«Модница»
Для проведения конкурса нужно заранее приготовить различные украшения: банты, заколки, ленты, платки, шарфы, бусы и др.
В конкурсе принимают участие несколько девочек. По сигналу ведущего участницы должны найти красивый предмет и украсить себя. На выполнение задания дается 5 минут. Побеждает та девочка, которую жюри признает самой модной. В качестве жюри могут выступать другие дети.
«Стилисты-художники»
Дети делятся на две команды по 3-4 человека в каждой. Первая команда – это художники, вторая – клиенты. Художникам выдается аквагрим или акварельные краски. Каждый художник должен сделать своему клиенту забавный грим. У кого получится лучше всех, тот – победитель.
«Грустная принцесса»
Одну из участниц выбирают «принцессой». Она садится на стул в центре комнаты и принимает грустное выражение лица, стараясь не улыбаться. Остальные участницы конкурса пытаются ее рассмешить. Прикасаться к «принцессе» нельзя.
«Заводная кукла»
В коробку кладутся бумажки с написанными на них именами всех участников конкурса. Ведущий достает из коробки одну бумажку. Чье имя окажется на бумажке, тот должен выполнить задание, придуманное ведущим. Этот конкурс похож на всем известную игру в фанты.
Девочки младшего школьного возраста начинают интересоваться такими вещами как мода и красота. Это нужно учитывать при подготовке конкурсов. Но следует помнить, что в этом возрасте дети еще любят сказки и мультфильмы. На это тоже важно обратить внимание при подготовке конкурсов на день рождения для десятилетних.
Конкурсы для мальчиков на 10 лет
Мальчиков не интересуют те игры и конкурсы, которые нравятся девочкам, поэтому если на праздник пригласили мальчиков, для них нужно придумать отдельные развлечения. Можно провести такие конкурсы:
• «Подбери ключ»;
• «Монстрик»;
• «Жадина»;
• «Рыболов».
«Подбери ключ»
На столе находится несколько замков разных размеров. Ключи к ним лежат отдельно в корзинке. Задача участников заключается в том, чтобы найти подходящий ключ к каждому замку. По завершении конкурса каждому ребенку выдается приз.
«Монстрик»
Участникам конкурса раздаются листы бумаги и карандаши или фломастеры. За несколько минут каждый ребенок должен нарисовать вымышленное животное. Побеждает тот ребенок, у которого зверь получится меньше всего похож на настоящих. Те, кто придумают название и привычки своего животного, получают дополнительные баллы.
«Жадина»
Перед детьми разложены различные предметы: одежда, игрушки, канцелярия и др. Задача игроков – набрать как можно больше предметов в руки, не уронив при этом ни одного. Можно помогать себе ногами и головой.
Обратите внимание: нельзя использовать предметы, которые могут испачкать или поранить ребенка: продукты питания или напитки, хрупкие или острые предметы.
«Рыболов»
Участники разбиваются по парам. Одному из игроков в паре завязывают глаза и дают «удочку» –палку с привязанной к ней леской с магнитом. На полу перед игроками разложены игрушки с магнитами. Можно с помощью скотча приклеить магниты к конфетам. Задача игрока – поймать как можно больше «рыб». Второй участник руководит действиями первого.
Игры и конкурсы для мальчиков на десять лет должны быть подвижными, развивать ловкость и смекалку.
Подвижные игры для десятилетних
Десятилетние дети весьма активны. Поэтому на празднике обязательно должны проводиться подвижные игры. Примеры игр:
• «Каракатица»;
• «Лопни шарик»;
• «Лучше всех»;
• «Оденься за минутку».
«Каракатица»
Участники делятся на 2 равные команды и выстраиваются в колонны, один за другим. Перед каждой командой на одинаковом расстоянии стоит стул, на котором находится тарелка с кусочками фруктов. По команде ведущего один участник из каждой команды должен добежать в позе каракатицы (четвереньки «наоборот» – животом вверх, руками назад) до стула, съесть кусочек фрукта и вернуться назад. Затем он передает эстафету следующему игроку. Побеждает та команда, последний игрок которой раньше вернется обратно.
«Лопни шарик»
Все гости делятся на две команды. Каждому игроку дается воздушный шар. По сигналу ведущего нужно постараться лопнуть руками шарик противника. Побеждает та команда, у которой к концу конкурса останется больше целых шариков.
«Лучше всех»
Все дети становятся в круг. Ведущий включает музыку и дает игрокам какие-то задания. Например: подпрыгнуть выше всех, скорчить гримасу смешнее всех, моргать чаще всех и т. д. Победители получат призы.
«Оденься за минутку»
Всем игрокам завязывают глаза и разбивают на пары. Перед каждым из участников стоит стул с полным комплектом зимней одежды: куртка, шапка, шарф, варежки. Побеждает тот, кто быстрее и аккуратнее оденется.
Дети младшего школьного возраста любят проявлять сноровку и ловкость. Поэтому среди конкурсов на десятый день рождения должны присутствовать подвижные игры.
Интеллектуальные конкурсы на 10 лет
Примеры интеллектуальных конкурсов на десятый день рождения:
• «Веселый алфавит»;
• «Кот в мешке»;
• «Кто меня звал»;
• «Цветные пятнашки».
«Веселый алфавит»
Ведущий называет любую букву алфавита. В течение 2 или 3 минут участники должны написать как можно больше слов на заданную букву. Тот, чей список получится длиннее, становится победителем.
«Кот в мешке»
В большой красивый мешок кладут различные предметы. Игроки с завязанными глазами достают один предмет и пытаются отгадать, что это. Побеждает тот, кто угадал больше всех предметов.
«Кто меня звал»
Участники конкурса становятся в круг и выбирают одного водящего. Он становится в центр круга с завязанными глазами. Игроки раскручивают водящего, а потом называют его имя. Если водящий отгадал, кто его звал, то они меняются местами.
«Цветные пятнашки»
Ведущий говорит слова: «Один-два-три! Белое (желтое, красное, зеленое, синее и т. д.) найди!)
Участники конкурса должны найти предмет заданного цвета и дотронуться до него. Кто сделал это последним, тот выбывает из игры.
Среди конкурсов на день рождения десятилетнего обязательно должны быть игры, развивающие мышление.
Творческие сценарии Дня рождения на 10 лет
Десятилетние дети любят фантазировать и оценят, если в программу развлечений на празднике будут входить творческие конкурсы.
Примеры конкурсов:
• «Музыкальный дом»;
• «Что же там?»;
• «Цепочка слов»;
• «Чемоданчик».
«Что же там?»
Каждому ребенку выдается лист бумаги, на котором нужно сделать какой-нибудь рисунок. Затем дети обмениваются рисунками, но так, чтобы никто не видел, что ему выпало. Ребенок должен угадать, что изображено на рисунке, задавая наводящие вопросы.
«Цепочка слов»
Один игрок называет любые два слова. Второй должен сочинить предложение с этими словами и добавить что-то свое. Третьему участнику нужно составить предложение с двумя последними словами и т. д. В любой момент ведущий может прервать рассказ и попросить игроков назвать все слова с самого начала. Кто не сможет этого сделать, выбывает из игры.
«Чемоданчик»
Первый игрок говорит: «Я отправляюсь в путешествие и беру с собой чемодан». Следующий говорит то же самое и называет еще один предмет, который возьмет с собой. Цель игроков – «донести чемодан», то есть назвать все слова, при этом добавив свое. Тот, кто сбился или забыл какой-то предмет, выбывает из игры.
Больше идей для конкурсов:
Спортивные конкурсы на десятый день рождения
Если гости засиделись за столом, значит, настало время для спортивных игр.
Примеры конкурсов:
• «Волейбол»;
• «Карлики и великаны»;
• «Сиамские близнецы»;
• «На рыбалке».
«Волейбол»
Игроки делятся на две команды по 5–10 в каждой. В центре комнаты ставятся в ряд несколько стульев. Задача игроков – перекидывать воздушные шары через стулья как через волейбольную сетку. При этом нужно возвращать противникам их шары. Игра длится 5 минут. Проигрывает та команда, на территории которой оказалось больше шаров.
«Карлики и великаны»
Участники становятся в линию. Ведущий произносит слова «карлики» и «великаны», при этом чередуя их. На слове «карлики» дети должны сесть на корточки, а на слове «великаны» встать на цыпочки. Ведущий делает все то же самое, но чтобы запутать игроков, иногда садится на слове «великаны» и встает на слове «карлики». Сбившиеся участники выбывают из игры.
«Сиамские близнецы»
Играют по парам. Каждая пара должна обняться так, чтобы у одного игрока осталась свободной левая рука, а у второго правая. В таком виде они должны выполнить какое-то задание, например, завязать шнурки. Победит та пара, которая справится с заданием быстрее.
«На рыбалке»
Дети образуют круг, в центр которого становится ведущий. Ведущий проводит скакалкой возле ног игроков, а они должны подпрыгнуть, чтобы скакалка их не задела. Тот, кто коснется скакалки, выбывает из игры.
Конкурсы на День рождения 10 лет на природе
Летом праздник можно провести на свежем воздухе. На такой случай тоже можно найти много конкурсов.
Варианты игр на природе:
• «Акулы и пловцы»;
• «Птенчик»;
• «Водопровод»;
• «Съестные припасы».
«Акулы и пловцы»
Игроки делятся на две команды: одна – «акулы», вторая – «пловцы». «Акулы» становятся вдоль линии на поляне. «Пловцы» стараются пересечь эту линию, не попавшись «акулам». «Пловец», пойманный «акулой», уходит вместе с ней в сторону. Побеждает тот «пловец», который останется.
«Птенчик»
На земле очерчивают круг диаметром около метра. Один участник с завязанными глазами становится в центр круга. Его раскручивают другие игроки и отводят на несколько шагов от «гнезда». По сигналу ведущего «птенчик» должен вернуться в «гнездо». Тот, кто смог попасть в круг точнее всех, становится победителем.
«Водопровод»
Игроки делятся на две команды и выстраиваются в цепочки. В начале цепочки ставится ведро с водой и несколько полиэтиленовых пакетов, в конце – пустое ведро. По сигналу ведущего игроки должны начать переносить воду с помощью пакетов в пустое ведро. Побеждает команда, чье ведро окажется полнее.
«Съестные припасы»
Еще больше идей для праздника на природе можно найти в видео:
Баннер
Каждому участнику вручают набор вырезанных из бумаги или картона букв, веревку и прищепки. Необходимо быстро собрать из букв фразу «С Днем рожденья» и закрепить нужные буквы прищепками на веревке, создав поздравительный баннер. Тот, кто справился с заданием быстрее остальных, становится победителем конкурса.
Отыщи именинника
Участникам выдают заранее подготовленный набор фотографий, на которых изображены совсем маленькие дети — новорожденные и малыши детсадовского возраста. Задача участвующих в конкурсе — среди всех снимков найти фото виновника торжества. Тот, кто справился с заданием быстрее остальных, получает приз — фото с именинником на память.
Мой подарок
Даже сам процесс вручения подарков можно обыграть в виде необычного конкурса. Каждый из гостей должен словами и жестами описать свой подарок, не называя вслух его название. Если именинник с первого раза угадал, что именно скрыто в подарке, то участник получает поощрительный приз — большую конфету или яблоко.
Расставь всё по своим местам
Для этого конкурса понадобятся листки-заготовки с поговорками и пословицами, в которых будут пропущены некоторые буквы. Дети делятся на команды по несколько человек. По команде «начали» команды приступают к выполнению задания — правильно расставить буквы на недостающих местах. Например, Не имей _то рублей, а имей _ то друзей; Друг познаётся в _еде; О _ёде хоть год думай, всё равно во рту сладко не будет; Один у_ хорошо, а два лучше и так далее. Команда, которая быстрее всех справится с заданием, и победила. Поговорки нужно выбирать такие, где можно перепутать слова, например, вместо «ум» написать «уж», а вместо «сто» — «что» и так далее.
Заклинание для Джинна
Каждому из участников необходимо придумать самое оригинальное заклинание, которое позволит вызвать Джина, опираясь на сказки, мультфильмы и собственную фантазию. Например, «Джинниус прийдиниус и мои желания свершиниус в один моментус. Заклинаю вечно покоряться мне!». Кто из ребят придумает самое интересное заклинание, тот получит приз.
Весёлый цирк
Дети делятся на 2-3 команды. Перед каждой командой стоит цель, до которой по одному нужно добежать с мячиком на голове или на лбу и обратно, передав эстафету следующем участнику. Команда, которая быстрее справится с заданием и чьи участники все преодолеют свою дистанцию, не уронив мяча — победила. Если мячик падает, участник возвращается на исходную позицию.
10 слов
Каждому участнику вручают карточку с десятью редкими словами. Например, «амплуа», «апогей», «априори», «зодчий», «инвестиция» и так далее. Затем участников просят объяснить, как они понимают то или иное слово. Побеждает самый эрудированный участник, давший большее количество правильных ответов.
Слепи подарок
Участникам выдают пластилин. За определенное время, пока звучит какая-то песня, каждый из них должен слепить десять разных простых фигурок маленького размера — подарков для именинника. Побеждает тот участник, который сделает это быстрее остальных. Но поощрительный приз вручают также самому умелому скульптору.
10 весёлых пальчиков
На столе большая миска с бубликами средней величины (не сильно маленьких). По команде «старт» каждый участник надевает бублики на каждый свой палец. Участник, который сможет поместить больше бубликов на своих 10-ти пальцах, станет победителем и получит приз.
Развлечения на детский День рождения
Гости собираются. Пока не все в сборе, предложите пришедшим развлечения, в которых смогут участвовать все, кто будет постепенно подходить.
Но вот все гости пришли. Наступает ответственный момент: хозяева объявляют гостям программу праздника. Естественно, она продумана и подготовлена заранее — с учетом пожеланий приглашенных.
Что может войти в эту программу? Подвижные и настольные игры, викторины, лотереи, концерт (сценки, чтение, танцы), любительские фильмы (игровые, кукольные, рисованные), слайды, застолье (сладкий стол, обед, чай)...
Кроме того, программа должна быть объявлена в затейливой форме, чтобы гости сразу почувствовали радость от необычности того, что их ждет.
Как праздновать дни рождения детей? Только с учетом их возрастных особенностей. Малыши быстро утомляются, не могут долго сидеть и фиксировать внимание на чем-то одном. Праздничные игры - самые простые, достаточно подвижные. В предпраздничных хлопотах их участие минимально - чисто символическое... У дошкольников более устойчивое внимание. Им можно предложить игры на ловкость и сообразительность, несложные конкурсы и викторины: зимой — в комнате, летом — на открытом воздухе. В предпраздничных хлопотах более активно участвуют школьники младших классов. Они достаточно усидчивы. Им нравятся настольные игры. С удовольствием участвуют в домашнем концерте.
Заранее рассчитайте, сколько времени вы отведете на игры, танцы, застолье... После подвижных игр, танцев предусмотрите более спокойные занятия.
Для детей разных возрастов желательны «параллельные» развлечения. Необходимо, чтобы не скучали все: и старшие и младшие. И хотя в день рождения все «крутится» вокруг одного человека, но пусть на вашем празднике каждый гость покажет лучшее, на что он способен: смекалку, ловкость, свои творческие способности.
Вот еще несколько советов:
— Иногда дети не знают, как подарить подарок, или стесняются спросить, где туалет, — постарайтесь им помочь так, чтобы это было незаметно другим детям.
— Если ребята боятся участвовать в конкурсе, то сделайте из них помощников судьи, вполне возможно, что они захотят присоединиться к участникам позже.
— Если кто-то боится лопнуть шарик — например ему его жалко, отдайте этот воздушный шар ему домой, если страшно — дайте вилку или палочку для канапе, только не выпускайте эти острые предметы из виду.
— Дети хотят получить только одинаковые призы (бывает такое достаточно часто). Объяснять им, что у этих конфет разные только фантики, а сами конфеты одинаковые — бесполезно.
— Если родители попали к вам в квартиру - не думайте, что они ваши гости, запрягайте их по полной: вам будет гораздо легче, если в каждой команде будет взрослый помощник, особенно если вы успеете рассказать правила конкурсов.
— У вашего ребенка еще нет друзей? День рождения — отличный повод завести их.
— Не надейтесь, что у вас сразу все получится, придется импровизировать, менять местами разные конкурсы, возможно, от некоторых придется отказаться, а некоторые провести «на бис».
— Составьте список всех необходимых мелочей и проверьте их наличие. Часто то, что должно было быть под рукой, в нужный момент «теряется» — фотоаппарат, свечи для торта, трубочки для коктейля, салфетки, скотч, карандаши, ножницы, мешки для мусора.
— Вам предстоит быть судьей во время конкурсов — судите честно, но постарайтесь создать условия, чтобы все дети смогли где-то выиграть.
Игры и конкурсы для праздника
Дети любят играть. Они делают это всегда. Игры в праздники отличаются от обычных тем, что в них, как правило, принимают участие взрослые. Организовать эти занятия с ребенком надо так, чтобы они велись на равных, чтобы выигрыш зависел не от преимуществ возраста, а от определенного «везения».
Не забывайте чередовать спокойные игры и активные. После шумных эстафет и веселых танцев непременно смените обстановку: загадайте загадки или предложите спеть знакомые песенки. Когда в семье детский праздник, к детям приходят их друзья. Но одно дело — дети-сверстники, другое — ребята разных возрастов. В первом случае игры должны быть преимущественно на сообразительность, ловкость, силу — в соответствии с возрастом детей, чтобы подросткам не были предложены игры для малышей, а малышам — для подростков.
Не забывайте о месте игры в празднике. Пока собираются гости (чтобы пришедшие не скучали), следует выбрать такую, чтобы дети могли с ходу включиться в нее (например загадки). Если игра ведется перед застольем, она может быть более подвижной, после застолья — более спокойной.
Но любое выбранное развлечение не должно ограничивать количество игроков или должно соответствовать количеству присутствующих детей.
Место за столом
Не рассаживайте детей в принудительном порядке — они устали от этого в школе или детском саду. Лучше купите веселые открытки - по одной на каждого гостя. Фигурно разрежьте их на две части. Одну часть оставьте на тумбочке в коридоре, а вторую положите возле каждой тарелки или на стул. При входе ребенок выбирает одну часть, а потом находит к ней вторую — таким образом определяя свое место за столом.
Каравай, каравай
Играющие встают в круг вокруг именинника, берутся за руки и водят хоровод, напевая: «Как на... (имя именинника) именины испекли мы каравай вот такой (растягивают круг, разводя руки в сторону) ширины, вот такой (сходятся к центру, сводя руки) ужины, вот такой (тянутся руками вверх) вышины, вот такой (приседают) нижины. Каравай, каравай, кого хочешь выбирай». Именинник выбирает со словами: «Я люблю, конечно, всех, ну а... (имя того, кого выбирает) больше всех!» Теперь водящим становится выбранный игрок, и хоровод повторяется.
Фанты
Одна из любимейших игр. К сожалению, часто родители превращают эту веселую игру в насильственную демонстрацию детских талантов. Ни в коем случае нельзя требовать, чтобы «фант» спел песенку, сыграл на скрипке и т. д. Для застенчивого ребенка публичное выступление — это мучительное испытание, а действительно талантливый номер может вызвать зависть других детей, и вечер будет испорчен. Лучше от души повеселитесь, кукарекая под стульями и прыгая на одной ножке с кастрюлей на голове. А потом можно всем вместе сочинить и исполнить песню в честь именинника или разыграть небольшую сценку, в которой примут участие все гости, и маленькие и взрослые.
Фанты — это замечательная возможность развлечься, повеселиться и подшутить друг над другом. Обычно выбирается один ведущий, который поворачивается ко всем остальным спиной. У него за спиной второй ведущий берет фант (предмет, который принадлежит кому-то из гостей) и задает вопрос: «Что сделать этому фанту?» И желающий получить свой фант обратно должен исполнить волю ведущего.
Но сначала нужно насобирать фанты, и эти игры прекрасно для этого подойдут.
Подвижные игры
Сыщик
Участвует парная команда родитель + ребенок. Представители команды из мешочка вытаскивают задания, где описано, как найти именно их подарок.
Укротитель диких зверей
Поставьте в комнате стулья, на один меньше, чем гостей. Все занимают стулья, а один из играющих становится укротителем диких зверей. Он медленно идет по кругу и называет подряд всех животных. Тот, чей зверь назван (играющие предварительно выбирают их для себя), встает и начинает медленно идти вслед за своим укротителем. Как только укротитель произносит слова: «Внимание, охотники!», - все играющие, включая укротителя, стараются занять пустые стулья. Тот, кому места не хватило, становится укротителем диких зверей.
Яблонька
Участники игры образуют круг. На середину выходит девочка-«яблонька», ее имя называется в песне, и она изображает движениями все, о чем поется. Взявшись за руки, хоровод движется то в одну, то в другую сторону, и все поют:
— Мы посадим яблоньку
На горе, на горе,
Наша яблонька расцветет
По весне, по весне!
Вырастай, яблонька,
Вот такой вышины;
Распускайся, яблонька,
Вот такой ширины.
Расти, расти, яблонька.
В добрый час,
Потанцуй, Машенька,
Поскачи для нас.
Ой как наша яблонька
Да распустилась.
Ой как наша Машенька
Да закружилась.
А мы нашу яблоньку
Все трясти будем,
А мы сладки яблочки
Собирать будем.
А мы нашу яблоньку
Все пощиплем,
Да от нашей Машеньки
Убежим вихрем!
При словах «такой вышины» и «такой ширины» все играющие поднимают, а затем разводят руки. При словах «трясти будем» все плавно подходят к «яблоньке» и движениями изображают, как трясут ее и собирают упавшие яблоки. Со словами «щипать будем» приближаются и легко щиплют девочку и тут же разбегаются. Девочка-«яблонька» бежит ловить: кого поймает, тот становится на ее место.
Угадай, кто я!
Игра проходит веселее, когда в ней принимают участие много гостей. Ведущему завязывают глаза, остальные берутся за руки и встают вокруг «слепого». Ведущий хлопает в ладоши, и гости начинают двигаться по кругу. Ведущий хлопает еще раз — и круг замирает. Теперь ведущий должен указать на какого-либо игрока и попытаться угадать, кто это. Если ему удается это сделать с первой попытки, то тот, кого угадали, водит. Если же ведущий с первой попытки не угадал, кто перед ним, он имеет право дотронуться до этого играющего и попробовать угадать второй раз. В случае правильной догадки водит гость, которого опознали.
Как вариант этой игры можно ввести правило, по которому ведущий может попросить игрока что-либо воспроизвести, изобразить животное — погавкать или мяукнуть и т. д.
Море волнуется...
Выбирается водящий, говорит: «Море волнуется - раз, море волнуется — два, море волнуется — три, морская фигура замри!» Игроки замирают в какой-нибудь интересной позе. Водящий пытается расшевелить, рассмешить игроков. Тот, кто пошевелится и «отомрет» первый, либо выбывает, либо становится водящим, в зависимости от того, сколько игроков играют.
Музыкальные стулья
Стульев надо на один меньше, чем игроков. Стулья ставятся в круг, играющие под музыку ходят вокруг стульев. Музыка заканчивается — надо успеть занять стул. Тот, кто не успел, выбывает. Убирается еще один стул, и игра повторяется до последнего игрока.
Наступашки
Игроки становятся в круг, водящий — в центр, включается музыка, и водящий начинает танцевать, а игроки должны повторять все его движения. При этом водящий старается неожиданно и незаметно наступить кому-нибудь на ногу, а игроки должны всячески увертываться. Кому наступили, становится водящим, и игра начинается заново.
Кто лучше обернет?
Ведущий: «В праздничные дни нам приходится часто заворачивать подарки. Сейчас мы посмотрим, какая команда сможет завернуть подарок наиболее интересно. Подарком, который вам придется завернуть, будет один из членов вашей команды. Выбор за вами. На этот конкурс вам дается 10 минут. Время пошло».
По окончании времени жюри оценивает аккуратность, оригинальность и творческий подход команд, вручаются забавные сувениры.
Сова
Играть нужно на воздухе, на местности с множеством укрытий - сад, лес и т. д. Начинают играть, когда на улице становится темно. Количество игроков — три и более. Для игры необходим фонарик.
Выбирается ведущий — это «сова», а остальные игроки «мыши». Сова берет с собой фонарик и прячется с ним или отдельно от него на игровом поле. Мыши ждут какое-то время, пока она спрячется, в другом месте - это их норка, там они в безопасности. Задача мышей — дойти до фонарика и осветить им сову. Тогда она слепнет и не может их поймать. Задача совы - поймать мышь, тогда она станет следующей совой. Сова может обманывать, перемещаться по игровой территории, прятаться как рядом с фонарем, так и в другом месте.
Эстафета водоносов
В состязании могут участвовать две команды по 5 человек в каждой. У каждой команды должно быть маленькое детское ведерко, а если не найдется, то консервная банка с проволочной ручкой. Объем ведерок должен бьггь одинаковым, иначе нельзя будет определить победителя. Проводить аттракцион можно на площадке, длина которой 15—20 м.
Команды выстраиваются на старте. На финише против каждой команды — флажок. Те, кто стоит первым, получают по ведерку, наполненному водой. По сигналу судьи, выбранного ребятами, первые номера бегут до флажков, огибают их и возвращаются на линию старта. Цель игры — как можно быстрее добежать до флажка и обратно, передать ведерко товарищу по команде и при этом не расплескать воду. Выигрывает команда, затратившая меньше времени и сохранившая больше воды.
Жмурки
Дети часто и охотно играют в жмурки, в особенности малолетние, так как игра эта очень проста. Местом для нее выбирают большую, просторную комнату или чистый двор. Дети выбирают игрока, завязывают ему глаза повязкой или чистым носовым платком. По данному сигналу участвующие в игре бросаются в разные стороны, а мальчик с повязкой на глазах, стоящий среди двора или комнаты, старается поймать кого-нибудь из бегущих.
Попавшийся меняется с ним ролями, т. е. ему завязывают глаза и он, в свою очередь, старается также поймать кого-нибудь из товарищей.
Дети должны во время бега следить, чтобы водящий с завязанными глазами не наткнулся на какой-нибудь предмет. При виде опасности они предупреждают криком: «Огонь!»
Вольная лапта
Дети собираются в просторном дворе или в большой комнате. Нужно иметь черный мяч небольших размеров и лапту — деревянную биту. На противоположных концах места, выбранного для игры, чертят две линии, называя одну из них игральной, а другую - коновой линией; пространство, находящееся между этими двумя линиями, носит название поля.
Участвующих в игре может быть много. По жребию дети выбирают метальщика и подавальщика, которые становятся на игральной линии. Все остальные участники игры становятся в разных местах поля. Лишь только все устраиваются на своих местах, по данному сигналу подавальщик направляет мяч метальщику, а последний подбрасывает его при помощи удара рукой или лаптой по направлению в поле. После этого метальщик, освободившись от мяча, бросается бегом по направлению к коновой линии, достигает ее и оттуда бегом возвращается обратно к игральной линии. В то время как метальщик несется по полю, дети, находящиеся в различных местах поля, захватив мяч, стремятся запятнать им метальщика.
В том случае, если кому-нибудь из участников удалось это сделать, он меняется ролями с подавальщиком, а последний — с метальщиком; метальщик становится с остальными участниками игры где-нибудь в поле.
В таком же порядке игра продолжается и дальше, пока все не перебывают в ролях подавальщика и метальщика. Если детей много и некоторые из них быстрее утомляются, то игру следует прекратить.
Для правильного ведения этой игры необходимо соблюдать следующие условия: участники имеют право пятнать метальщика лишь в поле и то только с того места, где был поднят мяч. Если отбитый мяч попадает за пределы места, выбранного для игры, он снова вручается подавальщику для вторичного бросания.
Крокет
Игру эту удобнее всего проводить на совершенно ровном месте: на ровной площадке или лугу с ровной поверхностью и низко скошенной травой.
Успех игры в значительной степени зависит от того, насколько ровное и гладкое место для нее выбрали. В первом случае игра ведется по всем правилам, удары могут быть заранее легко и верно рассчитаны.
Число участников может равняться двум—восьми. Участвующие в игре делятся на две группы, и каждый из них запасается молотком и шаром, имеющими одинаковую метку. Первая группа снабжается еще каким-нибудь значком в отличие от другой. Формы молотков могут быть какие угодно, наиболее распространенные — цилиндрические, с одним прямым концом и другим закругленным.
На месте, выбранном для игры, в землю втыкают дуги и колышки таким образом, чтобы величина расстояния между отдельными дугами варьировала в зависимости от ловкости играющих и от величины ровного места. Часто для определения расстояния между отдельными дугами пользуются длиной ручки молотка.
Начинает игру по данному сигналу игрок из первой партии, затем кто-нибудь из второй, затем опять кто-нибудь по очереди из первой и т. д. Все должны следить за своей очередью и не пропускать ее, иначе теряют ее до новой.
Игра основана на том, что каждый входящий в состав одной из партий старается поскорее пробраться со своими шарами через все дуги, следуя известному порядку, кроме того, каждый стремится помочь в этом же всей своей партии. Наконец, одна партия старается препятствовать другой совершить это быстро и успешно.
Игру начинают следующим образом: первый играющий по очереди помещает свой шар на срединном расстоянии между первой дугой и колышком и ударяет по шару молотком, направляя его при этом так, чтобы он прошел через дугу. Если шар не проходит через первую дугу, а останавливается в таком неудобном месте, что препятствует свободному прохождению следующих за ним шаров, его убирают и возвращают на прежнее место лишь после того, как остальные шары прошли под дугой.
Выше мы уже упомянули, что шар гонится ударом молотка, причем его боковым краем не разрешается пользоваться, а лишь одним из концов. По правилам игры, от удара молотком по шару должен раздаться резкий, ясный звук.
Когда шар останавливается под дугой, то для выяснения вопроса, достиг ли он цели, т. е. пробрался через дугу или нет, пользуются ручкой молотка, приближая ее вплотную к задней стороне дуги. Если ручка молотка вплотную коснулась задней стороны дуги, не сдвинув шара с его места, говорят, что он успешно прошел под дугой, причем ударивший по нему получает право дальше продолжать игру.
Продолжая дальше игру, шар таким же точно образом проводят через вторую, третью, четвертую дуги и т. д. до первого промаха. Лишь только промах сделан, игрок отмечает свой значок на очередной дуге и удаляется, после чего следующей за ним по очереди начинает проводить свой шар.
Тот, кто с успехом проводит свой шар через первую дугу, получает право ударять по шару не только через следующую дугу, но также и по чужому шару — что называется правом рокировать. Ему, однако, вменяется в обязанность сначала называть рокируемый шар, а потом уж бить по нему. В том случае, когда два шара касаются друг друга, рокировать нельзя.
Если кто-нибудь бьет своим шаром в чужой, то он приближает свой шар к последнему, далее носком сапога наступает на свой шар и ловким ударом молотка по своему шару отбивает чужой. Если шар, в который он попал, принадлежит его партии, то он старается также провести его через очередную дугу, если же шар чужой партии, то он отбивает его куда-нибудь подальше.
Проводить через дуги шар необходимо в известном порядке: так, добравшись до второго по счету колышка, следует ударить в него шаром, иначе воспрещается вновь гнать свой шар обратно через дугу. После того как шар пробрался успешно через все дуги и возвратился вновь к первому колышку, ударяют шаром в него и прекращают игру.
Та партия, которой удалось успешно провести все свои шары через все дуги и ударить после этого в первый колышек, одерживает победу.
По образцу только что описанного можно устроить комнатный крокет, заменяя сравнительно большие шары меньшими или же просто мячиками. К концам дуг прикрепляют для устойчивости свинцовые тяжести. Игра в комнате ведется в таком же порядке, как и на открытом воздухе.
Шаги
I вариант.
Чертится круг диаметром 1,5—2 м, в него помещаются все участники. Водящий подбрасывает мяч как можно выше и бежит дальше от круга. Тот из игроков, кому удалось поймать мяч, кричит: «Стоп» — и назначает количество шагов до водящего (шаги могут быть самые разнообразные и в разном количестве, например 2 «гиганта» или 5 «лилипутов»), если игроку после выполнения назначенных шагов удается дотронуться до водящего, он сам становится водящим.
Шаги: «гигантские» — большие шаги в прыжке, «лилипуты» — шаг на полступни, «ниточка» — от мыска к мыску, «утята» — вприсядку, «зонтики» - прыжок с переворотом, «зайчик» — прыжок ноги вместе.
II вариант.
Круг делится на сектора — страны. Пока водящий произносит игровую фразу (можно придумать самим, типа: «Как много стран на свете есть, их не возможно перечесть...»), игроки разбегаются. Звучит команда: «Стоп!», игроки замирают, далее водящий выбирает жертву (как правило ближайшего к нему) и назначает шаги. Если угадал, то отрезает от страны проигравшего кусок себе, нет — сам отдает часть своей территории. Резать можно, только стоя ногой или ногами на своей территории, а там как дотянешься (круг должен быть достаточно большой).
Картошка
Мяч должен быть легким, лучше небольшой надувной. Игроки, став в круг, перекидывают мяч друг другу (ловят или отбивают, как в игре «волейбол»). Тот, кто пропускает или роняет мяч, становится «картошкой»: садится на корточки в круг и по нему могут ударять мячом. Если мяч после удара по «картошке» падает на землю, то он не считается пропущенным и игра возобновляется, если «картошке» удается поймать мяч (наподобие «свечи»), то «картошкой» становится потерявший мяч, а остальные игроки выходят из круга. Последний из двух оставшихся игроков, уронивший мяч на землю, становится первой «жертвой» нового кона.
Малоподвижные игры
Нарисовать фигуру
Участники делятся на пары. По очереди выступают все пары. В каждой паре партнер рисует пальцем на спине своего коллеги какую-то фигуру так, чтобы никто не видел. После этого человек с нарисованной фигурой пытается ее изобразить, шагая по комнате, в танце, в движении. Все отгадывают. Побеждают те, чьи фигуры распознали большинство игроков. Судит ведущий.
Обезьяна
Дети делятся на две команды. Игроки первой команды совещаются и загадывают какое-нибудь слово одному из игроков второй команды. Его задача — показать это слово участникам своей команды только жестами, не употребляя при этом никаких звуков и слов. Когда слово отгадано — команды меняются местами. В зависимости от возраста участников, сложность загаданных слов может меняться. Начиная с простых слов и понятий, например «машина», «дом», и заканчивая сложными понятиями, названиями фильмов, мультиков, книг.
Поиск клада
Кульминацией праздника может стать поиск клада. Заранее спрячьте «клад»: маленькие сувениры, именинный пирог, воздушные шарики, бенгальские огни. Игра строится по принципу «квеста»: с помощью зашифрованной подсказки (это может быть ребус, кроссворд, логическая задачка, достаточно сложная, но доступная детям) нужно угадать, где лежит следующая подсказка, и так пока не найдется сам клад. Важно, чтобы задачки были веселыми, но интригующими. Следите, чтобы все дети играли.
Попадание в цель
Волшебная веревка
Приготовьте заранее забавные сувениры. Развесьте их на веревке при помощи прочной нити на разной высоте. Каждому участнику игры по очереди завязывают глаза, дают в руки ножницы, аккуратно раскручивают, после чего при помощи подсказок других детей игрок должен срезать себе подарок. Малышам можно не давать ножницы - пусть ловят сувениры руками.
Гиппопотам
Эта игра-розыгрыш, но никто из игроков не должен знать, что его разыгрывают.
Для игры необходимы около 15 человек. Все становятся в круг. В центре круга — ведущий. Все игроки держат друг друга под локти.
Ведущий начинает игру следующими словами: «Сейчас мы будем играть в игру, которая называется “Зоопарк”». Каждому из вас я на ухо шепну название какого-либо животного, которое вы не должны никому говорить. Затем, когда все получат название животных, я буду называть их в своем рассказе. Если вдруг выпадет название животного, которое кто-то получил, то этот игрок должен немедленно присесть и утянуть за собой двух соседних игроков, которых он держит сейчас под локти. Задача же этих соседних игроков вовремя удержать его и не дать ему упасть. Понятно?»
Затем ведущий подходит к каждому и шепчет ему на ухо одно и то же, например «гиппопотам».
Но каждый игрок думает, что название этого животного только у него. Когда ведущий раздает названия, то он должен сделать вид, что выдумывает каждый раз новое, чесать затылок, говорить: «Что ж мне для тебя придумать?» и т. д. Из игроков желательно загадать нескольких слонов и нескольких лисиц.
Затем, когда он всем раздаст названия животных, то начинает свой рассказ.
Он звучит примерно так: «Вчера я ходил в зоопарк. Прохожу мимо одной клетки, а там сидит... слон. — При этом все в напряжении, но никто не присел. — Иду дальше, в другом вольере... лиса. Посмотрел я на нее и вижу, прямо напротив нее сидит огромный — гиппопотам!» — в это время каждый игрок, услышав слово, которое говорилось на ухо «только ему одному», резко приседает. Получается, что весь круг падает.
Перекидывание шаров
Шары перекидываются с одной половины комнаты на другую. Дега делятся на две команды и начинают перебрасывать шарики на территорию другой команды. Выигрывает та команда, у которой после команды: «Стоп» — будет меньше шаров (комнату можно перегородить двумя-тремя стульями). Когда все конкурсы закончатся, предложите детям полопать шары. Не надо их жалеть. Они лопаются с таким грохотом, что это доставляет детям кучу восторга.
Мумия
Из туалетной бумаги получится великолепная «мумия». Вызывается две или больше пар добровольцев. Один из игроков в каждой паре - «мумия», а второй - «мумиатор». «Мумиатор» должен как можно быстрее обмотать «мумию» бинтами из туалетной бумаги.
Наматывай скорей
Для игры нужно заготовить две катушки и нитки длиной 3—5 м. На середине нитки делается отметка — краской или узлом. Играющие становятся друг против друга, держа в руках по катушке таким образом, чтобы нить была туго натянута. По команде они начинают быстро наматывать нитку на катушку, все время приближаясь друг к другу. Выигрывает тот, кто первым дойдет до середины нитки.
Толкни ядро
Это шуточное состязание. Две команды соревнуются в толкании «ядра». Правда, ядро здесь заменяет воздушный шарик, но его «толкнуть» не так-то просто. Кто же станет чемпионом? Места падения шарика можно отмечать на полу цветными мелками, которые обозначат имя толкающего.
Кто самый меткий
Участвуют две и более команды. Дети по очереди забрасывают крышки от пластиковых бутылок в кастрюлю. Каждому дается примерно по пять крышек. Каждое попадание награждается призом.
Бильбоке
Взять шнурок длиной 40 см. Один конец приклеить липкой лентой к шарику от настольного тенниса (можно взять контейнер от «киндер-сюрприза»), а другой — к донышку пластмассового стаканчика (можно привязать к ручке пластмассовой кружки). Бильбоке готово.
Надо подбросить шарик вверх и поймать его в стаканчик или кружку. За это начисляется один приз. Ловить шарик по очереди до промаха. Промахнувшийся передает бильбоке следующему за ним игроку.
Пожалуйста
Ведущий находится в середине комнаты, делает различные движения, обращаясь к играющим с просьбой повторять их. Играющие повторяют движения только в том случае, если ведущий прибавляет к своей просьбе слово «пожалуйста». Например, ведущий говорит: «Пожалуйста, поднимите руки». Тот, кто ошибется и повторит движение, когда не произнесено слово «пожалуйста», отдает фант или выходит из игры.
На болоте
Двум участникам дают по два листа бумаги. Они должны пройти через «болото» по «кочкам» — листам бумаги. Нужно положить лист на пол, стать на него двумя ногами, а другой лист положить впереди себя. Переступить на другой лист, обернуться, взять снова первый лист и положить впереди себя. И так, кто первый пройдет через комнату и вернется назад.
Спокойные игры
Мыльные пузыри
Купить или сделать самим для каждого гостя мыльные пузыри и попускать их всем вместе. Оставить баночки в подарок гостям.
Рецепты мыльных пузырей для приготовления в домашних условиях
1) 600 г воды + 200 г жидкого моющего средства для посуды + 100 г глицерина.
2) 600 г горячей воды + 300 г глицерина + 50 г моющего средства в порошке + 20 капель нашатырного спирта (раствор должен настояться несколько дней, потом его отфильтровать и перед употреблением поставить на 12 часов в холодильник).
3) 300 г воды + 300 г жидкого мыла для мытья посуды + 2 ч. л. сахара.
4) 4 ст. л. мыльной стружки растворить в 400 г горячей воды (лучше это делать на огне. Будьте осторожны!). Дать постоять неделю. После этого добавить 2 ч. л. сахара.
Желательно любой раствор мыльных пузырей перед употреблением поставить на несколько часов в холодильник.
Шоколадка
Участвуют две команды. Ведущий готовит две одинаковые шоколадки.
По команде: «Начали» крайние игроки двух команд, сидящие рядом с ведущим, быстро разворачивают каждый свою шоколадку, откусывают кусочек и передают шоколадку следующему участнику. Тот, в свою очередь, быстро съедает еще кусочек и передает шоколадку следующему игроку.
Побеждает та команда, которая быстрее съест свою шоколадку, причем ее должно хватить на всех игроков команды.
Запомни внешность
Игра полезна для группы людей, где все мало знакомы. Играют б—10 человек. Выбирается пара игроков. Предварительно изучив внешность друг друга, они становятся спина к спине. Все остальные начинают каждому из них по очереди задавать вопросы о внешности напарника.
Например:
— Сколько пуговиц у твоего напарника на кофте?
— Какого цвета шнурки на ботинках соседа?
— Цвет глаз вашего напарника?
Та пара, которая дает больше правильных ответов, - побеждает.
Сюрприз праздника
Большая, красиво разукрашенная коробка стоит на возвышении или подвешена к потолку. Все участвующие в игре пишут на бумажках, что, по их мнению, находится в коробке. Трогать коробку, пробовать ее на вес, заглядывать внутрь не разрешается. Когда все желающие написали варианты, ответы зачитываются. Победителем стать очень трудно, ведь ориентиров для определения содержимого коробки нет, но случайно догадаться можно. В крайнем случае можно принять ответ, хотя бы приблизительно подходящий к предмету. Такой ответ и будет засчитан, а победитель — награжден. В коробку можно положить и несколько предметов, от этого игра станет только интереснее, так как окажется несколько победителей. Если будет несколько правильных ответов, содержимое коробки (орехи, конфеты и т. д.) можно разделить между всеми победителями. О том, что положено в коробку, может знать только организатор аттракциона, который должен сам, без свидетелей, выбрать «сюрприз» и лично запечатать коробку.
Яблоко
Выбирается один ведущий, а все остальные становятся в очень тесный круг (плечом к плечу). Причем руки игроков должны находиться сзади. Суть игры: нужно незаметно передавать за спинами яблоко и при каждом удобном случае откусывать от него по кусочку. А задача ведущего — отгадать, в чьих руках находится яблоко. Если ведущий отгадал, то пойманный им игрок становится на его место. Игра продолжается до тех пор, пока не съедено яблоко.
Чепуха
Перед каждым участником — листок бумаги. Ведущий задает вопросы, на которые надо ответить: кто, когда, где, что делал, что видел, что сказал?.. Вопросы могут быть и другими — главное в том, что, ответив на вопрос, надо передать свой листок соседу слева (при этом верхний край листка заворачивают, чтобы нельзя было прочесть написанное). В свою очередь, сам ты получаешь листок от соседа справа. Когда листки обойдут всех по кругу, ведущий собирает их и вслух читает получившееся. Иногда получается действительно чепуха, а иногда — просто умора.
Поиск сокровищ
Подобрать загадки о вещах, находящихся в квартире, и составить три цепочки, пройдя по которым (от загаданного предмета к другому) три команды из четырех человек каждая, приходят к одному и тому же предмету, например аквариуму. Одинаковыми загадки должны быть только про аквариум. Все остальные загадки — абсолютно про разные предметы. Первые загадки поместить в надувные воздушные шарики, которые выбирают представители от каждой команды (это должно быть сделано для того, чтобы никто из детей не заподозрил ведущего в предвзятости, желании подыграть имениннику).
Пришедшие первыми получают по три конфеты, вторые - по две, а последние - одну конфету. Конфеты можно заменить любыми небольшими призами.
Угадай
Цель игры — показать при помощи жестов слово окружающим. Играющие садятся в качестве зрителей перед ведущим (объясняющим). Он получил от одного из игроков свое слово и теперь должен его показать окружающим, используя свои способности общаться при помощи жестов и мимики. Главное не издавать никаких звуков и не пользоваться подручными предметами. Загадавший слово не должен наводить других на правильную мысль.
Ведущий в процессе игры показывает либо действия, либо предметы, играющие же зрители должны непрерывно и внимательно слушать и высказывать свои предположения. Ведущий знаками показывает, насколько они близки к истине. Если дело совсем зашло в тупик, разрешается показывать слово по частям или по слуху (т. е. показывать созвучные, но более легкие слова), при этом заранее оговоренными знаками указав способ объяснения. Угадавший слово игрок теперь сам становится на место ведущего, а ведущий должен придумать ему слово.
Земля, вода, воздух
Дети садятся в ряд или круг. Водящий ходит перед ними и, указывая на каждого по очереди, произносит:
«Вода, земля, воздух». В любой момент он может остановиться. Если водящий остановился на слове «вода», то ребенок, на которого он указал, должен назвать рыбу, пресмыкающееся или животное, живущее в воде. Если названо слово «земля», нужно назвать того, кто живет на земле. Если названо слово «воздух» — того, кто летает.
Рисуем портрет
Участники пробуют нарисовать портрет любого из сидящих напротив. Затем листочки пускаются по кругу. Каждый на обратной стороне попытается написать, кого он узнал в этом портрете. Когда листочки, пройдя по кругу, вернутся к автору, он должен посчитать количество голосов участников, которые узнали нарисованного. Побеждает самый хороший художник.
Верю - не верю
Для детей постарше (угадать 30 высказываний из 37 — верно оно или нет).
— В Японии ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами. (Да.)
— В Австралии практикуется применение одноразовых школьных досок. (Нет.)
— Авторучка была изобретена еще в Древнем Египте. (Да.)
— Шариковая ручка сначала применялась только военными летчиками. (Да.)
— В Африке выпускаются витаминизированные карандаши для детей, имеющих обыкновение грызть, что попало. (Да.)
— В некоторые виды цветных карандашей добавляется экстракт моркови для большей прочности грифеля. (Нет.)
— Римляне носили штаны. (Нет, они носили туники и тоги.)
— Если пчела ужалит кого-либо, то она погибнет. (Да.)
— Правда ли что, пауки питаются собственной паутиной. (Да.)
— В одном корейском цирке двух крокодилов научили танцевать вальс. (Нет.)
— На зиму пингвины улетают на север. (Нет, пингвины не умеют летать.)
— Если камбалу положить на шахматную доску, она тоже станет клетчатой. (Да.)
— Спартанские воины перед битвой опрыскивали волосы духами. (Да, это единственная роскошь, которую они себе позволяли.)
— Мыши, подрастая, становятся крысами. (Нет,'это два разных отряда грызунов.)
— Некоторые лягушки умеют летать. (Да, в тропических лесах Азии и Африки.)
— Дети могут слышать более высокие звуки, чем взрослые. (Да.)
— Глаз наполнен воздухом. (Нет, глаз наполнен жидкостью.)
— Утром вы выше ростом, чем вечером. (Да.)
— В некоторых местах люди по-прежнему моются с помощью оливкового масла. (Да, в некоторых жарких странах, где не хватает воды.)
— Летучие мыши могут принимать радиосигналы. (Нет.)
— Совы не могут вращать глазами. (Да.)
— Лось является разновидностью оленя. (Да.)
— Жирафы по ночам отыскивают с помощью эха листья, которыми питаются. (Нет.)
— Дельфины — это маленькие киты. (Да.)
— Рог носорога обладает магической силой. (Нет.)
— В некоторых странах жуков-светляков используют в качестве осветительных приборов. (Да.)
— Мартышка обычно бывает размером с котенка. (Да.)
— Счастливая монета Скруджа была достоинством в 10 центов. (Да.)
—Дуремар занимался продажей лягушек. (Нет, пиявок.)
— Мойву эскимосы сушат и едят вместо хлеба. (Да.)
— Радугу можно увидеть и в полночь. (Да.)
— Больше всего репы выращивают в России. (Нет, в Америке.)
— Слон, встречаясь с незнакомым сородичем, здоровается следующим образом: кладет ему хобот в рот. (Да.)
— Настоящее имя Ханса Кристиана Андерсена было Свенсен. (Нет, Ханс.)
— В медицине диагноз «синдром Мюнхгаузена» ставится пациенту, который много врет. (Нет, такой диагноз ставят пациенту, у которого постоянное желание лечиться.)
— Рост Конька-Горбунка составляет два вершка. (Нет, три.)
— Первое место среди причин гибели от несчастных случаев в Японии в 1995 г. заняли туфли на высоком каблуке. (Да, почти 200японок погибли от падения с высоких каблуков.)
На одну букву
Сидя за столом, каждый желающий может предложить букву, начиная с которой все присутствующие должны по очереди перечислять предметы, находящиеся в этой комнате. Например, кто-то предложил букву «С». Все наперебой начинают говорить: «стул, стол» и т. д. Выигрывает тот, кто назвал последнее слово. В паузах предложивший букву может громко считать до трех. Если после этого новое слово не названо, объявляется победитель.
Прилагательные
В начале игры последний в ряду гость загадывает слово и лишь говорит, женского оно или мужского рода. Например, «лопата». Остальные гости придумывают по одному прилагательному. Например, 1-й гость говорит: «стеклянная», 2-й гость — «сногсшибательная», 3-й — «загадочная» и т. д. А последний гость говорит задуманное слово — «лопата». В итоге получится: «стеклянная, сногсшибательная, загадочная, очаровательная, ненаглядная лопата». Игра проводится в быстром темпе. Затем слово загадывает следующий гость, а бывший последний становится первым и говорит первое прилагательное и т. д. по кругу, пока все не придумают по слову.
Ассоциации
Любой игрок тихонько, на ухо, так, чтобы никто не слышал, называет водящему имя одного из игроков. Водящий должен громко описать этого человека, называя ассоциирующиеся с ним предметы. Называются по порядку: цвет, дерево, предмет мебели, часть одежды, цветок, элемент столового прибора, бытовая техника и животное. Остальные играющие должны отгадать имя описываемого. Если не удается, то водящий называет имя литературного героя, похожего на описываемого. Когда имя отгадано, угадывающий водит, а угаданный дает ему новое имя. Если же водящий не справился с заданием, то ему дают новое имя.
Кто это?
Возьмите каждый по листку бумаги и нарисуйте сверху голову — человека, животного, птицы. Загните лист так, чтобы нарисованного было не видно — только кончик шеи. И передайте рисунок соседу. У каждого участника игры оказался новый лист с изображением, которого он не видел. Все рисуют верхнюю часть туловища, снова «прячут» рисунок и передают соседу, чтобы на новом полученном листке дорисовать конечности. А теперь разверните все рисунки и посмотрите, какие на них изображены существа.
Автопортрет
На листе ватмана сделаны две прорези для рук. Участники берут каждый свой лист, продев руки в прорези, рисуют кистью портрет, не глядя. У кого «шедевр» получился удачнее — забирает приз.
Фокус «Волк и овцы»
Предварительно взрослый должен сам проделать этот фокус, потом объяснить ребятам (дети 10—11 лет).
Перед собой на стол кладется семь камешков — пять вместе, в центре, а два отдельно — один справа, второй — слева.
Показать руки — все чисто, без обмана.
Эти пять камешков — овцы. А эти два — волки. Накрыть волков руками. Руки — это два сарая, где спрятались волки. Один волк (правый) подбежал и схватил овцу (не разжимая кулака, в котором волк, взять одну овцу в кулак).
Второй волк тоже хватает овцу — взять левой.
Первый волк опять хватает, второй тоже. Осталась одна овца — первый ее цап-Царап!
Теперь в правой руке четыре, а в левой три камушка (кулаки сжаты).
Далее.
Вдруг прибежали пастухи, волки испугались и решили отдать овец.
Руки возвращают овец, но класть надо с той руки, где три камешка — и получается, что в левой ни одного камешка, а в правой — два (а все думают, что по одному!).
Пастухи видят, что овцы на месте, и уходят прочь. А волки принялись за дело. (И делают так, как вначале - правой, левой... В итоге в правой руке — пять камешков, в левой — всего два.)
Пастухи вернулись, а волки советуются: «Как бы нам спастись? Заберемся в сарай, притворимся, будто мы спим, пастухи зайдут в другой сарай и увидят, что пять овец стоят там целы и невредимы...»
И показать ладошки — в одной пять овец, а в другой два волка.
На первый раз не получится, затем все поймут.
Загадочный день рождения
Дети обожают загадки, причем они не просто любят отгадывать их, но делают это мастерски, потому что их образное мышление соответствует иносказательному поэтическому описанию предметов и явлений, которым отличаются загадки. При помощи загадок дети познают окружающий мир, тренируют смекалку. А загадки-шутки создают хорошее настроение и развивают чувство юмора. Словом, загадка — явление во всех отношениях замечательное. Поэтому можно уверенно строить программу дня рождения вокруг загадок. Конечно, при этом весь праздник будет посвящен имениннику, и ведущий праздника должен объяснить маленьким гостям, что каждый человек, в том числе и именинник, — тоже загадка. Что же за тайну представляет собой именинник? Этому и будет посвящено празднование его дня рождения.
Загадки — любимое развлечение и малышей, и ребят постарше. Их можно просто загадывать и отгадывать вслух на скорость или устроить конкурс «Кто больше отгадает».
А еще интереснее поиграть в...
Загадочное лото
Для этого вам понадобится лист бумаги, лучше ватман размера А2, маркеры, кубик с делениями (от 1 до 6), фишки по числу игроков и карточки с картинками. Карточки можно сделать, просто наклеив подходящую картинку на квадратик картона.
Ватман расчерчивается на квадраты. В них пишутся тексты загадок. Игроки по очереди бросают кубик и переходят на то количество квадратов, которое выпадет на кубике. Тот, кто попадает на квадрат-загадку, читает ее вслух. Тот, у кого есть картинка с отгадкой, громко говорит отгадку и кладет картинку на квадрат-загадку. Ход переходит к нему. Если отгадку не нашли, игру продолжает тот же участник.
Победителя можно найти двумя вариантами. Первый - побеждает тот, у кого раньше других закончатся карточки с рисунками. Второй — игра продолжается до тех пор, пока все квадраты не будут закрыты. Выигрывает в этом случае тот, кто наберет больше всех очков. Очки (например от 1 до 3) зависят от уровня сложности загадки (сколько признаков предмета или события указано, в какой степени они раскрывают загаданное).
Примерный список загадок для лото
Вселенная и явления природы
Голубая простыня весь свет одевает. (Небо)
Бродит одиноко огненное око.
Всюду, где бывает, взглядом согревает. (Солнце)
Л. Сандлер
Была рожком - стала кружком. (Луна)
Л. Ульяницкая
Рогалик, рогалик, золотые рожки!
Тучке сел на плечи,
С тучки свесил ножки. (Месяц)
Л. Компанией
Одеяло белое не руками сделано,
Не ткалось и не кроилось,
С неба на землю свалилось. (Снег)
В. Фетисов
Он всюду: в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не иду,
Покуда он идет. (Дождь)
Один летает, другой пьет,
А третий питается. (Дождь, земля, трава)
Через поля, через луга встает нарядная дуга. (Радуга)
Поднялись ворота, всему миру красота. (Радуга)
Неизвестно, где живет.
Налетит — деревья гнет, засвистит — по речке дрожь.
Озорник, а не уймешь. (Ветер)
В. Фетисов
Горя не знаем, а горько плачем. (Облака)
Не вода и не суша, на лодке не уплывешь и ногами не пройдешь. (Болото)
Рукава есть у меня,
Рук хотя и нет,
И хоть я не из стекла,
Я, как зеркало, светла...
Кто я? Дай ответ! (Река)
Чуть дрожит на ветерке лента на просторе, узкий кончик в роднике, а широкий в море. (Река)
В. Фетисов
Меня никто не видит, но всякий слышит.
А спутницу мою всякий может видеть, но никто не слышит. (Гром и молния)
Красный кот
Дерево грызет,
Дерево грызет,
Весело живет.
А воды попьет,
Зашипит, умрет.
Ты его рукой не тронь –
Это красный кот...(Огонь)
Я и туча, и туман, и ручей, и океан, и летаю, и бегу, и стеклянной быть могу! (Вода)
В. Фетисов
В воде не тонет и в огне не горит. (Лед)
Без рук, без ног, а в дом лезет. (Холод)
Сам без рук, без глаз, а рисовать умеет. (Мороз)
Что вниз вершиной растет? (Сосулька)
Техника и транспорт
Я великан: вон ту громадную
Многопудовую плиту
Я, словно плитку шоколадную.
Вмиг поднимаю в высоту.
И если я могучей лапою
Слона или верблюда сцапаю,
Я их обоих буду рад поднять,
Как маленьких котят.. (Подъемный кран)
К. Чуковский
Ровненьким шнурочком сотни верст тянется, нигде не затеряется. (Железная дорога)
Конь бежит — земля дрожит, из ноздрей дым валит. (Паровоз)
За дымком, за свистком братья бегают гуськом. (Паровоз и вагоны)
Чтоб тебя я повез,
Мне не нужен овес.
Накорми меня бензином,
На копытца дай резину
И тогда, поднявши пыль,
Побежит... (автомобиль)
Кто далеко живет,
Тот пешком не пойдет.
Наш приятель тут как тут.
Всех домчит он в пять минут.
Эй, садись, не зевай,
Отправляется... (трамвай)
Мир животных
Летом наедается, зимой высыпается. (Медведь)
Стройный, быстрый, рога ветвисты, пасется весь день.
Кто же это? (Олень)
С ветки на ветку быстрый, как мяч.
Скачет по лесу рыжий циркач.
Вот на лету он шишку сорвал.
Прыгнул на ствол и ускакал. (Белка)
Л. Станчев
Не портной, а всю жизнь с иголками холит (Еж)
Меня слепым зовут всегда.
Но это вовсе не беда.
Я под землей построил дом.
Все кладовки полны в нем. (Крот)
Куда эти красные лапки шагают босые по травке?
К реке торопливо сбежали и в воду гурьбой забрели...
И громко они прокричали:
— Мы тоже купаться пришли!
На ферму зеленой лужайкой
Бегут они дружною стайкой.
У маленькой птичницы Дуси
Какие послушные... (гуси).
Л. Картина
Вместо носа — пятачок,
Вместо хвостика — крючок.
Голос мой визглив и звонок,
Я веселый... (поросенок).
Нору день и ночь копаю,
Вовсе солнышка не знаю,
Кто найдет мой длинный ход.
Сразу скажет: это... (крот).
Низ у нее каменный, но не камень, верх у нее каменный, но не камень
Четыре ноги, но не овца, голова змеи, но не змея. (Черепаха)
Огромная кошка мелькнет за стволами,
Глаза золотые и уши с кистями.
Но это не кошка, смотри, берегись,
Идет на охоту коварная... (рысь).
Я весь день ловлю жучков,
Уплетаю червячков.
В теплый край я не летаю,
Здесь, под крышей обитаю.
Чик-чирик! Не робей!
Я бывалый... (воробей).
Всех перелетных птиц черней,
Чистит пашню от червей,
Взад-вперед по пашне вскачь,
А зовется птица... (грач).
Нам в хозяйстве помогает
И охотно заселяет
Деревянный свой дворец
Темно-бронзовый... (скворец).
Через океан плывет великан, а ус во рту скрывает. (Кит)
Стоит копна:
Спереди вилы,
А сзади метла. (Корова)
С бородой родится, никто не дивится. (Козел)
Шерстка мягонька, да коготок остер. (Кошка)
Ночь, как смоль, черным-черна.
Серой птице не до сна:
Меж кустов, как тень, скользит,
Караулит, кто не спит.
Ловит каждый шорох чутко,
А как крикнет, станет жутко,
Вздрогнет спящая трава.
Это ухает... (сова).
А. Картина
Подрастала — хвост растила,
Платье темное носила
Подросла — зеленой стала,
Хвост на весла поменяла (Лягушка)
В Фетисов
Спереди - шильце.
Сзади — вильце.
Сверху — черное сукно.
Снизу — белое полотенце (Ласточка)
Встали братья на ходули,
Ищут корму по пути.
На бегу ли, на ходу ли
Им с ходулей не сойти. (Журавли)
Хоть я не молоток,
По дереву стучу:
В нем каждый уголок
Обследовать хочу.
Хожу я в шапке красной
И акробат прекрасный. (Дятел)
И петь не поет, и летать не летает…
За что же тогда его птицей считают? (Страус)
В. Кононова
Крылья есть, да не летает.
Ног нет, да не догонишь. (Рыба)
Кто в лесу без топоров
Строит избу без углов? (Муравьи)
Кто может выйти в открытое поле, не покидая своего дома? (Улитка)
Мир растений
Дом со всех сторон открыт.
Он резною крышей крыт.
Заходи в зеленый дом —
Чудеса увидишь в нем! (Лес)
В. Фетисов
Одно бросил - целую горсть взял. (Зерно)
В огороде у дорожки
Стоит солнышко на ножке,
Только желтые лучи
У него не горячи. (Подсолнух)
В. Лазов
Золотист он и усат,
В ста карманах — сто ребят. (Колос)
В. Фетисов
Шли двое, остановились, один другого спрашивает:
— Это черная?
- Нет, это красная.
— А почему, она белая?
- Потому, что зеленая.
О чем они вели разговор? (Смородина)
Кафтан на мне зеленый, а сердце как кумач,
На вкус, как сахар, сладок, а сам похож на мяч. (Арбуз)
Без окон, без дверей, полна горница людей. (Огурец)
Кругла, да не луна,
Зелена, да не дубрава,
С хвостиком, да не мышь. (Репа)
Долгоножка хвалится.
— Я ли не красавица'
А всего-то косточка
Да красненькая кофточка. (Вишня)
В Фетисов
Шапка набекрень.
Спрятался за пень.
Кто проходит близко.
Кланяется низко. (Гриб)
Держит девочка в руке
Облачко на стебельке.
Стоит дунуть на него —
И не будет ничего. (Одуванчик)
Г. Новицкая
Человек
Живет мой братец за горой,
Не может встретиться со мной (Глаза)
Если б не было его, не сказал бы ничего. (Язык)
Всегда во рту, а не проглотишь. (Язык)
Один говорит, двое глядят, да двое слушают. (Язык, глаза и уши.)
Всю жизнь ходят в обгонку,
А обогнать друг друга не могут. (Ноги)
Не сеют, не сажают, а сами вырастают (Волосы)
Есть у меня работники,
Во всем помочь охотники.
Живут не за горой —
День и ночь со мной:
Целый десяток верных ребяток. (Пальцы)
М. Пожарова
Жилище и вещи
Два братца смотрят друг на друга, а сойтись не могут. (Пол и потолок)
Я в дом любой тебя впущу.
Стучишь — я рада стуку.
Но одного я не прощу —
Коль не подашь мне руку. (Дверь)
В. Данько
Хвост во дворе, нос в конуре.
Кто хвост повернет, тот и в дом войдет. (Ключ в замке)
Собака не лает, а в дом не пускает. (Замок)
В доме комната гуляет, никого не удивляет. (Лифт)
Л. Сандлер
Что это за дорога: кто по ней идет — тот хромает? (Лестница)
Что зимой дома мерзнет, а на улице нет? (Оконное стекло)
Под одной крышей четыре братца живут. (Стол)
Два брюшка, четыре ушка.
Что это такое? (Подушка)
Стоит Ероша,
Лохмат и взъерошен!
По избе запляшет —
Прутиками машет.
Для лихого пляса
Лыком подпоясан. (Веник)
М. Пожарова
Хвостик из кости, а на спинке щетинки. (Зубная щетка)
Сижу верхом, не знаю на ком,
Знакомца встречу, соскочу — привечу. (Шляпа)
Пять пальцев, ни костей, ни мяса, ни ногтей. (Перчатки)
С виду клин, а развернешь — блин. (Зонт)
Ветер веет — я не вею,
Он не веет — вею я,
Но лишь только я завею,
Ветер веет от меня. (Вентилятор)
В воде она родится,
Но странная судьба —
Воды она боится
И гибнет в ней всегда. (Соль)
Бел, как снег, в чести у всех,
В рот попал, там пропал. (Сахар)
Сидит на ложке, свесив ножки. (Лапша)
Школьные принадлежности
Что за чиж на черном поле,
Чертит клювом белый след?
У чижа ни ног, ни крыльев,
Ни пера, ни пуха нет. (Мел)
Черный Ивашка, деревянная рубашка:
Где пройдет, там след остается. (Карандаш)
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж — что же это? ... (Карандаш)
М. Лаписова
Черные птички на каждой страничке
Молчат, ожидают, кто их прочитает. (Буквы)
Не в лесу, не в саду Корешки — на виду,
Веток нет — одни листы.
Что за странные кусты? (Книга)
Г. Сатир
Дорога есть — ехать нельзя,
Земля есть — пахать нельзя,
Луга есть — косить нельзя,
В реках, морях — воды нет. (Географическая карта)
Шар невелик, лениться не велит, если знаешь предмет, то покажешь весь свет. (Глобус)
И. Демьянов
В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься, скажу. (Дневник)
И. Демьянов
Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым. (Кисточки и краски)
В. Фетисов
Сговорились две ноги делать дуги и круги. (Циркуль)
В. Мусатов
Белый камушек растаял,
На доске следы оставил. (Мел)
Г. Сатир
Стишки-загадки на рифму
Наш Данил подул в трубу, прикусил себе (губу).
Чтоб в мороз не мерзла Люба, мама ей купила (шубу).
Поля ходит в детский сад. Полю в садик водит (брат).
Вы, лягушки, где живете? Те заквакали: (в болоте).
На лесной глухой опушке Бабки-Ежкина (избушка).
Заяц робкий был, несмелый. Белый снег и зайка (белый).
Пол и стены мы помыли, а окно помыть (забыли).
Пальцы на руке считать начал Костик, вышло (пять).
Дровосеки рубят бор, есть у каждого (топор).
Конь бежит по гладким плитам, гулко конь стучит (копытом).
Ходят маленькие кони, мы зовем их просто (пони).
Мы согрели самовар, и над чашкой вьется (пар).
В паутине мы пока не видали (паука).
Вадик веником подмел и помыл дощатый (пол).
Загадки-розыгрыши
1. Какой месяц короче всех?
(Май — в нем всего три буквы.)
2. Что стоит между горой и долиной?
(Буква «И».)
3. Что станет с красным мячиком, если он упадет в Черное море?
(Он намокнет.)
4. Какой рукой лучше размешивать чай?
(Лучше все-таки размешивать ложечкой.)
5. На какой вопрос нельзя ответить «да»?
(«Ты спишь?»)
6. На какой вопрос нельзя ответить «нет»?
(«Ты жив?»)
7. Какой нос не чувствует запаха?
(Нос ботинка или сапога, носик чайника.)
8. Когда человек бывает деревом?
(Когда он «сосна» — со сна.)
9. Сколько яиц можно съесть натощак?
(Одно. Все остальное будет съедено уже не натощак.)
10. Тебе дано, а люди пользуются. Что это?
(Имя.)
11. Может ли страус назвать себя птицей?
(Нет, так как он не умеет говорить.)
12. Мужчина ехал в машине. Фары он не включил, луны тоже не было, фонари вдоль дороги не светили. Перед машиной дорогу стала переходить старушка, но водитель вовремя затормозил и аварии не произошло. Как ему удалось разглядеть старушку?
(Был день.)
13. Какое ухо не слышит?
(Ухо (ушко) у кружки.)
14. Чем заканчивается лето и начинается осень? (Буквой «О».)
15. За чем мы едим?
(За столом.)
16. Что можно увидеть с закрытыми глазами?
(Сон.)
17. Чего нет в Америке, найдется в Москве, нет в Петербурге, а вйдно в Неве?
(Буква «В»),
18. Как долго можно идти в лес?
(До середины леса, дальше уже выходишь из леса.)
19. Сын моего отца, а мне не брат. Кто это? —
(Я сам.)
20. По чему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу.)
21. Можно ли зажечь спичку под водой? (Можно, если ты в подводной лодке.)
22. Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться?
(Спрыгнуть с нижней ступеньки.)
23. Маленький, серенький, на слона похож. Кто это?
(Слоненок.)
24. Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом?
(Многие сразу говорят, что ночью. Все гораздо проще: когда дверь открыта.)
25. Из какой посуды нельзя ничего поесть?
(Из пустой.)
26. Что можно приготовить, но нельзя съесть?
(Уроки.)
27. Собака была привязана к десятиметровой веревке, а прошла триста метров. Как ей это удалось?
(Веревка не была ни к чему привязана.)
28. По чему часто ходят и никогда не ездят?
(По лестнице.)
29. На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое.)
30. Каким гребнем нельзя причесываться? (Петушиным.)
31. Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное.)
32. Почему корова ложится?
(Потому что не умеет садиться.)
33. Может ли дождь идти два дня подряд?
(Нет, т. к. ночь разделяет дни.)
Шарады
Шарады — это отгадывание слов по частям (обычно — по слогам). Прежде чем загадывать шарады, надо показать детям на примере одной из шарад технику их отгадывания. Например, зашифровано слово «фасоль»: «Первое — нота» (фа), «второе — тоже» (соль), «а целое на горох похоже» (фа-соль).
Только два предлога,
А волос тут много. (Ус)
Первое можно засеять вторым,
А в целом мы часто на даче лежим. (Гамак)
Первый слог мой каждый знает –
В классах он всегда бывает.
Мы к нему союз прибавим,
Сзади дерево поставим.
Чтобы целое узнать,
Город нужно вам назвать. (Мелитополь)
Мой первый слог — на дереве,
Второй мой слог — союз,
А в целом я материя
И на костюм гожусь. (Сукно)
Бывает много странного на свете:
Вот вам предлог, союз и вновь предлог.
А целое едва я в чаще встретил,
Со страху еле ноги уволок. (Удав)
Какой музыкальный инструмент состоит из меры площади и музыкальной ноты? (Арфа)
Конкурс «Составь слово»
На доске написаны «странные» слова. В них надо переставить буквы таким образом, чтобы слово перестало быть «странным».
Опле - (поле)
Рванья — (январь)
Лауци - (улица)
Бадусь - (судьба)
Клероза — (зеркало)
Сказка-розыгрыш
Жертве розыгрыша говорят, что сейчас все в компании загадают одну известную сказку. Разыгрываемый должен будет ее угадать, задавая компании вопросы по сюжету сказки. Отвечает вся компания хором (а не по одиночке). Разрешены лишь ответы «да», «нет», «неважно». Жертве условия игры кажутся простыми, и он удаляется. Компания делает вид, что задумывает сказку, а на самом деле договаривается о розыгрыше.
На самом деле сказка никакая не задумывается. А коллективный (хором - обязательно) ответ строится по следующему принципу.
Если вопрос жертвы заканчивается на гласную букву (например: «В этой сказке была царевна?»), то все хором говорят: «Да!»
Если вопрос жертвы заканчивается на согласную букву (например: «А в этой сказке Волк был?»), все хором кричат: «Нет!».
Если вопрос заканчивается на «Ь» или «Й» (например: «А Баба-Яга в этой сказке есть?»), то все хором отвечают: «Неважно!»
Минут через 15 розыгрыш можно прекратить. Удовольствие от игры непередаваемое.
Десятый
В праздник 10-летия и посчитаем до десяти. Ребята начинают считаться по кругу, на кого попадает число 10, тот выбывает из игры и выполняет желание по фанту, например, 10 раз присесть, составить 10 пожеланий для именинника, 10 раз прорычать, как тигр, вспомнить 10 мультяшных героев — животных и так далее. После этого счёт снова начинается с единицы и игра повторяется, то есть участник, до которого опять дойдёт число 10 — выбывает и выполняет желание по фанту. А последний участник, который останется в игре, получает приз. Так ребята повеселятся и проверят свою удачу.
Я знаю всех своих гостей
Юбиляру завязывают глаза, крутят вокруг себя и отправляют в толпу гостей. По очереди именинник ловит гостей и с помощью нескольких прикосновений отгадывает, кто это. Если правильно угадал, он снимает свою повязку и надевает на этого гостя, и тот занимает его место и теперь сам должен узнать попавшегося ему в руки гостя. Так все повеселятся и познакомятся.
Мультизашифровка
Ведущий подготавливает описание для мультфильмов, которые должны отгадать ребята. Дети делятся на пары или команды, ведущий читает описание, кто первый поднимает руку, тот и получает право ответа. Примеры: в этом мультике симка, но не телефонная, нолик, но не математический, их родители и даже дедушка — «Фиксики»; этот мультик про диких зверей и одного человеческого дитёныша — «Маугли»; сказка про девушку, чьё имя связано с белым цветом и про 7 небольших ростом пареньков — «Белоснежка и 7 гномов»; мультик про сиреневую пчелу не с нашей планеты — «Лунтик»; в этом мультфильме один герой зубастый и зелёного цвета, а второй — вымышленный и с большими ушами — «Гена Крокодил и Чебурашка» и так далее. У кого больше баллов, тот и победил.
Фрукты, овощи, ягоды, цветы
Участники делятся на команды примерно по 5 человек. Каждой команде вручается листик и ручка. На листике написано 4 слова в 4 колонки: фрукты, овощи, ягоды, цветы. По команде «старт» команды начинают писать в колонки по 10 фруктов, по 10 овощей, по 10 ягод и 10 цветов. Ребята, которые быстрее остальных справятся с заданием, победят и получат приз.
10 на 10
Гости делятся на 2 команды примерно по 3-4 человека. Для каждой команды на мольберте или на стене прикреплен лист бумаги. Каждая команда пишет любое слово на своём листике — слово из 10-ти букв, написанное по вертикали, например, «разрешение» или «расстояние». По команде «старт» команды меняются листами. Участники должны теперь заполнить горизонтали, то есть написать 10 любых слов, в состав которых (не важно на каком месте будет стоять буква в слове) будут входить буквы написанного слова командой-соперником. Команда, которая быстрее сообразит и заполнит все горизонтали, победит и получит приз, например, по журналу кроссвордов для каждого участника.
Попасть в 10-ку
Каждый участник получает по 10 одинаковых монет. На одинаковом расстоянии от каждого участника стоит стаканчик с достаточно широким горлышком. По команде ведущего участники начинают кидать свои монетки в свои стаканчики. Участник, у которого будет больше попаданий, станет победителем.
10 глаз
Для этого конкурса нужно приготовить по 10 одинаковых картинок для каждой команды ребят. А каждая команда будет состоять примерно из 4-ёх человек. На картинках будут изображения глаз различных существ, например, глаз крокодила, глаз человека, глаз змеи, глаз кошки и так далее. Итак, каждая команда ребят получает 10 картинок с изображениями глаз. На каждой картинке небольшое место для подписи. По команде «старт» команды совещаются и подписывают каждую картинку — чей это глаз. Команда, в которой будет больше «попаданий», станет победителем.
Моя 10-я планета
Интересный факт для детей, кто не знал: в Солнечной системе 8 главных планет и плюс ещё одна карликовая под названием Плутон. Остальные — это Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. А теперь ваша очередь, ребята, придумать свою 10-ю планету в Солнечной системе в честь именинника (именинницы). Для фантазии нет пределов. Итак, за 5 минут раздумий, каждый участник представляет свою планету для именинника и в нескольких словах описывает её, например, это — планета Михаилия, там грунт — сладкая карамель и казинаки, на деревьях растут пряники и булочки, населяют планету михаильцы — весёлые человечки, которые любят компьютерные игры и большие путешествия на соседние планеты. Участнику, который придумает самую интересную планету и лучше всех представит её, полагается приз.
Лопни шарик
Дети делятся на 2 команды. У каждого в руке разноцветный шарик.
По команде нужно лопнуть руками шарик противника. Побеждает та команда, у которой осталось больше целых шаров.
Замри
Ведущий подбрасывает воздушный шарик. Пока тот в воздухе можно двигаться, танцевать, разговаривать. Как только шар коснётся пола, все замирают.
Выбывает тот, кто не успел застыть.
Игра продолжается до последнего выигравшего.
Убегающий стул
Стулья поставлены в круг. Количество играющих на одного меньше, чем «посадочных» мест.
По команде или с началом музыки играющие начинают ходить вокруг стульев. Музыка оборвалась или звучит команда «стоп» — играющие стараются сесть. Выбывает тот, кому стула не досталось. После этого один стул убирается.
Конкурс проводится до последнего «севшего».
Вариант – вместо стульев интересно использовать обручи. С окончанием музыки или по сигналу играющие садятся (или встают) в свободные обручи.
Ложка-картошка
Две команды. В одном углу комнату ёмкость с картофелинами. В другом стоят дети с ложками в руках около двух пустых мисок-тарелок.
По сигналу каждая команда должна по очереди эстафетой принести только с помощью ложки по одной картофелине в свою тарелку.
Побеждают те, кто быстрее перенёс всю картошку.
Плавающие яблоки
Дети делятся на две команды.
В двух больших тазах в воде плавают яблоки с черешками. Яблок ровно по количеству детей. По сигналу игроки каждой команды по очереди стараются без помощи рук выловить за черенок яблоко.
Побеждают те, кто быстрее справится с заданием.
Советую при выборе яблок следить за тем, чтобы черешки были достаточно длинные и крепкие.
Баскетбольная корзина
Две команды играющих. Перед каждой равное количество листков бумаги и по корзинке (как вариант можно использовать кастрюлю или другую глубокую ёмкость).
Задача – скатать бумажный «мячик» и забросить в корзинку.
Победит та команда, у которой будет больше попаданий после того, как кончатся листки.
Вариант – играют на время. Бумаги тогда даётся больше.
Оденься за минутку
Играть можно зимой.
Играют по двое с завязанными глазами. На двух стульях разложены одинаковое количество предметов верхней одежды — куртки, шапки, шарфы.
Выиграет тот, кто быстрее и правильнее оденет всю разложенную одежду.
Вариант – 2 игрока с завязанными глазами одевают кого-то из гостей.
Думаю, что весело будет всем!
Подарок имениннику
Две команды – два «подарка». Это может быть игрушка, фрукт или любой подходящий предмет.
Играющие выстраиваются друг за другом. По команде «подарок» передают по цепочке. Победят те, чей предмет быстрее дойдёт до именинника.
Игру лучше проводить только при достаточном количестве гостей.
Паутинка
Один из гостей отворачивается или выходит в другую комнату.
Остальные дети берутся за руки, и получается длинная «ниточка-паутинка». Затем, не отпуская рук, все запутываются в плотный клубок.
Ведущий должен распутать «паутинку», ни разу её не порвав.
Лего-эстафета
Две команды – два одинаковых набора Лего (или любого другого конструктора).
На время надо соорудить любопытную постройку. Оценивается скорость и «архитектурное решение».
Вариант — игра проводится по цепочке. Дети по очереди ставят свою деталь.
Клубочек
Двум играющим даётся по верёвочке или любому шнуру равной длины.
Задача – быстрее смотать клубочек.
Вариант – палочка (карандаш). Необходимо намотать прикреплённую верёвку.
Детский боулинг
С помощью простых кеглей и мячиков можно организовать почти взрослый боулинг. Вместо кеглей можно использовать другие предметы или игрушки.
Попади в цель
Понадобится нарисованная мишень и мячики с липучками. После попаданий подсчитываем очки.
Выбираете место для проведения дня рождения ребёнка? Мы рассказали о том, куда лучше пойти с именинником и его гостями.
Кто меня звал?
Играющие встают в широкий круг. Водящий с завязанными глазами стоит в центре. Его чуть раскручивают и просят угадать, кто позвал по имени. Тот, кого отгадали, садится или встаёт на место водящего.
Вариант – можно говорить изменёнными голосами короткие фразы.
Цепочка слов
Две команды с равным количеством играющих. У каждой по листку бумаги и ручке (карандашу). Первый игрок из команды записывает любое слово. Каждый последующий пишет своё слово на последнюю букву предыдущего. Получается цепочка слов.
Игра проводится на время.
Выигрывает команда, у которой будет написано больше слов.
Кот в мешке
В красивый мешочек кладутся самые простые предметы, которые нужно узнать на ощупь, не вынимая их. Победит тот, кто угадает больше предметов.
Вариант – для большей зрелищности и веселья предметы показываются гостям, но у водящего в таком случае завязаны глаза.
Фантастическое животное
Две-три команды, в каждой из которых по 3 человека. Выдаётся по три листа бумаги.
За отведённое время (2-3 минуты) игроки расходятся в разные стороны и рисуют фантастическое животное: кто голову, кто туловище, кто ноги-лапы.
Затем все листки составляются вместе, и та команда, у которой получился самый забавный зверь, выигрывает.
В этом конкурсе, я считаю, важнее не победа какой-то команды, а общее веселье!
Испорченный телефон
Кто из взрослых не знает эту игру?!
Но я предлагаю вам сделать из неё конкурс для детей на дне рождения.
Разделите гостей на 2-3 команды. Поставьте из друг за другом. Первому в цепочке каждой команды говорится своё слово. Играющие передают его очень тихим шёпотом друг другу. Последний должен вслух сказать, какое слово услышал.
Выигрывают те, кто точнее передал слово первому в команде.
Цветные пятнашки
Это, на мой взгляд, очень забавный конкурс, который сочетает в себе движение и сообразительность.
Ведущий произносит слова: «Раз-два-три! Белое (синее, зелёное, серое, красное…) найди!»
Играющие сразу же хватаются за названный цвет, где только могут найти его вокруг.
Кто не сможет дотронуться до предмета с заданным цветом, или будет последним — выбывает из игры. Остальные продолжают, пока не останется победитель.
Весёлый алфавит
Ведущий называет любую букву алфавита. Дети должны за определённое время (2-3 минуты) написать как можно больше слов с этой буквой.
Выигрывает тот, у кого список окажется длиннее.
Собери картинку
Каждому игроку выдаётся разрезанная картинка, которую нужно собрать. Тема может быть разная: мультфильмы, игры, природа, животные… Можно использовать страницы детских журналов или предварительно распечатать картинки на принтере по числу гостей.
Игра проводится на время.
Головоломки со спичками
Варианты:
Можно купить или обычные, или длинные «каминные» спички.
Игры-конкурсы для девочек 10-12 лет
Согласитесь, что существуют соревнования, на которые мальчишки будут смотреть с улыбкой. А вот девочки с удовольствием поучаствуют.
Модница
За 5-10 минут найти в комнате то, чем можно украсить себя к празднику. Это могут быть любые предметы одежды, ленточки, платки, веревочки и заколки…
Гости потом выбирают самую забавную модницу.
Интересно в жюри посадить мальчиков.
Кто там спрятался?
На листе бумаги нарисован герой популярной сказки или мультфильма. Изображение накрыто вторым листком полностью. Ведущий постепенно открывает картинку.
Выигрывает тот, кто первым угадает персонаж.
Грустная принцесса
Выбирается водящая девочка (не обязательно именинница), которая садится на стул и старается не улыбаться. Задача игроков этого конкурса рассмешить её.
Условие – прикасаться к «принцессе» нельзя.
Заводная кукла
В корзинке-коробке лежат бумажки с именами играющих.
Все придумывают задание для «заводной куклы»: спеть, станцевать, покружиться,.. Показать задание надо мимикой и жестами с голосом или без.
Водящий вытаскивает бумажки и говорит, кто будет исполнять задание.
Стилисты (художники)
Гости разбиваются на пары: клиент и художник.
Каждой паре даются акварельные краски. Необходимо сделать весёлый макияж. У кого получится забавнее, тот и побеждает!
Вариант для мальчиков – нарисовать на лице забавную рожицу или животное (существующее или нет).
Подбери ключ
Играющим предлагается несколько замков и множество разнообразных ключей.
Задача – открыть каждый замок.
Собери дракона
Играющие получают по коробке скрепок. Нужно за отведённое время собрать скрепки в цепочку. У кого «дракон» получится длиннее, тот и выиграл.
Черепашки-ниндзя
В конкурсе участвуют пары, которые становятся друг к другу спинами и сцепляются локтями.
Задача – добежать до противоположного конца комнаты, не разомкнув руки.
Монстрик
Нарисовать несуществующее забавное животное и придумать ему название. Выигрывает то, у кого зверик получился не похожим на настоящих.
Дополнительные баллы даются за рассказ о повадках и привычках этого чудо-юда.
Рыболов
Играющие получают по длинной палке с леской или верёвочкой, на которой прикреплён магнит.
Перед ними лежат игрушки с магнитами. Задача – «выловить» с закрытыми глазами как можно больше «рыбок». Сложность в том, что играют парами: «зрячий» руководит действиями «рыбака», у которого глаза завязаны.
Вариант – можно прикрепить скотчем небольшие магниты к конфетам. И тогда удовольствие после игры будет ещё и сладким.
Пиратская карта
Заранее нарисовать несколько карт комнаты с указанием крестиком место «тайника». Перепрятывая «клад» (любой предмет), каждый раз просить «пирата» найти его, ориентируясь по карте.
Жадина
Перед детьми лежат разнообразные вещи (одежда, кухонная посуда, канцелярские принадлежности и др.) Играющие должны взять максимальное количество предметов.. Можно удерживать руками, головой, помогать коленками…
Выиграет тот, кто сумеет больше собрать и не уронить предметов.
Собери пугало
Гости делятся на две команды. Перед каждой набор различных предметов одежды (шарфы, полотенца, шапки, рубашки и т.д.) Нужно соорудить из подручных средств «пугало».
Выигрывает креативная команда.
Конкурс на День рождения ребенка 10 лет «Займи стул»
Стулья ставим по кругу. Количество участников должно быть на одного меньше, чем стульев. Включаем музыку, дети начинают ходить вокруг стульев. Выключаем музыку – участники стараются занять место на стуле. Тот, кому не хватило стула, выбивает. После этого нужно один стул забрать и продолжить конкурс. Побеждает тот участник, который останется.
Конкурс «Плавающие яблоки»
Дети делятся на команды. Заранее нужно подготовить столько больших мисок, сколько будет команд. В миски нужно налить воды и бросить яблоки с черешками. Дети выстраиваются в командах друг за дружкой. По сигналу им нужно по очереди подбежать к миске и без рук, ртом, выловить яблоко за черенок. Яблок в каждой миске должно быть столько, сколько участников в команде. Побеждает та команда, в которой участники быстрее справятся с заданием.
Конкурс «Одевание на время»
Выбираем двух игроков. Завязываем им глаза. Перед ними ставим стулья, на которых разложено одинаковое количество предметов одежды. Это могут быть штаны, свитера, шарфы, шапки, куртки и т. п. Задача участников – по сигналу, как можно быстрее, надеть на себя всю одежду.
Конкурс «Кто дальше дунет»
На поверхность стола кладем пробку от бутылки. Задача участников — подуть на пробку так, чтобы она отлетела как можно дальше. Побеждает тот, чья пробка улетела дальше всех.
Игра для детей «Что мы делали сегодня?»
Выбирается водящий. Он на время выходит из помещения. Участники договариваются о том, какое действие будут изображать.
Водящий возвращается и обращается к ним с вопросом:
— Что вы делали сегодня?
Дети отвечают:
— Что мы делали, не скажем, но сейчас тебе покажем!
После этого начинают изображать последовательность действий, о которых договорились. Например, проснулись утром, умылись, почистили зубы, сделали зарядку и т. п. По этим движениям водящий угадывает, чем дети занимались. Если угадает, то выбирают другого водящего. Если нет, то водящий снова уходит, а участники задумают последовательность других действий.
Конкурс на День рождения ребенка 10 лет «Художественная эстафета»
Дети делятся на 2 команды. Каждая команда должна нарисовать животное за определенный промежуток времени. При этом один участник за раз может нарисовать только одну линию, круг или овал. Побеждает та команда, у которой рисунок будет больше походить на реальное животное.
Игра на День рождения ребенка 10 лет «Воздушный волейбол»
Дети делятся на 2 команды. На расстоянии 2-3 метров напротив друг друга ставим стулья, на которые присаживаются игроки. Пол делим веревкой посередине между командами. Дети начинают играть в волейбол воздушными шариками. Шарик должен пролетать над веревкой на сторону противника. Игрокам нельзя вставать со стульев или брать шарик в руки, можно только отбивать. Если шарик упал на территории противника, команде засчитывается очко. Побеждает команда, которая заработала больше очков.
Игра «Поиск игрушки»
Один участник выходит из комнаты, в это время дети прячут игрушку. Когда участник возвращается, дети направляют его, подсказывая: «Тепло», «Холодно».
Игра «Кто меня звал?»
Выбираем водящего. Все игроки встают в широкий круг. Водящего ставим в центр и завязываем глаза. Немного раскручиваем. Кто-то из детей должен его позвать, а он – отгадать кто это. Если отгадал, игрок стает на место водящего. Чтобы было интереснее, голоса можно менять.
Игра «Отгадай, кто я»
Водящему завязываем глаза и надеваем на руки толстые варежки. К нему по очереди подходят игроки, а он должен определить на ощупь, кто перед ним. Если опознал игрока, тот становится водящим, если нет – по очереди подходят следующие игроки.
Конкурс «Цепочка из слов»
Дети делятся на две команды. Каждая получает по листку бумаги и ручке. Первый игрок из каждой команды записывает любое слово. Задача следующего – написать свое слово, которое начинается на последнюю букву предыдущего. Получается цепочка из слов. Побеждает команда, у которой за определенное время будет написано больше слов.
Игра на День рождения ребенка 10 лет «Найди цвет»
Выбираем водящего. Он произносит фразу «Раз-два-три! Красное (синее, белое, зеленое…) найди! Участники быстро ищут названый цвет вокруг и хватаются за него. Кто не дотронулся до предмета определенного цвета, либо сделал это последним – выбывает.
Конкурс на День рождения ребенка 10 лет «Веселый алфавит»
Участники делятся на две команды. Каждая получает листик бумаги и ручку. Ведущий называет букву алфавита, а каждая команда должна написать на листке, как можно больше слов на эту букву. Выигрывает команда, у которой список будет больше.
Конкурс «Подбери ключ»
Выбираем два участника. Каждому даем по замку и большому количеству ключей. Побеждает тот участник, кто быстрее подберет ключ и откроет замок.
Конкурс «Черепашки-ниндзя»
Выбираем две пары. Дети становятся друг к другу спинами и цепляются локтями. Задача каждой пары – быстрее добежать до противоположного конца комнаты, не разомкнув руки.
Конкурс «Несуществующее животное»
Выбираем несколько участников. Они получают по листу бумаги и карандашу. Их задача – нарисовать забавное несуществующее животное. Выигрывает тот, у кого животное не похоже на настоящее.
Конкурс «Попади в 10-ку»
Выбираем несколько участников. Каждый получает по 10 одинаковых монет. На одинаковом расстоянии от каждого участника ставим стаканчик с широким горлышком. По команде ведущего участники кидают монетки в стаканчики. Участник, у которого больше попаданий, стает победителем.
Конкурс на День рождения ребенка «Фрукты, ягоды, овощи, цветы»
Участники делятся на команды. Каждой команде вручается листик и ручка. По сигналу ведущего команды должны написать по 10 фруктов, 10 ягод, 10 овощей и 10 цветов. Команда, которая быстрее остальных справится с заданием, побеждает.
Конкурс «10 веселых пальчиков»
Для участия выбираем 3-4 человека. На столе ставим большую миску с сушками (бубликами). По сигналу ведущего участник надевает бублики на каждый свой палец. Тот, кто сможет поместить больше сушек на своих 10-ти пальцах, станет победителем.
Вот такие игры и конкурсы на День рождения ребенка 10 лет можно организовать. Дети будут довольными и весело проведут время.
Займи место
Играющие садятся в круг. Все загадывают название фруктов, какие нравятся.
Покупатель заходит в круг, у него спрашивают «Что купил?», ответ: «Я пришел с магазина, купил … и …(ананас и арбуз). Ребята, чьи фрукты произнесли, встают и меняются местами, покупатель пытается занять освободившееся место. Кто не успел занять место, тот «вада».
Шоу рекордов
Все знают по книгу Рекордов Гиннеса. Предлагаем возможность попасть в эту книгу. Объявляем конкурс, кто установит рекорд:
-быстрее всех съест пирожное с помощью зубочистки;
-кто дольше простоит на одной ноге с закрытыми глаза;
-кто быстро завяжет 5 узлов на нитке;
-кто громче крикнет «С днем рождения» (лучше проводить этот рекорд на улице, или в своем доме, чтобы соседей не напугать).
Собери семью ежат
Командам выдаются по 5 яблок и 5 зубочисток, в конце комнаты-финиш, крепится большой лист пенопласта. По свистку начинается эстафета.
Задача: каждому участнику (по очереди) прибежать к финишу и наколоть яблоко на пенопласт. Победителем является команда, которая быстрее собрала всю семью ежат, т.е. прикрепила все яблоки.
Музыкально-танцевальные конкурсы
Популярное, караоке. Приготовьте диски с детскими песнями, подберите самые актуальные, поиски песни занимают время и можно потерять интерес. Не забудьте про микрофон, именно этот атрибут детям больше всего нравится. И подпевайте сами, подсказывая, где вступить и «словить» слова в ходе пения.
«Шумовой оркестр»
Очень доступное и бесплатное, самое главное, веселое развлечение. Раздаем шумовые «инструменты», вы можете использовать целлофановые пакеты, крышки от кастрюль, бутылки с песком или водой, копилки и всё что у вас есть дома. Здесь будет всё звучат прекрасно.
Темп музыки можете задать сами, а можете под музыкальное сопровождение, и конечно не забудьте дирижера, лучше, если выступите вы или подготовьте вашего ребенка к этой роли заранее.
Поём стихотворения
Раздайте каждого гостю текст со стихотворением, можно поздравительные ко дню рождения, или другой тематики. Задача – пропеть стихи под звучащую музыку. У кого лучше всего получится и есть победитель.
Спортивные конкурсы
Спортивные конкурсы отличный вариант высвободить всю энергию, что накопилась после праздничного застолья с маленьких непоседах. Хорошо будет если вы подготовите маленькие призы для победителей, у утешительные подарочки участвующим.
Играем с шарами
Образуем команды.
• На столе или полу кладем шары и раздаем коктельные трубочки. Нужно катить шарики до финиша, дуя на них из трубочки.
• Встаем парами. Удерживаем шар между друг другом и бежим до финишной прямой, главное не потеряем шар.
• Берем теннисный мячик, кладем в чайную ложку и несем до финиша. Стараться не ронять.
• Конкурс капитанов. Разбросать шары по всей комнате. По сигналу подбираем шары, чем больше, тем лучше. Уносим за свою черту. Считаем, подводим итоги.
• Лопни шар. Задача: сесть на шар и лопнуть его.
Весёлая эстафета
Данное соревнование можно провести в ключе животных. Образуем несколько команд.
Задания:
• Львы: бежим к стулу, хватаем добычу (можно игрушку), возвращаемся, передаем следующему. Следующий также бежит до стула, оставляет добычу и бежит обратно. Затем снова один за добычей туда, другой с добычей обратно.
• Лягушата. Прыгаем с полного роста на корточки и кричим «ква» до стула и обратно.
• Жучки-светлячки. Докатить мяч до стула и обратно.
• Кенгуру. Удерживаем мяч между коленями, прыгаем к стулу, обратно возвращаемся бегом.
Услышь своих
Команды строятся в несколько колонн. Перед ними ставим препятствие, можно использовать кегли или мячики.
Задача: первому участнику завязывают глаза. Ему нужно обойти препятствие, маневрируя между ними, команда должна подсказывать куда и как идти. Вся сложность в том, что команды начинают кричать в одно время и своих очень сложно услышать.
Конкурс «Попкорн»
Для игры нужны пластмассовые стаканчики по количеству играющих, конфеты орешки или кукурузный попкорн, двусторонний скотч, таймер, 2 большие, глубокие тарелки.
Играющие делятся на команды. Каждому на ноги крепим стаканчик, засыпаем в него конфеты, до половины. Условие: нужно дойти до финиша не рассыпая конфеты и пересыпать их в чашку. Чашка стоит на полу. Победители будут те, кто рассчитал равновесие и больше всех наполнили чашку. Им можно и отдать эту чашку со сладостями.
Конкурс "Шариковые бега"
Конкурсанты(участвовать могут дети и взрослые) становятся на одну линию и зажимают воздушный шарик между ног и в подмышках. По команде судьи начинают бежать до какой-то отметки и обратно. Например, обогнуть дерево и обратно.
Обратно — очень важно в этом конкурсе, так как участники могут сталкиваться друг с другом, добавляя веселья и радости зрителям и самим себе.
Успеть сесть на стул
Все стулья стоят по кругу. Расчет берется из того, чтобы стульев было на один больше, чем участников игры. После чего включают музыку и по команде начинают ходить вокруг стульев. Когда музыка неожиданно заканчивается, дети должны успеть сесть на стул. Если кто-то остается без стула, он выбывает. После этого один стул убирают. Игра продолжается пока не останется один участник.
Конкурс "Креативные поделки своими руками"
Всем участникам предоставляют творческий набор, например, ножницы, белую и цветную бумагу, пластилин, листья гербария, шишки, клей, краски и так далее. По команде «старт» все участники приступают к сооружению какой-то интересной поделки на своё усмотрение. Всем участникам даётся одинаковое время, к примеру, 10 минут. В итоге получаем интересные и памятные подарки для именинника или именинницы.Отыщи именинника на фото
Участникам выдают заранее подготовленный набор фотографий, на которых изображены совсем маленькие дети — новорожденные и малыши детсадовского возраста, коллективное фото из начальной школы. Задача участвующих в конкурсе — среди всех снимков найти фото виновника торжества. Тот, кто справился с заданием быстрее остальных, тот и победилКонкурс "Угадай слово"
Для этого конкурса понадобятся листки-заготовки с известными поговорками, пословицами или четверостиший из стихов, в которых будут пропущены некоторые буквы. Дети делятся на команды по несколько человек. По команде «начали» команды приступают к выполнению задания — правильно расставить буквы на недостающих местах. Например, "Не имей _то рублей, а имей _ то друзей", "На ___ танки грохотали, ______ шли в последний бой"Команда, которая быстрее всех справится с заданием, и победила.
10 сложных слов
Каждому участнику вручают карточку с десятью относительно сложными для ребенка словами. Например, «Потенциал», «ЛДПР», «Инвестиция», «Тесла» и так далее. Затем участников просят объяснить, как они понимают то или иное слово. Побеждает самый эрудированный участник, давший большее количество правильных ответов.Конкурс "Пластилиновые человечки"
Участникам выдают пластилин. За определенное время, пока звучит какая-то песня, каждый из участников должен слепить столько человечков, сколько именинник пригласил на день рождения. Побеждает тот участник, который сделает это не только быстрее остальных, но и проработает детали. К примеру, успеет разделить человечков юбками, чтобы отличить мальчиков и девочек, или добавить какие-то детали (красный бант, синяя кепка, оранжевые шорты, волосы на голове итд)Вопрос-ответ
Каждому гостю раздают листики с заготовленными вопросами и вариантами ответов. Гость, который быстрее остальных смогут правильно ответить на все вопросы, победит. Желательно, все вопросы связать с чем-то. Например, одному участнику подготовить вопросы про космос, другому по природу, третьему про животных. К примеру: Арбуз - это ягода, овощ или фрукт. Солнце - это звезда, огненный шар или планета? Самый быстрый хищник: гепард, тигр, волк?Конкурс "Кто быстрее отправит поздравление по вотсап"
Каждому из участников выдается текст не самого короткого поздравления. В идеале каждому участнику разный текст.К примеру такой текст:
С Днем Рождения, Имя именинника!!
Желаю удачи и попутного ветра во всех начинаниях! Яркости жизни, душевного тепла, солнечных дней, радостных событий, интересных встреч, успеха и побед в делах, и безмерного счастья от каждого дня!!!
Кто быстрее отправит это поздравление имениннику, тот и победил
Угадай картину
Ведущий показывает игрокам картинку, которая закрыта большим листом с отверстием диаметром два-три сантиметра посредине. Ведущий передвигает лист по картине. Участники должны угадать, что изображено на картине. Выигрывает тот, кто быстрее угадает.
Попасть в яблочко
На расстоянии 5 метров от участников висит мишень. Задача каждому участнику кинуть дротик 5 раз. Кто будет чаще попадать ближе к "яблочку", тот и победил.Конкурс "Колокольчик"
Для конкурса вам потребуется небольшой колокольчик на веревочке, который будет вешаться на шею участнику конкурса. Так же вам потребуется несколько веревок, которые будут натянуты в комнате на различной высоте от пола, веревки можно крепить, как горизонтально, так и поперёк комнатного пространства, так чтобы участник, идя к финишу, должен был, и приседать и перешагивать через веревки. Задача игрока дойти до финиша так, чтобы висящий на его шее колокольчик не зазвенел. Кто справился с этим заданием лучше всех, тот с этого дня считается лучшим укротителем колокольчиков.
Конкурс «Воздушный волейбол»
Дети делятся на 2 команды. На расстоянии 2-3 метров напротив друг друга ставим стулья, на которые присаживаются игроки. Пол делим веревкой посередине между командами. Дети начинают играть в волейбол воздушными шариками. Шарик должен пролетать над веревкой на сторону противника. Игрокам нельзя вставать со стульев или брать шарик в руки, можно только отбивать. Если шарик упал на территории противника, команде засчитывается очко. Побеждает команда, которая заработала больше очков.• Игра «Набор букв»
В игре участвуют все желающие дети. Они делятся поровну на 2-3 команды. Ведущий выдает каждой группе участников по одному одинаковому набору карточек с буквами. Задача игроков – сложить из этих букв слово. Слова относятся к теме «День рождения». Команда, которая первой поднимает над головой и показывает ведущему и зрителям заданное слово, получает 1 очко. Выкрикивать слова запрещается. Сложившее слово надо представить ведущему и показать зрителям. После того как команды отгадали первое слово, ведущий выдает им следующий набор карточек и так далее. Побеждает группа участников с наибольшим количеством очков.
Наборы карточек с буквами
• ордпоак – подарок
• игтос – гости
• шикар – шарик
• тонкфае – конфета
• рднипазк – праздник
• жаепоелни – пожелание
• менинкни – именинник
• Игра «Подарок имениннику»
В игре участвуют все желающие дети. Они делятся поровну на 2-3 команды. Для проведения конкурса понадобятся картонные заготовки в форме подарка и предметы для украшения: праздничная бумага, ленты, блестки, бумажные вырезки в форме сердечек, цветочков, конфет.
Задача команд – украсить заготовку так, чтобы получился оригинальный подарок имениннику. Чтобы усложнить задачу, всем участникам завязывают глаза и выдают определенные предметы для украшения и клей. Игроки по очереди подходят к подарку и начинают его оформлять.
В конце игры именинник выбирает победителя – команду-создателя наиболее оригинального подарка.
• Конкурс «Корзинка»
Конкурс-эстафета. В нем участвуют все желающие дети. Они делятся поровну на 2 команды. К каждому конкурсанту к ноге приматывается при помощи скотча пластмассовый стаканчик, наполненный наполовину карамелью.
Участники выстраиваются в 2 шеренги вдоль линии старта. На определенном расстоянии от каждой из них ставится емкость – глубокая тарелка или чашка. Задача представителей обеих команд – по очереди аккуратно дойти до своей емкости, высыпать в нее без помощи рук содержимое стаканчика и вернуться обратно, к старту.
Побеждает команда, в емкости которой оказывается больше конфет после прохождения эстафеты всеми участниками.
• Конкурс «Кто быстрее»
Конкурс на ловкость и быстроту. В нем участвуют несколько детей. Каждый участник должен выполнить 3 задания:
• съесть кусочек торта с помощью зубочисток
• завязать 4 узла на нитке
• написать на листе бумаги фразу «С Днем рождения».
Побеждает ребенок, который быстрее остальных справляется со всеми заданиями.
• Конкурс «Болото»
В конкурсе участвуют несколько детей. Каждый участник получает по 2 листа бумаги А4. Задача конкурсантов – как можно быстрее пройти через «болото» по «кочкам». Для этого нужно положить один лист на пол, стать на него обеими ногами, а другой лист положить перед собой. Затем необходимо переступить на второй лист, забрать первый лист и переложить его вперед и так далее. Побеждает участник, который быстрее всех преодолеет таким способом указанную дистанцию (пройдет через «болото»).
• Конкурс «Цепочка»
В конкурсе участвуют несколько детей. Каждый участник получает по коробке канцелярских скрепок. Задача конкурсантов – составить цепь из скрепок. На выполнение задания дается 2 минуты. Побеждает участник, который составляет самую длинную цепь за отведенное время.
Улыбка Моны-Лизы
На листочках пишутся задания. Например, воспроизвести улыбку Моны Лизы (перед этим нужно показать оригинал улыбающейся Джоконды). На листочках должны быть написаны различные улыбки в разных ситуациях:
• улыбка модели с рекламного щита;
• малышка грудничкового возраста улыбается мама;
• кокетливая улыбка незнакомому мальчику;
• учитель – ученику;
• строгий отец – к ребенку;
• неуспевающий ученик после получения хорошей оценки;
• усмешка собаки – хозяину.
Получившиеся смешные улыбки заданные каждой участнице должны быть оценены похвалой с призами.
Конкурс модниц
Конкурс проводится дома, в помещении, где будет проходить задание, требуется разложить: ленты, заколочки, обручи, платки, шляпки, очки, любые предметы гардероба и т.д.
Каждый участник, получает отведенное время, за которое он должен себя украсить к праздничному дню. Жюри должно состоять из мальчишек, которые выберут самую интересную модницу.
Интересные конкурсы для девочек, могут иметь танцевальный сценарий. Это подойдет для домашнего дня рождения детей 10-11 лет.
Танцевальный конкурс с веером
Под музыку, девочка должна при помощи веера, поддерживать в воздухе падающее перо. Это задание нужно делать в танце. Остальные присутствующие девчонки громко считают, до тех пор, пока перышко находиться в воздухе. Кто продержится дольше всех – тот и выиграл.
Рыбаки
Игроки получают палочки с леской, на конце которой привязан магнитик. На полу нужно разложить фигурки с магнитами, или к сладостям прикрепить кусочки магнитов при помощи скотча.
В команде: 2 человека, один с завязанными глазами ловит на удочку предметы, а другой подсказывает, где находится предмет (справа, слева, рядом, сзади и т.д.). Интерес заключается в соревновании между парными командами. Победителем выходит та команда, которая смогла собрать больше всего предметов.
Жадность
Игра для мальчиков. Стоя за столом, на котором разложены различные предметы посуды, одежды, канцтоваров, книг, требуется набрать в обе руки как можно больше вещей (разрешается поддерживать коленями, головой). Конкурс выиграл тот, кто смог удержать самое большое количество предметов не обронив ни одного.
Спичечная головоломка
Для этих заданий требуются спички, можно каминные. Участнику загадываются загадки, которые он должен разгадать и выложить слово или фигурку спичками. Для этого конкурса, можно использовать математические примеры, в которых нужно перемещать, убирать или добавлять спички.
Загадки
Дети на днях рождениях любят отгадывать загадки. В интернете предоставлен большой выбор загадок для детей различных возрастов. Можно подобрать интересные веселые загадки, подсказывать детям мимикой лица, жестикулировать, от этого конкурс становиться еще смешнее.
Настольные игры
Если в доме есть развивающие настольные игры, это будет хорошим времяпровождением на дне рождении.
• морской бой
• игра Дженга
• торт в лицо
• игры ходилки
• жвачка для рук (лизун)
• лото
• монополия
• магнитные шарики
• шахматы, шашки
Когда позволяет пространство или есть возможность провести смешные соревнования во дворе, можно устроить спортивные эстафеты и игры.
Варианты спортивных конкурсов
Для проведения спортивных соревнований, на дне рождения дома, сильно не развернешься, поэтому лучшим вариантом будет выйти во двор или пройтись с детьми в парк.
Испытание на выносливость
Следует разделить детей на две группы, на земле натягивается веревка или лента. Получится разграниченное пространство. Участники обеих групп выстраиваются по своим территориям звеньями. Между командами растягивается канат, за который держатся участники с одной и другой стороны.
После того как будет сделана отмашка старта, дети начинают перетягивать веревку, победителем является та команда, которая перетянула на свою территорию канат, то есть, участник с другой стороны заступил через протянутую на земле ленту.
Стрельба с игрушечного оружия
Берется два пистолета, которые стреляют пластмассовыми пулями. На лавке или импровизированном столе расставляются баночки из-под колы. Дети во время стрельбы должны сбить все банки. Победитель тот, кто сбил большее количество банок.
Веселые стрельбы развивают внимание и точность. Спортивные конкурсы для детей на день рождения дома веселят, заряжают энергией, вырабатывают командную ответственность.
Боулинг
Детский боулинг – любимая игра, как девочек, так и мальчиков. Можно воспользоваться игрушечными кеглями и мячом, а можно использовать пластиковые бутылки с водой и мяч. По бокам дорожки требуется разложить отметки границ из палок. Это позволит мячу не выкатываться за черту.
Без баскетбола, не обойдется ни один праздник на свежем воздухе.
Скакалка
На расстоянии 50 м устанавливается ограничение, до которого нужно доскакать и вернуться обратно на скакалке. Эстафета проводится между двумя конкурсантами (наперегонки). Далее скакалки передаются следующим участником. Группа детей первой закончившая эстафету – считается победителями.
Игры, конкурсы — видео
Варианты подвижных игр в домашней обстановке
Отпраздновать день рождения дома помогут интересные и подвижные конкурсы, для которых не нужно много места, а главное провести прикольные развлекалки, помогут простые сподручные предметы или продукты.
Смешные соревнования с шариком
Каждый игрок на ноге имеет привязанный шарик. Начало соревнований происходит поле включения музыки. Результатом игры, является лопанье шаров друг на друге в танцах и прыжках. Если одному участнику довелось сохранить свой шарик, он, получается, выходит победителем. Победа должна быть вознаграждена призом.
Проверка на вкус
На тарелке выкладывают кусочки овощей и фруктов со знакомым вкусом для детей: апельсина, моркови, яблока, клубники, мандарина, банана. Можно приготовить редис, бурак и другие продукты. Участник сидит с завязанными глазами, ему испробовать по очереди все продукты, а он должен отгадать, что он съел.
Все не так
В игре выбирается один человек, который будет водящим, все детки должны стоять к нему лицом. Задание водящего заключается в показе разных движений, которые дети должны проделывать наоборот. Например, если водящий поднял правую руку, дети должны ответить поднятием левой руки. Когда было совершено движение в правую сторону, основная масса детей должна его проделать в противоположном направлении. Если водящий сел, дети должны стоять или наклонится. Кто сбивается – становится следующим водящим.
Проба одеться, не видя во что
Отбирается две команды по два человека, каждой группе выдают пакет с одеждой больших размеров. Одному из напарников завязывают глаза, он их кулька достает предметы гардероба, ощупывает их, надевает на напарника так, как она должна носиться. Ребенок, на которого надевают одежду, не должен произносить подсказок или намеков. Время на конкурс определяется в 5 минут. Побеждает та пара, которая лучше сего справилась с поставленной задачей.
Игры можно проводить со смешным сценарием.
Яблоко в танце
Двое конкурсантов, между своими телами сжимают большое яблоко, после включения музыки, начинают танцевать. Танец должен происходить с яблоком внутри, при этом оно не должно выпасть. Детские игры с яблоком, создают смешную атмосферу и поднимают шуточное настроение.
Игра Целое яйцо
Между спинами игроков зажимают яйцо, которое они пытаются перекатами, опустить на пол. При всех движениях яйцо должно сохранить свою целостность. Побеждает та пара, которая смогла сохранить в целости яйцо.
Шустрый апельсин
В одном конце помещения устанавливается 2 блюда с десятью фруктами на каждом, на противоположной стороне ставятся такие же блюда, но без продуктов. Конкурсантам, блокируют веревкой или скотчем руки, нужно две группы детей, которые наперегонки будут, переносит фрукты из одного блюда к другому. Апельсины зажимаются подбородком и переносятся к пустому блюду. Выигрывает та группа, которая смогла первой, справиться с поставленным заданием.
Видео
На самом деле среди огромного количества интересных сценариев для проведения праздников, можно выбрать самые разнообразные и подходящие по возрасту детей, их интересам, занятиям, хобби и т.д.
День рождения – особое мероприятие, когда именинник должен ощутить все незабываемые моменты в ярких красках. Для достижения наилучших результатов, можно пригласить профессиональных аниматоров, заказать специалиста по проведению увеселительных программ или тщательнейшим образом подготовиться всем членам семьи.
Стоить помнить о возрастной категории детей, тогда торжество будет действительно интересным для гостей и домочадцев. После развлекательной программы, ни один ребенок не останется без радостных впечатлений, а выигранные призы, будут всегда напоминать о хорошо проведенном времени с друзьями.
📞Гонка поздравлений в Вайбере или Ватсапе «Быстрые пальцы»
Всем гостям ведущий выдаёт текст поздравления среднего размера. Лучше, чтобы для всех гостей поздравление было одинаковым. Пример текста: «Поздравляю с Днем рождения! Желаю попутного ветра по жизни, удачи во всех начинаниях. Яркой жизни, тепла, хороших оценок, интересных встреч. Получай кайф от каждого дня! Победителем оглашается тот ребёнок, который быстрее всех наберёт текст поздравления и отправит его имениннику в мессенджере. Также можно представить конкурс как эстафету и наградить 5-10 самых быстрых поздравителей.
💁Классика PopIt
Ведущий раздаёт детям-участникам равные по размеру куски упаковочной плёнки с пупырышками. Задача участников по сигналу лопнуть все до одной пупырышки самодельного попита за самое короткое время.
🐰Я знаю всех своих друзей
Имениннику завязывают глаза, на руки надевают толстые перчатки и раскручивают вокруг своей оси. После юбиляра отправляют в толпу ребятишек. По очереди именинник ловит гостей и по 2-3 прикосновениям пытается отгадать, кто стоит перед ним. Если версия правильная, водила снимает повязку и отдаёт ее отгаданному гостю. Теперь он занимает его место, и сам должен будет отгадывать друзей. Игра позволяет повеселиться и лучше познакомиться.
👼Принцесса Несмеяна
Именинницу или одну из гостей выбирают принцессой. Ее сажают в центре комнаты на стул. Девочка должна сделать грустное выражение лица, и не улыбаться. Остальные гости должны постараться рассмешить Несмеяну. Делать это следует только гримасами и шутками, но трогать принцессу руками нельзя.
👶Угадай блогера по его детскому фото
Ведущий предварительно находит в сети Интернет и распечатывает 5-6 детских фото известных блогеров. По желанию, вместо блогеров можно распечатать фотографии других знаменитостей. Именинник должен посмотреть на фото и попытаться отгадать, кто находится на снимке. Для облегчения отгадывания можно подготовить также современные снимки звёзд. В этом случае именинник должен соотнести «детские» и современные фотографии.
😍Залайкай всю страницу
Ведущий объединяет гостей в две команды с равным количеством человек. Каждой команде по желанию выдают по нейроскакалке. На расстоянии от команд стоят стулья, на которых лежит по листу белой бумаги и по красному маркеру. Задача каждой команды поочерёдно бежать, крутя нейроскакалку, до своего листа, нарисовать на листе сердечко-лайк и вернуться назад. Таким образом конкурс проходят все члены команды. Побеждает самая быстрая компания.
😅Волшебство ПопИта
На стол перед гостями детской вечеринки кладут большую панель ПопИт. Ею незаметно накрывают бусину или конфетку. Дети по очереди лопают пупырки. Победителем считается тот гость, который попадёт на бусинку.
Для того чтобы игра стала максимально смешной и экстремальной, нажимать пупырышки на попите можно исключительно мизинцем левой ноги.
👽Мультики-эмоджи
Смайлики-эмоджи полностью захватывают пространство общения, поэтому можно предложить детям проверить логику и знания мультфильмов. Ведущий предлагает имениннику и гостям отгадать зашифрованный в стиле эмоджи мультфильм. По желанию можно объединить гостей в две команды, выдать им листок с 8-10 зашифрованными эмоджи мультиками. Победит команда, которая за определённое время отгадает большее количество загадок.
Игры для детского дня рождения 10 лет
🐲Оседлай Единорога
Ведущий заранее готовит интерактивный плакат с изображениями Единорогов и торчащим рогом. Ведущий формирует 2 команды, каждому игроку выдаёт по 2 кольца. Игроки по очереди подходят к плакату и стараются бросить кольцо так, чтобы оно зацепилось за рог. Баллы командам насчитываются в зависимости от количества попавших колец.
🥇Попади в десятку
Каждому участнику весёлой игры ведущий выдаёт по 10 одинаковых монеток. На расстоянии ставят стакан с широким горлышком. По сигналу игроки начинают бросать монетки в стаканчики. Победит тот участник, который забросит в стакан больше всего монеток.
🤾Шариковые бега
Данный конкурс в 10 лет устраивали и наши родители на день рождения, но от этого он не потерял свою актуальность. Участники становятся на исходную позицию, зажимают воздушный шар между ногами и подмышками. По сигналу ведущего дети начинают бежать до определённой отметки и обратно. При столкновениях уровень веселья, смеха и радости только растёт.
😎Угадай известный мем
Для проведения конкурса ведущий заранее находит и распечатывает изображения популярных интернет-мемов, приклеивает на картонные карточки. Также можно воспользоваться планшетом, на котором можно демонстрировать необходимые снимки. За каждый верно угаданный мем участник игры получает балл. Тот, кто сумеет набрать большее количество баллов, получает небольшой сувенир и записывает с именинником Тик-Ток дуэт. Играть можно группами, которые станут своеобразными Тик-Ток домами.
👀10 разных глаз
Для конкурса потребуется подготовить 10 одинаковых картинок для каждой команды из ребят численностью 4-5 чел. На картинках изображаются глаза самых разных существ. Это могут быть глаза обезьяны, крокодила, птицы, человека, акулы, дельфина, кота, собаки, змеи. Каждой команде выдают 10 картинок с глазами, возле каждого изображения есть место для подписи. По сигналу команды должны отгадать, чей это глаз. Победит та команда, у которой получится больше всего верных попаданий.
🔧Ключ и замок
Ведущий выбирает к участию нужное количество игроков. На столе перед ними лежат замки. Ключи от замков лежат отдельно в корзинке. По команде ведущего дети начинают подбирать ключи к замкам. Каждый открытый замок уходит «в зачёт» ребёнку. Победителем оглашается тот, кто сумеет открыть большее количество замков.
🐸Угадай тренд Тик-Тока
Современный крокодил точно понравится компании детей. Участник выходит к гостям, надевает наушники и смотрит в телефоне тренд, который ему показывает ведущий. Далее игрок должен показать тренд в виде танца остальным гостям, а они в свою очередь должны отгадать популярную песню.
🐛Каракатица
Прикольный и подвижный конкурс подойдёт именно детской компании, если день рождения проходит дома или в помещении. Гостей ведущий объединяет в две команды, выстраивает колоннами. Перед командами на одинаковом расстоянии ставят стул. На нем стоит тарелка с нарезанными фруктами. По сигналу один из участников должен в позе каракатицы (на четвереньках наоборот, руками назад и животом вверх) должен добежать к стулу, съесть ломтик фрукта и прибежать в нормальном виде назад. Далее остальные игроки по эстафете таким же образом проходят весёлую дистанцию. Победит команда, последний участник которой вернётся раньше.
🔊Узнай песню
Всех гостей детского дня рождения ведущий делит на 2-3 команды. Каждому игроку вручают по листу белой бумаги и карандаши. Задача участникам – нарисовать иллюстрацию к любой детской или современной песне. Можно только рисовать, делать надписи или напевать композицию нельзя. После этого команды обмениваются рисунками и стараются отгадать зашифрованную композицию. Победит команда, которая сумеет отгадать наибольшее количество музыкальных загадок.
🙌Air-волейбол
Дети объединяются в 2 равные команды. Игроки садятся на стулья на расстоянии 2-3 м друг напротив друга. Пол разделяют верёвкой посередине. Ребята играют в волейбол воздушным шаром. Он должен пролетать над верёвкой и оказаться на стороне противника. Игрокам запрещается вставать со стульев или хватать шарик руками. Разрешается только отбивать. Если шар упал на стороне противника, то засчитывается гол. Победителем станет самая проворная команда.
🤘Сила лёгких
Ведущий кладёт на стол пластиковую пробку от бутылки. Задача игроков – подуть на пробку так сильно, как только может. Пробка должна отлететь на порядочное расстояние. Победит тот, чья пробка отлетит на самое большое расстояние.
🐢Черепашки-ниндзя
Выбирают 2 пары. Детей ставят друг к другу спинами, цепляются локтями. Задача игроков добежать до стены комнаты, не размыкая рук. Победителями станет самая быстрая пара.
🐥Angry Birds
Ведущий выдаёт каждому желающему шарик, стилизованный под птичку Angry Birds и рогатку. Напротив игроков ставят горку из кеглей. По сигналу ведущего участники должны прицелиться и сбить птичкой построенное препятствие.
Как вы уже поняли ми подобрали 22 конкурса которые именно сейчас будут актуальными для десятилетних детей на день рождения, чего стоит только “Крокодил с использованием ТикТока”, да да, если вы его пропустили то перечитайте, это реально круто и дети будут в восторге.