Конкурсно – игровая программа ко дню Матери для мам и детей младшего школьного возраста «А мамины глаза всегда глядят с волнением за нами»
Цель: показать ценность и важность проявления лучших человеческих чувств: уважения и любви к матери.
Задачи: создание уютной, домашней атмосферы праздника;
развитие навыков межличностного общения;
формирование нравственно – эстетических ценностей, уважения к матери;
развитие творческих способностей детей.
Оформление: зал украшен шарами и веселыми гирляндами;
выставка детских рисунков и стенгазет на тему «Мама и я».
(Звучит песня «Мамины глаза» Стихи Михаила Пляцковского, музыка Евгения Мартынова). В зал входят команды.
Девочка- ведущая: (смотрит в зеркало)
Свет мой, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи:
Кто на свете всех умнее, всех любимей и добрее?
Мальчик- ведущий:<
И ей зеркальце в ответ:
Все девицы так прекрасны,
В том, конечно, спору нет!
Только есть такое слово,
Что дороже дорогого!
В этом слове – первый крик,
Радость солнечной улыбки,
В этом слове - счастья миг
Дорогой и очень близкий!
Вместе: Это слово – мама!
Ведущий: Мама, мамочка,… сколько тепла таит это маленькое слово. Слово, которым мы называем самого дорогого, близкого, единственного человека.
Мама - самый главный человек в каждой судьбе. Только она способна по-настоящему нас поддержать и всегда помочь. Она нас оберегает и любит всем сердцем. Только её любовь самая искренняя.
Как хорошо, что на свете есть такой замечательный человек, как мама!
Мама – это добро и преданность, любовь и нежность, душевность и сердечность.
Девочка- ведущая: День Матери — праздник любви и уважения.
Во многих странах мира отмечают этот день.
Мальчик- ведущий: День Матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным.
Ведущий: В этот день мамам дарят цветы и улыбки, выражают свою любовь и уважение.
И это лишь малость, из того, чем мы обязаны самому дорогому человеку — маме.
Праздник День матери учреждён 30 января 1998 года Президентом России Б. Н. Ельциным. День матери отмечается в последнее ноябрьское воскресенье.
Девочка- ведущая: Сегодня мы будем говорить слова благодарности нашим мамам, которые дарят нам любовь, добро, нежность и ласку.
Мальчик- ведущий:
Для нашей мамы праздники всегда бывают редки.
И самый лучший ей сюрприз – хорошие отметки.
А если так случилось, что маму вы обидели,
То попросить прощения скорее, не хотите ли?
Девочка- ведущая:<
Ведь если слово резкое сказал ты вдруг в обиде,
Тогда морщинки на лице на мамином увидишь.
Не надо маму огорчать, скорей признай ошибку,
Тогда на мамином лице увидишь ты улыбку.
Мальчик- ведущий:<
Нам маму видеть хочется весёлой, молодой,
Так постарайся, чтоб она всегда была такой.
А чтоб от дел домашних ей поменьше уставать,
Нам надо своей маме побольше помогать.
Ведущий: В нашем городе живет много трудолюбивых мам, они все приводят своих детей утром в детский сад, в школу, а сами идут на работу. Каждая мама профессионал в своем деле.
Девочка- ведущая:<
Чья-то мама садовод,
Чья-то мама водит самолет,
Мамы разные важны,
Мамы всякие нужны.
Конкурс загадок
Кто в дни болезней
Всех полезней
И лечит нас от всех
Болезней? (Медсестра, врач)
Мама может ставить банки,
Мазать ссадины и ранки.
Мама делает уколы
Всем ребятам нашей школы.
Мама лаской, добрым словом
Помогает стать здоровым! (Медсестра)
Мама делает прически,
Подстригает челки.
Фены, ножницы, расчески
У нее на полке. (Парикмахер)
Доброты, тепла души
Мамочке не жалко.
Ждут мамулю малыши -
Вася, Маша, Галка,
Паша, Сеня и Марат -
Ждет ее весь детский сад! (Воспитатель).
В школе я ученый самый -
Повезло мне очень с мамой.
От нее узнают дети
На уроке всё на свете.
Станут лучше и умней,
Справедливей и добрей.(Учитель)
Приготовит мама суп
Малышам из разных групп,
Ловко вылепит котлеты
И нарежет винегреты.
И с такой умелой мамой
Я бываю сытый самый! (Повар)
Мама всех важней, поверьте!
С толстой сумкой ходит мама.
Принесет письмо в конверте,
Бандероль и телеграмму.
Люди маму очень ждут,
Уважают мамин труд! (Почтальон)
Здесь особенное царство:
В нем живут одни лекарства,
Мимо ваты, йода, шприцев
Мама ходит, как царица. (Аптекарь, провизор, фармацевт)
Мама - золотые руки -
Шьет рубашки, платья, брюки.
Папа, я, сестренка Света -
Все с иголочки одеты! (Портниха)
Нужно маме для работы
На пюпитр поставить ноты.
Маму только попроси,
И сыграет: "Ми, соль, си!"
Я скажу ребятам гордо:
"Мама знает все аккорды!" (Музыкант)
Есть у мамы на прилавке
Куклы, мячики, булавки,
Обувь - справа, ткани - слева,
Чашки - на витрине.
Мама, словно королева
В нашем магазине! (Продавец)
В книжном море бесконечном
Мама - настоящий капитан.
Отыскать любую книжку.
Помогает быстро нам! (Библиотекарь)
Мама у меня - герой!
Ходит в форме, с кобурой!
Посреди ночного мрака
Где-то кража или драка?
Сразу по "02" звоните,
Маму мою зовите. (Полицейский)
Работник мама хоть куда!
Сопровождает поезда. (Проводник, железнодорожник)
Ведущий: Мне хочется, чтобы вы послушали статистику одного журнала, который приводит такие цифры:
(Ведущие зачитывают по очереди)
В среднем мамы проводят у постели больных детей более 3000 бессонных часов.
Мамы, которые не имеют квалификации повара, готовят в течении жизни более 500 видов самых разнообразных блюд.
А еще они стирают горы белья. Если сложить все постиранное ими белье за всю жизнь, то получится гора по высоте с Эльбрус.
Если сложить все выглаженные ими полотенца, то получится пояс для всего Земного шара.
Мамы поют песни и читают стихи, вяжут и шьют.
Радуются и огорчаются.
Чаще всего из-за нас, детей.
А еще мамы плачут. Мамины слезы – это море или даже океан, который можно назвать Океаном грусти.
Вместе: А еще быть мамой, значит видеть счастливые глаза своих детей!
Девочка- ведущая: А какие они, наши мамы? Какими они были в детстве?
Мальчик- ведущий:<
Дорогая мамочка, мамуля,
Хорошо, что праздник мамы есть.
Я тебя люблю, моя родная,
Всех твоих достоинств и не счесть.
Девочка- ведущая:<
В жизни ты защита и опора,
От ненастий бережёшь меня,
Любишь без оглядок и укоров,
И согрета вся тобой семья.
Конкурс «Сложи правильно пословицу о маме».
(Пословицы разрезаны пополам, на две части. Правильно сложить карточки с частями пословиц)
Птица рада весне, а младенец - матери.
Нет милее дружка, чем родная матушка.
При солнышке тепло, при матушке добро.
Слепой щенок и тот к матери ползет.
Родных много, а мать роднее всего.
Сердце матери лучше солнца греет.
Материнская ласка конца не знает.
Для матери дети всегда маленькие.
Какова матка, таковы и детки.
Для матери ребенок до ста лет дитенок.
Мать кормит детей, как земля людей.
Для матери плохих детей не бывает.
Сыр калача белее, а мать всех друзей милее.
Птица радуется весне, а мать — деткам.
Материнский гнев, что весенний снег.
Не та мать, что родила, а та, что вырастила.
Никто так детям не верит, как мать родная.
Мать любит дитя, а кошка — котя.
Мальчик- ведущий: Мама - слово дорогое, мама - слово золотое. Моя мама придумывает для меня много ласковых слов: мой котик, рыбка, солнышко.
А вы, ребята, какие ласковые слова можете подарить мамам?
Конкурс «Кто больше напишет ласковых слов о маме»<
1.Милая
2.Нежная
3.Любимая
4.Прекрасная
5.Любящая
6.Заботливая
7.Понимающая
8.Умная
9.Надёжная
10.Хозяйственная
11.Незаменимая
12.Очаровательная
13.Бесподобная
14.Восхитительная
15.Превосходная
16.Роскошная
17.Чуткая
18.Мудрая
19.Добрая
20.Веселая
21.Всепрощающая
22.Великодушная
23.Стильная
24.Красивая
25.Человечная
26.Чудесная
27.Изумительная
28.Потрясающая
29.Смелая
30.Ловкая
31.Решительная
32.Рассудительная
33.Спокойная
34.Справедливая
35.Золотая
36.Бриллиантовая
37.Изумрудная
38. Ласковая
39. Внимательная
40. Отзывчивая
41. Обаятельная
42. Улыбчивая
43. Замечательная
44. Элегантная
Ведущий: А сейчас мы послушаем, как дети прочтут стихотворение для любимой мамы
Мальчик- ведущий: Игра «Это мамочка моя!»
Я задаю вопрос, а вы хором отвечаете: «Это мамочка моя!» Только громко и дружно.
Кто пришел ко мне с утра?
Кто сказал: «Вставать пора?»
Кашу кто успел сварить?
Чаю в чашку кто налил?
Кто косички мне заплел?
Целый дом один подмел?
Кто меня поцеловал?
Кто ребячий любит смех?
Кто на свете лучше всех?
Ведущий: Вы все любите свою маму? Вы внимательные дети?
Вот сейчас мы и проверим, как вы знаете своих мам.
Конкурс для детей « Как я знаю свою маму<
1. Какой цвет глаз у вашей мамы?
2. Какое любимое украшение у вашей мамы?
3.Кем работает ваша мама?
4.Какой любимый мамин цвет?
5.Какая одежда у мамы самая любимая?
6. Какое блюдо самое любимое? (еда)
7. Что мама любит делать в свободное время? (хобби)
8. Когда у мамы день рождения?
9.Сколько лет вашей маме?
10.Как зовут мамину маму?
11. Какое отчество у вашей мамы?
12.Как называется слово, когда мама вас погладит по голове, поцелует, или обнимет? (Ласка)
Ведущий: А сейчас на вопросы ответят ваши мамы.
Конкурс для мам:
1.Какие песни поет мама своему малышу? ( Колыбельные)
2.Назовите растение, в названии которого присутствует слово мать? (мать-и-мачеха)
3.В каком городе находится самая большая мать и как она называется? (Родина-мать в г. Волгограде)
4.В одной песне поется о том, что дочь подарила матери теплую вещь, чтоб она согревала ее в холодное время, что это за вещь? (Оренбургский пуховый платок)
5.Какой наградой награждают многодетную мать и как эта награда называется? (Орден - Мать-героиня)
6.Мама это дама, а какая самая ветреная дама на свете? (погода)
7.Самая капризная дама на свете? (мода)
8.Самая чувствительная сказочная дама? (принцесса на горошине)
9.Из каких первых слогов месяцев года можно сложить слово мама? (март, май)
10.Есть такой фильм, в котором многодетная мама пожертвовала своей самой красивой вещью, чтобы нарядить дочку на новогодний утренник. Что она сделала? Как называется фильм? Назовите актрису? («Однажды 20 лет спустя», сшила платье, порезав свое, Наталья Гундарева)
11.Самая белая сказочная дама? (Снегурочка, Снежная королева)
12.Самый тяжеловесный ребенок на земле? – до 100 кг
(слоненок, а мама весит до 7 тонн)
13.Какую прическу придумали самой первой и она до сих пор модная? (коса)
14.Какая мама не заботится о своих детях? (кукушка)
15.В каком блюде присутствует слог-бяка? (Кулебяка)
Девочка- ведущая: Я, сказать, готова прямо –
Всех важней на свете – мама.
И подскажет, и поможет,
Поцелует, спасть уложит.
У нее всегда готово
Мудрое, простое слово,
В ситуации любой
Совет мамы – золотой.
Ведущий: И следующее задание выполняют ребята, а мамы в любую минуту смогут им помочь.
Конкурс «Исправь ошибки»<
Мы писали изложенье про лисных зверей в лесу.
Как мишонок юркнул в норку встретив рыжею лесу.
Как на дериво сел дятел и давай его далбать.
Как мама рыжигобельченка учила меж деревьями литать.
Там бабры строели хатки и по лесу лось хадил.
И кабан со своеюсимьеювсх в лесу перибудил.
Я все правильна писал, мне нихто ни помагал.
Открываю я титрадку-ДВОЙКА ?!
Что за нипонятки!!!
Золушка преехала на бал.
Прынц с ней вальсы танцивал,
А мачихины дочки злились,
Чуть пироженами не подовились.
Убижала Золушка с бала,
Туфли на ступинькахпотиряла,
Растроилась, плакала,слезывытерала.
Но туфлю всем девушкам мерили, мерели-
Золушку нашли.
Они с прынцемрадосные под винец пошли!
Харошийканец! А кто слушал-маладец!
«Сказочные мамы» <
По горизонтали:
Что обещала привезти мама дочке с ярмарки в сказке «Гуси – лебеди»? (платочек)
Зачем послала мама девочку Женю в магазин? (баранки)
У какой мамы голосок был слишком тонок? (мышь)
По вертикали:
Многодетная мама, которая обращалась к своим детям: «Ваша мама пришла, молока принесла» (коза)
Кто был гадким у мамы-утки? (лебедь)
У Золушки не было мамы, но была добрая фея -…(крестная)
Как звали маму Дяди Федора? (Римма)
У какой дочки – сиротки были самые длинные волосы? (Рапунцель)
Девочка- ведущая:<
— Мне не хватает теплоты, —
Сказала мама дочке.
Дочь удивилась: — Мерзнешь ты?
И в летние денечки?
— Ты не поймешь, еще мала, —
Вздохнула мать устало.
А дочь кричит: — Я поняла! -
И тащит одеяло.
Ведущий: А мы понимаем друг друга? Давайте мы сейчас это проверим.
Игра «Пойми без слов». Мама должна при помощи жестов сказать фразу, а ребенок ее объяснить, а затем наоборот.
Мальчик- ведущий:<
Как нам хочется, родные,
Чтоб улыбались вы всегда.
Девочка- ведущая:
Чтоб стороной вас обходила
Всякая беда.
Мальчик- ведущий:
Пусть глаза ваши лучатся
Только добрым светом!
Девочка- ведущая:
И любовью ваших деток
Будет жизнь согрета!
Подведение итогов конкурса. Награждение команд. Вручение сувениров мам. Чаепитие.
Литература:
Стихи//Барто А.Л. М.:Детиздат – 1940
Мамино детство
Детям вручают листики и ручки, ведущий задаёт вопросы про мамино детство, а дети отвечают. У кого из пар: мама-ребёнок будет больше совпадений, тот и получит приз.
Примеры вопросов:
Кем мама мечтала стать в детстве?
С какой причёской мама чаще всего ходила в детстве?
В какой школе мама училась?
Какая любимая игрушка была у маленькой мамы?
Какой был любимый мультик у маленькой мамы?
Как ласково родители называли маленькую маму?
А моя мама самая-самая!
Могут принимать участие все желающие. Участники садятся в круг. Теперь задача каждого рассказать о своей маме фразой, которая начинается с “А моя мама самая...” (например, “А моя мама самая добрая”, “А моя мама готовит самое вкусное песочное печенье”) Участник, который не смог вспомнить в свою очередь мамины таланты выбывает из игры, а побеждает тот, кто остался.
С мамами
В этом конкурсе участвуют пары: мама-ребёнок. Игра идёт на выбывание. Пары по очереди называют мультфильмы и кинофильмы, где есть мамы, например, «Мама для мамонтёнка», «Мамы», «Цветик-семицветик», «Один дома», «Барбоскины», «Фиксики», «Умка» и так далее. Пара, которая останется до победного, получит приз.
Школьный дневник
Этот конкурс для родителей. Им придется вспомнить и записать расписание уроков своего ребенка на неделю. Побеждают те участники, которые сделали меньше всего ошибок, судят, разумеется, дети.
Какой был вопрос?
В другой комнате ведущий по очереди задаёт различные вопросы детям и по порядку записывает их ответы на листике. Вопросы могут быть совершенно разные, например, что любит делать вся семья по выходным? Какое блюдо мама готовит чаще всего? Какие конфеты самые любимые в семье? Какой помадой (цвет) мама красит губы? Мама любит ходить на каблуках и почему так? И так далее. Затем все возвращаются в комнату, где сидят мамы и ведущий по очереди зачитывает ответы каждого из детей, перед этим называя имя мамы, чьего ребёнка ответ. А по ответу мама должна догадаться, какой был вопрос. Например, ведущий читает: «Нет, не любит, потому что ноги от этого болят и быстро ходить не получается», а вопрос был такой: Любит ли мама ходить на каблуках? Почему? Мамы, которые смогут отгадать больше вопросов, получат призы.
Семейные даты
Ведущий уводит детей в другую комнату и у каждого спрашивает о самых памятных датах в семье, а дети сами отвечают, например, 5 мая у мамы день рожденья, а 6 ноября — у папы, 8 июля день рожденья у меня, а 25 ноября у мамы с папой годовщина свадьбы, а ещё 18 августа мы отмечаем день семьи — ходим в поход и жарим сосиски и так далее. Затем дети и ведущий возвращаются в комнату, где их ждут мамы. Тогда ведущий по очереди начинает зачитывать «стопки» дат, названные детьми, сначала одну стопку: 5 мая, 6 ноября, 8 июля, 25 ноября, 18 августа, — а мамы должны узнать, принадлежит эта «стопка» дат её семье или другой. Мама, которая сможет быстрее догадаться, например, с первой даты или со второй, что речь идёт о её семье, победит.
Это всё мамино
Для этого конкурса нужны различные предметы из личных вещей каждой мамы, это могут быть совершено разные предметы, например, губная помада того цвета, которым чаще всего пользуется мама; шарфик; носочки; заколка; часики; носовой платочек; брелок; тапочки; брошка; крем и так далее. Все вещи смешиваются и выкладываются вместе на столе. По команде «старт» дети должны найти вещи своих мам. Ребёнок, который быстрее остальных соберёт все вещи только своей мамы, победит. То же самое можно сделать и наоборот, то есть собрать вещи детей, к примеру, карандаши в коробке; резинки для волос или кепки; носочки; игрушки и так далее. И из общей кучи всех вещей мамы должны будут быстрее остальных найти предметы своих деток.
Развесь бельё быстро, как мама
Ребята делятся на команды с одинаковым количеством человек. На одинаковом расстоянии от каждой команды расположена верёвка (привязанная от стула А к стулу Б) и у каждой команды есть корзина белья (в роли белья могут выступить простые лоскутки в одинаковом количестве для каждой команды), а также связка прищепок. По команде «старт» первые участники берут по одной вещи из корзины и 2 прищепки, бегут к своей верёвке и вешают бельё, затем возвращаются обратно и передают эстафету вторым участникам. Команда, которая быстрее всех развесит бельё, получает звание победителя и громкие аплодисменты всех мам.
Мама может всё, что угодно
Дети делятся на несколько команд по 3-4 человека. Каждая команда должна по аббревиатуре слова «МАМА» составить список, что мама может делать, то есть ключевую роль играют глаголы, например: Моет, Активно работает, Мечтает, Абстрагирует от неудач и дальше: Машет ручкой, когда иду в школу, Акцентирует внимание на радости, Модничает, Ахает, когда балуюсь и так далее. Команда, у которой получится самый большой и в то же время интересный список — победитель.
Конкурс «Угадай блюдо»
На листочках пишут список ингредиентов, которые входят в популярные праздничные и повседневные блюда – в окрошку, борщ, селедку под шубой, оливье, винегрет и другие. Мамы втаскивают из коробки листочки наугад и зачитывают свой набор продуктов вслух, а потом дают ответ – какое блюдо получается из всего перечисленного. Выигрывает мама, которая угадает больше всего блюд.
Конкурс поваров «Варим суп»
На столе ставят две кастрюли и раскладывают карточки с названиями продуктов. Мам делят на две команды, и каждой из них дают свое задание: например, одной – быстро сварить борщ, а другой – рассольник.
Задача мам – подходить по одной к столу, находить нужную для заданного блюда карточку-ингредиент и складывать их в кастрюлю. Одна мама – одна карточка. Тут главное – не перепутать и не положить в кастрюлю две карточки с картошкой или луком. Выигрывает команда мам, которая первая «сварит» суп. Это соревнование можно проводить и смешанными командами – мамы-дети. Так будет даже веселее.
Конкурс «Угадай маму»
Обычно такой конкурс устраивают в детских садах, но он вполне подойдет и для школьников.
Мамы, по 3-4 за один раз, выходят на середину зала. Деткам, чьи мамы вышли, поочередно завязывают глаза. Они должны будут наощупь определить, какая из мам – их. Хитрость состоит в том, что мамы меняются местами, и ребенок не видит, где теперь стоит его роднуля.
Конкурс также будет весело провести с точностью до наоборот, когда мамы теперь должны угадать своего ребенка. Дети при этом могут быстро поменяться каким-нибудь предметом одежды, или встать на стульчик, чтобы быть выше, или мальчику быстро завяжут на голову бантик.
Конкур для самых маленьких детей «Назови маму»
Воспитатель берет мячик, по очереди бросает его кому-нибудь из малышей и называет детенышей животных. Малыш должен быстро сориентироваться и назвать пару – маму. Например:
• тигренок – тигрица;
• щенок – собака;
• ягненок – овечка;
• волчонок – волчица и так далее.
Конкурс «Мамин портрет»
Детки заранее, на занятиях или дома накануне праздника, потихоньку от мам рисуют их портрет. Это могут быть просто лицо, или мама в любимом платье, или мама за любимым занятием. Смысл конкурса заключается в том, чтобы каждая мама узнала себя на этом рисунке. В школе дети могут развешать рисунки на доске, а в саду устраивается импровизированная выставка. Небольшие призы вручаются и мамам, которые узнали себя на изображении, и детям, которые удачно изобразили своих мамочек.
Конкурс «Поздравительная открытка для мам»
Этот конкурс лучше всего проводить для мам, чьи дети учатся в начальных классах. На уроке труда дети пишут поздравления мамам на открытках. Открытки закупаются заранее учителем, поэтому мамы не знают, как открытка будет выглядеть. Поздравления не подписываются. Задача мам – найти среди всех открыток ту, которую подписало ее чадо. Определить это она должна по почерку и манере изложения.
Конкурс перевертыш «Теперь я – твоя мама»
Для этого веселого конкурса мамы становятся одной командой, а дети – их оппонентами. Ведущий заранее пишет на бумажках различные задания, которые обычно выполняют мамы, а детки не очень-то жалуют. В этом конкурсе все меняются ролями: дети становятся мамами, а мамочки – капризными детками. Задача – показать забавную сценку и уговорить или убедить «детку» в необходимости что-то сделать или, наоборот, не делать чего-то. Задания могут быть следующего характера.
• Убедить показать дневник.
• Не позволять долго сидеть за компьютером.
• Объяснить, почему вредно кушать перед телевизором.
• Проверить домашнее задание.
• Узнать причину, по которой маму вызывают в школу.
• Научить чадо готовить суп или жарить картошку.
• Уговорить сделать уборку в своей комнате.
• Убедить выпить лекарство или померить температуру.
• Рассказать о вреде курения.
• Узнать по телефону, где сейчас находится ребенок и чем занят.
В итоге мамы будут изображать своих непослушных деток, а дети увидят, как сложно бывает маме в чем-то убедить их.
Конкурс «Собери ребенка в школу»
Тут мамам нужно будет хорошо знать расписание уроков своих деток. На бумажках пишут дни недели, и мамы по очереди их вынимают. Кто-то собирает портфель своего чада на среду, а кому-то достается пятница. Тут главное – не перепутать уроки.
Еще один вариант – кто из мам быстрее и красивей заплетет дочке косички или завяжет сыну галстук. Соревнуются попарно.
Игра-конкурс «Говорим комплименты»
Мам рассаживают на стулья, дети становятся каждый напротив своей мамочки на расстоянии 8-10 шагов. По очереди каждый делает один шаг вперед и говорит комплемент своей маме: какая она добрая, красивая, ласковая и т. д. Повторять сказанное другими – нельзя. Если слово уже было – ребенок остается на месте. Выигрывает тот, кто быстрее всех дойдет до своей мамы, поцелует ее и обнимет.
Конкурс для детей «Все мамины вещи»
Дети отворачиваются или выходят из помещения, а мамы, по просьбе учителя или воспитателя, отдают ему несколько предметов, принадлежащих им (губную помаду, зеркальце, платочек, шарфик, заколку и др.). Все это складывается на большой стол в одну кучу. Задача детей – быстро найти все предметы, принадлежащие только их маме. Кто первый соберет все – тот и выиграл.
Конкурс «Самая креативная прическа»
Каждой паре мама-ребенок, участвующей в конкурсе, выдается набор разных аксессуаров для волос. Задача детей – придумать и воссоздать на голове у мамы самую креативную прическу. Но суть в том, что победителями могут быть все пары. Ведь ведущий и зрители будут оценивать прическу и по другим критериям – «самая прикольная», «самая забавная», самая необычная», «самая удивительная» и так далее на выбор.
День матери - это одно из самых трогательных праздников в нашей стране. В этот день принято поздравлять всех женщин, которые успели познать радость материнства.
Этот день наполнен светлыми, нежными и незабываемыми воспоминаниями, а также благодарностью к тем, кто преподал нам первые и самые важные уроки в жизни, - мамам.Предлагаю подборку игр для проведения утренников, развлечений , посвященных Дню матери.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
188.77 КБ |
Картотека игр для праздника, посвящённого Дню матери
1. «Уборка квартиры»
На полу рассыпаны мячи четырех цветов (равное количество каждого цвета).
Ведущий: Раз, два, три – ты квартиру убери!
Четырем группам детей необходимо собрать мячи (каждый определенного цвета) в корзины, кто быстрее.
2. «Подарок маме»
Дети делятся на две команды. У каждой команды пустая корзинка, напротив – большая корзина с разнообразными предметами. Задание: выбрать из корзины то, что можно подарить маме.
3. «Свари суп и компот»
Дети делятся на две команды: одна будет «варить» суп (называть овощи, а другая — «компот» (называть фрукты). Говорят дети по очереди. Выигрывает та команда, которая назвала больше слов.
4. «Модница»
На двух столиках лежат сумочки, бусы, клипсы и шляпки. Играют 2 команды девочек или мам. По сигналу нужно подбежать к столику, надеть бусы, клипсы, шляпку, взять сумочку и вернуться к своей команде, передав эстафету.
5. «Перенеси покупки»
В одной стороне зала стоят два стульчика. На них разложены: по кегле — «бутылке молока», кубику — «буханке хлеба», мешочку с песком — «пакету сахара». Играющие стоят в другой стороне зала. По сигналу они берут корзины и бегут к стульчикам, складывают «продукты» в корзинку и возвращаются назад. Побеждает тот, кто быстрее выполнит задание.
Можно играть 2 командами. Тогда количество продуктов увеличивается, а дети бегут и берут по одному продукту.
6. «Конкурс портретов»
Ведущий показывает заранее нарисованные портреты мам, а мамы должны себя узнать. Можно сопровождать показ портрета коротким рассказом о маме, записанным со слов ребёнка.
7. «Угадай крупу»
Разная крупа насыпана в мешочки, ребята на ощупь определяют название круп.
8. «Официанты»
Чья семья быстрее накроет на стол и уберет со стола.
Первым бежит ребенок, несет на подносе блюдце с кружкой и ложкой до столика и расставляет на нем (накрывает на стол, бежит обратно, передает поднос маме. Мама должна подойти к столу, положить на поднос блюдце, чашку и ложку (убрать со стола) и отнести обратно, чья семья быстрее.
Можно играть 2 командами, где стоят друг за другом попарно ребёнок-мама.
9. «Веникобол»
Дети делятся на 2 команды. Нужно провести веником воздушный шарик между кеглями. Чья команда быстрее справится.
10. «Найди чайную пару»
Участникам раздается по одному предмету (парные чашки и блюдца). Дети свободно двигаются подскоками под музыку. По окончании музыки, после слов: «Раз, два, три, свою пару найди», - дети подбегают друг к другу и ставят на блюдце чашку соответствующего цвета.
Другой вариант: мамы выстроены в ряд, у каждой мамы блюдце определённого цвета. Дети на столике выбирают чашку, подходящую к блюдцу мамы и ставят на мамино блюдце.
11. «Угадай сказку»
Все мамы читают на ночь детям сказки, сейчас вам будут представлены отрывки из сказок. В конце повествования мамы должны будут перечислить названия сказок, герои которых были упомянуты. Я прошу выйти самых смелых мам.
1. Жил - был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Прибежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете!» ( «Колобок»; «Курочка Ряба», «Волк и семеро козлят», «Гензель и Гретель», «Гуси-лебеди»; «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Руслан и Людмила»).
2. Жили - были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушку и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!» Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут - потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля её поцелует.
(«Три медведя», «Заюшкина избушка», «Теремок», «Баба-Яга», «Репка», «Спящая красавица», «По щучьему веленью»).
Послушал лисьего совета:
Сидел на речке до рассвета.
Рыбешки, правда, не поймал,
Лишь хвост, бедняга потерял. («Волк и лиса»)
Мальчик в джунглях очутился
И с волками подружился,
И с медведем, и с пантерой.
Вырос сильным он и смелым. («Маугли»).
Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее? («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»).
Он к небу поднимался
И умудрялся петь:
«Я тучка-тучка-тучка,
А вовсе не медведь» («Винни-Пух и все-все-все»).
Как зовут мальчика, которому нужно было из льдинок сложить слово «ВЕЧНОСТЬ»? (Кай)
Как зовут поэта в сказке А. Толстого. «Золотой ключик, или приключения Буратино»? (Пьеро)
11. Загадки.
Ребята, вы знаете, что у Ваших мам есть помощники, а кто они такие, мы сможем узнать, если отгадаем загадки. Готовы? Начинаем.
Вот так чудо! Он со вкусом.
Может съесть и пыль, и мусор.
И жужжит, как сотни ос.
Что же это? (пылесос)
Летом папа наш привёз
В белом ящике мороз.
И теперь мороз седой
У нас летом и зимой.
Бережет продукты:
Мясо, рыбу, фрукты. (Холодильник)
Я, не хвастая, скажу: всех вокруг омоложу!
Идут они ко мне унылые –
С морщинками, со складками,
Уходят очень милые, весёлые и гладкие!
Я – надёжный друг, (электрический утюг)
Приготовить вам обед?
Проще дела просто нет!
Справляюсь быстро ловко,
Я – печь … (микроволновка)
Эти шарики на нити
Вы примерить захотите
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке (бусы)
-В ушках маминых сверкают
Цветом радуги играют
Серебрятся капли-крошки
Украшения (серёжки)
-Край зовут её полями
Весь украшен он цветами
Головной убор – загадка
Ведь у мамы нашей (шляпка)
-В банки, тюбики он разлит,
Как сметана он на вид.
Мамам нравится он всем
Это ароматный (крем)
-Сладким запахом конфетки
Пахнут стол и табуретки
Уронила из руки
Я французские (духи)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
В этом празднике принимают участие ребёнок и мама. Прводятся разнообразные конкурсы и подвижные игры. По желанию воспитателя в сценарий можно вставить стихи, посвящённые мамам. Воспитатель играет роль...
Сценарий, посвящённый Дню Матери, поможет воспитателям ДОУ самостоятельно провести этот праздник в весёлой и интересной форме. Здесь вы так же можете найти сценарий весёлого театрального спектакля "Ос...
Кратковременный проэкт в старшей группе...
Конспект праздника, посвящённого Дню матери" в подготовительной группе...
Развлечение, посвящённое Дню матери в детском саду...
Совместный праздник для детей и мам с весёлыми играми, конкурсами, песнями, танцами и заключительным чаепитием в кафе "Улыбка" с печеньем, которое дети приготовили сами...
• Мне нравится
Конкурс № 1 “Открытка ко дню матери”
Дети заранее пишут поздравительный текст на открытках. Только не указывают, кому обращено поздравление. Это уже угадают мамы. Задача — узнать почерк своего чада.
В качестве альтернативы подойдут тематические рисунки, по которым нужно будет угадывать своего ребенка.
Конкурс № 2 “Собери меня в школу”
Приглашается 6 участниц. По одной на каждый учебный день. Задача — собрать ребенка в школу, согласно расписанию определенного дня. Например, одна мама собирает на понедельник, другая на вторник и т. д.
Всем раздаются портфели. На общем столе лежат учебники. Здесь, конечно же, нужно знать учебное расписание своего школьника на неделю.
Конкурс № 3 “Где моя мама?”
Простой и понятный всем конкурс. Несмотря на некую банальность проходит всегда весело! Мамы рассаживаются по стульям в один ряд. Дети в этот момент с завязанными глазами, а потому не видят, где кто сидит. Задача — на ощупь понять, где своя мама. Участники выходят по очереди. После каждого мамочки меняются местами.
Другой вариант конкурса — мамы угадывают детей. Можно провести игру в два этапа.
Конкурс № 4 “Викторина”
Мамы со своими детьми объединяются в команды. Можно также поделить учеников и родителей на две разные группы. Либо устроить соревнование среди мам.
• В каких еще странах, помимо РФ, празднуется День матери? (в Индии, Мексике, Пакистане, Эстонии, США, Великобритании, Белоруссии, на Украине и др.)
• У этой матери-героини сказки голосок слишком тонок. (мать-мышка, “Сказка о глупом мышонке”)
• Назовите пословицы о мамах. (“При солнышке тепло, при матери добро”, “Нет лучше дружка, чем родная матушка”, “Птица радуется весне, а младенец — матери” и т. д.)
• С какого года в России отмечают День матери? (с 1998 года)
• В названии этого растение есть слово мать. (мать-и-мачеха)
• Перечислите песни о маме. (“Пусть мама услышит” (мамонтенок), “Пусть всегда будет мама” и т. д.)
• Как переводится Mammamia? (мама дорогая, мама моя)
• Кем является для вас мама мамы вашей мамы? (прабабушка)
• Какая нота нужна маме на кухне? (соль)
• Когда мама может ходить сидя? (когда играет в шахматы)
Конкурс № 5 “Выполни задание”
Формируется несколько команд — “Мама + ребенок”. Каждая вытягивает фант с заданием, при выполнении которых участники меняются ролями. Дети становятся строгими родителями, а мамы — капризными школьницами.
Список заданий:
• Проверить дневник.
• Помочь решить задачу по алгебре.
• Отчитать за двойку.
• Попросить помочь помыть посуду.
• Дать микстуру от простуды.
• Не пустить на дискотеку.
• Научить жарить яичницу.
• Запретить кушать за компьютером.
• Узнать, зачем вызывают к директору.
• Объяснить, почему вредно сидеть весь день в телефоне.
Конкурс № 6 “Узнаю своего ребенка”
Ведущий зачитывает характеристики учеников, мамы угадывают по ним своих детей. О школьниках рассказывается кратко. Буквально пару запоминающихся качеств, по которым нетрудно определить ребенка. Например, необычная прическа, слова-паразиты и т. д.
Если характеристика оказалась не по силам участницам, то переходят к следующей. Затем возвращаются к неразгаданным описаниям.
Конкурс № 7 “Повара”
В процессе игры формируется три команды. На начальном этапе — только капитаны, роль которых достается мамам.
Капитанам выдают таблички с названиями блюд:
• борщ;
• плов;
• шарлотка.
Рядом располагается коробка, где лежат карточки с названиями продуктов для вышеперечисленных блюд. Свекла, яйца, рис и т. д. Дети, не глядя, достают “ингредиенты” и присоединяются к подходящей команде.
Выигрывает та группа, чье блюдо быстрее приготовится. Также важно учитывать правильность подобранных продуктов. Например, если ребенок со свеклой встал к мамочке с табличкой “борщ”, то данная команда оказывается в проигрыше.
Количество ингредиентов в каждой команде должно быть равное, чтобы у всех были одинаковые шансы на победу.
Конкурс № 8 “Собираем ребенка”
Приглашается несколько команд “Мама + ребенок”. Мамы дочек заплетают своим деткам косички. Мамы мальчиков завязывают галстуки. Побеждает самая быстрая команда.
Конкурс № 9 “Ленивая мама”
Дети и родители меняются ролями. Ученикам предстоит одеть своих мам с помощью различных вещей из мешка, который предоставит ведущий. Мамы при этом могут сопротивляться, словно маленькие детки.
Конкурс № 10 “Насколько хорошо я знаю свою маму”
Дети и мамы делятся на отдельные две команды так, чтобы не видеть ответов друг друга. Ведущий задает вопросы. Участники записывают ответы, которые потом сравниваются. Побеждает тот ребенок, у которого будет больше совпадений с ответами своей мамы.
• Как зовут мою маму.
• Сколько ей лет.
• Где она работает.
• Как я ее ласково называю.
• Какого числа у них с папой годовщина свадьбы.
• Ее любимый цвет.
• Ее любимое блюдо.
• Любимый фильм.
• Насколько сильно она меня любит.
• Какая ее девичья фамилия.
Можно провести игру наоборот и проверить, насколько хорошо мамы знают своих детей. Вопросы в данном случае нужно будет подкорректировать.
Пусть День матери пройдет достойно и весело! Сохраняйте конкурсы и не забудьте про поздравительную речь
«Для мам, и вместе с мамами»
конкурсно - развлекательная программа, посвященная Дню матери
Пояснительная записка
Мама — это самое первое слово, которое произносит маленький человечек. Оно прекрасно и нежно звучит на всех языках мира. Самый близкий человек, мама постоянно заботится и оберегает нас, учит доброте и мудрости. Мама всегда пожалеет, поймет и простит, и будет любить своего ребенка, несмотря ни на что. Материнская забота и бескорыстная любовь согревают нас до самой старости.
В зависимости от того, насколько в обществе почитается женщина и мать, можно судить о степени благополучия и культуры во всем обществе. Только в счастливой семье под «крылышком» любящей матери вырастают счастливые дети. Своим рождением, жизнью мы обязаны своей маме. Поэтому давайте помнить о своих матерях не только в праздники, делать их счастливыми, постоянно дарить им свою любовь и нежность в благодарность за их неустанную заботу, терпение и преданность.
Цель: воспитание у детей любви к матери, огромной благодарности и глубокого уважения к ней
««Для мам, и вместе с мамами» конкурсно развлекательная- программа, посвященная Дню матери»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр детского творчества р.п. Маго
«Для мам, и вместе с мамами»
конкурсно развлекательная- программа,
посвященная Дню матери
разработали: педагоги дополнительного образования МБОУДОДЦДТ п. Маго
Панова Елена Ватиславовна
Щепелева Лариса Андреевна
п. Маго
2017 год
«Для мам, и вместе с мамами»
конкурсно - развлекательная программа, посвященная Дню матери
Пояснительная записка
Мама — это самое первое слово, которое произносит маленький человечек. Оно прекрасно и нежно звучит на всех языках мира. Самый близкий человек, мама постоянно заботится и оберегает нас, учит доброте и мудрости. Мама всегда пожалеет, поймет и простит, и будет любить своего ребенка, несмотря ни на что. Материнская забота и бескорыстная любовь согревают нас до самой старости.
День матери — это международный праздник почитания матерей, отмечаемый практически во всех странах мира. Причем в разных странах это событие отмечается в разное время. К примеру, в России в 1998 году указом президента Ельцина Б.М. был установлен такой праздник, который отмечается ежегодно в последнее воскресенье ноября. В этот день чествуются все женщины-матери и беременные. Этим День матери отличается от 8 марта, Международного женского дня, который празднуют все женщины. Ведь для любого человека, независимо от его возраста, самым главным в жизни остается мама. В женщине, ставшей матерью, в полной мере раскрываются доброта и нежность, любовь и забота, терпение и самопожертвование.
В зависимости от того, насколько в обществе почитается женщина и мать, можно судить о степени благополучия и культуры во всем обществе. Только в счастливой семье под «крылышком» любящей матери вырастают счастливые дети. Своим рождением, жизнью мы обязаны своей маме. Поэтому давайте помнить о своих матерях не только в праздники, делать их счастливыми, постоянно дарить им свою любовь и нежность в благодарность за их неустанную заботу, терпение и преданность.
Цель: воспитание у детей любви к матери, огромной благодарности и глубокого уважения к ней
Задачи:
Образовательные:
• познакомить детей с историей возникновения праздника;
• учить детей выражать свои чувства к маме;
• сосредоточить внимание на уникальной роли матери в гармоничном развитии и благополучной социализации детей;
Развивающие:
• развивать творческие способности обучающихся;
• способствовать сплочению детского коллектива и родителей;
• развивать эмоциональную сферу, артистизм детей;
Воспитательные:
• воспитывать у детей любовь, уважение, заботливое отношение к маме.
• воспитывать у детей дружеские взаимоотношения, сопереживание, эмпатию.
• способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;
• поощрять творческие способности мам и учащихся.
Форма проведения: конкурсная программа с творческими номерами обучающихся.
Оборудование и технические средства.
• музыкальный центр;
• микрофоны;
• стулья для зрителей;
• столы;
• реквизит для конкурсов;
• костюмы.
План мероприятия.
Организационный момент.
Конкурсно - развлекательная программа.
Подведение итогов
Чаепитие
Ход мероприятия
По какой бы ты ни шел тропе, мамина любовь над нею светит
(А. Костецкий)
(Под музыку на сцену выходят ведущие и две ученицы)
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Нам очень приятно видеть вас всех в этом зале! Особенно приятно видеть здесь мам, ведь именно в вашу честь мы организовали это мероприятие! Сегодня мы отмечаем День Матери!
Конкурсы на день матери для мам
Чтец 1
Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам,
Этот самый добрый праздник,
Осенью приходит к нам.
Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья —
Праздник самых лучших слов!
Чтец 2
Есть в нашем мире слово вечное,
Короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе,
Оно простое и удобное,
Оно душевное, любимое,
Ни с чем на свете не сравнимое: МАМА!
(Песня про маму)
Ведущий 2: Празднование Дня Матери началось еще в Древнем Риме, когда люди славили богиню земли и плодородия. В христианстве этот праздник связан с чествованием Покровы Божьей Матери. С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери, Хранительницы очага. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и уважения мамам. Они дали нам жизнь, ласку и заботу, согрели любовью. Слова «мама», «мать» - одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День матери. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник.
Чтец 3
(Стихотворение «Самое дорогое» А. Костецкий)
Мама…
Слов дороже нет на свете!
По какой бы ты ни шёл тропе,
Мамина любовь над нею светит,
Чтобы в трудный час помочь тебе.
Мама озаряет сердцем нежным
Дни, дороги и дела твои.
Оправдай же мамины надежды –
Повседневно лишь добро твори!
Ведущий 1: Для участия в конкурсах нам надо создать 2 команды
Ведущий 2: Задание участникам придумать название, девиз своей команды и выбрать капитана.
Ведущий 1: Пока команды придумывают название, послушайте песню в исполнении ……. «Ты не бойся мама»
(песня «Ты не бойся мама»)
Ведущий 1: Сейчас капитаны команд должны представить свою команду
(Представление команд)
Ведущий 2:
Мамочка наша родная,
Эти нежные строки — тебе!
Самой милой и самой красивой,
Самой доброй на этой земле
Первый наш конкурс называется «Имя мамы». Для участия в конкурсе на помощь мамам должны прийти дети. Задание детям: по буквам имени мамы перечислить качества ее характера. Например, обаятельная, любящая, ясная — Оля; восхитительная, интригующая, коммуникабельная, требовательная, очаровательная, решительная, искрящаяся юмором, яркая — Виктория
(Проводится конкурс. Победившей команде выдаётся жетон)
Ведущий 1: Молодцы! А сейчас послушайте частушки
(Исполняются частушки
Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споём!
С праздником вас поздравляем
И привет большой вам шлём!
Мы веселые подружки.
Мы танцуем и поем,
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы весело живем.
Чтобы мама удивилась,
Папа сделал нам обед.
Почему-то даже кошка
Отвернулась от котлет.
Папа пол натер до блеска,
Приготовил винегрет
И, скажу вам по секрету,
Натворил немало бед:
Кипятил он молоко,
Отошёл недалеко.
Подошёл к нему опять:
Молока уж не видать!
Подгорели суп и каша,
Соль насыпал он в компот,
Как вернулась мама наша,
Много было ей хлопот.
Галя вымыла полы,
Катя помогала,
Только жалко, мама снова
Все перемывала.
Папа мне решил задачу,
В математике помог.
Мы потом решали с мамой,
То, что он решить не смог.
Закопченную кастрюлю
Лена чистила песком,
Два часа в корыте Лену
Мыла мамочка потом.
Мы вам спели, как сумели,
Мы ведь только дети,
Только знаем, наши мамы-
Лучшие на свете.
Ведущий 1: Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. В нашем следующем конкурсе «Хозяюшка» нужно с завязанными глазами на ощупь определить, что находится на блюдечке.
(На блюдце сахар, соль, пшено, гречка, рис, перловка. Участницы конкурса угадывают, какая крупа перед ними.)
(Проводится конкурс. Победившей команде выдаётся жетон)
Ведущий 1: И так, закончился еще один конкурс. А вы знаете, что в течение года мамы вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек, 13 000 тарелок, 8 000 чашек.
Ведущий 2: Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.
Ведущий 1: В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2 000 км.
Ведущий 2: Следующий конкурс нашей программы «Кухонная утварь»
В мешок положено несколько предметов (кружка, терка, чайник, терка, мясорубка и т.д.) Участницы конкурса должны, не заглядывая в мешок, определить, какая там лежит посуда, и записать на листочке.
(Проводится конкурс. Победившей команде выдаётся жетон)
Ведущий 1: Закончился еще один конкурс, а мы продолжаем.
Я вам загадаю загадку,
А вы, отгадайте её!
Кто ставит заплатку,
Кто гладит и чинит бельё?
Кто дом поутру прибирает,
Разводит большой самовар?
Кто с младшей сестрёнкой играет
И водит её на бульвар?
Кто варежки пёстрые вяжет,
Старинные песни поёт?
Кто сказку такую расскажет,
Что снится всю ночь напролёт?
Чьи волосы снега белее,
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею,
О ком я читаю стихи?
(хором – о бабушке)
Песню о бабушке поёт ……
(Песня о бабушке)
Ведущий 2:
Все успевать на бегу, на лету,
Шить, гладить, готовить и чистить плиту,
Стирать, убираться, уроки учить –
Попробуйте вы в таком темпе пожить!
Послушайте стихотворение в исполнении …….
(стихотворение «В этот день я маме говорю…» Шмыгова Лариса Дмитриевна)
Чтец 4
В этот день я маме говорю
Тихое свое «благодарю»
За улыбку, нежность и заботу,
Материнскую извечную работу:
Утешать, ласкать и ободрять,
Сотни раз одно и то же повторять,
Поддержать, помочь и похвалить,
Поругать, чему-то научить.
Приготовить, расчесать, умыть,
Посочувствовать, уроки подучить,
Защитить, расслабиться не дать,
Всё понять, к груди своей прижать.
Часто мамочкам не спится по ночам.
Их здоровье тает, как свеча.
От волнений и тревог тоска
Сединой ложится на висках.
Мама есть у каждого. Одна.
Навсегда. И нет ее дороже.
Ночи, проведенные без сна,
Мамочек не делают моложе.
Но слова любви, и теплый взгляд,
И «спасибо», сказанное наспех,
Мамочку любую окрылят,
Сделают счастливей и прекрасней.
Ведущий 2:
Сколько танцев, что не счесть.
И на танцы мода есть.
То, что всех влекло вчера,
Нынче сдать в музей пора!
Танец, тот который нов,
Танцевать весь мир готов.
На него махнут рукой,
Лишь появится другой.
В наши юные года
Танцем рады мы всегда.
Даже через много лет
Мы их не забудем. НЕТ!
А сейчас «Танцевальный батл». Все участницы обеих команд выходят в круг. Ваша задача перетанцевать соперников, дети помогают мамам
(Звучит нарезка различной музыки: русская плясовая, лезгинка, ламбада, цыганочка и т.д.)
(Проводится конкурс. Победившей команде выдаётся жетон)
Ведущий 1:
На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово: "мама"
И нету слов дороже, чем оно.
Для вас поёт… песенку «Подарок маме»
(Песня «Подарок маме»)
Ведущий 1: От чистого сердца простыми словами давайте друзья потолкуем о маме. Мы любим её как надежного друга, за то, что у нас с нею всё сообща.
Ведущий 2: Мы любим её и за то, что порою становятся строже в морщинках глаза. Но стоит с повинной прийти головою, исчезнут морщинки, умчится гроза.
Ведущий 1: За то, что всегда без утайки и прямо мы можем открыть ей сердце своё. И просто, зато, что она наша мама. Мы крепко и нежно любим её.
Ведущий 2: Люблю тебя мама, за что не знаю. Наверно за то, что дышу и мечтаю. И радуюсь солнцу и светлому дню, за это тебя, я родная люблю. За небо, за ветер, за воздух вокруг. Люблю тебя мама, ты лучший мой друг!
сценка «Три мамы»
Действующие лица:
Роль исполняет взрослый:
Ведущий
Роли исполняют дети:
Таня
Мама
Бабушка
(В центре зала или на сцене стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе блюдо с четырьмя ватрушками).
Ведущий.
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий.
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: «Сейчас да сейчас».
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий.
Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул
Бабушка.
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
(Все едят ватрушки.)
Ведущий
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое. Ох, как не просто быть мамами!
Ведущий 1: А сейчас мы немного поиграем в «Веникобол».
(Проводится конкурс. Победившей команде выдаётся жетон)
Ведущий 2: Ребята, а вам мамы сказки читали в детстве? А мы сейчас проверим, не забыли ли мамы сказки, ведь дети подросли. Капитан команды мам вытягивает листок с текстом и выразительно читает. Каждая команда старается понять, какие же сказки задействованы, и мамы записывают названия. В отгадывании участвует вся команда.
Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!"
:7 сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят", "Гензель и Гретель", "Гуси-лебеди", "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила")
2. Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.
:7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью")
Ведущий 1:
Мы дарим мамам песенку,
Звенит она и льется,
Пусть маме будет весело,
Пусть мама улыбнется!
Посмотрите шуточный номер в исполнении …….
(Пародия на песню Н. Баскова «Николай»)
Ведущий 2: И последний конкурс «Эстафета». Первый член команды добегает до стула надевает фартук, повязывает платок на голову, оббегает стул, добегает до команды, сняв фартук и платок, передает второму участнику и т.д. до последнего участника. Последний участник эстафеты бежит к стулу, на котором разложены карточки с названиями продуктов для каши, берет карточку с нужным ингредиентом, кладет ее в кастрюлю.
(Карточки с названиями ингредиентов должны быть разнообразными: вода, горох, соль, сахар, манная крупа, морковь и т. д., но одинаковыми для обеих команд.)
Награждается команда, которая первая правильно закончила эстафету
Подведение итогов.
Награждение победителей.
Ведущий 1: А сейчас для вас танцуют….
(Шуточный танец под музыку из к/ф «Свадьба в Малиновке»)
Ведущий 1:
Любите маму, маленькие дети,
Ведь без неё так трудно жить на свете,
Её внимание и, ласку и заботу,
Вам не заменит посторонний кто-то.
Любите маму, юные подростки
Она — ваш ствол, а вы — её отростки,
Одна она, лишь любящая мама,
Поймёт всегда вас — чад её упрямых.
Ведущий 2:
И дети взрослые, всегда любите маму,
На нежные слова ей не скупитесь,
Дорога к ней — сродни дороге к Храму,
И в дом, входя, ей в ноги поклонитесь.
Любите маму, взрослые и дети,
Родней её — нет никого на свете!
Ведущий 1: Вот и подошел к концу наш праздник! Но я хочу пожелать вам, дорогие мамы, что праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе!
Ведущий 2: Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!
Ведущий 1: А сейчас приглашаем вас на чаепитие!
(Чаепитие!)
Курсы для учителей!
Цели мероприятия: воспитывать у детей доброе, внимательное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать; развивать эмоциональные и духовные связи между детьми, педагогами и родителями; учить детей громко и выразительно высказывать свои мысли.
Звучит "Вальс "Детский альбом" П.И. Чайковского. Дети танцуют вальс.
Дети читают стихотворения.
Чтец 1.
Мама - это небо!
Мама - это свет!
Мама - это счастье:
Мамы лучше нет!
Чтец 2
Мама - это сказка!
Мама - это смех!
Мама - это ласка!
Маму любят все.
Чтец 3
Мама - осень золотая,
Мама - самая родная,
Мама - это доброта
Мама выручит всегда!
Чтец 4.
Мама улыбнется,
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мамы и простит.
Чтец 5
Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.
Ведущий: Добрый день, дорогие мамы и бабушки, здравствуйте, милые женщины! Поздравляем вас с нежным семейным праздником, Днем матери. Мы с ребятами очень хотим, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость; чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого им ваше внимание.
Мы начинаем наш сегодняшний вечер с музыкальной игры "Давайте поздороваемся". Дети и мамы выполняют движения под музыку и поют:
Зашагали ножки,
Прямо по дорожке,
Весело гуляли,
Друга повстречали.
Здравствуй, здравствуй
Милый друг,
Посмотри-ка, ты вокруг,
Ты мне просто улыбнись,
Крепко обнимись.
Ведущий: Торжественно объявляем викторину для мам "А ну-ка, мамочки!" и приглашаем на соревнование 2 команды. Мы устроим вам несколько испытаний, они совсем несложные.
Команды придумывают названия - "Улыбка" и "Дюймовочки". За каждый правильный ответ мамы будут получать призовой осенний листочек.
КОНКУРС 1 "Угадай сказку"
Ведущий: Дорогие мамы, вы, конечно, читаете сказки своим детям? Вот и проверим сейчас, как хорошо вы знаете сказки. Итак, вам необходимо отгадать сказку.
• Сказка о том, как любовь превращает зверя в человека ("Аленький цветочек”).
• Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей ("Репка”).
• Сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными ("Три поросенка”).
• Сказка о девушке, которая 3 раза чуть не вступила в неравный брак, но потом все-таки нашла своего принца ("Дюймовочка”).
• Сказка о перенаселении жилой площади, что привело к разрушению строения ("Теремок”).
• Сказка о том, как крупное животное использовало детский труд в домашнем хозяйстве ("Машенька и медведь”).
• Послушал лисьего совета:
Сидел на речке до рассвета.
Рыбешки, правда, не поймал,
Лишь хвост бедняга потерял. ("Волк и лиса")
• Мальчик в джунглях очутился
И с волком подружился.
И с медведем, и с пантерой.
Вырос сильным он и смелым. ("Маугли")
• Сказка о первой жертве неудачного вложения денег? ("Золотой ключик", жертва - Буратино)
• В какой русской народной сказке брат не послушал сестру, один раз нарушил санитарно-гигиенические правила и жестоко за этот поплатился? ("Сестрица Аленушка братец Иванушка")
Ведущий: Отлично. А теперь конкурс посложнее.
КОНКУРС 2 "Я знаю своего ребенка".
Каждая мама отвечает письменно на листах на два вопроса: Любимая игрушка ребенка и Что больше всего любит кушать ваш ребенок.
Ответы детей заранее написаны. У кого совпадет ответ - получает призовой осенний листик.
Дети поют песню мамам "Мамочка милая, мама моя" (музыка Е.Тиличеевой, слова М.Ивенсен)
КОНКУРС 3 "Спортивная семья"
Эстафета для мам "Веникобол". Мамы выстраиваются в колонну (напротив дети). Предлагается веником прокатить мяч до своего ребенка, обогнув его, вернуться обратно. Побеждает, тот, кто быстрее справится с делом (одновременно можно по 3 мамы).
Дети поют частушки. Мамы играют на ложках.
1 Ребенок.
Дорогие наши мамы!
Будем вас любить всегда мы.
Мы подарим вам частушки,
А к частушкам топотушки.
2 Ребенок.
Маме утром наша Мила
Две конфеты подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.
3 Ребенок.
Попросила мама Люду
Вымыть грязную посуду.
Почему-то стала Люда
Тоже грязной как посуда.
4 Ребенок.
Очень трудную задачу
Задавали мне вчера.
Вся семья решала дружно -
Кошка, мама, папа, я.
5 Ребенок
Очень мамочку люблю,
И ее советов жду!
Приведу я жениха,
Оценила, чтоб слегка.
6 Ребенок.
Мама, мамочка моя,
Научи всему меня!
И особенно учи,
Как постряпать пироги!
7 Ребенок.
Чтобы мама удивилась,
Мы готовили обед.
Почему-то даже кошка
Убежала от котлет.
8 Ребенок.
Не сердитесь вы на маму,
Если говорит не то,
Лучше обнимите маму,
Поцелуйте горячо.
9 Ребенок.
Мы вам спели, как сумели,
Мы ведь только дети...
Только знайте – наши мамы
Лучшие на свете!
10 Ребенок.
Мы частушки петь кончаем
И сегодня обещаем –
Слушать вас всегда во всем,
Утром, вечером и днем.
КОНКУРС 4 "Золушка"
Мамам предлагается на ощупь, закрытыми глазами, угадать название крупы (манка, рис, гречка, пшено, фасоль).
Дети читают стихотворения.
1 чтец:
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете мама.
2 чтец:
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя
Это мамочка моя.
3 чтец:
Книжки вечером читает
И всегда все понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня мама.
4 чтец:
Никогда не унывает,
Что мне надо, точно знает,
Если, вдруг случится драма
Кто поддержит? Моя мама!
5 чтец:
Маму надо всем любить,
Мамой нужно дорожить
И на помощь приходить,
Чтобы маме жизнь смягчить!
КОНКУРС 5 "Детские песни"
Ведущий: А сейчас объявляем конкурс детских песен. По очереди каждая команда поет по одному куплету из детской песни, дети им помогают. Выигрывает та команда, которая споет на одну песню больше.
КОНКУРС 6 "Пословицы и поговорки"
Ведущий: Бережное отношение к матери народ передавал из уст в уста, из поколения в поколение через пословицы и поговорки. Сейчас мы узнаем, как наши мамы знают поговорки и пословицы. Нужно сложить правильно пословицы и поговорки.
• При солнышке тепло, при матери – (добро).
• Нет лучшего дружка, чем (родная матушка).
• Материнская забота в огне не горит и (в воде не тонет).
• Птица рада весне, а (младенец матери).
• Материнская ласка конца (не знает).
• Для матери ребенок до ста лет (дитя).
Одновременно дети (по 2 ребенка) выкладывают из больших букв слово МАМА.
Дети читают стихотворения.
1 чтец:
Каждый день и каждый час
Думаю о маме.
Мамы тоже любят нас
И гордятся нами.
2 чтец:
Каждый день хочу держать
Я в своих ладошках
Руки добрые ее,
Ну, хотя б немножко.
3 чтец:
Каждый день могу ее
Ждать до самой ночи.
Потому что наши мамы
Занятые очень.
4 чтец:
Каждый день хочу дарить
Мамочке букеты.
Говорить слова любви.
Как прекрасно это!
КОНКУРС 7 "Танцевальный"
Ведущий: Ну, вот и настало время танцевального конкурса! Он называется “Веселый бубен”. Мамы и дети становятся в круг и передают друг другу бубен со словами:
Ты катись веселый бубен,
Быстро, быстро по рукам.
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует нам.
Мама и ребенок, у которых остался бубен в руках по окончании слов, в центре круга танцуют под мелодии: Ламбада, Рок-н-ролл, Лезгинка, Танец веселых утят, Кадриль московская и т.п. Остальные могут подтанцовывать и хлопать в ладоши.
Подведение итогов. Награждение участников медалями - ромашками (золотыми и серебряными). Ребята дарят мамам подарки, сделанные своими руками.
Ведущий: Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов!
Пусть ваши дети будут послушны, и пусть ваш домашний очаг украшают уют, достаток и любовь!
Пусть сегодня и во все дни для вас звучат лишь теплые слова!
Пусть громче звучит для вас смех ваших детей!
Всего вам доброго! И прекрасной солнечной погоды в вашем доме!
• Благинина Е.А. Вот какая мама. Стихи. М., 1984.
• Захарова С.Н. Праздники в детском саду. М., 2000.
• Играем и танцуем/ Сост. С.И.Бекина, Э.В.Соболева, Ю.К.Комальков. М., 1984.
• Ионова А.Н. Играем, гуляем, развиваемся. М., 2011.
• Копылова Т.Г. Сценарии праздников в детском саду. М., 2001.
• Коренева Т.Ф. Музыкально-ритмические движения для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Ч. 1.М., 2001.
• Кутузова И.А., Кудрявцева А.А. Музыкальный калейдоскоп. М., 2002.
• Ладынина Т.Б. Стихи к весенним праздникам. М. ТЦ Сфера, 2013.
• Праздничные утренники в детском саду/Сост. Н.А.Метлов, Л.И.Михайлова. М., 1985.
• Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования “От рождения до школы”/Под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. М.,2014.
• Федорова Г.П. Играем, танцуем, поем! СПб., 1999.
• Хрестоматия для старшей группы/Сост. М.В.Юдаева. М., Самовар, 2014.
• Хрестоматия для средней группы/Сост. М.В.Юдаева. М., Самовар, 2014.
• Хрестоматия по детской литературе. Учебное пособие для студентов сред. пед. учеб. заведений/ Сост. И.Н. Арзамасцева, Э.И. Иванова, С.А. Николаева. М., 2000
• Читаем детям / Под. Редак. З.Г.Сахиновой, Н.В.Елкина. М., 2003.
• Юдина С.Е. Мы друзей зовем на праздник. Ярославль, 2002.
Ой, опаздываю!
Конкурс для детей. На каждом из двух стульчиков с одной стороны лежат по маленькой сумочке, бусы, клипсы, зеркальце, помада, ключи, мобильник и пачка салфеток. По сигналу двум участникам от каждой команды нужно надеть бусы и клипсы, сложить остальные предметы в сумочку, добежать до противоположной стены и разложить все на стуле там. Следующие участники будут относить все обратно. Выигрывает та команда, которая быстрее справилась с заданием.
Дочки-матери
Ведущий выдает каждой участвующей паре карточку с заданием разыграть указанную на карточке сценку из жизни, но при этом мама и ребенок меняются местами. Например, ребенок пытается поставить маме градусник, а мама капризничает.
Их надо знать в лицо
В этом конкурсе участвуют родители. Они должны по фотографии назвать фамилию, имя, отчество и предмет школьного преподавателя на снимке. Побеждает давший больше всего правильных и развернутых ответов.
Угадай маму
Для этого конкурса ведущий заранее (с помощью опросов мам) подготавливает описания каждой мамы в детстве, например, девочка с двумя рыжими хвостиками, лицо с веснушками, любит платья и бантики, мультик про котёнка Гав и сказку про Ивана Царевича. В школе учится на «отлично», а любимый предмет — математика. Ведущий по очереди зачитывает описание каждой мамы, а дети отгадывают в этих описаниях свою маму. Кто правильно отгадал — тот получил приз, а кто ошибся — исполняет желание своей мамы.
Я помню, как это было
Ни одна мама никогда не забудет появление на свет своего малыша и первые дни заботы. Для участниц-мам нужен пупс, памперс, распашонка, ползунки, пелёнка, чепчик. Для каждой участниц засекают время. Каждая мама по очереди по команде ведущего берёт в руки младенца-пупса и приступает его одевать: памперс, распашонка, ползунки, чепчик и пеленает. Мама, которая сумеет справиться с малышом за самое короткое время — победительница.
Когда выросту, я маме подарю...
Каждый ребёнок на листиках пишет, что бы он подарил маме, когда вырастет, например, шуба, самолёт, машина, бриллиант, колье и так далее. Ведущий по очереди берёт по листику каждого ребёнка и называет маму, которая должна угадать, что ему подарит любимое чадо, когда вырастет. Ведущий ставит точки вместо букв на мольберте или простом листе бумаги, а мама должна по системе «Поле чудес» угадывать сначала буквы, а потом назвать само слово, например, слово — _ _ _ _. Мама называет букву «ш» — ш _ _ _. А потом угадывает слово — шуба. Мамы, которые быстрее отгадают больше слов (будущих подарков от ребёнка), получат призы.
Ожерелье из комплиментов
Для каждого ребёнка нужно сделать заготовку: на листике нарисовать ожерелье — бусы из 15 (можно больше, можно меньше) кружочков, то есть большой круг из кружочков. Кружочки должны получиться такими, чтобы в них можно было вписать слово. По команде «старт» каждый из ребят приступает писать комплименты для своей мамы: один комплимент в один кружочек. Мамам будет приятно, а детям интересно лучше всех и быстрее всех справиться с заданием.
Мамин бутерброд
Перед мамами определённые продукты, из которых каждая мама для своего ребёнка готовит бутерброд, пытаясь сделать это так, что её ребёнок смог догадаться, где именно её бутерброд. Когда бутерброды готовы, в комнату заходят дети и тщательно рассматривают бутерброды, а затем угадывают, где бутерброд мамы. Ребята, которые угадали, где мамин бутерброд, съедают его да ещё и приз получают.
Конкурс «А ну-ка, мамы!»
Предлагаю выйти нашим мамам и разделиться на две команды и занять свои места.
Для мам мы подготовили интересные задания, в которых они покажут, какие они мастерицы, танцоры, да и просто мамы.
А вот эти все таланты будет оценивать жюри:
Сегодня в нашей конкурсной программе много– много конкурсов.
• Кулинарный
• Музыкальный
• Танцевальный
• Художественный
• Театральный и т.д.
Пока вы будете выполнять задание «Придумайте название своей команды», выбирать капитанов, дети вам исполнять песенку «Мамочка».
Капитанов приглашаю выйти, представить свою команду, а чья команда начинает первая, узнаем, вытянув жетоны.
Итак, начинаем наш
Конкурс «Сообрази-ка»
Занимательные вопросы:
Маленький он или большой, его надо хранить (секрет)
2) В какой клетке нельзя хранить птицу (в грудной)
3) Жидкое, а не вода, белое, а не снег (молоко)
4) Самая мягкая рыба (сельдь)
5) Самый короткий месяц (май)
6) На какой вопрос никто не отвечает «да»? (Вы спите)
7) Что стоит посреди Волги (буква Л)
8) Любимая мелодия школьника (звонок)
9) По чему люди ходят босиком (по земле)
10) В каком месяце люди меньше всего разговаривают (в феврале)
11) От чего утки плавают? (от берега)
12) Каких камней нет в море? (сухих)
13) Какую часть слова можно найти в земле? (корень)
14) Какая нота не подойдёт для компота? (соль)
15) Стоит стол, у которого 4угла. Одни угол отпилили. Сколько углов осталось?5
16) Зачем мы едим? (за столом)
17) По чему, когда хочешь спать, идёшь в кровать (по полу)
18) Бабка на базар несла 100яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось? (ни одного, все разбились)
Предлагаем мамам и следующий
Конкурс «Кулинарный»
Вам предстоит угадать всем известное блюдо по перечисленным ингредиентам.
Блюдо 1. Картошка, морковь, свекла, огурец соленый, лук, масло подсолнечное
Блюдо 2. Картошка, морковь, свекла, яйцо, селёдка, лук, майонез
Блюдо 3. Картошка, морковь, яйцо, колбаса, лук, горошек, сметана или майонез
Блюдо 4. Молоко, яйцо, сахар, соль, сода, мука, масло.
Это была теоретическая часть, а сейчас практическая, приглашаем с каждой команды по 3 участника, вам надо будет с завязанными глазами на ощупь узнать и сказать какая это крупа.
Конкурс «Музыкальный»
Сейчас узнаем, как вы подготовили домашнее задание. Ваша группа поддержки это дети, можно совместно.
А сейчас наши мамы продемонстрируют свое знание детских песен. Попробуйте угадать песню лишь по трем словам из нее, а потом обязательно исполнить любой куплет. Итак, начали!
Небосвод, остров, бананы («Чунга-чанга»).
Картошка, ложка, не задавали («Антошка»)
Круг, рисунок, мама («Солнечный круг»)
Зимы, малышня, лыжня (песня мамы из м/ф «Простоквашино»)
Вместе, хором, лесенка («Вместе весело шагать»)
Четыре, в мире, семь («Дважды, два – четыре»)
Конкурс «Пословицы о мамах»
(собрать разрезанные пословицы)
При солнышке тепло – при матери добро.
Нет роднее дружка – чем родная матушка.
Птица рада весне, а ребёнок матери.
Материнская ласка конца не знает.
Материнская забота в огне не горит – в воде не тонет
Для матери ребёнок – до ста лет дитёнок
Пока мамы выполняют задание Танец «Девчонки и мальчишки».
Ведущий: Молодцы! Теперь я уверен, что ваши мамы не обделены вниманием и нежностью!
А мы переходим к следующему конкурсу под названием
«Творческий»
Вот вам необходимое для изготовления поздравительной открытки, к празднику и команды дарят друг другу. Приступаем.
Сегодня мы хотим подарить минуты радости и сказать все добрые слова для наших бабушек, наших главных мам! Они – мамины мамы, папины мамы.
Стихи о маме
Песня «Славная бабушка»
Танец с ленточками
Ведущий: Не забывайте детки, что мам надо беречь и почаще говорить им слова благодарности! А сейчас я проверю, как хорошо вы знаете вежливые слова!
Игра с детьми
Растает даже ледяная глыба
От слова теплого... («спасибо»).
Зазеленеет даже пень,
Когда услышит добрый... («день»).
Если больше есть не в силах,
Скажем мамочке... («спасибо»).
Когда бранят за шалости,
Скажи прости... («пожалуйста»).
А сейчас предлагаю вам болельщики ответить на шуточные вопросы.
Хлебобулочное изделие – название русской народной сказки. (Колобок)
Торт, названный в честь знаменитого полководца. (Наполеон)
Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц?
В какой сказке впервые показан механизм семейного подряда? ("Репка")
Сколько раз князь Гвидон летал в царство царя Салтана и в кого он при этом превращался? (Три раза: комар, муха, шмель.)
Как звали героев сказки "Теремок"? (Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-попрыгайка, Лисичка-сестричка, Волк-зубами щёлк, Медведь)
Ведущий: А следующий
конкурс «Театральный»
по предложенным маскам вам надо показать сказку.
Песня «Ах какие ямочки»
Танец «Если друг не смеется»
Песня «Не бойся мама я с тобой»
Следующий конкурс «Супер – причёска»
Дорогие мамы, вы теперь не просто мамы, вы теперь чудо-парикмахеры. На столе лежат различные предметы, которые вы можете использовать, когда будете делать причёски своим детям. Приступаем.
Игра с бубном «Ты катись весёлый бубен», или «Плетень»
Взрослые и дети становятся в круг, и передают друг другу бубен говоря слова:
«Ты катись весёлый бубен,
быстро, быстро по рукам.
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует (споёт) нам».
Общая песня «Солнечный круг»
Танец «Мечта»
Ведущий: Сегодня праздник, а в праздники принято дарить подарки. Мы решили не отступать от этой замечательной традиции, милые бабушки для вас дети приготовили подарки. Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех участников конкурса, за доставленное удовольствие, и праздничное настроение. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек и счастливые глаза наших детей.