День рождения школы сценарий

То, о чем вам нынче расскажем

Все как следует знать должны

Ведь история школы нашей

Часть истории всей страны!

В нашей школе бывают юбилеи разные

Те, что долго не забывают и … не очень важные.

Но сегодня юбилей особенный.

Он касается нас всех

Нашей любимой школе

Исполняется 30 лет!

На первый взгляд немного - 30 лет,

Но сколько радостей и бед здесь пережито!

Встреч, расставаний, над собой побед,

А сколько радостных и горьких слез пролито.

И в этот юбилейный день

Вы собрались, чтоб снова вспомнить

Тех, кто вошел в историю теперь

И кто трудом день нынешний наполнил.

Их много - пожилых и молодых,

Чей труд сродни труду героя

Кто, не жалея сил своих,

Растит грядущее, и нет ему покоя.

Возраст свой вы не скрывайте,

В этом надобности нет.

Мы все ровесники – вы знайте,

Наш общий возраст- 30 лет!

1 ведущий: Добрый день, ребята всех поколений, дорогие учителя, педагоги-ветераны, гости, и, конечно же, все работники нашей прекрасной школы.

2 ведущий: Добрый день. Мы знаем, что вы все отложили дела и пришли к нам, чтобы всем вместе отпраздновать это прекрасное событие – День рождения нашей школы

3 ведущий: Сегодня нашей школе 30 лет. В 1989 году была основана школа №55. За эти годы было 29 выпусков.

4 ведущий: Сегодня праздник. День рождения школы, день детства и юности. Что же такое школа?

1 ведущий: Школа – это сказка без конца. Потому что на смену тем, кто окончил школу, приходят новые ученики… И встречает их добрый…Волнительный …. Сказочный мир. И называется он ШКОЛА!!!

2 ведущий: Сегодня, много лет спустя, родная школа вновь радушно распахнула двери своим выпускникам, приглашая вас окунуться в мир воспоминаний, где были и детские слёзы, ошибки и разочарования, радости, удачи и первая любовь, а также вера в будущее и мечты, мечты, мечты….

3 ведущий: Хочется найти достойные слова для поздравления, а это не так просто. Ведь 30 лет – это определённый рубеж, высокая ступень, на которую нужно было подняться.

4 ведущий: Да, сегодня школа – это современные классы, компьютеры и ноутбуки, мультимедийные устройства.

1 ведущий: Но прежде всего ШКОЛА – это дети, педагоги и родители.

2 ведущий: Она живет горением детских и учительских сердец.

3 ведущий: И сегодня вы увидите, как от тепла наших сердец загорится на сцене пламя свечей,

4 ведущий: которые вспыхнут на нашем празднике и будут согревать нас!

3 ведущий: Сегодня у нас на празднике присутствуют высокие гости, а это и есть признание наших состоявшихся 30 лет.

4 ведущий

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2 ведущий: Мы очень рады, что у нашей школы уже долгое время существуют добрые тесные отношения с Домами детского творчества. Их работники помогают нам воспитывать детей, приобщают их к прекрасному, развивают их творческие способности.

1 ведущий: Слово для поздравления предоставляется (ДДТ №2, ДДТ №3, ЦДТТ, Гум. центр, ДЮСШ №5)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………….

4 ведущий: На протяжении многих лет мы поддерживаем связь и с общественными организациями г. Иркутска, с которыми было проведено не одно мероприятие на благо воспитания и обучения подрастающего поколения в нашей школе.

3 ведущий: Слово для поздравления предоставляется (ВПЦ «Вымпел-Байкал», ТОС Университетский, Совет женщин г. Иркутска, ИРКПО)

……………………………………………………………………………………….

1 ведущий: А с чего же начинается школа?

2 ведущий: Конечно с директора.

3 ведущий: Всех гостей вечера приветствует директор школы Татьяна Вениаминовна Машкова.

Приветственное слово директора)

4 ведущий: До Т.В. Машковой управляли школой замечательные мастера своего дела, такие же профессионалы. Они отдавали все свои силы, ум, энергию и любовь своей родной школе. И мы с гордостью произносим их имена.

1 ведущий: …………….г – Бахматов Александр Петрович

2 ведущий: …………….г – Процеев Александр Владимирович

3 ведущий: …………….г – Акопян Сироп Сурикович

4 ведущий: …………….г – Пискунова Ольга Валерьевна

1 ведущий: ….. лет школу возглавлял замечательный, умный, дальновидный Бахматов Александр Петрович. Возглавил школу и очень много сделал для ее развития. Его энтузиазм, умение привлечь и сплотить вокруг себя единомышленников принесли свои плоды. Он не только организовал работу школы, но и поднял на высокий уровень учебно-воспитательную работу.

2 ведущий: Принял эстафету руководства коллективом Процеев Александр Владимирович – …………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………

3 ведущий: Далее руководство школы принял на себя Акопян Сироп Сурикович – его время выпало на период капитального ремонта школы.

4 ведущий: С 2011г. руководить коллективом стала Пискунова Ольга Валерьевна – талантливый директор и учитель. Свои отношения с детьми, педагогическим коллективом и родителями она строила на доверии, уважении, требовательности и справедливости. Источник ее творческих сил заключался в большой любви к детям и к своей работе.

2 ведущий: Очень хочется, чтобы свечу Мудрости зажгли Вы, ведь мудрость предполагает опыт, профессиональное мастерство и вечное стремление к совершенству.

3 ведущий: Говорят, что с первым криком ребёнка загорается божественный огонь в его душе. И сила этого огня определяет потом всю его жизнь.

4 ведущий: Так уж водится на свете:

По закону красоты

В нашу жизнь приходят дети,

Как красивые цветы.

В наших детях – наша сила,

Внеземных миров огни!

Лишь бы будущее было

Столь же светлым, как они!

1 ведущий: Кажется, только вчера бегали маленькие и озорные первоклассники, а сегодня они уже взрослые и некоторые выше своих педагогов на целую голову. Мы предлагаем зажечь свечу на нашем празднике – свечу Детства, потому что начало всех начал – это дети.

2 ведущий: Право зажечь свечу детства предоставляется ученикам ….. класса. Мы просим их выйти на сцену.

1 ведущий: В этот знаменательный для школы день мы не могли не вспомнить о ветеранах педагогического труда. О людях, которые отдали все самое лучшее и светлое этой школе. О людях, которые долгие годы делят с нами все праздники и будни.

2 ведущий: Среди педагогов и работников, сидящих в этом зале, есть много долгожителей, которые большую часть своей жизни отдали работе в нашей школе. Мы приветствуем всех присутствующих на нашем празднике замечательных людей. Я предлагаю учителям –ветеранам, многие из которых проработали в школе со дня ее основания, зажечь – свечу Памяти, ведь мы вас помним, ценим и любим. .

3 ведущий: Для зажжения свечи Памяти приглашаются:

………………………………………………………………………………………

4 ведущий: Право зажечь свечу Памяти мы предоставляем………………….

1 ведущий: Ах, сколько грусти в слове "ветеран"!
Но сколько здесь почёта и тепла!

Ведь лишь трудом почёт людской был дан,
И в школе лучшие прошли года.
2 ведущий: "За добрый труд и честь высокую" -
Ведь так у нас в народе говорят,
И не стесняйтесь, нет, по праздникам
Заслуженных вы надевать наград.
3 ведущий: Заслуги всех вас очень украшают.
Торжественность особо придают.
Пусть видят все, какие вы сегодня.
Пусть знают все, наград не зря дают.

4 ведущий: Уважаемые ветераны принимайте в подарок песню

(номер)

3 ведущий: Настало время зажечь следующую свечу – свечу Юности. Девушки и юноши, выпускники всех лет, отзовитесь!

Мелодия «Давно друзья веселые»

4 ведущий: Право зажечь свечу Юности мы предоставляем нашей выпускнице… года …………………………………………………………………………………..

(номер)

2 ведущий: Очень хочется, чтобы пятую свечу – свечу Зрелости – зажгли наши учителя, ведь зрелость предполагает опыт, профессиональное мастерство и вечное стремление к совершенству.

1 ведущий: Все эти качества собраны воедино в наших наставниках. Огнем зрелости с нами поделится ………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………….

3 ведущий: К вам уважаемые учителя, со словами благодарности обращаются ваши дети.

(номер)

4 ведущий: Принимая поздравления, нам сегодня хочется сказать огромное спасибо всем тем родителям, которых мы по праву можем считать своими друзьями. Спасибо вам за вашу помощь в воспитании детей.

1 ведущий: Благодарственным письмом награждаются:

……………………………………………………………………………………….

(награждение)

2 ведущий: Последнюю свечу – свечу ВерыНадежды и Любви мы предлагаем зажечь нашим родителям.

3 ведущий: Именно они не перестают верить в своих детей, в их возможности и способности, поддерживают и оказывают помощь классным руководителям.

4 ведущий: Право зажечь свечу Веры, Надежды и Любви мы предоставляем председателю родительского комитета Наумовой Оксане Ивановне.

(номер)

1 ведущий: У нашей школы много друзей, благодаря спонсорской помощи которых мы смогли с вами встретиться, вспомнить и отпраздновать, пусть небольшой, в масштабах вселенной, но юбилей нашей родной 55 школы.

2 ведущий: Мы благодарим за спонсорскую поддержку:

………………………………………………………………………………………

3 ведущий: Вот так все вместе, совместными усилиями мы строим дом, в котором уютно всем!

Видеоролик «Дом, в котором уютно всем»

1 чтец: Вот дом,

В котором уютно всем.

2 чтец: А это – директор
И мудрый, и строгий,
Который ведёт нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем.

1 чтец: Дом, в котором уютно всем.

3 чтец: Вот завучи наши –
В тревогах, в заботе.
В учебной, а также внеклассной работе
У них не найти недочётов, пробелов…

3 чтец: Директору помощь и словом, и делом.

4 чтец: А это, друзья, познакомьтесь, - учитель
Истории, химии, если хотите,
Физрук, математики,
Физик, биолог.
А вот – литераторы,
Это – психолог,
Технологи, библиотекарь, учитель пения (Имеют все ангельское терпение).

Начальная школа, географ, английский.
Изо, информатика. Ныне и присно,
Владея предметом,
Методикой ловко,
Вбивают науки в ребячьи головки.

5 чтец: А вот –
Классные руководители с учителем в ряд.
Любовью они окружили ребят:
Они и за маму,
Они и за папу!
Для деток своих –
Хоть к чудовищу в лапы!

6 чтец: А вот –
Озабоченно смотрит завхоз.
Везёт она школьный хозяйственный воз,
Подвластны технички, рабочий,

Повар, электрик и даже вахтёры,
Все сторожа и работники кухни,
Скажет им только: "Ребятушки, ухнем!"

7 чтец: А вот наконец-то и наши ребята –
Семья живёт дружно, пускай небогато.
Несчастных у нас не отыщите лиц.
"Всё лучшее – детям!" - таков наш девиз!
Творим, сочиняем, танцуем, поём,
Театр посещаем, в походы идём.
У нас не случайно талантов не счесть,
Всех рангов уже победители есть.

4 чтец: Успехами каждый гордится учитель.
Побед у нас много, кого не спросите.

5 чтец: И горд классный руководитель с учителем в ряд.
Любовью они окружили ребят.

6 чтец: Гордится успехами деток завхоз;
Везёт она школьный хозяйственный воз.
3 чтец: О детях и завучи наши в заботе,
В учебной, а также внеклассной работе.

2 чтец: А также директор и мудрый, и строгий,
Который ведёт нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем…

Чтоб прославлялся дом,

В котором уютно всем!

1 учитель: Шесть свечей перед нами здесь стоят,

Ярким пламенем без устали горят,

Шесть свечей и пятилеток шесть,

Всех воспоминаний нам не счесть.

2 учитель: Как время беспощадно скоротечно,

И, кажется, страна идет ко дну…

Но лишь учитель зажигает свечи,

Когда клянут другие темноту.

3 учитель: И пусть не утихают речи,

Пусть светятся глаза учеников,

Тогда мы только зажигаем свечи,

Когда не прекращается любовь.

4 учитель: И лишь учитель честен, добр, сердечен,

И лишь учитель искренен и смел,

Он потому и зажигает свечи,

Чтобы не дать пробиться темноте!

1 куплет Вот одна из тех историй,
О которой не поспоришь:
Нашей школе – 3 десятков лет.
3 десятков зим и весен,
Миллион простых вопросов,
Здесь искали мы на них ответ.

Здесь науки постигаем,
Здесь творим мы и мечтаем.
Здесь встречаем первую любовь.
Школа – ты планета счастья
И победы, и ненастья
Мы с тобою делим вновь и вновь.

Припев:

Школа 55.
Наша дружная семья!
Где звучит веселый смех,
Где всех нас ждет успех!
Пусть пройдут года
Но мы верим, что всегда
Школьных окон добрый свет
Сиять нам будет вслед.

2 куплет

Открывались эти двери,
Много-много поколений
Проводила школа в мир большой.
Здесь звучало много песен,
Ветер легок был и весел,
И в дорогу звал нас за собой.

Припев.

3 куплет Будет новый год, и снова
Первым школьным перезвоном
Он наполнит юные сердца.
Повзрослеют наши дети,
Пролетят десятилетья.
И не будет этому конца.

Припев.

4 куплет Завершая нашу встречу,
Задувает праздник свечи.
Тише стала музыка звучать.
Пусть сейчас мы расстаемся,
Только в сердце остается
День, который будем вспоминать.

1 ведущий: Мы благодарим всех, кто пришел на этот праздник.

2 ведущий: Желаем Вам и вашим близким здоровья, процветания, счастья! Вместе: Всего Вам доброго!

ТОРЖЕСТВЕННЫЙ ПРАЗДНИК,
ПОСВЯЩЕННЫЙ 80 – ЛЕТИЮ ШКОЛЫ

ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: ___

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:

ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: _____

БЛОК № 1 «ОФИЦИЛЬНЫЙ»

Космическая музыка + видео о школе

Ведущий: Где-то там, за необъятными далями, за вершинами самых высоких в мире гор, за просторами самых глубоких в мире океанов, в далеком космическом пространстве, звездной Галактике, живет чудо.

Ведущий: И это чудо постичь может только чистая детская душа. Душа ребенка, озаренная светом добра и прекрасного. Это чудо покроет ветки деревьев искрящимся инеем, зажжет зимнее небо разноцветными огнями.А в нашем уютном светлом зале собрались люди с чистыми добрыми детскими душами. И уходит прочь холод и ненастье. Есть только добро и вера. Надежда и любовь.

Песня « Мой адрес…………………………..

Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья!У нас сегодня большой праздник. Нашей школе –75 лет!Гостеприимный зал распахнул двери для учеников, учителей, родителей, гостей и друзей нашей школы. Мы скажем, друг другу «спасибо» за то, что мы есть. Мы – дружная семья Донецкой общеобразовательной школы I – III ступеней № 71 им. П.Ф. Батулы.

Ведущий: Видим мы в зале счастливые лица,

Прошлых ты лет не жалей,

Сколько нас много, ведь это не снится:

Празднуем мы юбилей!

Ведущий: 75 – какая это дата!

Это праздник, это торжество!

И надеемся, что всем, сидящим в зале,

Будет здесь уютно и тепло.

Ведущий: У нас сегодня юбилей,

День радостных переживаний.

Пусть будет на душе теплей

От добрых слов и пожеланий.

Ведущий: Дорогие Друзья! Сегодня у нас торжественный день. Мы отмечаем 75-летний юбилей нашей школы. Радость этого события с нами разделят наши гости, ветераны школы, выпускники разных лет.

Ведущий: Уважаемые присутствующие разрешите представить почетных гостей праздника:

Ведущий: Уважаемые присутствующие для открытия праздника на сцену приглашается директор ___________________ Уважаемая __________, вам слово.

ВЫСТУПЛЕНИЕ

Ведущий: Безусловно, наша школа старается идти в ногу со временем. А помогает нам в этом Куйбышевский районный отдел образования.

Ведущий: Слово предоставляется_________________

ВЫСТУПЛЕНИЕ

Ведущий 1:Уважаемые гости на нашем празднике присутствует много почетных гостей, людей которые хотят выступить со словами поздравления в адрес нашей любимой школы

Ведущий 2: От имени гостей слово предоставляется :

ВЫСТУПЛЕНИЕ

Ведущий 1: Со словами поздравления ко всем присутствующим обращается

ВЫСТУПЛЕНИЕ

БЛОК № 2 « ИСТОРИЧЕСКИЙ »

Ведущий: О нашей школе можно сказать, что есть у неё завидное прошлое, хорошее настоящее и прекрасное будущее! Наша школа по праву гордится своими педагогами, учениками, традициями и праздниками. Об этом можно говорить бесконечно. А впрочем…..

СЦЕНКА

1.Дело было вечером, делать было нечего

Кто сидел, а кто молчал

Коля головой качал

Вдруг сказала Оля:

2. А сегодня в нашей школе

Очень славный юбилей!

75 лет исполнилось ей.

1. Но Серёжа возмутился:

3. И не так, ей только 5!

Наша школа молодая

Это точно я уж знаю.

4.И не правы вы опять

Школе ровно – 75!

(Все начали шуметь и спорить)

1.Вы все правы, что тут спорить

Разъяснит нам всё историк

Выходит историк

Ист. Что за шум и что за гам?

Как не стыдно спорить вам?

Руку лучше поднимите

Что неясно вам – спросите.

1.– Как возникла наша школа?

2.– Кто учился здесь до нас?

3.– Кто все дяди здесь и тети?

4.– Кто пришел поздравить нас?

Ист. – Ох, вопросов очень много!

Как на них ответить мне?

Поднимем мы архив наш школьный

Разъяснит он всё вполне.

+ № ФОНОГРАММА « ВРЕМЯ ВПЕРЕД»+

ВЫСТУПЛЕНИЕ АГИТБРИГАДЫ СО СТИХАМИ О ШКОЛЕ

	Рабочий бум царил в стране советской. Друзья мои! Заполним этот год. На западной окраине Донецка Восстал в степи химический завод.		Финал «Зарницы». Город Севастополь сплоченный юнармейский наш отряд Здесь добывает место призовое И удостоен всяческих наград.
	Тогда в стране у нас жилось не сладко, Но вера в лучшее тогда была сильней. И появилась Первая площадка И школа семилетняя на ней.		Учеба — труд наш главный. Это знает большинство ребят. Ни с одной олимпиады Они не возвращались без наград.
	Хоть ветры злые часто проносились, Но становилась на ноги страна. И школа наша набирала силы. Как вдруг внезапно грянула война		В нашей жизни, что б ни говорили, Место есть учебе и труду. Был музей ребячьими руками Возрожден в 2000 году.
	В бараке тёмном, тесном, неуютном Был дан последний в том году урок. И вот пришла желанная минута, И в новом зданье прозвенел звонок.		Спортзал у нас отличный, то, что надо Здоровье, силу может он дарить. А спонсор кто? За это Казим – бея Должны сердечно мы благодарить
	Выпускников у нас уже не мало, Кто получил заветный аттестат Но выпуск первый — это ведь начало, Я вам его сейчас представить рад.		71-я школа моя, Тобою горжусь и люблю тебя я! В 2004 ты стала лицеем. Жанна Григорьевна, сил не жалея, Тебя подняла и добилась признанья. У лицеистов - прочные знанья!
	Искали следопыты нашей школы Войны минувшей яркие следы- И стала наша школы имени Батулы, И этим мы по-прежнему горды.		В учебе есть таланты, но и в спорте Призы мы получали и не раз Спортивными талантами гордится Лицей, район и город, и Донбасс!
	А вскоре тесной стала малышовка, Но выручали шефы нас не раз. За счет завода выстроили школы, В которой мы и учимся сейчас.		«Хрустальная кегля» - приз знаменитый Поверьте, в боулинг сложно играть, Но вы в кабинет, где награды, зайдите — Кеглей хрустальных не сосчитать!
	Своё внимание Киев обращает На нашу школу. Вывод: «Так держать!» И опыт нашей школы одобряет, Чтобы его в республике внедрять		Изучаем ИГП мы в школе: Конференции и Нюрнбергский процесс. Наших лицеистов-волонтеров К работе привлекает «Красный крест».
	Успехи были в деле воспитания. Пошла о нас хорошая молва – ВДНХ. Отдел образования. О нашей школе знает и Москва.		Дружить умеют лицеисты, И с обществом поляков мы друзья, На польском говорим свободно, чисто Ребята в Польшу ездили не зря.
			Друзей у школы настоящих много, Кто в ней учился, кто сроднился с ней Давайте дружно соберемся с вами И на её столетний юбилей.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ХОРА

БЛОК № 3 « УЧИТЕЛЬ - «УЧИТЕЛЬ - ВЕТЕРАН»»

Ведущий: Эра первых побед и открытий прошла.
Все привычно, обыденно, словом как дома.
Есть намеченный путь, четко выверен шаг,
И вперед – в окружении друзей и знакомых.

75 лет… Это так много… Это целая человеческая жизнь.

Ведущий: Все известно давно, но приятный сюрприз -
Результат беспокойства, сомнений, исканий.
Посреди суеты отдохни, осмотрись,
И в привычном откроются новые грани.

75 лет… Это жизнь целого поколения…

Ведущий: Ученики нашей школы росли, делали первые шаги. Торопились совершать подвиги, покорять вершины, чтобы оттуда с высоты этих 75-ти лет окинуть одним взглядом наш большой мир.

Ведущий: Повседневных забот ускоряется круг,

Ведь учительский дар- теплотой своих рук
Создавать красоту в детских судьбах и душах.

Ведущий: 75 лет… Сколько раз звенел за эти годы первый школьный звонок.

Сколько тысяч раз выходили к доске наши учителя? И как сосчитать тысячи детских душ, прикоснувшихся здесь чистыми детскими глазами к огромному человеческому миру?…

Ведущий: Потому что впереди новые победы, новые открытия, новые вершины. Потому что школа – это мы: дети и взрослые, большие и маленькие, веселые и серьезные. Все мы объединены одной великой целью - сделать наш мир чуточку добрее и прекраснее.

Ведущий: В этот знаменательный для школы день мы не могли не вспомнить о ветеранах педагогического труда. О людях, которые отдали все самое лучшее и доброе нашей школе. О людях, которые долгие годы делят с нами все праздники и будни.

Листая страницы истории школы, рассматривая старые фотографии, мы видим молодые лица учителей. Каким вдохновением сияют их глаза! Годы летят. И в суматохе дел, и в дни праздников мы часто вспоминаем Вас, дорогие наши ветераны.

Ведущий: 75… Прекрасная дата

Мы вас поздравляем, друзья!

Вы вместе работали в школе когда-то

Об этом забыть нам нельзя.

Ведущий: Вы вместе стояли у самых истоков

Учили питомцев летать

Сил не жалели, ночей недоспали

Чтоб доброе имя школе создать.

Ведущий: Примите слова благодарности

За нелегкий и честный труд

Приходите в школу с радостью.

Где Вас помнят, любят и ждут.

ПЕСНЯ

Ведущий: Часто слышишь слова: « Дух, атмосфера 71-ой…». А что это такое? Становится ясно, когда перелистаешь страницы ярких учительских судеб, биографии наших учителей – удивительных, увлечённых, человечных. Это они «делали» школу….

Ведущий:Они работали не по долгу, а по велению сердца, с полной отдачей, самозабвенно, понимая огромную ответственность за судьбу детей и родную школу. Это не труд, это вся жизнь, без грани между личным и общественным.

Ведущий: Мы выражаем слова благодарности ветеранам педагогического труда, которые своим самозабвенным трудом создали славные, а порой и героические страницы истории 71-ой.

Ведущий: Сегодня на нашем юбилее присутствуют ветераны педагогического труда ______________________________

Ведущий: Это они первые создали ее!

Это они прославили ее!

Им слава и почет!

Им уважение и аплодисменты!

Ведущий: С Вами считаются, вас уважают

И ветеранами вас называют

За опыт, за то, что школе верны

За то, что душевною силой полны.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ « ВЕТЕРАН »

Ведущий: Не стареют наши учителя, которые, несмотря на свой возраст, продолжают свою педагогическую вахту, не зная усталости, это:______________

ПЕСНЯ А.А.Герасимова

Ведущий: Вам спасибо за все! И почет вам и честь, И, спасибо за то, что вы были и есть.

Ведущий: Идут годы… А мы всё так же приходим в те же классы, задаём домашние задания, журим за дисциплину…. Только всё меньше рядом тех, с кого начиналась наша школа.

Ведущий: Заметают хлопья снега следы на тропинке, ведущей к школе….
Заметает время раны, оставленные в памяти теми, кто уже не придёт сюда никогда….

Ведущий: Мы помним вас всех, кто творил добро для школы.Кто учил учеников.

Кто учился. Светлая память вам!

Ведущий: Мы просим вас почтить минутой молчания – учителей, учеников - тех, кого нет с нами, кто ушел из жизни – жизни, связанной с историей нашей школы.

№ ТАНЕЦ + МИНУТА МОЛЧАНИЯ

+ ПРЕЗЕНТАЦИЯ «ПАМЯТЬ»

БЛОК № 4 « ВЫПУСКНИКИ »

+ ВИДЕО «НА ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ»

Ведущий: У каждой школы есть свои достоинства. Но есть и то, что их роднит и объединяет. Это их выпускники. Наша школа по праву гордится своими выпускниками.

Ведущий: Здравствуйте, бывшие дети.
Как вы живёте сейчас?
Чуть не по целому свету
Жизнь порассеяла вас.
Школа дала вам в наследство
Самый ваш первый урок.
И беззаботное детство,
В светлую юность скачок.

Ведущий: Здесь был любимый учитель
И воспитатель, как мать.
Были походы и отдых,
Праздники и вечера.
Первые вздохи влюблённых,
Всё было, будто вчера.

Ведущий: Школа живёт, не старея,
Новые дети растут.
Здесь их улыбкой согреют,
За руку в жизнь поведут.
Здравствуйте, бывшие дети,
Как вам живётся сейчас?

Ведущий: Сегодня у нас в гостях много выпускников разных лет. Среди них есть доктора и кандидаты наук, рабочие и предприниматели, окончившие школу с золотыми и серебряными медалями, а также закончившие учебные заведения с красными дипломами. Многие выпускники учатся в высших учебных заведениях, занимают достойное место в жизни. Их добросовестный труд отмечен правительственными наградами. Поэтому, наша школа действительно богата выпускниками-звёздами.

Ведущий: Имена выпускников нашей школы знают и в спорте, и в искусстве, и в медицине, и в образовании они занимают и руководящие должности, и просто рядовые рабочие, но все они Люди с большой буквы, душа которых навеки связана с 71-ой школой.

1.Вы представьте себе парад

Тех, кто школу окончил нашу,

За которых заздравную чашу

Осушить я сегодня рад.

5.Вот идут медицины светила.

Правый фланг.

Впереди - Седаков.

А за ним и Чуйко, и Осмашко,

И Герасимов, и Калмыков.

2. Вот начальники - мудрые, строгие,

Каждый только по делу суров

-Осыченко, Калужских, Николенко,

Во Владимире Прокощенков.

6. Вот спортсмены - Куртяк, Лесовая,

Закалённые в острой борьбе

-И, конечно же, самый известный

-Наша гордость - Андрей Воробей

3.Строй полковников: Войленко Виктор,

Наумчук, Казаков и Чернов

-Кто-то станет из них генералом,

Ведь армейский порядок таков.

7.Вот учительская колонна,

И директор в колонне той

Шибко грамотный и старательный,

И уж очень народ занятой.

4.Вот шеренга учёных: Коротких,

Шаповалов, Коростылёв

-Академиком кто-то станет.

Есть надежда, что будет так.

Ведущий: Хроника воспоминаний привела нас в80- е годы, олимпийские игры в Москве, падение Берлинской стены, «перестройка ».

№ ЗВУЧИТ ТРУБА, СИГНАЛ «СБОР»

Ведущий: Вы уже, наверно, поняли, что мелодия звучит не случайно. Ну, конечно!... Она ведет нас в самую яркую, счастливую, незабываемую страницу школьной жизни многих поколений - подсобное хозяйство, военно – спортивная игра « Зарница».

Ведущий: Ну что, товарищи офицеры, узнали этот сигнал? И не только офицеры... У многих людей, сидящих в этом зале, как по команде, в такт застучали сердца... В такт, как многие годы по плацу чеканили шаг наши юнармейские батальоны...

Ведущий: В такт, высоко подняв Красное знамя юнармейского батальона, шагали они по площадям областных городов Украины.

Ведущий: Более 70 человек, юношей, выпускников нашей школы стали офицерами Советской Армии. В городе Москве и Санкт -Петербурге, Пензе и Владивостоке, Таганроге и Киеве услышали сигнал «Сбор».

Ведущий: Услышали зов сердца и приехали к нам на юбилей школы.

Ведущий: Услышали сигнал, но, к сожалению, не смогли приехать Трубников Валерий и Вараксин Михаил г. Пенза Голубков Эдуард Санкт-Петербург. И многие, многие другие. Это они сегодня, в этот мирный день несут службу на границе бывшего Советского Союза, это они бороздят и покоряют Мировой океан.

Ведущий: Сидит в этом зале тот, кто готовил много лет подряд батальон юнармейцев, отдавая частицу своего сердца, своей души школьникам - Тимохин Александр Николаевич.

Ведущий: Но никогда уже не услышат сигнал «Сбор» ст. лейтенант Черников Олег, капитан Мельник Виктор, который возглавлял штурмовую группу по взятию дворца Амина и вернул матерям живыми сыновей, участников штурма. Сам Виктор погиб немного позднее, когда война в Афганистане была в самом разгаре.

Ведущий: Не услышит сигнал «Сбор» и человек, который первым приходил на все тренировки батальона - Латман Михаил Александрович. Нет с нами сегодня и подполковника Шапкина Алексея Фадеевича, Тимохина Федора Николаевича, Денисовича Александра Яковлевича людей, которых смело можно назвать душой батальона.

Ведущий: Время меняет границы, расставляет новые приоритеты,жизнь идет дальше. Мы помним, мы любим, мы мечтаем, а значит - мы живем. На смену военно – патриотической игре « Зарница» пришла новая игра « Джура».

Ведущий: И снова не изменяя традициям школы наши ученики становятся призерами городского этапа военно – спортивной игры « Джура ».

ВЫСТУПЛЕНИЕ « ДЖУРА» №

+ ВИДЕО» ДЖУРА»

БЛОК № 5 « СОВРЕМЕННОСТЬ »

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «СОВРЕМЕННОСТЬ»

Ведущий: У каждой школе есть своя история. И она, эта история, - часть истории всей страны.

Ведущий: Сегодня Донецкая общеобразовательная школа І – ІІІ степеней № 71 им. П.Ф. Батулы - это инновационное учебное заведение, ячейка творческой самореализации личности, коллектив высокопрофессиональных педагогов.

Ведущий: В нашей школе работают 64 педагога. Среди них 11 учителей-методистов, 12 - старшие учителя, 24 имеют высшую категорию.

Ведущий: Кем им только не приходится быть: строгим и справедливым судьей первых поступков маленького человека, искусным врачевателем.

Ведущий: Главным конструктором космических полетов детской души, диспетчером взлетов и посадок детского воображения, сеятелем разумного, доброго, вечного.

Ведущий: Воспитанники наших учителей – постоянные участники и победители разноуровневых ученических олимпиад по базовым дисциплинам, члены Малой Академии наук.

Ведущий: Участники и победители Всеукраинских, Международных конкурсов.

Ведущий: Знатоков русского языка «Русский медвежонок»,

« Лукоморье», "50 Слов".

Ведущий: Конкурса по информатике «Бобер 2013» .

Ведущий: Математического, физического и исторического конкурсов « Кенгуру», « Левеня», « Лелека».

Ведущий: Всеукраинской интерактивной олимпиады « Олимпус», « Мультитест», « Альбус».

Ведущий: Конкурса знатоков иностранных языков: «ГРИНВИЧ», «ОРЛЯТКО», «ГАЛЛУС».

Ведущий: Конкурсов еколого–натуралистического направления.

Ведущий: Конкурса краеведческой направленности «Моя Родина – Украина», «Презентую тебя, Украина!»

Ведущий: Конкурса знатоков украинского языка имени Петра Яцыка.

Ведущий: Международного проекта «Исследуя гуманитарное право» поэгидой Международной организации Красного Креста.

ВЫСТУПЛЕНИЕ КЛУБА « ДАНКО»

+ ПРЕЗЕНТАЦИЯ « КРАСНЫЙ КРЕСТ».

Ведущий: Одним из приоритетных направлений деятельности школы является развитие международного сотрудничества с Обществом поляков г. Донецка.

Ведущий: Школа имеет многолетние дружеские отношения с ведущими учебными заведениями Польши. За последние 5 лет деятельность школы на этом направлении значительно активизировалась.

ВЫСТУПЛЕНИЕ_____________________________________

Ведущий: Кончается вечер,

Но добрую встречу

Без песни закончить нельзя

В момент расставанья

Споем на прощанье:

До будущей встречи, друзья!

ЗВУЧИТ ГИМН 71 ШКОЛЫ В ИСПОЛНЕНИИ ГЕРАСИМОВА А.А. + ПРЕЗЕНТАЦИЯ «ПЕСНЯ»

Ведущий: Вот и настал час расставания, наш вечер подошел концу. Всем большое спасибо за то, что вы нашли время: побыть в нашей родной школе.

День рождения школы сценарий

С днём рождения, наша школа!

Составила Багдеева Наталья Рафаэловна учитель музыки и доп.образования.

Фанфары. Вынос знамени школы. Звучит гимн школы. На экране видео о школьных буднях.

ВСТУПЛЕНИЕ:
На сцене вокальная группа «Переменка» исполняет песню на мотив «Круто ты попал на TV»
1-й ведущий Добрый день, дорогие учителя, ученики, педагоги-ветераны, почетные гости, и, конечно же, все работники нашей прекрасной школы.
2-й ведущий. Добрый день. Мы знаем, что вы все отложили дела и пришли к нам, чтобы всем вместе отпраздновать это прекрасное событие – День рождения нашей школы.
1-й ведущий. Да... наконец-то настал этот долгожданный день.
2-й ведущий. А сколько раз нас спрашивали: когда же будет этот праздник?
1-й ведущий. И сегодня мы вам с радостью отвечаем, что этот день наступил, и школа №1161 города Москвы, отмечает свой 52 день рождения.
2-й ведущий. Смотри, Александра, вот сидит директор школы. Давай у нее спросим про школу и учеников.
1-й ведущий. Здравствуйте, Евгения Сергеевна, можно задать Вам вопрос? ……. Скажите, пожалуйста, чем отличаются учащиеся Вашей школы от учащихся других школ? Ваше мнение. В чем их самое главное отличие?
2-й ведущий. Слово предоставляется директору школы, заслуженному учителю Российской Федерации Плекиной Евгении Сергеевне.
Слово директора
1-й ведущий. Большое спасибо, Евгения Сергеевна!
Ведущие разговаривают между собой:
1-й ведущий. Слушай, Юля, раз мы пришли сегодня в школу, то давай решим, куда пойти сначала. Итак, в школе четыре этажа. Давай начнем со второго? Смотри, что тут показывают.
2-й ведущий. Давай посмотрим.
Презентация начальной школы.
2-й ведущий. Какие интересные ребята учатся в начальной школе, а давай с ними познакомимся поближе и предоставим им слово на этой сцене. Итак! на сцене школы №1161 ученики 1-3 классов с песнями и танцами.
Выступает хореографический ансамбль «Ассоль», художественный руководитель Письменная Изабелла Яковлевна.
Танцевальная композиция «Лунатики»
1-й ведущий. Пусть в этом зале, в этот час
Огни горят светлей!
И вновь мы поздравляем вас, своих учителей, друзей! Наших младших классов звонкий смех – лучшая награда!
Малыши поздравить вас будут очень рады.
2-й ведущий. Выступают учащиеся 3-«А» класса – победители школьного конкурса Историческая реконструкция. Классный руководитель Лановая Лариса Михайловна.
1-й ведущий. Дети - это чудо света, я увидела это сама.
И причислила это чудо к самым чудным чудесам.
В наших детях – наша сила внеземных миров огни, Лишь бы будущее было столь же светлым, как они.
2-й ведущий. На сцене Мирзоян Мариам. Показательное выступление.
1-й ведущий. Если станет вдруг грустно, если больно до слез, Загляни в наши окна, здесь зажигают звезд! Здесь помогут, подскажут, дадут добрый совет! Так сияй, наша школа, сотни, тысячи лет!
1-й ведущий. Саша, ты видела, какие талантливые ребята учатся в начальной школе? Интересно, а что же мы увидим, если поднимемся на этаж выше?
Смотрим презентацию средней школы.
1-й ведущий. Сегодня нашей школе 52 года. Много это или мало? Мало, если мерить век,
Счет годам ведет он строго. Но ведь 52года - в жизни каждого эпоха.
2-й ведущий. Сегодня праздник. День рождения школы, день детства и юности. Что же такое школа?
1-й ведущий. Школа – это сказка без конца. Потому что на смену тем, кто окончил школу, приходят новые ученики… И встречает их добрый…Волнительный …. Сказочный мир. И называется он ШКОЛА!!!
2-й ведущий. На сцене победители школьного конкурса «Инсценированной песни», посвященного «Дню защитника Отечества» учащиеся 8-«Б» класса. Композиция «Морякам – подводникам посвящается» Классный руководитель Скоморохова Светлана Михайловна.
2-й ведущий. На сцене вокальная группа «Переменка» Руководитель Багдеева Наталья Рафаэловна. Композиция «Большой хоровод» На экране презентация «Толерантность это гармония в многообразии»
1-й ведущий. Поздравить школу с днем рождения - К нам второклассница пришла И песню, русскую, простую, Она в подарок принесла.
2-й ведущий. Гусева Маргарита, солистка фольклорного ансамбля «Вечер» исполнит песню «Варенька»
1-й ведущий. Сейчас девчонки из фольклорной студии исполнят для вас веселые «Частушки о школе» Художественный руководитель Голошумова Марина Владимировна.
1-й ведущий. Когда кончаются уроки
Скучать ребятам нет причин
Кружков и секций педагоги
Им дарят к творчеству ключи.
2-й ведущий. Компьютерный центр и спортзалы,
Кружки есть ИЗО и вокала,
И два театра также есть.
Талантов в школе и не счесть.
Поздравят с днем рожденья нас
Спортсмены юные сейчас.
Выступление спортивного объединения Руководитель Жамбоев Аслан
1-й ведущий.
Есть в жизни один волшебный порог, который никто не может переступить равнодушно. Это - порог школы. Пусть человек уже стар, всё равно он не без робости переступает школьный порог. А, переступив, сразу вспомнит о своём школьном звонком детстве, об учителях. 2-й ведущий На сцене студия современного танца школы №1161
2-й ведущий. Да, то что мы увидели интересно. Пошли, погуляем по школе, может что-нибудь еще увидим.
1-й ведущий. Ой, а это кажется это наши выпускники. Друзья, давайте посмотрим видеоклип «Прощай, школа!»
1-й ведущий. Пусть всё то, чем живём мы в школе
Не пройдет, не исчезнет, как дым.
И останется в сердце до боли знакомый
Уголок, ставший всем нам родным.
И запомнится радость и горе,
Наши чувства, тревоги, дела
Пожелаем друг другу успехов
И любви, и добра, и тепла.
2-й ведущий. Знаешь, Саша, мне сказали, что сейчас можно послушать песню в исполнении лауреата международного конкурса «Серебряный голос России» Ревунова Николая
1-й ведущий. С большим удовольствием присоединяюсь, Юля! Дорогие друзья, ваши аплодисменты!!!
1-й ведущий.
Сегодня мы подводим итог сделанному … Еще раз поздравляем с днем рождения родную школу! Всех, кто причастен к этой школе:
2-й ведущий.
Учителей – вселенских нянек Детей – страдальцев поневоле. Весь персонал, что кормит, моет, Замки меняет, лечит шишки, Девчонку в банках с косичкой, А так же – бывшего мальчишку!
1-й ведущий. Тепло сердец своих даря, Спешите вновь гореть. Вы не теряли время зря, И не теряйте впредь!!!

2-й ведущий. Подходит к завершению наша экскурсия по школе. Александра, а как же презентация старшей школы?

1-й ведущий. Да, день рождения - особая дата,
Этот праздник ни с чем не сравнить,
Кто-то мудрый придумал когда-то
В день рождения радость дарить.
Смотрим презентацию старшей школы
На фоне кадров
1-й ведущий. Родная школа! Поздравляют ученики твои тебя.
И от души добра желают
Всем сердцем помня и любя.
Мы здесь взрослеем и мужаем,
Встречаясь с самого утра.
Мы здесь науку постигаем
Любви, сердечности, добра.
И в нашей школе педагоги -
Ребятам лучшие друзья.
Они и ласковы, и строги,
И учат не щадя себя.
2-й ведущий
Все время голос сердца слушать,
Науками овладевать,
И в беспокойных детских душах
Огонь таланта разжигать.

Всем, кто избрал такую долю
И, забывая дом и сон,
Часть жизни отдал нашей школе
Вам низкий до земли поклон.
1-й ведущий.
Уникальность нашей школы заключается не столько в том, что это старейшая школа Южного Бутово, сколько в умении хранить традиции, оберегать и ценить память о предках, с трепетом относиться к истории своей Родины.
2-й ведущий.
Год назад, 9 мая 2008 года на территории нашей школы состоялось открытие обновленного памятника – обелиска жителям деревни Поляны, погибшим в годы Великой Отечественной войны.
1-й ведущий.
Для всех учеников и преподавателей – это большая честь, это возможность вечно помнить и хранить в своей памяти и сердце трагические страницы истории нашей страны.
На сцене вокальная группа исполняет песню «Журавли» На экране кадры военной хроники и открытия памятника жителям деревни Поляны, погибших в годы ВОВ,
1-й ведущий. Ну, что ж, подходит к заключению
Наша торжественная часть.
Мы верим, этот праздник
Останется в сердцах у нас!
И будет сотый
Не за горами юбилей.
И школа вновь его отметит,
И встретит всех в красе своей.
2-й ведущий. С годами опытнее станут
Здесь юные учителя.
Но не страшна для школы старость,
Душой ты молода всегда
1-й ведущий.
Так зажигай лучи и звезды
Ты в каждой маленькой душе.
Не дай остыть, не дай замерзнуть
Добру ты никогда, нигде!
Куда б судьба ни разбросала -
И жизнь своих учеников,
Мы знаем – наше ты начало,
Основа всяческих основ!

1-й ведущий. На сцену приглашаются: Президент школы №1161Суханова Юлия, учащиеся 10-«А» класса, Сальникова Галина Ростиславовна учитель биологии, Никулин Антон Семенович зам директора по безопасности и заведующий школьного музея и директор школы Плекина Евгения Сергеевна.

Выступающие дарят торт, и подарок в музей школы.

Вокальная группа исполняет заключительную песню на мотив «Александра»

Приложение к сценарию «С днём рождения, наша школа!»

Песня на мотив "Александра»
Не сразу школа строилась
Была трава до пояса,
Но расцвели цветы кругом
Не оторвете глаз.
В своих соцветьях разные
Глядят глазами ясными
Все как один прекрасные
Похожие на нас
Припев:
Наша школа, знаем точно
Как росток в краю цветочном
Нам здесь выпало учиться
Среди добрых школьных стен
Мы умнеть с тобою будем
И расти, на радость людям,
Будешь нами ты гордиться
Школа милая моя
Район рябины красили,
Дубы стояли князями
И, в сентябре, в Бутово,
Ребята к нам пришли
Их ждали люди добрые,
Учителя премудрые
Красивые и умные
На зависть всей Земли
Припев: тот же
Не все дороги пройдены
По нашей школьной родине,
А облик все меняется,
И в чем скажи секрет.
За нашими стараньями,
С особенным вниманием,
Следят с улыбкой доброю
И школа и семья. Припев: тот же
ЖУРАВЛИ
Слова Р.Гамзатова Музыка Я Френкеля.
1Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю эту полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.
Они до сей поры с времен тех дальних
Летят и подают нам голоса.
Не потому ль так часто и печально
Мы замолкаем, глядя в небеса?
2Летит, летит по небу клин усталый -
Летит в тумане на исходе дня,
И в том строю есть промежуток малый -
Быть может, это место для меня!
Настанет день, и с журавлиной стаей
Я поплыву в такой же сизой мгле,
Из-под небес по-птичьи окликая
Всех вас, кого оставил на земле.
3Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю эту полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.

Большой Хоровод

Слова Е. Жигалкина Музыка А.Хайта

Мы на свет родились,
чтобы радостно жить.
Чтобы вместе играть,
чтобы крепко дружить.
Чтоб улыбки друг другу
дарить и цветы,
Чтоб исполнились в жизни
все наши мечты.

Так давайте устроим
большой хоровод,
Пусть все люди Земли
с нами встанут в него.
Пусть повсюду звучит
только радостный смех,
Пусть без слов станет
песня понятной для всех.

Мы хотим кувыркаться
в зеленой траве
И смотреть, как плывут
облака в синеве,
И в прохладную речку
нырять в летний зной,
И в ладошки ловить
теплый дождик грибной.

Мы на свет родились,
чтобы радостно жить.
Чтоб цветы и улыбки
друг другу дарить.
Чтобы горе изчезло,
пропала беда.
Чтобы яркое солнце
светило всегда.

Песня на мелодию «Круто ты попал» 1Посмотри, какой нарядной
Стала школа в этот час.
Почему цветов гирлянды
Подарил ей каждый класс?
День торжественный, веселый
Для детей, учителей.
Отмечает наша школа
День рождения свой! Наша школа не стареет,
Ей всего пятьдесят два года!
Вдохновляет, зажигает
В наших душах яркий свет.
Я не знаю школы лучше.
И пусть ей немало лет -
Объясняет, всему учит,
И на всё даёт ответ.
ПРИПЕВ:
Круто ты попал в школьный класс!
Ты учись, не ленись
Учитель классный у нас!
Круто в нашу школу попал-
В дружбу верь, улыбнись
И получи высший балл!

2Как мы любим дни рожденья,
А особенно такой,
Долгожданный, юбилейный
Праздник школы дорогой!
Все старались, все решали
Что бы школе подарить
Кто поделки, кто медали
Смог руками смастерить
Даже самые лентяи,
Как без них нам обойтись?
Как умели - помогали
Протереть и привинтить,
На уроках не мешали,
Не пытались удивить,
Лишь отличное старались
Поведенье сохранить.

3 Здесь живем мы очень дружно -
Старший, младший-все важны.
Нам помогут, если нужно,
Вместе беды не страшны.
А ещё во всех таланты
Здесь привыкли развивать.
У нас столько дипломантов-
Сразу всех не сосчитать!
Все мы разные такие-
Друг на друга не похожи.
Кто-то мягкий, как из плюша,
Кто-то колкий, словно ёж,
Кто-то песни сочиняет,
Кто-то любит рисовать.
Нас одно объединяет-
Мы не любим унывать.

ПРИПЕВ:
Круто ты попал в школьный класс!
Ты учись, не ленись
Учитель классный у нас!
Круто в нашу школу попал-
В дружбу верь, улыбнись
И получи высший балл!

На странице приведен фрагмент.

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя

Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.

Есть мнение?

Альметьевская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

Вступительное слово….

Звучит музыка «Пусть бегут неуклюжи…!»

выходят ведущие в костюмах Чебурашки и Крокодила Гены.

(Слайд с фото школы.

Школа именинница, милая, родная,
Сколько вместе прожито.
Прожито не зря.
В этот день торжественный
Конечно же, волнуется вся наша огромная
Школьная семья.

Ведущий:

Если вдруг вы спросите: почему волнуемся?
Мы ответим запросто, в мыслях не тая,
По дороге трудной творчества и знаний
Вместе шли и дети и учителя!

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости, учителя, дорогие ребята!

Вместе: С праздником вас, С Днем рождения школы!

Презентация школы.

Ведущий: И хотя нам рано жить воспоминаньями, ещё столько предстоит пройти, но в этот торжественный день хочется ещё раз вспомнить о том, как школа впервые распахнула двери перед шумной ватагой учеников.(фото школы)

Ведущий: И как, волнуясь, впервые перешагнули порог своего нового места работы учителя. И те и другие были первооткрывателями нашей школы –интернат (фото коллектива школы).

Ведущий: И конечно, нам хотелось вместе с вами вспомнить лучшие моменты за 22 года.

Ведущий:

В школе работают много профессионально грамотных учителей , воспитателей, помощников воспитателей и медицинских работников...

(Слайд с фото учителей школы и коллектива)

Ведущий:

Да, дорогие, все долги
Вы заплатили непростой своей судьбе.
Вы судьбами других живёте,
И нету времени подумать о себе.

Ведущий:

То что, себя вы отдавали
Свой профессионализм с полна
И радовались и страдали
Мы трижды крикнем Вам! УРА!

Ведущий:

Поздравить вас хотим сегодня дружно.
Словами нам всего не передать.
Беречь нам, дорогие, всех вас нужно,
Мы это и хотели вам сказать.

Ведущий:

(Слайды с мероприятий.)

Сложилась своя система воспитательной работы, основа которой коллективные творческие дела.
Наша главная задача –
В серых буднях свет дарить.
Есть кружки по интересам
Танцевальный и вокал.

Ведущий:

На подмостках театральных
Не один из нас страдал.
И концерты мы проводим,
Новогодние забавы,
На городской смотр выходим
И срываем крики «Браво».

Ведущий:

(Слайд с фото директора.)
Вот дом,
В котором уютно всем.
А это директор
И мудрый и строгий,
Который ведет нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем
Дом, в котором уютно всем.

Ведущий:

(Слайд с фото завучей.)
Вот завучи наши
В тревогах, в заботе.
В учебной, а также внеклассной работе
У них не найти недочётов, пробелов.
Директору помощь и словом, и делом.

Ведущий: Слово для приветствия и поздравления предоставляется директору школы ...

Ведущий:

Не мысля гордый свет забавить,
Всем сердцем школу возлюбя,
Здесь собралась её поздравить
Большая дружная семья.

Ведущий: Как учебный год начинается со школьного звонка, так школьная жизнь начинается с первого класса. Первоклассники приходят шумными, нескладными, неумелыми, но уже вскоре адаптируются и успешно начинают постигать азы школьных наук.

Ведущий: Вот и сегодня, они первыми сделали заявку на выступление. А так как у нас молодым дорога то, мы их первыми и приглашаем на сцену.

Выходят первоклассники. (Приложение №4)

Ведущий: В след за малышами, со своими поздравлениями вас хотят поздравить учащиеся среднего звена…

Сценка «РОБОТ» (Приложение №2)

Частушки (Приложение № 1)

Ведущий:

Большой сегодня праздник в школе нашей
Мы отмечаем вместе этот день
За 22 она ведь стала краше
И судьбы многих связаны ведь с ней.

Ведущий: Школа – это сложный организм. В её работе принимают участие многие службы, которые на первый взгляд к школе отношения не имеют. Однако те люди, которые стоят на посту пожарной безопасности, санитарного контроля, питания помогают следить за организацией безопасной жизнедеятельности.

Ведущий: Благодаря им в нашей школе уютно, чисто и тепло.
Желаем радости, веселья, улыбок,
Здоровья и сил.
Чтобы счастье безоблачным было,
Чтоб успех каждый день приходил!

Ведущий:

22 – в принципе, только начало,
22 – это для школы не срок,
Но ведь, сколько уже сверстала
В жизнь удачных, счастливых дорог..

Ведущий: Ну и какое же день рождение без игор (давайте немного разомнемся и поиграем…) Приглашаются на сцену два активных участников…

(Приложение №5)

Ведущий:

Ну, что ж, подходит к заключению
Наша торжественная часть.
Мы верим, то, что этот вечер
Останется в сердцах у вас!

Ведущий:

С годами опытнее станут
Здесь юные учителя.
Но не страшна для школы старость!
Душой ты молода всегда!

Ведущий:

Так зажигай лучи и звезды
Ты в каждой маленькой душе!
Не дай остыть, не дай замерзнуть
Добру ты никогда, нигде!

Ведущий:

Куда б судьба ни разбросала
И жизнь твоих учеников,
Мы знаем – наше ты начало!
Основа всяческих основ!

Финальная песня (Приложение №3)

Приложение 1

Частушки

Мы девчушки-хохотушки,

Мы веселые всегда:

Вам споем сейчас частушки,

Да про школьные дела.

На уроках мы болтали,

Ничего не замечали.

А потом искали долго

В Гималаях нашу Волгу.

Раз с приятелем в День смеха

Поменяли – вот потеха! –

В школе мы на этаже

Все таблички «М» на «Ж».

В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет,

Лишь бы не учиться.

В нашей школе мне не лень

Заниматься каждый день.

За пятерку по труду

В воскресение приду!

Математику учу

Триста сорок дней в году!

Остальные двадцать дней

Просто думаю о ней!

Знаю физики законы –

Скажу вам без сомнения.

Просыпаться мне мешают

Законы притяжения!

Сочинили мы частушки

Очень мы старалися.

Только просим, чтобы вы

На нас не обижалися!

Приложение 2

Сценка “Робот”

Сценка “из школьной жизни”

Приложение 3

Песня на мотив "Александра»

Не сразу школа строилась
Была трава до пояса,
Но расцвели цветы кругом
Не оторвете глаз.
В своих соцветьях разные
Глядят глазами ясными
Все как один прекрасные
Похожие на нас
Припев:
Наша школа, знаем точно
Как росток в краю цветочном
Нам здесь выпало учиться
Среди добрых школьных стен
Мы умнеть с тобою будем
И расти, на радость людям,
Будешь нами ты гордиться
Школа милая моя
Район рябины красили,
Дубы стояли князями
И, в сентябре все дружненько,
Ребята к нам пришли
Их ждали люди добрые,
Учителя премудрые
Красивые и умные
На зависть всей Земли
Припев: тот же
Не все дороги пройдены
По нашей школьной родине,
А облик все меняется,
И в чем скажи секрет.
За нашими стараньями,
С особенным вниманием,
Следят с улыбкой доброю
И школа и семья

Приложение 4

Чтец 1:

В эту минуту волнуемся очень,
Так много хочется пожелать,
Чтоб вас с днем рожденья поздравить достойно
Придётся стихи нам свои прочитать.

Чтец 2:

Сначала конечно здоровья желаем
Учителю точно нельзя заболеть,
Сразу окажутся классы без мамы
Нет простаков, чтобы с нами сидеть.

Чтец 3:

Неплохо б вам всем зарплату добавить,
Проблемы семьи будет проще решать
Чем накормить, что одеть, как доставить,
О новой работе перестали б мечтать.

Чтец 4:

Ещё предложение классы убавить
Сделать по пять, нет по семь человек.
Тогда вам с успехом можно работать
Не десять, не двадцать, а целый век.

Чтец 5:

В общем, конечно, мы размечтались,
Но что не придумаешь в этот день.
От себя лишь можем добавить,
Что нет вас ближе и родней.

Приложение 5

1. Конкурс очень простой, но в своей простоте смешной.
Ведущий читает стих и когда он произнесёт цифру «три», участники должны схватить приз.
Соответственно выигрывает тот, кто оказался проворнее всех и схватил этот приз)

Это стих, который должен читать ведущий:

Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я цифру три-
Приз немедленно бери!

Когда стихи запомнить хочешь
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше….семь!

Мечтает парень закаленный
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: «Раз, два…марш!»

Однажды поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать…
Ну что ж, друзья, вы приз забрали
Я ставлю вам оценку пять.

2.Конкурс Игра «Вопросы с подвохом »

1. Золушкин башмачок простой или золотой? (хрустальный)

2. Сколько человек тянули репку? (трое)

3. У колобка на шее был бантик или галстук? (ничего не было, у него нет шеи)

4. Сколько козлят съел волк в сказке «Волк и семеро козлят »? (шестеро, один убежал)

5. По какому поводу Муха-Цокотуха собрала гостей: именины или свадьба? (именины)

6. Мальвина брюнетка или блондинка? (волосы голубые)

7. Что показывают часы. Когда бьют 13 раз? (что им пора в ремонт)

8. сколько зернышек ела Дюймовочка, когда жила у крота (нисколько, она не стала у него жить, улетела с ласточкой)

9. Кого водила на веревочке Шапокляк – кошку или собачку (крыску-лариску)

Сценарий юбилея школы «И снова день рождения»

Юбилейный вечер предполагает экскурс в историю школы. Это можно оформить как «семейный» альбом, включающий в себя следующие разделы:

1. День рождения.

2. Школьная ассоциация «Содружество».

3. Наши будни.

4. Наши мастера.

5. Наш директор.

6. Наши гости.

7. Наши родители.

Каждая страничка этого альбома рассказывает о своих героях и демонстрирует разнообразную школьную жизнь.

В процессе подготовки праздника можно провести мероприятия, которые дадут возможность более глубоко раскрыть тему предполагаемого юбилея. Это может быть:

• Фестиваль «Мы и наш школьный дом» по номинациям: «Посвящение школе» (конкурс юных поэтов); «Школа — наш родной дом» (конкурс юных художников); «Подарок школе» (конкурс юных умельцев); «Летопись моей школы» (конкурс юных фотографов); «Наша школа вчера, сегодня, завтра» (конкурс сочинений).

• Различные творческие и самодеятельные конкурсы к юбилею.

• Праздничные газеты, альманахи, плакаты и т. п.

Звучит музыка, гаснет свет в зале. Свет прожектора падает на вращающийся шар. В записи звучит текст. Зал и сцена украшены: на заднике сцены располагается юбилейная эмблема. Справа па подставке большой альбом, высвечиваемый лучом прожектора.

Если звезды зажигаются,

Значит, это кому-нибудь нужно,

Значит, это необходимо,

Чтобы каждый день над городом

Зажигалась хотя бы одна звезда.

Если строятся школы,

Значит, это кому-нибудь нужно,

Значит, это необходимо...

В свете прожектора появляется Магистр, он читает указ об открытии школы. После указа звучит мелодия вальса. Пары танцуют. По окончании танца на сцену выходят ведущие.

1-й ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья!

2-й ведущий. Добрый вечер, дамы и господа! Сегодня необычная встреча, сегодня мы отмечаем юбилей нашей школы, которой исполнилось 10 лет.

1-й ведущий. Для мировой истории это, может быть, всего лишь краткий миг, но для нас — это целая жизнь.

2-й ведущий. Юбилей школы — это не только своего рода историческая веха, но и как бы рубеж, дающий возможность оценить пройденный путь, вспомнить добрым словом тех, кто посвятил свою жизнь, свой педагогический талант родной школе, и, конечно, уточнить планы на будущее.

1-й ведущий. Юбилей — это улыбки и цветы.

2-й ведущий. Музыка и тосты.

1-й ведущий. Поздравления и пожелания.

2-й ведущий. И конечно же гости.

1-й ведущий. В нашем зале присутствуют ...

(По списку представляют гостей праздника.)

А сейчас давайте вместе с нами перелистаем страницы нашего школьного семейного альбома.

(Звучит фонограмма. Выносят альбом. Магистр переворачивает первую страницу, слышен плач ребенка.)

2-й ведущий. С днем рождения тебя, малыш!

1-й ведущий. Школа — это маленькая Родина. Она отражает в себе мир, время, и тебе в нем жить. Ты будешь расти, и чтобы из тебя получился настоящий человек и гражданин, нужны люди с неравнодушным сердцем, глубокими знаниями и острым умом.

2-й ведущий. Народная мудрость гласит: «Костер, зажженный на вершине горы, не согреет тех, кто у ее подножья». И счастье наше, что живут среди нас те, кто не говорит о добре, а творит его, кто разводит свой огонь так, чтобы люди могли у него согреться. Благодаря именно таким людям родилась и живет наша школьная семья.

1-й ведущий. Тщательно изучив архивные документы, мы узнали, что первым педагогом, который постучал в дверь нашей школы, была ... И наш первый вопрос мы адресуем, конечно же, ей.

(Выступление преподавателя.)

2-й ведущий. Жизнь прожить — не поле перейти, и это хорошо знаете вы, наши дорогие учителя. Педагог — одна из самых беспокойных профессий. От человека, вступившего на этот путь, требуют с самого первого шага — зрелости и до последнего шага — мужества и бодрости.

1-й ведущий. Без верности своему делу нет настоящего педагога. Щедрость души, любовь и настоящий интерес к делу, готовность отдать все свои силы и знания — вот личные качества педагогов, работающих в нашей школе.

2-й ведущий. Сегодня в зале присутствуют многие из тех, кто в течение 10 лет сеял разумное, доброе, вечное, создавал, хранил и укреплял нашу школьную семью. Вот их имена ...

(Зачитывают список учителей-юбиляров.)

1-й ведущий. Благодаря вам, дорогие наставники, в нашем школьном семейном доме тепло и уютно. Спасибо вам! Примите наши маленькие сувениры, сделанные руками детей.

(Вручение цветов и сувениров.)

2-й ведущий. И мы думаем, что песня, которая сейчас прозвучит, как нельзя лучше подтвердит все сказанные нами слона.

(Ученики исполняют песню «Наша школа» — сл. М. Пляцковского, муз. Е. Птичкина.)

Может, некий ученик

Утром долго спать привык.

Но я твердо убежден:

Не из нашей школы он!

Припев:

В школе песенку звонка

Знают все наверняка.

Заливается звонок:

«Торопитесь на урок!»

Все спешат скорее в класс,

Опоздавших нет у нас.

Неизменно точно в срок

Начинается урок.

Припев.

Мы за партами сидим,

На учителя глядим.

И шептаться потому

Неохота никому.

Припев.

Обойди весь белый свет,

Но дружнее школы нет:

Засмеется ученик —

Школа вся хохочет вмиг!

Припев:

В школе песенку звонка

Знают все наверняка.

Заливается звонок:

«Начинается урок!»

1-й ведущий. Пришло время перевернуть следующую страницу нашего семейного альбома.

(Звучит соответствующая фонограмма, переворачивают страницу.)

2-й ведущий. У каждой странички свои герои, своя история, согретая огнем любви и преданности своему делу. Именно этот огонь и ветка папоротника — символы ассоциации «Содружество», рождение которой осуществлялось в тесном сотрудничестве родителей, учителей и учащихся.

1-й ведущий. Благодаря этому сотрудничеству наш школьный дом такой уютный и красивый, в нем каждый ребенок чувствует себя уверенным и защищенным. Приглашаем на сцену нынешнего президента ассоциации « Содружество ».

(Президент коротко рассказывает о проделанной работе.)

2-й ведущий. Следующая страничка семейного альбома поведает нам о том, чем дышит и чем живет наш школьный дом сегодня. (Перелистывает страницу.)

1-й ведущий. Наша школа особенная, может быть, даже уникальная в некотором роде. Вы спросите, в чем ее уникальность? В том, что она является экспериментальной школой с дифференцированным обучением и наши учащиеся могут выбирать предметы для изучения на повышенном уровне.

2-й ведущий. Восьмиклассники учатся в физико-математических и химико-биологических классах. А начиная с 10-го класса ребята проходят лицейский курс обучения: их обучают не только наши учителя, но и преподаватели университета, и учащиеся имеют уникальную возможность, сдавая выпускные экзамены в школе, автоматически стать студентом вуза.

1-й ведущий. Мы рады, что сегодня на нашем вечере присутствует представитель этого университета, благодаря инициативе которого и сложилось такое тесное сотрудничество школы с высшим учебным заведением.

2-й ведущий. Уважаемый ..., мы приглашаем вас к микрофону.

(Выступление преподавателя. Вручение цветов.)

2-й ведущий. Подводя десятилетний итог, сегодня мы можем с гордостью сказать, что из стен нашей школы на большую жизненную дорогу вышло большое количество выпускников, многие из них поступили в вузы, получили золотые и серебряные медали.

1-й ведущий. Конечно же, они являются гордостью нашего школьного дома.

2-й ведущий. Они часто возвращаются сюда, потому что именно здесь они оставили частичку своего сердца. И мы рады, что многие из них нашли свой путь в жизни и продолжают развивать и совершенствовать себя, свою душу, свой талант. Для вас, дорогие гости, звучит песня.

(Звучит песня на мелодию песни Булата Окуджавы «Ваше благородие, госпожа Удача...».)

Ваше благородие, школа №------!

Столько лет стоите вы средь берез и сосен!

Поиск, созиданье и фонтан идей,

Взаимопониманье взрослых и детей.

Ваше благородие, господин учитель!

Школа — ваша главная на земле обитель.

Сил душевных много отдаете ей,

Радость педагога — в будущем детей.

Ваши благородия, господа ребята!

Были первоклассники в школе вы когда-то.

Очень быстро мчатся школьные года,

Пусть любимой школа будет навсегда!

Ваше благородие, о родная школа!

Будем дружно праздновать юбилей веселый.

Скольких научила ты за десятки лет!

Пусть достанет силы для других побед!

1-й ведущий. «Наши мастера » — так мы назвали следующую страничку школьного альбома.

(Переворачивает страницу.)

Она не случайно названа именно так. Говорят, хороший строитель никогда не экономит на фундаменте. Фундамент нашего школьного дома — это профессиональный и творческий потенциал педагогов. А в нашей школе много хороших преподавателей. Редко, очень редко в школе можно встретить подобный состав учителей.

2-й ведущий. Большая ответственность лежит на плечах у директора и учителей. Мы очень рады, что их нелегкий труд наконец-то стали оценивать по достоинству.

1-й ведущий. Особая наша признательность — педагогам-ветеранам. Они до сих пор болеют душой за все, что происходит здесь, в стенах нашего общего дома. Низкий им поклон и наша горячая благодарность.

Что молодым без старших никуда,

Мы вспомнили сегодня неспроста.

Чьи тут работают ученики?

Кто опытом своим нам помогал расти?

Ведь школа родилась не год назад,

В ее успехах есть их личный вклад.

(Звучит музыка, переворачивают очередную страницу.)

1-й ведущий. Школьная биография этого удивительного педагога насчитывает тридцать лет. Из них десять лет она посвятила созданию этого дома, нашей школьной семьи, зажгла очаг, к которому тянутся люди, который согревает, и объединяет людские души. Она начинала, как многие ее сверстники, — с азов. К своему профессионализму шла много лет, и каких только испытаний на этом долгом пути не готовила ей беспокойная жизнь. Нехватка денег и избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты сует и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова. Она всегда в гуще событий, помнит обо всем и обо всех. Как-то ей сказали, что работать на износ нельзя. А она ответила: «Становлюсь от этого счастливой, а счастливые люди не чувствуют усталости, в работе черпают новые силы». Такова ее жизнь. И вы, конечно же, догадались о ком идет речь. Это наш дорогой, всеми любимый директор — (Ф.И.О. директора.) Без вашего слова юбилей не юбилей.

(Вручение грамот, цветов. Переворачивают страницу альбома.)

2-й ведущий. Как в любом семейном альбоме, у нас есть страничка, которую мы посвятим нашим друзьям, гостям сегодняшнего торжества.

(Звучит песня на мелодию песни «Кабы не было зимы в городах и селах...».)

Где сегодня юбилей?

Это в нашей школе.

Где встречают всех друзей?

Это в нашей школе.

Где директор мудр и строг?

Это в нашей школе.

Где ребенок царь и бог?

Это в нашей школе.

Где дух творчества живет?

Это в нашей школе.

Где фантазии полет?

Это в нашей школе.

1-й ведущий. В наше непростое время школа как никогда нуждается в мудрых, понимающих друзьях — наших любимых родителях. Без них было бы очень трудно выжить нашему школьному дому. К счастью, у нас есть такие друзья, есть такие родители, и мы никогда не испытываем дефицита в их добрых словах, моральной и финансовой поддержке. Сегодня нам хочется поблагодарить родительский совет и его бессменного председателя (Ф.И.О.) за огромную помощь в профессиональной реализации наших смелых идей и проектов. Спасибо вам.

(Выступление представителя родительского комитета.)

2-й ведущий. Вот и перевернута последняя страница нашего семейного альбома, в котором мы поведали вам о нашей школьной семье. Так что же такое наш школьный дом? Школьный дом должен быть таким же, как родительский, но только с большими возможностями и выбором, в нем тепло и уютно, здесь любят и уважают каждого, независимо от учебных успехов, только за то, что он — ЧЕЛОВЕК.

1-й ведущий. Школьный дом — это содружество детей и взрослых: учеников, учителей и родителей. Это радость творческого созидания.

2-й ведущий. Школьный дом — это кузница знаний и мастерская духовного воспитания, где ребенка окружают красота, поиск, фантазии, творчество.

1-й ведущий. Школьный дом — это поиск смысла жизни, профессионального самоопределения; поиск идеалов добра, любви, правды и красоты.

2-й ведущий. Школьный дом — это место, где учатся быть счастливыми, обретая знания, постигая законы природы и общества.

1-й ведущий. Школьный дом — это возвышенный дух, мечта, идея.

1-й ведущий. Творенье может пережить творца:

Творец уйдет, природой побежденный.

2-й ведущий. Но образ дома, здесь запечатленный,

Веками будет согревать сердца.

1-й ведущий. Горения, полета, новых идей и проектов, свершения всех ваших мечтаний!

2-й ведущий. Добрых, умных, талантливых детей!

1-й ведущий. Мудрых педагогов и понимающих родителей!

2-й ведущий. С юбилеем тебя, родная школа!

(Звучит школьный гимн на мелодию песни «Широка страна моя родная...». Его исполняют все участники праздника.)

Нет на свете лучше нашей школы,

Дух твой в сердце каждое проник.

Я другой такой не знаю школы,

Где так вольно дышит ученик!

По привычке хлопая дверями,

Разогнав с дороги малышей,

Старшеклассник ходит, как хозяин

«Альма матер» каменной своей.

Мы с утра загружены работой,

Перемен, звонков круговорот.

И опять «пятак» получит кто-то,

А кому-то снова попадет.

Прозвенит свисток в спортзале гулком

На контрольной правит тишина.

И в свободы редкую минутку

Улыбнется он или она.

Вот в буфет, минуя пост дежурных,

Удается ловко проскочить.

А потом нам о «мгновеньях чудных»

Пол-урока будут говорить.

И своим немыслимым «прикидом»

Мы «достанем» всех учителей,

Но при этом с самым честным видом

Поклянемся им в любви своей.

На веселой школьной дискотеке

Будем мы до потолка скакать,

А наутро грозно на линейке

Нас директор будет «вспоминать».

Лишь одна ты, школа, понимаешь

Юность и мятежную судьбу.

Вот за это мы тебя и славим

И возносим мы тебе хвалу.

Нет на свете лучше нашей школы,

Дух твой в сердце каждое проник.

Я другой такой не знаю школы,

Где так вольно дышит ученик!

Звучит музыка, гаснет свет в зале. Свет прожектора падает на торт стоящий в зале(?????). за кулисами звучит текст .

Зал и сцена украшены: на заднике сцены располагается юбилейная эмблема. Справа па подставке глобус.На сцене стоят пары для вальса(замерли)

(за кулисами)

Если звезды зажигаются,

Значит, это кому-нибудь нужно,

Значит, это необходимо,

Чтобы каждый день над городом

Зажигалась хотя бы одна звезда.

Если строятся школы,

Значит, это кому-нибудь нужно,

Значит, это необходимо...

Чтобы однажды дорога

Каждого привела бы сюда…

После звучит мелодия вальса. Пары танцуют.после танца пары остаются на сцене . По окончании танца на сцену выходят ведущие.

1-й ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья!

2-й ведущий. Добрый вечер, дамы и господа! Сегодня необычная встреча, сегодня мы отмечаем юбилей нашей школы, которой исполнилось 5 лет.

1-й ведущий. Для мировой истории это, может быть, всего лишь краткий миг, но для нас — это целая жизнь. Так давайте же бурными аплодисментами поздравим нашу школу!

2-й ведущий. А какой же юбилей без торта?!

1-й ведущий. Правильно! Итак, дорогие гости! Внимание на сцену!!!

Из торта появляется девочка переодетая в цифру 5, с букетом цветов, читает стихотворение.После все уходят.

1-й ведущий.

Отшумит и умчится любая беда,
Как обида уходит от шутки весёлой,
Если с вами он, если рядом всегда
Человек, на котором держится школа.

2-й ведущий.

Нас куда-то уносит стремительный век.
В суете забываем, допуская проколы,
Что он не фундамент, он – человек,
Человек, на котором держится школа.

1-й ведущий.

Чтобы было и в сердце и в школе светло,
Приходите сюда лишь с улыбкой весёлой.
Пусть всегда ощущает любовь и тепло
Человек, на котором держится школа.

2-й ведущий.

Слово предоставляется директору школы Овчинниковой Ирине Михайловне

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА)

1-й ведущий.

Для всех капитанов нашего школьного корабля звучит эта песня.

1-й ведущий

Листая страницы истории школы, рассматривая старые фотографии, мы видим лица учителей, улыбки учеников. Каким вдохновением сияют их глаза! Годы летят. И в суматохе дел, и в дни праздников мы часто вспоминаем эти прекрасные моменты нашей веселой жизни!

2-й ведущий. А сейчас давайте вместе с нами перелистаем страницы нашего школьного семейного альбома.

(Звучит фонограмма. Ведущая подходит к альбому и перелистывает страницу. слышен плач ребенка.)

ведущая. С днем рождения тебя, малыш!

1-й ведущий. И сегодня поздравить нашу школу пришли самые маленькие ее жители, детки из дошкольного образования, ваши аплодисменты!

Для вас выступает 5 а класс

2-й ведущий. Сегодня в зале присутствуют многие из тех, кто в течение 5 лет сЕял(от слова сЕять) разумное, доброе, вечное, создавал, хранил и укреплял нашу школьную семью. Под бурные аплодисменты мы приглашаем….

1-й ведущий

Когда родился новый учитель, к его колыбели спустились три феи. И сказала первая фея:

2-й ведущий.

Ты будешь вечно молод, потому что рядом с тобой всегда будут дети.

1-й ведущий

И сказала вторая фея:

2-й ведущий.

Ты будешь красив мыслями и душой, потому что нет благороднее призвания дарить свое сердце детям

1-й ведущий

И сказала третья фея:

2-й ведущий.

Ты будешь бессмертен, потому что ты продолжишь свою жизнь в своих учениках

1-й ведущий

Но тут к колыбели спустилась четвертая фея, злая и мрачным голосом проверещала

2-й ведущий

Но ты вечно будешь проверять тетради.

Рабочий день твой будет 8 часов ……до обеда и 8 часов после.

Все мысли твои будут о школе и только, о школе и никогда ты не успокоишься.

Так что выбирай, пока не поздно!

1-й ведущий. Благодаря вам, дорогие наставники, в нашем школьном семейном доме тепло и уютно. Спасибо вам!

2-й ведущий. У наших педагогов есть небольшой сюрприз нашей школе. Наш учитель музыки Нарине Эриковна, сочинила гимн нашей школы,и сейчас дорогие учителя его исполнят.

(песня – поют педагоги)

Сценка «фамилии» 5 б класс

1-й ведущий. Пришло время перевернуть следующую страницу нашего семейного альбома.

(Звучит соответствующая фонограмма, переворачивают страницу.)

2-й ведущий. У каждой странички свои герои, своя история, согретая огнем любви и преданности своему делу. Именно этот огонь и ветка папоротника — символы ассоциации «Школьного Ученического Совета», рождение которой осуществлялось в тесном сотрудничестве родителей, учителей и учащихся.

1-й ведущий. Благодаря этому сотрудничеству наш школьный дом такой уютный и красивый, в нем каждый ребенок чувствует себя уверенным и защищенным.давайте поприветствуем учениц 9а класса, активисток Школьного ученического совета, которые подарят для школы танец .

(танец 9 а класс)

2-й ведущий. Следующая страничка семейного альбома поведает нам о том, чем дышит и чем живет наш школьный дом сегодня.

(Перелистывает страницу.)

1-й ведущий. Наша школа особенная, может быть, даже уникальная в некотором роде. Вы спросите, в чем ее уникальность?

2-й ведущий

Наша школа сегодня… Какая она?

1-й ведущий

В ней постоянный педагогический коллектив, значит–терпеливая.

2-й ведущий

Здесь много улыбающихся лиц, значит-счастливая.

1-й ведущий

Здесь всегда рады своим выпускникам, значит-гостеприимная.

2-й ведущий

Здесь готовы помочь каждому ученику, значит-добрая.

1-й ведущий

Сюда бывшие ученики приводят своих детей и внуков, значит-любимая.

Сценка 8б класс – «ожидание - реальность»

1-й ведущий. «Наши мастера » — так мы назвали следующую страничку школьного альбома.

(Переворачивает страницу.)

Что молодым без старших никуда,

Мы вспомнили сегодня неспроста.

Чьи тут работают ученики?

Кто опытом своим нам помогал расти?

Ведь школа родилась не год назад,

В ее успехах есть их личный вклад.

(Переворачивают очередную страницу.)

1-й ведущий. В наше непростое время школа как никогда нуждается в мудрых, понимающих друзьях — наших любимых родителях. Без них было бы очень трудно выжить нашему школьному дому. К счастью, у нас есть такие друзья, есть такие родители, и мы никогда не испытываем дефицита в их добрых словах, моральной и финансовой поддержке. Сегодня нам хочется поблагодарить родительский совет за огромную помощь в профессиональной реализации наших смелых идей и проектов. Спасибо вам.

(Выступление представителя родительского комитета.)

(________________________________________________)

1-й ведущий. Школьный дом — это возвышенный дух, мечта, идея.

1-й ведущий. Творенье может пережить творца:

Творец уйдет, природой побежденный.

2-й ведущий. Но образ дома, здесь запечатленный,

Веками будет согревать сердца.

1-й ведущий. Горения, полета, новых идей и проектов, свершения всех ваших мечтаний!

2-й ведущий. Добрых, умных, талантливых детей!

1-й ведущий. Мудрых педагогов и понимающих родителей!

2-й ведущий. С юбилеем тебя, родная школа!

С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ, ШКОЛА!

Заместитель директора по УВР ГБОУ СОШ №25

Гришковец Елена Анатольевна

1 вед.: С днём рождения, любимая школа!
2 вед.: С днём рождения, каждый из нас!
1 вед.: Будет радостным и весёлым
2 вед.: Каждый день, каждый год, каждый час!

1 вед.:
Теплей человеку в дорогах тяжёлых,
В суровых краях оттого,
Что где-то на свете есть милая школа,
Есть добрая школа его.

2 вед.:
Быть может, есть на свете кроме
И двор, и сад, и яблонь цвет,
Да только лучше школы нашей
Для нас и не было и нет!

Клип один год из жизни школы

1 вед.: Сегодня мы отмечаем юбилей нашей школы, которой исполняется 110 лет.
2 вед.: Для мировой истории это, может быть, всего лишь краткий миг, но для нас – это целая жизнь.
1 вед.: Юбилей школы – это не только своего рода историческое событие веха, но и рубеж, дающий возможность оценить пройденный путь, вспомнить добрым словом тех, кто посвятил свою жизнь, свой педагогический талант родной школе, и, конечно, уточнить планы на будущее.
Чтецы

Ученики родную школу

Поздравляют от души.

И стихи сейчас расскажем

Мы – пока что малыши.

Почему и отчего

К нам пришло веселье?

Ведь еще не Новый год

И не новоселье.

И конечно же не зря

Весело с друзьями

Что у нас? Что у нас?

Отгадайте сами.

Говорят, что школа наша

Лучше всех на свете.

И таких учителей

Нам нигде не встретить!

Это правда! Это правда!

Наша школа лучше всех

Здесь с утра до ночи слышен

Громкий, звонкий, детский смех.

Школа наша вместе с нами

Каждый день растет.

Всех согреет, обласкает

Каждого поймет

Как на праздник в нашу школу

Ходим каждый день!

С днем рожденья ! С днем рожденья!

Говорим мы ей.

Песня «К сожаленью день рожденья»

2 вед.: Юбилей – это улыбки и цветы.
1 вед.: Музыка, песни и смех
2 вед.: Поздравления и пожелания.
1 вед.: И, конечно же, гости (имена)

1 вед.: С чего начинается школа? Вы скажете, дорогие наши педагоги, что с нас, учеников. А мы, ваши ученики, скажем вам в ответ, что с вас, учителей!

Сценка по мотивам сказки «Сказка о царе Салтане»

Чтец:
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.

1 девица:
Кабы я была царица,
То для школы для родной
Закатила б пир горой.
Я б кормила педагогов
Вкусно, радостно и много.
И не просто пирогами –
Калачами да блинами.
Я бы мёдом их поила
И при этом говорила:
«Вы заботились о нас
Каждый день и каждый час,
А теперь пируйте вволю,
А потом пускайтесь в пляс!»

2 девица:
Кабы я была царица,
То для школы бы одна

наткала бы полотна
И любимых педагогов
Приодела бы немного.
Все в учителях прекрасно:
Лица – светлы, мысли – ясны,
Хороша у них душа.
Только денег ни шиша.
Постараюсь и одену
Всех в костюмы от Кардена,
В твид английский, шёлк китайский –
Будут краше розы майской!

3 девица:
Кабы я была царица,
Много слов не говоря,
Родила б богатыря.
Чтоб младенец был здоровым,
Все бы делала толково –
Он бы рос не по часам
И всему учился сам.
А как срок бы в первый класс
И своим учителям
Я б сказала: «Нате вам!
Вы послушного такого
Не видали, право слово:
В школу вовремя придёт
Слушать вас, раскрывши рот,
Звуку каждому внимать,
Всё как есть запоминать.
Будут книги и тетрадки
У него всегда в порядке,
И ошибок – ни одной,
И пятёрок – целый рой.
А на всех олимпиадах –
Все призы да все награды.
К педагогам – с уваженьем,
И вниманьем, и почтеньем.
Будет школу он любить
И бальзам на душу лить!»

Чтец:
Только вымолвить успела –
Дверь тихонько заскрипела,
И в светлицу входит царь,
Стороны той государь.
Во всё время разговора
Он стоял позадь забора –
Эти речи, по всему,
Полюбилися ему.

Царь:
Вас бы, милые девицы,
Сделал каждую царицей!
Ведь об этом обо всём
Думал я и сам путём!
Да, у нас житьё – не худо!
Что ни выпуск – просто чудо!
Кто-то песенки поёт,
Кто гранит наук грызёт,
Все девчата – величавы,
Выступают – будто павы!
А ребята молодые –
Все красавцы удалые!
Только в этом дива нет…
Я нашёл такой ответ:
Где учитель с сердцем страстным –
Там старанья не напрасны,
Где с душою педагог –
Там и результат высок,
Не жалел учитель сил –
Выпускник умён и мил.
Педагогов честный труд –
Вот ценнейший изумруд!
Посему даю наказ:
Сей же день и сей же час
Славить всех учителей
Школы доблестной моей!

2 вед.: Слово предоставляется директору школы Мечет Ирине Анатольевне, человеку, жизнь которого напрямую связана с нашей школой. Благодаря ее упорству, трудолюбию, мы сегодня учимся в этом замечательном здании.

Чтецы:
1.Учитель… сколько сказано для вас
Слов благодарности и слов признания!
В день этот понимаешь каждый раз,
Что не профессия учитель, а призвание.

2.Не жалея сердца своего,
Времени, здоровья не жалея,
Дарите душевное тепло
Детям в это непростое время!

3.Разум мира, смысл и суть Земли
Вы в ладони детские кладёте!
Вы – оплот надежды и любви,
Красотой души вы мир спасёте!

4.Пусть года летят, как листопад,
Чаще жизни горькие потери,
Но ваш добрый неустанный взгляд
Сердце детское теплом всегда согреет!

Песня «Мой учитель»

1 Вед.: Дорогие учителя! Строгие и ласковые, терпеливые и чуткие, мудрые наставники ребят!

2 вед .: Ответственнее и благороднее вашего призвания нет: ведь вы несёте своим ученикам не только дар знания, вы дарите им сердечный свет доброты.

1 вед.: Искорки своего сердца и тепло души подарили учителя – ветераны, отдавшие всю свою жизнь детям.

2 вед.: От всех ветеранов мы предлагаем Вам, уважаемая Мария Григорьевна, зажечь пламя свечи Мудрости.

1 вед : Всем, кто посвятил всю жизнь школе и детям, низкий земной поклон

Чтецы

1.Как время беспощадно скоротечно
И, кажется, страна идёт ко дну…
Но лишь учитель зажигает свечи,
Когда клянут другие темноту.

2.И пусть не утихают речи,
Пусть светятся глаза учеников,
Тогда мы только зажигаем свечи,
Когда не прекращается любовь.

3.И лишь учитель честен, добр, сердечен,
И лишь учитель искренен и смел,
Он потому и зажигает свечи,
Чтобы не дать пробиться темноте.

2 вед : Сегодня все мы, присутствующие в этом зале, станем свидетелями зарождения пламени свечи Зрелости. Ведь зрелость предполагает опыт, профессиональное мастерство и вечное стремление к совершенству – все эти качества собраны воедино в наших коллегах.

1 вед. : Дорогие учителя! Каждый из Вас – яркая неповторимая личность, которая уже многие годы теплом своей души оберегает и хранит нашу школу. Пусть славными будут дороги, которыми уходят от вас ученики! Пусть славными делами прославят они ваше имя!

2 вед. Уважаемая Гарная Надежда Александровна, мы предлагаем Вам поделиться со всеми присутствующими искоркой своего душевного огонька, зажгите пламя свечи Зрелости.

Школьный вальс

1 Вед. С годами опытнее станут
Здесь юные учителя.
Но не страшна для школы старость,
Душой ты молода всегда
2 вед . Сегодня мы приветствуем тех, кто хочет связать свою жизнь со школой, учатся в высших учебных заведениях. Мы предлагаем вам зажечь пламя свечи Юности молодого учителя Гришковец Яну Юрьевну!

Зажигается свеча по звуки музыки

1 вед. Так пусть же тепло этого пламени сопровождает вас всю жизнь, оберегая от горести и бед. И пусть будет больше славных дел, которыми можно будет гордиться.

Чтецы

Цветы, улыбки, поздравленья
И фразы тёплые – для вас!
Прекрасны праздника мгновенья,
И долог будней каждый час.

Но тем-то праздники прекрасны,
Что собирают в круг друзей
И заставляют верить в счастье
При робком пламени свечей!

И понимание – награда –
Слова, поддержка, просто взгляд…
Друзья! Как мало нам всем надо,
Чтобы тебе был кто-то рад!

И пусть сегодня этот вечер
Подарит Вам желанье жить,
Петь, танцевать, готовить речи,
Учить других всегда творить!

2 Вед.: С юбилеем школы мы поздравляем всех её сотрудников. Спасибо Вам, за ваш труд и терпение. Здоровья Вам и всех благ! Всего Вам самого доброго!

1 вед.: В наше непростое время школа как никогда нуждается в мудрых, понимающих друзьях – наших любимых родителях. Без них было бы очень трудно выжить нашему школьному дому. Сегодня нам хочется поблагодарить родительский комитет школы за огромную помощь в реализации наших проектов и смелых идей. Спасибо Вам.
Танец

2 Вед.: Нашей школе есть чем гордиться: за все годы она дала путёвку в жизнь тысячам юношей и девущек. Врачи, педагоги, инженеры, строители, юристы, экономисты, военные. Нам очень приятно, что школу помнят и любят, что на её юбилей пришли бывшие выпускники и с трепетом вспоминают свои школьные годы.

1 Вед.: Приятно, когда выросшие бывшие ученики приводят в школу своих детей. Но в двойне приятно, когда твои ученики сами приходят в родную школу, но уже коллегами. В нашей школе 3 педагогов являются её выпускниками. Это высшая оценка педагогическому коллективу.

Вед.: Слово предоставляется выпускнице школы Краснобаевой Н.П.
Когда-то вышла я из этих стен,
Меня томила почему-то грусть,
Я уходила… но не насовсем
И знала, что опять сюда вернусь…
Вернусь, чтоб грудью глубоко вздохнуть:
Здесь воздух и родной, и так любим.
Себе я обрела достойный путь,
О чём мы очень редко говорим.
Я рада этим детским голосам,
И рада я сиянью детских глаз,
Я вместе с ними верю в чудеса
И знаю: это не в последний раз!
Ты здравствуй, школа, много, много, много лет!
Пусть бьются беспокойные сердца!
Тебе желаю света и побед!
А я с тобой останусь до конца!

1 вед.: Как замечательно, что в школе есть ребята,
Чьи умы и знания приносят славу ей,
Ведь именно о них произнесут когда-то:
Вы - гордость и надежда наших дней!

1 вед.: Мы приглашаем директора школы Мечет И.А. для вручения благодарностей.

2 вед .Школа – это удивительный дом! Здесь всё перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слёзы, встречи и расставания.

4.Первая учительница тёплой ладошкой провела по непокорным вихрам, и мы полюбили большой и шумный дом под названием школа.

5.Повзрослев, мы спорили, ошибались, радовались победам и находкам, узнали, что такое дружба и ложь, верность и трусость, победа и поражение.

Учащимся берутся свечи, зажжённые учителями

Учитель! Много-много лет,
Зажжённый вами,
Не погаснет свет,
И сердце, знаю, будет молодым,
Пока огонь священный в дружбе с ним.

Моя душа от всяческих невзгод
Врачующее пламя сбережёт.
Оно ещё поможет мне в пути
Хитрейшие загадки превзойти.

Оно ещё поможет, и не раз.
Учитель мой,
В делах продолжить вас,
Ведь ноши нет прекрасней у меня,
Чем это пламя, этот свет огня…

Все: Учитель!
Даже через много лет,
Зажжённый вами, не погаснет свет.

Чтецы

Школа родная! Ты прими поклон
От тех, кто предан, честен и любим,
Кто с малых лет в тебя влюблён,
За всё тебя, за всё благодарим!

За то, что хороша Земля моя!
За то, что бьются радостно сердца!
За то, что есть мои учителя,
И жизни нет, наверное, конца!

Поклонимся родному очагу,
Здесь дали нам бесценное наследие.
У школы будем мы вечно в долгу
От первого звонка и да последнего.

Так зажигай лучи и звёзды
Ты в каждой маленькой душе!
Не дай остыть, не дай замёрзнуть
Добру ты никогда, нигде!

Куда б судьба ни разбросала
И жизнь твоих учеников,
Мы знаем – наше ты начало!
Основа всяческих основ!

Текст песни "Мой учитель"

Зовет за парты ласковый звонок,
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок,
И все вокруг как будто замирает.

Все годы нас учили понимать
И трудные и легкие предметы.
Учитель не умеет уставать,
Тетради проверяет до рассвета.

Припев:

Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите?
Слезинки нежданно блеснули в глазах.
Вы мир нам открыли, и, где б мы ни жили,
А школа всегда будет в наших сердцах.

2
Бывали мы несносны иногда,
Как будто бес вселялся в наши души.
Учитель тихо скажет: «Не беда»,
Ведь мой учитель - самый-самый лучший.

Промчались годы быстрой чередой,
И наступило времечко прощаться.
Учитель, мы не знали, что с тобой
Нам очень грустно будет расставаться.

Припев.

Зовет за парты ласковый звонок,
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок,
И все вокруг как будто замирает.

Припев.

Текст песни «Она мне нравится»

Мне говорят: что школа постарела

И много лет с рожденья пролетело .
А я отвечу всем, что эта школа
Мне дорога, хоть и совсем не нова

Она мне нравится, нравится, нравится
И для меня на свете школы лучше нет
она мне нравится, нравится, нравится
И это все что я могу сказать в ответ

Она мне нравится, нравится, нравится
И для меня на свете школы лучше нет
она мне нравится, нравится, нравится
И это все что я могу сказать в ответ

Я объясниться ей в любви сумею,

Ее душа вовек не постареет
И скажем мы - наш выбор самый лучший.

Ты нас послушай, ты нас послушай

Она мне нравится, нравится, нравится
И для меня на свете школы лучше нет
она мне нравится, нравится, нравится
И это все что я могу сказать в ответ

Признаться вам, сама не понимаю
Зачем о ней так часто я вздыхаю
И почему мне только светит солнце
В ее оконце, в ее оконце

Она мне нравится, нравится, нравится
И для меня на свете школы лучше нет
она мне нравится, нравится, нравится
И это все что я могу сказать в ответ
Она мне нравится, нравится, нравится
И для меня на свете школы лучше нет
она мне нравится, нравится, нравится
И это все что я могу сказать в ответ

Текст песни:

Пусть бегут неуклюже
Пешеходы по лужам,
А вода по асфальту рекой.
И не ясно прохожим
В этот день непогожий
Почему я весёлый такой.

Ах я играю на гармошке
У прохожих на виду,
К сожалению, день рожденья
Только раз в году.

Прилетит вдруг волшебник
В голубом вертолёте
И бесплатно покажет кино.
С днём рожденья поздравит
И, наверно, оставит
Мне в подарок пятьсот эскимо.

Ах я играю на гармошке
У прохожих на виду,
К сожалению, день рожденья
Только раз в году.

К сожалению, день рожденья
Только раз в году.

Твоё узнала фото,
Привет года прекрасные
И снова мне охота.
Полночными бульварами
Влюбляться до рассвета,
Стихами и гитарами
Искать былое лето.

Припев:

Мы встречаемся и встречи наши праздники,
И пускай у нас пути и судьбы разные,

И пускай маршруты жизни так немыслимы,
Однаклассники мы всё же люди близкие.

Привет года прекрасные,
Споём все наши песни,

С тобой мы снова вместе.
Опять она продолжится
Пора любви шальная,
И молодость не кончится,
Теперь я точно знаю.

Текст песни «Школа, Школа»
1.Пришли сюда мы малышами,
держа в руках цветов букет.
А папы, мамы волновались,
давали мудрый нам совет.
Но время быстро пробежало,
И повзрослели мы чуть-чуть,
А так хотелось детским взглядом
На школу нам ещё взглянуть
(припев)
Школа, школа, двери распахни,
Школа, школа, уроки-перемены,
Школа, школа учитель у доски
И твоей любовью мы согреты. (2 раза)
2. Мы входим в классы ежедневно
Родная парта, стул, тетрадь
Английский, русский, рисованье,
Смогли вы много рассказать.
Мы с вами пели и читали
Играя, вы учили нас.
Спасибо, школа дорогая,
Ведь все науки - это класс
Припев(2 раза)
Проигрыш Припев (тихий), припев (повышенный/ 2 раза)

Наталья Рудкина
Сценарий праздника «День рождения школы»

День рождения школы – интерната

В школе – интернате бурная интересная жизнь, потому, что дети не только здесь учатся, но и

живут. Поэтому каждый праздник хочется подготовит так, чтобы ребята его запомнили, чтобы как

можно больше учеников приняли в нём участие.

Цель: Сохранение традиций школы, воспитание гражданственности и патриотизма.

Задачи: Воспитывать любовь к родной школе, уважительное отношение к работникам школы;

прививать чувство гордости за родную школу;

использование новых форм и методов при проведении праздников

Оборудование: Мультимедийная установка, компьютер, экран, звуко - усилительная аппаратура.

Звучат фанфары.

Выходят ведущие.

1-й ведущий. Здравствуйте, дорогие друзья!

2-й ведущий. Мы рады приветствовать всех, кто сегодня пришёл к нам на праздник!

1-й ведущий. Учителей и воспитателей!

2-й ведущий. Выпускников и учеников!

1-й ведущий. Друзей и гостей!

2-й ведущий. Сегодня школе 54 года. Мало это или много?

1-й ведущий. Мало, если мерить век,

Счёт годам ведёт он строго.

Но ведь десять школьных лет

В жизни каждого - эпоха!

2-й ведущий. Эти стены помнят всех

Пофамильно, без подвоха.

Всё здесь,словно в первый раз:

Класс, учитель, дискотека…

1-й ведущий. В школе тянется подчас

День, как будто дольше века.

Смех, и слёзы, и тоска –

Наших юных грёз фарватер.

2-й ведущий. Стены, парта и доска –

Это наша альма-матер.

1-й ведущий. День рождения! Каждый из нас не раз бывал на таком семейном празднике, где царит мир и тепло домашнего очага.

2-й ведущий. Где всегда рады гостям, а в центре внимания – именинница! Сегодня такой праздник у нас с вами. С днём рождения школа!

1-й ведущий. По старой и доброй традиции первое слово предоставляется директору школы – Ваккари Марине Александровне!

Поздравительные слова директора, подводящие к исполнению гимна школы

Звучит гимн в исполнении учащихся 11 класса.

2-й ведущий. На правах ведущего хочу сообщить, что поздравить именинницу пришло много гостей. Я с удовольствием уступаю место Почётному жителю города Северодвинска, Заслуженному учителю России, человеку, который на протяжении 25 лет руководил нашей школой. Встречайте, Трубина Жанна Александровна.

Слово гостям.

1-й ведущий. Поздравить именинницу пришли наши самые маленькие жители со своей воспитательницей, выпускницей нашей школы Любовой Галиной Николаевной.

Номер в исполнении малышей.

2-й ведущий. И вновь слово предоставляется гостям.

Поздравление гостей.

Звучит музыка. Навстречу друг другу выходят две рыбки – Простая и Золотая.

Простая Рыбка. О-о-о, Золотая Рыбка, что-то тебя давно не было видно! Может на Багамы ездила?

Золотая Рыбка. Да нет, с тех пор, как наш аквариум к завучу в кабинет поставили, я учёбой увлеклась. Всё уроки конспектирую, доклады пишу.

Простая Рыбка. Смотри, доконспектируешься! Глазом не успеешь моргнуть, как на сковородку попадёшь! Я во время уроков стараюсь на дно поглубже залечь. Школьники туда-сюда шастают, недавно один хулиган так и норовил меня ложкой зачерпнуть!

Золотая Рыбка. Так это он тебя в научных целях отловить хотел! Школьники тут любознательные! У них даже научное общество есть!

Простая Рыбка. Ой, Золотая Рыбка, а отчего наш завуч невесел, буйну голову повесил?

Золотая Рыбка. Да проблемы у него – к аттестации готовится.

Простая Рыбка. А что это за наказание такое?

Золотая Рыбка. Это значит школу надо показать с лучшей стороны.

Простая Рыбка. Разрекламировать что ли?

Золотая Рыбка. Ну, да, примерно….

Простая Рыбка. Это типа кока – школа! Или нет, дока – школа!

Золотая рыбка. Вот-вот, что-то вроде этого!

Простая Рыбка. Так в чём же дело, давай используем твои волшебные возможности, поможем хорошему человеку!

Золотая Рыбка. Давай! Не горюйте, Михаил Васильевич, утро вечера мудренее!

Простая Рыбка. По щучьему велению,

Золотая Рыбка. По моему хотению,

Простая рыбка. Начинаем рекламную акцию-

Золотая рыбка. Нашей школы презентацию!

Демонстрируется видеофильм о школе

1-й ведущий. И вновь малышей приглашаем на сцену

2-й ведущий. Танцевально-музыкальная композиция «Маленькая страна».

1-й ведущий. В адрес нашей школы пришло много поздравительных телеграмм.

2-й ведущий. Позвольте их зачитать.

1-й ведущий. Учителя! Сейте разумное, доброе, вечное.

Аграрная партия России.

2-й ведущий. Завучи! Помните, что школа должна двигаться по рельсам знаний, чётко соблюдая расписание.

Министерство путей сообщения.

1-й ведущий. Молодые педагоги! Не уверены – не обгоняйте старшеклассников по дороге в столовую.

ГАИ.

2-й ведущий. Преподаватели физкультуры! Будьте в ответе за козла, коня, бревно и турник.

Джигиты Дегестана.

1-й ведущий. Уважаемые педагоги!Помните: не в деньгах счастье!

Министерство финансов Российской Федерации.

2-й ведущий. Поздравляем с праздником! Ждём на уборку урожая!

Новомихайловцы.

1-й ведущий. Вот здорово! В этом году мне не удалось съездить на юг, а уж будущим летом, обязательно поеду! Там, говорят, здорово было!

2-й ведущий. Здорово! В этом мы сможем сейчас убедиться.

Фото-коллаж о летнем отдыхе.

2-й ведущий. 54 года это большой срок. Сколько событий произошло за этот период! Что-то забылось, но многое осталось в нашей памяти и стало историей.

1-й ведущий. Остались в нашей памяти люди, которые создавали эту историю, жили и работали так, что свет от них ещё долго будет согревать всех нас.

2-й ведущий. Щедры и отзывчивы были их сердца, вмещавшие в себя радость и боль всех своих учеников.Вот их имена:

1-й ведущий. Минина Александра Николаевна,

2-й ведущий. Шевченко Нина Александровна,

1-й ведущий. Бранзбург Валентина Михайловна,

2-й ведущий. Семёнова Лариса Сергеевна,

1-й ведущий. Олифировец Мария Павловна,

2-й ведущий. Кузьмина Нина Александровна

1-й ведущий. И многие, многие другие.

1-й ведущий. Спасибо вам за труд, дорогие наши ветераны! От всей души желаем вам здоровья и бодрости на долгие годы!

2-й ведущий. А сейчас, в исполнении танцевальной группы, посмотрите танец «Ёлочки - сосёночки»

Танец «Ёлочки – сосёночки»

1-й ведущий. У нас ещё есть гости, которые пришли нас поздравить.

2-й ведущий. Слово предоставляется…

1-й ведущий. Ни для кого не секрет, что в нашей школе работает очень много талантливых педагогов, которые воспитывают талантливых ребят.

2-й ведущий. Ученица 11 класса Виктория Быковская прочтёт стихи собственного сочинения.

Стихотворение в исполнении Быковской В.

1-й ведущий. Школа живёт удивительно многообразной, интересной, творческой жизнью.

2-й ведущий. Сколько у нас сложилось хороших традиций за 54 года!

1-й ведущий. Сегодня, в день рождения школы, мы подводим итоги конкурсам, которые проходили в преддверии этого праздника

2-й ведущий. Слово предоставляется Маргарите Витальевне.

1-й ведущий. Уже второй год наши ребята занимаются в школе юнг при морской Академии имени Макарова.

2-й ведущий. Вероятно, поэтому они подготовили танец на морскую тему.

1-й ведущий. Для всех присутствующих в этом зале танец в исполнении одиннадцатиклассников «Бегущая по волнам».

Танец «Бегущая по волнам».

2-й ведущий. В школе случается всякое…

1-й ведущий. Иногда бывает всё наоборот!

Сценка «Школа моей мечты».

Ученик. Ну-с, кто готов отвечать?

Учитель физкультуры (тянет руку) Можно! Можно!

Ученик (удивлённо). Физрук?

Учитель физкультуры. Нет, я выйти.

Ученик. Сидеть! Так-так, как всегда добровольцев нет. Тогда нам ответит…Учитель географии.

Учитель географии. А чего сразу я!

Ученик. Ну-с, Миклуха-Маклай, рассказывайте нам, куда впадает Черное море. Не подсказывать! Не подсказывать! Не знаете? Стыдно! Третья двойка подряд! Очень плохо.

Учитель физкультуры (тянет руку). Выйти хочу!

Ученик. Зачем?

Учитель физкультуры. А я на ушко. (Шепчет)

Ученик. Опять от уроков отлыниваете? Н весёлые старты собрались? Не выйдет, Ирина Алексеевна! У нас сейчас математика. Математика – царица полей.

Учитель математики. Не полей, а наук.

Ученик. Мне лучше знать! Отвечайте, Ирина Евгеньевна, чему равна сумма квадратных катетов?

Учитель математики. Каких катетов?

Ученик. Не знаете? Может, вы и о квадратной гипотенузе ничего не слыхали? Два, Ирина Евгеньевна, два! А вы, Ольга Витальевна, что сияете, с химией у вас всё в порядке? Отвечайте при какой температуре кипит прямой угол? Не знаете? Ваша тройка приказала долго жить! А контрольную вы сдули, и со щелочами у вас плохо. Так что на Ученик. второй год!

А что это за посторонние звуки? Учитель литературы болтает? А вот Марина Григорьевна нам и расскажет, в каком году Пушкин написал свой триллер «Му-му».

Учитель литературы. Я забыла…Я учила…

Ученик. С каким счётом канадцы разгромили шведов под Полтавой?

Учитель литературы листает журнал мод.

Ученик (выхватывает журнал) Пушкина, наверное, читаете. Нет, не Пушкина, «Бурду листает! Встать, марина Григорьевна! Вырядились как на дискотеку! И губы накрасила! Поскромнее надо быть! Дневник!

Учитель литературы. Я забыла….

Ученик. А голову ты не забыла! Чтобы завтра дневник был!

Англичанка. Можно войти?

Ученик. Здравствуйте, Асия Ирановна, где это вы пропадали? Опять кофе пили? К доске. Отвечать.

Учитель английского языка говорит по английски.

Ученик. Что это вы мне тут лепечете? Два, Асия Ирановна.

Англичанка. Почему? Я всё выучила.

Ученик. У нас сейчас не английский, а ОБЖ.

Ученик. Нет, милые мои, так дело не пойдёт! Посидите и подумайте как дальше жить будем, конец года на носу….

Ученик задумывается, в это время учителя потихоньку уходят, остается учитель математики.

Учитель (возмущенно) Меньшиков! Валентин, ты чем там занят?

Ученик (проснувшись). Я? Теорему учу про квадратную гипотенузу….

1-й ведущий. Уже несколько лет в нашей школе существует видеостудия, руководит которой Семенова Ирина Витальевна.

2-й ведущий. Теперь я догадываюсь почему 9-а так любит там зависать.

Видеоролик о 9-а классе.

1-й ведущий. Старый тополь вслед вздохнёт,

Старый клён слезу смахнёт,

Повзрослевшим, поседевшим

Школярам давнишним, здешним

Школа двери распахнёт

2-й ведущий. Школа спросит – как живёте?

Как в семье и на работе?

Много ль помнится наук?

У кого родился внук?

Улетели прочь годочки,

Подрастают ваши дочки,

Возмужали сыновья,

Вновь гостей встречаю я.

1-й ведущий. Вы без смеха и испуга

Посмотрите друг на друга

Через школьное окно

Потому, что в самом деле

Вы сейчас помолодели

На мгновение одно.

2-й ведущий. Дорогие выпускники! Спасибо, что вы не забываете свою школу и пришли сюда, чтобы встретиться со школьными друзьями, учителями и воспитателями.

1-й ведущий. Среди гостей есть выпускники многих лет. Им и предоставляется сейчас слово.

Поздравления выпускников.

2-й ведущий. А сейчас в исполнении Павла Кочанова прозвучит песня.

1-й ведущий. Встречайте

2-й ведущий. И вновь на сцене Танцевальная группа школы-интерната

1-й ведущий. Танец «Веночек».

Танец «Веночек».

2-й ведущий. Вас школа с улыбкой всегда вспоминает,

Не забывайте школу и вы

И, что б ни случилось в жизни с вами,

Всегда вспоминайте школьные дни

1-й ведущий. На сцену приглашаем выпускников 2011 года!

2-й ведущий. Учеников 11 класса.

Звучит песня в исполнении 11 класса.

1-й ведущий. Мы желаем вам, дорогие друзья, успехов в учёбе и труде. Будьте добрыми, энергичными, сильными духом.

2-й ведущий. Помните, что ваши успехи, ваша радость – это и наши успехи, наша радость. Не забывайте родной школы, приходите, пишите и рассказывайте нам о себе.

1-й ведущий. В заключении вечера слово организаторам праздника

1-й ведущий. Ждём вас на праздничной дискотеке

2-й ведущий. До новых встреч!

Звучит музыка, пока все собираются.

I. Презентация школы под песню "Не крутите пестрый глобус"

Ведущий:

Наша школа - это храм науки,
Дом уюта, светлый огонек.
Добрые учительские руки,
Первый и последний наш звонок.

Дорогие ученики, уважаемые учителя! Днем рождения школы считается 3 февраля 1964 года. Именно в этот день был подписан акт о готовности школы к началу первого учебного года, закончены основные строительные работы, генеральные уборки классов и коридоров. И она, сверкая заманчиво новенькими окошками, приготовилась принять самых первых своих учеников. И сегодня по традиции, сложившейся за многие годы, мы отмечаем ее 47-ой день рождения.

- Слово для поздравлений предоставляется Директору школы.

Ведущий:

Не секрет, что у нас в школе праздников много: Турпоходы, музеи, кино: Поэтому мы развиваемся бурно, становясь сильней и умней.

Кабинет директора. Директор и учитель.

Учитель: Марина Ивановна, завтра в 6 "б" придет новый исключительный ученик.

Директор: Так уж и исключительный?

Учитель: Да. Его уже из трех школ исключили. Может что-то придумаем, чтобы не брать его?

Директор: Работайте, Тамара Васильевна, работайте! Вы же заслуженный учитель!

Учитель: Да: Но в школе много молодых педагогов: У них мало опыта:

Директор: Молодые учителя не умеют работать! Зато опытные учителя умеют не работать. Подключите к учебному процессу трех богатырей: физрука, военрука и трудовика.

Учитель: Он еще и врет много! Сочиняет разные небылицы.

Директор: В том, что дети врут, виноваты учителя - они задают им слишком много вопросов. Работайте, Тамара Васильевна, работайте!

Уходят со сцены

Наступает завтра. Проносят табличку, на которой написано "завтра". Выходят два ученика. Тащат портфели, непринужденно беседуют друг с другом.

II. Сценка "Два приятеля"

Одноклассник: Здорово, Вовчик! Приветствую тебя в нашей школе в качестве нового ученика. Надеюсь, что ты не окончишь ее с пенсионным удостоверением. Слушай внимательно инструкцию по выживанию на уроках.

Вовчик: Давай. Буду запоминать, а то в предыдущей школе я убил учителя своей тупостью.

Одноклассник: Итак, на уроке истории можно прикинуться Наполеоном и пригрозить Бастилией. Думаю прокатит, т.к. больных Карина Викторовна не трогает.

Вовчик: Мда: Школа - это 11 лет строгого режима с конфискацией игрушек.

Одноклассник: Так! Следующий предмет-химия. Самое страшное в нем - это формулы и таблицы. Но если вместо кнопок на стул нашей учительнице положить букет роз, ей будет и больно и приятно.

Вовчик: Я так понимаю, что все сказанное и сделанное нами, может быть использовано против нас?

Одноклассник: Угу! Биология! Способ с блохами не пройдет, слишком устарел. Сегодня контрольная по анатомии. Можно попробовать написать, если Елена Леонидовна не засечет нашу шпаргалку, когда мы будем друг у друга ребра пересчитывать.

Вовчик: Хм: Отец у меня как раз спрашивал, когда я исправлю двойки, но я же не виноват, что биологичка не оставляет журнал без присмотра.

Одноклассник: И последний предмет на сегодня - информатика. Очень страшный предмет. Двойку можно запросто получить. На информатике нужно сидеть тихо, как мышка, сунуть под ноги ковер и взять в руки провод. Тогда как раз есть возможность затеряться между компьютерных мышей.

Вовчик: Отлично. Даже, если поставит двойку, то дневника у меня все равно нет. Я отдал его Витьке. Родителей попугать!

Одноклассник: Замечательно. Тогда вперед к получению знаний. Главное не споткнуться и не упасть по дороге! Я сегодня какой-то сонный. Наверное, таланты во мне дремлют. (падает).

К ним подходит еще один ученик.

Одноклассник: Слышал? В школе номер 13 отменили уроки музыки. Дело в том, что когда ученики начинают играть на дудочке, учителя выстраиваются в колонны и строем идут к морю топиться.

Вовчик: Да ты что? Не может быть. А как же педагогическое новшество - метод кнута и кляпа?

Одноклассник: Способ признан негуманным, и поэтому в нашей школе поют теперь частушки.

Уходят со сцены.

На сцену выходят мама и сын.

Мама: Ну вот! Первый день в школе, а меня уже к директору вызывают. Что ты там натворил?

Вовчик: На уроке музыки учительница сказала: "Сегодня поговорим об опере. Кто знает, что такое опера?" Ну, я поднял руку и сказал: "Я знаю. Это когда один человек убивает другого на дуэли, а тот, прежде чем упасть, долго поет!"

Уходят со сцены.

На сцену поднимаются одноклассник и Вовчик.

Одноклассник: Сегодня по дороге в школу видел объявление: "Курсы повышения температуры для желающих прогулять".

Вовчик: Да: Нашей классной в этом плане повезло. Дела у нее идут просто замечательно. Гриппует уже третий месяц!

V. "Медосмотр" На сцене ученики 8 классов. Двое в костюмах врачей.

Школьный врач спросил у Ксюши:
- Жалоб нет на нос и уши?
- Есть. Мешают уши с носом
Свитер надевать с начесом.

Школьный врач спросил у Димы:
- Все в порядке с головой?
- Рентгенолог делал снимок,
Не нашел там ничего.

Школьный врач спросил у Миши:
- Нет ли трудностей со слухом?
- Знали б вы, как плохо слышу
Я подсказки левым ухом!

Школьный врач спросил у Феди:
- Хочешь вылечиться сразу?
Меньше списывай с соседей,
И не будешь косоглазым.
- Нет ли трудностей со слухом? -

Школьный врач спросил у Левы.
- Есть. В одно влетает ухо,
Вылетает из другого.

Школьный врач спросил у Пети:
Как ты, мальчик, спишь ночами?
Петя доктору ответил:
- Без ботинок и в пижаме.

Школьный врач спросил у Кати:
- Есть ли жалобы?
- Не счесть!
И на маму, и на папу,
И на деда тоже есть!

На сцену поднимается Вовчик и одноклассник.

Одноклассник: Вован, вчера учительница математики посмотрела ко мне в тетрадь и сказала, что кто-то из нас двоих точно сошел с ума.

Вовчик: И что было дальше?

Одноклассник: Что-что? Сегодня я ей принес справку, что я точно не сумасшедший.

Вовчик: А кем ты собираешься стать?

Одноклассник: Судьей по боксу. Все равно я умею считать только до десяти.

Вовчик: Ясно. А за меня математику делает отец. У мамы просто не хватает свободного времени.

На сцену поднимается Вовчик и одноклассник..

Вовчик: Ну вот, опять это знакомое имя! Архимед! И кто это такой?

Одноклассник: Мне кажется, что это математический грек:

На сцену выходят Вовчик и одноклассник.

Одноклассник: Мой отец вчера предложил поощрять меня за двойки так, как делал его дед.

Вовочка: И в чем заключается поощрение?

Одноклассник: Конечно же ремнем.

Вовочка: Ха! Хорошо иметь гламурного отца. Он никогда не наказывает меня ремнем.

Одноклассник: Почему?

Вовочка: Тогда у него из ремня стразики выпадут.

VIII. Выступление 3 классов с песней-переделкой на мотив "Давным-давно"

На сцену поднимается Вовчик и одноклассник.

Одноклассник: Я такой сильный, что одной рукой грузовик подниму!

Вовочка: Подумаешь, грузовик! Я дом могу поднять!

Одноклассник: Я могу электровоз поднять! Правда, двумя руками.

Вовочка: Ну если двумя, то я целый поезд в сто вагонов подниму.

Одноклассник: А я слона подниму да еще десять раз подкину!

Вовочка: Что слон! Я гору подниму! Одной левой!

Мимо проходит полностью нагруженная учительница с тетрадями, учебниками картами. Роняет половину учебников, смотрит на учеников, качает головой.

IX. Выступление 4 классов с танцевальным номером.

На сцене мама, директор и сын.

Мама: Что, мой сын самый худший в классе?

Директор: Нет, в школе! Он большой любитель поспать на уроках!

Вовочка: Обижаете, Мария Ивановна, я - профессионал! И вообще, я не заслуживаю двоек.

Директор: Знаю, но, к сожалению, оценок ниже еще не придумали. Вот ты скажи, какой по-твоему, должна быть идеальная школа?

Вовочка:Запертой, Мария Ивановна!

Директор (обращаясь к маме): Вот, слышите, что он отвечает!

X. Выступление 5 классов с гимном школы.

На сцену поднимается Вовчик и одноклассник.

Одноклассник: Чем заключенный отличается от школьника?

Вовочка: Заключенного могут освободить раньше срока.

Одноклассник: Это радует. Контракт с пятым классом я продлил еще на год.

КОНЕЦ!

Сценарий празднования Дня рождения школы

Скачать:

Вложение	Размер
	83.5 КБ

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ШКОЛЫ

На сцене висят большие часы

"С Днем рождения, школа" (на мотив Корни "С Днем рождения, Вика)

Мы снова на сцене стоим

И перед нами сотни глаз

Школу мы поздравить хотим

Вот уже который раз

Так нужна нам твоя суета

Конкурсы и песни твои

Не найти нам больше

Такую как ты

И не спрятать нам чувства свои

Зажглись все звёзды во мгле

Над нашею школой

Не бывает ни где

Жизнь такою весёлой

Мы все любим тебя

С Днем Рождения школа

Мы пришли и должны несколько слов

Об этом снова сказать

Как стремимся к тебе

И ночью и днём

Школа ты должна это знать

Школа наша уютный наш дом

Где всегда нас и любят и ждут

Где встречают нас только добром

Где скучать никому не дадут

Зажглись все звёзды во мгле

Над нашею школой

Не бывает ни где

Жизнь такою весёлой

Мы все любим тебя

С Днем Рождения школа

Выходят под музыку четверо ведущих: мальчики и девочки.

Вед: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать всех, кто сегодня пришел к нам на день рождение нашего Центра Образования.

Вед: Мы сегодня - именинники!

Вед:

Неповторимость каждого мгновения,

Лишь только школа в памяти хранит,

И вот сегодня – день ее рождения,

Что взрослых и детей объединит.

Вед: С днем рождения, родная школа!

Вед: С Днем Рождения!

Звучат фанфары

Вед: Ребята, а вы никогда не задумывались, что школьная жизнь похожа на циферблат часов?

Вед: Это как?

Вед: А это я вам сейчас покажу. Вот ты, да ты, ты помнишь как все начиналось, когда ты еще маленький, несмелый робки шагами шел рядом с мамой в самый важный день твоей жизни, когда ты пошел в 1-й класс.

Вед: И перед тобой отрылись двери нашего центра образования, вот она родная школа с ее коридорами и звонками, где смех и радостные лица - это залог твоего хорошего настроения, где тебя встретят улыбкой, все, кто здесь работает. И ты всегда можешь обратиться с просьбой или за советом

Вед: к Камневой Галине Дмитриевне - директор центра образования,

Вед: Митриковой Наталье Анатольевне - заместитель директора по учебно-воспитательной работе,

Вед: Шиловой Ольге Васильевне - заместитель директора по учебно-воспитательной работе,

Вед: Садековой Светлане Викторовне - заместитель директора

Вед: Слово предоставляется директору Центра Образования Камневой Галине Дмитриевне.

На слайдах фотографии школы, директора, зам. директора

Номер

Ведущие выходят с первоклассниками. Слайды с учителями, работающими в первых классах.

Вед:

Нам поздравить хочется

Школу с днём рожденья!

Пожелать неиссякаемого

детского веселья.

Первоклассник:

Чтоб хотелось с радостью

В школу всем идти,

И побольше знаний

Нам приобрести.

Первоклассник:

Я еще не все о жизни знаю,

Не до всех добрался букварей,

Но одно вам точно пожелаю:

Помните своих учителей!

Вед:

Пусть сбывается все, что хотелось,

Счастью будет всегда по пути,

Чтобы все, что желаешь – имелось,

Помогало по жизни идти!

Вед: А потом, когда ты уже вошел тебя встречает твоя первая учительница, та которая научит тебя читать и писать, будет верным другом и советчиком.

Вед: И так наши куранты бьют первый час - первый класс нашей школьной жизни.

Девочку первоклассницу держит ведущий на руках, она двигает стрелки часов на 1.

Номер

Вед: Слово предоставляется заместителю директора Садековой Светлане Викторовне.

Номер

Выходят ведущие и второклассники

Вед: И как только ты переступаешь школьный порог, суета, уроки, звонки, все так быстро и скоротечно, ты только начал учиться получать свои первые пятерки, а вот уже каникулы.

Вед: Но и они проходят быстро. И вот опять открывает школа для тебя двери, и ты уже второклассник!

Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 2. Бой курантов. Слайды с учителями, работающими во вторых классах.

Второклассник:

В нашей школе славный день

В ней учиться нам не лень

Поздравляем нашу школу

Мы ей рады каждый день

Второклассник:

От души идем учиться

Знаний много наберем

Будем ей всегда гордиться

И тогда, когда уйдем.

Второклассник:

Здесь в первый раз

Вошли в свой класс,

Родная наша школа!

И стала домом ты для нас

И добрым, и веселым.

Номер

Выходят ведущие и третьеклассники. Слайды с учителями, работающими в третьих классах.

Третьеклассник:

Третий год учения!

Опыт есть и знания.

Трудно, без сомнения,

Но - нужно старание!

Третьеклассник:

Третий год труднее,

Третий - важный год!

Вслед за ним скорее,

Легче все пойдет!

Третьеклассник:

Третий год учения,

Коль его освою, -

Всех наук значение

Без проблем усвою.

Вед:

Сегодня в школе суета, кругом улыбки ярче солнца.

Мы поздравляем все тебя, ты лучше всех на свете школа!

Для нас открыта много лет, большим умом нас наградила.

Дак ты живи еще 100 лет, чтоб умных деток больше было!

Вед:

И снова наши стрелки пошли вперед.

И на часах настал уже ведь третий год!

Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 3. Бой курантов.

Номер

Вед: Дорогие друзья! Мы рады приветствовать сегодня на нашем празднике ветеранов педагогического труда.

Вед:

Вот и снова великий праздник,

Снова встречи и здесь, и там.

Много всяких хороших и разных

Годовщин вспоминается Вам.

Вед:

Ветераны! Живите подолее

Тверже поступь держите свою

Пусть все видят: живая история

В этот день шагает в строю.

Вед:

Вы примите слова благодарности

За нелегкий и честный труд.

Приходите вы в школу с радостью,

Где Вас помнят и любят, и ждут.

Номер

Выходят ведущие и четвероклассники. Слайды с учителями, работающими в четвертых классах.

Четвероклассник:

Я учусь в четвертом классе,

Свою школу я люблю.

Как приду, всем сразу: «здрасте»,

На весь класс я прокричу.

Четвероклассник:

Я учу всегда уроки,

И в кружки еще хожу.

Свою школу очень милой

Я, ребята, нахожу

Четвероклассник:

И люблю я здесь учиться,

И пятерки получать.

А еще после каникул,

Снова в школу вновь шагать.

Вед:

С Днем рождения, школа!

Всех тех, кто нашу школу создает,

Спешим поздравить с новым Днем рожденья!

Пусть будет светлым школьный год,

Всем принесет удачу и веселье!

Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 4. Бой курантов.

Номер

Выходят ведущие и пятиклассники. Слайды с учителями, работающими в пятых классах.

Вед:

Через дальние вёрсты, года

Вновь звенит этот школьный звонок,

И как раньше, бежит детвора,

Начинается первый урок.

Нашей школе уже много лет,

Пролетели года, словно миг.

И с волнением вновь, как тогда,

Мы листаем свой школьный дневник.

Пятиклассник:

Дорогая школа, в день рожденья!

Желаем долголетья и добра,

Здоровья крепкого, успеха, процветанья!

Пусть будет школа радости полна,

А жизнь в ней превзойдет все ожиданья!

Пятиклассник:

Мы всем учителям, ученикам

Желаем оптимизма и терпенья.

Удача пусть сопутствует всем нам!

Воскликнем хором: «Школа, с Днем Рожденья!»

Пятиклассник:

Он особый – день рожденья,

День волнений и веселья,

Когда можно без стесненья

Высказать слова любви,

Благодарности, признанья

За заботу и вниманье,

Просто… за очарованье

Человеческой души!

Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 5. Бой курантов.

Номер

Выходят ведущие и шестиклассники. Слайды с учителями, работающими в шестых классах.

Вед:

Да, день рождения - особая дата,

Этот праздник ни с чем не сравнить,

Кто-то мудрый придумал когда-то

В день рождения радость дарить.

Шестиклассник:

Родная школа!

Поздравляют ученики твои тебя.

И от души добра желают

Всем сердцем помня и любя.

Мы здесь взрослеем и мужаем,

Встречаясь с самого утра.

Шестиклассник:

Мы здесь науку постигаем

Любви, сердечности, добра.

И в нашей школе педагоги -

Ребятам лучшие друзья.

Они и ласковы, и строги,

И учат не щадя себя.

Шестиклассник:

Все время голос сердца слушать,

Науками овладевать,

И в беспокойных детских душах

Огонь таланта разжигать.

Всем, кто избрал такую долю

И, забывая дом и сон,

Часть жизни отдал нашей школе

Вам низкий до земли поклон.

Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 6. Бой курантов.

Номер

Выходят ведущие и семиклассники. Слайды с учителями, работающими в седьмых классах.

Вед:

Теплей человеку в дорогах тяжёлых,
В суровых краях оттого,
Что где-то на свете есть милая школа,
Есть добрая школа его.

Семиклассник:

День рожденья – это класс! –
Это раз.
Будь сегодня весела! –
Это два.
Все проблемы отложи! –
Это три.
Лучшая ты школа в мире! –
Это, кажется, четыре.

Семиклассник:

Хочу успеха пожелать! –
Это пять.
Мы придём все тортик есть! –
Это шесть.
Доставляй веселье всем! –
Это семь.
Счастье беды перевесит! –
Это восемь, девять, десять

Семиклассник:

Сегодня школа так красива,
И утром солнцем залит каждый класс
На учителях таких, как Вы, и держится Россия,
И школа наша держится на Вас!

Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 7. Бой курантов.

Номер

Выходят ведущие и восьмиклассники. Слайды с учителями, работающими в восьмых классах.

Вед:

Восьмиклассник:

Учитель!
Даже через много лет,
Зажжённый вами, не погаснет свет.

Восьмиклассник:

Так тянется к теплу, добру и свету –

Души ребёнка трепетный росток!

Средь непогод житейских путь к расцвету

И труден, и тревожен, и далёк…

Но сердце юное не знает зла и скуки

И тонет мир в распахнутых глазах…

И детские доверчивые руки

Сжимает школа бережно в руках.

Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 8. Бой курантов.

Номер

Гареева К.Н «Понимаешь, мама я учитель»

Учитель

Понимаешь, мама, я - учитель,
Видишь, я вхожу, бледняя, в класс.
Это мне решили поручить их,
Сорок душ и восемьдесят глаз.

Припев:
Учитель...
Сколько надо любви и огня,
Чтобы слушали,
Чтобы верили,
Чтобы помнили люди меня...

В школе правду узнавать о мире
Люди начинают по-складам.
Всё равно - в Москве или в Сибири -
Школьный день равняется годам.
Припев.
Может, в сердце боль или тревога,
Может, не везёт пока в любви,
Всё равно у школьного порога
Оставляй все горести свои...
Припев.
Может, будет трудно, небогато,
Буду жить, свой выбор не браня.
Понимаешь, ведь мои ребята -
Это продолжение меня.
Припев

Выходят ведущие и девятиклассники. Слайды с учителями, работающими в девятых классах.

Вед:

День рождения – это море цветов.
Это встречи, улыбки, признанья,
И рекой полноводной любовь,
Поздравления и пожеланья!
Мы сегодня – большая семья.
День рождения школы встречаем.
Пусть звучит детский смех сквозь года,
И растут молодые таланты.
Счастлив будет учитель всегда,
Видя, как вырастают атланты!

Девятиклассник:
На первый взгляд немного – 44!
Но сколько радостей и бед здесь пережито!
Встреч, расставаний, над собой побед,
А сколько радостных и горьких слёз пролито!

Девятиклассник:

И в этот день рождения
Мы собрались, чтоб снова вспомнить,
Тех, кто ушёл в историю теперь,
И кто собой день нынешний наполнил.

Девятиклассник:

Их много – пожилых и молодых,
Чей труд сродни труду героя,
Кто, не жалея сил своих, растил грядущее,
И нет ему покоя…

Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 9. Бой курантов.

Номер

Выходят ведущие и десятиклассники. Слайды с учителями, работающими в десятых классах.

Вед:
Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.

Десятиклассник:

И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.

Десятиклассник:

Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя.

Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 10. Бой курантов.

14. Номер Садекова А.

Выходят ведущие и одиннадцатиклассник. Слайды с учителями, работающими в одиннадцатых классах.

Вед:

Пусть тебя в твой день рожденья, Школа,
Стократ восславят, возблагодарят
И вознесут на трон из песен,
Чтоб с каждым поколеньем
Впредь, тебе волшебно молодеть!

Одиннадцатиклассник:

Проходят дни рождения, словно сны,

Как запятые в жизненном писании.

И вновь вперёд, к дыханию весны,

К вершинам творческих стремлений и познаний.

Одиннадцатиклассник:

Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,

Но подводя итог прошедших буден,

Мы, словно, начинаем новый лист,

Как новый день, который, завтра будет.

Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 11. Бой курантов.

Номер

Выходят ведущие и одиннадцатиклассник.

Вед: А что же будет потом, а потом все по кругу: уроки, перемены, звонки, каникулы и каждый раз стрелки часов бегут все быстрее и быстрее. А у кого-то начинается совсем другая жизнь: экзамены, зачеты, сессия.

Одиннадцатиклассник:

А школьные часы ещё идут,

Старинные часы – свидетели и судьи,

Не замедляя бег ни в праздники, ни в будни,

Звонят для нас во все колокола.

Когда уходим мы из этих стен,

Нам кажется, замрут все звуки во вселенной,

Но школьные часы торжественно и чинно

Очередной очерчивают круг.

Поворачивает стрелки на 11.55

Видео

Номер выпускников

Вед: На протяжении всего периода обучения рядом с тобой учителя, которые помогают тебе, учат тебя, поддерживают.

Вед:

Спасибо вам, учителя,
За ваши добрые дела.
Спасибо всем вам, дорогие,
За души наши молодые!
Спасибо вам от всех от нас
За ваш просторный светлый класс,
За долгожданный тот звонок,
Что собирал нас на урок...
Вас не забудем никогда.
Пусть солнце дарит нам улыбки,

И счастья будет пусть в избытке!

Фотографии учителей

Номер

Вед: Ребята, на наших часах без пяти 12, значит через пять минут наша школа начнет свой новый год. А каким он будет, все зависит от нас с вами!

Заключительная песня "5 минут"

Мы вам песенку споем про пять минут,

Эту песенку теперь пускай поют,

Пусть летит она по свету,

Мы поем вам песню эту,

Эту песенку про пять минут.

Пять минут, пять минут,

Бой часов раздастся вскоре,

Пять минут, пять минут,

Поздравляем нашу школу.

Пять минут, пять минут,

Разобраться если строго,

Даже в эти пять минут

Пожелать хотим мы много.

Пять минут, пять минут,

Бой часов раздастся вскоре,

Поздравляем нашу школу.

На часах у нас двенадцать без пяти,

Три урока позади и впереди.

Время мчится полным ходом

Школа стала нашим домом.

Долгих лет желаем впереди.

День рождения пришел,

Он у самого порога,

Пять минут пробегут,

Их осталось так немного.

Милый друг, поспеши,

Зря терять минут не надо,

Что не сказано, скажи,

Не откладывая на год.

Милый друг, поспеши,

Что не сказано, скажи,

Не откладывая на год.

Пять минуток нам хватает иногда

Получить пятерку или два,

И бывает, что минута

Всё меняет очень круто,

Это помним мы всегда.

Завтра снова урок,

Будет снова перемена,

И над книгой вечерок -

Учим свойства многочлена.

Пять минут, пять минут

Не хватает так немного,

Чтоб запомнить наизусть

Все слова из диалога.

Пять минут, так немного,

Чтоб запомнить наизусть

Все слова из диалога.

Пусть подхватит детвора и там и тут

Нашу песенку про пять минут,

Но пока мы песню пели,

Пять минут уж пролетели,

На стене часы двенадцать бьют.

День рожденья пришел

Поздравляем нашу школу

Пожелаем ещё

Ей побед и по футболу

Пусть кругом всё поёт,

И цветут в улыбках лица,

Школа в гости всех зовет,

Чтобы петь и веселиться.

День рожденья пришел

Поздравляем нашу школу!

Вед: А по традиции во время боя курантов мы все загадываем желания!

Вед: Так давайте загадаем, нашей школе процветания, долголетия, творческих и знаньевых побед!

Бой курантов

ПРАЗДНИЧНЫЙ САЛЮТ!!!

Вед:

Пусть всё то, чем живём мы в школе

Не пройдет, не исчезнет, как дым.

И останется в сердце до боли знакомый

Уголок, ставший всем нам родным.

Вед:

И запомнится радость и горе,

Наши чувства, тревоги, дела

Пожелаем друг другу успехов

|И любви, и добра, и тепла

Вед:

Мы верим, этот праздник
Останется в сердцах у нас!
И будет скоро
Не за горами юбилей.
И школа вновь его отметит,
И встретит всех в красе своей.

Вед:

С годами опытнее станут
Здесь юные учителя.
Но не страшна для школы старость,
Душой ты молода всегда

Вед:

Так зажигай лучи и звезды
Ты в каждой маленькой душе.
Не дай остыть, не дай замерзнуть
Добру ты никогда, нигде!

Вед:
Куда б судьба ни разбросала -
И жизнь своих учеников,
Мы знаем – наше ты начало,
Основа всяческих основ!

Вед: На этом наш праздничный концерт подошел к концу, мы еще раз поздравляем всех с Днем рождения, нашего центра образования!

«С Днем рождения тебя!» - вынос торта

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Данное мероприятие было проведено в рамках празднования юбилея школы среди учащихся 5-х классов. Оно стало итогом в узучении темы "Школа". Данное мероприятие требует подготовки, как и любой КВН ( прид...

Данная презентация использовалась как один из конкурсов в КВН по английскому языку "С Днем рожденья, школа!"...

Семейные праздники - традиция нашей. школы. На этот праздник дети приходят со всеми своими родственниками и даже с соседями. На музыкальном кружке мы учим песни, классный руководитель готовит с детьми...

Яркое динамичное выступление к дню рождения школы в форме агитбригады...

Цель мероприятия: создать теплую, семейную атмосферу, сблизить педагогов, учащихся, родителей и выпускников школы. Воспитывать чувство благодарности в учениках и родителях к педагогическому коллективу...

Сценарий концерта, посвященного 24 Дню Рождения ЧУ ОО "Татьянинской школы"...

В школе-интернате бурная интересная жизнь, потому, что дети здесь не только учатся, но и живут. Поэтому каждый праздник хочется провести так, что...

• Мне нравится

Информация получена с сайтов: