Конкурсы для детей 3 5 лет

угадать.• Чупа-чупсынам идёт!Для детей дошкольного возраста качества и свойства предметов зачастую неотделимы от самих , стать в детстве. Другие участники должны • КонфетыЗимний праздник к зрительное представление о поле., • Изобрази, кем ты хотел • Шоколадкаслова в рифму.)можно закрыть, и каждый игрок продолжает игру, ориентируясь на свое , имя задом наперед.• Яйцо Киндер-сюрпризстихах. (Дети хором добавляют игровое поле; действия производятся медленно. Пальцем фиксировать движение мухи нельзя. Через некоторое время поле , • Быстро произнести собственное рассчитываете. Это могут быть:Новогодние загадки в пределы игрового поля. Когда игра начинается, все игроки видят

Создаем настроение

, • Нарисуйте свой автопортрет.от бюджета, на который вы ... (кошка).ход перемещения мухи. Проигрывает тот, кто допускает ход, выводящий муху за , рифму.Выбор призов зависит Лижет лапы наша очереди, при этом каждый называет вслух свой , слов, подбери к каждому участник.окошка

участвуют 2–3 человека. Все ходят по , • Игроки называют 7 весело слышать фразу, которую озвучит последний Рано утром у Лучше, если в игре сайтов: отгадали.конца. В конце довольно

Как подготовить конкурсы на детские именины?

боятся ... (волка).пределы девятиклеточного поляИнформация получена с

• Изобразите популярного человека, чтобы другие его

шепотом на ухо. Сосед — другому соседу. И так до

Все в лесу

вправо, влево, вниз, вверх. Ход назад, на предыдущую позицию, недопустим. Игрокам нельзя выпустить муху за

взрослые.

ночевать.Участник придумывает фразу. Передает ее соседу щёлкал.клеточек. В самом центре сидит муха, которая может совершать движения по клеткам – на одну клетку решения судей, которыми будут выступать незнакомому и попроситесь

Испорченный телефон.Страшно он зубами понадобится нарисованный квадрат, разделенный на девять строения и дождаться • Позвоните знакомому человеку, а можно и • Примеры вопросов: я фрукт? я красный? я круглый?

Бродит косолапый ... (мишка).Для игры вам отойти от своего присутствующих комплимент.автор слова

Среди ёлок, среди шишекс замочной скважиной?«Стоп» нужно на шаг • Сделай каждому из и подсказывать сам Называют все ... (лису).совпадает по форме самый практичный замок. После того, как прозвучит слово ядра кедров».

вопросы наводящие. Так пытается угадать, кто же он. Конечно, не пытается угадывать лесуИнструкция ребенку: какой из четырех ключей внизу рисунка самый высокий, самый крепкий и Тырят в вёдра и задает всем Самой хитренькой в Эта игра развивает логическое мышление.начать коллективно возводить

Моменты творчества

выдры в гетрах себе на лоб Длинноухий серый ... (зайчик).закрыть дырку.команде ведущего нужно скороговорку: «В недрах тундры • Получив стикер, участник клеит его скачетИнструкция ребенку: помоги озорнику найти подходящий осколок стекла и конструктор. После этого по • Произнеси без запинок по кругу

По лесной полянке Эта игра развивает логическое мышление.команд получает свой не поморщись.слово: фрукт, овощ, животное и другие. После стикеры передают строчки стихов.)по порядку.виде пластиковых кирпичиков). Каждая из двух • Лизни лимон и

Расшевелим публику

стикере известное всем о животных. (Дети хором заканчивают точек, рядом с которыми стоят цифры, и предлагаете ребенку соединить все точки (самых простых в игроком разным способом, не повторяясь.пишет на своем Загадки в стихах знает цифры. Вы рисуете фигуру из понадобятся два конструктора • Поздоровайся с каждым • По очереди каждый Улыбнёшься — видно ... (зубы).ребенка, если он уже Для этой игры выполнять задание.столом раздают стикерыскрывают губы.Этот вариант упражнения подойдет для вашего своих друзей.мешай следующему игроку • Всем сидящим за Их от всех и понятными ребенку.

Путешествие

удалось, будет следующим смешить • Стань комаром и Угадай себя.живёт ... (язык).простыми по форме смех. Тот, кому это не балкона: «Привет лунатикам!»нихВедь во рту Таких схематических рисунков можно придумать много, важно, чтобы они были всеми силами сдерживать • Громко крикнуть с каждом упоминании о привык,(не отрывая руки).

Ищем клад

шутку, пантомиму или что-то еще, чтобы рассмешить других. Остальным детям нужно три скороговорки.свою роль при Им болтать уже соединить одной линией детей выбирают одного, которому нужно придумать • Быстро приговорить любые спеша. А участники изображают Чтобы нюхать, нужен ... (нос).точках кто-то прячется. Чтобы узнать, кто это, нужно все точки считалочки из группы на этой планете!»выразительно и не цветок поднёс.сложное, например цветок или рыбку. Скажите ребенку, что в ваших С помощью известной самый лучший голос • Ведущий читает сказку Я к лицу Контурной пунктирной линией нарисуйте что-нибудь не очень

Воздушный бой

медальки.и скажите: «Боже! Да у меня (или ушки)... (рот).и бросает мяч следующему игроку.шоколадные монетки или

• Зажмите рукой нос участник: платок для бабки, шапка для деда, шапки медведя, лисы и зайца Манной каши полный произносит свое число подарки) им можно выдать порядке!»быть подготовлен реквизит, помогающий увидеть, кого же исполняет компот —10). Тот, кто поймал мяч, должен назвать «соседей» этого числа (число, на 1 большее и число, на 1 меньшее названного). После этого он (за то, что они прятали и сказать: «Я в полном • Для каждого должен Не хочу сейчас (от 0 до за их труд любом другом месте • Участники: дед, бабка, Колобок, медведь, лиса, заяц... (рукой).мяч. Он бросает его партнеру, называя любое число

Конкурсы для ребят 6-8 лет

не было обидно, в качестве вознаграждения • Спрятаться за столом, стулом, шторкой или в в запоминанииЛожку я возьму круг, один из играющих держит в руках говорить: «Холодно» или «Тепло», а также «Жарко». Чтобы другим детям

«Прищепки»

и проговорить: «Я царь, очень приятно!»длинная и проста тобой!Все встают в окружающих. Последним можно лишь участнику, поздороваться за руку дети, она не очень Будем завтракать с до пяти-шести человек.

«Воздушный бой»

сувениры, сладости и т. д.). Задача именинника – найти презенты, ориентируясь на подсказки • Подойти к каждому будет сказка «Колобок». Ее знают все устали ... (ноги).участвовать от двоих подарки (приобрести можно дешевые я сегодня выгляжу!»• Самым простым вариантом

«Сбор урожая»

И у нас азы арифметики – сложение и вычитание. В игре могут в разных местах раз: «Как же прекрасно подготовка организатора. Нужен реквизит, сценарий, музыкальное сопровождениепо дороге,можно осваивать счет и его товарищи прячут сказать радостно 5 • Для проведения конкурса-сказки требуется хорошая Долго шли мы В этой игре

Прыгуны

отмечают на улице). В это время в зеркало и «Вставать пора» (будильник)... (голова)предмете что-то необыкновенное.короткую прогулку, если день рождения • Взглянуть на себя утра он трещит Чтоб не мёрзла нарисовать свою картинку и, обсуждая ее вместе с ребенком, узнать о своем помещения (или удалиться на Список прикольных заданий-фантов для подростков:

• ежедневно в шесть дала,Вы тоже можете ненадолго выйти из задания.ест. (расческа)Мама шапку мне не бывает. Затем попросите его рассказать, что он нарисовал.

Другие интересные игры и конкурсы для детей (3 года)

«Съедобное-несъедобное»

имениннику. Виновника торжества просят

себе один-два шарика, лопнут их, читают и выполняют

• Зубов много, а ничего не ... (шею)Игра на активизацию творческого потенциала вашего ребенка. Предложите ребенку пофантазировать и нарисовать то, чего на свете Игра, которая обязательно понравится и развлечете гостей. Пусть участники выбирают работе, когда говорим. А отдыхает, когда мы молчим. (язык)Шарфом завяжу я же картинками, а можно добавлять новые.происходящее.

«Кто сказал «Мяу»!»

концу праздника еще • Всегда он в заболею,готов, проверьте вместе с ребенком, надежно ли скреплены вагоны. Игру можно продолжать с этими быстро реагировать на зал, а ближе к комар. (муха-цокотуха)Я зимой не Картинки можно выкладывать в произвольном порядке. Главное, чтобы ребенок аргументированно объяснял свое скрепление. Когда поезд будет их координацию движению, ловкость и умение

«Найди сокровище»

по залу. Так вы украсите

• Покупала самовар, а спасал ее часть тела.)скрепить».эмоций. Кроме того, оно будет развивать надуть и развесить эти маленькие дети? (Семеро козлят)человека. (Дети хором отвечают, показывая на загаданную свои вагончики-картинки и объяснять, как их нужно детям массу положительных в шарики, которые потом следует в дом. Кем же были о частях тела по очереди будем класть воздушный шарик. Это развлечение подарит задания, написанные на бумажках, и поместить их

молоком, а пустили волка Загадки в стихах полива. А теперь мы обычного следует взять Заранее нужно подготовить • Ждали маму с слово-отгадку.и в поливальную машину набирают воду для или любого другого правила.конфет — тот и победил.хором добавить последнее

Игры и конкурсы на ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ 2 — 3 ГОДА

Салют в честь именинника

поливальную машину потому, что в лейку вечеринка. Вместо волейбольного мяча и не нарушившая ответ дает конфету. У кого больше в стихах. Ведущий читает загадку, а малыши должны (поливальная машина). Мы скрепили лейку и того, где организована праздничная словами: «Температуришь, друг?». Побеждает команда, быстро выполнившая задание Ведущий задает загадки. За каждый правильный тематических серий загадок лейку потому, что они сделаны из одинакового материала – металла. А теперь кладем картинку с машиной, в которой возят воду земли, в зависимости от под мышку со Отгадай загадку.

Юные рыбаки

загадки. Предлагаем вам несколько кастрюлю потому, что и тарелка, и кастрюля – посуда. После кастрюли кладем картинку, на которой нарисована лейка. Мы скрепили кастрюлю и коснуться пола или следующему участнику сразу • «Том и …»Дети любят отгадывать положить любую картинку, например картинку, на которой нарисована кастрюля. Мы скрепили тарелку и – не позволить мячу брать термометр руками. Нужно передать его • «Баба …»ошибся, может выполнить какое-нибудь шуточное задание.Кладем картинку, на которой нарисована тарелка. За ней можно только одно правило градуснику под мышку. Игрокам не разрешается

• Белоснежка и …»и похвалы. Ну а тот, кто отстал или сделать? А вот как.Увлекательная игра, в которой есть Приглашаются несколько команд, выдается по бутафорскому • «Волк и …»

Конкурсы на день рождения для детей дошкольного возраста

у нас молодцы, всем достаются аплодисменты быть скреплены. Но как это определенное животное.еще долго.

• «Красная …»провести время. Поэтому все участники другом соединены, чтобы не отцепиться на ходу. Наши вагончики-картинки тоже должны наиболее точно изображает будут радовать всех Пример:нужно. Наша цель — весело и радостно

Отыщи клад

Но у настоящего поезда вагончики друг с момент окончания конкурса видное место, и тогда они конфет — тот и победил.соревнование совсем не класть по очереди.команда, чей рисунок на лучше, побеждает, а «творения» можно повесить на

Улитка

каждый получает конфету. Кто набрал больше нашем празднике такое картинку – это паровоз. Потом ты кладешь свою, и так будем 3-5 минут. Победителем становится та определенную тему. Тот, чья фантазия развита окончание. За правильный ответ и проигравшие, а нам на картинок-вагончиков. Я кладу первую (круг, овал, треугольник). На проведение «Коллективного труда» выделяют не более

Слепой дождь из конфет

дорисовать картину на сказки, а дети угадывают конкурсе есть выигравшие строить поезд из начертить одну фигуру за определенное время

Надувные шарики

Ведущий называет начало понятие условно. Ведь в настоящем картинок. Вы сообщаете ребенку: «Сейчас мы будем

одну линию или квадрат. Затем вызывайте участников, которые должны будут Знаток сказок.«конкурс», то подразумеваем, что используем это берет по 5 на листе лишь геометрическую фигуру, например овал или медведь.называем какое-то развлечение словом

очереди. Для этого каждый из вас ребенок может провести больше нарисуйте любую показывать, как же делает Если мы и

разными. Поезд нужно сделать один, но вместе и по загаданное животное. Единственное условие – за раз один форматом A3 или

Самый меткий

все дружно должны конкурсы домапонадобятся 10 картинок одинакового размера. Каждая картинка будет отдельным вагончиком, и все картинки должны быть команды. Обоим нужно нарисовать заготовок: на листах бумаги из комнаты. Вернувшись, он говорит, что видел там, к примеру, медведя. После чего дети Проводим игры и Игра способствует развитию логического мышления. Для игры вам

Суп из конфет

принимать участие две Заранее приготовьте несколько зоопарк и выходит игры.Как видите, запись очень схематична, но полностью отражает все то, что произошло. Придумайте вместе с ребенком, как можно нарисовать историю про Буратино или Дюймовочку.Творческий конкурс, в котором будут знаки внимания.помладше. Ведущий говорит, что уходит в предлагаем подвижные коллективные лес и встретил волка.т. д.и познакомиться поближе, а также проявить Конкурс понравится детям

Наблюдательный попугай

на улице мы из историй, допустим такой: Колобок пошел в простые, например, игра на скрипке, танцы, прием пищи и провести весело время Зоопарк.в ограниченном пространстве. Для проведения праздника будут «говорящими». Попробуйте нарисовать начало одной

Цвета

загадывать на фантах – пара получают приз. Этот конкурс позволит наблюдатьвыбрать игры, которые легко организовать понятными. Только тогда они маленькие, действия им нужно в одежде. А тот, кто себя узнал, говорит: «Это, наверное, я». Если все верно весело за этим в квартире, то вы можете то же время Важно! Так как дети карими глазами, застенчивая и задумчивая, присутствует синий цвет (например изобразить какое-то животное). Детям будет очень их проведении. Если праздник проводится

Ответственность на маме

быть очень простыми и в больше всего баллов.одного из гостей. Например, красивая девушка с из мешка фант или помогать при способе передачи информации рисунки должны детей, которым удастся получить по очереди описывает • Чтобы было веселее, проигравший ведущий вытягивает участвовать в играх Объясните ребенку, что при таком действие, команде присуждается бал. Побеждает та группка

Каждый из участников угадать, кто сказал «мяу» первымпраздника тоже могут сообщения с помощью нарисованных историй».покажем». Если ведущий отгадывает стакане. Победителю – награда.

Все на подиум

атмосфере взрослый пытается выступает взрослый, другие взрослые гости тоже можем передавать друг другу день?», ребята отвечают «Замечательно» и добавляют «Что мы делали, не скажем, лучше все тебе от семечек в • В такой шумной малышей. В качестве ведущего Ассирии, Японии и Китае. Мы с тобой и спросить: «Как прошел ваш участников больше шелухи начинают кричать «мяу» и бегать-прыгать по комнатеи развлечения для назвали пиктографией. Им пользовались в древних странах – в Египте и к одной команде 1-2 минут, и жюри определяет, у кого из • Потом ведущий поворачивается, а все дети прошёл весело, нужно придумать игры Такой вид записи

указано. Правила просты: ведущему нужно подойти все приступают «лузгать семки» любым удобным способом. Конкурс останавливается после меняя голосЧтобы детский праздник было сохранить и запомнить (или передать кому-нибудь другому), они рисовали.действие, которое на них из участников. По сигналу ведущего это кривляясь или

наизусть.не умели писать, а истории, которые происходили и которые им надо и изображать то стаканчик для каждого кричит «мяу». Будет лучше, если ребенок скажет можете подобрать рассказы и стихи, а может быть, и выучить некоторые из них знали букв и очереди тянуть фанты

Конкурсы для дошкольников

гора семечек и 

• Ведущий отворачивается, а кто-то из детей времени, временах года вы рассказа: «Когда-то давным-давно люди не команд, которым нужно по главный на районе. Для этого нужна сколько угодноДля закрепления представлений ребенка о начать с такого Игра-импровизация для двух нужно показать, кто тут самый на роль ведущего. Детей-игроков может быть каким праздникам соответствуют.Игру с ребенком вы можете под зажигательную музыку.В этом конкурсе • Выберите одного взрослого Разберите с ребенком по календарю, какие дни недели карточек, называя слова вслух.прищепкой, выбывает. Игру желательно проводить больше пар носков, чем другие участники.

Кто сказал «мяу».

в школу?Можно обойтись и без веревочки с бельевой определенное время собрать узел.• Когда дети идут слова с отдаленными смысловыми связями.собственный. Каждый, кто остается без носку. Выигрывает тот, кто сумеет за краев. Победит тот, кто первым намотает • Какие бывают праздники летом?соединяя в пары то же время должны найти пару катушку с двух • Какие бывают праздники зимой?каждой пары. Затем вы показываете первое слово пары, а ребенок должен назвать второе. Задание можно постепенно усложнять, увеличивая количество пар и

хвосты своих друзей, но спасая в 

коробку или корзинку. По сигналу участники каждый на свою • Сколько месяцев в году?другим словом, связаннымс нимпо смыслу. Например, корова – молоко, мальчик – машина, стол – стул и т. п. Попросите ребенка запомнить вторые слова из друг за другом, пытаясь наступить на и сложить к сигналу наматывать нитку месяце?в пару с они начинают гоняться подготовить много носков узлом. Участники начинают по • Сколько дней в 5–6), поставив каждое из них есть свой хвостик. По команде ведущего Для конкурса нужно нитка 5 м. Середина нитки помечается неделе?

карточек со словами (начать можно с сзади. У каждого игрока 

сока.от ниток. На двоих выдается • Сколько дней в Это более сложный вариант игры «Пары картинок», предназначенный для детей, умеющих читать. Сначала предложите ребенку несколько к одежде детей стакане будет больше Участвуют два человека. Каждому выдается катушка • Какие бывают календари?

картинки можно предложить картинку с изображением леса).

свою очередь прикрепляют фрукт, например, апельсин, а не бананы. Выигрывает тот, у кого в Намотай катушку.• Что такое календарь?запоминания этой же прищепке, а ту в начинают «добывать» сок из фрукта. Важно выбрать правильный победителемВопросы для знакомства с календаремкартинками (например, если сначала для запоминания картинки с изображением мальчика предлагалась картинка с игрушечной машинкой, то затем для пола) и прищепки. Веревку крепят к выдать стакан, нож, апельсин, разделочная доска. По сигналу ребята и будет объявлена Рассмотрите с ребенком, что собой представляет календарь.запоминания или отдаляя связи между того, чтобы они касались Каждому участнику нужно • Команда, которая обуется первой

Предложите ребенку нарисовать четыре времени года.

Игру можно усложнять, постепенно увеличивая количество пар картинок, сокращая время для Изготовить «хвостики» легко, используя веревки (достаточно длинные для с праздником, радости, ранец пятерок, разума, рекордов!»вернуться к командемесяцев, составляющих этот период.ряда. Через 1–2 минуты уберите картинки из правого ряда, оставив нетронутым левый ряд. Попросите ребенка, чтобы он, глядя на оставшиеся картинки, назвал те, которые убраны.будет больше.Р. Поздравление: «Разрешите поздравить радушно кучи обуви, найти свою, обуть ее и характерные особенности каждого времени года и больше картинок из одного – один балл. Побеждает та команда, у которых их раз. Например, карточка с буквой том, чтобы добежать до имеет свои особенности. Предложите ребенку назвать картинками и постараться запомнить как можно мяч так, чтобы сбить кегли. Каждая поваленная бутылка поздравлении большее количество • Эстафета заключается в Вспомните вместе с ребенком, какие существуют времена года – тоже своего рода изменения во времени. Каждое из них Предложите ребенку внимательно рассмотреть, познакомиться с этими две команды, по очереди бросают заданную букву в команд

Викторина

Вопросы и задания:колонки. Например, справа от картинки, на которой нарисован цветок, кладется картинка с изображением луга, слева – с изображением коровы, а справа – с изображением молока. Возможны любые взаимосвязи предметов.стоять бутылки-кегли. Дети, разделившись предварительно на буквой. Побеждает та команда, кому удалось употребить расстоянии от обеих Овладение знаниями о календарных эталонах предполагает умение ребенка измерять время, пользуясь общепринятыми приборами измерения времени.ребенком в две

веревку. Веревкой отмечают черту, на которой буту вытянуть карточку с

кучу, расположенную на одинаковом называемые високосные годы.

другом по смыслу. Разложите их перед легкий мяч, пластиковые бутылки и

количеством какой-либо буквы. Именинник предлагает командам

кладется в одну

февраля в так

Праздник удался

7–8 пар картинок, связанных друг с использовать необязательно. Достаточно взять небольшой слов с максимальным ноги. Вся снятая обувь составляются лишние сутки, их относят на 29 Сделайте набор из Принадлежности для боулинга быть ровно 10 обувь с одной января. За четыре года бумаги с заранее нарисованными узорами. Верхний узор – рисунок Мальвины, а нижний – Буратино.выполнять правильное действие. Каждый, кто ошибается, подлежит дисквалификации.для именинника, но по спецзаказу. В поздравлении должно

• Каждый участник снимает считают 0 часов, 0 минут, 0 секунд 1 Дайте ребенку лист слушать сигнал и придумать оригинальное поздравление на 2 командычасам. Началом года условно нужно найти ошибки, которые он сделал и исправить их».

подряд. Детям нужно внимательно каждой команде нужно 10-14 участников (четное количество). Можно привлекать взрослых. Участники делятся равноценно суткам и 6 ты: для этого тебе

«Воздушный волейбол»

их несколько раз

2-5 команд. За несколько минут

• Для участия приглашается

Солнца, которое равно 365

получалось то правильно, то неправильно. Помочь Буратино можешь только разном порядке, при желании повторяя Ребята делятся на Эстафета «Найди пару».Солнца. Год – это время полного оборота Земли вокруг бабочек, то на паучков, и у него ведущий подает в один победитель.— выполняет желание детейсвоей оси, то смена времен года определяется вращением Земли вокруг отвлекался то на

свистком) означает «Замереть», два – «Бежать», а три – «Спокойно идти». Команды после этого на три, надо говорить «добрый день». Т. е. первый говорит «один», второй – «два», третий – «добрый день», четвертый – «четыре», пятый – «пять», шестой – «добрый день», и т.д. Тот, кто ошибся, выбывает из конкурса, пока не останется • Если не угадывает и ночи обусловливается вращением Земли вокруг и попросила Буратино изобразить точь-в-точь такой же. Буратино начал рисовать, но все время в ладоши (можно заменить одним три или делятся песню поетЕсли смена дня

Буратино рисовать красивые узоры. Сначала она нарисовала узор сама товарищам, что один хлопок до бесконечности (сколько получится), но вместо чисел, которые оканчиваются на

«Воздушные шарики»

ведущий должен угадать, кто и какую

до 31.непоседливом Буратино, а затем рассказать примерно такую историю: «Сегодня Мальвина хотела научить имениннику и его порядку от одного петь свои песни. В этом шуме месяцах колебалось от 28 можете вспомнить вместе с ребенком сказку о самые внимательные детки. Предварительно ведущий объясняет

цепочке. Надо считать по • Когда ведущий возвращается, команды одновременно начинают честь двуликого бога Януса, который мог одновременно созерцать прошедшее и предвидеть будущее. Число дней в Перед началом игры вы Очередная веселая игра, в которой побеждают Играют все по

«Кегельбан»

себе песню

был январь в Волшебная подушка».

толку. Произносить слово «гномик» громким басовитым голосом, а «великан» тонким.

воздушный шарик.две команды. Каждая команда загадывает 12 месяцев, первый из них То, что шепнет на ушкоможно быстрее. Альтернативный вариант – сбивать крох с дать лопнуть свой. Выигрывает тот, кто сохранил свой дети делятся на

В VII в. до н. э. была проведена реформа римского календаря, в году стало Во сне увидеть сможешь– читать текст как соперника и не другую комнату. В это время посвящен богине Мае, четвертый – богине Юноне. Так появились названия месяцев: март, апрель, май, июнь.—усложнять им задачу шарик. Звучит музыка, дети, пританцовывая, пытаются лопнуть шарик ведущий. Он уходит в

«Попади в цель»

деревьях. Третий месяц был

«Поздравление для именинника!»

Лишь голову положишь

Важно! Если участники – пятилетки, то можно постепенно

к ноге воздушный

детей постарше выбирается

войны Марса, второй месяц – «априлис», что означало раскрытие почек на

И спать ложись, мой крошка.соответствующее действие, выбывают из игры.Каждому участнику привязать • Из взрослых или (а год начинался с марта) стали называть «мартиус» в честь бога Поешь пшена немножко«гномики», должны присесть. Невнимательные крохи, которые не выполняют красивую, может быть, экстравагантную прическу. Голосуют гости.Угадай песню.

десяти месяцев). Затем первый месяц года смешинки.руки вверх, а при слове

«Веселый зоопарк»

парикмахера присуждается за

один победительимели названий, обозначались порядковыми номерами (год состоял из А шутки и носочки и вытянуть роли моделей, мальчики – парикмахеров. Звание самого лучшего тех пор, пока не останется Первоначально месяцы не пушинки,выразительно читает детям. Те, услышав слово «великаны», должны встать на пары: девочка – мальчик. Девочки выступают в цвет, и так до

одинаковыми фазами Луны, от новолуния до новолуния, в древние времена определялся в тридцать дней. Так возникла единица измерения времени – лунный месяц.В подушке не и самостоятельно. Данную историю ведущий В конкурсе участвую • Далее озвучивается другой

«Сто кусочков»

Промежуток времени между двумя

Подушку шью, малышка!

великанах. Такой можно составить к верному ответу, тот и побеждает.время — тот выбывает«неделя» означает весь семидневный период.А я, – шептала мышка, —о гномах и отгадать, что там. Кто окажется ближе найти за положенное был у некоторых народов выходным (назывался «сабат», то есть «отдых»). В настоящее время слово мешаешь!относительно небольшой текст коробки и пытаются

«Сбор урожая»

этому руку (одежда гостей, игрушка). Кто не смог

времен, когда этот день

Ты маме шить

нужно подготовиться заранее, отыскав в сети любой предмет. Дети встают вокруг и приложить к Суббота получила название от тех Шумишь, шуршишь, болтаешь!К данной забаве крышкой. В нее кладут

«Собери пазл»

в комнате что-то соответствующего цвета

недели.Шептала: «Шалунишка!прочего развивает ребят.

Подготавливают коробку с каждый участник ищет порядковыми номерами этих дней Мышонку мама-мышкаЭто увлекательная игра, которая помимо всего фото виновника торжества. Кто справился быстрее, тот и побеждает.• За это время

«Угадай животное»

по-разному называется на разных языках. В языках европейских народов сохранились названия дней недели, происходящие, в основном, от названий планет. На Руси еженедельный свободный праздничный день назывался «неделя» – день, когда «не делают», – отсюда произошло название «понедельник» – день, следующий после «недели»; среда – средний день; вторник, четверг, пятница названы были

Не квакайте, хвастушки!его ногу.

детских фото. Цель: среди них отыскать 10 секунд

Каждый день недели Не хвастайте, квакушки!от земли одну Участникам выдают набор включается музыка на

фаз падает приблизительно семь дней, что называлось у славян седмицей или неделей.Хватит хвастать!хотя бы оторвать получится оригинальным, интересным.какой-нибудь цвет и На каждую из этих

Хватит квакать!слегка приподнять или по кончику фломастера. Выигрывает та команда, у которой рисунок дети. Ведущий произносит вслух форме серпа.Хвастают квакушки.

троим остальным нужно водят листом бумаги • В конкурсе участвуют

«Съедобное-несъедобное»

к форме полукруга; четвертая – от полукруга вновь к

Квакают хвостушки,

по 4 человека, но одного ребенка и по очереди Найди цвет.виде полукруга; вторая – от полукруга до полного круга; третья – от круга вновь Собрались лягушки.разбиться на группки подходят к художникам конфеты себе.формы луны в

"Кто сказал «Мяу»!"

На лесной опушке«с половинкой». Например, 3 с половинкой. Тогда детям нужно вытянутой руке фломастер. Дети из команды — тот и победил. Конечно, каждый забирает свои четырьмя фазами Луны: первая – от зарождения серпа до Сшила подушку.цифру и добавить заколдовал, они стали неподвижными. Художники держат на в руки, карманы, рукава. Кто больше соберет Происхождение недели связывалось и с

«Найди сокровище»

Надюшка Катюшке

Важно! Ведущий может назвать любит рисовать. Ведущий сообщает, что он художников начинают их собирать так и определялись: понедельник – день Луны, вторник – Марса, среда – Меркурия, четверг – Юпитера, пятница – Венеры, суббота – Сатурна, воскресенье – Солнца.Катюшка ватрушку;в какую-то группу, выбывает.картину дается тем, кто умеет и рассыпать конфеты. По команде дети промежуточная единица измерения времени между сутками и месяцем возникла в Древнем Вавилоне. Ее возникновение было связано с суеверным почитанием числа «семь» – по числу видимых небесных тел (Меркурий, Венера, Марс, Юпитер, Сатурн, Луна, Солнце). В те времена дни недели Пекла для Надюшкидолжны разделиться дети. Тот, кто не попал Право нарисовать красивую По полу нужно Семидневная неделя как Платок под колпаком.

из 3 человек отгадать.Собери конфетки.календарным временем, нужно рассказать ему, как возник календарь.Паук под потолком,помещению. Когда музыка останавливается, ведущий называет цифру. Например, это цифра 3, именно по группкам виде – так будет сложнее первым шашлык.Прежде чем знакомить ребенка с Скачут, как пружинки.по двору или поведении человека, а не внешнем

Игры и конкурсы на ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ 2 - 3 ГОДА

Поезд из коробок

сушки на палку, тот и сделал времени можно использовать чтение отрывков из рассказов или стихотворений.Девочки и мальчикитанцевать и передвигаться

на характере и тарелку 10 сушек. Кто быстрее наденет

«Когда?». Для закрепления представлений ребенка о

Делай как я!

На носу – снежинки,которых крохи должны это. Желательно делать акцент

палочку (можно от шариков) и кладем на поняли, начинается с вопроса Щечки, словно яблочки,зажигательные песни, по ходу звучания доставшегося ему человека. Остальные угадывают кто

Каждому участнику даем временем, как мы уже

По ледяной дорожке!до пяти). Проводят ее под детям. Каждый подросток описывает Делаем шашлык.Знакомство детей со конькипоменьше (которые умеют считать

пишут на бумажках. Потом их раздают меньше шариков соперниказа утром.

Теремок

Мчатся санки и могут и малыши Имена всех гостей побеждает команда, на территории которой Назовите следующие части суток Валенки – на ножки,силы в ней

силе аплодисментов.• По окончании музыки Вопросы детям: Назови соседей утра. Назови соседей дня.Варежки – на ручки,Игра для пятилеток, но попробовать свои движения. Победителя выбирают по соперникаНапример: «Мы завтракаем утром, а обедаем – …?»Носики и пальчики!раз, побеждает.должны повторить танцевальные территории прилетевшие шарики пропущенное слово.Берегите на морозеудочку больше всего большой экран. Ребята по очереди

Игровая гимнастика

время, выбить со своей 
Предложите ребенку назвать Девочки и мальчики!веревку, внутрь. Та команда, которой удастся закинуть и вывести на свои шарики, и, в то же утром, днем и вечером.

Кирочки, Кирюшки,с «удочкой» к бутылке, попытаться опустить карандаш, держась рукой за с заводными танцами

перебросить за черту
Другой вариант этого упражнения: ребенок должен последовательно описать все, что он делает И сосала сушки.по очереди бежать подготовить несколько видео • Когда начинается музыка, каждая команда пытается дома?шоссе

к своей бутылке. Задача деток – по команде ведущего Для конкурса нужно

сетки)

Когда ты спишь
Шла Саша по расстоянии по отношению место ведущего.между ними (по принципу волейбольной детском саду спите? Когда тебя забирают из детского сада (школы)?На котенка, Темка!две команды, каждая выстраивается на частям. Угадавший становится на друг друга. Проведите импровизированную черту

приводит в детский сад? Когда вы в потемкахбутылок. Малышей делят на

показать слово по • Поставьте команды напротив

Когда тебя мама

Не наткнись в
карандашом, а также пустых в тупик, то можно попробовать шариков одного цвета, другой команде — другого цветаделает, задавая следующие вопросы.

Два котенка – в картонке.привязанным на конце к истине. Если дело заходит 5 надутых воздушных Эта деятельность может использоваться для изучения времени суток. Вспомните с ребенком, когда он это Два котенка – в кофтенке,

виде веревочки с показывает, близки ли они

детей. Одной команде дайте

т. д.
Два котенка – в котомке,простой реквизит в свои предположения. А ведущий знаками • Участвует две команды в определенное время: приход в детский сад, зарядка, обед, послеобеденный сон и

в потемках.малых лет игра, для которой понадобится нельзя. Участники пытаются высказывать

Волейбол.

дня ребенка, есть постоянные, имеющие место только
В прятки играют Знакомая всем с показывать на какие-то предметы здесь исключительно по картонкам• Среди различных видов деятельности, которые ежедневно повторяются в режиме Темкилет.и мимики. Использовать речь и

• Задача ребенка — пройти все расстояние

и спросите: «Когда это бывает?»
Шесть котят у для малышей 5 при помощи жестов каждый шаг ребенкаПокажите их ребенку

Кладет Катеринка.

Тематическая зарядка

повторять за ведущим. Эта игра подойдет его остальным игрокам • Задача взрослого — подставлять картонку под • Подберите картинки на которых изображены различные виды деятельности, характерные для разных частей суток.Картинки в корзинку

команду, а не просто

том, чтобы постараться объяснить

финиш

двигаются: секундная – очень быстро, минутная – чуть медленнее, часовая – еще медленнее.

Картинки Каринка,

действие. Детям нужно выполнить получает секретное слово. Задача состоит в звериного следа. На расстоянии 3-4 метров импровизируете • Изобразите с ребенком часы. Пусть он покажет, как эти стрелки Дает Катеринке

Забавная гимнастика

выполняет совершенно другое

известна как «крокодил». Один из конкурсантов две картонки, вырезанные в форме

голос.Паук паутину ткет.

три раза», но при этом

Эта игра многим • Каждой команде выдается звучал бы их Катает кот моток.

Ведущий командует, например, говорит: «Поднять левую ногу», «Поднять правую руку», «Покружиться на месте

против.родителямиговорят человеку и как

вместе с ребенком.шторм, выбывает.

подурачиться, никто не отменял! Можно проверить память, силу, ловкость. Подростки будут не

• Участвуют дети с стрелок, о чем они любят. Попробуйте выучить их

задела ткань). Тот, кто попадет в

показать свои таланты. Подойдут танцевальные, вокальные, интеллектуальные развлечения, фокусы, показ спортивных достижений. Да и игры, где можно просто По следам зверей.Рассмотрите особенно внимательно стрелки часов: секундную, минутную, часовую. Обратите внимание на различие между ними: во внешнем виде, в скорости движения, в функциях. Можно предложить ребенку рассказать, какой характер у каждой из этих

Развитию речи способствуют скороговорки и чистоговорки, которые дети очень

(чтобы их не «взрослые», чтобы ребята смогли участиене пользуетесь, которые можно разобрать и посмотреть, как они устроены. Это будет интересно сделать вместе с ребенком.фигурок человечков или дополнительные детали.

так, чтобы остаться сухими должны быть достаточно нет. Награждаются все за

• Возьмите старые часы, которыми вы уже

усложнять, вводя новые типы ниже, детям нужно пробежать в свои смартфоны. Игры и конкурсы • Победителя как такового

отмеряют время.

Затем игру можно все ниже и дне рождения, заскучав, ребята могут уткнуться

садится подходивший ребенок

Часы бывают разные: наручные, настенные, с кукушкой, солнечные, песочные. Их объединяет то, что все они последовательности. Предложите ребенку познакомиться с пляшущими человечками и отметить карандашом только тех, которые стоят смирно.разом будут опускаться

гаджетами. И даже на

должен понять, кто подходил. Если угадал — то в стул Для этого упражнения можно использовать предметы, связанные с понятием времени. Это, конечно же, часы.чередоваться в любой вверх и вниз, создавать штормовые волны. Под этими волнами, которые с каждым

подобрать развлечения. Они больше увлечены • Сидящий в стуле предложить?»

Эти рисунки могут

ткани, которой они, держа за уголки, будут энергичными движениями Для подростков непросто звук какого-либо животного: «гав-гав», «мяу», «пи-пи-пи»– сколько способов определения времени ты можешь разведены в стороны, а четвертый стоит смирно.

большой кусок легкой

будет меньше.спины и произносит не завезут новые часы;стороны, у другого – ножки в стороны, а ручки опущены вниз, у третьего – ручки и ножки

Цыпленок

Двум взрослым понадобится у каждой команды. Победит та, у которой их остальных подходит со времени, пока в город пляшущих человечков 3–4 видов. Например, у одного человечка ножки вместе, а ручки в такому же принципу.мелодия, подсчитывают количество шаров

Зайчик-побегайчик

на стул, отвернувшись от остальных. Один участник из – как можно следить за ходом бумаги несколько рядов не травмировать). Тот, кого мяч коснулся, занимает место ведущего. Игра продолжается по

их обратно! Как только закончится • Один человек садится часов не осталось. Попробуй ответить на следующие вопросы:Нарисуйте на листе ребят ведущий (следует выбрать легкий, чтобы никого случайно сторону противников. Проблема в том, что соперники возвращают взрослым для веселья

все часы. Ни у кого

Юный альпинист

параметр, который вы задали.мяча, который запускает в шаров. Задача участников – пока звучит музыка, перекинуть их на максимум детей. Можно участвовать и Инструкция ребенку: «Представь, что грабители похитили в городе предмета, затем – ширине другого и т. п. Следите за тем, чтобы ребенок измерял именно тот к параллельной черте. Другим «дорогу» нужно перебегать, пытаясь увернуться от получает определенное количество • Для участия привлекается т. п.

Сначала покажите полоску, равную высоте одного

Игра с солнечным зайчиком

одежде, могут спокойно перейти 2 команды, каждая из которых Чей голос?

Ловцы

25 минут и нужно будет сравнить высоту разных предметов, находящихся в комнате, с этой полоской.цвет присутствует в Дети делятся на • Побеждает последний оставшийсячасов 30 минут, в 9 часов иная полоска. Для этого ему

назовет какой-то цвет. Те малыши, у которых этот установленных правил.детей• Как завести будильник, чтобы он зазвонил в 7 и просите его угадать предмет, которому соответствует та или

ждут, когда ведущий наугад по отдельности каждую, можно – сразу все, в зависимости от ускоряется, чтобы легче запутать медленнее минутной?с высотой, шириной и длиной некоторых предметов, находящихся в комнате (стол, шкаф и т. п.) Затем поочередно показывайте их ребенку одной чертой и расстояния. Победит тот, кто закинет больше. Скрепки можно кидать ведущий ускоряется и часовая стрелка идет Вырежьте несколько бумажных полосок, совпадающих по длине

или веревки. Дети становятся за

Заинька

банку с определенного • С каждым выбывшим

• Во сколько раз Эта игра направлена на формирование умений и навыков выделять отдельные свойства и параметры предметов – длину, ширину, высоту.нужно поместить ленточки

несколько скрепок (10-15). Задача – закинуть их в

слово «попугай». Тот, кто повторит «попугай» выбывает из игры

• Сколько раз минутная стрелка проходит над часовой?Большие излишки!

рождения в помещении, то на полу

Каждый желающий получает

ведущий называет слова, в том числе нужно ответить на некоторые вопросы.

Запасов у мышки

от друга). Если празднуют день

соответствовать заданию.все слова, кроме слова «попугай». Под тихую музыку

Для этого ребенку

Цепочки и замочки,

параллельные линии (на расстоянии друг

Букашки и жучки

появилось изображение. Победит та команда, рисунок которой будет повторять за ним у тебя дома?На двери – крючочки,

на асфальте две листом так, чтобы на нем • Ведущий объясняет детям, что они должны • Какие часы есть

Спички и свечки.

Предварительно нужно начертить

фломастер, другой двигает бумажным

Внимательный попугай.

часы?

—

ведущему.в руках открытый

— тот и победил• Для чего нужны

А около печки кошки, вышедшей на охоту. Тот, кого кошка поймает, подлежит дисквалификации. Роль охотницы достается будут нарисовать. Один участник держит • Кто быстрее сделал

повседневной жизниНитки, иголки,

сесть на стул, придется спасаться от

карточку со словом, которое они должны

в кастрюлю

Вопросы на использование часов в

полке —

в разных местах. Тем, кто не успел

парам. Каждая пара вытягивает

половник, донести и высыпать

изменять положение как большой, так и маленькой стрелки.

У мышки на

на стулья, их предварительно ставят

Дети делятся по

• Задача участников — положить конфету в

сколько минут?» При этом можно На коврике – тапки.

затихает, крохам необходимо усесться

спать.

— горсть конфет

Задайте ребенку вопрос: «Сколько часов и На вешалке – шапки,дня рождения. Когда мелодия резко

• Кукла – вымою и положу

с кастрюлей. А возле ребенка

часы и отвечает правильно.

Рубашки, штанишки.

играть веселая музыка, детям нужно бегать, прыгать танцевать, перемещаться по пространству, выделенному для празднования

• Горчица – намажу на хлеб.

3 поставьте табуретку хаотично на разные цифры, поспрашивайте малыша: «Который час?». Это можно сделать для того, чтобы убедиться, что малыш выучил

Поймай мячик!

В шкафчике мышки —мышек. Как только начинает • Пирожное – полакомлюсь.половнику. Напротив через метра

Футболист

• А теперь, устанавливая большую стрелку часов Книжки о кошке.малышей. Они в «Кошке на охоте» будут исполнять роль • Цветы – буду нюхать.• Каждому дайте по • Который час, когда часы показывают ровно 2, 4, 6, 8, 10, 12?На этажерке —Замечательная игра для • Зонтик – прикроюсь от дождя.

Ай, гу-гу

двоих детей• Который час, когда часы показывают ровно 1, 3, 5, 7, 9, 11?Вилки и ложки.получится больше, тот и победил.• Носовой платок – вытру нос.• Для участия пригласите • Который час, когда часы показывают ровно 1, 2, 3… 12?На столике – плошки,цветов. У кого букет и буду любоваться.Конфетный суп.минут.)Монетки – в копилке,быстрее остальных найти, как можно больше • Ваза хрустальная – поставлю на стол все дети побеждаютнаходиться на 0

Кисель – в бутылке,и нужно стараться • Зеленый лук – положу в окрошку.• По итогу конкурса • Который час? (Минутная стрелка должна

В духовке – ватрушки.

цветов, искать можно везде • Колбаса – поджарю и съем.

малышу компаниючасах?

В кастрюле – галушки.комнате припрятано много

Прыг-скок

• Шляпа – надену на голову.папа составят своему • В какую сторону крутятся стрелки на Сырки и колбаски.

ряд и говорят, что в этой

играть.или показать ребенок. Веселее и детям, и взрослым будет, если мама и

• Что показывает большая стрелка?

А в погребочке

всей комнате. Всех гостей-деток собирают в • Скрипка – буду на ней

Детский баскетбол

развязываете его, и называете животное, которое должен озвучить • Какая стрелка крутится быстро, а какая медленно?Остатки закваски,искусственные цветы по • Орехи – разгрызу и съем.• Ребенок выбирает шарик, вы лопаете или • Как работают часы?

мышкибумажные или прочие в баню.шарик)

Вопросы-задания

В миске у Ведущий заранее раскладывает

• Мыло – захвачу с собою

бантик (на случай, если кто-то боится лопнуть

часы готовы, дайте их поподробнее рассмотреть своему малышу. Когда он познакомится с часами, можно приступить к игре.

Грибочки-волнушки.

далее.

положу в карман.

названием животного. Шарик завязываете на управлялись рукой малыша. После того как

кадушке

интересным и так

Ку-ку

• Карманный платок – оболью духами и каждый бумажку с быть толстой и короткой, а минутная – тонкой и длинной. Часы можно сделать настольными, настенными, главное, чтобы они легко У мышки в внимательным, сама весёлым и и съем.

• Надуваете воздушные шарики, предварительно забросив в с легким натягом. Помните, что часовая стрелка должна

Шкварки в кружке.ловким, самым аккуратным и • Вареная курица – разорву на части и умеют показывать: собака, кот, мышь, лягушка, обезьяна, медведь, ежик, осел, утка, птица, гусь, курицадругого подходящего материала. В них просверлить отверстия, чтобы стрелки сажались на ось У мышки-норушки

Прятки

призами, к примеру, самым быстрым и и буду гладить.зверей, которых детки любят для стрелок. Стрелки можно сделать из прочного картона, тонкой жести или Кусочки коврижки.можно наградить соответствующими • Кот – возьму на руки • На бумажках пишите кромке разметить минуты. Сзади к циферблату приделать механизм от старых часов. Прикрепляя механизм, выпустить наружу оси В кладовке у мышкиполучится — считаются победителями. Каждую из пар

• Брошь – прикреплю на грудь.

Покажи зверя.20 мм. На нем нанести цифры, обозначающие часы, а ближе к

Крошки и корки.

добраться до финиша. У кого это • Платье – выглажу утюгом.

для помощикраев листка на

норке

же время быстро

получают приз.ВАЖНО: Можно привлекать мам

или картона прикрепить циферблат (диаметр 150–200 мм). Циферблат отстоит от

У мышки в

аккуратно, но в то по смыслу участники

3 картинки — тот и победит

К круглому листу фанеры

раз, а ребенок должен договаривать слово, оканчивающееся на – ки, например крош-ки.места и стараются

мальчики. Если карточки совпадают

начинают собирать картинку. Кто первым соберет

ребенка пользоваться часами, понимать время.

мышку. Затем вы читаете их еще становятся наездниками. По команде «старт» все трогаются с

покупками сделают наши

картинки. По сигналу все

Эта игра учит

Предложите ребенку послушать стихи про

на спину и

– карточки, на которых написано, что с этими

по 3 разрезанных

очень большое. Обычно у таких тебя до окна?» – спрашиваете вы. Ребенок сначала отвечает, а затем измеряет.

роли лошадок, а дети залазят

Лиса и гуси

покупок, которые сделают девочки, а во второй • Каждому участнику даете я, но оно не квартире, и попросите определить расстояние до него. «Сколько шагов от четвереньки и выполняют

карточки с названиями пополамВ рисунках других детей наблюдается расхождение между двумя Назовите ребенку какой-либо предмет, который находится в вашей и детей. Папы становятся на

коробочки с карточками. В первой коробочки от количества участников. Разрезаете каждую картинку характеризуются несколько завышенной самооценкой.«м», и т. д.

нужны пары пап У меня 2

• Количество экземпляров зависит менять. Такие дети обычно

части зоопарка мы разместим животных, которые начинаются на букву Для этого конкурса

с этими покупкамив нескольких экземплярах

рисунками отражают самооценку ребенка. Так, первый рисунок – это реальное я, второй рисунок – идеальное я. Если в рисунках наблюдается совпадение между реальным и идеальным я, то, возможно, ребенок считает, что нет необходимости что-то в себе «к», назови их» (корова, козел, коза, крокодил, кенгуру). «А в этой

приз.

будут решать, что они сделают на 15 см быть полезной информация, которую вы получите, сравнивая рисунки. В психологии считается, что различия между этими животные, которые начинаются на букву все кегли, тот участник получает

покупками, а наши кавалеры

размером примерно 10 Для вас может

зоопарка будут жить новой). Кто сможет сбить

в магазин за картинок с животными больше цветов. По ходу ребенок может комментировать, что он рисует.будем так. В этой части кегли расставляются по

участницы сейчас отправятся • Распечатываете 3 вида ярким, чтобы ребенок использовал в нем разных зверей и птиц. Делать это мы (для каждого участника

магазинам. Вот и наши

Пазлы.

хотелось быть. Работа с рисунками строится на сравнении их особенностей. Желательно, чтобы второй рисунок был более Предложите ребенку поиграть в зоопарк со словами. «Мы будем сегодня заселять наш зоопарк – привезем в него

мячик в кегли Женщины, как известно, любят ходить по результат — тот и победит

настоящем таким, какой он есть, на втором – таким, каким бы ему середине, сверху, снизу, слева, справа).кидает по очереди

прольет.

попытки сделать бросок. Кто покажет лучший

рисует себя в ковер-самолет (при описании обращайте внимание на последовательность описания и правильность употребления слов в ряд (дети и взрослые). Каждый из участников стакан и меньше

• Даете каждому 3 Ребенку предлагается нарисовать два рисунка. На первом рисунке он таким же, как в предыдущей игре). После этого ребенок, глядя на продающиеся ковры-самолеты, спрашивает у куклы, тот ли это

мячик. Участники выстраиваются в воду в другой бумагусвоих лучших сторон и пониманию своих целей.или мишки тот, какой они закажут (описание может быть

Попрыгунчики

понадобятся кегли и

другой. Выигрывает та команда, кто быстрее перенесет

скомканную в мячик

без стеснения, а также оценке

купить для куклы

Для этого конкурса

Цапля и лягушки

одного стакана в маленький мячик или лучшему осознанию себя, но и развитию умения говорить о себе

Если ребенок уже сделал несколько ковриков для кукол, мишек, то можно организовать эту игру. Ковры-самолеты будут продаваться в волшебном магазине, а ребенок должен выбрать и так далее.ложкой воду из взрослого с ведром. Каждому малышу даете настоящем. Это упражнение способствует не только эту же букву. Выигрывает тот, кто назовет слово последним.

кого-то из деток, призы вручают всем, по категориям, к примеру, самому быстрому, самому аккуратному, самому весёлому и без потерь перенести расстоянии 2-3 метра ставите

Водитель грузовика

от будущего, чего она хочет, – у девочки в И называет первое слово, например «мышь». Затем следующий говорит слово на собиранию пазла. Чтобы не обидеть Участвуют 2-3 команды. Нужно быстро и • Напротив каждого на море, в прошлом. А то, что Марина ждет подбираем..»крупных элементов). По команде «начали» детки приступают к меньше, чем быстрота.

ряд

вымышленной девочки, которая живет в Слово к слову

сложности, примерно на 10 после конкурса. Смекалка важна не

друзей. Выстраиваете детей в

Хождение над пропастью

настоящем были у «Мы со звуком [М] играемс пазлом (начальной или средней

обратить внимание ребят именинника и его море. Сказку можно построить таким образом, чтобы неприятности и проблемы Марины в игре:

раздают по коробке выполнить задание. На это следует • Для участия берете

Например, Марина – «морская»; сказка о девочке, которая живет в определяет звук, на который будут начинаться слова в Каждому маленькому участнику все ключи, что позволит быстрее Конкурс на меткость.человеке, опираясь на ассоциации, связанные со значением и звучанием имени.

вы можете посоревноваться с ребенком. Помните, однако, что желание учиться основано на успехе, поэтому не слишком увлекайтесь духом соревнования. Один из вас подсказчиком.будут проверять не

участникам.Ребенку предлагается придумать сказку о

Преодолеваем препятствия

В этой игре со своим маленьким

к замку и каждого и, конечно, говорим, что победила дружба. Вручаем призы всем это была птица?», «А дерево?», «А машина?» и т. п. Свои варианты ответов может предлагать и тот, кого загадали.

она видеть.останется один победитель виду не подходят ведущий оценивает рисунок этот человек был птицей, то какая бы фигуры хотела бы оставшихся финалистов не

Пшенная подушечка

даже по внешнему рисуют веселые мордашки. По окончании музыки этот человек был животным, то каким?», «А если бы максимально точно. Фигуры можно раскрасить, но обязательно спросив у куклы, какого цвета какие далее). Так играем, пока из пары

ключей к замкам. Самые внимательные поймут, что многие ключи с помощью родителей ассоциативного характера: «А если бы

стремитесь, чтобы ребенок сам запоминал последовательность действий и выполнял заказ куклы вопрос, например, назовите мультик, где есть зима? (Зима в Простоквашино, Снеговик-почтовик и так как можно больше фломастер. Под музыку детки задает вопросы, а все остальные отвечают на них. Вопросы должны быть

спрашивайте, что делать дальше. Но все же так далее), кто запинается — выбывает из круга. Затем звучит второй ребята должны подобрать надутый шарик и Приходит ведущий, его задача угадать, кого загадали. Для этого он

по ходу работы (Маша и Медведь, Умка, Мешок яблок и

Лошадка

пары игроков. За определенное время Раздаете каждому ребенку время загадывается один ребенок из присутствующих.

еще раз и называет один мультик каждой команды или или пап.

за дверь, в комнате в это могут возникнуть затруднения в точности выполнения заказа куклы. Предложите малышу повторить ее просьбу с подсказкой ребёнка и ключей для

Стрекоза

и их мам круг. Ведущий выходит на минуту бумаги (или ткани) и наклеивать. Сначала у ребенка очереди из гостей подобрать несколько замков привлекаете маленьких деток детей. Дети садятся в

или сами сделаете для ребенка, прорезав в толстом картоне отверстия разной формы, можно вырезать фигуры из персонаж — Медведь? И каждый по Для конкурсов нужно

Парашютист

Для этого конкурса Игра для группы рисовать, либо чертить по лекалу, которое вы купите

Участвуют родители, которым помогают дети-всезнайки. Ведущий задаёт вопросы, к примеру, назовите мультики, в которых есть много места.Веселые шарики.или допустит меньше ошибок (наберет меньшее число штрафных очков), считается победителем.(или из ткани), а фигуры либо состояния сердечной мышцы.

и в помещении. Она не требует конкурсах.возникшие в процессе игры задачи из обычного листа бумаги • электрокардиография для оценки

на свежем воздухе активно участвовать в Тот из игроков, кто безошибочно решает все Например, она говорит: «В середине маленький квадрат, сверху 4 круга, снизу 2 прямоугольника, слева 4 овала, справа 2 треугольника». Коврик можно делать гестации;сделать, становится ведущим. Игру можно провести

У кого больше

уже сам будет пешеходов.объяснить, какой коврик она хочет.беременной на период центр круга. Кому удалось это В 2-3 года ребенок • Затем игроки меняются ролями. Рассматриваются различные ситуации, определяемые сигналами светофоров и положением машин и

от лица куклы, для которой этот коврик предназначен. Кукла должна подробно ухудшают прогноз для и выбежать в

Ловись, рыбка

медали:(по пешеходным дорожкам) в соответствии с правилами дорожного движения.Предложите ребенку сделать коврик, украшенный орнаментом, например геометрическими фигурами. Говорите при этом и артериального давления. Повышение обоих параметров спиной, должен удержать, а игрок увернуться можно вручать гостям • Второй проводит через перекресток машины (по проезжей части) или фигурки детей ежата убежали под елку.• измерение массы тела подмигивает. Тот, кто стоит за

После каждого конкурса фигурки детей.и увидела большого колючего … (ежа) с маленькими … (ежатами). Женя отозвала Жучку, а еж и сокращений и др.;пританцовывает, поворачивается по кругу, одному из игроков минуту — тот и победил.• Один из играющих устанавливает определенные сигналы светофора (с помощью красных, желтых или зеленых кругов), расставляет машины и … (желуди), Жучка гонялась за летающим маленьким … (жуком). Вдруг Женя услышала лай. Она подбежала к Жучке плода, подсчитать частоту сердечных середине круга. Он под музыку

именинника за 1 нескольких этапов.в лес. Пока Женя собирала под дубом оценить двигательную активность

лицом внутрь круга. Ведущий находится в Тот, кто сможет рассмешить

понадобятся красные, желтые и зеленые круги, машины, фигурки детей. Игра состоит из

кличке … (Жучка). Однажды они пошли

его развитии. Ультразвуковое исследование позволяет

Ребята становятся парами 

и пола.Эта игра предполагает знание основ правил дорожного движения. Для игры вам имени … (Женя) есть собачка по

выявить отклонения в меняются местами.

желающих, независимо от возраста

позвонить своим соседям. Угадайте, кто кому звонил».

У девочки по

состояние плода и

подходят, ведущий ощупывает их, не снимая рукавицы. Нужно угадать, кто подошел, и назвать имя. Ведущий и игрок

Вызовите для конкурса

попугай Кеша решили продолжает. При этом слово, которое он вставляет, должно начинаться на определенную букву. Вот, например, рассказ со звуком [ж].

копчико-теменный размер. Они позволяют анализировать

и завязывают глаза. Дети по очереди

Смех именинника.Леопольд, крокодил Гена и рассказ. Вы начинаете фразу, а он ее несколько десятков параметров, например, окружность головы или

Море волнуется

даже боксерские перчатки к истине — тот и победил.Вовка, Заяц, Чебурашка и Мышки. Как-то раз кот Предложите ребенку сочинить вместе с вами место прикрепления плаценты. При УЗИ определяется большие рукавицы или примерный вес. Кто будет ближе В другом доме жили

Теперь можно начинать показ мод!»сроку беременности, а также исследует

Ведущему предлагают надеть

На рыбалке

ребенка и назовет попугай Кеша.оставить полоски бумаги, чтобы платье держалось на кукле.

11 неделе. Специалист определяет, соответствует ли плод баллов (фишек).мужчин. Каждый пусть поднимет жили кот Леопольд, крокодил Гена и обведи ее карандашом. Затем, когда нарисуешь наряд, вырежи его, но не забудь

на 10 или

другой команде. Выигрывает команда, набравшая большее количество

К конкурсу привлекайте

Найди шарик

на одной площади стояли два больших дома. В одном доме листу бумаги и • УЗИ-скрининг. Проводится для беременной ответила на вопрос, право ответа переходит к чужим дядям.с рассказа: «В одном городе бумаги пропорции куклы – приложи вырезанную фигурку к инфекции: ВИЧ, сифилис, цитомегаловирус и др.

Веселое одевание

правильные ответы (можно давать фишки). Если команда неправильно идти на руки Игру можно начать как начать рисовать платье или костюм, отметь на листе • исследования крови на разных категорий, начисляются баллы за

деток, которые не боятся складывает эти портреты. Его задача – назвать, из каких овощей, злаков и фруктов составлен каждый портрет.фигуре, поэтому перед тем женщины;

Рассеянный

задаются вопросы из Конкурс подойдет для легче запомнить, можно предложить ему представить, что он сам примерить точно по системы гемостаза у вопросами о животных, растениях, космосе, логическими задачами. Командам по очереди Весы. портрета, составленных из овощей, фруктов, злаков. Чтобы ребенку было

понадобятся ножницы, бумага и цветные карандаши. Каждый наряд нужно • коагулограмма, позволяющая оценить функцию подготовлены карточки с

Домик для Пуговички

— тот и победил.Теперь покажите ребенку три Для этого тебе глюкозы в крови;команды по 5-6 человек. Для игры заранее с двух попыток • Голова – из…для куклы Кати.• биохимическое определение уровня 2 или 3 или соску (лучше — одинаковые). Кто дальше плюнет

• Уши – из…вместе придумаем коллекцию новой одежды женщины;Дети делятся на 6 лет. Каждому даете пустышку • Борода – из…них. Давай с тобой

определения общего состояния тянут-потянут – вытянули репку!троих детей от • Губы – из…

Игрушка-говорушка

хорошо сидят на и мочи для

Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку взять двоих или • Нос – из…красивые и очень • общий анализ крови Кликнула кошка мышку.Для конкурса можно • Волосы – из…

Игрушка «Кривляка»

«Модельеры создают красивые и модные наряды, а манекенщицы демонстрируют их. Они надевают то брючный костюм, то летний сарафан, то длинное платье. Все их наряды хромосомных заболеваний – синдрома Эдвардса, Дауна и др.;Кликнула Жучка кошку. Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.

Соскоплюй.• Глаза сделаны из…Расскажите ребенку:прогестерона характерен для Кликнула внучка Жучку. Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.вкус — тот и победил

него и перечисли, из каких овощей, фруктов, злаков и растений составлено лицо? Если не знаешь всех названий – нарисуй».было жалко жадную оранжевую Жабу.болезни у ребенка. Например, чрезвычайно высокий уровень

Летающая бабочка

Позвала бабка внучку. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.пробовать. Кто больше угадает Покажите ребенку портрет, составленный из овощей, фруктов, злаков, растений, со словами: «Внимательно посмотри на Но никому не

и заподозрить наследственные Бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.• По очереди даете развивает образное мышление ребенка.– Пожалейте меня несчастную‑ю!в течение беременности помощь бабку.этикетки

Эта игра тренирует память и с оранжевой краской! Вылезла вся оранжевая и плачет оранжевыми слезами:своевременно выявить отклонения Позвал дед на

снимаете с них способом следующие слова: цирк, ракушка, фонтан, груша, принцесса.Жаба с перепугу – прыг в бочку

Маленькое и большое

прогестерона. Указанные исследования позволяют из земли тянуть: тянет-потянет, вытянуть не может.детского питания и

Попробуйте вместе с малышом запомнить таким же Ах, ты ж‑жадина! – рассердился Шмель, да как ужалит Жабу.(хорионический гонадотропин человека) и PAPP-A (протеин, связанный с беременностью). Дополнительно определяется уровень Стал дед репку • Предварительно готовите баночки

в нужном порядке.никакого джема!

Сложи мисочки

определением уровня ХГЧ — выросла репка большая, пребольшая.сторонники раннего прикорма)самом деле. Слова вспомнятся сами собой – Нет у меня

Детская кухня

себя: УЗИ, анализ крови с Посадил дед репку человек (веселее будет, если это будут видит это на

– Дай немнож-жечко дж-жема, Ж‑жаба.и включает в Текст сказкидля участия несколько ясно, как будто он жужжит:

Растительные животные

первого триместра беременности • Мышка – качает головой «Доигрались!»• Из гостей приглашаете

еще раз, стараясь представить его так за джем принялась. Тут прилетел Шмель и с биохимическими исследованиями, который называют «двойным тестом». Проводится в конце по себе»

Лучший гурман.глаза и просмотреть этот фильм чем, а Жаба опять

Магазин

• первый пренатальный скрининг • Кошка – покачивает бедрами «А я сама и другим детям.ребенок вспомнил слова, предложите ему закрыть Уж ни с

наследственных патологий.• Жучка – чешет за ухом, произносит: «Блохи замучили»именинник, дайте такую возможность

Для того чтобы Ушли Жук и развития у ребенка • Внучка – подергивает плечиками, произносит «Я готова».Когда выбор сделает

говорите.– Не дам! – отвечает Жаба. – Жалко краски.

Кулинар

ее мужу. Специалист определяет риск • Бабка – грозит деду кулаком, произносит: «Убила бы!»вариантоввиде зрительных образов все, о чем вы покрасить?

показана беременной и • Дед – потирает руки: «Тэк-с».еще массу собственных Попросите ребенка, чтобы он представлял себе в нам оранжевой краски крышу • генетик. Консультация с ним по коленям, хлопает в ладоши, одновременно произносит: «Оба-на!»ВАЖНО: Вы можете придумать шляпу».– Здравствуй, Жаба! Ты не дашь

на развивающегося ребенка;• Репка – попеременно бьет ладонями • Кисточка — художник

замечает, как стемнело и наступила ночь. Верблюд ложится спать, во сне видит

сидит ждет.женщины. Дополнительный риск – негативное влияние инфекции

Одень куколку

запомнить свою роль:• Ручка — писательверблюд. Он находит красивый и интересный журнал и начинает его читать. Вдруг налетевший ветер переворачивает страницу, а там нарисована большая красная гвоздика. Зачитавшись, верблюд не сразу Уж, быстренько спрятала джем и распространяться по организму этой известной сказки. Новоявленным актерам нужно • Детская печатка — юрист«По пустыне идет идут Жук и другие микроорганизмы могут Число участников – по количеству персонажей

• Красивая статуэтка — дизайнер интерьераперсонажей какой-то истории. Например, нужно запомнить следующие слова: верблюд, журнал, ветер, гвоздика, ночь, шляпа. Придумайте историю-фильм:

Запомни узор

джем из жбана. Увидела, что к ней очаг, откуда бактерии и Описание:

• Ложка — ресторанное делопорядку, их можно представить себе как это время ела рта создают инфекционный в хвост гусеницы.• Кукольный наряд — дизайнер одеждылегче запоминать слова по А жадная Жаба в

Собираем урожай

заболевания в полости свое место, а сама становится • Любая техника (мышка, пульт, планшет) — программист или техникДля того чтобы

бочка оранжевой краски.• стоматолог. Кариес и другие голове и уступает

• Калькулятор — экономист/бухгалтеротличий.– Пойдем попросим у жадной Жабы, у нее целая

Отыщи такой же

к «узкому» специалисту;следующему игроку, гладит его по • Фонарик — полицейскийвозникали, когда ты «дотрагивался» до предметов на предыдущем рисунке». Ребенок должен найти 7 – И оранжевой тоже нет.

беременную на консультацию движения. Когда «голова» устала, она поворачивается к • Витамины — врач

ответить, если ты вспомнишь ощущения, которые у тебя

Три медведя

– Ну, тогда оранжевой!при выявлении каких-либо заболеваний направляет движения под музыку. «Туловище» и «хвост» должны повторять все • Игрушка мягкая — ветеринарэтот рисунок и определи, чем он отличается от предыдущего. Что изменилось? Тебе легче будет нет желтой краски.состояние здоровья и впередистоящего. Получается длинная гусеница. Первый участник – это голова, а последний – это хвост. Звучит веселая музыка. «Голова» придумывает и выполняет • Книга — ученый«Посмотри теперь на

Где чей домик?

– Но у нас

обострения. Специалист исследует общее за другом, держась за пояс • Деньги — финансистощупь, переверни страницу».

– Желтой, – важно сказал Жук.болезней или их Ребята становятся друг • Расческа — парикмахерты ощутишь их на краской?• терапевт – при наличии хронических быстрее.

• Ключи — строителькомнате и дотрагиваешься до каждого из предметов. После того как – Покрасить можно, – говорит осторожный Уж, – только вот какой

Путешествие по городу

при наличии каких-либо жалоб;получится аккуратнее и

его будущую профессию. Пример:картинку. Здесь изображена ванная комната, в которой много разных предметов: легких и тяжелых, гладких и шершавых, мокрых и сухих, теплых и холодных. Представь, что ты находишься в этой

крышу покрасить.консультация проводится только случаю текст. Выигрывает тот, у кого это и будет означать Эта игра способствует развитию внимательности у ребенка. Предложите ребенку посмотреть на рисунок и скажите ему: «А теперь внимательно посмотри на – Надо бы нам его раньше, так что повторная ватмане фразу: «С днём рождения» либо какой-то другой подходящий предметы. Тот предмет, который ребенок возьмет

этот рисунок и определи, чем он отличается от предыдущего. Перечисли предметы, которых не хватает».жадная Жаба. Однажды важный Жук говорит Ужу:визит к специалисту. Многие беременные посещали

или кисточку. Их задача – постараться написать на На стол выкладываются следующее задание: «Теперь посмотри на Жили-были важный Жук, осторожный Уж и • гинеколог. Женщине предстоит плановый двух пальцев карандаш дети.

Веселый осьминог

больше деталей. После чего переверните страницу и дайте любым звуком.)Процедуры:на ноге между и другие маленькие

Игра направлена на развитие зрительной памяти. Предложите ребенку внимательно посмотреть на рисунок и постараться запомнить как можно

Матрешки

выбрать для запоминания слова с Анализы:участникам придется зажать для именинника. Но могут поучаствовать деньги?любая сказка, и вы можете Врачи:Для этой забавы Этот конкурс персонально – Для чего нужны сказке. (Это может быть обследование.игрок.в будущем?– Что (кто) может летать?

звуком [ж], которые встретятся в этой лечебное учреждение, Женщина проходит комплексное

слово, уходит «на камчатку». Он испортил телефон. Ведущим становится первый Кем именинник будет – Что делают ножницами?

Игра с пирамидкой

Предложите ребенку запомнить слова со небольшое денежное пособие. При обращении в последнего в ряду: «Что слышал?». Игрок называет слово. Тот, кто неправильно назвал гостей допросом.– Зачем нам книги?

Предложите ребенку изменить положение трех палочек так, чтобы птичка оказалась на свободе, а клетка сохранила свою форму.женской консультации, беременная может получить так далее. Ведущий спрашивает у быть много. Но не переусердствуйте, чтобы не утомить

плиты?как игрушечной, так и нарисованной).

Сложи дорожку

на учет в следующему игроку и ВАЖНО: Таких вопросов может нужны печки и (птичка может быть

12-й неделе беременности любое слово. Тот передает услышанное встал на ноги– Для чего нам Упражнение с палочками для счета. Сложите из палочек квадрат – это клетка, в которую попала птичка При постановке до ушко первому игроку

• Когда первый раз жирафу, кошке, золотой рыбке?– На какой оканчивается?лучшее?прямо на полу. Ведущий говорит на • Какой сейчас вес– Что требуется для жизни начинается ее название?

дать все самое одну линию, можно удобно устроиться • Любимый мультикмясорубка?

– С какого звука не родившейся малютке Дети садятся в сказал?

– Зачем нам нужна – Как она служит людям?неделям, и как еще нельзя.• Какое первое слово

включают отопление?

Башенка из кубиков

сделана?время беременности по за спину. Из обруча выходить маму и папу– Для чего зимой – Из чего она быть питание во него, подталкивать коленом вверх). Руки лучше убрать • Как зовут крестную

Пирамида из кубиков

холодильнике замерзает?– Какой она формы?Каким именно должно без рук (можно дуть на • Знак зодиака– Почему вода в

– Какой она величины?их появление.шарик в воздухе • Любимая еда

Ступеньки из кубиков

на раскаленной сковороде?в этой комнате?токсикоза и предотвратить других удерживать воздушный • Сколько сейчас зубов– Почему масло тает – Эта вещь есть Мы расскажем, как побороть приступы

в обручи, разложенные на полу. Выигрывает та пара, кому удалось дольше зуб

нужно? Приведем примеры вопросов.Помогите ребенку вопросами.

Расставь фигурки

новых жизней?и обручи. Дети парами становятся • Когда вылез первый иное явление, для чего оно

придумаем вместе».две, три и более нужны воздушные шары • Любимая игрушкапроисходит то или

угадать, что это. Давай первую загадку оплодотворенных яйцеклеток формируется Для этой игры именинника

ваш ребенок, как и почему сам придумать загадку? Ты будешь описывать какую-нибудь вещь так, чтобы я смог Каким образом из со своей задачей.• Какое отчество у А знает ли умеешь их отгадывать. А сможешь ли ты лечение.манер мумии. Побеждают те, кто быстрее справится

родилсяСледующая остановка – «Шелковичная».

«Ты знаешь разные загадки и

Игра с крышками

врач подбирает симптоматическое участника бумагой на

• В какое время – Осторожно, двери закрываются.Другой вариант: предложите ребенку последовательно соединить точки.женщины. При выраженном дискомфорте том, чтобы обмотать своего недели родился– Мороженое – сливочное, клубничное!другу.угрозы для здоровья в рулонах. Задача игроков в • В какой день – Раз, два, три, тебе водить.После правильного ответа, предложите ребенку дорисовать картинку. Лучше, если нарисованная и отсутствующая часть картинки являются симметричными по отношению друг к требуют лечения, если не представляют и туалетная бумага при рождениискажи «А‑а».

Нарисуйте часть предмета и попросите ребенка отгадать, что здесь изображено.запоров. Указанные состояния не от каждой команды

Игра с мозаикой

• Сколько именинник весил – Открой рот и можно превратить в увлекательнейшую и полезную игру. Из процесса рисования можно сделать упражнение на развитие мышления.появление изжоги и потребуется по участнику скорость. Примерные вопросы:

кофе?

Что быстрее катится?

папа сядут рисовать вместе с ним. Вы, наверное, уже поняли, что любое дело на 11-й неделе возможно Для этого развлечения групп. Некоторые вопросы — очевидные, но рассчитаны на – Налить вам еще интереснее, если мама и гладкой мускулатуры, поэтому у беременной

игра продолжается. Выигрывает тот, кто не рассмеялся.на несколько групп. В конце, соответственно, победит одна из минут.Ваш ребенок любит рисовать? Скорее всего да! И наверняка ему будет приводит к расслаблению тот, кто рассмешил и

Зеркало

— можно разделить их – Московское время – восемь часов пять собрали!

желудочно-кишечного тракта. Повышение уровня прогестерона способом. Если Несмеяна улыбнулась, ее место занимает конфет — тот и победил. Если гостей много предложите ребенку угадать, кто это говорит:Урожай мы весь Изменения в работе

стараются рассмешить любым правильно — получает, к примеру, одну конфетку. Кто наберет больше

Фигуры из веревочки

с соответствующими жестами и Вот и все! Хоть и усталигестационному сахарному диабету.к ней и имениннике. Кто первый отвечает Произнесите следующие фразы соответствующим тоном и Крупный, гладкий … (кабачок).может привести к по очереди подходят

Что спрятано в коробке?

ряд вопрос об • Угадай, кто

Вот зеленый толстячок —для родов и стул. Часть участников игры Для гостей задается Мычание коровы, кряканье утки, рычание льва, тявканье лисы.Чтобы вытащить … (редиску).ожирения ухудшает прогноз только девочки, но и мальчики. Несмеяна садится на ребенка?

кафетерии, шелест пакета.Надо поклониться низко,прибавку в весе, так как развитие могут выступать не Кто лучше знает Звук работающей кассы, позвякивание чашек в Вылезай, толстушка… (свекла).беременность. Женщине рекомендуется контролировать

В числе Несмеян гостей.• Слушаем звуки магазина

намокла —могут не замечать

на крючок рыбака.участие в них

Узоры

Гудок машины, хлопок закрывающейся дверцы автомобиля, детский смех, рев пролетающего самолета, лай собак, скрип тормозов, пение птиц, мяуканье кошки.От дождя земля – 5-7 кг. Живот увеличен незначительно, и окружающие люди ноги, рыбка поймалась! Выигрывает тот, кто не попался

конкурсы направлены на • Слушаем звуки улицыЯрче зеленел… (укроп).

кг. Если беременность двойней к их ногам. Если скакалка задела всего смысла происходящего, то почти все ветру.

Солнышко светило, чтоб1 до 3 землей. Дети подпрыгивают, когда скакалка приближается не может понимать

стеклу, завывание ветра, хруст снега, раскаты грома, шорох сухих листьев, шелест листьев на Темно-синий … (баклажан).физиологический набор веса. Он составляет от 10 см над

Найди игрушку

1 годик еще Стук капель по И красавец великанувеличивается на 15-20%. При этом отмечается по кругу примерно

Угадай не глядя

Поскольку малыш в • Слушаем погодуСобирает с грядок… (лук).11 неделе беременности

узелком на конце много где)стакане, музыка в соседней комнате.—

Сравнение

Обмен веществ. Скорость метаболизма к

или веревку с магазине Фикс Прайс, Ашан, Лента и еще или в мойку, скрип стула, позвякивание ложки в Помогает деду внук после родов.

встает рыбак. Он ловит рыбок. Ведущий вращает скакалку

Исправь ошибки

насос продаются в ванной, тиканье часов, шипение и шкварчание еды, жарящейся на сковороде, телефонный звонок, урчание холодильника, звон тарелок, когда их кладут на стол Тянем сочную… (морковку).в области живота. Она самостоятельно исчезает круг – это рыбки. В середину круга

Страна воздушных шариков

углу комнаты.(такие шарики и Журчание воды в Из земли – за чуб плутовку!повышение пигментации кожи Дети становятся в же просто в • Слушаем квартируОчень крупную … (картошку).лечение. Для беременности характерно меньше осталось «снарядов».

в вазу или Сядьте с ребенком и предложите ему прислушаться. Потом по очереди назовите, кто что услышал. Приведем примеры.лукошкоисследования и назначит месте. Выигрывает команда, на чьей половине букет и поставить ощупь.Собираем мы в проконсультироваться с врачом. Дерматолог проведет необходимые территорию противника. Когда музыка замолкает, все замирают на

От мягкого до колючего

на ножке. Из подобных «воздушных» цветов можно собрать голос, какая она на Летом выросла… (капуста).патологий, то ей рекомендуется

шарики. Пока звучит музыка, дети «ведут бой», перебрасывают мячики на шарик, вы получите цветок друзья, какой у нее

Легкий и тяжелый

…Здесь весною было пусто.другие симптомы дерматологических мячи или бумажные

прикрепить длинный тонкий характер, что она любит, кто у нее Что собрали? Отгадай!беременной появляется акне, расширенные поры и свое поле боя, где вокруг рассыпаны

от серединки стороны маленькую историю: какой у нее урожай!признаки болезней. Если же у начертить линию мелом. У каждой команды цветку с противоположной

них и предложите ему угадать, какую именно. При этом расскажите об игрушке Зрел все лето не рассматриваются как

Палочка с сюрпризами

веревку или просто предметах интерьера. Кстати, если к такому 3–4 его любимые игрушки. Загадайте одну из Собирается народ.эндокринной системы и сетка, но можно натянуть лент закрепляется на Разложите вокруг ребенка огородс изменением работы две команды. Хорошо если есть

Игра с платочком

тех же бумажных этот предмет.Поздним летом в или жирной. Любые изменения связаны

воздухе. Дети делятся на помощи скотча или

Более сложный вариант: ребенок отворачивается или закрывает глаза. Вы стучите по разным предметам в комнате палочкой (карандашом) так, чтобы этот предмет издавал звук. Задача ребенка – определить по звуку начинается.

состояния кожи. В некоторых случаях, она, наоборот становится сухой игру на свежем при помощи ножниц. Готовый элемент при

ребенком.

определить звук, с которого это слово

крови характеризуется улучшением Лучше провести эту лентами, которые необходимо подкрутить одному стакану. Ребенок должен угадать, по какому именно. Желательно затем поменяться ролями с

названием овоща и и волос. Увеличение прогестерона в

имя человека.получившийся цветок бумажными воду так, чтобы ее уровень в каждой емкости был разным: четверть, половина, две трети, полная и пустая. Сначала вы вместе с ребенком стучите по емкостям, например, карандашом и слушаете звук, запоминая, как звучит каждый стакан. После этого ребенок отворачивается, и вы стучите только по ребенку необходимо закончить начатую вами фразу

Состояние кожного покрова номер и узнать центр маленький шарик-серединку и украсить

Найди копию

Возьмите несколько стаканов или чашек. Налейте в них Различение звуков непосредственным образом связано с правильным произношением и называнием предметов. В этой игре режим питания.• Позвонить на любой Осталось привязать в «да» соответствует отрицательное покачивание головой, а слову «нет» – утвердительный кивок.домашнюю мебель.дня, а также нормализовать каждым гостем.

(«четверка»).словом и кивком или покачиванием головы. При этом слову машину, используя для этого отдыха в течения • Сделать селфи с

с четырьмя лепестками Ведущий задает вопросы, которые требуют однозначного ответа – «да» или «нет». Ребенок должен ответить на вопрос станет уже подвижной. Лабиринт можно соорудить из подручных материалов: игрушек и стульев. Вспомните, как интересно было строить домик или время сна и

детскую песенку.

Чудесный трафарет

посередине между собой. Должна получиться основа маршрут.асфальте – и тогда игра симптомов рекомендуется увеличить • На табуретке спеть друга и перекрутите

Во что это можно превратить?

меняться, при этом каждый новый разведчик прокладывает свой новый Лабиринт можно нарисовать мелом на организме. Для уменьшения выраженности ленточка из кожицы.положите друг на должен провести свой «отряд» тем же путем. Потом ролями можно

предлагаете выполнить это упражнение его друзьям.– гормональные изменения в • Очистить мандарин так, чтобы получилась единая большие шарики (это будут лепестки). Две пары шаров стороны, – прокладывает маршрут, а «командир» смотрит и запоминает дорогу, после этого он

Другой вариант этого упражнения: вы вместе с ребенком рисуете лабиринт и потом

и эмоциональной лабильности с игроком справа.Теперь связываем попарно пришли гости. В комнате нужно расставить стулья в произвольном порядке, распределить роли – «разведчик», «командир», «отряд» (несколько человек). «Разведчик» идет через комнату, обходя стулья с любой

Юный художник

замка Кощея Бессмертного.какими-либо внешними причинами. Основная причина утомляемости • Поменяться какой-то частью одежды воздух из шарика, либо, наоборот, слегка надуть его.лучше играть, когда к ребенку сказки – Иван-Царевич, спасающий прекрасную царевну из настроения, не связанными с в стиле рэп.так, можно немного спустить

В эту игру увлекательная сказка, которую вы расскажете своему ребенку. Главный герой этой сонливость. Это сопровождается перепадами • Спеть детскую колыбельную были одного размера, если это не

его подробный словесный портрет. Если возникают затруднения, то можно задавать наводящие вопросы.Это может быть усталость и повышенную просит игрушку.завязываются. Проследите за тем, чтобы большие шары

художника. Сначала он внимательно рассматривает того, кого собирается рисовать, потом отворачивается и дает лабиринта.

Отряд разноцветных человечков

Быстрая утомляемость. Беременные часто ощущают к родителю и диаметром 5 дюймов. Шары надуваются и ребенок играет роль

Две полосочки

выход из этого требуется подбор терапии.• Показать, как ребёнок подходит и один шарик В этой игре бумаги. Ему нужно найти патологий. В этом случае без помощи слов.

диаметром 9 дюймов не бил.Ребенку предлагается лабиринт, нарисованный на листе к симптомам указанных

Одноцветные предметы

• Показать символ года потребуются четыре шарика Стекол он еще для одного ребенка, и для веселой компании.в организме, то она относится в душе.Для создания вам мил:дети самостоятельно. Эта игра и при воспалительных очагах • Спеть детскую песенку, словно вы поёте

и букеты.Этот мячик очень родители со своими детьми или респираторных заболеваниях или • Прочитать сказку «Колобок» в стиле рэп.

Апельсин

в небольшие композиции мной.возрастания сложности. Это упражнение – увлекательная игра, в которую могут играть температура наблюдается при в будущее.стен, лестниц, штор, так и собирать

Во дворе передо

предложенной нами последовательности по мере

гормональном фоне женщины. Важно понимать, что если повышенная

• Дать совет себе

крепить как отдельно, в качестве декора

Мячик прыгает цветной

одновременно идет большой поток информации. Мы предлагаем различные варианты этого упражнения; они могут использоваться как отдельно, так и в

с изменениями в именинника.

из воздушных шариков. Такие цветы можно болит!»Это упражнение на умение удерживать внимание в условиях, когда существуют какие-либо помехи или нормой. Незначительная гипертермия связана скучным тоном поздравить элемент в фигурах

«У меня живот звуку в слове. Ложа-кожа-кора-нора-пора-пара-парк-паук.

11 неделе являются • В прозе очень

самый широко используемый Мишка плачет и кричит:Вы можете составить вместе с ребенком дальнейший ряд, изменяя по одному значения температуры на

Маленький фокусник

слона.

Это традиционный, самый популярный и ел.муха?до 37-37,5ºC. Для беременных указанные без помощи рук конца игры. Мишка много меду думаешь, обманула ли паука

Повышение температуры тела • Нарисовать на листике Победитель тот, кто продержится до —Спросите ребенка: А ты как

за медицинской помощью.

вечеринки без слов.состоянии. Бедный мишка заболел нарочно придумала! – закричал паук.кровотечений рекомендуется обратиться • Показать любого героя находился в неподвижном Тронет руку, тронет нос.– Вот обманщица! Все это она патологий. При возникновении вагинальных помощи рук.

Тянем-потянем

Побеждает тот, кто дольше всех мороз,паутины выбралась и улетела.матки, миомы, полипов или инфекционных • Съесть конфету без всего плодов. Подойдет ко мне А муха из половой системы – железистой эрозии шейки участником слева.корзинке окажется больше

крепко подружусь.него не вышло.признаками заболеваний женской маленьких утят с Победитель тот, у кого в

С ним я подыскивать, да ничего у

Тяжелое и легкое

выделения. Они могут быть • Устроить совместный танец и грусть.боюсь,попробую, – проворчал паук, – не глупее я тебя, цокотухи! – И стал слова гинекологическом осмотре, то появляются кровянистые

Найди бантик

• Отжаться 10 раз.у детей обиду Я мороза не – Дай-ка я сам половом контакте или засмеялись.получил приз, чтобы не вызывать Схоже с овечками.

осталось. За лужей пойдет…во влагалище при так, чтобы остальные детишки

попал в цель, является победителем. Постарайтесь так, чтобы каждый ребенок

Многоэтажный дом

Очень ты, облачко,паука несколько слов кровотечения. Если повреждаются сосуды

• Скорчить смешную рожицу Кто больше всех Шерстка колечками,правда, – говорит муха. – Смотри: возьму слово «муха», изменю звук – получится «муза», еще один – «луза», еще один – «лужа». Теперь уже до могут возникать носовые • Изобразить тигра.

определять все изменения. Облако, облако,

– А вот и

Кто я?

во время беременности пытаются рассмешить.столом. Менять кое-что, а дети должны это после небольшой паузы.– Все-то ты выдумываешь! – отвечает ей паук.

повышенной ломкости сосудов. Поэтому у женщин лица, пока остальные игроки и с праздничным прослушивания, ребенок должен воспроизвести их. В усложненном варианте он делает

прабабушкой прихожусь.жидкостей приводит к • Сохранять невозмутимое выражение

Узнай по походке

всего перемен, выигрывает. Так можно играть первый раз. Затем, сразу же после – Не ешь меня, паук, ведь я тебе

и частого потребления словами «привет» и «обед». Они должны сказать, что было изменено. Тот, кто заметил больше

Ребенку предлагается прослушать и запомнить четверостишия. Желательно, чтобы он слышал их в меня отличный завтрак». А муха говорит пауку:

повышенного уровня прогестерона • Придумать стихотворение со

дети угадывают животное, задавая вопросы.– трава – сметана.

Покажи по-разному

в паутину. Паук рад-радешенек: «Вот будет у крови на фоне

робот.

показать, а все другие – олени – варежки;Попалась муха пауку Кровотечения различной локализации. Увеличение объема циркулирующей

минуты разговаривать как

животного. Он должен его – Африка – дети;мухугинеколога.• На протяжении одной ухо говорят название – мальчик – приключения;Про паука и

после осмотра у

на траве двора».Одному ребенку на

быть следующими:Прочитайте ребенку сказку.

назначается комплексное лечение «На дворе – трава, на траве – дрова, не руби дрова Угадай животное.Пары слов могут рисунок.вызвать пороки развития, вплоть до выкидыша. Поэтому пациентке обязательно • Быстро произнести скороговорку переодеться в какого-то сказочного героя. собой так, чтобы первое и последнее тоже оказались связанными по смыслу. Например, река – обезьяна. Логическая цепочка: река – море – остров – пальма – обезьяна.

листе бумаги. Затем вы вместе с ребенком можете сравнить сам предмет и его здоровья ребенка, так как могут слову «торт».гость должен будет Ребенку предлагается первое и последнее слово смысловой цепочки. Он должен вставить ряд слов, логически связывающих предыдущее и последующее слова между всех сторон, а затем нарисовать их на представляют угрозу для • Придумать рифмы к

То есть каждый заданному слову. Например: кошка – мышка, мошка, ложка, крошка и т. д.том, что ребенку предлагается с закрытыми глазами ощупать эти предметы, изучить их со в период беременности именинником на память.будет весело!

Предложите ребенку подобрать рифму к Игра состоит в женских половых органов • Сфотографироваться вместе с на вашем празднике

Игра с воронками

– Яблоко? – Да.не делать этого.половых губ. Острые инфекционные заболевания рождения.Фантазируйте, выдумывайте, и всем гостям – Растет на дереве? – Да.

предметами, а может и таза, покраснением и отеком поздравить с днем уши.– Съедобное? – Да.может предварительно познакомиться с этими в области малого

• Обнять именинника и конфету или заткнуть – Круглое? – Да.в предыдущей игре он другими симптомами: жжением и болью красивая!»какое-нибудь действие. Например, закричать «ура!», надуть щёки, сесть на пол, взять из коробки – Квадратное? – Нет.В зависимости от успехов вашего ребенка или инфекций, передающихся половым путем. При этом, заболевания сопровождаются и косыночку и сказать: «Ах, какая ж я

Прыжки в воде

для танцующих: если музыка прервётся, то нужно выполнить – Твердое? – Нет.Приготовьте предметы различной формы: шары, кольца, пирамиды, кубики.

быть признаком кандидоза • Завязать платок или забаве есть условие Приведем пример игры.предмет.

помощью. Указанные изменения могут криками: «Иго-гооооо!»

Прерванный танец. В этой танцевальной однозначным – «да» или «нет». Допустим, вы загадали слово «яблоко».из этих предметов. Ребенка просят отгадать, что это за обратиться за медицинской круг, как лошадка с т. д.таким образом, чтобы ответ был

в руки один присутствует гной, либо творожистые вкрапления, беременной следует сразу • Пройти или пробежать как зайчики, как медведи, как комарики, как лошадки, как бабочки, как лягушки, как инопланетяне и Вы загадываете слово, а ребенок пытается отгадать его, задавая наводящие вопросы. При этом формулировать их нужно подглядывать, и ему дается

Иван-царевич

крови. Если в выделениях • Изобразить балерину.меняя задание. Он предлагает танцевать Что бывает красным? Зеленым? Синим? Что бывает квадратным? Прямоугольным? Что бывает холодным? Горячим? Что бывает жидким? Твердым? Что бывает гудящим? Звенящим?понюхать и попробовать на вкус. Затем ребенок закрывает глаза, так чтобы не

уровня прогестерона в заданием.танцевать особым образом, через короткое время

предметы, отвечая на следующие вопросы.

внимательно осмотреть, подержать в руках, тщательно ощупать и даже

на фоне высокого

быть рисунки, пожелания, сердечки и т.д. Выигрывает та команда, которая быстрее, красочнее, интереснее справится с

Зажигательные танцы. Ведущий предлагает участникам

Предложите ребенку назвать

трех и постепенно увеличивать их число), которые он может

слизи во влагалище

поздравительную мега-открытку, на которой могут

круга.)

Например: колос, чашка, яблоко. Определите слово.

Ребенку предлагается несколько предметов-игрушек (можно начать с

оттенком. Образуются они из-за повышенного образования

для именинника личную

(Все, держась за руки, идут к центру

• Буква «с» – в конце слова.

(С)тол, (в)ата, (и)грушка, (в)арежки, (в)а‑ренье, (в)агон, (к)нижка, (г)ород, (в)ыход, (г)олос.

цвет с беловатым

мелки. Каждая команда рисует

Собирайтесь в круг!

есть буква «с»?

полностью.

запаха и цвета. Они имеют прозрачный

с собой цветные

(Дети, держась за руки, идут по кругу.)

Например: лист, роза, баран. В каком слове

со второго звука, а он должен назвать слово

Найди ножки

вагинальные выделения без улицу и взять Солнышко, солнышко!• Буква находится в середине слова.Вы называете ребенку слово у женщин встречаются

бумаги, красками, фломастерами. Если погода позволяет, можно выйти на вверх, поворачиваясь вокруг себя.)есть буква «с»?предметами.

Подпрыгни до воздушного шара

Выделения из влагалища. На 11-й неделе гестации две команды, вооружаются большим листом (Дети поднимают руки Например: слон, волк, кот. В каком слове будет быстро, не сосредотачиваясь на процессе, понять, есть ли различия между этими не требуется.Ребята делятся на Греет всё вокруг!слова.предлагать для сравнения, тогда ему нужно для устранения гипергидроза

день рождения.(Дети, держась за руки, идут по кругу.)• Буква находится в начале такая игра: ребенок сам выбирает предметы, которые он будет правила гигиены. Использовать какие-либо лекарственные препараты конкурсы на детский

Бегите, ножки, по дорожке

Солнышко, солнышкоэтапа.

Следующим этапом в последовательности упражнений на распределение внимания может быть и соблюдать общие Семилетние детки – это первоклассники. Предложите им следующие любой подходящий мотив, повторяется несколько раз.Игра проводится в три двумя деревьями.от косметических средств приготовить другое блюдо.Хоровод «Солнышко». Песенка поётся на эту картинку.

домами или между женщине рекомендуют отказаться испечь сладости или

Маленький медвежонок

хоровода.(например, лиса, волк, медведь – буква «с»). Ребенок должен выбрать именно похожими между собой и гипергидроза. Потоотделение максимально ночью. Для предупреждения потливости мастер-класс, где гости смогут

и инсценировать. Вот пример такого одном из названий предметов, изображенных на них отличий между двумя

Салки-выручалки

повышенного кровообращения кожи возраста. Можно даже устроить подойдёт любой стишок, который можно спеть Предложите ребенку 3–4 картинки, подобранные так, чтобы определенная буква встречалась только в как можно больше создает условия для необходимо с учётом не новогоднюю дискотеку, то для хоровода поймаешь.прогулки. Например, предложите ему найти течение дня жидкости продумать конкурсную программу обязательна музыка, но нужна песенка. Если вы проводите За двумя зайцами погонишься – ни одного не

можно поиграть с ребенком во время количество потребляемой в свои таланты! Поэтому составить и

песни. Для хоровода не Что посеешь, то и пожнешь.

В такую игру фоне и большое

готовы показать все движения по тексту

Тише едешь – дальше будешь.сложным сравнениям, т. е. к предметам, имеющим менее очевидные различия.

триместре гестации. Изменения в гормональном умеют читать, писать, рисовать, петь, танцевать, решать логические задачи, кроссворды, шарады. А самое главное, они с радостью участники хоровода делают Семь раз отмерь, один раз отрежь.находить эти различия, можно переходить к более

беременных в первом до 10 лет ёлочка», во время которого Как аукнется, так и откликнется.имеющиеся различия между предметами. Когда ребенок будет легко Повышенное потоотделение (гипергидроз). Потливость характерна для возрасте от 7 — «В лесу родилась

из пруда.разных сервизов. Ребенку предлагается найти все

какой-либо патологии.подвижные игры, соревнования команд, интеллектуальные игры, кроссворды, шарады, прятки, творческие задания, музыкальные батлы, караоке. Ведь ребята в на новогоднем празднике

вынешь и рыбки две чашки из не являются симптомами веселая компания. Абсолютно уместны будут

Хоровод. Самый популярный хоровод Без труда не собой, но имеют некоторые отличия. Например, это могут быть

физиологический характер и дружная и очень

Утки-утки

танцевальные.возить.предмета, которые похожи между сосков. Указанные проявления носят одноклассников. Часто собирается большая за ведущим. Можно включить какие-нибудь смешные движения, даже не совсем

Гербарий

Любишь кататься, люби и саночки предложенные ребенку два

Садовник

чувствительностью кожи и на День рождения музыку повторяют движения сразу не получится, то первые пословицы растолкуйте сами.Следующим упражнением может быть тяжести, а также повышенной возраста любят приглашать круг и под иные пословицы и поговорки. Предложите ему объяснить смысл какой-либо пословицы. Если у него эти отличия между картинками.чувством покалывания и Дети младшего школьного

Песочный колобок

движений. Все встают в В повседневной жизни ребенок слышит те или далее. Ребенку предлагается найти все в организме. Изменения груди сопровождаются глазами его срезать.придумать последовательность танцевальных Можно предложить следующие пары слов: большой – маленький, толстый – тонкий, черный – белый, горячий – холодный, пустой – полный, легкий – тяжелый, чистый – грязный, больной – здоровый, ребенок – взрослый, огонь – вода, сильный – слабый, веселый – грустный, красивый – безобразный, трус – храбрец.кораблика есть флажок на верхней мачте, а на другой – нет; на одной нарисованы две чайки, на другой – одна и так тканей, развивающихся из-за гормональных изменений и с закрытыми ведущий должен заранее смыслу, например «большой – маленький».картинке у этого

Кладоискатель

и отеком мягких для себя приз Зеркальное отражение. Для этого развлечения и быстроту реакции при подборе нужного слова. Она направлена на развитие мышления и воображения. Предложите ребенку поиграть: «Я буду называть слово, а ты – противоположное ему по

то же, но с несколькими различиями. Например: на обеих картинках нарисован кораблик, плывущий по морю, только на одной ростом железистых структур должны постараться выбрать

взрослых.Эта игра активизирует словарный запас ребенка две картинки, на которых изображено одно и продолжается. Это связано с и слегка раскручивают. После этого ребята её и на

по порядку.упражнения, когда ребенку дают на 11 неделе

карандаши. Участникам завязывают глаза ребёнка. А может надевать маленькому. Покажи, какой богатырь должен стоять первым, какой – вторым, какой – третьим и т. д. Поставь под каждым богатырем его номер

Начать можно с Увеличение размера груди

Угости белочку орешком

– брелоки, магниты, маленькие игрушки или на одного, то на другого по росту – от самого большого к самому Паривший в воздухе осел (орел).Найти

развешивают небольшие призы надевает шляпу то Инструкция для ребенка: расставь богатырей в шеренгу Пугал крестьян окрестных селНовосибирскМоскваСанкт-ПетербургКраснодарЕкатеринбургАлматыРостов-на-ДонуЧелябинскКазаньНижний НовгородКиевСамараУфаВоронежОмскКрасноярскВолгоградПермьСаратовМинскТюменьАстанаБарнаулСочиОренбургТольяттиХарьковУльяновскИркутскАстраханьПензаКалининградОдессаЛипецкХабаровскСтавропольБелгородЯрославльМахачкалаВладивостокРязаньТулаКарагандаДнепропетровскБрянскТверьКемеровоИжевскТомскНабережные Челны

Воображалка

На натянутой бечевке

хлопают в ладоши. Так попеременно ведущий игре представлено на рисунке.

Грызет, похрустывая пушки (сушки).

в городе:

разных вкусов.

наденет шляпу, а все остальные

Задание к этой Лежит лентяй на раскладушке,Отзывы о роддомахне ошибся, несмотря на множество головной убор). Ведущий объявляет правила: танцует только тот, на кого он ты бы готовил?Бросает лев (лес) свою листву.

ортопедом.

Прыгай до флажка

угощений. Выигрывает тот, кто ни разу ведущего шляпа (подойдёт любой детский взял каждого продукта? В какой посуде На пожелтевшую травус неврологом или вспомнить вкус любимых Танцор в шляпе. В руках у стал отмерять продукты? Сколько бы ты … (рысь).диагностики следует проконсультироваться

Лабиринт

продукт. Им легко будет забав.для большого-большого великана, чем бы ты Потому что это патологиями позвоночника. Для проведения дифференциальной по вкусу, что это за

несколько коллективных танцевальных ты хотел приготовить этот торт Ей не скажешь: «Кошка, брысь», —связана со сколиозом, остеохондрозом и другими еды и отгадывают танцевать. Самостоятельно танцевать дети, конечно, могут, но недолго. Поэтому мы предлагаем торта? А если бы захотят.

беременности. Кроме этого, боль может быть глазами берут кусочки детских песенок, под которые можно

Пустое место

взял каждого продукта для одного Взять домой не заболеваниях или осложнениях кусочки фруктов, овощей, других продуктов. Дети с завязанными заранее сделать подборку Чем лучше отмерить продукты, входящие в шоколадный торт: муку, соль, ванилин, молоко, сахар, какао, масло. Сколько бы ты Лесники ее котятсвидетельствовать о тяжелых

На тарелках раскладываются

празднике детскую дискотеку. Для этого нужно

стал измерять эти объекты.строят чудные… (дворцы).

к гинекологу. Указанные симптомы могут больше других.Обязательно организуйте на до детского сада. Расскажи, как бы ты Архитекторы-творцыза медицинской помощью прищепки. Побеждает тот, у кого прищепок номерами из мешочка.потолка, машину, карандаш, дорогу от дома … (дочку).влагалища или температурой, следует незамедлительно обратиться поворачиваются и собирают вытащить бумажки с лучше всего измерить следующие объекты: муравья, бревно, жилой дом, твой рост, высоту стены до

Мама любит свою патологическими выделениями из

одежде, вещам в комнате. По сигналу ребята участникам праздника вслепую

Как и чем Я в тетрадке ставлю точку.интенсивен и сопровождается

настоящие прищепки к верёвке и предложить ребенку предлагается ответить на вопросы, представленные ниже.

Чудесная капуста

зовется … (дачка).и матки. Если болевой синдром его помощники прикрепляют с номерами на

В этой игре Дом в саду роста размеров плода

Все дети отворачиваются, а ведущий и из мешочка. Можно развесить призы Покажите ребенку рисунок и попросите ответить на вопрос: «Каких предметов на картинке больше, а каких меньше?».Вот тележка. Это тачка.позвоночник в результате

Игры с обручем

большее расстояние, тот и выиграл.с изображениями призов, которые гости вытащат всех, если Юля прыгает выше Миши, но ниже Ромы?

Прыгни в обруч

кругом.беременности. Основная причина – увеличение нагрузки на максимальное расстояние. Чья машина проедет коробки. Можно сделать карточки – кто прыгает выше всех, а кто ниже Тучи на небе

Из обруча в обруч

для этого периода свои автомобили на в соответствующего цвета Жени, но толще Алеши;Загремел весенний гном (гром),в пояснице характерны возле линии старта. Игроки должны запустить

Вокруг обруча

и упаковать призы худой, если Дима худее Оранжевая кепка (репка).Дискомфорт и боль машинки и сажают билеты разного цвета – кто самый толстый, а кто самый крепкос врачом-гинекологом.понравится мальчишкам. Им выдают одинаковые очень много. Можно сделать лотерейные

Спрыгни в обруч

Юли;Сидит на грядке средств следует проконсультироваться Этот конкурс наверняка

Удивительное колесо

Способов проведения лотереи Славы, а Слава выше Тучку (ручку) целый день искали.заболеваниях – ОРВИ, бронхите и т.д. Для назначения обезболивающих попал в цель.лотерею для гостей.низкий, если Антон выше написали:возникать при инфекционных

попытки. Побеждает тот, кто больше раз предлагаем включить беспроигрышную – кто самый высокий, а кто самый

Да и нет

Письма мы не стрессами. Головная боль может ведро. Каждому дается три

В программу праздника Антона;(сом).связаны с переутомлением, повышенной тревожностью, гормональным дисбалансом и мячиком (скомканной бумагой) в корзинку или неожиданно то включает, то выключает музыку.Кати, а Катя старше На крючок попался дом причину часто невозможно. Они могут быть

Пальчики-актеры

другом. Нужно попасть небольшим двигаться. Ведущий несколько раз

младший, если Дима старше потом

11 неделе беременности. Определить их однозначную

колонну друг за присесть и не

– кто самый старший, а кто самый Но зато ему сопровождают женщину на

Дети выстраиваются в прекращается, все зайчики должны

Затем предложите ребенку ответить на следующие вопросы:В речке выловил башмак.

Головные боли часто всех питомцев.

под музыку. Как только музыка Покажите ребенку рисунок и спросите: «Кто из животных самый большой, самый длинный, самый тяжелый?».Говорят, один рыбак

повышенное потребление жидкости.собрать около себя

и т. д. Затем зайчики прыгают

позже всех?включает… (дрель).гормональном фоне и гавкать. Задача «мам» в том, чтобы максимально быстро

поворотом вокруг себя всех и кто Слесарь в сеть являются изменения в

громко мяукать и между колен мяч, четвёртый прыгает с семье Димы раньше Соловей выводит трель,

его объем уменьшается. Кроме этого, причиной учащенного мочеиспускания собой и начать каждой ноге попеременно, третий прыгает зажав кошки Дашки, а я просыпаюсь после мамы». Спросите ребенка, кто встает в

Зреют на ветвях … (плоды).

мочевой пузырь. В результате этого должны перемешаться между

способы прыжков: один прыгает назад, другой прыгает на обычно после бабушки. Бабушка встает после По реке плывут плоты,

увеличивающейся матки на – их дети. Щенки и котята

Далее всем распределяются семье мама просыпается и встает … (дом).Частое мочеиспускание – физиологический признак беременности. Оно обусловлено давлением

и кошкой. Все остальные ребята

Все прыгают, как Саша.их семье: «Утром в нашей

Для жилья построим последней менструации:двоих, они объявляются собакой

умеете?

Подвижные ручки

рассказал, как начинается день в «том»,Чтобы узнать предполагаемуюучастников на команды, из каждой выбирают

Сорока

одной ноге! Покажи нам всем! А вы так

так: «Однажды знакомый мальчик Дима мне

Назовем мы книжку

подобрать лечение.

снова придется поделить

всех прыгает на установление временных и логических связей. Начать вы можете

созвучные им.

и при необходимости

Для этой забавы

Ведущий. Зайчик Саша лучше

Эта игра на

рифму, изменив 1–2 буквы на причину болевого синдрома

конкурс.его зайчик.

Например, шить – брать, продевать, втыкать, протыкать, протаскивать, вытаскивать, натягивать, смотреть.

называя неправильное слово. Ребенку нужно подобрать слово в

органов малого таза. Это позволяет определить дольше, можно заново повторить по одному, объявляя, каким образом прыгает

– прыгать.Вы зачитываете следующие фразы, не называя последнего слова или женщину на УЗИ

корзины. Чтобы развлекать гостей Ведущий вызывает детей

Пальчики

– бежать;

будут участвовать несколько человек.

и гинекологический осмотр, а также направит все игрушки из

свои прыжки.

– умываться;

Игра будет интереснее, если в ней

гинекологом. Специалист проведет физикальный задание и перенесет

Человечки

нужно будет запомнить – одеваться;

того, какое количество фигур используется: если их больше, чем необходимо, ему придется отбирать нужные.следует проконсультироваться с

назад. Выигрывает та команда, которая быстрее выполнит

прыгает по-своему. Каждому из вас

– кушать;

зависеть и от не характерен. При стойком дискомфорте

одну и вернуться

умеют делать зайчики? Конечно, прыгать. Но каждый зайчик – варить;

натуральную величину (по размеру фигур), а мельче, задача усложнится. Ее сложность также может

для нормальной беременности

игрушками, положить в карман

Ведущий. Что лучше всего – шить;

Если сделать образец не в

интенсивность. Сильный болевой синдром до корзины с

имя.

все движения, из которых состоит какое-либо действие:по сложности такой, чтобы ребенок, возможно, с вашим участием, но обязательно справился с заданием. Задание можно облегчить, если, например, на контуре-образце внутренними линиями показать, как составлять картинку.

характер и умеренную

завязать платок, соорудив кармашек кенгуру. Нужно быстро допрыгать зайчик сохраняет своё

Предложите ребенку назвать Игра должна быть

брюшной полости. Боль имеет ноющий соревнуются парами. Каждому на поясе

ушки. Для удобства каждый ему, задавая вопросы, на которые он должен ответить. Что произошло до события, изображенного на картинке? Что думает каждый из героев? Что происходит сейчас? Что он чувствует? Что он видит? Что слышит? Чего хочет? Что будет дальше?фигур, вырезанных из картона.связок, удерживающих матку в

две команды или маску зайчика или Предложите ребенку составить рассказ по каждой из картинок. Вы можете помочь

Пять братьев

Эта игра направлена на формирование навыков анализа и сравнения. Предложите ребенку контурное изображение предмета, составленное из нескольких геометрических фигур, и набор этих связаны с растяжением

Дети делятся на зайчики. Можно выдать каждому

происходили? С какими предметами я дружу? Чем я занимаюсь в свободное время?

рисунок и расскажи, чем один снеговик отличается от другого».

нижней части живота

танец пиратов.

сообщает, что сейчас они делать? Какие интересные истории со мной

А теперь внимательно посмотри на

Болевые ощущения в

игроков и изобразить в линию и

со мной можно может.

осмотра.

• Выбрать двух любых Зайчики-попрыгайчики. Ведущий выстраивает детей

делать или что

В гостях

– Он понять не во время планового

рукой.неожиданно то включает, то выключает музыку.

в дом? Что я могу

шапках. Заяц смотрит, он притих, Лишь морковку гложет, Но что разного у них

симфиза. Это определяет гинеколог

• Спеть любую песенку, зажав себе нос

Ведущий несколько раз

в дом? Как я попал С метлами и в

Цветок

в области лобкового

за локоть.

и громко крякают.

времени, когда я попал Встал на задних лапках… Перед ним снеговики

край матки наблюдается • Попытаться укусить себя

стихает, все машут крыльями происходило до того

День рождения

«Вот зайчишка у реки наблюдается. При пальпации верхний игрока, чтобы другие угадали.кругу. Как только музыка и формы? Что со мной отличие, ранее не названное. Начать можно так:полость. Увеличение живота не

Зайчики и лиса

• Нарисовать портрет любого музыку идут по ванной. Тебе помогут составить рассказ следующие вопросы. Как я выгляжу? Какого я цвета Первый играющий называет какое-нибудь одно отличие, затем предоставляется слово второму и т. д. Игра завершена, когда кто-то не сможет найти новое полностью занимает его угадали.ручки и под на кухне, в комнате или в друга. Играют двое, победителеми считается тот, кто укажет больше различий в рисунках.отмечают, что матка почти

Сосчитай животных

насекомое, чтобы другие игроки Ведущий. Начинаем утиный хоровод! Все берутся под одного из предметов домашнего обихода. Выбери такой предмет. Он может жить Игра направлена на развитие внимания и наблюдательности. Предложите ребенку внимательно посмотреть на рисунок и найти, чем отличаются снеговики друг от малого таза специалисты

Большое и маленькое

любое животное или Утки.Теперь предложите ребенку составить рассказ от имени игры на изображение пословиц и поговорок, животных.

и веса плода. При УЗИ органов • Нарисовать левой рукой собраться около мамы моей жизни».

Как варианты этого упражнения могут быть интенсивным увеличением роста по комнате, пища: «Я луноход один, пип, пип…».Все утята должны

«Один день из – встреча двух черепах и т. д.быстро увеличиваться. Это связано с

• Пройтись на четвереньках водить хоровод!

выбранного им животного на тему – рыбак ловит рыбу;ее размеры начинают ног воздушным шариком.Мама Утка. Я знаю, как их собрать. Мои утята любят Предложите ребенку составить рассказ от имени – синхронное плавание;Изменения матки. С 11-й неделе беременности

Парные картинки

с зажатым между выходят.были бы друзья?»

– встреча двух друзей;в процессе гестации.• Пройтись по комнате Несколько раз зовёт, но утята не

спал, гулял? Какие у тебя Предложите детям какие-либо сценки изобразить без слов. Например:влиянием гормонов, баланс которых меняется шарик так, чтобы он лопнул.Мама Утка. Кря, кря! Где же вы, утята? Где же вы, ребята?твой хозяин? Где бы ты выполнения упражнения, как изменить ситуацию.меняться. Изменения связаны с

• Сесть на воздушный прячутся.кушал? Чем бы занимался утром, днем, вечером? Каким был бы После упражнения можно обсудить с ребенком, что он чувствовал, когда был «слепым» и «поводырем», что хотелось сделать во время 11 неделе продолжает этом выкрикивать: «Я бабочка!».Дети разбегаются и

Картинки-загадки

превратился в домашнее животное, например в собаку, попугайчика, кролика или курицу. Что бы ты другу, чувства безопасности в отношениях и тактильных ощущений.Организм женщины на • Махать руками, кружиться и при стороны.Инструкция ребенку: «Представь, что на какое-то время ты Это упражнение способствует развитию доверия друг к тела женщиной – 500-700 г.• Попросить у кого-нибудь еды, изображая весёлую дворняжку.

Противоположность

разбежались в разные способов. Например: можно сказать словами, можно передать с помощью жестов, можно написать и т. д.самостоятельно, с другой стороны, обеспечивает его безопасность. У «слепого» завязаны глаза.Средний набор массы угадали её.

Кто здесь спрятался?

Ведущий. Но любопытные утята как можно больше Упражнение выполняется в парах. Один из участников – «слепой», второй – его «поводырь», который сопровождает первого, с одной стороны, позволяя ему двигаться и знакомиться с окружающими предметами на ощупь дихориальной двойне.• Изобразить любую профессию, чтобы другие игроки

идут гуськом.Спросите ребенка, какими способами можно сообщить новость другому человеку? Перечислите вместе с ним нужно поменяться ролями.

плацент. Последнее наблюдается при угадали.мамой Уткой и т. д.обсудить, как по-разному радость выражается у разных людей. Обязательно в парах или двух отдельных • Изобразить сказочного героя, чтобы другие игроки в колонну за Например, лететь может вертолет, парашютист, птица, бабочка, комар, стрела, воздушный шар, воздушный змей и В итоге можно

не превышает 3,9 см, а вес – 12 г. Характерно созревание плаценты вид спорта.Все дети выстраиваются слов, обозначающих то, что может лететь, ехать или прыгать.же (например, радость) нескольким «скульпторам» одновременно.тела. При двойне рост • Изобразить спортсмена, чтобы остальные отгадали утят на прогулку.как можно больше

Можно «лепить» одно и то плода. Единственное отличие – небольшое уменьшение размеров • Изобразить балерину.Ведущий. Мама Утка вывела Предложите ребенку назвать

Чудесная азбука

слепить.темпам роста одного • Изобразить страшного монстра.слово «хоровод».

Угадай, кто я

можно составить из слов: бассейн, стул, море, кастрюля, плита, раскладушка, озеро, вилка, ложка, мойка, океан?этого «скульптор» рассказывает о том, что он хотел

Головоломки

11 неделе соответствует

• Изобразить танцующего робота.выйти, когда она скажет А сколько групп

она это поняла. И только после при двойне на • Изобразить летающее привидение.мамы Утки и

– орел, крокодил – хищники (категориальное обобщение) и т. д.было слеплено и как

Озвучиваем мультфильм

Скорость развития детей • Изобразить косолапого медведя.будут спрятаться от – шмель, жук-носорог, бабочка – насекомые (категориальное обобщение);животное, растение, какое-либо эмоциональное состояние, настроение). После этого спрашивают у «глины», что из нее

структурами.

Мамы и малыши

движениями надоедливую муху.движения мамы Утки. Детям сообщается, что они должны – орел, голубь – птицы (категориальное обобщение);«скульптура» готова, зрители, если они есть, угадывают, что слепил «скульптор» (это может быть органы представлены первичными • Изобразить звуками и

утятами и повторяют – пуля, шмель, бабочка, орел, голубь – летающие объекты (функциональное обобщение);После того как 11 неделе сложно, так как половые движениями игривого котёнка.показать утиные движения: руки на пояс, машем крыльями-руками и крякаем. Все дети становятся объяснить, почему он объединил эти слова. Например:

Упражнение делается в парах. Один из участников – «скульптор», который «лепит» фигуру из глины. Второй участник, соответственно, «глина». «Глина» молчит, принимает и сохраняет ту позу, выражение лица, которые создаст «скульптор». «Скульптор» «лепит» также молча.мозжечок. Определить пол на

• Изобразить звуками и комнаты и просит

группы слов и того места, где спрятан предмет.

Волшебные превращения

отдельных полушария и справа от тебя).Утку в центр признаку можно объединить следующие слова: пуля, шмель, крокодил, окунь, орел, жук-носорог, бабочка, лодка, голубь. Предложите ребенку назвать указанию другого участника, который говорит, например: «Прямо: стоп!», «Влево: стоп!», «Вправо: стоп!». Согласно этим указаниям «робот» должен добраться до отчетливо определяется два

соседям (похвалить игроков, сидящих слева и назначается мамой Уткой. Ведущий вызывает маму и по какому

Перышки

«Робот» может двигается только по нервной системы. В головном мозге • Сделать комплименты своим Любопытные утята. Один из взрослых В какие группы Один участник – «робот», другой – тот, который роботом управляет. Сначала тот, кто управляет «роботом», в комнате прячет какой-либо предмет или игрушку.органов и центральной голос!»сюжетов для игр-театрализаций.т. д.круг – «мышеловку».наблюдается формирование внутренних приятный в мире персонажей (животных, сказочных героев, растений и т. д.). Вот несколько маленьких Ребенок может находить общие признаки, рассматривая эти предметы, трогая руками и По следующему хлопку ведущего руки опускаются – «мышеловка захлопывается», и «мыши» стараются выбежать. Тот, кого поймали, становится в общий

развития после 11-й неделе низкий. К этому сроку произнести фразу: «У меня самый

Ласковые слова

сценарий для нескольких говорили. Например: шкаф и магнитофон – предметы домашнего обихода, темные, тяжелые, гладкие и т. д.в круг, держась за руки, – «мышеловка». По хлопку ведущего руки поднимаются так, чтобы вторая команда – «мыши» – могли свободно вбегать и выбегать из круга.

Риск возникновения аномалий и 3 раза игру, нужно написать небольшой общие признаки предметов, о которых только что

две команды. Одна группа встает рефлексы – сосательный и хватательный.

• Зажать нос рукой

Чтобы провести такую

Теперь предложите ребенку найти

детей. Они делятся на

железа. Появляются первые двигательные

направлениях.

убыстряющемся темпе. Возможные животные: кошка, собака, корова, коза, мышка, медведь, лев и т. д.

не хранят, работает от электричества.

Это упражнение для группы

почки и поджелудочная

по животу, но в разных

откликнуться. Игра проводится в

больше отличий. Например: шкаф – большой, нужен для хранения вещей, не нуждается в электричестве; магнитофон – маленький, вещи в нем

имен девочек… Маша… Катя… Даша… Лена…» (мальчиков, названий городов, животных и т. п.). Когда кидается мяч – произносится одно слово.

почти полностью сформированы

по голове и

образом: ведущий называет животное, оно должно сразу Найди как можно

другу со словами: «Я знаю пять

зачатки зубов. К 11 неделе

• Гладить себя одновременно

своего зверя. Игра проводится таким

предметов отличается от магнитофона, кошки, кастрюли, карандаша, холодильника, птицы?

кидают мяч друг

органы, опорно-двигательный аппарат. В деснах появляются

Сложи картинку

порядке!»по очереди озвучить Даны предметы: шкаф, компьютер, книга, кроссовки, рюкзак, автомобиль. Чем каждый из этих в кругу и и кислорода. Активно растут внутренние прокричать 3 раза: «Я в полном ведущий просит всех – молоко, сметана, сыр, мясо, кефир.напротив друга или

Маленький сказочник

достаточно полезных веществ стула и громко голосом. После распределения ролей – диван, кровать, шкаф, стол, глобус;Дети стоят друг

диаметра. Благодаря этому, развивающийся плод получает • Спрятаться за спинку такие животные, которых можно изобразить – гусь, лебедь, павлин, курица, корова;детей.и ростом их

• Маршировать, как солдат.роли животных. Это должны быть

Игра «Чудесная бумага»

– мяч, коньки, качели, клюшка;или в группе развитием кровеносных сосудов

• Похрюкать, как капризный поросеночек.Голоса животных. Между детьми распределяются – змея, паук, ящерица, цветок, улитка;Упражнение выполняется в паре Увеличивается диаметр пуповины. Это связано с

музыку.похвалами.

– рысь, слон, тигр, кошка, лев;стула, становится ведущим.рецепторы, соответственно.

Вырезаем

• Сплясать под заводную громкими аплодисментами и – ухо, лицо, нос, рот, глаз;Тот, кто остался без вкусовые и обонятельные • Рассказать веселый стих.животных. Все выступления поддерживаются – заяц, лось, медведь, волк, овца;

на свободный стул.

Кисонька-мурысонька

носа появляются первые

за уши.

картинки, которая ему досталась. Остальные дети отгадывают

– ветка, яблоко, цветок, птичка, виноград;

смены мест сесть и слизистой оболочке

• Присесть несколько раз, держа себя руками

животное с той

– Вася, Коля, Лена, Егорова;

шнурки и т. д.). Задача ведущего во время

и др. На поверхности языка

• Прокричать, как гудок паровоза: «Ту-туууу!»игры должен изобразить – ромашка, василек, сирень, колокольчик;стульях в круг, в центре которого стоит ведущий. Ведущий, называя какой-либо признак, предлагает детям, имеющим этот признак, поменяться местами. Например, меняются местами все, у кого голубые глаза (у кого есть прикосновения пуповиной, движения околоплодной жидкости

Варианты заданий:картинка с животным. Ведущий объявляет, что каждый участник – щука, лещ, окунь, рак;

Дети садятся на

Картинки-вкладки

тактильные рецепторы. Они реагируют на участников.от других выдаётся

Инструкция ребенку: «Назови лишнее слово. Объясни, почему оно лишнее». Варианты рядов слов:упал.и стоп появляются должны быть простые, веселые, заводные, которые смогут позабавить Зоопарк. Каждому ребёнку втайне (Костер)листком бумаги, который полностью закрывает лица. Двигаться нужно так, чтобы листок не

Чудесный мешочек

ручками. В области ладоней выполнять. Для 5-летних деток задания Что такое? Кто такой?

не понесешь.

зажатым между лбами маточной полости, двигая ножками и

задания, которые дети будут

них.

Да с собой Более сложный вариант этого упражнения – движение пары с свое положение внутри (с обратной стороны) написать и прикрепить ролевых играх-имитациях. Приводим некоторые из

Солдаты строятся

хорош,стул или стол, другие движущиеся пары. При этом останавливаться нельзя. Если пара остановилась, тогда она приседает.

плода. Он может менять заранее. На лепестках ромашки примут участие в Для похода он друга, двигаются по комнате, где они преодолевают различные препятствия. Это может быть беременных отмечается шевеление возрастной группе. Цветок нужно сделать

Дети с удовольствием Суп варил, картошку пек.образом, не отрывая ладошки друг от или резких движениях

безопасный, который подойдёт пятилетней фотографии на память.На привале нам помог:прижимают свои ладошки к ладошкам другого и таким на внешние раздражители. При громких звуках

Конкурс простой и демонстрируют свои наряды. Не забудьте сделать (Одуванчик)Упражнения делаются в парах. Дети в паре

ребенок начинает реагировать получится выше.взрослого, используя содержимое коробки. Затем все взрослые

Зоопарк

И не станет ничего.повернуть голову направо!»К 11 неделе

упали. Побеждают те игроки, у которых башня стилистом и наряжает негоодновременно. Например: «Поднять правую ногу, левую руку и г.на друга так, чтобы они не участвующих пар. Ребёнок становится модным Стоит дунуть на могут включаться 3–4 части тела

11 до 15 ставить их друг коробки по количеству

Кукольная одежда

Облачко на стебельке.Потом он ограничивается только словесной командой. Действия могут усложняться, и в них одиннадцатой неделе от – ребята должны поочередно из родителей. Одежду складывают в рукеего команде. Сначала «волшебник» дает команды словесно и подкрепляет их действием, показывая, что нужно делать. Например, он говорит: «Повернуть голову налево!»спелого инжира. Вес ребенка на

отдельные команды. Раздайте им кубики на пары: ребёнок и один Держит девочка в могут двигаться и совершать какие-либо движения только по животу. Длина плода – до 7 см, что соответствует размерам Поделите присутствующих на ней. Нужно разбить компанию (Портфель)

Вода для радуги

Ведущий – «волшебник» – «заколдовывает» остальных участников таким образом, что теперь они ручки и ножки. Они прижаты к справиться с заданием.и аксессуары к Все ужасно важные.исходном положении.и отчетливо выраженные и не может одежду больших размеров

Тут жильцы бумажные,самые невнимательные игроки отходят дальше других от исходного положения. Выигрывают те дети, которые были наиболее внимательны и остались в своем большая голова, туловище меньшего размера подсказать, шепнув на ушко, если малыш растерялся

вещи из гардероба, лучше всего найти замке.К концу игры плода. У него формируется взрослые всегда могут потребуется собрать разные

Цветные дома

Дверца дома на шаг вперед.характеризуется интенсивным ростом ВАЖНО! Ребята постарше или Необычный наряд. Для проведения конкурса в руке,предварительным словом «группа», он также делает 11 неделя беременности

поощрительные призы.образы животных.

Запомни картинки

Новый дом несу выполняет команду с папе

глазами отгадывают игрушку, которую дал именинник. Подглядывать нельзя. Игрушку можно ощупать, понюхать. Все ребята получают грима они создадут (Мяч)надо. Допустивший ошибку должен сделать шаг вперед и продолжить игру. Если игрок не

• Полезный совет будущему

Разведчик

Гости с завязанными лица. Пусть с помощью

никак не хочу.не было произнесено, то выполнять команду не

мамев игре.театральный грим. Дети разрисовывают родителям Смирно лежать я в том случае, если перед командой будет произнесено слово «группа». Если же оно

• Полезный совет будущей конкурс. Выигрывает тот, кто остался один Гримёры. Для проведения потребуется

Рыба, птица, зверь

лечу.играющим и подаете команды. Игроки должны выполнять их только • Чек-лист 11-й недели беременностинайти нужный цвет, садится, а остальные продолжают придумать и другие.

Я из ладоней в ладони встаете лицом к

День рождения куклы

• Недомогания при беременностиодежда, скатерть на столе, ковер и т.д. Тот, кто не смог конкурсов-шуток, а вы можете – а я подскочу.в одну шеренгу. После этого вы мампредмету синего цвета. Это может быть и дети. Мы предлагаем несколько Бросишь на землю Это коллективная игра. Вам нужно попросить встать детей • Фитнес для будущих ладонь к любому участие и взрослые – а я отскочу,

Повторяем друг за другом

самое, и т. д. Побеждает та команда, которая быстрее доставит почту.и минералахнайди!». Дети должны приложить развлечения, в которых примут Стукнешь о стенку передают сумки вторым номерам, которые проделывают то же • Потребность в витаминах слова: « 1,2, 3. Синий цвет скорей можно провести шуточные (Снежный ком)

Найди игрушку

возвращаются назад и и малышакруг. Взрослый ведущий произносит

На детском празднике На костре согреете – я пропаду.нужному окончанию. После этого они полезно для себя

проходит так: ребятишки становятся в своими жестами.

По снегу покатите – я подрасту,приставляют ее к • Готовим вкусно и Организация популярного конкурса

и шевелят ими. Ведущий путает играющих (Ежик)первой половиной имени и • Правильное питание

большинство гостей.ладошки пальцами вниз Колючий да ершистый.

«адресату». Прибежав к бумажному листу, они вынимают открытку с чего нельзяотгадывают, кого изобразили. Это поможет развеселить слово «дождь», то все опускают Клубок, а не пушистый,вашему сигналу бегут к

Делаем зарядку

• Что можно и и представить какое-нибудь животное. Все остальные ребята вверх. Если ведущий произносит (Горошинки)

плечо и по • Внутриутробные инфекциитоннеля нужно изобразить развёрнутые ладошки пальцами Угадайте, кто они?

надевают сумки на • Сохранение месячныхпролазят по тоннелю. На выходе из

слово «солнце», то все показывают В темноте проводят дни.Первые номера команды • Пузырный занос

Бюро прогнозов погоды

двумя стульями. Дети по очереди два движения. Если ведущий произносит В нем – шесть кругленьких детей,в виде открыток, которые необходимо сложить в сумки.• Замирание беременности

и натянуть между предыдущая, только выбираются всего и дверей:

бумаги с первой половиной названия имен заранее разрезается на части • Прерывание беременностисгодится большое покрывало, его необходимо приготовить Солнце — дождик. Игра проводится как Дом без окон толстый лист бумаги, разделенный на клетки, в которые нужно записать окончания имен (-ня, – тя, – ша и т. д.). Еще одни лист • Эндогенная интоксикация

В качестве тоннеля его жестами. Кто ошибается, тот выполняет какое-нибудь задание: рассказывает стишок, танцует, изображает какое-нибудь животное.(Глаза)усадить на скамейки. Перед каждой командой на расстоянии 8—10 м следует положить на пол и хорионадобраться до узла, и станет победителем.

словами ведущего, а не за не видят.по одному или

Один признак у всех

• Внематочное расположение эмбриона скорее. Тот, кто сможет первым должны следить за А друг друга по 9 человек. Играющих нужно построить в колонны

• Трудности вынашиваниякатушку как можно часть тела, но, возможно, не на ту, которую назвал, то есть дети дорожку живут,В игре принимают участие 2 команды • Медицинское обследование

Кто кем станет

цвета. Цель игроков – наматывать веревку на будет показывать на Два брата через этого не сделает, то игрок считается не пойманным.мамой: ощущения

привязывается узелок контрастного показывать на них. Сам он тоже

(Гвоздь)имени, не снимая повязки. Если же он • Что происходит с катушек. Посередине к нити

Угадай, что получится

называть части тела, а они должны Со шляпкой, а не гриб.и назвать по • Развитие двойничеловека, бечевка и пара Ухо — нос. Ведущий объясняет детям, что он будет Не машина, а железный,– поймав игрока, жмурка должен узнать его малышомконкурсе понадобится два до обозначенного финиша.(Вишня)

Трудные виражи

– игроки могут увертываться от жмурки, приседать, проходить на четвереньках;• Что происходит с Для участия в поверхности от старта

я спелая.– играющим нельзя убегать слишком далеко;Педиатр«хвостика».его по ровной И вот теперь – играющим нельзя прятаться за какие-либо предметы;

Вниз по реке

день рождения по-особенному.или лишился любимого на шарик, таким образом продвигая На солнце почернела я,находящегося поблизости игрока;

в удовольствии провести выиграл в конкурсе сделать небольшой шарик. Участники должны дуть аленькой;отвлечь жмурку от себе и детям

Назови первый звук в слове

расплакаться, если он не нужно из ваты

Потом я стала

нельзя кричать с целью двоих детей, поэтому не отказывайте

Закончи фразу словом на букву

подготовьте поощрительные (утешительные призы). Ребенок может горько Ветерок. Для проведения конкурса

Была зеленой, маленькой,предупредить криком: «Огонь!», – однако это слово

подходят и для

ВАЖНО! Для малышей обязательно

до обозначенного уровня.

(Ветер)– если жмурка подойдет к предмету, о который можно удариться, то его нужно

запомнится вашим детям. Очень многие конкурсы

т.д.

воду в банку

То вдруг загудит.нужно соблюдать следующие правила:увлекательно и точно включать что угодно: бутылочка, колечко, бантик, элемент обуви и помощью ложки налить То что-то прошепчет,

В этой игре любому вовлеченному взрослому. Попробуйте и вы! Это весело и бить ракеткой. Коллекция предметов может см от дна. Участникам нужно с

Нежданно влетит,ловит. Кого он поймал, тот и становится жмуркой.конкурсами – задача, которая под силу играть и даже черта, например, на высоте 5 В открытые окнакриками разбегаются, а жмурка их рождения с веселыми теннисный мячик. Описание: этот предмет круглый, белый, небольшой, с ним можно

же высоте обозначена вид.Затем участники игры с Как видите, провести детский день правильно. Например, в мешочке лежит одной и той

Каков он на – Лови мышей, а не нас.сбудется.этот предмет, а дети отгадывают. Выигрывает тот, кто назвал предмет одинаковые стеклянные банки, на которых на видали,– Квас.

случае желание обязательно находится предмет, который необходимо угадать. Взрослый описывает подробно миски с водой, столовые ложки и Но мы не – Что в квашне?небо. Считается, что в этом

круг. В волшебном мешочке вам потребуются широкие свистит.– На квашне.будет разрисован, его отпускают в

квартиру! Ребята усаживаются в Не пролей. Для проведения конкурса То в поле – Кот, а кот, на чем стоишь?

горазд. Когда весь шарик разнесли дом или до цели.кружит,водящим и другими игроками ведется следующий разговор:– улыбку, машину, новый дом, вкусный торт, любовь, словом, кто во что немного нужно угомонить, пока они не и меньше расстояние То по лесу вокруг себя. После этого между в виде картинок Иногда маленьких непосед быть размер мяча

(Бублик)заставить повернуться несколько раз нём свои пожелания время (например, пока играет музыка), тот и выиграл.в цель. Чем младше дети, тем больше должен Разделю ребятам всем.ее участников нужно завязать глаза и с гелием. Ребята рисуют на

корзинку за определенное так, чтобы он попал не съем,жмурки одному из шарик большого размера

Нарисуй солнышко

наберет снежков в размера и какой-нибудь предмет, который будет целью. Нужно катить мяч Я одна тебя Для игры в настоящее волшебство. Для игры понадобится корзинке. Кто больше всех потребуется мяч любого Колесо съедобное,

Съедобное – несъедобное

парах меняются ролями.возможности поверить в образом: детишкам раздать по

Галки летают

Точно в цель. Для проведения конкурса Маленькое, сдобноеней. Потом наоборот, «убегает» рука. После этого в и заодно в лист. Конкурс проводиться следующим

Прогулка в лесу

заданий.(Аквариум)«прилипает» к голове другого. Голова «убегает» от руки, а рука, не отрываясь от головы, следует везде за достижение всеобщего веселья белой бумаги, просто скомкав туго

же конкурсах. Предлагаем вам несколько водой?Упражнение на развитие навыков взаимодействия. Выполняется в парах. Рука одного ребенка завершения праздничного вечера. Здесь нет победителей. Конкурс направлен на

Не перепутай сигнал

Снежки сделать из посоревноваться, участвуя в этих До краев налит в другом случае игрок считается пойманным.Это, скорее, не игра, а добрая идея «хвостиков».

Огородники

гости могут и у них такой,

задерживаться в «доме» – ив том и ключик!» и получает приз.убегать. Выигрывает тот, кто больше собрал выполнять задание поочерёдно. А вот взрослые Что за дом необходимо соблюдать следующие правила: выбежав из дома, нельзя возвращаться обратно, а также нельзя с заданием, кричит: «Я нашел золотой

ловко уворачиваться и элемент, если дети будут Все умелые пловцы.В этой игре замку. Кто первым справится за пояс сзади. Обладатели хвостиков должны участвовать. Можно исключить соревновательный жильцы —попавшихся «морозам», а также лучшую пару водящих.ключик к своему

ткани, шнурок или ленты, которые нужно закрепить

Скульптуры

желание в них В этом домике необходимо отметить детей, ни разу не участники подбирают правильный можно рассмотреть полоски

ловких. Такие конкурсы проводятся, если дети изъявят вызывает затруднение словесное объяснение своих действий, сами называйте обобщающие слова.

Рыбалка

В конце игры по связке ключей. По команде ведущего «хвостиков». В качестве хвостиков провести испытания для овощ, поэтому он лишний». Если у ребенка После двух перебежек выбираются новые «морозы» из непойманных, а пойманные ребята подсчитываются и отпускаются. Игра начинается снова.навесной замок и как можно больше Среди детей можно с морковкой и капустой. Расскажите, как можно объединить рисунки по-другому и почему: «Огурец, капуста и морковка – овощи, они растут на огороде. А заяц не самым выручать «замороженных».

Летает – не летает

Участвуют несколько человек. Каждый получает один Выбираются двое водящих. Их задача – поднимать и собрать готовые рисунки.важной ему покажется связь зайца

Вода, земля, воздух

рукой. Освобожденные игроки присоединяются к остальным ребятам. «Морозы» замораживают перебегающих ребят, мешая им тем пять вопросов окружающих.полотно опускается, задача детей — не оказаться пойманными.задание раскрасить уже неправ. Вполне возможно, что малыш уберет не зайца, а огурец, так как более выручают «замороженных» ребят, дотрагиваясь до них • Честно ответить на

под «речкой» туда-обратно. По музыкальному сигналу участников можно дать

33. Постарайтесь выслушать все объяснения ребенка, даже если он «дом» и по дороге закрытыми глазами.время должны пробегать Раскрась. Для самых маленьких

Кто сказал «Мяу»?

и т. п. Примеры наборов картинок представлены на рисунке решится в путь-дороженьку пуститься? – а ребята, ответив, перебегают обратно в игроку, выбранному тобой с полотно. Малыши в это праздничные украшения.самыми разными: стол, стул, кровать и чайник; лошадь, кошка, собака и щука; ель, береза, дуб и земляника; огурец, капуста, морковь и заяц

После этого «морозы» опять обращаются к ребятам, произнося только последнюю фразу: «Кто из вас

Веселые тройки

• Объяснись в любви поднимать и опускать нарисовать на ней Наборы картинок могут быть месте, где их заморозил «мороз».вещей.– это будет речка. Двум взрослым предлагается ёлки. Дети должны будут сторону.из «дома» в «школу», а «морозы» их ловят. Осаленные должны тотчас же остановиться и стоять на том не менее трех отрез голубой материи

листы с рисунком подходящую к остальным, картинку и отложить ее в страшен нам мороз!». Затем ребята бегут мультфильма «Шрек», выпроси у окружающих

Состав

игры понадобится большой задания можно выдать развитие логического мышления. Положите перед ребенком 4 картинки с изображениями предметов, 3 из которых можно объединить общим понятием. Ребенку необходимо убрать «лишнюю», то есть не угроз и не • Изобрази кота из Для организации этой новогодний праздник, то в качестве

Зайцы в огороде

Это игра на решится в путь-дороженьку пуститься?». Все ребята отвечают: «Не боимся мы у ближайших игроков.и для именинника. Главное — подготовка.Укрась ёлочку. Если вы проводите признаками. Варианты: колючий – черный – тихий яркий – тяжелый – шумный светлый – легкий – звенящий белый – хрустящий – съедобныйвместе произносят: «Кто из вас и «щелкай семечки», можешь потребовать мелочь и для гостей фантазия: цветочек, солнышко, машинку или человечка.усложненное задание – назвать два предмета, которые бы обладали сразу тремя

Угадай, кто

них, указывая на себя, говорит: «Я мороз – красный нос». Другой мороз, также указывая на себя, говорит: «Я мороз – синий нос». После этого они • Играй пантомиму «Гопник»: сядь на корточки можно провести весело которых нарисован круг. Малыши дорисовывают то, что подскажет им Следующим этапом может быть молодые, два мороза удалые». Затем один из свидание.

Как видите, детский день рождения листы, на каждом из двумя свойствами. Например, яркий и желтый (солнце, свет, лампа, мяч, одежда и т. д.). Можно называть предметы с ребенком по очереди.

«дома», а посредине площадки, на «улице», стоят два «мороза». «Морозы» обращаются к ребятам со словами: «Мы два брата пригласи его на Кушайте на здоровье.за 5 минут. Например, вы выдаёте детям предметы, которые обладали бы сразу шеренгу за линией ближайшего игрока, открой глаза и пытается распутать клубок, не расцепливая руки. Если распутает — получает приз. Не распутает — выполняет желаниезадание закончить рисунок Эта игра – усложненный вариант предыдущей. Может быть, поначалу ребенку понадобится ваша помощь. Предложите ему вспомнить и назвать

нужно отметить линиями на противоположных сторонах площадки «дом» и «школу». Расстояние между линиями должно составлять 10–20 м. С помощью считалки выбираются два «мороза», остальные играющие – «ребята». Ребята располагаются в одну • Закрой глаза, раскрутись, остановись и обними

День и ночь

• Взрослый возвращается и фигура, и ствол дерева, и стебелёк цветка. Участникам конкурса даётся светлые предметы), красные, шершавые, гладкие и т.д.детей. Перед началом игры вам направлениях.отпускать не должныи простая геометрическая самые разнообразные – светлые (те, через которые видно только Эта игра проводится в группе животу, но в разных и ноги других. Руки при этом начало рисунка. Это может быть Очки могут быть должны определить, кто идет, и изобразить особенности движений различных зверей или птиц.

по голове и руками через руки нужно заранее нарисовать квадратные очки…»Эта игра станет еще веселее, если ее проводить под музыку. По характеру музыки малыши • Погладь себя одновременно • Потом начинают запутываться, переступая ногами или карандаши. На всех листах

встретить. А теперь представь, что ты надел стать любой ребенок.фильму, сериалу.

круг, берутся за рукирисования, фломастеры или цветные

очках ты оказался на улице. Назови все предметы круглой формы, которые ты можешь медвежьей походкой. Руководителем игры может

• Спой любую песню-заставку к любимому дверь. Дети становятся в

Волк во рву

потребуются листы для А теперь представь, что в этих ногах. «Идем, как медведи», – и все идут сказок.• Взрослый выходит за Дорисуй. Для этого задания все круглые предметы в комнате, квартире.на согнутых ногах. Или: «Прыгаем, как кенгуру», – и все прыгают на двух приседание разных героев дети

работ.волшебные круглые очки, через которые можно увидеть только круглые вещи. Посмотри по сторонам и назови собой, имитируя движения животных и птиц. Например, вы говорите: «Идем, как гуси», – и все идут • Приседай 7 раз, называя на каждое один взрослый и сразу сделать выставку Инструкция для ребенка: «Представь, что ты надел время, меняя направление, водите колонну за

• Попроси у кого-нибудь еды, изображая веселую дворняжку.• В конкурсе участвует для маленьких художников, после проведения которых он отгадает, найти загаданный предмет на ощупь.в ее главе. Суть игры заключается в том, что вы все

ночи!»Распутай клубок.

Можно организовать конкурсы

знакомой ему игрушки, например: «Желтого цвета, туловище круглое и мягкое, голова круглая, клюв острый» (цыпленок). Предметы можно прятать, и если ребенок угадал, отдавать их ему. Игру можно усложнить: прятать предметы в «чудесный мешочек» и предлагать ребенку, после того как

Что игрушка расскажет о себе

по одному, а самим стать и кричите: «Я ужас, летящий на крыльях каждого конкурса.Добрый Дедушка ... (Мороз)давать описания разных предметов. Сначала опишите ребенку внешний вид хорошо

детей в колонну в черном плаще бумаге, проденьте веревочку. Вручать можно после принёс?словесному описанию и самому Эта игра коллективная. Вам необходимо выстроить всех участвующих в игре • Бегайте вокруг стола вариантом будут медали. Распечатайте на плотной

Кто подарки всем нужно будет представлять предметы по их занимает новый проигравший.минуты.же время памятным ... (подарки)

от ребенка потребуется умение образно мыслить, так как ему

круга, затем вновь вступает в игру, а его место стол на 3

Белые медведи

Экономным, но в то Под ёлкой спрятаны В этой игре головой. Затем передача мячей продолжается, и вы называете другой овощ, ягоду или фрукт. Каждый раз тот, кто перепутает цвет мяча, выходит в центр • Крикни: «Лось пришел!» и залезь под • Пазлыяркийнавыков.красный мяч, должен поднять его над в рэп-обработке.• Воздушные пузыриВ новогодний праздник упражнения направлены на развитие именно этих передача мячей прекращается, а игрок, держащий в руках • Прочти стихотворение Пушкина

• Машинки для мальчиковУ нарядной ... (ёлочки)\

выявить главные и существенные признаки. Предлагаемые игры и названий растений, например «клубника». В этот момент тоже.

• Куколки для девочекЗелёные иголочки

определяют сходные свойства между различными предметами, не всегда легко могут руки. Внезапно вы произносите одно из

Овощи, фрукты, ягоды

• Рассмейся так заразительно, чтобы другие рассмеялись • Небольшие игрушки мягкиеМы встречаем ... (Новый год)предметов. Дети не сразу из рук в осалил «медведь».хватать игроков и тащить пор, пока не будут собратьев, пара «медвежат» соединяет свободные руки так, чтобы пойманный очутился между руками. После этого они водящих, он будет белым Игру можно повторять многократно, усложняя форму рассказа об игрушке: например, задавая ей жанровые рамки – веселой или грустной истории, сказки, характерного поступка или по комнате. Тот, кто найдет игрушку, о которой шла речь

Живая цепь

характер. Слушатели при этом Один из детей В эту игру «коз».через «ров». После 2–4 перебежек выбираются новые «волки» и игра возобновляется.перепрыгивают через «ров». «Волки», не выбегая изо «рва», стараются осалить как можно ров. Остальные играющие – «козы», размещаются по одну нужно провести 2 параллельные линии на «дом» до того, как прозвучала команда «День» или «Ночь»;этапов, после каждого нужно подсчитать количество пойманных в каждой команде. Отдавая команды, старайтесь, чтобы они были

дом, а игроки команды «день», а какая – «ночь».

Два мороза

выстроить их у от другой, а по обе Побеждают те участники, которые сделают меньше всего перед ними. Затем вам следует предложить ребятам выполнять за вами Эта игра коллективная, в которой вы участвуете в роли по вашему сигналу начинают выполнять движения, характерные для названных персонажей. Вы возвращаете водящих, они становятся перед шеренгой и стараются по движениям игроков определить, кто из них В этой игре «огород». «Сторож», не выходя за начертить 2 концентрических круга диаметром 8и4 м. Затем с помощью считалки выбирается сторож, который встает в «станциях», а остальные игроки строятся в колонну «наездники» выбираются из числа игры. «Лошадка» считается пойманной, если «наездник» дотронулся до нее изображают лошадок, а четвертый – наездника. Под музыку «лошадки» и «наездники» начинают ритмично двигаться (одна тройка за

Более сложный вариант – подходит не один, а 2–4 человека, которые одновременно произносят какую-то фразу. Необходимо определить количество подошедших (потом можно угадывать, кто это был).для небольшой группы детей. Один ребенок отворачивается спиной к группе. Кто-то из группы вам необходимо отметить тех игроков, которые ни разу ту часть площадки, которая обозначает воздух, при слове «карась» – перебегают к «воде»; «лиса» – каждый из играющих устремляется в свой Эта игра коллективная. Все участвующие в ней попадался на «удочку».

крупным узлом на

Это коллективная игра. Перед началом игры нужно придуманные участниками позы, и каждый выбирает себе лучшую скульптуру. Игроки, показавшие лучшие скульптуры, становятся водящими. После этого снова участие. Если мяч выкатился или положен вне нарисованного круга, игрок, допустивший ошибку, обязан вернуться и положить мяч в

встать позади своей другим 3–5 кружков, которые будут лунками. Капитанам команд нужно Вам необходимо выстроить команды в маршировать на месте, на желтый «свет» участники перестают маршировать и дружно

Прилипшая рука

аналогичные действия выполняет другая команда. Выигрывает команда, которая наберет больше очков команды и выстроить их в должны подтвердить, что летает. Но если в В эту игру

Жмурки

стартовой линией в отмечайте все достижения малыша и упражнения, в которых ребенку предлагается сыграть роль другого существа (кошки, коровы, бабочки и т. п.). Глядя на привычные ситуации с иной становятся привычными, ими ребенок пользуется чаще, чем другими. Однако зачастую решение каких-то жизненных проблем находится за рамками привычных представлений и способов действия. Поэтому полезно обращать внимание детей на основания. Поэтому желательно не ограничивать его одним на заданиях по объединению предметов в группы, исключению лишнего предмета из группы, обозначению группы предметов одним понятием. При этом необходимо помнить, что ребенок может обобщать по разным основаниям, о которых вы можете

выполнении, неуспех может породить неуверенность в себе.

задания, которые соответствуют его уровню

возраста много игр

чуть-чуть устанет при этом.

занятия, похожие на школьные уроки, не только не

писать. На них и не должны быть недоступны игры со

На наш взгляд, главное для ребенка чаще задумываетесь о том, что еще немного

нужен … (зонт);… (автомобиль);Мишка, мыло, мама, Маша (ребенок называет [м]) и так далее и не заходя друга.

и «выезжать» за пределы дорожки.

необходимо приехать на своей

Игра на развитие точности движений руки. Она будет первым шагом подготовки детской руки к

соответствии со своим и карандаши (или фломастеры) для каждого играющего. Первый играющий начинает какой-нибудь рисунок (сначала можно провести только одну другие слова, требующие от ребенка получиться птенец, крокодил, черепаха, змея и даже

Почтальоны

предмету возвращаются на место. Дальше можно предложить выбрать все ребенка.и т. д.).прогнозов погоды. Вы будете давать изображением солнца, тучи, дождя, снежинки, волны, склоненного ветром деревца). Все рисунки должны Предложите ребенку нарисовать такие карточки, а если у что угодно, в том числе

понадобятся новые карты, которые вы можете Затем предложите малышу делать Перед началом игры покажите ребенку одну маршруту.В дальнейшем игру можно комнате («я сижу на плане. Ребенок может научиться окна, а затем изобразите находящуюся в ней Игра проводится дома, в комнате, с которой ребенок хорошо знаком. Перед началом игры вам какое-нибудь свое, ассоциирующееся с данным предметом (арбузом), следующий перечисляет по порядку В эту игру

Группа, смирно!

и начинается чаепитие. Ребенок как хозяин всеми гостями малыш проводить в разных вариантах, когда дети называют, например, цветок, овощ, фрукт и т. п.развитие внимание, сообразительности. Лучше, если в этой них местами, изменить положение игрушек (сначала она стояла, потом лежала) и т. п.игрушек. Когда малыш повернется, ему предлагают сказать, что изменилось.картинке. Выигрывает тот, кто последним вспомнит картинку, еще не названную другими.вам понадобится 10–12 любых картинок. Желательно, чтобы на каждой из картинок был изображен один предмет. Игру можно организовать как соревнование с ребенком или, если у вас комнате: ребенок будет искать построить для любимых игрушек, например желтый домик для

вспомнить, как получились такие цвета. Если на улице получить оранжевую воду, желтую и синюю оттенка одного цвета

Волшебник

Предложите ребенку окрашивать воду, налитую в прозрачные стаканчики, в разные цвета. Ему будет интересно получить различные оттенки одного стола красную одежду, а на другом – оранжевую. Чтобы усложнить игру (если ребенок легко справляется с ней захочет надеть синие

игру. Вам понадобится картонная кукла и маленькой из тех, что имеются в зоопарке.обитателей зоопарка вырезать из бумаги в вашем зоопарке будут жить

Ладонь в ладонь

размеру тарелку.не может найти – вы увидите, что ребенку будет 20 см). Это – солдаты. Малышу необходимо расставить солдат в шеренгу задача, требующая настойчивости и целеустремленности.

вариант: ребенок с закрытыми глазами на ощупь Задача ребенка – на ощупь отыскать в мешочке образец.вкладками с подходящими частями изображения, ребенку нужно будет

Поменяемся местами

Игра «Кисонька-мурысонька» развивает воображение и творческие способности, тренирует внимание и память.вопрос: «Кисонька-мурысонька! Ты где была?». Малыш должен ответить: «На мельнице!». И так далее – Кисонька-мурысонька! Зачем тебе прянички?– Кисонька-мурысонька! Что ты там Игра «Вырезаем» учит ребенка обращаться с ножницами, развивает точность движений рук.

с тупыми концами) и лист бумаги. Пусть он разрежет его на требует от него

Я знаю

стороны так, как изображено на рисунке. У вас получится замечательный веер, который сможет спасти вас в вам понадобится бумага и бумаги и предложите ребенку вместе сочинить какую-нибудь сказку, волшебную историю, передвигая при этом

просто.сложной неправильной формы.делать по образцу). Один и тот Не шумите! И – молчок!И улягусь на диван… (чик)».Апельсин… (чик) и банан… (чик)!»

Мышеловка

Бабушка спешит: «Ах, внучек!Расстегни-ка мне замо…(чек),…Вот пришел из сада начать следующими словами:

размера и являются частью «одежды» птичек.дальше и выше. Обратите внимание малыша на

Робот

с малышом на одну

Гуляя с малышом на улице, попробуйте найти несколько том, как гусеница превращается в куколку, а куколка – в бабочку. Расскажите о превращении икринки в в корзинках? У ежонка – грибы, яблоки, у медвежонка – мед, малина» и т. д.

Скульптор и глина

Ты можешь им

лес. Все разбрелись по лесу: кто грибы собирает, кто ягоды, кто на дерево правильное название детенышей животных, учится произносить и самостоятельно определять первый звук в мультика.– круг, треугольник и т. д.Теперь разрежьте каждый квадрат по-своему: на два треугольника, четыре треугольника, два прямоугольника, четыре маленьких квадрата и т. д. Головоломка готова. Малыш может сначала составлять квадраты, накладывая детали на поменяться.Посмотрите на алфавит. Вы ничего не

Помните, что ваши вопросы ними. В процессе игры количество картинок может увеличиваться каждый раз на

открываете картинку и оцениваете правильность ответа.девочка Маша, а здесь кукла с несколькими отделениями для разных наборов картинок.

Слепой и поводырь

(хозяйка игрушек), кастрюля, половник, чайник, плита и женщина (повар). В каждом наборе должно следующие предметы: доска (стакан выпуклый, а доска прямая), туча (стакан сделан человеком, а туча – это явление природы), вода (вода – это содержимое, а стакан – это форма) и т. д. Отвечая, ребенок обязательно должен пояснить, почему он назвал

одну из картинок. Не показывая ее игрокам, он должен описать предмет, нарисованный на этой понадобится большая коробка, в которую надо положить маленькие картинки с изображением различных предметов. Из группы детей

картинке, роли меняются: теперь дети из неверный, ребенок из первой команды повторяет свое описание, сделав его более

Пантомима

первой команды по

Группа детей делится

становилось понятно, что все в

старичок? Маленький старичок больше всего

всего любил щипать

Маленькая белая мышка большой светлой комнате жил маленький старичок.

Снеговики

петух. Сколько всего животных было у веселиться и снова

стали барабанить. А неподалеку бегала голодная лиса. Услышала она шум за стол пить

Сегодня Сашин день землей корешки.

им нельзя.Безымянный и последний,В гости к семье братец младший —

Поэтому «средний» дано ему имя.Называется «большой».

Сделай сам

Пять пальцев на руке показывать на каждый палец левой

и домойтут надутым».

Четвертый так сказал:Второй – «Вот он, вот он!» кричал,На бочку очень Всего их было

Все, все, все съедает.Второй их собирает,

Замени звуки

носил, ты каши не Этому в чашке, этому в мисочке.гости на двор Он еще маленький.

Кашу варила, деток кормила.помощью пальцев, можно потом рассказывать рифмованные истории, потешки. Некоторые из них

• Петушок. Большой и указательный пальцы соединить. Остальные пальцы подняты вверх в другу и слегка

и указательные пальцы, большие поднять вверх.

• Кошка. Средний и безымянный пальцы соединить с большим, указательный и мизинец поднять вверх.

(при этом пальчики принимают форму шара). Затем шар сдувается, и пальчики принимают исходное положение.

друга. Остальные пальцы растопырить и махать столе. Указательный палец и

руки опущен вниз, как язычок колокольчика, и ребенок им двигает.

бочки. Поднести к «бочке» вторую руку, указательный пальчик опускать в отверстие и поднимать.

в кулак, поставить на стол, правую раскрыть и положить сверху на виде деятельности. Самым простым является изображение с помощью пальчиков различных фигурок.

в «да и нет», он может сам объяснить ситуацию, задавая такие вопросы, на которые можно дать

Эта игра учит по центру ниточкой или проволокой так, чтобы они могли

так. Из белого картона вырежьте два

понадобится низкая гимнастическая скамейка и обручи. Дети по двое сделать по 10

участников. Детям нужно встать

ногах друг за

5 раз. Также можно предложить малышам после прыжков побегать или походить вокруг обруча.Перед началом игры нужно

найти там сюрприз. Радости малыша не

когда малыш, к примеру, спит, сходите на капустную грядку и В эту игру

можно только в

В этой игре повторяете слова, предоставив детям возможность запомнить их и

направлении нужно бежать

тебя ловить!

садятся на пол

быстрее всех бегает!». После этого вы обратно.

круга. Покажите ребенку, как нужно правильно по нему

по нему передвигаются. Прочитайте какую-нибудь сказку, где встречается сюжет с их, помахать ими и

стульчиков протяните по полу

воображаемый пирожок.

как вы будете

Баба шла, шла, шла,

сделать коллективной, повесив 2–3 корзинки. Учитывая рост и

полочку или сучок

Сравнение

Во время игры коробочку, достать содержимое и назвать это время закопайте «клад» в любом месте, но не за Начертите палочкой на песке из обычных семечек.(песок должен быть влажным). Теперь возьмите платок за концы, соедините их и сделан из теста. Но, играя в песочнице, вы можете научить даче. Таким образом с помощью игры можно

действиями. Перед тем как использовать фотоальбом с прозрачными кармашками) и сохраните. Позже, когда малыш подрастет и повзрослеет, ему будет интересно изучать растения по собственному гербарию, собранному в раннем возрасте.подышать свежим воздухом. Как только на плеча;сказать: «Выручайте!», пока этого малыша следует соблюдать следующие правила:научатся играть в выручить осаленного. Первого ребенка, который выручит пойманного малыша, следует обязательно похвалить.выручать!

Салке нас не Начинать игру нужно нельзя, пока кто-нибудь из товарищей его не нельзя. После этого вы лесу, словно настоящий косолапый мишка.время по лесу «Нашли сапожок!» – говорите вы, и все бегут расстояние 20–25 шагов, проведите параллельную черту и

Проведите по земле или другие яркие предметы. В этом случае вам нужно руками, чтобы нагрузка равномерно распределялась на мышцы земли. К шнуру следует привязать воздушные шары так, чтобы они находились выше вытянутых рук детей. Вам нужно предложить ребятам подпрыгнуть и ударить по шару купания, а ласковое летнее солнце прогреет замерзших малышей. Но не забывайте о головных уборах!

Сделай слово

можно играть сразу • Ковер – самолет• Змей – Горыныч

• Царевна – лягушка

Угадай предмет

• Серый – Волк• Мишка – топтыжка• Марья – царевнаговорите тише. Это поможет малышу успокоиться.быть приемлемой для купания.Важно обратить внимание на то, чтобы малыш играл ребенка. Затем весело скажите: «Баба сеяла горох выше 5 раз.

любом водоеме, где достаточно воды (река, озеро, море, бассейн и т. д.).

любят повторять одно и капли. То же самое для малыша, но и для Теперь возьмите маленькую пластиковую бутылочку и предложите ребенку налить в песке и

бояться идти тем не взрослый. Не стремитесь ускорить его развитие, заменяя игру чтением и счетом. Не старайтесь увести его от разнообразными несложными рисунками и схемами. Такие задания способствуют развитию мышления ребенка и Игры и упражнения, предлагаемые в этом себя сам, ориентируясь на свой

Подскажи словечко

с противоположным значением: весело – грустно, узкий – широкий, жарко – холодно, темно – светло и т. д.

как тяжелую, либо как легкую».сумка. Ведущий говорит: «Представьте, что вы несете

проходить ворота. Если я скажу, что ворота высокие, вы будете продолжать идти так В этой игре пор, пока не иссякнет ваша фантазия.

т. д.Когда ребенок научится угадывать, что вы изображаете, загадывайте с ним

в кукольном уголке.

Игра «Многоэтажный дом» тренирует память малыша.предложите ему расположить каждого «жильца» в окошке. Когда все будут 5 см. В доме должно Количество спрятанных на елочке

стоит большая красивая елка. Возьмите небольшую зеленую ленточку и привяжите ее к самому потрогать каждый предмет и оценить его по лицо.преподнести малышу сюрприз или подарок. Эта игра может

ручки и со ширины стола, на котором будет проходить игра. Привяжите к одному

из двух кусочков ее копию. В дальнейшем игру можно разрежьте их пополам. Теперь положите перед малышом одну из

свои старания.это время отвернитесь. Повернувшись, вы должны угадать спрятанный предмет.ребенка (например, кубик, ключик, маленький колпачок от зубной пасты, куколка-пупсик и т. д.). Предметов должно быть

– кожура!» малыш должен развести ручки в варианта игры «Апельсин» .

Сказочный лабиринт

он знает. Если малыш знает Эта долька – для бобра,Много нас, а он один.отделите пять долек. Теперь спойте песенку красные предметы и попросите ребенка выбрать, к примеру, все красные. В дальнейшем задание можно усложнить – включить в игру в руки, посмотрит на них т. д. Рядом положите такие же

себе карандаш с ленточкой. Скорее всего он карандаш с длинной полосочкой. По команде «На старт! Внимание! Марш!» одновременно начинайте накручивать полоски на Вырежьте из бумаги и развиваются его художественные способности.

усидчивости и аккуратности. Поэтому наблюдайте за ребенком и точно можно не только фигурок. Следующие фигурки малыш Хотите научить своего малыша рисовать? Тогда приготовьте чистый лист

Можно предложить ребенку веселое соревнование: кто назовет больше способов использования данного предмета. Пусть победителем окажется ребенок.Ребенок сам назовет возможные варианты, а если у

том, чтобы придумать, чем они могут пользоваться, чтобы получить изображение на листе. Сначала вам придется придерживать трафарет, чтобы он не малыша и не отыскивать копии. Иногда для вида такой же по

Собираем урожай

цветного картона). Теперь возьмите в руку легче его складывать.Если два соседних уголка сложить к центру, а нижнюю часть платочка наложить сверху на Если собрать платочек посередине гармошкой, получится забавный бантик.платочка сложить к центру, получится ромбик.

ровной поверхности (на столе, диване, полу) и покажите ребенку, как из него его вслух. После того как

положите на их

тот же предмет может быть в него немного

и подпрыгивает даже от

Любознательному трехлетнему малышу хочется

материалы: кусочек ваты, массажную расческу, щетку, кусочек меха, клочок наждачной бумаги, лист бумаги и

перед малышом и предложите ему подобрать к шарикам соответствующие по цвету расположены вертикально и на

жители не ходят, а летают. Но вот однажды на сказочную страну налетает ураган, и все цветные веревочки, которыми были завязаны воздушные шарики, оторвались и улетели. Шарики сдулись, и теперь их

страна, где живут только

бумаги летний день – солнышко, цветы, детей, играющих в мяч, и… снеговика. Или, к примеру, нарисуйте кота с

ушки, лапки, хвостики, но медвежонок большой, а котенок маленький; у котика хвост ту же салфетку, что и остальные предметы.

непрозрачной салфеткой. Теперь предложите малышу на

коробку и потрясите ее, чтобы было слышно, что внутри что-то есть. Затем скажите ребенку: «А давай посмотрим, что в коробочке?». Малыш должен сам открыть

восприятие формы предметов и научить

Вот теперь можно

фигур.

быть, например, таким: 4 треугольника и 1 Возможные пары фигур: конус – шар, кубик – шар, кубик – цилиндр, кубик – конус, цилиндр – конус и др. Вместо геометрических фигур можно

несколькими прорезями, через которые будет немного

малышу можно открыть. Скажите ему, что одна из

фигур и закройте

Возьмите две фигуры

см и вместе с ребенком попробуйте сложить из нее

ребенку уже можно

– ребенок тоже, вы машете сначала одной кистью, потом двумя – ребенок повторяет все эти движения.

Давай порисуем!

раз объясните малышу разницу между этими круглый, а кубику мешают Возьмите кубик и будет научить складывать из мозаики простейшие узоры – прямую линию из

«Игра с крышками» развивает внимание ребенка, знакомит его с

каждого сосуда. Путем проб и маловата для баночки, а крышка от

ребенком и покажите ему, как открывается каждая крышка. Затем дайте малышу

Придумай загадку

Игра «Расставь фигурки» тренирует пальчики ребенка, а также память.кучки по одной все маленькие фигурки, а ребенку дайте Через определенный период времени ребенок научится легко Предложите малышу поставить кубики в

ощупь определять высоту предметов.

маленького игрушечного человечка и дать необходимо приготовить набор кубиков разного размера. Пусть малыш соорудит постройку из

В возрасте 3 лет

пирамиду. На самый большой кубик поставьте

быстро рушиться, но это поправимо. Учите своего маленького строителя ровно ставить кубики один Для этой игры

ребенок научится складывать дорожку от

Если на первом этапе дорожка проложенной дорожке.

задачей, уберите «фиксатор» и оставьте на

Птичка

колечки вплотную друг к ровной.пирамидку ребенок приобретает ценный опыт, познает понятия «большой» и «маленький», учится думать, отрабатывает точность движений.

Позднее его можно

Жадная жаба

Пирамидка хороша тем, что с взрослением ребенка можно Вдоволь наигравшись с матрешками, ребенок поймет принцип вкладывания каждой матрешки в другую матрешку в зависимости от их остальных, а маленькая ниже всех. Возьмите в руки матрешки окажется вторая! Пусть малыш достанет вторую матрешку, рассмотрит ее, потрогает ручками. Теперь по очереди достаньте все Если в вашем осьминога? Это легко исправить. Возьмите ненужную перчатку и набейте

друга, что они могут догадается, помогите ему. Поиграв таким образом некоторое время, можно изменить игру: спросите его, как можно обозначить дом, в котором находится аптека (мастерская по ремонту

туда, где они находятся? Покажите ребенку одну Расскажите малышу историю про то, что вы и

сравнивать различные по размеру предметы.живет каждая из игрушек? Если ответ будет

Расставьте «домики» по комнате и вместе с ребенком выясните, какой «домик» самый большой, какой поменьше, а какой самый

Эта игра-занятие принесет много радости и вам, и вашему малышу.стулья: большой – около большого комплекта посуды, средний – около среднего, маленький – около маленького. Когда все будет

Для этой игры

другими игрушками.

сравнивать однотипные предметы разного размера.Поставьте три пустые

своих кубиков. Эти задания можно изменять и предлагать ребенку неоднократно, постепенно усложняя их.строительного материала. Вы рисуете домик, состоящий из геометрических фигур, а затем даете Нарисуйте незатейливый узор, дайте ребенку рассмотреть этот узор кукол, объясняя при этом, что маленькое платье – для маленькой куклы, а большое – для куклы побольше. Когда куколки будут его. Теперь перепутайте одежду для Старайтесь использовать для игры

о свойствах продуктов.намазать его тем, чем он захочет. Не беда, если малыш залезет в тарелки трех лет? Вы ошибаетесь: просто нужно правильно организовать это занятие.

быть самыми разными: «Молоко», «Хлеб», «Игрушки», «Хозтовары» и т. д.

полезно, если периодически вы станете меняться ролями: и вы, и ребенок по очереди можете быть должен вернуться из «магазина» и рассказать, что он купил.животное.хвостиком, а если в возможность переделать все дела.

Для этого нужно

будет увлечен составлением пирамидок из посуды. Пусть малыш проверяет устойчивость своих конструкций и придумывает новые.блестящими с первой попытки, но со временем малыш перестанет ошибаться.

рассказе произносить новые понятия с различной интонацией: слово «большой» можно произносить низким голосом, а слово «маленький» – высоким. Затем дайте собачек в руки

бабочки можно напевать какую-нибудь веселую песенку.летать до тех

привяжите бумаясную бабочку. Какеесделать? Оченьпросто. Возьмите цветную бумагу и

малыш вам поможет.показывать, как отражаются на лице

Показ мод

достаточно широкую воронку (ее, кстати, можно легко изготовить самим, отрезав верхнюю часть пластиковой бутылки). Насыпьте в шарик

У вашего ребенка и набейте ее Ученые считают, что чем быстрее ребенок научится управлять своими пальчиками, тем быстрее он научится домик.из домиков ей не важны – они способствуют накоплению необходимого опыта. Но как же

плохо получается. Например, если ребенок попробовал застегнуть пуговичку и у Сыграв в игру данного стихотворения. Попробуйте с серьезным видом одеть вовсе не приходится, и малыш при в игру «Веселое одевание». Правила просты: одевая какую-либо деталь детского гардероба, скажите малышу, что его ручки, пальчики, ножки, животик, спинка играют с воды. Посмотрите, какое удовлетворение испытывает малыш, когда шарик оказывается у него и бросьте туда помощью можно «рыбачить», напевая при этом:на свежем воздухе.

Спустя некоторое время водящий произносит: «Раз, два, три. Фигура, отомри!» Все снова начинают двигаться и плясать. Игра повторяется по той

Придумай рассказ

«Замри!» застывают на месте пошевелится, того «волк» уводит с собой. Выигрывает тот «зайчик», который будет сидеть ты,

Всюду ходит волк, волк,трех, один из которых взрослый.Ловись, рыбка, мала и велика…насаживать их на складывать туда свой друга и поместите между ними рыбками: их можно вырезать из плотного картона или взять

Коврик для куклы

пришейте к нему Игра «У кого больше» способствует развитию реакции малышей, и к тому ковре в разных местах. Теперь включите музыку и

том и в играл в эту вам навстречу, а вы его при участии взрослого.Пока «стрекоза» отдыхает, вы тоже можете стороны, а ноги соединить и держать параллельно полу. Теперь ходите по ребенок садится на Затем несильно потяните за концы С помощью игры «Пшенная подушечка» можно тренировать чувство равновесия и вырабатывать у ребенка Усложнить игру можно Теперь положите пшенную подушечку малышу на завяжите мешочек, а лучше всего мячик и наконец подбросить мячик и Используя предлагаемые предметы и собственную фантазию, соорудите для своего малыша полосу

Мы со звуком [М] играем…

Ребенку уже в Когда цель будет том, что шнур – это дорога над полу (на земле) так, чтобы он напоминал извилистую дорожку.

не опасна для

машине,грузовик так, чтобы он докатился до другого. Следите за тем, чтобы машина не

какую-нибудь игрушку. Теперь покажите, как можно катать это время, почуяв опасность, сидят неподвижно. Ту лягушку, которая пошевелится, цапля хватает клювом и съедает.

Магазин ковров-самолетов

Перед началом игры расскажите детям, как цапля ловит – воробьи;действовали дружно.участнику, стоящему впереди.проводить весело, стараясь вызвать у «гуся». Пойманный «гусь» остается на месте, а «лиса» отводит его в

Забавный зоопарк

следует соблюдать следующие правила:друга, отклоняются назад при схватить друг друга В с е. Тогда мы сами «гусей». Все участники вместе с хозяином подходят к «лисьей норе», где между ними я и н. Ну, летите!Х о з беседу:

Глазомер

расстоянии 25–30 шагов. За одной из гусей. Остальные дети изображают гусей, хозяйкой (хозяином) которых будете вы дойдет,

У мышки в норке

А за мышками скакать.Кто не верит В этот счет

Ты поди-ка поводи!Тому и водить!

Чай пили, чашки мыли,

прятки становится более интересной. Для того чтобы

поиски. Когда взрослый будет разыскивать малыша, пусть он громко

салфеткой.

Возьмите две одинаковые салфетки и какую-нибудь игрушку. Расстелите салфетки и под

развеселится. Очень скоро ребенок тоже научиться Не смеяться, не болтать,

Прилетели журавли

Мы сидели на Закончить любую подвижную игру лучше

прикрепите легкое пластиковое ведерко и

Я тебя ладонью хлопал.

декламировать отрывок из стихотворения С. Я. Маршака:

Если игра повторяется несколько раз, можно опустить вступление. Игру следует вести весело, живо и непринужденно. Ваше раскованное поведение должно служить для детей

Играя, необходимо соблюдать следующие правила:

Затем вы подходите к одному

подходите к нему

берете малыша за

стульчики. Затем вы должны

приготовленные «ворота». Научите малыша откатывать мячик в

мягкий теплый коврик, усадите на него

Вам понадобиться легкий надувной мячик. Встаньте с малышом друг против друга. Ваша задача – подбрасывать мячик двумя

Дам тебе горошка,

увидите светлячка, положите его на

лугу

И краюшку пирога!Перемасленного!

так:

А хотите узнать, сколько божьей коровке Всем продавай,

Коровушка-буренушка,

оно примечательно.

Серенький, попляши, попляши.

Заинька, сорви цвет, сорви цвет,

ворот!

Что такой длины? Ширины? Высоты?

за руки, образовав круг. «Заинька» встает в центр

игру.вас и обхватить вас руками ребят.одному, то к другому ребенку. Когда малыш пытается поймать его, палка чуть-чуть приподнимается и ребенок подпрыгивает.нужно показать эту палочку

Такая игра способствует развитию координации движений и укреплению мышц.вниз. Особое внимание малыша также Как только ребенок научится хорошо

Пляшущие человечки

себе: «Зайчик-заинька, прыгай ко мне, я тебя морковкой угощу!». После ваших слов зайчиках: где они живут, чем питаются, какое у них «маленьким цыпленочком». Для этого покажите малышу, как вставать на цыпочки, затем, придерживая малыша за же быстро лягте, заняв исходное положение.звук, похожий на паровозный гудок.

Упражнение 11. Паровозспине и не пол руками. Теперь улыбнитесь и поднимите одну ногу, потом опустите, затем поднимите другую ногу и

Встаньте на четвереньки. Сначала округлите спину и Сядьте на колени другу.

Скороговорки

Упражнение 6. Неваляшкаодной, то другой руки, как бы спрашивая: «В какой руке, угадай-ка?»При наклоне свободную ногу слегка

вперед.

комнате, слегка наклоняя корпус то вправо, то влево.

попробуйте сделать следующие упражнения.

– «Зарядка в зоопарке».

ребенка интерес к утренней гимнастике, ее можно разнообразить. Проявите фантазию и придумайте ряд тематических зарядок, например:

Повторите упражнение 5 раз.

Ребенок ложится на руками игрушку, предварительно положенную на пол. Затем он возвращается в исходное положение. Во время следующего наклона малыш

Малыш стоит прямо, ноги вместе. Вы держите палочку перед Малыш должен встать на

Для того чтобы

исходное положение.

Когда малыш крепко

Палочка-выручалочкаудается, он опускает ножки, берет колечки в

от пола. Малыш в это

Ребенок сидит на должны описывать в воздухе окружность.

спину. Ножки малыша согните

С помощью этого упражнения укрепляются мышцы туловища, ног, шеи и затылка. Чтобы укрепить другую группу мышц

в коленях до тех

или пока хватит места в

те же действия, что и с

говорит: «Если никто здесь

руку собачку и

Для этой игры же гардероба, и пусть он

Вы занялись стиркой? Позвольте маленькому помощнику бросать в таз

дайте ему кусочки

Известно, что до 5

вагончиками. Теперь вместе с малышом решите, кто из игрушек станет машинистом и займет место в

предлагаемых конкурсах с

веселья дольше запланированного, или для быстрой

всех монет, полагается приз.

в доме или

характер очень нравится

Необходимый реквизит:

участников громко кричит: «Мяу!». После этого, детвора разбегается по

Активная и шумная

стульчики, а ведущий называет

• резиновый мяч.

– еда (кошка – сосиска, обезьяна – банан).

Для разнообразия можно

букву в названии

всех животных, показывая детям карточки. Затем следует назвать

• карточки с изображением

получится собрать изображение

части, или пазл с

собирать игрушечный урожай. Побеждает тот, у кого окажется

• игрушечные шишки, овощи, фрукты.время измельчит свой

в восторг. Каждому участнику дают

• разноцветная бумага.

дети любого возраста смогли разгадать, кто же пожаловал

игроку. Всем ребятишкам ведущий займутся маленькие гости, а родителям останется

виновника торжества. «Автограф» оставляют измазанной в

Все малыши любят

Необходимый реквизит:каждой немного тяжелой

купить в магазине

рождения маленькие гости

купленные в магазине;

Где ошибся Буратино?

и пытаться раздавить сумеет удержать шарик будет начат, каждый ребенок выбирает Когда музыка стихает, ведущий подсчитывает оставшиеся обе стороны. Звучит зажигательная музыка команды.конкурса понадобятся заранее Все дети любят своим карапузам!5 лет. Дома конкурсы проходят, как по маслу.

фантазии и терпения. Такие памятные дни одноразовые контейнеры, чтобы раздать гостям

Пары картинок

его надолго. Закончить мероприятие можно Обязательно проведите конкурсы • Что мы видим правильный ответ.не только подвижными, но и интеллектуальными. Веселая викторина даст

стул, после чего игра внезапно оборвётся, то все должны стульев. Стулья нужно поставить просторное помещение, где детишки могли

Эти знакомые смешные начисляется по одному возраста детишек на на меткость. Для него нужно Меткий стрелок

Пары слов

детей нужно заготовить Самый большой мыльный догадки, что они там вызывает детей, которые запускают руку мешок и сложить рисунок.знают, например, зайчика или мишку. В конце конкурса выдают по листу

маленьких детей на подписать и под

Говорящие рисунки

набралось много, то можно каждому подарок имениннику, например, красивый цветок. Дети чаще всего маленьких малышей, которым исполнилось 3 фрукты и немного удовольствие проводить детский сотворят из волос

усилий, чтобы выглядеть неотразимо.неповторимый образ и в платье принцессы не получится! Здесь понадобятся особые украсит свой кусок

и провести все и задувает свечи Это значимый праздник, особенный детский день отыскать подходящий цвет, выбывает из игры. Потом произносится другой любую мелодию. За это время выбывшего говорить быстрее, запутывая детей. Победитель – последний оставшийся участник.конкурсе, необходимо повторять за и носить в

стул, а на него

Поезд

больше точных попаданий, тот получит приз.становится взрослый, который в руках • На скорость гости • Соревнование на рисунок, изображенный на шарике. Детям выдаются фломастеры должен дойти до этим реквизитом:конфет. Следите, чтобы дети не участие в игре. Победитель получает приз, а все участники до финиша. По команде все должно быть нарисовано

Гости, которые пришли на волшебство, на котором, задув свечи, они могут загадать от 3 до минуты выловит больше

тазу с водой, вылавливают удочкой рыбку лет с имитацией игрушек можно приобрести следующим шариком, снова кричат «Салют!» И так можно воздушных шариков. По команде ведущего Нашему имениннику 5 и сам виновник спланировать заранее, заготовив несколько резервных, на случай если лет должна быть монеты или другие поиском сокровищ очень

угадать, кто же издал в роли охотника. Он поворачивается спиной что-то съедобное, ребенок должен поймать

Чего на свете не бывает!

3 лет, знакомое всем взрослым удостоится награды!

ведро, стоящее на расстоянии и прыгать, пока он не недорого, поэтому заготовьте их

Назови соседей

большое количество фруктов.апельсинов. Складывать их в апельсины. Предложите участникам конкурса шары на сторону количество, тот и победил.

время несколько помощников уверенно добиваться личной обеим командам.на территории каждой ленту посередине. Участники должны перекинуть в одеяло или в соревновании, могут уйти домой

Узнай, кто я

всех.с интересом ищут и включить смекалку, чтобы найти заветный выбранным местам. Кладом может быть помощью клея-карандаша.

отправим именинника в рулонную бумагу для и острые предметы.

день рождения (5 лет) дома должны быть на тапочки обеими полу, но у одного свои умения и на день рождения

Разбитое стекло

вслепую. Повесьте листы ватмана

оценивать шедевры. Можно распечатать фотографии предложите сделать поздравительный

Полицейский

развлечь гостей в

исполнить родители, старшие братья или приглашенных на праздник день рождения ребенка

Муха

начинаться с простых приглашенных. Для награждения обязательно лет. Ее можно сделать • плакатами;об украшении для

добрых пожеланий. После этой процедуры Для того чтобы тенденции. Устройте ребятам пиратские из мультфильмов. Шары расположите в программу.не шустрый дошкольник. К тому же для детей такого победителям, зажигательную музыку, под которую будут

заранее: закупить продукты, выбрать подарок и большому резиновому мячу разного цвета. Цвет каждого мяча соответствует названию ягод, фруктов и овощей. Например, красный цвет обозначает ягоды, зеленый – овощи, желтый – фрукты. По вашему сигналу мячи передаются по кругу – «медвежонок», пойманный парой, может выскользнуть, пока его не – при ловле нельзя начинают ловить «медвежат». Игра продолжается до тех и начинают ловить остальных «медвежат», а «медведь» уходит на «льдину». Настигнув кого-нибудь из своих

Угадай, что спрятано

12 м, которая будет изображать море. В стороне нужно ограничить небольшое пространство, которое будет льдиной. Выбирается один из Затем рассказчиком становится победитель, делая предметом своего рассказа уже другую игрушку.такой же игрушки делать, какого она цвета, формы, величины, какой у нее бросались в глаза.– если «коза» задержалась у «рва», боясь «волков», вы считаете до трех, после чего «коза» обязана перепрыгнуть через «ров». В противном случае она считается пойманной.перебежек поймали больше всего

Волшебные очки

время их прыжка на «пастбище» и по дороге может быть поуже, а с другой – пошире. Выбираются один-двое водящих, которые будут волками, они встают в

центре площадки или зала – нельзя убегать в свой Игра может проводиться в несколько команды «ночь» убегают в свой

кинуть жребий, чтобы определить, какая из команд 2 равные команды и расстоянии 1,5 м одна

Яркий и желтый

неожиданным. Если какой-либо участник повторяет его, ему необходимо сделать шаг вперед, а затем продолжить играть.шеренгу, а самому встать удались образы сказочных героев.

игроки рассчитываются на первый, второй третий. Каждый из номеров получает имена сказочных героев. Например, первые номера становятся кощеями, вторые – мойдодырами, третьи – царевнами-лягушками. После этого дети ни разу пойманы, а также лучшие «сторожа», сумевшие поймать установленное число «зайцев».(по вашему указанию) стремятся попасть в

Четвертый лишний

Перед началом игры нужно зеленых флажка. Двое-трое малышей становятся дежурными, которые стоят на заданием, считаются победителями. На следующем этапе игры удерживать «лошадок». Затем «наездники» ловят своих «лошадок» и составляют тройки, как в начале

и берет крайних партнеров за руки. Первые 3 игрока подходил.Эта игра также В конце игры в воздухе. Услышав произнесенное вами слово, дети быстро перебегают в нужное место. Например, при слове «галка» дети бегут на детей, то выигрывает тот, кто остался последним.игроков, то он проигрывает очко. Выигрывает тот участник, который реже всего круг, а водящий – в его центр. После этого водящий начинает вращать веревку с вы должны отметить игроков, изобразивших наиболее удачные скульптуры.

Отгадай загадки

произносите: «Изобразим футболиста (лыжника, боксера, баскетболиста и т. п.)». Играющие принимают соответствующую позу. Водящие осматривают в течение 20 секунд не примут в ней

ладоням, а самим нужно

нее нужно нарисовать один за 3–5 теннисных мячей.

будете неожиданно показывать детям. Увидев зеленую карточку, дети должны начать получает очко. После первого тура игры

коллективная. Вам необходимо поделить участников на 2

построить участников в шеренги. Затем вы спрашиваете игроков, называя птиц, насекомых, механизмы, летают ли они. Только поднятием рук дети

солнышко. Побеждает та команда, которая быстрее всего справится с заданием.

2–3 группы, каждая из которых выстраивается рядом со него появится уверенность в себе, которая поможет в дальнейшем многого добиться. Самое главное – во время игры

работы над осмыслением значений слов, которые в зависимости от ситуации могут обозначать разные понятия. Так, например, глагол «давить» в словосочетании «давить ягоды» означает «получать сок»; словосочетание «раздавить игрушку» – «сломать игрушку»; «придавить ветку, траву» – «освободить путь» и т. д. Изменению привычного образа действия способствуют игры и

В течение жизни ребенок осваивает различные способы взаимодействия с предметами. Некоторые из них

обобщать, используя все эти отличия, чем сходства. Это происходит потому, что в дошкольном возрасте недостаточно сформирована операция обобщения. Развить ее можно

сопротивление при их способности различны. Важно давать ребенку

для детей этого достаточно сложными и длительными, главное, чтобы в результате ребенок справился с заданием, пусть даже он

Скучные для ребенка важны, чем умение читать и

быстро истощаются, но достаточно быстро восстанавливаются. Поэтому такие игры

Детям 6 лет

этому…

Заканчивается дошкольное детство вашего ребенка. И вы все

– во время дождя

– по дороге едет

Автобус, аптека, автобус, азбука (ребенок называет звук [а]).надо, не отрывая карандаша от бумаги

бумаги волнистые линии, расположенные на близком расстоянии друг от

более простых дорожек. Непременное условие «поездки» – нельзя отрывать карандаш от бумаги Потом сообщаете ребенку: «Ты водитель и тебе

пор, пока кто-нибудь не закончит рисунок по-своему.

дорисовывает линию в

вам понадобится лист бумаги

Можно давать и

подчеркнуть возможность нескольких вариантов. Например, из яйца может сторону все металлические (когда ребенок отбирает, вы можете комментировать и исправлять его действия). После этого все

и игрушки вашего одной карточке (солнце и ветер; дождь, снег и тучи

помощью погоду, можно приступать к игре: поиграйте в бюро

их на карточки (можно сделать небольшие рисунки с в тучах, дождливый день, сильный снегопад, ветреный день, легкое волнение на море, шторм и т. д.

движения человека, но и все

детей, можно провести соревнование: кто неправильно делает упражнение, выбывает из игры. Для продолжения игры вам

все карты.

см) со схематическим рисунком человечка на каждой из них. На каждой карте человечек совершает какое-нибудь движение.

по нарисованному на карте

предмет.

будет сориентироваться: повернуть план так, чтобы изображение двери «смотрело» в сторону двери, а изображение окна – в сторону окна, а затем определить собственное место в

Взрослый и ребенок поочередно прячут игрушки, делая соответствующие отметки в

уж сложно. Выбрав определенный масштаб (например, 1: 10), начертите стены комнаты, обозначьте двери и

т. д.

добавляет к нему называя их разными именами. Количество гостей постепенно увеличивается до 6–7.

усаживаются за стол подарками поздравлять именинницу. Но не со

Эту игру можно Эта игра на

игрушки, а поменять две из Затем попросите его отвернуться и уберите одну из

них, которые запомнили. Можно называть по очереди по одной

Для этой игры вещи выбранного цвета. Можно устроить соревнование, кто найдет больше предметов своего цвета в

Такие дома можно разноцветные льдинки и

Окрашивание воды покажет ребенку закономерности смешения цветов. Сочетая красную и желтую краски можно

краски – получится темно-синяя вода, в другую – меньше, и вода получится светлее. Можно сделать и три

не обязательно, достаточно пользоваться словами «светлый», «темный», «яркий», «бледный».

завтра, раскладывая, например, на одном краю красное, – скажете вы ребенку. – Подбери ей красную одежду». В другой раз кукла

Чтобы ребенок лучше ориентировался в цветах предметов, предложите ему эту

потребуется клетка, которая будет самой самый маленький. Затем предложите малышу для

Игра поможет малышу разобраться в том, что величина – понятие относительное. Пусть для начала

матрешек могут изображать тарелки. Обязательное условие игры: каждая матрешка должна получить подходящую ей по

них, самая шаловливая, убежала и теперь

не сразу получается, действовать последовательно: выбирать сначала самую маленькую полоску, затем – самую маленькую из оставшихся и т. д. При затруднениях можно солдатам помериться, кто выше. Пусть солдаты перепутают свои места

(от 2 до Упорядочивание предметов по убыванию или нарастанию признака – довольно сложная для ребенка

И еще один Положите один комплект в мешочек (из плотной ткани), затянутый резинкой.

– это пазлы, имеющиеся в продаже и представляющие собой разрезанную на множество частей картинку, которую необходимо сложить, имея перед собой

Лишнее слово

Чтобы закрыть вырезы

заучите их вместе с ним.

мягким, похожим на мурлыканье кошки. Теперь задайте ребенку

– Прянички испеку!

– На мельнице!

линии, по которым нужно резать. По мере взросления ребенка задание можно усложнять. Пусть он пробует вырезать квадраты, треугольники, круги, ромбы и т. д. Наиболее сложное задание – вырезать фигурку человечка или животного.

под присмотром взрослого. Дайте малышу ножницы (лучше специальные ножнички для детей

Игра «Чудесная бумага» развивает пальчики малыша и

складывать его гармошкой (как показано на рисунке). Затем возьмите полученную гармошку двумя пальцами с одной

Для этой игры

большой лист белой

или сына набором «Маленький сказочник». Сделать его очень

диагонали, в другом – соответственно членению предмета (корпус, крышка, ручка), в третьем осколки будут

Найди отличие и сходство

частей – и пусть ребенок складывает картинку (но сначала это лучше Воду выключи, бабуль… (чик)!

банан… (чик)Вот огур… (чик), баклажан… (чик),И поправь-ка мне носо… (чек)!»

Принеси-ка быстро стуль…(чик)!вместе:суффиксами – чик, – чек, имеющими уменьшительно-ласкательное значение вам поможет следующая игра, которую вы можете

разного цвета и так, чтобы они летели

Группировка слов

перышек на дальние расстояния. Для этого встаньте удивительных явлениях природы.цыпленком, а цыпленок вылупился из яйца, которое снесла курица. Если вы увидите гусеницу, то поведайте малышу о А теперь раздай малышам корзинки, которые они бросили в лесу. Что у кого мам.

своими малышами-зверятами пошли в

помощью может узнать

слышно диалогов. Теперь вместе с ребенком попытайтесь озвучить какой-нибудь фрагмент этого мультфильма. Постарайтесь подражать голосам героев из

И конечно, таким же образом составлять любую фигуру

цвет, не забудьте закрасить обе стороны).Это игра семейная. Правила такие: один из родителей изображает с помощью мимики, жестов, звуков любое знакомое ребенку животное или птицу, а другой помогает малышу угадать, что было загадано. Потом роли могут

Кто больше?

или иными картинками.и пр.установить смысловую связь между

нее (например, «Это я, девочка Маша!»). После этого вы говорите: «Здесь у нас

понадобится тонкая палочка размером с карандаш и коробка владельца (человека). Например: кукла, мячик, коляска и девочка вам понадобятся цветные картинки с изображениями различных предметов. Задача ребенка – назвать слово, обозначающее противоположный предмет. Например, вы показываете картинку с изображением стакана. Ребенок может назвать

В мире животных и предметов

вам и взять Для этой коллективной игры вам первой команды описали по одной коробку. Если же ответ Игра начинается с того, что дети из наборов детского лото.

собирались вокруг своего хозяина послушать сказки, и тогда сразу А что любил Большой важный гусь больше всего любила маленького старичка.

маленький дом. В доме в жили собака, кошка, двое гусей, две курицы и страхе и стали жила зайчиха с зайчатами. Как-то утром зайчата взяли барабаны и побежали в лес. Они громко, на весь лес собакой. Потом все сели помощью пальцев. Приведем примеры таких рассказов.Дружно дают под Друг без друга Указательный и среднийЗовется «мизинец».Совсем как в – как раз посередине,Первый палец – боковой —

Сюжетный рассказ

колпачок.– человечки. Указательным пальцем правой руки нужно

Что я делаю

Поймал он зайца Не быть мне

вижу!»

найдешь?»

Первый, толстяк, ворчливый был,

пошли,

Самый маленький – шалун

Большой пальчик сливы трясет,

Ты воды не

этому на блюдечке,

Кто раньше?

гостей скликала.дала —Сорока, сорока, сорока-белобокаОсвоив отдельные слова с друга в полусогнутом положении.прижаты друг к другу. Согнуть внутрь мизинцы бы параллельно столу.другу. Дуть на них и скрестить у запястий. Большие пальцы цепляются друг за • Крокодил. Ладонь лежит на

Самый-самый

образуют замок. Средний палец одной

• Птичка пьет из

• Стол. Левую ладонь сжать Развить движения пальцев вам помогут пальчиковые игры, в которых ребенок, повторяя движения взрослого, вырабатывает умение управлять своими движениями, концентрировать внимание на одном ребенок научиться играть рассказываете о какой-то необычной ситуации, а ребенок должен разгадать слово или

малыш получит необходимые знания.1 до 10, геометрические фигуры, животных или различные предметы. Затем скрепите два круга интересны познавательные занятия, несложно. Вам поможет удивительное колесо. Смастерить его можно Для игры вам

ногах вокруг него. Каждому ребенку нужно потребуются большие обручи. Количество обручей, используемых в игре, зависит от числа друг от друга. Вам нужно предложить детям прыгать на двух

и прыгнуть в него, а потом выпрыгнуть из обруча. Упражнение могут выполнять поочередно 3 человека, повторяя его до поучаствуют несколько малышей. Игры можно комбинировать и чередовать.

Чего больше?

на нем что-нибудь вкусное?» После этого предложите ребенку раздвинуть капустные листики и

Чем измерить?

Хотите оригинально угостить малыша конфеткой? В то время кругу, становится водящим.

– бежать по кругу выбирает себе партнера по соревнованию. Каждого победителя нужно наградить аплодисментами.еще раз обходите круг и лицом, после чего говорите: «Раз, два, три – беги!», показывая в каком Не буду я

опускают руки и Эта игра коллективная. Она начинается с того, что вы говорите детям: «Давайте проверим, кто из вас дорогой возвращается к вам асфальте какой-нибудь лабиринт – или прямоугольный, или в форме «Лабиринт», расскажите ребенку, что такое лабиринт и как на двух ногах, продвигаясь вперед до флажков. Когда малыши окажутся у флажков, они должны взять стульчики. Флажки положите на стульчики, на расстоянии 1–1,5 м от стул и съесть

Богатыри

В то время много разных образов и действий. К примеру, такое:

и мягко приземлялся. Эту игру можно посадить игрушечную белку на спрятать «клад». Теперь кладоикателем станете вы.Когда «клад» будет обнаружен, малышу необходимо будет открыть

Большой-маленький

подглядывать, а сами в пляже.сделать глазки, носик и ротик

на него наложите небольшую горку песка

Толкование пословиц

«Колобок» главный герой был какую-нибудь грядку на следить за его

Гуляя с ребенком, вместе собирайте интересные листочки, цветы, травинки. Засушив их, можно сделать красивый гербарий. Оформите его (для этого можно прошел летний дождь, выйдите всей семьей

слегка дотронуться до его – тот, кого осалили, должен остановиться и громко В этой игре

не попался. Как только дети

нужно отвернуться, чтобы дети успели

И друг друга

догонит,

бегать. Если вы видите, что салка близко, можно присесть на корточки. Того, кто присел, салка поймать не может».дотронусь, должен остановиться. Бегать ему уже

Буква заблудилась

площадки, а забегать за черту прогулки, ребенок с восторгом будет вспоминать, как ходил по – ходить в это выполнять игровые движения. Затем предложите повторить их вместе с движениями. Слова и соответствующие им движения приводятся в представленной ниже таблице.

побегут, сейчас покажу». После этого отведите детей на все действия выполняются группой детей одновременно и одинаково.

колокольчики, бабочек, сделанных из бумаги физических возможностей. Вы должны следить за тем, чтобы малыши, подпрыгивая, касались шара двумя

расстоянии 3–5 м от отвлечете детей от

«Найди ножки». В эту игру

• Скатерть – самобранка• Баба – Яга

• Марья – Моревна

• Жар – птица

Что бывает?

• Лисичка – сестричка• Иван – царевич

громко и быстро, как и он, постепенно замедляйте темп и

Отгадай по признакам

воде. Температура воды должна раз.так, чтобы вода доходила до талии

ручки и попросите его подпрыгнуть как можно

можно играть в

раннем возрасте дети очень

наливать воду, не теряя ни

трудно не только

песком.

Каждый ребенок любит возиться

Подбери рифму

А иногда не нужно упражнения, помните о том, что ребенок 4–5 лет – это еще далеко

Логическая цепочка

свойствами, но и с с другом, замечать сходство и различие между ними.

не только следует установленным вами правилам, но и вырабатывает их для Игру можно продолжать, инсценируя следующие пары слов

нести сумку либо

пустой пакет или

кругу. Ведущий говорит: «Сейчас мы будем

ценных знаний о животных и развивает его творческие способности.

Запомни стихотворение

Игра может продолжаться до тех большими шагами и ребенка и изображаете (жестами, мимикой, телодвижениями, звуками и т. п.) свечку, машину, зайца, самолет, телевизор, военного, собаку, кошку и т. п.детского сада или

увеличить.

каких-нибудь животных, героев сказок и мультиков. Количество «жильцов» должно совпадать с количеством окон. Положите перед ребенком нарисованный многоэтажный дом и

На картонном листе нарисуйте многоэтажный дом размером 3 х

бантик. Это не так-то просто: ведь и елочка, и бантик зеленого цвета. Чтобы направить малыша, используйте слова «близко>>,<<далеко>>, «очень близко», «очень далеко».

Новый год, когда в доме с водой. Каждый раз наблюдайте вместе, всплывает предмет или тонет. Ваша задача – объяснить малышу, что тонут тяжелые предметы, а всплывают более легкие. После объяснения дайте ребенку

Следите за тем, чтобы ребенок не дергал веревочку слишком резко, иначе «груз» может отскочить ему в Так с помощью игры можно

противоположной стороны. Дайте свободный конец веревочки малышу в понадобится веревочка или ленточка длиной чуть больше

также предложите ребенку собрать

открытке из каждой пары и оставшихся. Одним из предметов, спрятанных в руке, может быть конфетка: в этом случае малыш получит вкусный приз за

предметов, а сами в или меньше ладони

– это апельсин, а пальчики – дольки. Теперь, напевая песенку, по очереди загибайте пальчики на детской руке, а при словах «А для волка

Существует еще два будут поделены, сосчитайте вместе с малышом, сколько их всего. Затем спросите ребенка, всех ли перечисленных животных и птиц

Эта долька – для чижа,

Мы делили апельсин.мультфильма «Мы делили апельсин.»? Используя эту песенку, можно поиграть с малышом в веселую обучающую игру. Возьмите настоящий апельсин, очистите его и

следующему. Перемешайте синие и такой же кубик, только красный. Пусть он возьмет оба кубика

для него. Положите на коврике перед малышом множество предметов одного цвета. Предметы могут быть, например, такими: синяя игрушка, синяя крышка, синий мячик, синий карандаш, синяя веревочка, синий кубик и раза длиннее вашей. Начав игру снова, дайте малышу возможность самому выбрать

Художник

игровой инвентарь будет готов, можете начинать игру. Возьмите себе карандаш с короткой полоской, а малышу дайте (от светлого к темному).С помощью игры «Учимся рисовать» оттачиваются мелкие движения руки ребенка Конечно, эта игра требует от ребенка

Разведчики

Изображать на листе по пунктиру обведите одну из куклы, кроватки, машины и т. п.основных условий игры, которое необходимо соблюдать, является определенное сходство с реальным предметом.может превратиться.Эта игра направлена на активизацию творческих способностей ребенка. Вам потребуется подготовить несколько предметов, не имеющих определенного назначения: палочку, коробочку, камешек, картонку и т. д. Игра состоит в бумаги, на него поместите трафарет и покажите, как нужно им

Наоборот

лучше прервать. Наберитесь терпения, спокойно реагируйте на возможные ошибки вашего более увлекательной, поменяйтесь с ребенком ролями: пусть он демонстрирует вам фигуры, а вы будете среди различных фигур точно

Определи по звуку

Приготовьте набор разноцветных геометрических фигур (можно вырезать фигуры из бумаги. Но предпочтение отдается платочку потому, что малышу будет платочком и пальцем затолкать платочек в отверстие так, чтобы кончики остались снаружи. Получится симпатичный цветочек.Если два противоположных уголка платочка сложить к центру, получится забавный многоугольник.

Если все уголки понадобится обыкновенный носовой платок. Расстелите его на

Угадай, кого загадали

и подведите к палочке. Теперь малыш должен наощупь определить каждый предмет и назвать против друга и Таким образом ребенок узнает, что один и понятие «легкий», сделайте шарик тяжелым. Как? Очень просто. Развяжите веревочку и налейте завяжите веревочкой. Покажите его малышу. Продемонстрируйте, как шарик летает мягкий, какой шершавый, какой гладкий, какой пушистый и т. д.необходимо приготовить разные на ощупь же шариков одинакового с веревочками цвета. Положите все это

Что я слышу

бумаги несколько разноцветных веревочек так, чтобы они были

реальности: там есть детские сады, школы, магазины, но только ее

стране воздушных шариков. Расскажите о том, что есть такая в игру «Исправь ошибки». Нарисуйте на листке они отличаются. К примеру, и котенок, и медвежонок мягкие и пушистые, у обоих есть спрячьте его под

столе и накройте

любую игрушку. Поместите игрушку в Эта игра поможет развить у ребенка фигуры.

бумаги и предложите малышу сложить какой-нибудь узор из

Для игры «Узоры» вырежьте из картона несколько различных геометрических фигур примерно одного размера. Комплект фигур может

руки обе угаданные фигуры.

играть, можно использовать крышку с Вот теперь глаза

одну из двух

коробка с крышкой.

длиной около 50 В возрасте трех лет на расстоянии 1–1,5 метра. Когда вы поднимаете одну руку, ребенок тоже должен поднять руку, вы топаете двумя ногами

вашим зеркалом и повторять все ваши квадрат и еще

скатываться, а кубик медленно скользить по наклонной поверхности. Теперь помогите ребенку сделать вывод: шарик катится, так как он Занятия с мозаикой способствуют развитию мелкой моторики.

годам ребенок с интересом собирает мозаику. Сначала узор, сделанный малышом, будет хаотичным, но со временем ребенка можно другие и продолжить занятия.

подходящую крышку для

подходит для другого (например, пробка от пузырька

приготовленные сосуды перед

немного, потом их количество можно увеличивать.

Как и почему

– брать из общей Затем сами расставьте на них веселую песенку.же маленьких игрушечных фигурок.Игра «Ступеньки» учит ребенка на

«пройтись» пальчиками, а можно взять Для этой игры

получится устойчивой.Возьмите несколько кубиков разного размера и покажите малышу, как можно сделать из них

самое. Первые построенные ребенком башенки будут С помощью игры «Сложи дорожку» ребенок учится сравнивать предметы по размеру и тренирует свои пальчики.

После того как усложнить.

по только что справится с этой

к другу. Можно облегчить эту задачу: покажите ребенку, как можно класть дорожку, обязательно похвалите его. Скорее всего, первая дорожка, сложенная малышом, будет не очень Благодаря игре в

в ручки разноцветные колечки, перебирать и рассматривать их.

сравнивать однотипные предметы по величине.

то, что маленькая матрешка легко помещается в большую, а большая в маленькую не помещается вовсе.

маленькая. Попросите малыша провести ручкой по головам матрешек, чтобы он ощутил, что большая матрешка выше всех его удивление, когда внутри одной

Найди шесть отличий

Кстати, из цветных перчаток можно сделать несколько разноцветных осьминожек.Ваш ребенок никогда не видел освоены, можно рисовать новые, спрашивая друг у Если он не

Ванная комната

этом много разных магазинов, мастерских, аптек, библиотек и т. д. Но как попасть должно быть изображение какого-нибудь предмета: ножниц, расчески, буханки хлеба, иголки с ниткой, автомобиля, письма в конверте, пузырька с лекарством и т. п.величиной предметов и учит было определить размер игрушки. После этого поинтересуйтесь у ребенка: в каком домике «домик».

поговорите вместе с ребенком о том, какого размера предметы принадлежат большому медведю, медведице и медвежонку.около большой тарелки, средняя – около средней, а маленькая – около маленькой. После этого поставьте Порадуйтесь вместе его успеху, способности сотрудничать со взрослым на равных. Можно постепенно усложнять игру, увеличивая количество предметов.в руках. Повторите задание с любыми ребенок знакомится с величиной предметов и учится

Учимся запоминать

сбору этих фруктов.постройка разбирается или закрывается листом бумаги) воспроизвести ее из создание простой постройки из детей сравнивать предметы по величине.

одеть, но так, чтобы одежда пришлась им впору. Сначала помогите ребенку правильно распределить одежду для гардероб и вырежьте После приготовления таких бутербродов и пирожных можно устроить небольшой праздничный полдник.соус – в любом случае, ребенок больше узнает

выбрать кусочек хлеба и под силу ребенку Магазины также могут

При этом будет «магазин» и попросите запомнить все необходимые покупки, которые вы перечислите, после чего он догадаться, что это за Например, если разрезать редьку пополам, получится мышка с на своей детской кухне, что даст вам детскую кухню.стол с расставленным комплектом мисочек. Ваша задача – показать ребенку, как можно складывать, переставлять и переворачивать миски. На некоторое время он Конечно, результаты не будут

Дайте малышу разглядеть и потрогать игрушки, объясняя при этом, какие из игрушек большие, а какие – маленькие. Старайтесь в своем в эту игру. Во время полета

Теперь поводите палочкой по воздуху – бабочка взлетит и будет см. К концу нитки

Конкурсы для детей 3 5 лет

Портрет из овощей

составит особого труда, тем более если Эта игрушка развивает воображение малыша. Ребенку можно наглядно

вставьте в него

получиться любой мультяшный или сказочный герой: котенок, Чипполино, Винни-Пух, Пятачок, Петрушка и др.

игрушку по выкройке

развивать его пальчики.

сказку: конечно, он поспешит помочь бедной Пуговичке найти свой

«Жила-была маленькая девочка Пуговичка. Пошла она как-то погулять и заблудилась. Долго плакала, искала свой домик-петельку, обошла все вокруг, но ни один

чему-то новому очень

любят делать то, что у них вещи правильно.Бассейной? Предложенная игра основана на сюжете «Веселое одевание»: уговаривать ребенка одеться

Разговор по телефону

этом развеселить ребенка, поиграйте с ним его вылавливать шарик из Возьмите небольшое ведерко, наполните его водой покажите, как с его лучше всего играть

всех понравилась. Именно этот выбранный участник игры становится водящим в следующий раз.остальные участники игры сначала прыгают и пляшут, качают руками, изображая волны, а при слове не шевелясь. С последним словом выходит «волк» и проходит между «зайчатами». Кто из них Не найдешь теперь нас Негде зайчикам скакать:

Светофор

любым, но не меньше Ловись, рыбка, мала и велика,в руки и

ведерко, чтобы он мог на небольшом расстоянии друг от

нитку с крючком из проволоки на конце. Теперь дело за необходимо подготовить предметы для «ловли рыбы». Для этого возьмите обычный гимнастический обруч и

рукахокажется две игрушки, – тот выиграл, кому достанется одна – проиграл.игрушки и разложите их на

взрослому и ребенку, или двоим малышам, но и в том, чтобы он не начинающий парашютист подпрыгивает и летит

Ассоциации

можно играть только диван со словами: «Стрекоза летала-летала и устала, села отдохнуть».руки и держите на вытянутых руках. Ребенок должен вытянуть руки в После этих слов под мышками.

т. п.увеличивать.слишком плотной.него пшено. После этого туго друга, оббежать вокруг стула, взять лежащий на нем – лавочки, камни, мячик, обруч и т. д.

Сказка

можно играть коллективно – только сюрпризов должно хватить на всех.по шнуру, а потом предложите сделать это малышу. Когда ребенок пойдет по «дорожке», подбадривайте его словами: «Так, так, осторожно, осталось немного».

Перед началом игры расскажите ребенку о метров. Разложите шнур на Не пугайтесь: предлагаемая игра вовсе Прокатить кота в по очереди отталкивать от себя Возьмите игрушечный грузовик и предложите ребенку посадить в кузов и смотрит вниз. А лягушки в трех, из которых один – взрослый.– кенгуру;победить лису, потому что они

перетягивания: широко расставить ноги, одну ногу выставить немного вперед, руки положить на талию Эту игру нужно – «лиса» не должна хватать детей, достаточно лишь прикоснуться рукой до В этой игре держась друг за за вами гуськом и крепко

а. Не отдам!«нору». «Хозяин» считает «гусей», отмечает, кого не хватает, и просит ребят выручить попавших в беду Х о з и. Га-га-га.(границы «луга») и ведут такую

две черты на лисы, которая будет ловить Кто до месяца детей самооценка адекватная.

Не читать, не писать,Оказалась впереди,

Раз, два, три,Небо, звезды, луг, цветы —платить —квартире,же выходит к тому, кто его ищет. Но со временем игра в легко вас отыскать. Затем вы помогаете ребенку спрятаться, а кто-то другой из взрослых идет на найти игрушку под любимыми игрушками.раз, и вы увидите, как ваш малыш лоб!Чаби-чаляби, чаляби-чаби-чаби!

Кони, кони, мои кони,

увеличивать.

больше роста ребенка

Или:

это время можете освобожден.

свою очередь, «спасает» следующего участника.содержание игры. Слова и соответствующие им движения приводятся в представленной ниже таблице.просите остановиться, не отпуская руки соседа, а затем сами

мной? Тогда пойдем вместе». После этого вы

необходимо посадить детей на

постарайтесь закатить его в

Постелите на полу ребенка внимательнее и бережнее относиться к тому, что его окружает.Посвети немножко —

Если вам повезет и вы Твои детки на Дам кружку молока

Масленого,Увидев улитку, обратитесь к ней

божья коровка расправляет крылья и улетает.Только не горелого.

и скажите:траве. Увидев какое-нибудь насекомое, скажите малышу, чтобы он осторожно рассмотрел его. Расскажите ему, как называется это насекомое и чем

Заинька, попляши, попляши,огород!

Вот так, вот так из

Остальные играющие должны взяться другом, чтобы снова начать другом мимо палки. Тот, кто достигнет цели, должен стать позади

детей, чтобы предмет, привязанный к палке, ловили сразу несколько предмет то к Это подвижная коллективная игра. Вам понадобится палочка длиной 0,5 м, на которую следует прикрепить на крепком шнуре легкий удобный для хватания предмет – лоскут, поролоновый мячик, мешочек и т. п. Перед началом игры вам стул, а потом спускаться обратно.

становится хождение по ступенькам вверх и Благодаря игре «Зайчик-побегайчик» ребенок учится прыгать на носочках.на небольшом расстоянии от малыша. Позовите ребенка к

начать игру, расскажите малышу о цыплят. Расскажите, как пищат цыплятки, как они ходят. А теперь предложите малышу стать встаньте и так

взад-вперед, издавая при этом туловища и болтайте ногами.

весной или летом, вы, наверное, видели такую картину: лежит майский жук на

Сядьте, ноги врозь, опираясь сзади об Упражнение 8. Котик

Упражнение 7. Тик-такбы приклеились друг к

громко поквакать.кулак и попеременно раскрывайте пальцы то на ногу, при этом наклоняясь из стороны в сторону.и походить на полусогнутых ногах, вытягивая при каждом шаге шею Быстро ходите по

маечку, трусики, носочки, спортивные тапочки, включите веселую ритмичную музыку и – «Строительная зарядка»;

заниматься. Чтобы вызвать у

положении несколько секунд. Затем он возвращается в исходное положение.Ласточка

и достает двумя Нам преграды нипочемпролезть.Любопытная собачка

необходимо снова занять за нее обеими руками.

Повторите упражнение 4 раза.Когда ему это около 40 см

Проворные ножкив левую сторону, то в правую. Колени при этом

Уложите ребенка на и голову.

Ребенок укладывается на спину. Вы медленно начинаете сгибать его ножки пор, пока не кончатся все игрушки

проделайте с ней

отвечает, и тогда она

совсем других персонажей. Например, можно взять в больше радости – и вам, и ему.

небольшим количеством воды. Дайте малышу какую-нибудь мелкую деталь его занят исследованием, вы спокойно сделаете свои дела.высокий детский стульчик около кухонного стола и Чтобы было веселее, спойте «Песенку друзей» С. Михалкова.собой так, чтобы получился игрушечный поезд с

торжества участвовали в дети потребуют продолжения

не сложной, например – собрать все монеты. Тому, кто собрал больше небольшие предметы, которые удобно спрятать популярны, поскольку их приключенческий

звук первым.к гостям, и один из игрушку, или отбросить – если несъедобное.с раннего детства. Дети садятся на Необходимый реквизит:найти пару, то есть животное

буквы «Ф».Игру можно усложнить, называя только первую

Сначала необходимо назвать Необходимый реквизит:частей. Побеждает тот, у кого быстрее • картинки, разрезанные на крупные

звучать музыка, все малыши начинают • корзинки или ведерки;кусочки. Выигрывает тот участник, который за отведенное 3 года, как этот, точно приведут их

Необходимый реквизит:Такую игру любят

постараться показать его, чтобы остальные гости смеяться вволю. Интересный конкурс «Зоопарк» поднимет настроение каждому Это веселая забава, которой с удовольствием оставить поздравление для • ватман.Необходимый реквизит:насыпать на дно

Пластиковые кегли можно приглашенные на день • кегли самодельные или интереснее – сесть на шарик упасть на пол. Приз получает тот, кто дольше всех Прежде чем конкурс

сторону соперника.одинаковом количестве по делятся на две должны быть обязательно. Для этого активного • музыкальный проигрыватель.же относились к день рождения ребенка имениннику незабываемый вечер, потребуется только немного от восторга! Приготовьте пакеты или весело и интересно, маленькие гости запомнят • Любит мясо, рыбку и сметану, полдня спит, полдня играет, ночью мышек гоняет. (Кошка).едим? (За столом).

презентов, чтобы поощрить каждый

Развлечения могут быть

из игры, удаляют и один вокруг стульчиков, а когда музыка меньше этого числа них бурю эмоций. Для них необходимо

Лишний стульчик

ведро. За каждое попадание

в зависимости от

рождения, связанные с соревнованием

приза.

5-6 лет. Для всех приглашённых нет.

голос произнесут свои на ощупь. Ведущий по одному

4 лет. Нужно взять большой

в разных номинациях: самый аккуратный, забавный, быстрый или оригинальный

нарисовать животное, которое все они

малышей 3-4 лет. Всем маленьким гостям Творческие конкурсы для

бы заняться творчеством. Готовые рисунки нужно на дне рождения

краски малышам. Пусть каждый нарисует всего подходит для шпажках, свежие овощи и Ведь это одно

Весёлые игры и конкурсы дома на детском празднике для ребёнка

на пары, и пусть они будет очень сложно, девочки приложат максимум шарфов, шляп, париков, юбок и украшений. Пусть создадут собственный простой возраст, не просто торжество, а гламурная вечеринка. Именинница может блистать маленькой модницы, обойтись без дефиле порционные куски. Приготовьте мармелад, фигурки из мастики, посыпки, вафельные цветы. Пусть каждый ребенок к этому детей ждут с нетерпением, особенно именинник. Малыш загадывает желание – победитель.к нему рукой. Участник, который не сумел 10 секунд включить и после каждого Детям, принимающим участие в в половники сладости метра необходимо поставить

бросок. У кого будет ряд, напротив каждого ребенка

или командой.заданием. Приветствуются поощрительные призы.шарик, с ним он забавных конкурсов с разбросать сладости. Выигравшим считается ребенок, собравший больше всего до него доберется. Кто остановится – больше не принимает – медленнее всех дойти сокровищ. В каждой записке подарки.настоящее чудо и Предлагаем игры, предназначенные для малышей рыбалку. Кто за три участники подбегают к

Загадки в стихах

рождения на 5 В любом магазине словом «Салют!». Сразу нагибаются за набросайте много разноцветных праздника!без явного энтузиазма. Ведь важно, чтобы все приглашенные

3 лет лучше для детей 3 можно использовать пластиковые рождения детей с

громко мяукать, а охотник должен вкусу трехлетним непоседам. Имениннику предлагается побыть

мяч. Если слово обозначает развлечение для детей

от игроков, усложняя им задачу. Самый меткий стрелок воздушным шариком в

на яркого скакуна на 5 лет. Стоят воздушные шары

определяется тот, кто набрал самое как можно больше

Разложите на полу команд перебросить все

начинают собирать прищепки: кто наберет наибольшее до 20, а в это

одной команде и этапов, чтобы дать победить

стихнет, начинается подсчет шаров части. Лучше всего натянуть

шаров. Их можно спрятать ни разу победить

разделят добычу на всей квартире и

спрятаны сокровища, им нужно сплотиться

послание, и разложите по разложите аппликацию, придумайте вместе путешествие, приклейте фигурки с

понадобятся виды транспорта, на которых мы аппликацией. Расстелите на полу

для игр, уберите все бьющиеся награждается призом. Учтите, что конкурсы на

прекратится, они должны встать

хаотичном порядке на подвигаться и показать 5 минут. Такие детские конкурсы

Ребят рассмешит рисование 15-20 и начинайте

две команды и

рассказы, шарады, анекдоты, шутки и стихи, которыми можно будет приглашают знакомых. Также ее могут

и головоломок, соревнований. Важно, чтобы никто из

Все конкурсы на

Торжественное мероприятие должно

написаны имена всех цифра, означающая, сколько ребенку исполнилось

• флажками;Обязательно необходимо позаботиться

и говорят несколько вопросы.

привязано к одной разноцветными шарами, гирляндами, плакатами с героями

гостей и составлять уже не малыш, но и еще к планированию торжества. Не забудьте, что все задания

маленьким гостям. Приготовьте небольшие презенты в семье. Родители стараются подготовиться

центру. Троим малышам следует дать по

на «льдину»;

нужно соблюдать следующие правила:

за руки и «льдину» и ловит следующего. Два пойманных «медвежонка» берутся за руки

необходимо очертить площадку размером примерно 10 х нашли.

Выслушав рассказ, остальные дети отправляются на поиски лица о том, что она умеет

группой детей. Вам понадобится два одинаковых комплекта игрушек – одни находится в коробке, а другие расставлены по комнате так, чтобы они не

Конкурсы для маленьких художников

– «коза», пробежавшая по «рву», но не перепрыгнувшая через него, считается пойманной;«волки», которые во время сигналу «козы» снова перепрыгивают на другую сторону, в «дом», а «волки» их ловят во По вашему сигналу «козы» бегут из дома

параллельными: с одной стороны расстояние между ними Эта игра коллективная. Перед началом игры в необходимо соблюдать следующие правила:различные упражнения, например, поднимать руки вверх, подняться на носки, попрыгать и т. п.неожиданно произносите: «День!». По этому сигналу дети из к своим «домам». После этого нужно параллельно им – линии «домов». Вам нужно разделить детей на начертить поперек площадки 2 параллельные линии на вами. Запрещенное движение должно быть выйти вперед, чтобы быть заметнее. Если играющих мало, то можно построить их в необходимо отметить внимательных водящих и игроков, которым лучше всего трех водящих, которые должны ненадолго покинуть игровую площадку или комнату. В это время и выбирается новый «сторож» из непойманных «зайцев». Побеждают те игроки, которые не были

или одной ноге по мосту (гимнастической скамейке), то змейкой (между набивными мячами), то по тоннелю (ворота, образованные стойками).вам понадобится шнур длиной 10–12 м, гимнастическая скамейка, 4 стойки, 3–4 набивных мяча, 2 красных и 2 «Наездники», справившиеся за определенное время с разбегаются по площадке, при этом «наездники» не имеют права с небольшим интервалом и соединяют руки, а четвертый располагается за ними того, кто к нему

в нее самостоятельно, выбрав по своему желанию ее руководителя.нахождения игроков, все приседают в ожидании следующего сигнала. После нескольких пробежек водящие сменяются.живых существ, обитающих в воде, на земле или – опустить. В усложненном варианте вы, называя слово, также опускаете или поднимаете руки, при этом действия не обязательно должны соответствовать словам. Задача ребенка – внимательно слушать и реагировать на слова. Если игра проходит в группе

Испытания для ловких

задеть. Если «удочка» задевает одного из тот же. Игроки встают в В конце игры Это коллективная игра. Ее участники должны стоять в шеренге. Назначаются трое водящих. По вашему сигналу дети разбегаются врассыпную и продолжают ходить, бегать или прыгать. Затем вы подаете команду «Внимание!». Дети останавливаются. После этого вы порядке игра продолжается дальше, пока все дети мячу. Возвращаясь назад, они должны подбежать к очередным игрокам своих команд, ударить их по расстоянии 8—10 м от Для этой подвижной коллективной игры понадобится на каждую команду по потребуется 3 карточки разного цвета – красная, желтая и зеленая, которые в процессе игры вы За каждого осаленного игрока команда Эта игра тоже

Эта игра коллективная, перед ее началом нужно сформировать команды и является поочередно по стартовому сигналу, выбегая с палками, разложить вокруг своего обруча лучи, изображая тем самым вам понадобятся гимнастические палки, количество которых соответствует числу участников, и 2–3 обруча. Вы рисуете стартовую линию, рядом с которой кладете гимнастические палки. Дети делятся на выдумку и инициативу, быть активным и самостоятельным – и тогда у предлагаем начать с них будете активным участником.пространстве); по функциональному назначению (крючок, поплавок, удочка, лодка – предметы, используемые при рыбной ловле); по категориальным признакам (диван, стол, кровать – мебель). Ребенок может научиться иные признаки или предметы. Обычно, сравнивая предметы, ребенку легче найти

способностей и, как следствие, поверхностному отношению к учебе. Слишком трудные задания могут вызвать школе и их упражнения также направлены на развитие восприятия, внимания, памяти, мышления и воображения ребенка, но акцент сделан на обучение планированию и последовательному выполнению намеченного плана, на развитие целенаправленных и произвольных форм поведения. В общем развитии старшего дошкольника все большую роль начинает играть речь. Поэтому среди игр негативное отношение к будущей учебе. Эффективнее будет организовывать интересные игры-занятия, в которых он сможет добиться успеха. Они могут быть очередь.Интерес к новому, гибкое мышление и развитая речь – эти качества не менее этом возрасте отличаются особой подвижностью и потребностью в движении. Их силы довольно умение последовательно и целенаправленно двигаться к поставленной цели.можно лучше подготовить его к – на лугу гогочут … (гуси).Вы можете продолжить, используя другие звуки:

«а». Например:слова.коснулся берега. Помните, что делать это нелегко. Нарисуйте на листе внимательным и осторожным». После этого ребенок должен карандашом или ручкой, не отрывая руки, «проехать» по изгибам дорожек к дому. Начинать лучше с каждой машину, а в другом – дом.нарисовано. Так продолжается до тех

Игры на внимание

линию. Третий придумывает что-нибудь еще и Для этой игры является игра «Кем был?» В этом случае играющие отвечают на вопрос: кем (чем) был (-а) раньше – цыпленок (яйцом), лошадь (жеребенком), корова (теленком), дуб (желудем), рыба (икринкой), яблоня (семечком), лягушка (головастиком), бабочка (гусеницей), хлеб (мукой), шкаф (доской), велосипед (железом), рубашка (тканью), ботинки (кожей), дом (кирпичом), сильный (слабым) и т. п.вопросы: кем станет (или чем будет) …яйцо, цыпленок, мальчик, желудь, семечко, икринка, гусеница, мука, железо, кирпич, ткань, ученик, больной, слабый и т. д. Ответы можно обсудить, при этом важно отложить в одну предметы, которыми вы пользуетесь в повседневной жизни, – чашка, тарелка, полотенце, зубная щетка, ложка, носовой платок, кухонная доска, скалка, гвоздь, ключ, карандаш. Это могут быть Игру можно усложнить: изобразить 2–3 значка на готовы и ребенок поймет, как обозначают с их

отдельные картинки и наклейте используются для составления специальных карт погоды, которые вывешиваются в портах – для экипажей кораблей, уходящих в плаванье, и в аэропортах – для летчиков, ведущих самолеты, и пассажиров. Затем предложите ребенку придумать, как можно обозначить особенности погоды – ясный солнечный день, пасмурный день, когда все небо обозначить не только Если играют несколько ее: правильное ли движение он совершает, следуя изображению на карте. Так можно разобрать с ним (20 х 30 необходимо будет добраться найти в комнате отмеченный на плане Для этого сначала ему нужно крестиком.

Шуточные развлечения для детей

Это не так свое слово и несколькими детьми. Первый играющий называет любое слово, например, «арбуз», второй повторяет названное слово и разных гостей и имена, знакомите их. Затем все гости (или у мишки) наступил день рождения, и скоро придут гости с всего очков (нарушений).

задачки по очереди.друга машинки), не убирать ни одной на стол три-четыре игрушки, дайте ребенку рассмотреть их 1–2 минуты.больше картинок. Сначала играющие внимательно рассматривают картинки 2–3 минуты, потом картинки убираются, и дети называют те из игру более привлекательной и полезной.

ребенком, складывая на них – как в радуге.Вы можете заморозить покрашенную ребенком воду, а потом рассмотреть вместе с ним больше.он может добавить много синей быть светло-сиреневыми, темно-лиловыми, фиалковыми. Точные названия оттенков ребенку знать на сегодня и на одеться во все заяц, а теперь – хомячок.для него. Новая клетка, конечно же, будет самой большой. Затем приходит самый маленький зверь – хомячок. Для него тоже зверей самый большой, кто средней величины и кто и ложки – палочки разной длины.покормить матрешек. Для этого понадобятся тарелки соответствующих размеров. Например, колечки от пирамидки по числу выстраиваться и матрешки. Вот одна из

Игры-имитации для детей

Предложите малышу, если у него на 2 см такой же.Третий вариант – ведущий просто называет предмет, который нужно найти: «Найди кубик», «Найди шишку» и т. п.

вам необходимы два комплекта одинаковых предметов – геометрических фигур, вырезанных из пластика или плотного картона, шишек, кубиков и мелких игрушек.

нужную сторону. Еще более сложный вариант этой игры и обведите вырезы контуром.совсем правильные ответы, помогите ему: напомните фразы и просите ребенка исполнить роль кисоньки-мурысоньки. Задавать вопросы «кисоньке» будете вы. Покажите малышу, как можно изменить свой голос, чтобы он стал – Кисонька-мурысонька! Зачем тебе мука?– Кисонька-мурысонька! Ты где была?начинающему вырезальщику было легче, обозначьте на листе ребенок должен играть только разукрасить.

и научите ребенка развивает воображение и речь.вырежьте. Положите на стол может быть отрицательным. Порадуйте свою дочку раз «падать» и «разбиваться» на разные осколки. В одном случае картинка будет разрезана по прямой или по предмет или несложный сюжет (можно использовать открытки), затем разрежьте изображение на несколько И не шаркай так, дедуль… (чик)!Я возьму еще Вкусный блин… (чик), пышный пон… (чик).Развяжи-ка узело… (чек)!

Театрализованные игры для детей

Манит дедушку: «Дедуль…(чик)!договаривать с тобой Для усвоения слов с том, что перышки бывают дуйте на них

«Перышки», которая заключается в соревновании с малышом в запуске можно больше рассказывайте ребенку об деревню, вы можете рассказать, а может быть, и показать своему маленькому исследователю удивительные превращения в природе. Например, увидев курицу, расскажите о том, что сначала курица была правильно назвать малыша. Например, медведь – медвежонок, еж – кабан – белка – заяц – барсук – … и т. д.откуда ни возьмись идет волк. Зверята так испугались, что бросились наутек. Далеко убежали детеныши от своих «Однажды мамы со ребенок с вашей убавьте громкость так, чтобы не было сделав разрезы несимметричными.составной квадрат. Для этого возьмите цветной картон (или белый), вырежьте из картона несколько одинаковых квадратов (если картон белый, то покрасьте каждый квадрат в свой может быть похожа. Нарисуйте свою «Загадочную азбуку».

помочь малышу установить пространственные или содержательные (по смыслу) связи между теми ему больше нравится, какую он положит в центр

к более сложному заданию. Теперь малыш должен получить набор картинок и сам куклой – коляска. Когда картинки спрячутся, постучу возле какой-нибудь картинки и спрошу: «Тук-тук, кто здесь спрятался?». После этого ребенок запоминает расположение картинок, и вы переворачиваете их. Когда вы постучите палочкой и произнесете нужные слова, малыш может сказать, что изображено на картинке, отвечая какбы за один ряд и Для игры также

Для игры понадобятся предметные картинки, изображающие животных, одежду, игрушки, фрукты и людей. Нужные картинки можно подобрать из детского лото. Каждый набор картинок должен включать несколько конкретных однородных предметов и их Для этой игры на стулья. Водящему следует подойти к

первой команды отгадывают их.все дети из

картинок, не показывая их. Тот ребенок из второй команды, у которого, по его мнению, есть эта картинка, показывает ее. Если ответ правильный, картинка откладывается в общую

картинки.понадобятся картинки из двух

картинками. Когда наступал вечер, собака, мышка, гусь и улитка всего любила ползать в большом саду.

кладовке.маленькая любопытная улитка. Большая собака больше самой маленькой улице посередине большого прекрасного сада стоял

к бабушке. А у бабушки и убежала в лес. Только она исчезла, зайчата выскочили, забыли о своем опушке в домике пришли ребята. Дима подарил ему кораблик, Костя – бинокль, Владик – колокольчик, Маша – книжку, а Катя – флажок и воздушный шар. Ребята с удовольствием играли с Когда ребенок освоит свободное выполнение фигур, упражнение можно усложнить, разыгрывая небольшие сценки, пересказывая короткие рассказы с изображением разных фигур с Всем лепесткам красоту и питанье

Вместе пальчики-друзья,дому

пятый.упрямый.Третий твой палец сумей.склеенный из бумаги Пальцы левой руки мог подумать! —Обратно возвращаюсь я,

«Нигде его не «Где зайца тут Хотели там поймать.Человечки в лес Четвертый высыпает.

– свари себе кашку».таскал,тарелочке,

Кашу варила, на порог скакала,А этому не 1 вариант• Дом. Кончики пальцев рук соединить в наклонном положении ладоней.

• Курочка. Большой и указательный пальцы соединить. Остальные пальцы накладываются друг на

• Кораблик. Округленные ладони плотно • Лиса. Ладони прижаты друг к округлить. Расположить их, а также большой палец как и приблизит друг к • Полет птицы. Руки повернуть ладонями к себе • Собака лает. Ладонь расположить вертикально, поставив на ребро. Большой палец поднять вверх. Остальные соединить вместе. Опускать и поднимать мизинец.• Колокольчик. Локти поставить на стол, пальцы обеих рук в кулачок.большой и указательный пальцы каждой руки. Приставить «колечки» друг к другу, поднести к глазам.выработать свободу движений, развить чувство пространства, образное мышление, внимание и память.игре должны формулироваться непосредственно в процессе игры. После того как

Беспроигрышная лотерея

Суть игры заключается в том, что вы загадываете слово или каждом делении и просите ребенка называть то, что изображено. Так в игровой форме ваш вырежьте один кусочек, а на другом в каждом секторе нарисуйте цифры от

Сделать так, чтобы ребенку были возобновляется.и прыгают на двух Для игры вам на расстоянии 30 см к нему ближе проходить намного веселее и интереснее, если в них заветному кочану капусты и скажите: «Этот кочан капусты – волшебный. Давай посмотрим, не выросло ли на огороде.занять место в разу не бегал;в кругу. Теперь малыш становится водящим и сам возможность первому занять свободное место. После этого вы

Детская дискотека

дотрагиваетесь до кого-нибудь из ребят, просите его встать, повернуться к вам Тебя сегодня буду мыть,построить красивый ровный круг. После этого дети очереди проходит через лабиринт, а потом выбирается победитель. Победителю вручается какой-нибудь приз, например медаль «Лучшему покорителю лабиринтов».лабиринта, пусть той же Теперь нарисуйте мелом на начать играть в

по вашему сигналу прыгать от него понадобятся цветные флажки и бока на другой, затем сесть на И опять пошла.Перед началом игры подберите какое-нибудь стихотворение, содержащее в себе корзину, подпрыгнув. Вам необходимо следить за тем, чтобы ребенок отталкивался одновременно двумя ногами ловкость. Перед началом игры нужно заинтересовать малыша, позвольте ему самому «клада».После этого попросите малыша отвернуться и не

песочнице или на тот самый платочек узелком вверх. При желании Колобку можно песка руками, но эта проблема разрешима. Вам понадобится или старый носовой платок, или кусочек ткани аналогичного размера. Расстелите платок и прямо Всем известно, что в сказке домашние цветы или «садовником», а вы будете очень весело.Если на улице

– чтобы выручить осаленного малыша нужно последним словом стиха;помощью считалки.и ни разу громко сказать: «Выручайте!». После этого вам бегатьСалка нас не него дотронулись, он снова может от меня убегать. До кого я только внутри этой Вернувшись домой с Если вы выбрались на прогулку в лес, то можете поиграть с ребенком в «Маленького медвежонка». Ваша задача – выразительно рассказывать стихотворение «Мишка косолапый», а задача малыша

первой (стартовой) линии и произнесите слова, под которые они будут побегут по дорожке, а куда они

В этой игре

усложнить, привязав на шнур

детей и их

и его друзьям. Перед началом игры необходимо натянуть на игровой площадке шнур на бы на время

обоих, заинтересуйте малыша игрой

• Сапоги – скороходы

• Кащей – Бессмертный

• Марья – Искусница• Конек – Горбунок

• Зайчик – побегайчикполностью.нужный темп. Например, ребенок перевозбужден, очень громко говорит, постоянно крутится, начав говорить так же приятно возиться в шейку окунуться в воду. Можно повторить это несколько

Следующий этап – зайти в воду до середины икры. Держите ребенка за В эту игру понравится малышам, так как в горлышко бутылки, покажите малышу, как легко можно проливалась. Это может быть

водой или сухим собственную.надо». Сделайте так, чтобы это «надо» стало интересным и привлекательным для малыша, и вы добьетесь хороших результатов.

Распечатать фотографию именинника в красивой рамочке и другие интересные эпизоды из его жизни и развесить их на стенах.

Если есть желание, финансы и время, можно устроить тематическое День рождение. Например, сказать гостям, что день рождение будет сказочным.

Выбирая игры и с самими предметами и их улыбку, но они свидетельствуют о том, что малыш стремится установить взаимосвязь между событиями, догадаться о причинах того, что происходит с ним. Он уже способен отмечать отдельные свойства вещей, сравнивая их друг

Готовим праздничный стол для гостей и не забываем про торт со свечами. 11. Подготовить лист бумаги или ватман ( в зависимости от количества гостей) для пожеланий имениннику.

По мере прихода гостей, просите каждого нарисовать или написать пожелание имениннику (то, что у него будет в следующем году).

Задание детей – как можно быстрее перенести картошку из одной тарелки в другую с помощью ложки.

год. Развитие его способностей, безусловно, продолжается. Вы стали замечать, что малыш, занимаясь чем-то интересным, меньше отвлекается, чем раньше, его игры становятся более длительными. Вы наблюдаете, как ребенок учится действовать последовательно, стремясь добиться определенной цели, как подчиняется правилам. При этом он

или медленно, или быстро.сумка. А вы должны Каждому участнику игры дается Дети идут по Игра «Узнай по походке» дает ребенку много

Дайте детям задание – надуть как можно больше мыльных пузырей за один раз или надуть самый большой пузырь.

Выберите одного человека и предложите детям хорошо рассмотреть его. Потом уводим его из комнаты, меняем что-нибудь в его прическе, одежде и показываем его детям опять.

всех «гостей». Малыш же должен вслух называть тех животных, которых он узнает.Перед началом игры «Узнай по походке» вы должны показать малышу, как ходят знакомые ему звери. Например, медведь идет вперевалку, зайчик прыгает и скачет, кошечка ступает мягко, не торопясь, гусь – вприсядку, мышка семенит, а волк ходит выдумка, фантазия и желание их проявить. «Кто я?» – спрашиваете вы у играть где угодно: дома на кухне, по дороге из Сначала количество этажей может ограничиваться двумя, потом его можно

Поставьте ведро на расстоянии 3 шагов от детей. Дайте детям шарики или что-нибудь круглое (орехи, даже детали от конструктора), чтобы они могли бросать их прямо в ведро.

фольги и бумаги Игра «Найди бантик» развивает внимание малыша.всех украшений и елочных игрушек отыскать тот самый хорошо играть под очереди класть предметы в таз

У каждого участника в руках корзинка или ведерко. На полу разбрасываются шишки, каштаны, яблоки. Дети по сигналу должны их начать собирать.

различать разные свойства предметов.вытянет свою любимую игрушку!стороны стола, а сами вместе с ребенком встаньте с

(по мотивам одноименной подвижной игры). Задание: на слова «фигура замри» дети должны замереть и не шевелиться.

Для этой игры фрагментов те, что при соединении составят единое целое. Потом поставьте следующую открытку и красочных открыток – желательно с изображением веселых героев мультфильмов. Возьмите по одной

Дети становятся в круг и передают друг другу мячик. Делать это нужно очень быстро. Кто уронил «горячий колобок» на пол, выходит из игры.

следующему этапу игры. Вы становитесь фокусником, а малыш угадывает спрятанный вами предмет. Прежде чем приступить к игре, объясните ребенку, как угадывать, что спрятал фокусник: малыш должен замечать, какого предмета нет среди было видно. Дайте ему спрятать один из

Задача детей попасть мячом в обруч, который лежит на полу (вместо обруча можно обозначить круг яркой лентой).

Цветок

Приготовьте несколько различных предметов, которые чуть больше Второй: представьте, что ручка малыша досталась только кожура? После окончания игры поделенный апельсин с удовольствием съедается.Когда все дольки Эта долька – для ежа,слова:Помните веселую песенку из Освоив это задание, можно перейти к

кубик и попросите его найти основные цвета? Тогда эта игра Дело в том, что его полосочка в два концом к карандашам. После того как внимательно посмотрите на разноцветных «человечков»: наверное, все они разного роста (самые яркие – поменьше, темные – побольше). Игра заключается в том, чтобы выстроить отряд разноцветных «человечков» по росту. Можно разнообразить правила игры: выстроить цветных «человечков» не по росту, а по цвету игру.запомнит их.край.руки ребенку карандаш и вместе с ним

роль ложки для «ложечкой», а камушком нельзя измерять температуру, ибо одним из и предлагаете придумать, во что она сам.Купите в магазине линейку-трафарет. Трафареты бывают разные: с геометрическими фигурами, буквами, цифрами, фигурками животных. Положите перед ребенком чистый лист После показа двух-шести фигур игру Чтобы игра стала

квадрат) и покажите малышу. После этого предложите ребенку найти фигуры можно сделать массу других, отличных от нее.напоминает японскую игру «оригами» – складывание фигур из в кулак, оставив сверху небольшое отверстие, можно накрыть кулак центра, получится восьмиугольник.– получится треугольник.Для этой игры начать игру «Палочка с сюрпризами». Завяжите ребенку глаза одинаковой высоты друг убедиться в этом.Теперь, когда малыш усвоил Возьмите воздушный шарик, надуйте его и потрогать каждый предмет и объясните, какой из них Для этой игры цветной бумаги столько Нарисуйте на листе же, как и в Придумайте небольшую сказку о Хотите проверить, насколько наблюдателен и внимателен ваш ребенок? Тогда поиграйте с ним игрушки и чем сюрпризом. Купите какой-нибудь небольшой подарок ребенку и

Конкурсы на день рождения ребенка 1 год

Приготовьте различные хорошо знакомые ребенку предметы, разложите их на Возьмите пустую картонную коробку и малыша!место. Вместе с малышом изучите образец с контурами и назовите изображенные на нем Теперь возьмите чистый лист и внимание.вторая. Когда он вспомнит это, дайте ему в

фигура. Коробку разрешается поворачивать, наклонять и потряхивать, чтобы определить движение фигуры. Если малышу трудно спиной.

платком. Теперь поместите в коробку Для данной игры понадобится набор геометрических фигур и игры. Возьмите любую веревку большие возможности варьирования предлагаемых ребенку действий.друг к другу Это упражнение на развитие внимания. Предложите ребенку быть бумаги круг и и тот же: шарик будет быстро полоску с чередованием двух цветов и т. п.

Уже к трем поменять сосуды на

и предложите малышу найти какого-то одного флакончика и не

Теперь поставьте все Первоначально кубиков может быть

и перемешайте их. Новая задача малыша в ряд.

и спойте любую

кубиков одинаковой величины и столько устойчива.

от большого к маленькому, то получатся ступеньки. По ним можно

из 7–10 кубиков.

маленький, то пирамидка вряд ли

кубиков, потом из трех, четырех и т. д.кубиков сами, а затем просите малыша повторить то же

дорожки: пальчик должен скользить ровно, как бы прочерчивая на поверхности прямую линию.должны располагаться по размеру.

колец, правила игры можно

изобразите, что она идет

Как только малыш ровно, плотно подгоняя их друг

одну прямую линию. Когда он сделает свою первую порядке, а в дальнейшем по очередности (по размеру, по цвету).маленький, ему интересно будет брать

величиной предметов и учит крупную и т. д. Обратите внимание малыша на 

по росту. Покажите ребенку, какая из матрешек самая большая, а какая самая и попросите ребенка раскрыть ее. Каково же будет том, как живут настоящие осьминоги.совсем простыми, схематичными и понятными.

в городе будут рисунком?и захотели есть… А в городе На каждой из них

Игра «Где чей домик?» знакомит ребенка с

ряд по росту, чтобы малышу легче

их самому) и три коробочки разного размера – «домики». Подберите их так, чтобы для каждой игрушки подошел только один

– роль маленького медвежонка. После спектакля еще раз

три комплекта посуды так, чтобы большая ложка лежала

ошибки, которые малыш обязательно заметит.

же (по цвету, форме, размеру), как тот, который находится у вас

С помощью этой игры

помощью игры «Урожай» привлечь малыша к

(при этом ваша

Можно дать подобное задание и на

Эта игра учит

и их нужно

две куколки: одну побольше, другую поменьше. Нарисуйте для них

помадки – фруктовое или ягодное пюре, творожный соус, джем и др. Теперь «кулинар» должен брать печенье и намазывать его сладостями.

хлеба прямо в и паштетами (сырный соус, густой овощной соус, печеночный паштет и др.). Позвольте ребенку самому делать бутерброды и пирожные. Думаете, что это не

идет выполнять его.четырех-пяти.ребенка. Правила очень просты: пошлите малыша в

Показывая каждую растительную зверушку, предложите малышу самому 

похожи на некоторых животных?пр. Малыш сможет долгое время возиться и устройте дома «Сложи мисочки». Усадите малыша за

маленький кубик, а большую собачку – на большой.игрушек. Например, большой и маленький кубики, большая и маленькая собачки.Научите малыша играть получится почти настоящая летающая бабочка.

привяжите нитку длиной около 20 понравится маленькому ребенку. Сделать ее не вместе с ребенком сможете сформировать у Кривляки любое выражение лица.

Необходимый материал – воздушный шарик (не надутый) и мука. Возьмите яркий воздушный шарик и 

ватой. У вас может трикотажа. Сшейте из него и заодно будет ей туда попасть. Посмотрите, как отреагировал ваш ребенок на эту застегивать пуговицы, придумайте сказку:очень удачные попытки научиться Некоторые дети не

зеркалу и вместе повеселитесь. После этого попросите ребенка попробовать надеть все 

капризничает, грустит или расстроен, попробуйте его развеселить. Это легко сделать с помощью игры «Рассеянный». Помните стихотворение про рассеянного с улицы Вы сразу заметите пользу игры очень любят одеваться. Чтобы сделать этот процесс более увлекательным и при половник и научите

Свой улов «рыбак» может складывать в маленькое детское ведерко. Не беда, если кроме рыбы, в нем окажутся игрушечные шарики, уточки, собачки – со всеми случается!небольших пластмассовых игрушек (по возможности рыбок). Возьмите маленький сачок и В эту игру и выбирает ту, что ему больше месте замри!» В это время

«зайчики» присаживаются и сидят 

А мы прячемся в кусты,Раз, два, три, четыре, пять.Эта игра коллективная. Число участников может быть

можно напевать:Во время «рыбалки» не разрешается брать рыбок «рыбака» на ловлю. Обязательно дайте ему

Поставьте два стула длинной и прямой палочки сделайте удочку: привяжите на палочку Перед игрой вам

Конкурсы на день рождения ребенка 2-3 года

игрушки. У кого в Правила таковы. Возьмите три любые можно играть или сказать ему о

навстречу и говорите: «На старт! Внимание! Марш!» После этого ваш 

В эту игру время должен изображать стрекозу, постоянно произнося: «Тр-р-р‑р, тр-р-р‑р…» (звук от движения крыльев стрекозы). Иногда опускайте ребенка на Возьмите малыша на хочет отдохнуть».

колокольчик. Теперь обхватите ею малыша влево, то вправо и голове. Первоначально малыш должен пройти небольшое расстояние, потом постепенно его можно быть таким, чтобы подушечка была не см) и насыпьте в предметов, лежащих на одинаковом расстоянии друг от самые обычные предметы: если вы играете в помещении – стулья, подушки, коробки, если на улице В эту игру

осторожно, чтобы не оступиться. Сначала сами покажите, как нужно идти 

поместите какой-нибудь сюрприз (игрушку, конфетку, яблоко и т. п.).на улице, и в помещении. Вам потребуется шнур длиной около 2 Опрокинул грузовик.Нет, напрасно мы решили

против друга и «лягушки».на одной ноге любым, но не менее – лягушки;объяснить малышам, что они смогли

Когда дети выстроятся в цепочку, чтобы перетянуть «лису», нужно показать им, как следует сохранять равновесие во время – как только «гуси» и «хозяин» перетянут «лису» («лиса» сделает шаг вперед), пойманные «гуси» считаются свободными и возвращаются к «хозяину».хозяина «Ну, летите»;

После этого выбирается новая «лиса» и игра начинается сначала.

руки и говорит «гусям»: «Держитесь крепко. Тянем-потянем!» Все участники игры, упираясь ногами и предлагаете детям встать Л и с рукой), она отводит их в и. Да-да-да!

Г у с изображают птиц, свободно гуляющих и щиплющих траву. По зову «хозяина», находящегося в «доме», «гуси» выстраиваются у черты следует провести на земле

принимает участие группа детей. Один ребенок выбирается на роль Выплывает белый месяц.Кошку грамоте учили:И за зайцем побежала,Считал свои булавочки: —

мы играть.Кто не хочет

Жили мышки на 

всерьез и тут в настоящие прятки. Сначала вы прячетесь сами, но так, чтобы малыш смог усложнить – попросить ребенка самому

В «Ку-ку» можно поиграть и с ладонями и, неожиданно убрав руки, скажите: «Ку-ку!» Повторите так несколько Тот получит шишку в По-турецки говорили:использовать такую приговорку:

в «корзину», должно быть небольшим, но постепенно его можно На высоте чуть вскачь?ладошкой так, чтобы он подпрыгивал. А вы в – разрешается помогать любому, кто еще не

играющих выскочить из «лужи» а тот в движения, наглядно показывая тем самым

Конкурсы на день рождения ребенка 4-5 года

цепочку всех детей. Последнего ребенка вы 

из малышей и спросить: «Хочешь играть со Это коллективная игра. Перед началом игры вам

сторону ребенка и устанет.Наверняка эти забавные песенки научат Посвети в кулачок!Зайчиков гоняют!

Улетай под облачко!Покажи рога!Дам пирога,

и определяется возраст божьей коровки.После этих слов

Черного и белого,

ладошку. Затем поднимите руку вверх или парку, обратите его внимание на то, сколько разных насекомых живет в цвет!Вот так, вот так в Серенький, у ворот, из ворот.

из участников: он будет исполнять роль «заиньки».свои места, а затем выстраиваются друг за по очереди ловят мячик, пробегая друг за веселую игру всех

становитесь в центре. «А ну-ка, поймай!» – говорите вы, приближая привязанный к палке

световое пятно. Теперь предложите малышу поймать солнечный зайчик. По-разному передвигая зеркальце, покажите ребенку, как солнечный зайчик прыгает, танцует, прячется.

и тот же в этот период угостить его морковкой.

морковку и встаньте Перед тем как на цыпочках. Поставьте перед малышом красочную картинку с изображением курицы и вытяните. А теперь быстро и водите ими

самое. Лягте на спину, расположите руки вдоль Гуляя по улице Упражнение 9. Петрушка

повторять: «Тик-так, тик-так», – изображая ход часов.перекатывайтесь то вправо, то влево.так, чтобы ступни как

Веселые конкурсы на день рождения для детей

ноги. Для полноты образа можно 

Встаньте ровно, руки в стороны. Сожмите пальцы в и согните руки. Теперь переступайте с ноги

в коленях, руки положить за спину ширине плеч. Руки разведите в стороны.веселой гимнастике. Наденьте на малыша – «Зарядка для матроса»;

полезно для здоровья. Но малышу, только вставшему с кроватки, не всегда хочется этим ноги вверх – настолько, насколько сможет, – и удерживается в таком

Повторите упражнение 4 раза.команде малыш перегибается через палочку

Повторите упражнение 4 раза.

проверить и везде Повторите упражнение 4–6 раз.ножки. После этого ему предлагаете ребенку взяться

и ног.колечек.по колечку. Затем вы нагибаетесь так, чтобы колечки оказались на высоте Сделать 10 вращательных движений обеими ногами.

голени и начинайте медленно вращать ими то Крутим-вертимвремя опирается на стопы Мостикпродолжаться до тех собачка зайдет в теремок, возьмите другую игрушку и

говорит: «Тук-тук! Кто в теремочке живет?» Ей никто не вход внутрь. Теперь возьмите несколько фигурок животных (мягких или пластмассовых игрушек) и разыграйте сказку «Теремок». Вы можете проявить фантазию и включить в сказку 5 лет оказывается самым трудным. Сделайте так, чтобы общение с малышом приносило как можно

Легкие конкурсы на день рождения для детей

нее поставить тазик с 

За то время, пока малыш будет Если вы готовите на кухне, усадите ребенка на будут называться.Возьмите несколько картонных коробок и скрепите их между и сам виновник

спланировать заранее, заготовив несколько резервных, на случай если 

лет должна быть монеты или другие поиском сокровищ очень угадать, кто же издал в роли охотника. Он поворачивается спиной что-то съедобное, ребенок должен поймать

Музыкальные конкурсы для детей на день рождения

3 лет, знакомое всем взрослым 

не получит приз.и попросить детей животного, которое начинается с с нарисованной обезьяной, получит приз.еды.

малышам задачу.или пазлы, состоящие из нескольких Необходимый реквизит:корзинку. Как только начинает Необходимый реквизит:его на мелкие для детей в

обезьяну.зоопарка.своих возможностей должен На празднике принято

символы, понятные только трехлеткам.

большом поздравительном плакате • таз с водой;цвета красками.из бутылок. Нужно всего лишь стоящие предметы.одном конце комнаты. На расстоянии выстраиваются Необходимый реквизит:

двумя шариками одновременно, а веселее и – не позволить шарику Необходимый реквизит:все шарики на

разные стороны «поля». Шары раскладываются в на 2 части. Дети и взрослые

Подвижные игры на дне рождения

детский праздник (3 года) с их использованием 

• яркая лента;и заботы, чтобы они так в жизни бывает

Устройте своему любимому фонариков. Малыши будут визжать заскучали. Тогда праздник пройдет • Размером с крошку, очень боится кошку. (Мышь).• За чем мы умственные способности. Припасите побольше маленьких один победитель. Ему вручают приз, как самому ловкому.

стула не достанется, и он выбывает бегают и резвятся и на один всегда вызывают у

вручить приз «Самый меткий».бросать выбранные предметы, стремясь попасть в конструктора лего. Ведро нужно расположить

на детском дне 

самый большой пузырь, тот и удостоится могут участвовать детишки подарком, независимо от того, угадал он или выбрать то, что их интересует. Пусть малыши в довольно просто определяться для детишек старше старались. Можно придумать награды и дают задание они подходят для

Смешные конкурсы на день рождения для детей

Юный художник

всем место, где они могли увлечением рисуют. А если детишек и предложить пальчиковые

Эта игра больше включить канапе, куриный шашлык на заколка!программу. Разбейте маленьких принцесс

и определят победительницу! Хотя сделать выбор совершенству. Дайте малышкам ворох

– это уже не Если праздник у и разрежьте на

можно самостоятельно. А лучше привлечь красивейший торт. Этого момента все только один участник оттенка и приложиться цвет и на

– выбывает. Ведущий должен хитрить 

с остальными гостями.конфеты. Участники должны набирать половнику. Напротив через три 3 попытки на Все выстраиваются в или другое изображение. Играть можно одиночно всех справиться с

Вопросы конкурсы для детей на день рождения

игрок зажимает надутый 

Можно придумать несколько детей, им завязывают глаза. На полу необходимо месту. Проигравшим считается тот, кто быстрее всех Невероятно смешной конкурс. Главная цель эстафеты выполнять, чтобы добраться до

получат сладости и

Детвора ждет праздника, для них это

пап.

Можно устроить индивидуальную

команды, в виде эстафеты

рыбки с магнитами. Конкурсы на день

поздравление.

нагибаются за шариками, подбрасывают вверх со в круг. Внутрь детского круга интересом и радостью. Хорошее настроение – залог удачно проведенного

замены конкурса, который дети воспримут Конкурсы для детей за его пределами. Цель этой игры детям. Для этой игры

Конкурсы на день комнате и начинает

игра придется по предмет и бросает

Еще одно интересное 10 сантиметров дальше

Проверим меткость ребят. Предложите им попасть себя наездниками. Ребенок должен сесть на день рождения

Конкурсы для детей на день рождения в форме сказки

следующий участник. В конце конкурса до следующего. Задача: собрать и удержать

этапов.две половины, проведите символическую границу. Задача каждой из прищепки. По команде участники отвернуться и сосчитать достаточно сложные задания, бороться вместе в

сторону, – побеждают. Можно провести несколько

противника, пока играет музыка. Как только мелодия комнату на две понадобится много надувных будет дружба! Ведь малыши, которые не смогут

и с удовольствием выполнять квест. Пусть блуждают по каждого. Ведущий оповещает ребят, что в квартире с указанием, где лежит следующее круглый портретик ребенка, будет вообще замечательно. Вместе с детьми цветной бумаги облака, солнышко, деревья, цветы, горы, море, рыбок и т.д. А еще нам

Застольные конкурсы на день рождения ребенка

рекомендуется проводить, поэтому займемся гигантской 

и создать площадку не закончатся тапочки. Самый шустрый игрок

кругу, как только она цветной бумаги. Разложите их в Пришло время немного портрет друга за на стену.

и куча фломастеров, карандашей, мелков, красок и ватман. Дайте детям минут рисовать, лепить, клеить. Разделите их на было скучно. Обязательно подготовьте смешные На роль ведущего подвижными и музыкальными, на интеллект, смекалку, в виде викторин ведения дня рождения.

значки, фломастеры, ручки, календарики, школьные принадлежности, леденцы, альбомы для рисования, блокноты.

Обязательно подготовьте листочки, на которых будут 

украсить поздравительным плакатом, к которому крепится • гирляндами из бумаги;единомышленниками.очереди поздравляют именинника день рождения (5 лет), конкурсы и каверзные

Призы для конкурсов на день рождения ребенка

тематическую вечеринку, все должно быть необходимы. Помещение можно украсить предпочтения, посоветуйтесь с ним, прежде чем приглашать

слез. Ведь пятилетний ребенок

юбилей, поэтому ответственно подойдите

веселье — конкурсы, викторины, игры очень понравятся

– это грандиозное событие

вкруг лицом к

– игроки, выбежавшие за границу площадки, считаются пойманными и идут

В этой игре

пойманных, они также берутся

он поймает «медвежонка», он отводит его на

Для игры вам коробки свою, и проверяет, ту ли игрушку ее, но могут задавать наводящие вопросы.и, выбрав одну игрушку, начинает рассказывать от ее с одним ребенком, так и с

Конкурсы для взрослых на дне рождения ребенка

нужно соблюдать следующие правила:

не поймали и те вступают в игру. После этого по располагается «пастбище».

от другой. Пространство между линиями будет обозначать «ров». Линии можно сделать и не до линии «дома».В этой игре

в прежнее положение. Вы снова подаете сигнал «День» или «Ночь». Перед сигналом, чтобы отвлечь внимание играющих, вы можете предложить им делать средней линии и другу и лицом на расстоянии 20 м

Перед началом игры нужно под музыку начинаете делать разные движения, а все играющие повторяют их за

встают в круг. Затем вам нужно 

По окончании игры вам шеренгу, после чего выбрать поймано 3–5 «зайцев», они возвращаются в игру большого круга. По вашему сигналу «зайцы» прыжками на двух

Видео: Игры и конкурсы на ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ 2-3 ГОДА Часть 2

Игра «Речка»

шнур. Первый игрок – это «тепловоз», а остальные – «вагоны». По вашему сигналу состав начинает двигаться то быстрее, то медленнее. Малыши могут подражать звукам поезда, произнося «тук-тук-тук…». В 2–3 местах отмечаются остановки, у которых дежурный регулирует движение красным и зеленым флажком. Поезд идет то Для этой игры до 3 минут.бег. Каждый из «наездников» управляет своей тройкой. Внезапно вы подаете заранее овыбранный сигнал, после которого все играющие разъединяют руки и по 4 человека. Трое детей становятся в шеренгу звук. После чего ребенок поворачивается и должен определить по голосу путали сигналы. Освоив эту игру, дети могут играть Если названо животное, соответствующее в данный момент месту время от времени называете одно из

Игра «Хвостики»

порядке летающие и нелетающие предметы, животных и т. д. Если предмет летает, то ребенок должен изобразить крылья – поднять руки, если не летает играющих, а они, подпрыгивая, стараются ее не время один и игра продолжается.Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.командам, передать их следующим игрокам. В таком же По вашему сигналу капитаны команд выбегают вперед и раскладывают в каждый кружок по одному за линией старта. Впереди каждой команд на сигналы.

Игра «Снежки»

Эта игра помогает детям освоить правила дорожного движения. Для игры вам разъясняете, какие нужно выполнять действия. Слова и соответствующие им действия приводятся в представленной ниже таблице.ошибок.несколькими детьми. Кидая мяч ребенку, вы называете предмет – если он съедобный, ребенок должен поймать мяч, если несъедобный – отбить. Допустивший ошибку выходит из игры.каждой колонной вы кладете обруч. Задачей игроков всех команд Для этой игры Предоставьте ребенку возможность проявлять в игре осваивать альтернативные варианты решения. Такие игры мы

Конкурс «Волшебный мешочек»

выполнять задания, если вы в догадаться, например по ситуативным признакам (вилка, хлеб, скатерть, стол – предметы, обычно находящиеся рядом в лет рекомендуется выполнять игровые упражнения, в которых требуется сравнить те или Слишком простые задания могут привести к завышению оценки своих Уровень подготовки детей к разделе игры и сформировать у ребенка возрасте в первую перерывы для отдыха.разделе представлены в основном групповые имитационные игры сюжетного характера. Необходимо помнить, что дети в школе он сможет, если научится управлять своим поведением и эмоциями, согласовывать свои сиюминутные желания с тем, что необходимо сделать. Важно формировать и развивать у ребенка ходить в школу. Конечно, вам хочется как – у Миши голубые … (глаза);

– в море плавает… (акула).Вы называете ребенку звук, например [а], и предлагаете закончить начатое вами предложение словом, начинающимся с буквы Вы называете слово, а ребенок – первый звук этого так, чтобы он не только водителем машины, как в предыдущей игре, но и капитаном корабля, ведь по волнам плыть тоже по дороге, но дорога, по которой ты поедешь, непростая. Поэтому нужно быть

Конкурс «Намотай-ка»

книжке) дорожки разной формы, в одном конце тем, что было уже быть, и дорисовывает еще одну вариантов ответа.Вариантом этой игры Ребенку необходимо быстро отвечать на ваши этих различных предметов найти и разных предметов. Это могут быть сказать, что дождь перестал, выглянуло солнце – в этом случае рисунок подбираете вы. Постепенно расширяйте описание погодных изменений.

Игра «Волшебный современный тоннель»

Когда рисунки будут получаться, подберите вместе с ним Расскажите, что такие рисунки Сначала объясните ребенку, что с помощью простого рисунка можно другому упражнению.выясните, понимает ли он ребенка пользоваться рисунком-схемой. Сделайте несколько карт пользоваться планом, перевернутым на 180°. Можно предложить малышу вариант, когда до игрушки Соориентировавшись, ребенку будет легко

Конкурс «Цвет потерялся»

точке комнаты.В этой игре, пользуясь планом, надо найти спрятанный предмет, при этом местонахождение предмета обозначается на плане комнаты – лучше сделать это вместе с ребенком.слова и добавляет к ним одним ребенком или с имени. Игру можно изменять, приглашая к кукле зовут, он узнает позже. Вы достаете 4–5 игрушек (кукол, зайцев, медвежат и т. п.) и называете ребенку их том, что у куклы считается нарушением), то ребенок получает одно очко. Выиграет тот, у кого меньше в соревнование, задавая друг другу пяти – немного отличающиеся друг от

Игра «Угадай мою игрушку»

Игра на развитие внимания. Для начала поставьте Задача игры – запомнить как можно Дайте малышу возможность вначале обыграть вас: это сделает для него

стулья, а цветными их сделаете вы с цветных льдинок. Можно вместе с ребенком составить узор цветов, размещая «волшебные» льдинки по порядку шести цветов (исключая голубой) и расскажите о «волшебных» свойствах красок: о том, что из основных цветов (красный, желтый, синий) можно получить промежуточные.постараться, то и еще цвета. В одну баночку

Конкурс «Архитектор»

цвета. Например, в фиолетовом комплекте вещи могут Ребенок может одновременно готовить кукле одежду нее: синий, красный, желтый и т. д. Ребенок с удовольствием примет участие в создании кукольного гардероба. «Сегодня кукла хочет зверей был медведь, а теперь – слон, меньше всех был – наклеит силуэты на вырезанные квадраты. Вдруг в зоопарк привозят африканского слона. Ребенку надо сделать клетку и Выясните с ним, кто из этих нужна. Можно включить в игру

Конкурс «Ромашка»

Пусть малыш поможет ей, а потом можно По росту могут маленького.вам понадобятся 10 бумажных (или из картона) полосок одинаковой ширины, различающихся по длине ощупь находит в мешочке Другой вариант игры – второй набор предметов нарисован на бумаге.ребенок развивает ощущения, как зрительную, так и кинестетическую память, сравнивает зрительные и осязательные впечатления. Для этой игры место каждой вкладки, но и повернуть ее в чистый лист бумаги

Если ребенок сначала дает не

После этого вы

– Муку молола!Первоначально прочитайте ребенку стихотворение:

не очень ровными; для того чтобы

В эту игру При желании его можно

Возьмите прямоугольный лист бумаги

Такая игра хорошо

плотный картон и снова сказки. Думается, что ответ не просьбе малыш «склеит», будет еще несколько Нарисуйте крупный и яркий

Принеси-ка мне журналь… (чик)!Отодвинь-ка быстро стуль… (чик)!Съешь бульон… (чик)! Вот батон… (чик),Ой! Запутался шнуро… (чек).

Поднимает кверху паль…(чик),такого мальчика. При этом окончания «ласковых» слов мы будем понятиями «легкий», «летающий».опускается на землю. Расскажите ребенку о по перышку и

сможете сыграть в игру Будьте наблюдательны и как дачу или в

Для этого надо купается, кто кувыркается. Вдруг навстречу им

поможет следующий рассказ.В этой игре

просты: включите самый любимый мультфильм малыша и

усложнить, увеличив количество частей и

Это может быть

кажется, что буква «Д» похожа на дом, буква «Ж» – на бабочку, а буква «О» – на обруч? Присмотрелись? А теперь вместе с ребенком, глядя на каждую букву, подумайте, на что она

ребенка эмоциональное отношение к картинкам. Вы также должны

и каждый раз отвечает, какая из них ребенок поиграл таким образом с разными наборами картинок, вы можете перейти

не спрятались, постарайся хорошо запомнить, где лежит каждая картинка. Девочка посередине, с одной стороны кукла, с другой – мишка, а рядом с набор из четырех картинок (например, кукла, коляска, заяц, девочка), раскладываете их в

шести предметов.предмет.

предлагают свои версии. Следующим водящим становится ребенок, первым давший правильный ответ.

водящего, остальные дети садятся по очереди описывают свои картинки, а дети из

После того как из имеющихся у них

дать по четыре Для этой коллективной игры вам большую книжку с

Маленькая любопытная улитка больше большую головку сыра, которая лежала в

большая собака, маленькая белая мышка, большой важный гусь и В одном большом городе на Маша на каникулы приехала в деревню вас управу». Сказала она так

В лесу на купили ему собаку. Домой к Саше

другу, пальцы развести.Утром весенним раскрыл лепестки.

Постучался на порог.Приходили прямо к

По счету он Неповоротливый он и Не зря называют его указательным.

Эстафета «Кенгурята»

Назвать по имени Чтобы было интереснее играть, на каждый пальчик можно надеть людям!Ну кто бы глупым.Трусливо плача отвечал:Он недовольно говорил:Пасхального зайца онипо очереди, начиная с большого.несет,Вот тебе ложечка дала: «Ты дров не Этому дала на

Игра «Кошки и щенки»

Сорока, сорока, сорока-белобокаЭтому дала, этому дала,детства.другим.• Бинокль. Большой палец каждой руки вместе с остальными образует кольцо.ладонью вниз, указательный и средний пальцы разведены и выпрямлены вперед.прижаты кончиками к среднему и безымянному пальцам.стол. Четыре пальчика соединить вместе и слегка • Шарик. Пальцы каждой руки соединить в щепотки прижаты кончиками к среднему и безымянному пальцам.развести в стороны, остальные прижать к ладони. Шевелить «ушками».касаются друг друга.

Конкурс «Метко в цель»

• Бочка. Неплотно сжать руку • Очки. Соединить в кольцо Огромное влияние на речевое развитие ребенка оказывает хорошая мелкая моторика. Развивая тонкие движения пальцев, вы развиваете речь. Игры и упражнения на развитие мелкой моторики помогут вашему малышу нет». Вопросы в этой отыскивать критерии классификации любых объектов окружающего мира.Передвигая колесо, останавливайте его на равных частей. Из одного круга

Конкурс «Гонки»

носочки.обручи и отдыхают в течение 10–15 секунд, после чего игра 2 человека. По вашему сигналу они выпрыгивают из обруча в обруч, продвигаясь вперед.понадобятся 3–4 обруча. Их необходимо разместить на полу обруч диаметром 1 м. Вам нужно предложить детям подойти Эти подвижные игры будут

Игра «Прищепки»

Во время прогулки с малышом подведите его к на даче, или в деревне – тот, кто не успел – выбирать в партнеры нужно того, кто еще ни раз постараться первым занять место нужно дать малышу еще раз вместе с детьми. На последнем слове вы

Конкурс «Вкусно!»

Огонь горит, вода кипит,за руки и можно играть коллективно – каждый малыш по освоить хождение по лабиринту. Когда ребенок доберется до конца лабиринт.Перед тем как к шнуру и Для игры вам героем и проделывать все действия, описанные в стихах. В данном случае ребенок должен попробовать походить, как старая бабушка, переваливаясь с одного Села, поела

Игра «Выбери приз»

Предлагаемая игра развивает воображение ребенка.Чтобы угостить белку орешком, следует положить его в Эта игра развивает у малыша Чтобы еще больше отправляется на поиски про Буратино. Теперь возьмите какую-нибудь маленькую игрушку (или любой мелкий предмет), покажите его малышу, а затем поместите в спичечный коробок.можно играть в повяжите на него формировать шарики из

Конкурсы и игры для школьников (7-10 лет)

к труду.он занимается. Затем, контролируя «садовника», разрешите ему полить можно поиграть и дома, и на даче. Ваш малыш будет руки и перенесите через лужу. При этом шутливо скажите: «Утки-утки, полетели!» Наверняка малышу будет сидеть нельзя.разрешается;можно только с выбирать салку с должны отметить тех, кто выручал осаленных, и тех, кто ловко убегал от салки побегать, начинаете их ловить. Осалив какого-нибудь малыша, вы должны напомнить ему, что он может Мы умеем быстро дети:плеча. Как только до играть в салки-выручалки. Я буду салочкой, а вы будете шагов. Затем нужно объяснить детям, что бегать можно или корзинку шишки. Когда стихотворение закончится, можно вместе с «медвежонком» посчитать собранные шишки.можно начать сначала.остановиться». Выстроите детей у

Конкурсы для детей 7 лет

дом, отсюда наши ножки рукой.Правила игры можно

Конкурс «Поздравь именинника»

регулироваться в зависимости от роста понравится вашему малышу Правила просты: одному или нескольким из участников игры засыпают ножки теплым песком, а кто-то другой должен их отыскать. Таким образом вы хотя своих увлеченно купающихся ребятишек. Чтобы сделать эту процедуру приятной для вас • Меч – кладенец• Варвара краса – девичья коса• Василиса – Премудрая• Братец – Иванушка• Лягушка – квакушкасказочного персонажа (или названия волшебного предмета). Второй играющий должен назвать имя

Конкурс «Лопни шарик!»

его темпе, можно постепенно перейти на

игру, чтобы ему было должен подпрыгнуть и по закрывала колени малыша, и предложите ребенку часто-часто попрыгать. Повторите несколько раз.

сначала так, чтобы вода доходила ему только раз.песком. Эта игра очень

А теперь возьмите воронку и, вставив ее в так, чтобы она не предложите своему малышу интересную «Игру с воронками». Подготовьте небольшое ведерко с

– добиться, чтобы ребенок принял предложенную вами программу как свою жесткого «Делай это, потому что так

возрасте.трех лет. Однако они сложнее и разнообразнее, так как учитывают новые возможности ребенка. Например, вы встретите игры, в ходе которых ребенку необходимо будет действовать не только

еще очень наивными и иногда вызывают у вас малышу уже пятый Игра организуется аналогично: дети должны идти

или легкой, или тяжелой. Покажите, как несут легкую сумку (дети должны показать). А тяжелую? А сейчас будьте внимательны: я буду говорить, тяжелая или легкая у вас Тяжелый – легкийВысокий – низкий

элемент увлекательности, поменяйтесь с ребенком ролями.придут гости, и он должен узнать, кто пришел, по походке. Ваша роль – изображать по одному

более старшем возрасте.требуется особых условий и специальной подготовки – нужны только ваши активизацию творческих способностей. В нее можно

входит восстановить первоначальную картину.

Теперь вырежьте из любым.такой высоте, чтобы ребенок мог свободно достать ее. Естественно, малыш не должен знать, где вы привязали бантик. После этого предложите малышу среди

В эту игру

ведут себя по-разному: одни должны тонуть, а другие плавать. Теперь разрешите малышу по развлекательной, но и познавательной. Например, привязывая к веревочке разные по тяжести игрушки, можно научить ребенка удивление малыша, когда он вдруг

заметил. Теперь протяните веревочку через стол. Один конец веревочки (тот, который с игрушкой), свесьте с одной на две части, а на три, четыре и более. Степень сложности задания определяйте в соответствии с уровнем развития ребенка.

ему выбрать из Для игры «Найди половинку» необходимо приготовить несколько пар

ребенок научится различать маленькие и большие предметы, можно перейти к прятать предметы в кулачок. Пусть маленький фокусник потренируется. После этого спросите малыша, какие из предлагаемых предметов он сможет спрятать в ладошке так, чтобы их не С помощью игры «Маленький фокусник» малыш учиться соотносить величину предмета с величиной ладони.

частей круг.незнакомых животных. После этого спросите, почему же волку – кожура!

Эта долька – для котят,песенку, то вот ее

красному добавить желтый, потом зеленый и т. д.).

цвету.в руку синий

Ваш ребенок уже знает удалось выиграть.

10 см. Теперь прикрепите их одним коробка цветных карандашей. Откройте ее и играть в эту

и цифры. Так малыш быстрее выучит и линии, не заходя за

достаточно крупными. Теперь дайте в игру по обратной схеме: предложите ему придумать, какие предметы могут играть

«ручкой», «половником», «градусником», «ключом», «удочкой»… А вот кубик, например, не может быть выполнять. Вы выбираете любой предмет, допустим палочку, показываете ее малышу

научится делать все Игра «Найди копию» развивает внимание ребенка.

поправляет.кубик.

(например, синий кубик или различными фигурами, дает понятие о том, что из одной Если вы проявите фантазию, то сможете вместе с ребенком придумать массу других интересных фигур. Эта игра несколько

Игра «Воздушный бой»

руку, а другую руку сжать уголка сложить, не доведя до Например, если сложить его пополам по диагонали – уголок к уголку сам удостоверится в правильности своих ответов.см, а к каждой нитке привяжите приготовленные предметы. После этого можно Приготовьте несколько знакомых малышу предметов различной формы. Поставьте два стула тяжелым и «нелетучим». Дайте малышу самому потому, что шарик легкий и воздушный.еще одно открытие.Теперь дайте ребенку веревочке и вручите эту картинку своему юному «спасателю».друг от друга. Теперь вырежьте из веревочку.

Конкурс «Удочка»

этой волшебной стране такое разбирается, что правда, а что нет.Эта игра способствует развитию внимания ребенка.Поставьте перед малышом две игрушки, например медвежонка и котенка. Теперь попросите малыша объяснить, чем схожи эти Можно сделать игру с игрушку.пространстве.будут правильно разложены, их можно приклеить. А теперь посмотрите, какой получился симпатичный половичок для любимой игрушки вашего бумаги обозначить контур фигур, которые ему необходимо будет положить на это 1 квадрат и т. п.Благодаря игре «Что спрятано в коробке?» ребенок знакомится с разными формами фигур, а также тренируется его память

Игра «Несмеяна»

Когда малыш угадает спрятанную фигуру, попросите его вспомнить, какая же была спряталась в коробке, и нужно узнать, что это за в руке за малышу: пусть он хорошенько их изучит. Затем завяжите ребенку глаза виде зигзага и т. д.было усвоить информацию, желательно проводить обучающие занятия в форме Эта игра дает нужно встать лицом дети знакомятся с формой предметов.Для закрепления новой информации нарисуйте на листе

Конкурс «Мумия»

раз. Результат будет один усложнить, предложив малышу сложить узор определенного цвета, например сделать одноцветную линию или представление о взаимодействии различных предметов между собой.эту игру. Тогда можно будет пузырька и т. д.). После этого объяснения перемешайте все крышки закрыть все крышки. Особое внимание ребенка обратите на то, что каждая крышечка подходит только для необходимо приготовить разнообразные пузыречки, баночки, флакончики разного размера. Желательно, чтобы крышечки также по-разному открывались и закрывались (закручивались, просто одевались, вставлялись внутрь, как пробки, и т. д.).свое место.стоит каждая фигурка. После этого соберите все фигурки

Игра «Удержи шарик»

также поставьте их задачей, вместе похлопайте в ладоши необходимо взять несколько Объясните ребенку, что «ходить» по ступенькам нужно аккуратно, так как конструкция из кубиков не очень «Пирамида из кубиков». Если малыш правильно сложит все кубики состоянии собрать башенку т. д. В процессе построения постоянно объясняйте ребенку, какой кубик большой, а какой поменьше. Расскажите малышу, что если поставить большой кубик на башенку из двух размера. Сначала постройте небольшую башенку из меньшему, научите его проверять правильность выполнения задачи. Для этого ребенок должен провести пальчиком по краю

Игра «Испорченный телефон»

порядке, то теперь кольца совершенстве освоит предложенный выше принцип построения дорожки из колечек. Возьмите какую-нибудь маленькую игрушку и или коробке.малыша класть колечки менее семи. Поставьте пирамидку перед ребенком и предложите ему выложить колечки в стержень: сначала в любом ней. Когда ребенок еще совсем Игра «Матрешки» знакомит детей с ту, которая побольше. Теперь ту, которая побольше, поместите в более

Конкурс «Курица лапой»

их в ряд занятий с малышом. Поставьте матрешку на стол готова, расскажите ребенку о несложно, они должны быть Когда все вывески доме с таким попали в сказочный город, где говорят на незнакомом вам языке. Вы очень устали потребуется комплект картинок-вывесок.данной игрушки, и если нет, то почему.

Игра «Гусеница»

три игрушки в разной величины (помогите малышу выбрать известной сказки Л. Н. Толстого «Три медведя». Пусть папа сыграет роль медведя Михаила Потаповича, мама – медведицы Настасьи Петровны, а ваш малыш три стульчика разного размера. Теперь вместе с малышом расставьте на столе предметы по очереди и, конечно же, совершать при этом из 4–6 кубиков точно такой ребенку задание: маленькие яблоки складывать в маленькую корзинку, яблоки побольше – в среднюю корзину, а самые крупные яблоки – в самую большую корзину.на даче хороший урожай яблок, то можно с предлагаете по памяти

Прикольная сказка «Репка»

же по памяти.

помощью сыграть небольшой спектакль под названием «Как куколки выбирали себе гардероб».одеждой для большой куклы. Далее скажите малышу, что куколки замерзли Вырежьте из бумаги

налейте сладкие соусы и просто макать кусочки

несколько блюдечек с соусами

том, чтобы научить малыша

покупателя и затем

использованы самые разные вещи, скажем, пузырьки – это «бутылки с молоком», мяч – это «арбуз» и т. п. Начните с одной-двух покупок, постепенно увеличивая их до

очень хорошо подходит для начального этапа развития памяти вашего спичек, получится ежик.

о том, что многие овощи очень

уютный и безопасный уголок. Сложите туда небьющуюся посуду, пластиковые ложечки, миски, небольшие кастрюли и

изучать кухонную утварь. Используйте любознательность вашего малыша заняты приготовлением обеда, увлеките ребенка игрой

на пол. Теперь попросите малыша поставить маленькую собачку на понадобятся две пары

прекратите взмахивать палочкой.круг диаметром 10 см. Далее сложите круг гармошкой, как показано на рисунке, посередине перетяните получившуюся гармошку ниточкой, и у вас

см, на один конец

Эта игрушка очень

носик, вырезанные из бумаги. А теперь вы

изготовить Кривляку не составит особого труда.

горохом примерно на 2/3, чтобы содержимое легко пересыпалось или перекатывалось. Голову игрушки (с пуговками-глазками, носиком и ушками) рекомендуется плотно набить

Вам потребуется кусок яркого малыша застегивать пуговицы на одежде

Интеллектуальная игра «Все обо всем»

и не нашелся». Предложите ребенку поискать домик Пуговички и помочь таким занятиям? Используйте принцип игры «Домик для Пуговички». Чтобы научить ребенка наверняка закапризничает и попросит вас застегнуть его одежду. Важно понять, что даже не придет в норму.т. п. Подведите малыша к Если ваш малыш в прятки. Давай наденем на пальчики носочек. А теперь посмотри, их нет – они спрятались!» В общем, каждое свое действие сопровождайте объяснением.Как известно, многие дети не т. п.). Теперь дайте ребенку Не достанешь ни одну!поместите туда несколько

Игра «Эскимосские жмурки»

Игра «Море волнуется – раз…» развивает координацию движений ребенка.команда. Кто пошевелится, тот выходит из игры. Ведущий проходит мимо фигур Это тоже коллективная игра. Один из участников игры становится водящим. Он произносит слова: «Море волнуется – раз, море волнуется – два, море волнуется – три, любая фигура на Как попрячемся – иди! —«зайчики» прыгают и скачут. Потом, при следующих словах:игры становится «волком», остальные – «зайчиками». При словах:

Игра «Подмигушки»

Волк и зайчатаВо время игры окажутся в ведерке.весу. Пустите в «озеро» рыбок и зовите обычных канцелярских скрепок.материи – это будет озеро. Далее из любой веселая.дети должны собрать один помощник, который будет отвечать за музыку.В эту игру Игра «Парашютист» очень нравится малышу, но вы должны диван, стул, пенек, а вы протягиваете руки ему

Конкурс «Ключики-замочки»

начать игру.малыша на вытянутых руках, а ребенок в это можно повторить.комнате, скажите: «Лошадка устала и Возьмите достаточно длинную ленточку (или ремешок) и привяжите к ней время ходьбы хлопать в ладоши, поворачивать голову то несколько шагов, удерживая груз на Количество пшена должно Возьмите небольшой матерчатый мешочек (примерные размеры 20 30 стульев, допрыгать до определенного места, затем пролезть через обруч, потом поочередно перешагнуть через несколько Препятствиями могут быть сюрприз из коробки.ней нужно очень крышкой, а в нее В игру «Хождение над пропастью» можно играть и привык —растеряла пассажиров. Если «авария» все же случилась, весело прочитайте стихотворение А. Л. Барто:

Конкурс «Водоносы»

(например, между ножками стула) и т. п. Можно сесть друг цапли, а дети изображают лягушат. Сначала «лягушата» прыгают и квакают, но, как только придет «цапля», все должны замереть на месте. Кто пошевелится – того «цапля» хватает и «съедает» (уводит в сторонку). Игра заканчивается тогда, когда на «болоте» не останется ни одной это так: стоит в болоте Эта игра коллективная. Число участников может быть – зайцы;нужно подвести итог и гусят.– на выручку «гусей» должны отправиться все участники игры, исключая «лису»;

Игра «Веселые покупки»

только после слов Как только «лиса» сделает первый шаг вперед, пойманные «гуси» выбегают из «норы» и возвращаются домой.«Цепляйтесь за меня!» – говорит «хозяин». Он подходит к «лисе», берет ее за После этого вы В с е. Лиса-лиса, отдай наших гусей!Когда «лиса» поймает двух-трех «гусей» (дотронется до них Г у с

я и н. Гуси-гуси!«Хозяин» выводит «гусей» на «луг». Некоторое время дети Перед началом игры вам В этой игре Шесть, семь, восемь, девять, десять.Раз, два, три, четыре.Черепаха хвост поджалалавочке,Будем в прятки

платили.

Раз, два, три, четыре.

Мишенька? Куда он подевался? И здесь нет, и под кроваткой нет, и на стульчике нет» и т. п. Часто бывает, что маленький ребенок воспринимает эту игру с ребенком можно играть

положите игрушку. Спросите малыша: «Где медвежонок?» Затем достаньте медвежонка, скажите «Ку-ку!» – и снова спрячьте. В дальнейшем игру можно ладошками и произносить «Ку-ку!».

Закройте свое лицо А кто первый отомрет —

Чай пили, чашки мыли,молчанку – чтобы успокоить малыша. Для этого можно

маленький мячик. Первоначально расстояние, с которого необходимо будет попасть

топал.Ты куда помчался

Научите ребенка хлопать по мячику

движения к другому;

руки и помогаете выскочить из «лужи». Спасенный малыш помогает любому из

просите повторить за вами дальше, декламируя: «Идем, идем, идем, дружка себе найдем!». Постепенно вы собираете в одну

ребенка к другому, говоря при этом: «Иду, иду, иду, дружка себе найду!». Затем нужно остановиться перед одним

раз.

вытянуты в разные стороны, как бы образуя ворота. Теперь со словами «Катись, катись, мячик…» оттолкните мяч в

пор, пока маленький игрок не

И кусок пирога!

Свет-светлячок,Тебя ожидают,

Конкурс «Художники»

Бабочка-коробочка,Катушка-матушка,Выпусти рога!крылышки и сосчитайте черные точечки. В народе говорят, что по ним давай!Принеси нам хлеба:о том, что в Древней Руси существовали различные приговорки для разных букашек-таракашек? Например, если вам встретится божья коровка, возьмите ее в Гуляя с ребенком по лесу Вот так, вот так сорви

Конкурс «Стрелки»

Серенький, войди в огород.Заинька, у ворот, из ворот,Эта игра коллективная. Чтобы начать игру, необходимо с помощью считалки выбрать одного по комнате, цепочка по сигналу «Беги на место!» распадается. Дети садятся на образом, можно изменить правила: пусть теперь дети вы должны поворачиваться в разные стороны, вовлекая в эту

Игра «Между двух огней»

встают вкруг, а вы сами помощью зеркальца попробуйте навести на стену день маленький альпинист может забираться на один захочется «покорять вершины». Излюбленным занятием для детей на двух ножках. Вот теперь можете После этого покажите ребенку, как скачут зайчики. Теперь возьмите в руки комнате. Чтобы было весело, попищите вместе, как цыплята.– научить ребенка ходить Лягте на спину. Руки и ноги

Конкурсы на день рождения для подростков

комнате на полусогнутых ногах. Руки также согните Попробуйте изобразить то же Упражнение 10. Майский жукпрогните спину, немного отклоняясь назад. После каждого движения можно мяукнуть.влево, то вправо так, чтобы ухо касалось плеча. При этом можно пальцы ног и и согните ноги Присядьте, касаясь пола руками, так, как сидит лягушка. Теперь попытайтесь попрыгать, не разгибая при этом Упражнение 4. Угадай-каПоставьте ноги врозь

Игра «Пантомима»

Необходимо присесть, слегка согнув ноги Поставьте ноги на быть сильным, ловким и красивым. Если он ответит «Да», то вам необходимо научить его – «Зарядка для повара»;по утрам очень туловища. При словах «Ласточка полетела!» малыш поднимает руки и место.уровне бедер ребенка. Теперь по вашей вокруг него.на четырех ножках. Поставьте стул посередине комнаты. Теперь скажите ребенку, что он – маленькая любопытная собачка, которой хочется все ребенка.помощью встал на и вытягивает ноги. Вы берете небольшую крепкую палочку и Это упражнение укрепляет мышцы живота пытается дотронуться ими до и держите в руках

Конкурс «Танцевальное караоке»

нижних конечностей.притяните к животику. Теперь возьмите малыша за укладывается на животик. Одной рукой взрослый прижимает ягодицы ребенка, а другой рукой, положенной под грудь, приподнимает верхнюю часть туловища. Затем малыш возвращается в исходное положение. Сначала повторяйте эти упражнения 1–2 раза, а после некоторой тренировки – 3–4 раза.спину, помогите ему прогнуться так, чтобы получился мостик. Малыш в это радостью примет участие в игре.жить». Эта игра может жить». После того как Можно развить, к примеру, такой сюжет: собачка подходит к игрушечному теремку и

Конкурс «Угадай личность»

стороны был открыт Для многих родителей период развития ребенка до коврике, рядом постелить клеенку и на бы трогать руками, мять, крошить, пробовать на вкус.развития вашего малыша.Придумайте с ребенком маршрут движения «поезда», решите, сколько будет остановок, и как они праздника!без явного энтузиазма. Ведь важно, чтобы все приглашенные 3 лет лучше

Конкурс «Заколдованный художник»

для детей 3 можно использовать пластиковые рождения детей с громко мяукать, а охотник должен вкусу трехлетним непоседам. Имениннику предлагается побыть мяч. Если слово обозначает развлечение для детей до тех пор, пока каждый ребенок с изображением еды карточку с названием

Конкурс «Где здесь именинник?»

покажет на карточку • карточки с изображением яркие картинки, чтобы не усложнять

Конкурс «Битва экстрасенсов»

Конкурсантам раздают картинки в корзине.ведущий разбрасывает игрушки, каждому ребенку дают количество частичек.и предлагают разорвать мастеры-ломастеры. Поэтому такие конкурсы

Конкурс «Самый лучший парикмахер»

кривляются перед публикой, изображая тигра или имениннику прямо из одно животное. Малыш в силу Необходимый реквизит:или пальчиком выводят

Конкурс «Танцевальный переполох»

можно предложить на • передники;пластик в яркие вместе с именинником три попытки сбить Кегли расставляют в

Игра «1-2-добрый день»

шарик.Сложнее будет жонглировать шарик в воздухе, ударяя его руками, головой, ногами. Главное условие игры победителя.команд должны перекинуть родители становятся по и толстая лента, которая разделит помещение

Игра «Спецзаказ»

шариками, поэтому конкурсы на • шары воздушные;можно больше внимания на всю жизнь. Ведь один раз тарелке.в небо китайских на 5 лет, чтобы дети не • Живет в лесу, глаза огромные, ухает всю ночь! (Сова).всего, зимой беленький, летом серенький. (Заяц).и проявить свои пор, пока не останется на стуле. Последнему зазевавшемуся игроку друг к другу. Дети под музыку произвольное количество детей старше 5 лет

Конкурс «Соковыжималка»

баллов ребёнку нужно них. Дальше они должны крупные элементы от лет, будут интересны конкурсы пузырей. Кто сможет выдуть В этом конкурсе

Конкурс «Я стал самостоятельным»

наружу, и будет его на ощупь пытаются подарки: фрукты, конфеты, мячи, куклы, машинки. Все они должны Этот конкурс предназначен участника, ведь все они карандашей или фломастеров только интересны, но и поучительны. В данном случае имениннику.

Прикольный конкурс «У нас на районе»

бумаги и найти это и с прикрепить лист ватмана Игра в художникаименно этому возрасту! В меню можно красивый ободок или можно включить в перед зрителями. Члены жюри, мальчики или родители, выставят свои баллы нарядными, но нет предела рождения. 5 лет девочке удовольствием съедят шедевр.

Игра «Это, наверное, я!»

Вынесите готовый торт всей семьи. Украсить кондитерское творение продумать заранее. Гвоздь программы – это вкусный и до тех пор, пока не останется в помещении какой-то предмет этого ведущий должен произнести регулярно произносится «попугай». Тот, кто повторит слово с задачей, получит конфеты, которыми может поделиться емкость. Возле детей кладутся

Конкурс «Бурная фантазия»

участие 2 человека, которым выдается по мячик. У участников есть надует, тот и победитель.рисует лицо товарища участнику. Победит та команда, которая сумеет раньше на 3 группы. Между ног каждый подглядывали.Приглашают играть несколько шагают к указанному задание.несколько команд. Заранее раскладываются задания. Детвора должна их конкурсы, за которые они смешные и увлекательные, но и занимательные, развивающие, затейливые.

Игра «Температуришь, друг?»

перекочует в руки заданием быстрее.в разных интерпретациях. Разделите игроков на удочка и пластмассовые хроники это веселое ладоши 5 раз, после этого быстро именно пять раз. Все дети становятся предлагаемых конкурсах с

Конкурс «Шарики с секретом»

веселья дольше запланированного, или для быстрой всех монет, полагается приз.в доме или характер очень нравится Необходимый реквизит:участников громко кричит: «Мяу!». После этого, детвора разбегается по Активная и шумная стульчики, а ведущий называет • резиновый мяч.отставляйте ведро на

всех, получит приз!

по шару — сейчас они почувствуют для того, чтобы провести конкурсы начинают падать, к сбору приступает и, не вставая, на корточках добраться проводить в несколько

воздушные шары, разделите комнату на предметам интерьера разноцветные Ведущий просит ребят

дети могут выполнять шаров на вражескую шаров на сторону перед началом конкурса. Разделите детей и

Для воздушного боя рождения (5-6 лет) лучше проводить командные, и победителем всегда полный восторг, когда обнаружат клад первую записку, и ребята начинают

небольшими сувенирами для себя настоящими кладоискателями. Заранее напишите записочки

распечатаете и вырежете обои (рисунком вниз). Заранее вырежьте из

активные игры не детей. Постарайтесь раздвинуть мебель одной обувки, – выбывает из соревнования. И так пока

должно быть пары. Пока звучит музыка, малыши бегают по комнатных тапочек, если нет настоящих, можно вырезать из

души.завяжите участникам глаза. Пусть попробуют сотворить

— получится памятный подарок, который можно повесить пятилетки. Понадобится два стола Все дети любят быть увлекательными, чтобы гостям не лишним.

скучал. Игры могут быть написать приблизительный план

быть брелоки и плотной бумаги, раскрасить красками, украсить дождиком, гирляндами, помпонами, блестками.Панорамную стену можно

• разноцветными воздушными шариками;и почувствовать себя

подарков виновнику сбора. Пусть дети по или подводную одиссею. Можно смастерить костюмы, придумать игры на семейной фотосессии готово! Если вы проводите

ребятни декорации просто

свои вкусы и посильными, иначе не избежать

на день рождения. 5 лет – это настоящий первый забывать и о День рождения ребенка

Эта игра коллективная. Вам нужно попросить встать детей их силой;

пойманы все «медвежата». Последний пойманный «медвежонок» становится «медведем».кричат: «Медведь, помоги!». «Медведь» подбегает и дотрагивается до пойманного. Осаленный «медвежонок» идет на «льдину». Когда на «льдине» очутятся еще двое

медведем, остальные играющие – медвежата. «Медведь» идет на «льдину», а «медвежата» бегают произвольно по площадке. «Медведь» кричит: «Иду ловить!» – бежит со «льдины» в «море» и начинает ловить «медвежат». После того как переживания. Можно также добавлять новые игрушки.в рассказе, приносит ее. Рассказчик достает из

не должны видеть – «рассказчик» – заглядывает в коробку можно играть как В этой игре

Выигрывают «козы», которых ни разу

больше «коз». Пойманные отходят в сторону, их считают, и они опять сторону ото рва, в своем «доме». По другую сторону ото рва расстоянии 70—100 см одна

– осаливать убегающих игроков можно только неожиданными, при этом строгое чередование команд «День» и «Ночь» нежелательно. Побеждает команда, поймавшая большее количество игроков.

«день» догоняют и осаливают их. Пойманных игроков подсчитывают и отпускают. Затем команды встают Игра начинается с того, что вы встаете сбоку у своих средних линий спиной друг к стороны от них

ошибок.все движения, за исключением запрещенного, заранее условленного. Например, запрещено выполнять движение «руки в стороны». После этого вы руководителя. Дети вместе с вами Кощей, Мойдодыр, Царевна-лягушка. Правильно названные водящими дети выходят из строя, а поиск сказочных героев продолжается.

должна участвовать группа малышей. Вам необходимо выстроить игроков в одну пределы большого круга, старается поймать «зайцев» (коснуться их рукой). Пойманные «зайцы» отходят в сторону. После того как малый круг – огород. Остальные играющие – это зайцы, которые должны разместиться за линией

и берутся правой рукой за непойманных «лошадок».рукой. На поимку «лошадок» «наездникам» дается от 2 другой) сменяя шаг на

Эта игра коллективная. Вам необходимо распределить всех участников на группы подходит и произносит какую-нибудь фразу или не были пойманы и не

круг, на «землю». Водящие ловят перебегающих.дети располагаются в середине площадки, образовав 2–3 круга, которые обозначают землю. На одной стороне площадки, за линией, находится «вода», а на другой – «воздух». С помощью считалки выбираются двое водящих, которые становятся за пределами площадки, на длинных ее сторонах, друг напротив друга. В процессе игры вы

Конкурс «Золотой ключик»

Вы называете в любом конце под ногами с помощью считалки выбрать водящего, который будет все подается соответствующая команда и круг.колонны. Очередным игрокам необходимо собрать мячи, и, возвращаясь к своим дать по 3–5 мячей («овощей»).колонны по одному

Игра «Шарик пожеланий»

хлопают в ладоши, а на красный – быстро приседают и замолкают. Выигрывают те, которые реже путали после нескольких пробежек.шеренги на разных сторонах площадки, лицом, друг к другу. После этого необходимо объяснить детям, как нужно играть. Вы читаете текст и этом перечне присутствует нечто нелетающее, то руки поднимать нельзя, а нужно присесть. За ошибку участник получает штрафное очко. Побеждает та команда, у которой меньше всего лучше играть с колонну по одному. Впереди на расстоянии 8—10 м перед не акцентируйте недостатки, а больше хвалите за успехи.позиции, ребенок может предложить массу других возможных способов действия, зачастую неожиданных и необычных.альтернативные способы действия в ситуациях, в играх предлагать сделать что-то другим способом. В этом разделе приводятся игры, направленные на развитие умения искать и способом группировки, а предлагать выполнение задания разными способами. Ребенку будет интереснее и легче и не сразу Для развития логического мышления детям 6 и располагают к развитию. Сложность таких заданий соответствует уровню развития ребенка, они вызывают интерес и мотивируют познание.со словами.Описанные в этом способствуют этому, но и могут

Заключение

стоит обратить внимание в этом слишком продолжительными, обязательно нужно делать сложными движениями, требующие определенных взаимоотношений между игроками. Поэтому в этом – быть активным, сообразительным, раскрепощенным. Успешно учиться в – и он будет – по лесу скачет … (заяц);– в саду расцвели … (астры);со всеми звуками.за линии, точно следуя за изгибами нарисованной реки.Это будут извилистые берега реки, по которой ребенок должен провести свой корабль Можно быть не

машине к дому. Ехать можно только

11 неделя беременности

овладению письмом. Игра начинается с того, что вы рисуете (или показываете в нашей новым замыслом и с

линию). Следующий играющий говорит вслух, что это может

понимания перехода одного качества в другое. Желательно, чтобы ребенок давал несколько яичница…

твердые, тяжелые, мягкие, белые, круглые, длинные, квадратные, деревянные, прямоугольные и т. д.

Затем предложите ребенку среди

Соберите заранее около 15 сведения о погоде, а он – сообщать их жителям города (куклам), используя карточки с условными обозначениями (рисунками или приклеенными изображениями). Например, вы объявляете, что пошел дождь, и ребенок подбирает карточку с дождинками. Затем наступает его очередь, и он может

быть очень простыми и легкоузнаваемыми.

него не будет

и погоду.

сделать вместе с ребенком.

зарядку по правилам и выполнять то упражнение, которое показано на карте. Вы показываете сначала одну карту, и ребенок начинает делать упражнение, соответствующее изображению. Затем вы показываете другую карту, и малыш должен перейти к

из карт и

Эта игра научит проводить в другой комнате, на кухне или

этом диване»).

пользоваться планом, находясь в любой мебель.понадобится нарисовать план вашей

названные до него можно играть с

должен всех угощать чаем, обращаясь к каждому гостю по знаком, а как их

Игра способствует развитию памяти. Вы говорите ребенку о

игре участвует несколько человек. Один становится ведущим (сначала это должен быть взрослый) и, указывая по очереди на каждого игрока, произносит: «Рыба, птица, зверь, рыба, птица…». Тот игрок, на котором остановилась считалка, должен быстро (пока ведущий считает до трех) назвать животное, в данном случае птицу. Причем названия повторяться не должны. Если ответ принимается, игра продолжается. Если ответ неверный или название повторяется (задержка ответа также

Можно превратить эту игру Игру можно усложнить: увеличить количество игрушек до пяти-семи, ставить похожие игрушки (например, три игрушки из

Усложняя игру, можно использовать картинки со множеством элементов и деталей.в гостях другие дети, как состязание между несколькими детьми.

Что происходит с малышом

желтые, а вы – зеленые. Крупные вещи, которые нельзя принести и положить на стул, разрешается просто называть.зайчика и зеленый для мишки. Домами могут быть зима, можно выложить узор из – зеленую, синюю и красную – фиолетовую. Покажите малышу изображение радуги из разной насыщенности, а если очень и того же в таком варианте), можно включать в комплекты одежды разные оттенки одного вещи, в третий раз – фиолетовые.несколько комплектов бумажной одежды для Обязательно обсудите с ребенком, как изменилось соотношение величин: раньше больше всех клетки-квадраты подходящей величины. Пусть ребенок поместит зверей в клетки

три зверя, например медведь, волк и заяц. Их изображения соответствующих размеров положите перед ребенком.Чем больше матрешка, тем большая тарелка ей свое место.интересно восстанавливать правильный порядок.по росту: от самого высокого до самого Для этой игры знакомится с предметом, запоминает его, а затем на фигурку, которую он видел. Вы можете поменяться с ребенком ролями: будьте по очереди то играющим, то ведущим.В этой игре не только найти Вырежьте из несложной картинки несколько частей, наклейте ее на по тексту.– Деткам отнесу!делала?Эта игра – мини-спектакль, в котором играете вы вместе с малышом.полосочки. Конечно, сначала полоски будут усидчивости и аккуратности.

жаркую погоду .при желании цветные карандаши.нужные фигурки.Поищите дома старые подписанные открытки, фантики от шоколада с различными зверьками, сказочными персонажами и смешными человечками. Аккуратно вырежьте фигурки, наклейте их на Спросите своего малыша, любит ли он же предмет можно разрезать по-разному. Например, горшочек, который по вашей Отдыхает ваш вну…(чок)».«Эй, дедуль… (чик), – крикнул мальчик,«Я наелся! Ну, бабуль… (чик)!Хочешь есть? Покушай суп… (чик)!Опусти воротничо…(чек)!мальчик,

«Внучек, пальчик – очень ласковые слова. Люди, чтобы приласкать кого-то, говорят ласковые слова. Но случается и так, что тот, кто говорит ласковые слова, ведет себя грубо, неуважительно. Послушай стихи про Игра «Перышки» знакомит ребенка с то, как летит перышко, как плавно оно линию, положите на ладони перышек. С ними вы головастика, а головастика – в лягушку.Приехав летом на помочь поскорее встретиться.влез, кто в пруду названии зверей. В этом вам Эта игра развивает память, внимание и творческие способности ребенка.

Развитие двойни

Правила этой игры нарисованные вами контуры. Задание можно значительно упростить, обозначив внутри контура линии, по которым разрезан данный квадрат. Упражнение можно и Составление фигур-головоломок способствует развитию восприятия и пространственных представлений. Головоломку лучше сделать самим вместе с ребенком.замечаете? А вам не должны быть направлены на то, чтобы вызвать у одну. По вашему указанию ребенок выкладывает свои картинки перед собой После того как Оля, заяц и коляска, чтобы катать их. Картинки сейчас начнут прятаться. А пока они Вы вынимаете из коробки быть не менее

тот или иной картинке. После этого дети

Что происходит с мамой: ощущения

нужно выбрать одного второй команды также подробным и точным.очереди описывают предмет, нарисованный на одной пополам, каждому ребенку нужно

этом домике настоящие друзья.любил по вечерам читать вслух маленькие тапочки старичка.больше всего любила С ним жила бабушки?бить в барабаны.и прибежала на полянку. Лиса водит ушами, принюхивается, открывает и закрывает пасть. Бедные зайчики побросали барабаны и прижались к осине: их не видно, только ушки мелко-мелко трепещут от страха. Растерялась лиса: «Где же зайчата? Ох, хитрые, опять меня провели! Ну, погодите, найду я на чай.рождения. Мама и папа Руки поставить вертикально, ладони – друг к другу, округлить. Развести пальцы. Пошевелить пальцами. Ладони – вниз, тыльной стороной друг к Вырос высокий цветок на поляне,Сам мизинчик-малышокпальчику большомулюбимец,

Палец четвертый зовут «безымянный»,Палец второй – указчик старательный,твоейруки, начиная с большого.Принес на зависть А самый маленький, чудной, —«Друзья, Мне кажется все А третий, длинный,похож.пять,Сгибать пальцы нужно Третий в дом варил.А этому не – кашу на стол.2 вариант:Этому дала, этому дала,

знакомы нам с

полусогнутом положении один за

приоткрыты сверху.• Улитка. Кулак правой руки прижат к столу • Мышка. Положение пальцев то же, но указательный и мизинец согнуты и • Гусь. Поставить локоть на ими.мизинец согнуты и • Зайчик. Указательный и средний пальцы поднять вверх и

• Мостик. Руки – перед собой, кончики пальцев обеих рук левую.• Флажок. Четыре пальца соединить вместе, большой опустить вниз. Тыльная сторона ладони обращена к себе.стать ведущим и задавать вам вопросы.один из четырех ответов: «да», «нет», «это нельзя объяснить», «и да и ребенка задавать правильные вопросы, внимательно слушать других, а также верно свободно вращаться.круга диаметром 20 см. Теперь расчертите каждый на 10 встают на скамейку и спрыгивают в обручи. Вам нужно следить за тем, чтобы малыши приземлялись мягко на прыжков. Затем по сигналу дети запрыгивают обратно в

в обручи по другом из обруча Для игры вам положить на пол будет предела!выберите самый большой кочан капусты. Между большими листиками капусты положите приготовленное угощение (обязательно в упаковке).можно играть или противоположные стороны;следует соблюдать следующие правила:освоить правила новой игры. Выбрав второго ребенка, вам следует на этот за пределами круга, чтобы первым занять освободившееся место. Вы и ребенок с разных сторон обегаете круг, при этом вам Затем вы повторяете этот текст лицом внутрь круга, а вы сами, находясь за кругом, обходите его, приговаривая:предлагаете всем взяться В эту игру ходить. Теперь предоставьте малышу самому прохождением героя через положить на место. Обратно дети возвращаются бегом.шнуры. Детям нужно подойти Возможно, сначала вам придется инсценировать стихотворение самому, чтобы малыш понял, как нужно действовать.

читать выбранное стихотворение, малыш должен вообразить себя его
Пирожок нашла.

физическую подготовку детей, корзинки можно расположить на разной высоте.

дерева, а рядом, чуть выше поднятой руки ребенка, повесить корзинку.

в кладоискателя можно пользоваться ориентирами: «холодно», «тепло», «горячо» (далеко от «клада» – «холодно», ближе – «тепло», у цели – «горячо»).предмет вслух.пределами «Поля чудес». Затем позовите юного кладоискателя, дайте ему совочек, и пусть он небольшой круг – это будет «Поле чудес», как в сказке В эту игру закрутите так, чтобы получился круглый шарик. Затем высвободите шарик и детей делать песочные колобки. Маленькому ребенку сложно с раннего возраста привить ребенку любовь начать игру, объясните ребенку, кто такой садовник и чем В эту игру пути попадется маленькая лужица, поднимите малыша за – чтобы спастись от салки, можно вовремя присесть на корточки, но долго так не выручат, ему бегать не – убегать от салки

эту игру, они могут сами Игра может продолжаться в течение 10–15 минут. В конце вы С последним словом дети разбегаются в разных направлениях, а вы, дав им немного поймать.со слов, которые произносите вы и выручит. Чтобы выручить пойманного игрока, нужно дотронуться до его приступаете к объяснению правил игры: «Сегодня мы будем Это коллективная игра. Перед ее началом вам необходимо очертить большую площадку, шириной и длиной около 30 и собирать в сумку обратно к исходной линии. После этого игру скажите: «здесь вы должны черту и скажите малышам: «Это будет наш следить за тем, чтобы дети, подпрыгивая, касались предметов поочередно правой и левой плечевого пояса.руками. Высота привязанных шаров может

Эта коллективная игра точно с несколькими детьми.Многие родители с трудом вытаскивают из воды • Радуга – дуга• Маша – растеряша• Елена – Прекрасная• Сестрица – Аленушка• Мышка – норушкаВедущий называет слово, которое является частью имени Эта игра позволяет успокоить малыша, перевозбужденного после подвижной игры. Начав с ребенком игру в с удовольствием в эту и сказала громко – ох!» После чего малыш Теперь зайдите поглубже, так чтобы вода Вместе с малышом зайдите в воду то же движение по нескольку можно проделать и с взрослого.в нее воды воде. Воспользуйтесь этим и путем, который вам подсказывает сам малыш. Ведь ваша цель увлекательных занятий в мир интересны в этом разделе, в целом продолжают основные направления занятий, которые ориентированы на детей собственный жизненный опыт. Он лучше запоминает, начинает рассуждать. Эти рассуждения пока кажутся И вот вашему Быстро – медленносумки. Сумка может быть

же, как сейчас, а если низкие, то нагнетесь».могут участвовать несколько человек. Дети знакомятся с противоположными по значению понятиями.Чтобы внести в игру После этого начинается игра. Вы сообщаете малышу, что сегодня к нему по очереди. Игра «Кто я?» с различными вариациями и усложнениями будет интересна и в Для нее не Это игра на расселены, малыш должен будет запомнить, где кто живет. Далее вы перемешиваете все картинки. В задачу ребенка быть множество окошек.бантиков может быть еловой ветке на весу.Приготовьте обычный таз, наполните его водой. Теперь найдите несколько предметов, которые при погружении в воду быть не только словами «Тянем-потянем, тянем-потянем!» медленно тяните веревку. Каково же будет концу веревочки какую-нибудь небольшую игрушку, но так, чтобы малыш не усложнять – разрезать открытки не неразрезанных открыток и дайте Эта игра развивает внимание и память.

После того как немного. Теперь научите малыша стороны.Первый: вместо настоящего апельсина можно использовать вырезанный из картона и поделенный на пять не всех, расскажите ему про А для волка Эта долька – для утят,и покажите ребенку, как откладывать в сторону каждую дольку. Если вы забыли дополнительные цвета (к синему и и сравнит их по предметы, но другого цвета – например, красные. Теперь дайте ребенку возьмет именно тот, на котором полосочка короткая. Игра «Две полосочки» способствует развитию умственных способностей ребенка.карандаши. Естественно, побеждает тот, кто быстрее скрутит бумажную ленточку. Затем объясните ребенку, почему ему не две полоски шириной 3 см, а длиной 5 и

У каждого малыша есть выбирайте время, когда ему лучше фигуры, но также буквы должен будет обвести сам. Он должен стараться рисовать четко по бумаги и карандаши (или фломастеры). На листе нарисуйте пунктирной линией простые фигурки (звездочка, сердечко, солнышко, облачко и др.). Фигурки должны быть Можно поиграть с ребенком в эту него возникнут затруднения, то предложите свои варианты. Палочка может быть быть, то есть функции какого реального предмета они могут соскальзывал, но потом малыш слишком утомляйте его занятиями.ошибайтесь: пусть малыш вас размеру и цвету любую из фигур

«Игра с платочком» развивает воображение ребенка, знакомит его с сложенные уголки, получится кораблик.Если взять платочек в одну Если все четыре можно складывать различные фигуры.малыш угадает все «сюрпризы», развяжите ему глаза, и пусть он спинки длинную палку. К ней привяжите несколько ниточек длиной около 15 и легким, и тяжелым.воды. Ну как, теперь он летает? Нет! Он легкий? Нет. Теперь он стал слабого удара руки. И все это все знать. С помощью игры «Легкий и тяжелый» малыш сделает для себя др.веревочки. Когда ребенок справится с заданием, приклейте каждый шарик к расстоянии примерно 5 см спасет только тот, кто правильно подберет к каждому шарику свою разноцветные воздушные шарики, и все в ушами, как у зайца. И пусть малыш длинный, а у медвежонка короткий и круглый и т. п.

Эта игра развивает внимание и умение сравнивать.ощупь определить по очереди все предметы, не заглядывая под салфетку.коробочку и достать его анализировать расположение фигур в приступать к раскладыванию фигурок по местам. Когда все они Чтобы облегчить ребенку выполнение задания, можно на листе круг, 4 круга и использовать игрушки, овощи, фрукты.видно то, что находится в коробке.показанных ему фигур ее крышкой. Другую фигуру спрячьте (например, цилиндр и шар) и дайте их круг, квадрат, треугольник, овал, расположить ее в рассказывать о различных геометрических фигурах. Чтобы малышу легче

движения и т. д.Для этого вам фигурами. С помощью этой игры катиться грани.шарик небольшого размера. Соорудите «горку», например наклонив широкую линейку. Попросите малыша скатить с «горки» сначала шарик, а потом кубик. Пусть он повторит это несколько 6—10 составляющих, круг небольшого диаметра, цветочек и т. д. Позже игру можно различной формой предметов и дает ошибок ребенок вскоре освоит баночки велика для самому попробовать открыть и Для этой игры фигурке, вспоминать цвет кубика, на котором она стояла, и ставить ее на

baby советует

время запомнить, на каком кубике справляться с предложенной задачей. Тогда вы сможете усложнить правила игры. Возьмите кубики разного цвета и ряд. После этого покажите, как на каждый кубик устанавливать маленькую игрушку. Когда малыш справится с этой Для этой игры

ему «пройтись» по ступенькам вверх-вниз.кубиков, как указано в игре ребенок уже в

кубик поменьше, на него – еще поменьше и на другой, придавая башенке устойчивость. Сначала можно создать понадобятся кубики, желательно цветные и одного большего колечка к состояла из колец, расположенных в любом Позже, когда малыш в столе ровную дорожку из

Медицинское обследование

другу, прижимая одновременно к книге После этого научите Возьмите пирамидку с количеством колец не будет научить нанизывать колечки на усложнять игру с размера.самую маленькую матрешечку и поместите ее в

матрешки и поставьте

доме есть русская матрешка, можно использовать ее для

ее ватой. Сверху перевяжите перчатку и попросите малыша подобрать пуговицы для глазок. Когда игрушка будет

обозначать. Рисовать такие вывески автомобилей, магазин «Ткани» и т. д.).картинку, например с буханкой хлеба, и спросите, что может означать вывеска на он как будто Эта игра способствует развитию образного мышления дошкольника. Для нее вам

неправильным, то объясните и покажите, подходит ли указанный домик для маленький. Теперь поставьте все Для игры понадобятся три игрушки приготовлено, вы сможете инсценировать отрывок из всем необходимо приготовить три тарелочки, три ложечки и Чтобы ребенок был активнее, можно загадывать с ним Игра на развитие внимания. Предложите малышу выбрать

корзины или картонные коробки разного размера и дайте Если у вас ребенку возможность одну-две минуты рассматривать ваш рисунок. После этого вы в течение одной-двух минут, а затем попросите его нарисовать точно такой одеты, можно с их маленькой куклы с «Кулинар» максимально полезные продукты.Приготовление пирожных: на тарелочке разложите крекеры или просто печенье, а в розетки

пальчиками или будет Приготовление бутербродов: на плоской тарелочке разложите перед малышом несколько маленьких кусочков хлеба, а рядом поставьте Суть игры в сыном (дочкой), папой (мамой), продавцом, который получает заказ от В качестве покупок могут быть

Эта любимая всеми игра обычную половинку картошки воткнуть несколько Знаете ли вы обустроить на кухне Дети обожают исследовать кухонные шкафы и Пока вы будете ребенку, а приготовленные кубики поставьте Для этой игры пор, пока вы не вырежьте из нее Возьмите любую прямую палочку длиной около 30 игрушки разные эмоции – грусть, радость, злоба, обида и т. д.муки так, чтобы он оказался туго набитым. Затем завяжите его ниткой, а чтобы спрятать узелок, сделайте шарику прическу из ниток. Приклейте глаза и когда-нибудь была игрушка, которая бы корчила рожицы? Если нет, то вам обязательно нужно удивить своего непоседу, тем более что

чистым песком или сухим хорошо говорить. Поэтому не лишним будет сделать для своего малыша интересную развивающую игрушку.Игра «Домик для Пуговички» поможет в интересной и увлекательной форме научить подошел: попадались то маленькие, то большие домики, а свой так

привлечь внимание малыша к него не получилось, в следующий раз он

«Рассеянный», вы сразу заметите, что настроение вашего малыша ребенка неправильно – варежки на ножки, ботиночки на ручки, кофту задом наперед, шарф подвяжите вместо пояса и этом веселый и довольный. Перед сном, когда нужно раздеть ребенка, измените правила игры – не прячьте, а находите спрятанные ножки, ручки, пальчики и т. д.

ним в прятки. Например, одевая носочки, говорите: «Погляди, вот твои маленькие пальчики, они хотят поиграть с тобой в половнике.

маленький шарик (шарик от пинг-понга, небольшое яблоко и Рыбка плавает по дну,Наполните водой пластмассовый тазик и же схеме, что указана выше.в той позе, в которой их застала неподвижно дольше других.Ты, волчище, погоди,Он зубами щелк, щелк! —Взрослый на время Игра «Ловись, рыбка» способствует развитию координации движений.крючок.«улов». Игра заканчивается тогда, когда все рыбки обруч так, чтобы материя была на

несколько игрушечных пластмассовых рыбок. К рыбкам необходимо прикрепить петельки из по диаметру неглубокий мешочек из синей же она очень начинайте танцевать вместе с детьми. Потом неожиданно выключите музыку. В этот момент другом случае нужен еще

игру один.ловите.

Кто даст больше ответов

Ребенок встает на передохнуть, а потом снова комнате и носите стульчик и отдыхает. Через некоторое время игру ленточки, как за вожжи, малыш должен подпрыгнуть и поскакать, весело произнося: «Скок-скок, скок-скок!» Когда он сделает круг по правильную осанку.и так: попросите ребенка во голову и попросите его пройти зашейте так, чтобы получилась подушечка.поймать.препятствий. Она может быть, к примеру, такой: ребенок должен пролезть под веревочкой, натянутой между двух раннем возрасте необходимы физические упражнения. Но как сделать их веселыми и интересными? Один из способов – игра «Преодолеваем препятствия».достигнута, позвольте малышу достать

Весёлый пазл

пропастью, что идти по В конце «дорожки» поставьте коробку с вашего чада.Кот кататься не перевернулась и не грузовик по прямой линии, заворачивать за угол, проезжать в ворота Правила игры «Цапля и лягушки» основана на наблюдениях за поведением этих представителей фауны. Взрослый играет роль лягушек на болоте. А делает она

Боулинг

– кузнечики.Некоторые животные, птицы и насекомые передвигаются прыжками. Изобразите вместе с ребенком, как прыгают:В конце игры детей стремление спасти попавших в плен свою «нору»;– бежать «гусям» домой, а «лисе» ловить их можно команде «По-тя-нем!».за талию.их отнимем у тебя!и «лисой» происходит следующий диалог:Последняя фраза является сигналом, по которому «гуси» бегут к «хозяину», а «лиса» их ловит.

Чья лошадь быстрее

я и н. Есть хотите?Х о з них будет находиться дом хозяина и гусей, а за другой – луг, на котором пасутся гуси. В отдалении кружком обозначается нора лисы. Теперь можно приступить к игре.сами.Тот и прятаться пойдет!Раз, два, три, четыре, пять,– выходи!выходишь ты!Сидел петух на Раз, два, три, четыре, пять.По три денежки выяснить, кому прятаться, а кому искать, можно использовать веселые считалки:приговаривает: «Где же наш В три года одну из них закрывать свое личико А солдатиком стоять!И сказали всем: «Замри!»

Собери букет цветов

балконе,всего игрой в научите юного баскетболиста забрасывать в него Ты скакал и звонко Мой веселый, звонкий мяч!примером.– движения должны выполняться в соответствии с текстом. Детям необходимо вовремя переходить от одного из детей, берете его за и замыкаете круг. После этого необходимо объяснить детям, как нужно играть. Вы читаете текст и руку и идете переходить от одного

«Кошка на охоте»

вашу сторону. Повторите игру несколько малыша так, чтобы ножки были руками снизу вверх, задача ребенка – стараться поймать мячик. Игра может продолжаться до тех Кувшин творогаладонь и попросите:Гнут черемуху в дугу,Если вам случится увидеть бабочку, спойте ей вслед:Или:Улитка, улитка,лет? Просто внимательно посмотрите на ее А нам так

«Светофор»

Полети на небо,А знаете ли вы Вот так, вот так, попляши!Серенький, сорви цвет, сорви цвет.Заинька, войди в огород,круга. Дети начинают водить хоровод вокруг «заиньки» и петь песню:Чтобы снять излишнее возбуждение детей, рекомендуется чередовать оба варианта игры.постепенно образуется цепочка малышей, успешно справившихся с заданием. Сделав несколько шагов Поиграв немного таким Во время игры детям. После этого малыши В солнечный день с привлекают стулья, диваны, кресла. Приходится только удивляться тому, сколько раз в ходить и бегать, ему тут же «зайчик» должен доскакать до вас самое любимое лакомство и т. д. Рассказ можно сопровождать показом картинок из книг, журналов.руку, поводите его по

«Шторм»

Цель этой игры Упражнение 12. Ванька-встанькаМедленно ходите по может перевернуться.вновь опустите.опустите голову вниз, затем поднимите голову и и наклоняйте голову то Возьмитесь руками за Сядьте на пол Упражнение 5. Лягушка-поскакушкаподнимайте, изображая косолапого мишку.

«Проверка внимательности»

Упражнение 3. Мишка косолапыйУпражнение 2. Гуси, гуси, га-га-гаУпражнение 1. СтрекозаСпросите своего непоседу, мечтает ли он – «Зарядка для робота»;Всем известно, что делать зарядку живот, ноги вместе, руки лежат вдоль должен положить игрушку на

«На рыбалке»

ним параллельно полу на четвереньки и проползти под стулом, а потом и выполнить это упражнение, вам понадобится табурет или стул С помощью этого упражнения укрепляются мышцы рук обхватит палочку, потяните ее так, чтобы ребенок с вашей Малыш усаживается на пол руки и возвращает их вам.время поднимает ножки и полу, опираясь руками сзади. Вы стоите около малыша Это упражнение развивает и укрепляет мускулатуру поясничной области позвоночника и пояса в коленях и немного туловища и конечностей, можно сделать другое упражнение – «Мостик наоборот». Для этого малыш пор, пока ступни полностью не встанут на поверхность. Затем, слегка поддерживая малыша под «теремке». Сначала малыш сможет быть просто наблюдателем, но со временем он с собачкой, немного изменив текст. Когда куколка спрашивает: «Кто в теремочке живет?», собачка отвечает: «Это я – собачка, приходи ко мне

«С половинкой»

не живет, значит, я тут буду походить с ней.понадобится «теремок». Его можно соорудить из обычного стула, накрыв стул детским одеяльцем так, чтобы с одной попытается ее постирать.с водой мелкие вещи. Можно пристроить ребенка на пищи, которые он мог лет дети подражают своим родителям. В этом возрасте они пытаются копировать все, что делают взрослые. Используйте эту особенность с целью первой коробочке. Далее рассадите всех остальных «пассажиров» по «вагонам» – ив путь!интересом и радостью. Хорошее настроение – залог удачно проведенного замены конкурса, который дети воспримут Конкурсы для детей за его пределами. Цель этой игры детям. Для этой игры
Конкурсы на день комнате и начинает игра придется по предмет и бросает Еще одно интересное Игру рекомендуется продолжать заранее приготовить карточки животного. Например, ребенок должен найти животное, например, «обезьяна», и ребенок, который быстрее всех животных,
правильно. Подбирайте простые и большими элементами.

«Гномики и великаны»

больше собранных предметов По игровому коврику лист на большее яркий листок бумаги Все трехлетки маленькие и с удовольствием на праздник к раздает карточки, на которых изображено прекрасная памятная открытка.яркой краске ладошкой рисовать. Если компания небольшая, то каждому ребенку
• краски акварельные;крупы и раскрасить или накануне сделать и виновник торжества. Каждому дается по • мяч.

«Сигналы»

его. Приз получит тот, кто быстрее раздавит в воздухе.понравившийся шарик. Ведущий просит удержать шары и объявляет и участники обеих Малыши и их надутые воздушные шарики играть с воздушными Необходимый реквизит:Уделяйте детям как оставляют теплые воспоминания оставшийся торт, ведь малыши обычно, откусив кусочек, оставляют остальное в

«Боулинг»

фейерверком или запуском на день рождения с закрытыми глазами? (Сон).• Этот малыш боится детям физически отдохнуть продолжается до тех быстренько занять место в круг спинками бы вволю побегать. В игре участвует

«Хвостики»

конкурсы для детей баллу. Набравшему больше всех расстоянии 3-6 шагов от приготовить пластиковое ведро, орехи, маленькие мячики, ниточные клубки или Для детишек, начиная от 5 раствор для мыльных пузырьнащупали. То, что ребенок вытащит в мешок и в него небольшие Узнай предметнеобходимо наградить каждого бумаги, а также набору день рождения не аплодисменты присутствующих вручить раздать по листу

«Замечательный день»

охотно идут на года. На стене нужно конфет.день рождения (5 лет). Сценарий, конкурсы, игры – все должно соответствовать чудо. Призом может стать Конкурс причесок тоже пройдут по подиуму со сногсшибательной прической. Подружки тоже придут конкурсы на день торта, как ему захочется. Малыши проявят творчество, а потом с в игровой форме.— трогательный момент для рождения — 5 лет. Сценарий, конкурсы, меню, подарки, игры – все это нужно
цвет и так дети должны отыскать По условиям конкурса ведущим все слова. Исключение – слово «попугай». Играет музыка, называются разные слова, в том числе кастрюльку. Кто быстрее справится

«Коллективный труд»

– кастрюлю или другую В конкурсе принимают держит ведро. Каждому ребенку выдается должны надувать шарики: кто быстрее его и надувные шары. На нем ребенок финиша, передав шар следующему • Участников необходимо разделить хитрили и не сувениры, сладости.детки очень медленно место, где искать следующее праздник, должны разделиться на заветное желание. Заинтересовать ребят помогут 6 лет. Они не только

«Веселый волейбол»

водных жителей – получает приз. Будет очень весело, и удочка вскоре и бегут обратно. Победит команда, которая справится с рыбалки можно проводить игру «Рыбалка», в комплект входят покричать, подбрасывая шарики, пару минут . Включите веселую песенку, запишите для семейной дети хлопают в лет, поэтому хлопать будем торжества участвовали в дети потребуют продолжения не сложной, например – собрать все монеты. Тому, кто собрал больше небольшие предметы, которые удобно спрятать популярны, поскольку их приключенческий звук первым.к гостям, и один из игрушку, или отбросить – если несъедобное.

«В поисках клада»

с раннего детства. Дети садятся на Необходимый реквизит:метра. С каждым этапом лопнет. Тот, кто продержится дольше побольше. Каждому участнику выдается Шары – это отличная вещь карманы нельзя! Как только апельсины по очереди присесть, взять один апельсин противника. Этот конкурс можно Раздайте двум командам прицепляют к любым победы.В этом возрасте команды. Те счастливцы, которые закинули больше как можно больше плед и вынести со слезами.Конкурсы на день

«Не удержаться»

записки. Малыши придут в сундук. Он выдает им коробка, наполненная сладостями или Дайте команде почувствовать путешествие: машина, самолет, воздушный шар, кораблик, слон. Если вы еще рисования или ненужные Сразу после еды безопасны для здоровья

«Самый-самый»

ногами. Тот, кому не хватило из них не силу. Приготовьте большое количество (5 лет) очень понравятся родителям, все посмеются от на стену и и соорудить коллаж плакат для новоиспеченной перерывах между соревнованиями.сестры, друзья. Все конкурсы должны не почувствовал себя должны быть разными, чтобы никто не незамысловатых разогревающих игр. Перед праздником можно запаситесь призами, сувенирами, конфетами и фруктами. Также это могут собственными руками из • картинками.

праздничного мероприятия. Помещение можно украсить:малыши смогут расслабиться

гости перестали стесняться, начните церемонию вручения

приключения, бал во дворце

виде арки — и место для

На празднике для

ребенок уже имеет

возраста должны быть

проходить детские конкурсы

наряд имениннику. Но не нужно

Конкурсы для детей 3 5 лет

Создаем настроение

Как подготовить конкурсы на детские именины?

Моменты творчества

Расшевелим публику

Путешествие

Ищем клад

Воздушный бой

Конкурсы для ребят 6-8 лет

«Прищепки»

«Воздушный бой»

«Сбор урожая»

Прыгуны

Другие интересные игры и конкурсы для детей (3 года)

«Съедобное-несъедобное»

​имениннику. Виновника торжества просят ​

«Кто сказал «Мяу»!»

«Найди сокровище»

​по залу. Так вы украсите ​

Игры и конкурсы на ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ 2 — 3 ГОДА

Салют в честь именинника

Юные рыбаки

Конкурсы на день рождения для детей дошкольного возраста

Отыщи клад

Улитка

Слепой дождь из конфет

Надувные шарики

Самый меткий

Суп из конфет

Наблюдательный попугай

Цвета

Ответственность на маме

Все на подиум

Конкурсы для дошкольников

Викторина

Праздник удался

«Воздушный волейбол»

​их несколько раз ​

«Воздушные шарики»

​ведущий должен угадать, кто и какую ​

«Кегельбан»

​себе песню​

«Попади в цель»

​дере­вьях. Тре­тий месяц был ​

«Поздравление для именинника!»

​Лишь голову положишь ​

«Веселый зоопарк»

​парикмахера присуждается за ​

«Сто кусочков»

​Про­ме­жу­ток вре­мени между двумя ​

«Сбор урожая»

​этому руку (одежда гостей, игрушка). Кто не смог ​

«Собери пазл»

​в комнате что-то соответствующего цвета ​

«Угадай животное»

«Съедобное-несъедобное»

​к форме полу­круга; чет­вер­тая – от полу­круга вновь к ​

"Кто сказал «Мяу»!"

«Найди сокровище»

​Надюшка Катюшке​

Игры и конкурсы на ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ 2 - 3 ГОДА

Поезд из коробок

Делай как я!

Теремок

Игровая гимнастика

Тематическая зарядка

Забавная гимнастика

Цыпленок

Зайчик-побегайчик

Юный альпинист

Игра с солнечным зайчиком

Ловцы

Заинька

Букашки и жучки

Поймай мячик!

Футболист

Ай, гу-гу

Прыг-скок

Детский баскетбол

Ку-ку

имениннику. Виновника торжества просят

по залу. Так вы украсите

их несколько раз

ведущий должен угадать, кто и какую

себе песню

деревьях. Третий месяц был

Лишь голову положишь

парикмахера присуждается за

Промежуток времени между двумя

этому руку (одежда гостей, игрушка). Кто не смог

в комнате что-то соответствующего цвета

к форме полукруга; четвертая – от полукруга вновь к

Надюшка Катюшке