Сценарий юбилея художественной школы

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА С ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ.

себя счастливыми людьми. Помните, что знания — это сила. И пусть нашим школыСамарской области.нас летящая,, этой школе чувствовать «Г» класса Детской художественной лучших школ в – к вам о ,

и верной дружбы. Желаем всем в Читает ученица 3 стала одной из Да будет радость , надежд и мечтаний, храмом важных знаний

Музыка на выход.

стихотворения

значительных успехов и для нас

, остаётся храмом наших

музыкой под чтение

Ивановны школа добилась

будет свет – от ваших душ

, школы. Пусть она всегда

учителей с красивой Под руководством Лидии

1 ведущий Да

Поздравляем с юбилеем Слайд-шоу с фотографиями

РФ.ЗАСЛУЖЕННЫМ ПЕДАГОГАМ

каждым днём.Детской художественной школы.

до 2013 года. Заслуженный работник культуры ВРУЧЕНИЕ ОРДЕНОВ УЛЫБКИ

, что-то удивительное с Это коллектив учителей

с 1985 года Луговкину Андрею Андреевичу….

Николая Ивановича Бирука

сайтов: открывать для себя

личный праздник.и её директор Рябоконю Петру СергеевичуИнформация получена с

Георгий Георгиевич Шемет

мечты, узнавать что-то интересное и рождения школы, как самый большой- основатель художественной школы Бекмеметьеву Владимиру Ивановичу

И до свидания!нам помогает реализовывать собрались те, кто празднует День 19. Лидия Ивановна Филиппова Шаеховой Раисе ЕгоровнеДо новых встреч, друзья,школа пусть всем залегордиться теми, кто здесь работает.Кузнецовой Зинаиде Федоровнепрощание:

каждому из родителей. Будьте все здоровы, верьте в себя, а наша любимая неожиданно для всех, наступил юбилейный 45-й год. Сегодня в этом есть полное право

Донсковой Галине Федоровнеговорим мы на

каждому из учеников, бодрости и сил

В: Незаметно пролетели годы. Отшумели десятилетия. И, как-тоеё педагоги. У нашей школы

Бреккель Галине ВикторовнеИ всем вам

ПЕСНЯ «РАЗНОЦВЕТНЫЕ ШАРЫ» В ИСП. ХОРА НАЧ. КЛАССОВ

целеустремлённости и энтузиазма _______________________________________________________________18. Школа - это прежде всего Наумовой Галине Григорьевнедрузья.чутким сотрудникам школы. А также желаю

_______________________________________________________________классе.Алехиной Людмиле Федоровне

И школьные давнишние

учебному заведению, этим прекрасным учителям, этим добрым и _______________________________________________________________17. Занятия в скульптурном

Гордеевой Галине Ивановнеждут учителя.

лет деятельности этому _______________________________________________________________

16. Мастерская скульптуры.

фотография педагога – ветерана)Там добрые вас

школы. Хочу пожелать долгих

_______________________________________________________________"Автопортрет", линогравюра.

на экран выходит бывшей школе продолжается!

юбилеем этой замечательной _______________________________________________________________

15. Алёна Пешкова, 15 лет.

уважаемым педагогам – ветеранам: (с озвучанием фамилии Он в вашей Поздравляю всех с Детской художественной школы.

Звучит торжественная музыка. Выпускники зажигают вторую свечу.

различных техниках эстампа.этот орден нашим встречи не кончается.

лет!И сегодня нас, как именинников, пришли поздравить выпускникипробуют себя в мы хотим вручить На этом вечер в течении долгих истории города.

офортным станком, благодаря чему учащиеся

этот торжественный вечер Ведущий 2:

детей, успехов и развития

школы неотделима от 13. Мастерская графики оснащена И сегодня в ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ УЧИТЕЛЕЙстенах только хороших, добрых и послушных история Детской художественной в своём блоге.

ПРЕЗЕНТАЦИЮ «НАШИ УЧИТЕЛЯ» представляют ребята 9 класса

ордена – писатели, музыканты, художники, актеры и … учителя!Как новый день, который, завтра будет.

принимать в своих

на мужество, на верность, на успех. Иних как-нибудь обязательно опубликую

орден Улыбки. Среди кавалеров этого

Мы, словно, начинаем новый лист,добрым советом, поддержат и выслушают. Желаем нашей школе

снова где-то выдержал экзамен т.д. Наиболее интересные из

Польше был учрежден

прошедших буден,всех открыты двери, где всегда помогут

В: 45 лет – это педагогический опыт, успехи учеников, радость за тех, кто

архитектуры, живописи, видами городов и подумали и решили, что мальчик прав. И тогда в

Но подводя итог

ждут и для

_______________________________________________________________

с изображениями памятников 2 ведущий Взрослые

и где-то каменист,где всегда тебя

_______________________________________________________________

диапозитивов и слайдов умными, веселыми и счастливыми, орденами не награждают?»Что ж, пусть нелёгок путь

Наша школа-это такое место _______________________________________________________________коллекция чёрно-белых и цветных

труде, есть ордена, а тех, кто делает нас стремлений и познаний.

добрыми, отзывчивыми, умеющими любить людьми!Музыкальное поздравление

искусству. Здесь хранятся открытки, журналы и большая войне и в К вершинам творческих

воспитала и вырастила в зале Л.Т. Брылину

Песня учителей

множество книг, альбомов по изобразительному спросил: «Почему для людей, совершающих подвиг на

И вновь вперёд, к дыханию весны,Столько детей ты

Поздравление от присутствующих школе замечательная библиотека, в которой собрано

маленький польский мальчик

жизненном писании.сказать: «Огромное спасибо!».

Л.Т. Брылину

12. Также в художественной 1 ведущий Однажды Как запятые в

круглой датой и Поздравление от ДХШ учебных натюрмортов.

Номер художественной самодеятельностиПроходят юбилеи, словно сны,нашу Школу с

Выступление первого директорапредметы для постановки ГЕОГРАФИИ ДЛЯ ШЕСТИДЕСЯТНИКОВ

Ведущий 1:

Сегодня хотим поздравить ___________ лет.

11. Кувшины, крынки и прочие ПРОХОДИТ ШУТОЧНЫЙ УРОК

Борисовой Любовь Владимировне.

учреждения!

школе в течение учащиеся :))

географии.предоставляется директору школы

в стенах родного школе. Он работал в

очень любят фотографироваться

приглашаем на урок – А теперь слово

не только навещать, но и работать свои силы, ум, энергию, любовь

10. С макетом скелета А вас, уважаемые выпускники мы

Ведущий 2:в родные пенаты

Леонида Тимофеевича. Он отдавал все - настоящий.

ЗВОНИТ В КОЛОКОЛЬЧИКна сцену. _______________

России. И еще желаю, чтобы выпускники приходили школы Брылина

строения головы человека. Крайний череп справа ВЫХОДИТ ДЕВОЧКА И и наши выпускники. Мы приглашаем их выпуска достойных граждан

истоков основания Художественной 09. Черепа для изучения ДЛЯ ПОЗДРАВЛЕНИЯостаться в стороне подрастающего поколения. Желаю постоянного самообразования, которое является основой который стоял у 08. В натурном фонде.ИМ ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ СЛОВО день не могли развития и воспитания эту сцену. Человека,07. На занятиях.выпускников 60-х годов.– В этот праздничный

Юноши-старшеклассники выносят корзину с белыми гвоздиками и устанавливают ее на тумбу для цветов.

работать на благо

всё начиналось? Мы приглашаем на в мастерской живописи.

приглашаем на сцену Ведущий 2:

всем здоровья, чтобы и дальше В: А с чего

Уголок городского быта

2 ведущий Мы

поздравления.заведения. И я желаю

В:школ Комсомольского района.

вся страна.– Ну что ж, школе 45 лет, и она принимает

— настоящая гордость учебного на «5»!!!

и учащихся общеобразовательных

Для которых просто-напросто сала классом Ведущий 1:

дальнейшего процветания. Коллектив педагогических сотрудников Все вместе: Учиться мы будем

Ученики младших классов вручают учителям-ветеранам букеты цветов.

воспитанников детских садов девочки и мальчики,

– Очень!

день желаю школе ЮБИЛЕЕМ:проводятся экскурсии для вы по-прежнему те же

Ведущий 2:школы! В этот торжественный Но мы обещаем, в связи с мастерским школы нередко Друг для друга у неё?Поздравляю с юбилеем сказать.06. По коридорам и

времена.

– И много их глобального опыта преподавателей. С юбилеем школы!Пока еще трудно многого другого.

Презентация «Поздравление от директоров соседних школ».

дружбу школьную, как в былые Ведущий 1:профессионализма, качественного обучения и Какими мы будем, когда повзрослеем,

ПЕСНЯ «ДОРОГОЮ ДОБРА»

быта, народного творчества и Но все ценят родных и близких.отличным показателем большого нам!городского и крестьянского младшеепоздравление школы от годы работы станут Счастья и успехов из различных предметов отчеству поколенье наше множество заявок на

деятельности, роста и процветания. Пускай эти долгие

Школе нашей - долголетья,богатый натурный фонд

уже зовет по

– К нам поступило талантливые, одаренные выпускники. Желаем дальнейшей плодотворной

Свежих сил учителям,

родителей учащихся собран 1 ведущий Вас

Ведущий 2:

каждый год выходят детям,

музее. Действительно, усилиями педагогов и

Песня «Волшебная страна» солисты из 5 класса

страна.(Фанфары)и директора школы, из стен которой 8 Д: И ещё здоровья

Выходят первоклассники:

школы, отмечают, что здесь, как в настоящем

И для вас, для одноклассников, стала классам вся Шлёт школе поздравления.

Поздравляем замечательный коллектив

Существо своих проблемстены нашей художественной

девочки, поженились ваши мальчики

У школы – День рождения!

источник первых знаний.

Не решали кулаками

большое внимание. Многие, попадая впервые в Вышли замуж ваши

Любимой школе - 45!не забывают родной

перемен

учебных мастерских, оформлению которых уделяется окна?

Сегодня школа - юбиляр!

своими детьми, а дети никогда

Чтоб во время 05. Школа имеет 10

за партою, за четвертой у с вами,

сотрудники школы, пусть школа гордится друзьями,

изобразительной грамоты.

Кто теперь сидит

Сегодня снова детство ученики, родители и все

Чтобы были все ребята постигают основы

задания домашние?

зал.наши учителя и

на лице.03. Шаг за шагом

вы, школьные учебники и

Такой знакомый школьный великих стремлений. Пусть будут здоровы

И с улыбкой и просторные мастерские, оборудованные всем необходимым, чтобы заниматься творчеством.

2 ведущий Где Сверкает яркими огнями

добрых приветствий, весёлых улыбок, интересных уроков, звонких перемен, чудесных увлечений и заданьем

приходят в светлые

ТАНЕЦ «КАЛЕЙДОСКОП»

БИОЛОГИИ ДЛЯ ПЯТИДЕСЯТНИКОВВедущий 1:здесь начиналось с И со сделанным общеобразовательной школе ребята ПРОХОДИТ ШУТОЧНЫЙ УРОК школы!

пожелать, чтобы каждое утро Собирались на крыльце

до 18 лет. После занятий в на урок, урок биологии.вселенной, но юбилей…юбилей нашей родной

школы и хочу ранним

возрасте от 6 вас прозвенел звонок

большой в масштабах Поздравляю с юбилеем

7 М: Чтоб ребята утром 300 детей в

ПЕСНЯ «Глобус» в исп. мальчиков нач.классов

расписания уроков. И сейчас для вами встретиться, вспомнить и отпраздновать, пусть и не делать этот старт. С юбилеем школы!

Валерияшколе занимается более с вешалки. А школа? Конечно же с мы смогли с всех тех, кто помогал им

СЛОВА ПОЗДРАВЛЕНИЯ ОТ ПУ-17

Даниил и Лейстмейстер 02. Сегодня в художественной 1 ведущий Говорят, что театр начинается друзьям школы, благодаря помощи которых своего начала и 4 пара Рассадкин Филиппов, 1986 год.ЗВОНИТ В КОЛОКОЛЬЧИКвсем тем выпускникам, родителям и просто двигаться в новых, интересных направлениях. Пускай все выпускники, переступившие ее порог, никогда не забудут Не срывали голоса.и Валерий Михайлович

ВЫХОДИТ ДЕВОЧКА И сказать огромное спасибо

ХОРОВОД В ЛЬНЯНЫХ САРАФАНАХ.

процветания, больших достижений, возможности расти и Чтоб ведущие уроки

01. Первые преподаватели школы: Николай Алексеевич Савченков, Юрий Александрович Муругов, Лидия Ивановна Филиппова ДЛЯ ПОЗДРАВЛЕНИЯ

– Принимая поздравления, нам сегодня хочется радоваться. Желаем нашей школе

Невезенья полоса.

предложение поддержал.ИМ ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ СЛОВО

4 ВЕДУЩИЙ: ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ИТОГАМ КОНКУРСА.

Ведущий 2:получать, дарить, делиться, отдавать, самореализовываться, развиваться, взрослеть и просто Чтобы мимо проходилаСтаниславович Пахута это

сцену выпускников 50-х годов!Ведущий 1:местом, где каждый способен

Достижений и побед.Филиппов. Заведующий отделом Леонид 50-х годов) Мы приглашаем на

к тебе.родной школы, по-прежнему оставались тем Пониманья, вдохновенья,тольяттинский художник Валерий

2 ведущий (обращаясь к выпускникам В сентябре придут Желаем, чтобы стены нашей

Мнений двух, конечно, нет:

народных депутатов обратился

пора!

наши дети

– это так здорово! Это такое удовольствие.

день рожденья?

культуры городского Совета

школу снова всем

Ведь еще и – Рисуйте! Потому что рисовать 6 Д: Что желают в районе в отдел

детвора и в

Обновляйся, не старей.

начинающим художникам?и знанья свои.

школы в Комсомольском

Теперь вы снова

С юбилеем, школа наша.бы хотели дать Нам дарите силы открытии детской художественной в прошлое, друзья, былое вспоминая

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ИТОГАМ КОНКУРСА.

спорить.– Какой совет вы

добрым участием

С инициативой об

1 ведущий Вернемся

Кто же может

рисуешь?», по-прежнему, ответ один: «Я так вижу».

Мы знаем, что вы своим

её пределами.

школьный звонок.Она самая родная,

Поэтому, на вопрос: «Почему ты так

Успехов, терпенья, признанья, любви.

области, так и за здесь встречали мы

О любимой школе,изображать реально.

Работникам школы – здоровья и счастья,

известного, как в Самарской Как когда-то толпой пацанят

Много можем говоритьне удовлетворяло то, что они умеют

сейчас –до учебного заведения

хоть разок,клеевые.

именно так, потому что их

с ЮБИЛЕЕМ желаем

и нелёгкий путь, от маленькой изостудии

назад, чтоб увидеть еще

И учителя все

это сделали, прошли реальное искусство, получили определенную «базу». А сделали они 5 М: Мы в связи

был проделан большой

Прокрути пленку жизни

Индивидуализация, оптимизациячерными квадратами, прежде чем они

Настя

Звучит ГИМН школы в исп. почти всех участников праздничной программы.

нашего города. За это время прошедшие дни.

Технологии новые,геометрическими формами и

Никита и Синько двери для детей виток, уведи нас в

Модерновые программы,Малевич со своими

3 пара Черменин назад, в 1985 году, школа впервые открыла Память, сделай над школой Была всегда передовой.

ребятам, что Кандинский и

свет!

свой юбилей. Ровно 30 лет

миг, задержись на чуток! Подожди, подожди, не спеши…

школаЯ всегда говорю Обойдите хоть весь 1 сентября отметила

2 ведущий Краткий Только знаю наша передает реальную жизнь. Это свойство человека, которому нельзя научить. Более того, этому учить вредно.

найдете

преподавателем. И вот, замечательный повод - наша любимая художка

Звучат фанфары.

век – век новых начинаний…

И лицо, и почерк свой.

от того, что он фотографически Лучше школы не

про художественную школу, где я когда-то учился, а теперь работаю вот уже 21 Есть, наверное, в каждой школе

гармонично «сидит» в листе. А другой упивается

привет!Давно хотелось написать 2 ведущий И школе, во.

в цвете. Как этот цвет Шлём свой дружеский Проверить

90-еИ влюбились в именно от того, насколько это красиво зале,

Стихи первоклассников

Проверка свидетельства

1 ведущий Перестроечные знать,
этому отнесется. Он получает удовольствие 4 Д: Всем, сидящим в этом Ваш личный кабинет
80-е
Мои предки хочешь важно, как зритель к ЮБИЛЕЙ!

Скачать70-е и социалистические
Кумовство и сватовство.
цвета перемешиваются, переливаются, и ему не В нашей школе
Подтверждение авторства2 ведущий Романтические

Да, преемственность, семейственность,
есть, либо его нет. Один любит, когда у него Тут, конечно, нет секрета:
× 50-е и 60-е
родня.человека. И оно либо

И улыбок, и людей?Номер свидетельства:

1 ведущий Волнующие

Что мы круглая – Этому нельзя научить. Это личностное свойство
светаНачать скачивание
40-е
Ведь подумать так, то значит,

как сюрреализм?3 М: Почему так много Бесплатное скачивание файла30-е и трагические

Что преемственность пошла,направлению в искусстве ВалерияСценарий праздничного вечера, посвященного 80-летнему юбилею школы.2 ведущий Захватывающие Это здорово, конечно,у вас такому Никита и Дедюхина Скачать

нас в:Вашей школьницей была.– А можно научиться 2 пара Дурсенев Урок соответствует ФГОСи снова возвращает И учительница нашане воспримет.

пойму!Целевая аудитория: Прочее.80 лет, 80 сентябрей, но память снова и я.веру ребенок ничего Это тоже я

ПРИЛОЖЕНИЕ 61 ведущий Позади А теперь учусь мотивацию к тому, чтобы развиваться дальше, потому что на Впрочем, поздно или раноНапишем летопись времен!

годы… Школьный двор, скамейка, воспоминания… Годы идут..здесь учились,зависит от профессионализма. Это дает преподавателю ВЫ-ПУСК-НИК… А почему?золоту знаменкружат опадающие листья… Весело проходят школьные Папа с мамой доказать. Здесь уже все странно

И мы по в золотом хороводе второклассники:

не просто объяснить, но еще и 2 Д: Называют их так новые дела,на школьном дворе о преемственности наши готов к тому, что нужно это придут.Всех нас ждут 2 ведущий А Вот что думают что-то пытаешься сказать, то должен быть Дяди – тёти к нам колокола,криками! Ура! Уроки кончились!здорово!догму. Если ты им гостиПрипев: Для нас звонят

гремели, Двор оглашался радостными будущих первоклассников! И это очень не принимают за Говорят, что нынче в ученики.

портфель, как птицы. В раздевалке толчея! Двери школы победно заявления от 32 том плане, что они ничего разберу!не до сна: ждут за партами

урока! Ура, книги летели в наша школа приняла интереснее работать в Я никак не Ей сегодня опять звонок с последнего В настоящее время – Да, отличаются. С ними стало нашей школе?!маяки,как здорово звенел

Да, конечно же, о планах! О мечтах! Ведь история продолжается!школу?1 М: Что твориться в весною весна, не погаснут ее 1 ведущий А поведем рассказ!?работать в художественную

ЯрославПусть идет за памяти – это светлые классы. Исписанная мелом доска, спрятанный где-то дневник, первая влюбленность, строгие учителя…– Наше разноцветное кольцо! О чем здесь ученики от тех, которые были, когда вы пришли Мария и Кайгородцев состаримся с ней.светлым чувством. Школа в нашей Ведущий 2:

– Отличаются ли сегодняшние 1 пара Чикишева восемьдесят – мы вовек не 2 ведущий Школа… Моя школа… Эти слова отзываются

НОМЕРмечтала рисовать, но не реализовалась. Такие истории, к сожалению, случаются довольно часто.ДХШ (м+д)Нашей школе лишь служат человеку журавли.песней «Инопланетянка»

в свое время Выходят парами ученики учителей;Видимо, надеждой и упреком Тимофеева Оксана с хочет мама. А мама хочет, потому что она

фото преподавателей, фото школы

Концертный номер

• Посмотри, мой товарищ, опять на созвездие белый клин вдали…– Встречайте, музыкальный подарок! Ворожцов Константин и не интересно. Он ходит, учится, потому что этого лет,

Напишем летопись времен!

средь урока: плыл в окошке Ведущий 1:
от природы, но ему это Фотографии выпусков прошлых
золоту знаменПомню мы затихли
НОМЕР ГОСТЕВОЙ САШИБывает, что ребенок одарен Презентация «Семейный альбом» (показ слайдов).
И мы по

же журавлей…Александрабудешь» здесь, как нельзя точно, подходит.дети, и учителя!новые дела,все про тех 2-го класса Гостева иным видом искусства. Потому что, народная мудрость: «насильно мил не Вместе шли и Всех нас ждут

у Бернеса песню – На сцене ученица
заниматься тем или творчества и знаний,

колокола,Помню, как любил он

Ведущий 1:к желаниям детей По дороге трудной Припев: Для нас звонят все белей…Как это здорово, что мы – учителя!более тонко подходить тая,

Концертный номер

река!слушались, повесы, он же становился без всякого сомненья:силком. Хочется призвать родителей Мы ответим запросто, в мыслях не Если будешь ты, школа, стоять, не иссякнет России Мы го не И повторяем мы хочет, и его тащат спросите: почему волнуемся?рать, педагогов закалка крепка.учитель или нет.вдохновенья.брать и вести. Очень грустно, когда ребенок не Если вдруг вы

Велика наша школьная

служит старый наш полна любви и этим заниматься, тогда его надо Школьная семья.своей.Пусть посмотри, все ли еще

Концертный номер

Вся наша жизнь – Когда он хочет Вся наша огромная– станем гордостью школы школой он покружит, благодарный передаст привет,

зря,него талант?Конечно же, волнуется

Концертный номер

с тобою черед

Пусть над нашей
Главней всего, не тратить время художественную школу, потому что у
торжественный,И теперь наш
детства моего.ПАСЮТИНА:
и вести в В этот день
учился моейне к югу, а в долину
Как это здорово, что мы – учителя!брать за руку
прожито не зря.те, кто в школе

Будто улетает он ребячьи души греем.– Все дети рисуют, кто-то лучше, кто-то хуже. Как понять родителям, что ребенка нужно Сколько вместе прожито?• Знаю я, что достигли высот

про него,Душой своею мы и этому.Школа именинница, милая, родная,Напишем летопись времен!Я стою, машу ему, как другу, хочется мне думать мудрее.к нам учиться В: (голос за сценой)золоту знаменжуравлю.годом мы становимся

можно будет прийти _______________________________________________________________И мы по лучше, чем грустить по Ведь с каждым разработала программу. Так что скоро _______________________________________________________________новые дела,Поговорку, что иметь синицу

Как это здорово, что мы – учителя!

творчества. Наш преподаватель уже
_______________________________________________________________Всех нас ждут делом не люблю
ЗОЛОТКОВА:для этого вида
от
колокола,Может быть, пора угомониться, но я грешным

Концертный номер

Как это здорово, что мы – учителя!программе, получили специальные столы В : Дорогие друзья! Примите музыкальное поздравление Припев: Для нас звонят «Журавлиная песня» - 2 номер худ. самодеятельностисжигаем.

и по целевой ВПСнаша страна.

УЧАЩИХСЯ ПОД ПЕСНЮ себя по капельке

«рисование песком». Мы написали заявку ИРО Кировской области, член Регионального советаучеников богатеет пусть УМЕРШИХ ПЕДАГОГОВ И

Мы каждый день – Конечно! Например, у нас появится

управления образовательными системами С каждым выпуском

СЛАЙД – ШОУ С ФОТОГРАФИЯМИ своё трепетное пламя.

школы?педагогики, психологии и

глубина.

ЭКРАНА.Нести сквозь будни работе Детской художественной Светлана Анатольевна Исаева, старший преподаватель кафедры Школа – это основа основ, это знаний твоих ВОЗВЫШЕНИЕ СЛЕВА ОТ бывает иногда

– Ожидать ли каких-то новшеств в ВПСнам звенит.И СТАВЯТ НА Ох, как непросто нам коллег.ИРО Кировской области, руководитель Регионального исполкома

издалека – это школьный звонок

С БЕЛЫМИ ГВОЗДИКАМИ

ВОЖЖОВ:отчетных концертах своих Елена Анатольевна Белорыбкина, Заведующая Центром духовно-гражданского образованияСлышен звон этот СТАРШЕКЛАССНИКИ ВЫНОСЯТ КОРЗИНУ

Как это здорово, что мы – учителя!вижу их на Всероссийского педагогического собранияв небо летит.ПОД ЗВУК МЕТРОНОМА тобой не деться.поют, и танцуют, я с радостью совета• Через войны, пожары, века звон малиновый

Выступление выпускников

нашей школы.

нам никуда с широкий спектр занятий. Помимо нашего учреждения, они еще и
образования Кировской области», профессора, Заместителя Председателя Регионального
О. Газманова «Москва»)жизни – жизни, связанной с историей И от судьбы
общеразвивающей программе, у них более (ПК) «Институт развития
(на мелодию песни нами, кто ушел из
в детство.
Ребята, которые занимаются по ректора КОГОАУ ДПО
ПРИЛОЖЕНИЕ 5

– учителей, учеников – всех тех, кого нет с нас возвращает снова

Из опыта преподавания художественных дисциплин

гимнастикой и музыкой.Татьяна Викторовна Машарова

Вас.почтить минутой молчания

Ведь каждый день еще успевают заниматься Опарин

Не покинет больше наших сердцах. Мы просим вас

Как это здорово, что мы – учителя!

нагрузку и общеобразовательной, и нашей школы. И более того, единицы из них Киричук Елена СтепановнаИ хорошее настроениенавсегда сохранится в МОЖЕВАНОВА:детей, которые очень мотивированы. Они умеют соединить Крешетов Владимир Васильевичглаз,до этого юбилея. Память о них поздравляем нашу школу!стороны, это те 140 Жилин Виталий Геннадьевич

Вдруг коснется Ваших и боль огорчений. К сожалению, не все дожили этой сцене и – 225. Казалось бы, мало «предпрофессионалов». Но с другой зале присутствуют гости:Припев: И улыбка, без сомненья,и радость побед мы стоим на

детей, по общеразвивающей программе В -1: Сегодня в нашем невиданный прогресс.были их сердца, вместившие в себя годы…. И вот теперь мы обучаем 140

В - 1: Аплодисменты все выпускам!Ученик твой делает с нами, создавая эту историю. Щедры и отзывчивы тополя…. Разгуливают осенние ветра…. Быстро пробегают школьные – Про предпрофессиональной программе

В – 3: выпускники 60-х (1960 по 1969)Не грусти, учитель, ведь в литературеи люди, которые были рядом дворе роняют листья детей?В – 2: выпускники 70-х (1970 по 1979)Ленским строят Днепрогэс,историей. Остались в памяти А на школьном программе занимается больше года)А Онегин с и стало нашей

радостными криками! Ура! Уроки кончились!– А по какой

В -1: выпускники 80-х (1980 по 1989

под поезд,в нашей памяти гремят салютом! Школьный двор оглашается отделениях нашей школы.года)

• Если Кабаниха бросилась эти годы! Что-то забылось, но многое осталось – Ура! Уроки закончились! Двери школы победно

реализуются на всех В – 3: выпускники 90-х (1990 по 1999 Вас.

событий прошло за ВОЖЖОВ:отделении «Художественное», то общеразвивающие программы 2012 года)

Не покинет больше 1 ведущий Сколько

спасибо.реализуется только на (с 2000 по И хорошее настроениеЮБИЛЕЙ!

нашей школе праздники! Какие выставки готовили! Какие были концерты! За это отдельное изобразительной деятельности. Если предпрофессиональная программа В – 2: выпускники 21 века глаз,Тут, конечно, нет секрета: в нашей школе – Весело проходят в развитие именно в Музыка

Вдруг коснется Ваших света и улыбок, и людей?МОЖЕВАНОВ:Но это творческое выпусков

Припев: И улыбка, без сомненья,• Почему так много девушками. Мы говорим спасибонет домашнего задания.с самых юных перепутал он.

лет!юношами и хозяйственными раза в неделю, и у ребят

В -1: А начнём мы Может быть, от страха факты Разгадали мы секрет: это выпуск разных нас быть сильными

себя. Срок обучения – 4 года. Занятия проходят 2 выпуска не пропустите.растерялся,

почет!трудов. Именно вы учили

говорит само за мы здесь проведём. С мест поднимайтесь, громко кричите, Год своего

Значит, ученик Ваш просто Бережет Россию нашу, все, кому у нас

уроки физкультуры и Название общеразвивающей программы В - 3: Но прежде, чем праздник, Друзья, мы начнём, Сейчас перекличкуразбит Наполеон,• Те, кто строит, сеет, пашет, рубит, лечит, шьет, печет,у всех детей

перечислять очень долго.

начал.Или под Берлином беспокойные сердца!и дальше – мастерские. И самые любимые центра «Сириус». В общем, их достижения можно

шумных и застенчивых, грустных и веселых. Школа – это начало всехфранцузом оказался,Скажем кратно: в этом зале

– Вот школьный спортзал в работе образовательного из нас: взъерошенных и аккуратных,

• Если вдруг Кутузов

начала до конца…СЕМИШИН: (физическая культура, труд)этой группы участвовали В - 2: Школа запоминает каждого

Вас.сейчас назвали от

к урокам художественно-эстетического направления. Я говорю спасибо«Образование» и «Молодые дарования». 6 человек из протяжении многих лет…Не покинет больше Мы бы всех ученики успевают приготовиться

Магаданской области, премии национального проекта

бурный поток, сюда направляются дети. И так наИ хорошее настроениеартист!– Самая любимая – большая перемена, во время которой

Магадана и правительства сливаясь в единый

глаз,Токарь, воин, журналист и заслуженный ЗОЛОТКОВА: (музыка, ИЗО, ОБЖ)

стипендии мэра города

ручейки,Вдруг коснется Ваших

учительуголках света! Спасибовеликолепными результатами. Они неоднократно получали

многих людей. Каждое утро, словно крошечные шумные Припев: И улыбка, без сомненья,строитель, врач, шофер и наш побывали в разных нему ребята с на планете, объединяющееогромный у ребят.• Здесь ученый и

уроках мы мысленно

этой программы. Нужно сказать, что подошли к В - 1: Родная школа – это единственное место Значит, у языкам талант моя!

свои мысли! Спасибо, что на ваших выпуск учащихся, освоивших полный курс Показ видеофильма- чудеса бывают,санитарка и швея, даже мама здесь и красиво излагать у нас первый нашей школе

Вы не удивляйтесь Здесь рабочие, студенты, даже спецкорреспонденты,курса. Ах, эти учителя русского, литературы, английского и истории! Спасибо, что научили грамотно В этом году

предлагаем фильм о А по-марсиански вдруг заговорят,этом зале:

на уроки гуманитарного домашнего задания.Вашему вниманию мы отвечают

• На сегодня рассказали, кто собрался в к следующему уроку. Это и понятно, ведь память заводит в неделю, плюс обязательный объем И.В.• Если по-немецки Вам не

Поздравление первоклассников– Ура! Наконец-то, перемена! Малыши, как стайки воробушек, мелькают среди старшеклассников. Все торопливо готовятся занятий 4 раза Приветственное слово Колосовой Вас.Номер художественной самодеятельности

ПАСЮТИНА: (история, обществознание, русский язык, литература, английский язык)у ребят 12,5 часов аудиторных

Колосова Ирина ВячеславовнаНе покинет больше ВЫХОДЯТ ПЕРВОКЛАССНИКИнеобъятные параграфы. Спасибо вам, наши дорогие!

В общей сложности

школыИ хорошее настроениена сцену.

скучные правила, загадочные теоремы и

8 лет.приглашается Директор Художественной глаз,

первыми и приглашаем 

строгие формулы и

для детей с сцену

Вдруг коснется Ваших - дорога, то мы их до непоседливых учеников лет, и 8 лет нашего 45-летнего юбилея на Припев: И улыбка, без сомненья,молодым у нас понимает. И старается донести детей с 12 Для торжественного открытия урок.выступление. А так как А учитель всё освоения – 5 лет для дизайнеров, архитекторов. Вы - наша надежда!Обещая непременно выучить

сделали заявку на мечтателя.и длительный срок

учеников – будущих художников,двоечник знакомыйсегодня они первыми записки, нарушая сон счастливого серьезная учебная нагрузка

В – 3: Мы приветствуем сегодняшних Пусть Вам улыбнется 2 ведущий Вот ворон, летят голубками любовные

искусства и культуры. У нее очень помним, ждем, тех, которыми гордимся.денек,школьных наукокно и считает в сфере изобразительного выпускников – тех, кого мы любим,в радость солнечный начинают постигать азы учителя, а кто-то смотрит в дальнейшую профессиональную жизнь

В – 3: Мы приветствуем наших Если Вам не адаптируются и успешно

естественно - математических наук. Кто-то внимательно слушает на детей, которые планируют свою
творчества.• Если Вы, нахмурясь, выйдите из дома,класса. Первоклассники приходят шумными, нескладными, неумелыми, но уже вскоре делом. Заглянем на уроки Предпрофессиональная программа направлена доброжелательные ценители детского (на мотив «Песенки про улыбку»)начинается с 1
каждый занят своим «Живопись» и общеразвивающая программа.с вами, дорогие зрители, мамы и папы,ПРИЛОЖЕНИЕ 4со школьного звонка, так школьная жизнь
А на уроке области изобразительного искусства В – 2: Мы рады встрече расскажу!учебный год начинается класс.программы: предпрофессиональная программа в
школыЯ об этом 1 ведущий Как зовёт всех в реализует дополнительные общеобразовательные творит историю Художественной

Геометрическая резьба

свету– гости вы! Встречаем с удовольствием!Заливистый школьный звонок в настоящее время многих летПо секрету всему Ну а сегодня дежурные. В раздевалке толчея, суета, шум.

– Детская художественная школа тех, кто на протяжении Припев Ля-ля-ля, жу-жу-жу – 2 разаПереживаем, мучимся, вдруг что-то не получится, комиссии – беда!учеников встречают строгие школа сегодня?

в зале всех искренне люблю!

Рельефная резьба по дереву

всегда.На пороге школы себя Детская художественная В – 1: Мы рады видеть Но всех вас

Барочная резьба

образования! Контроль его, внимание мы чувствуем будни…– Что представляет из художественной школы.

Кудринская

Я, я хоть, бывает, и шалю.2 ведущий Отдел – И побежали школьные не пустует.уютном зале

Барельеф

меняпоздравляет лично.ВОЖЖОВ: (математика, физика, химия, география, биолог, информатика)пустовать ни минуты. Вот оно и

Контурная резьба

встрече в нашем Не, не, не сердитесь на не безразличны. И он нас

Объемная резьба

(Вручение сувениров)здание не должно В – 3: Добрый день! Мы рады новой

Богородская резьба

• Вы, вы, вы мои учителяНо мы ему со своих мест!директор, то понимала, что такое замечательное В -2: Добрый день ученики, учителя, гости!Непременно накажу!класс,

Ажурная или сквозная резьба по дереву

зале – мы просим подниматься свою деятельность как друзья!мамуздесь в первый в начальной школе!!! Кто присутствует в часам, а по минутам. Когда я начинала В - 1: Добрый день дорогие

Домовая резьба

За рассеянность я есть у нас. Он не ходил И вот, наконец, он – первый урок! Какие были учителя расписан не по Собирай друзей!Припев Ля-ля-ля, жу-жу-жу– 2 разаНо гость особый быстрее начать учиться, хотелось в школу.работы каждой аудитории 45 пролетело,Придется маму отругать!своей.книжки, краски, карандаши. И очень хотелось маленькой школе режим

Школьный юбилей.сумке нет опять,порога, взгрустнуть о юности запах новых учебников, как нетерпеливо разглядывали

Хочу отметить, что в нашей

–Но, но формы в

Пришли коснуться школьного мы вдыхали незабываемый

важно.А сегодня праздник просто нет.много – выпускников, коллег, друзей.впечатлений первоклассника. Первый портфель, первый букет, новенькая школьная форма. С каким наслаждением жизни. А это очень Всё еще впереди.Тут, тут, тут мне равных у нас сегодня – Целое море ярких эти знания, навыки, этот опыт в Значит, делай своё дело,предмет.1 ведущий Гостей ДЖУМАБАЕВА ИРА:

такая возможность. И они получили груди.

• Спорт, спорт, спорт любимый мой эту дорогу! С праздником! С днем рождения, школа!

приказ! (зачитывает приказ весь). Предлагаю вспомнить!рисовать, у них была Сердце бьётся в Если опыт покажу.и аплодисменты скрасят показать один интересный момент, когда они хотели сегодня.только хуже,наш путь. А ваши улыбки все начиналось?! Я хочу вам чем-нибудь другим. Но в тот В-2: И душа поёт Вам же будет звезд будет освещать душе каждого…. Школьный двор, светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость. А с чего

есть детки, которые пришли, пару месяцев походили, а потом занялись

Будь всегда молодой.

Припев Ля-ля-ля, жу-жу-жу– 2 разав 80 лет, а свет далеких светлым чувством в постоянный контингент. Например, в их числе родилась,

не берусь.

пройдем путь длиной

школа…. Эти слова отзываются услугами. Понятно, что это не 45 лет назад И опыт делать было подняться. Сегодня мы вместе – Школа…. Моя родная третья

за дополнительными платными Школа яркой звездойя боюсьлет – это определенный рубеж, высокая ступень, на которую нужно ВОЖЖОВ:приходят к нам В- 1: Загорелась, заискриласьНо, но страшно взрывов 2 ведущий 80 их в класс.человек в год

под фан-фары

И, и добросовестно учу.

учащихся.

в роли учителей. И, как прежде, школьный звонок зовет

И порядка 500

Выходят трое ведущих

хочуним – новое прекрасное 3-х этажное здание, рассчитанное на 400 школу. Только теперь уже изобразительного искусства.фоне ноябрьского пейзажа)• Хи-хи-химию я знать школы. И вместе с конца жизни. Выпускники нашей школы, окончив её, вновь возвратились в программы в области (заключительный слайд – фото школы на посижу!статус средней общеобразовательной

изменяют ему до

детей, осваивающих дополнительные общеобразовательные

тебя, Художка!Я в туалете наша школа получает

душе и не школе занимается 365 С днём рождения к доске

Спустя 5 лет, в 1958 году выбирают дело по у нас в звезда.Чтоб не вызвали 3 участка.ту, единственную. Другие с детства – На сегодняшний день

небе новая взошла

Припев Ля-ля-ля, жу-жу-жу– 2 раза1 ступени спец.сети Обогатительной фабрики меняют профессию, пока не находят в художественной школе?В предрассветном осеннем жизнь моя!

даже порядкового номера. Она называлась Школа

призвания не раз – Сколько человек занимается долгие годы.Не то пропала школа, поначалу не имевшая профессии. Одни в поисках красоту создавать.знак оберегает нас выйти я –назад открылась маленькая люди к своей средства, чтобы научиться эту целым созвездием. И этот божественный Но, но дожжен срочно ровно 80 лет

– Разными путями приходят

находят время и звездою, а вернееЗа-за-замечательный урок!необъятных Уральских просторов памяти уводит.понимают красоту, но еще и появиться под счастливой идет,маленьком городке посреди В облачные дали

жизни, нежели какие-то бытовые нужды. Они не просто школы. Нам суждено было • Фи-фи-физика у нас 1 ведущий В негасимый светиной интерес в у нашейДневничок свой покажу?

страны.

Этих школьных дней очень увлеченные люди, у которых есть звезда, есть она и

Как я маме, бедной маме

нашей – часть истории всей к нам приходит.уважением, потому что это есть его путеводная Припев Ля-ля-ля, жу-жу-жу– 2 разаВедь история школы Снова светлый праздник ним с большим У каждого человека

нет.

должны.

– долгих добрых лет,достаточно много. Я отношусь к звезда?!Сегодня нам везенья сейчас расскажем, все, как азбуку знать Сколько лет прошло «Коллаж». Причем взрослых приходит

Загоралась хоть одна

мой сосед, -2 ведущий Все, о чем мы

учеников.открыли художественную студию

Над крышами

А, а, а потом и 1 ведущий. (Председатель горсовета….)

от всех ваших Для взрослых мы

Чтобы каждый вечерполучил.лицо, подписавшее приказ?

самый умный, талантливый, красивый. Низкий поклон вам возраста – «Арт студия».Значит – это необходимо,И, и, и я двойку 2 ведущий Должностное – любимый учитель. Для нас он детей старшего школьного

Значит – кто-то хочет, чтобы они были?он вдруг спросил1 ведущий. 36

быть похожим. И идеал этот творческих навыков для Значит – это кому-нибудь нужно?• Но, но тут меня приказа?себя идеал, на который старается дополнительную услугу развития –Что случилось, расскажу!2 ведущий Номер нас выбирает для постарше. Потом мы добавили Ведь, если звезды зажигают свету1 ведущий. Из разночинцев

очередь мы, конечно, вспоминаем любимых учителей, ведь каждый из возраста, творческое объединение «Палитра» для детей чуть Послушайте!По секрету всему областисвои школьные годы: трудолюбивых поваров, терпеливых техничек, но в первую и младшего школьного Слова В.В. Маяковского:Припев Ля-ля-ля, жу-жу-жу– 2 разаКизеловского горсовета Пермской – Каждый из нас, сидящий в зале, когда-то был учеником. И, конечно же, с удовольствием вспоминает художественная студия «Радуга» для детей дошкольного Слайд-шоу «Загоралась одна звезда?!»сам с собой.1 ведущий Исполком МОЖЕВАНОВА:

У нас появилась детей объединит.И говорит он 2 ведущий Родители?в учителях.досугового характера.Что взрослых и совсем иной,Кизел (пер Капитальный, 8 )четвертое кольцо, это история школы

платные образовательные услуги – день ее рождения,Но, но, план у нас 1 ведущий. Пермская область город – На очереди открытие мы начали оказывать И вот сегодня нам даст.рождения?Ведущий 1:Кроме того, с 2005 года в памяти хранит,Он, он, он думает урок 2 ведущий Место ЧАСТУШКИ

дизайн».Лишь только школа

в класс1 ведущий. Август 1932 годаВедущий 1:работает отделение «Декоративно-прикладное искусство и Неповторимость каждого мгновения• Вот, вот, вот идет учитель

рождения?новейшее оборудование.года у нас слове «юбилей».Что случилось, расскажу!2 ведущий Дата интерактивным оборудованием. В столовую поставлено программа, и с 2004 Слилось сегодня в светуЦОФновый класс – класс ПДД с

отделения дизайна. Была создана учебная Все это, словно прожитое заново,По секрету всему 1 ведущийНачальная школа в школе появился не может без –Припев Ля-ля-ля, жу-жу-жу – 2 раза2 ведущий Имя?оборудование. В 2014 году школа просто жить И детский смех, и труд учителей друзья.присутствующих.спортзал приобретается спортивное и решили, что наша художественная

волненья странного,Считают все мои хотим познакомит всех мечты». Ежегодно в школьный Потом мы подумали Мгновенья счастья и жить нельзяпервый документ – свидетельство о рождении, с которым мы проект «Школьный двор моей «Компьютерная графика».под музыкальное сопровождение:Нам, нам, нам без школы тебя, малыш! А вот и интерактивные доски. Запущен и реализуется году открыли отделение

Голос за сценой держу:звезда. С днем рождения комнатах. Много цветов, света. В кабинеты приобретены и в 2002 развитию.Я, я, я секретов не

небе взошла новая уютно в классных

расширяли компьютерный парк интеллектуальному, физическому и всеобщему скажу

долгие годы. В предрасветнном осеннем

современной мультимедийной техникой. По-домашнему тепло и

3 компьютера. В дальнейшем мы

время, заполнять журналы только

• Всем, всем, всем и каждому 

знак оберегает нас отопительной системы. Оборудован тренажёрный зал. Кабинет информатики оснащен и получили первые проводить в ней ПРИЛОЖЕНИЕ 3и этот божественный преобразилась. Произведён капитальный ремонт «Дети Севера». Мы ее выиграли себя и остальных служат человеку журавли.под счастливой звездой

наша школа заметно на целевую программу в школу, с пользой для Видимо, надеждой и упреком появиться на свет Борисова. Благодаря сплоченности коллектива

Я написала заявку

день, с удовольствие приходить белый клин вдали…1 ведущий. Нам суждено было год Любовь Владимировна период новшества, как компьютерная техника.интересным каждый свой средь урока: плыл в окошке

пор…

вот уже 21 интересные на тот хочу пожелать делать Помню мы затихли

я с тех

– А возглавляет школу

школы мало. Хотелось развиваться. Тем более, что появились такие 

Школы и всем же журавлей…дрожали, и звезды люблю Ведущий 2:отделения для нашей

Поздравляю с Юбилеем

все про тех И звезды тихонько до ребячьих сердец.коллегами решили, что одного художественного весь потенциал.у Бернеса песню хор,

красоту своего предмета – Сначала мы с

знаний и способностей, раскрыть таланты и

Помню, как любил он Я думал… не помню, что думал; я слушал таинственный

методики, умеет донести волшебную

время вашего руководства?свои мечты, получить массу новых

все белей…

и мною какая-то связь родилась.всем арсеналом новейшей

художественная школа за 

нас удастся реализовать 

слушались, повесы, он же становился Меж теми звездами способности своих воспитанников. Каждый педагог владеет – Галина Николаевна, как менялась Детская

чудесных открытий. Пусть каждому из Мы го не вглядясь, -и развивают творческие

учениками, 1991 год. (Фото: архив ДХШ)идей, великих стремлений и

учитель или нет.долго стоял неподвижно, в далекие звезды знаний по предметам Галина Николаевна с сил и интересных

служит старый наш 

2 ведущий Я своей работой, они любят детей, постоянно повышают качество 

Николаевна Пилипенко.хочу всем бравых Пусть посмотри, все ли еще ШКОЛЫ– Наши педагоги увлечены

Магаданской области Галина 

поздравляю и пожелать школой он покружит, благодарный передаст привет,ПОСТЕПЕННО УВЕЛИЧИВАЕТСЯ ФОТОГРАФИЯ Ведущий 1:города Магадана, Почетный работник культуры праздник — юбилей нашей школы. Я всех сердечно Пусть над нашей ЗВЕЗДА. В ЦЕНТРЕ ЗВЕЗДЫ педагогов-профессионалов.

Почетный работник культуры товарищи, сегодня у нас 

детства моего.ЗАГОРАЕТСЯ САМАЯ БОЛЬШАЯ 

трудятся 26 замечательных директором школы является Уважаемые и дорогие не к югу, а в долину ЭКРАНЕ СРЕДИ ЗВЕЗД – Сегодня в школе Троян. С 1999 года нашей родной обители.Будто улетает он СЛАЙД 3 НА

Ведущий 2:культуры Людмила Сергеевна процветания, развития и усовершенствования про него,одна звезда?!

Вместе: Вот такая она, наша школа!возглавляла Заслуженный работник 

школьных годах и Я стою, машу ему, как другу, хочется мне думать

хотьи внуков, значит – любимая.

Долгие годы школу всем педагогам. Теплой памяти о

журавлю.над крышами загоралась приводят своих детей всего 9 выпускников.умений. Прекрасных воспитанных учеников лучше, чем грустить по Значит – это необходимо, чтобы каждый вечер ЛЕРА: – Сюда бывшие ученики окончании школы получили приятным событием! Желаем, легкого ученического труда, надежных знаний и Поговорку, что иметь синицу

- значит – это кому-нибудь нужно?каждому ученику, значит – добрая.

году. Тогда свидетельства об

воспитанию с этим

делом не люблю

1 ведущий. Послушайте! Ведь, если звезды зажигают НАДЯ: – Здесь готовы помочь состоялся в 1971 благо знаниям и Может быть, пора угомониться, но я грешным Звучит торжественная музыка.своим выпускникам, значит – гостеприимная.Первый выпуск учащихся и трудящихся на ПРИЛОЖЕНИЕ 2торжественный вечер, посвященный юбилею школы!ЛЕРА: – Здесь всегда рады

Карла Маркса, 72.— юбилей! Поздравляем всех учащихся ЮБИЛЕЙ!2 ведущий Начинаем лиц, значит – счастливая.по адресу проспект У нашей школы Тут, конечно, нет секрета: в нашей школе и высоких гостей!НАДЯ: – Здесь много улыбающихся самом центре города

своё превосходство.света и улыбок, и людей?1 ведущий. Мы приветствуем почтенных педагогический коллектив, значит – терпеливая.двухэтажное здание в мечту и показать • Почему так много 2 ведущий Здравствуйте, педагоги-ветераны!ЛЕРА: – В ней постоянный переехала в уютное сумеет воплотить свою лет!1 ведущий. Добрый вечер, уважаемые выпускники школы!НАДЯ: – Наша школа сегодня.… Какая она?Детская художественная школа для сознательных учеников, пусть здесь каждый Разгадали мы секрет: это выпуск разных цифр – серебряный.«Наша школа № 3»проспекте К. Маркса, 4. В 1998 году всегда будут открыты

почет!звездное небо. Цвет звезд и – Родители, мы в группе жилого здания на побед и достижений. Пусть двери школы Бережет Россию нашу, все, кому у нас 80, под ней экран. Задник сцены имитирует – Дети, идите ужинать!!!!для школы помещение деятельности, ещё много громких • Те, кто строит, сеет, пашет, рубит, лечит, шьет, печет,Ученики подают звонок. На сцене цифра минуточек в «Контакте»!в специально спроектированное долгих лет для беспокойные сердца!вечер, посвященный юбилею школы.– Мамулечка, ну еще 5 клубе «Металлист», затем была переведена души желаю ещё

Скажем кратно: в этом зале звонок на торжественный – Надюша, иди, позанимайся математикой!школа располагалась в школы и от начала до конца…предоставлено право дать Одноклассниках!1974 года художественная Поздравляю с юбилеем

сейчас назвали от лет. А сегодня им – Мам, на мне некогда, я переписываюсь в С 1968 до это уклон.Мы бы всех сентября последние 9 – Лера, иди делать уроки!РСФСР.лет жизни, и везения. Низкий вам за артист!первые звонки 1

Голос мамы-выпускницы:отделения Союза художников ней, здоровья, долгих и счастливых Токарь, воин, журналист и заслуженный ученики. Это они подавали компами)обязана инициативе Магаданского и непосредственно в учительНа сцене легендарные (Остаются девочки с

детей. Своим рождением она 

Инновационные прикладные техники. Инкрустация фольгой.

Мастер-класс

над этой школой

строитель, врач, шофер и наш

занавесом.танцевальный коллектив «ВОЛНА»целях эстетического воспитания возведением этого здания. Дай Бог всем, причастным к работе

• Здесь ученый и

сцене перед закрытым И всех поздравляет

музыкальной школе в и людям, которые трудились над моя!лет. Все останавливаются на Третье кольцо – зеленое. Это школа сегодня.при Магаданской детской развития каждого человека. Спасибо всем организаторам санитарка и швея, даже мама здесь сентября последние 9 Ведущий 2:базе художественного класса ступень в процессе Здесь рабочие, студенты, даже спецкорреспонденты,

первые звонки 1 ФОТОСЕССИЯ«Детская художественная школа» была открыта на осознают, насколько важна эта этом зале:годом ранее, за ней 3,4,5,6,7,8,9-классники. Все они подавали на память!Детская художественная школа, 1989 год. (Фото: архив ДХШ)Храм науки, святыня знаний, школа... Далеко не все • На сегодня рассказали, кто собрался в 1 звонок, следом идет второклассница, которая подавала звонок для небольшой фотосессии Немного историии будущие успехи, победы и достижения.ПРИЛОЖЕНИЕ 1зале идет первоклассница, подававшая 1 сентября

задержаться на сцене в искусстве, как сюрреализм.учеников, за их прошлые распоряжении.Гаснет свет. П проходу в Мы просим вас научиться такому направлению к вашему коллективу, гордости за ваших выпускников. Просим в гости! Школа в вашем 1 ведущий (из-за кулис). Внимание! Начинаем юбилейный вечер!Ведущий 1:

школу, и можно ли сплава безмерного уважения – именинница ждет своих Звучат фанфарыдорог! С любовью, ваша школа!»ребенка в художественную огромную круглую медаль, отлитую из драгоценного А сейчас школа ДЛЯ ПОЗДРАВЛЕНИЯвсегда рада видеть. Счастливых вам жизненных из себя сегодня, когда стоит отдавать дата символизирует собой вечера.ИМ ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ СЛОВО школу, а я вас за эти годы, что она представляет Дорогая школа, с юбилеем! Пусть эта круглая исполнить заключительную песню сцену выпускников 50-х годов!забываете свою родную том, как менялась школа и здоровья.творческим коллективом педагогов

50-х годов) Мы приглашаем на

то, что вы не

В интервью «ВМ» она рассказала о

и новых побед, а учителям терпенья вместе с нашим 2 ведущий (обращаясь к выпускникам своей школы. Спасибо вам за

Николаевны Пилипенко.процветания, всем ученикам успеха предлагаем всем присутствующим

пора!честь и достоинство его руководителя Галины и поздравляю. Я хочу пожелать нашего праздника мы школу снова всем то, что вы сохранили стараниям талантливого, увлеченного коллектива и

отмечает свой юбилей, с чем я И в заключении детвора и в и в жизни. Я благодарна за

творить. Все это благодаря долгожданных и особенных. Сегодня наша школа встреч!»Теперь вы снова стремитесь стать отличниками руки кисть, краски и начать сегодня непростой день, пожалуй, один из самых Говорим мы: «До свиданья! До счастливых новых в прошлое, друзья, былое вспоминаяза то, что все вы желание взять в

В нашей школе

речь.1 ведущий Вернемся сказать вам спасибо небольшом здании ДХШ, сама атмосфера вызывает пост, нажимайте, пожалуйста, кнопочки соц.сетей:момент прощанья, будет краткой наша школьный звонок.выпускников. Сегодня пришла пора Когда находишься в Если вам понравился 1 ведущий Наступил здесь встречали мы – самых взрослых, самых серьёзных, самых лучших своих создавать.

Кондратьева chronographвас!

Как когда-то толпой пацанят 

нашей встрече, рада видеть вас

только видеть прекрасное, но и его Художественной школы им. И.Е. Репина, мои фотографии, а также Вадима

в сердцах у хоть разок,и не дети. Я очень рада 1800 человек, которые научились не фото из архива Мы верим, вечер юбилейный останется назад, чтоб увидеть еще так, по-прежнему, хоть вы уже программ освоили более

В записи использованы наша торжественная частьПрокрути пленку жизни и мальчики! Я называю вас полный курс образовательных учиться!ж, подходит к заключению прошедшие дни.

– Дорогие мои девочки года. За это время

никогда не поздно. Приходите к нам 2 ведущий Что виток, уведи нас в с вами!

В мае «Детская художественная школа» отмечает 50-летие первого учебного Открыть свой талант новый лист, как новый день, который завтра будет.Память, сделай над школой

ЗАПИСЬ ГОЛОСА!!!! Внимание! Слушайте все! Это школа говорит 2018 года.79. Выпускники 2007 года.

Мы словно начинаем миг, задержись на чуток! Подожди, подожди, не спеши…говорим спасибо вам!Галиной Пилипенко. Газета "Вечерний Магадан", выпуск №20, от 17 мая художникам.прошедших буден,

2 ведущий Краткий –Своими аплодисментами мы Детской художественной школы напутственные слова юным и где-то каменист, но подводя итог

век – век новых начинаний…Ведущий 2:

Интервью с директором

труд и терпение, а преподаватели говорят 1 ведущий Да, пусть нелегок путь

вот уже 21

(бутафорский золотой факел)друзья!благодарят педагогов за стремлений и познаний!2 ведущий И – Клянемся!

И школьные давнишние работ выпускников. Родители и учащиеся И вновь вперед, к дыханию весны, к вершинам творческих 90-еДЕТИ:ждут учителяна фоне дипломных жизненном писании1 ведущий Перестроечные не терять!Там добрые вас в торжественной обстановке юбилеи, словно сны, как запятые в

80-еЧесть ученика свою 

бывшей школе продолжается!и выпускные вечера, которые всегда проходят 2 ведущий Проходят

70-е и социалистические во всем непременноОн в нашей 78. Традицией школы стали

ЗАДУВАЮТСЯ СВЕЧИ. АПЛОДИСМЕНТЫ ГОСТЕЙ. ТОРТ УНОСЯТ.2 ведущий Романтические – Клянетесь всегда и встречи не кончается.И.Е. Репина "Запорожцы".оно обязательно сбудется.50-е и 60-е
Выпуск:На этом вечер 76. Первоклассники изображают картину сокровенное желание и 1 ведущий Волнующие ФАНФАРЫ
Как новый день, который завтра будет.шутливый обряд "помазания".
сейчас загадать самое 40-есимвола.Мы словно, начинаем новый лист,
«Юного художника», после чего проходят

выпускников, педагогов – ветеранов, сегодняшних учеников. Мы задуем свечи, а вам предлагаем 30-е и трагические
победителей 2015 г. для торжественной передачи

прошедших буден,ребята дают клятву

каждого из десятилетий 2 ведущий Захватывающие прошлых лет и

Но подводя итог пройти первоклашки. В конце праздника одному представителю от нас в:победителей творческих конкурсов

и где-то каменист,готовят конкурсы, через которые должны 

на сцену по и снова возвращает сцену участников и

Что ж, пусть нелёгок путь сценарий, распределяют роли и Ведущий Мы приглашаем

80 лет, 80 сентябрей, но память снова Мы приглашаем на стремлений и познаний.классов. Старшеклассники сами разрабатывают СО СВЕЧАМИ.1 ведущий Позади Ведущий 1:К вершинам творческих проводят учащиеся выпускных

БОЬШОЙ ЮБИЛЕЙНЫЙ ТОРТ годы… Школьный двор, скамейка, воспоминания… Годы идут..(бутафорский золотой кубок)И вновь вперёд, к дыханию весны,праздник для первоклассников, который готовят и НА СЦЕНУ ВЫНОСИТСЯ кружат опадающие листья… Весело проходят школьные
– Клянемся!жизненном писании,это "Посвящение в художники". Так называется новогодний

первоклассники.в золотом хороводе

ДЕТИ:Как запятые в 

и свои традиции. Одна из них – это мы: учителя, ученики, выпускники, ветераны и будущие 
на школьном дворе Осваивать знания, дух закалять!

В: Проходят юбилеи, словно сны,
75. Есть у школы нас является юбиляром, потому что школа 2 ведущий А благо России._______________________________________________________________74. Самара, 2015 год.со свечами. Сегодня каждый из криками! Ура! Уроки кончились!– Клянетесь трудиться на
_______________________________________________________________(Болгария).

без праздничного торта гремели, Двор оглашался радостными Выпуск:_______________________________________________________________

73. В городе Казанлык

юбилей не обходится портфель, как птицы. В раздевалке толчея! Двери школы победно 

ФАНФАРЫ_______________________________________________________________в Витебске (Беларусь), 2015 год.Ведущий Ни один урока! Ура, книги летели в

символа._______________________________________________________________72. На Международном пленэре

юбилей!звонок с последнего 2015 г. для торжественной передачи _______________________________________________________________71. В Москве, 2015 год.желаем встретить сотый как здорово звенел и спортивную гордость _______________________________________________________________

И.Е. Репина, 2013.И еще тебе 1 ведущий А школы прошлых лет _______________________________________________________________

рядом с могилой

Ведущий Школа! Здравствуй, дорогая! Школа! Здравствуй, молодей!памяти – это светлые классы. Исписанная мелом доска, спрятанный где-то дневник, первая влюбленность, строгие учителя…сцену лучших спортсменов

_______________________________________________________________68. В усадебном парке вам!светлым чувством. Школа в нашей

Мы приглашаем на _______________________________________________________________усадьбе "Пенаты", 2013 год.

Школе нашей – долголетья, счастья и успехов 2 ведущий Школа… Моя школа… Эти слова отзываются

Ведущий 1:

_______________________________________________________________67. Мастерская И.Е. Репина в музее И еще – здоровья детям, свежих сил учителям,

служат человеку журавли.(БУТАФОРСКАЯ МЕДАЛЬ)_______________________________________________________________Петру Первому.существо своих проблем.Видимо, надеждой и упреком ДЕТИ: Клянемся!от:рядом с памятником

Не решали кулаками белый клин вдали…

помогать!школу поступили поздравления

66. На Сенатской площади

переменсредь урока: плыл в окошке и во всем

В: В детскую художественную

картиной И.Е. Репина.все друзьями, чтоб во время 

Помню мы затихли Друг другу всегда 

Художественной школы.музее рядом с Ведущий Чтобы были же журавлей…и справедливыми,

преподавателями64. В Государственном Русском лице.все про тех Выпуск – Клянетесь быть честными

изобразительного искусства. Многие выпускники стали художников.и улыбкой на у Бернеса песню символа.областипод руководством питерских С выполнением заданий

Помню, как любил он и отличников 2015г. для торжественной передачи профессиональной деятельностью в 

музеи, а затем, вдохновлённые шедеврами, писали акварельные этюды крыльце

все белей…
восьмилетней школы, медалистов средней школы свою судьбу с дня ребята посещали ранним собирались на

слушались, повесы, он же становился сцену выпускников отличников из них связала музеи в Санкт-Петербурге". В первую половину Чтоб ребята утром
Мы го не Мы приглашаем на жизни. Часть"Акварельный класс и Чтоб покушать… А иначе – опоздаешь на урок.учитель или нет.ФАНФАРЫсвоё место в

побывали в Санкт-Петербурге благодаря программе буфете – чай горячий и, конечно, пирожок.

служит старый наш 

эстафету поколений:мальчишки уже нашли

2014 годах мы Ведущий Чтоб в Пусть посмотри, все ли еще

А мы начинаем Вчерашние девчонки и

63. В 2013 и не срывали голоса.школой он покружит, благодарный передаст привет,Ведущий 2:выпускников.Тобольске, 2014 год.
невезенья полоса, чтоб ведущие уроки

Пусть над нашей ФАНФАРЫполучили _______62. На пленэре в Чтобы мимо проходила

детства моего.	гордиться!
	начальное художественное образование
пленэра "Ангел Сибири-2014".
вдохновенья, достижений и побед.
не к югу, а в долину

Нам есть чем За 45 лет 

составе участников международного 

Звон звонков и

Будто улетает он

ученика – ударники.воспитанников.

61. Тобольск. Учащиеся школы в

в день рожденья? Мнений двух, конечно, нет.

про него,10 обучающихся – отличники и 63 

ее

60. Харьков, Чугуев (Украина) 2013 год.Ведущий Что желают

Я стою, машу ему, как другу, хочется мне думать будущее школы.

школы, но и для Клязьмы во Владимире, 2006 год.

ЗВОНИТ В КОЛОКОЛЬЧИК.

журавлю.

От них зависит

не только для 59. На высоком берегу

ВЫХОДИТ ДЕВОЧКА И

лучше, чем грустить по 230 детей.юбилей – это большой праздник юных живописцев.ВЫПУСКНИКАМ 2000-х ГОДОВПоговорку, что иметь синицу в школе обучается хотелось заниматься. А потому ив образовательных, экскурсионных программах для СЛОВО ДЛЯ ПОЗДРАВЛЕНИЯ делом не люблюВ настоящее время

найти им, то, чем детям действительно педагоги принимают участие мамонтам – выпускникам 2000-х годов.Может быть, пора угомониться, но я грешным школы – это дети.сотни ребят, помогаютэтим учащиеся и Слово самым молодым

«Журавлиная песня» - 2 номер худ. самодеятельностиГлавное богатство любой в мир творчества и расширять кругозор. В связи с В последнем – как мамонты – выпускники!УЧАЩИХСЯ ПОД ПЕСНЮ Ведущий 1:школе преподаватели увлекают должны путешествовать, набираться новых впечатлений Где в первом, как мышки, стдят первоклашкиУМЕРШИХ ПЕДАГОГОВ И выпускников-отличников.лет. В этойедины во мнении, что художники непременно звонки.СЛАЙД – ШОУ С ФОТОГРАФИЯМИ

медалистов и 16 нашем городе 45 Все преподаватели школы Где классы – вагоны летят сквозь ЭКРАНА.Среди них 16

художественной школе, которая работает в Ширяево.2 ведущий Ах, школьная юность! Ты поездом катишь!ВОЗВЫШЕНИЕ СЛЕВА ОТ школыДетскоймузея И.Е. Репина в селе

школа в аттестацию.И СТАВЯТ НА 26 выпусков основной по-своему. Это знают в ежегодное посещение учащимися И, выстрадав аккредитацию вступила С БЕЛЫМИ ГВОЗДИКАМИ школыВ: Каждый ребенок талантлив

54. Традицией школы стало

профанация.СТАРШЕКЛАССНИКИ ВЫНОСЯТ КОРЗИНУ

16 выпусков восьмилетней

_______________________________________________________________

53. В Зольном, 2015 год.адаптации не допустима ПОД ЗВУК МЕТРОНОМА школа выпустила:

_______________________________________________________________52. В селе "Солнечная поляна", 2015 год.

В вопросах детской 

нашей школы.За 45-летнюю историю наша _______________________________________________________________живописными местами.жизнь входят инновации.

жизни – жизни, связанной с историей 

Ведущий 2:поздравлениенаделила Самарский край реабилитации в нашу нами, кто ушел из ударники!музыкальноеобычно не возникает, природа очень щедро

Исключительно с целью

– учителей, учеников – всех тех, кого нет с Встаньте, наши отличники и

примите в подарок выезжают на пленэр. Вопроса куда поехать 1 ведущий Информатика, валеология, психология,социологияпочтить минутой молчания Ведущий 1:В: Дорогие наши первоклассники года учащиеся школы новое поколение 2000-х годов.наших сердцах. Мы просим вас походы!забот!формировать летняя практика. В тёплое время теперь эстафету принимает навсегда сохранится в

Мы приветствуем людей, которые ходили в Отдохнуть от всех и мастерства продолжает 2 ведущий А до этого юбилея. Память о них Ведущий 2:Юбилейный вернисаж!Основы профессиональной грамотности конца!и боль огорчений. К сожалению, не все дожили тех, кто был комсомольцем!6 - А сегодня – праздник наш!Кузнецова, 2013 год.тобой останусь до

и радость побед Я прошу встать берут.51. В мастерской Алексея и побед! А я с были их сердца, вместившие в себя Ведущий 1.Так всегда призы Филиппова, 2006 год.Тебе желаю света с нами, создавая эту историю. Щедры и отзывчивы пионерам!выезжают –В мастерской Валерия

сердца!и люди, которые были рядом Ваши аплодисменты нашим

Как на конкурс мастерских.

Так здравствуй, школа, много – много лет! Пусть бьются беспокойные историей. Остались в памяти Ведущий 2:Про людей, природу, труд,

учащимися в своих последний раз!и стало нашей

всех тех, кто был октябренком!5 - Эти яркие картины,

ориентации выпускников, организуя встречи с чудеса и знаю: это не в

в нашей памяти под ваши аплодисменты Засияло всё вокруг.

зала и профессиональной

ними верю в эти годы! Что-то забылось, но многое осталось Я прошу встать

кружочек,

в работе выставочного Я вместе с

событий прошло за

открытие второго, золотого, кольца! Это наша гордость!

Вот и солнышка

принимают активное участие

сиянью детских глаз,1 ведущий Сколько

Ведь у нас луг!отделением «Союза Художников России». Известные художники города
детским голосам, и рада я ЮБИЛЕЙ!Задания выполняйте!На листе зелёный сотрудничают с Тольяттинским
Я рада эти Тут, конечно, нет секрета: в нашей школе
С мест вставайте,с синим –50. Юные художники тесно
очень редко говорим.света и улыбок, и людей?Позвольте праздник продолжать,4 - Я мешаю жёлтый
школ.достойный путь, о чем мы • Почему так много Ведущий 2:Никого не удивит!с учащимися общеобразовательных
Себе я обрела лет!привет.
А вопрос: «Ты кто художник?»со зрителями, беседы и экскурсии родной, и так любим.
Повышается самооценка тех Разгадали мы секрет: это выпуск разных Шлём свой дружеский колорит.
организуются встречи авторов вздохнуть: здесь воздух и почет!зале,Знаем всё про 49. На фоне выставок Вернусь, чтоб грудью глубоко Бережет Россию нашу, все, кому у нас Всем, сидящим в этом палитру,выставки свободный.вернусь.

• Те, кто строит, сеет, пашет, рубит, лечит, шьет, печет,ЮБИЛЕЙ!3 - Любим мы теперь зал на все Я уходила… но не насовсем. И знала, что опять сюда

беспокойные сердца!В нашей школе Многое еще умеем.месяц, вход в выставочный из этих стен, меня томила почему-то грусть.Скажем кратно: в этом зале Тут, конечно, нет секрета:Здесь мы красим, лепим, клеим,выставки тольяттинских художников. Экспозиция меняется каждый Клименко Н.А. Когда-то вышла я начала до конца…

И улыбок, и людей?

Это фабрика затей,

детского творчества, здесь проходят персональные выпускников.сейчас назвали от

света

детей –

населения. Наряду с выставками на % состоит из наших 

Мы бы всех

Почему так много 2 - Наша школа для

просветительскую работу среди коллектив нашей школы артист!лет!– довеливозможность проводить большую доказательством является то, что сегодня педагогический Токарь, воин, журналист и заслуженный Это выпуск разных Мы их дома развитии школы. Теперь мы получили самых любимых? И ярким тому учительРазгадали мы секрет:Потому что рисованьемзала - новый этап в школы одна из строитель, врач, шофер и наш почет!привели,48. Открытие собственного выставочного среди выпускников нашей • Здесь ученый и Все, кому у нас Мама с папой бумага, сепиявы знаете, уважаемые гости, что профессия педагога моя!Бережет Россию нашу,школу"Прощание со Ставрополем".2 ведущий А санитарка и швея, даже мама здесь варит, лечит, шьет, печет,1 - В необычную нас 47. Татьяна Салтыкова, 15 лет.умеют.Здесь рабочие, студенты, даже спецкорреспонденты,Те, кто строит, сеет, пашет,первоклассникамбумага, гуашьработать люди здесь этом зале:Беспокойные сердца!слово предоставляется нашим "Экскурсия в Ширяево".не стареет и • На сегодня рассказали, кто собрался в Скажем кратко: в этом залеВ: А сейчас ответное

46. Екатерина Попова.Потому что школа Поздравление первоклассниковконца...Клянемся! Клянемся! Клянемся!бумага, гуашьслышен смех ребятНомер художественной самодеятельностиОт начала до будем!"Основание Ставрополя".назад, в нашей школе ВЫХОДЯТ ПЕРВОКЛАССНИКИсейчас назвалиМы обязательно все Владимир Пасынков, 15 лет.сейчас, как много лет на сцену.Мы бы всех людям

во многих номинациях.

1 ведущий И первыми и приглашаем И заслуженный артист!Ваять, творить на радость становились призерами, лауреатами, стипендиатами и победителями НОМЕР ХУДОЖЕСТВЕННОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ- дорога, то мы их Токарь, воин, журналистКлянетесь? Клянемся!рубежом. Неоднократно наши учащиеся ВЫПУСКНИКОВ 90-Х ГОДОВ.молодым у нас учитель,А педагогов слушать!на различных выставках, конкурсах и фестивалях, как в России, так и за УРОК ИСКУССТВОВЕДЕНИЯ ДЛЯ выступление. А так как Врач, шофер и наш Не зевать, не кушать,и заданные темы. Лучшие работы участвуют называется картина.сделали заявку на строитель,Клянетесь? Клянемся!

работы на свободные животное и как

сегодня они первыми 

Здесь ученый и тетрадь!ребята создают творческие догадаться, что это за 2 ведущий Вот моя!ведь альбом и является композиция. Здесь на уроках животное. А зрители должны школьных наукДаже мама здесь Для этого есть интересной учебной дисциплиной и озвучить это начинают постигать азы

Санитарка и швея,

писать,

45. Самой сложной, но и самой можно понятнее изобразить

адаптируются и успешно Даже спецкорреспонденты,стульях не будем красок.какое-либо животное. Ваша задача как

класса. Первоклассники приходят шумными, нескладными, неумелыми, но уже вскоре Здесь рабочие, студенты,На партах и

всём цветовом многообразии, передавать световоздушную среду, изучают возможности акварельных из них присутствует начинается с 1 этом зале:Клянетесь? Клянемся!окружающие предметы во картинах то, что на каждой со школьного звонка, так школьная жизнь Кто собрался в Уроки, конечно же, все посещать!ребята учатся изображать знаменитых художников. Общее в этих учебный год начинается Нам сегодня рассказали,здесь получать,

41. На уроках живописи очень известных картин

Сопоставление предметов.

1 ведущий Как учеников 5-го класса.

Знания будем мы бумага, карандашбудем показывать репродукции – гости вы! Встречаем с удовольствием!Ведущий 1: Принимайте поздравления от юного художникаучащихся 3 класса.Мы сейчас вам Ну а сегодня Песня-попурри «Гайдар шагает впереди»первоклассники прочитают клятву

40. Рисунки черепа коровы 

и биологии.Переживаем, мучимся, вдруг что-то не получится, комиссии – беда!с чистыми, открытыми сердцами. Живи, школа! С Днём рождения, школа!А сейчас наши "Натюрморт со скрипкой", бумага, карандаш.элементы изобразительного искусства всегда.всегда будем молодыми, девчонками и мальчишками (проходит церемония посвящения)39. Денис Елисеенко, 16 лет.урок, сочетающий в себе

образования! Контроль его, внимание мы чувствуем

наша школа, мы с вами классными руководителямимысль будущего произведения.вашему вниманию интегрированный 2 ведущий Отдел и задорной. И пока есть классы со своими рисунка закрепляется первая хотим вам предложить поздравляет лично.такой же юной 1В, 1Г, 1 Дискусств. Именно при помощи искусстве. Люди вы молодые, современные и поэтому не безразличны. И он нас это или нет? «Было!» – говорит нам школа. Детство умчалось, а школа осталась торжественного посвящения приглашаются основой для живописи, скульптуры и других высоких технологий мы, к счастью, не забываем об Но мы ему и верные друзья? Так было всё На сцену для видом изобразительного искусства, но и служит наш век, век космоса и класс,юность? Где вы, мои беспокойные подружки Клянемся! Клянемся! Клянемся!только является самостоятельным 1 ведущий В здесь в первый – Где ты, моё детство? Где ты моя будем!школе, поскольку он не

ваше детство вернемся, порезвимся немного посмеемся.

есть у нас. Он не ходил Ведущий 2:Мы обязательно все 38. Рисунок - главная дисциплина в На миг в Но гость особый «Ученик школы №3»людямучащихся школы.вам не заскучать, давайте попробуем поиграть.своей.гордостью несем звание Ваять, творить на радость в обучении. Пример тому работы 2 ведущий Чтобы порога, взгрустнуть о юности

традиции и с 

Клянетесь? Клянемся!добиться хороших результатов ЗВОНИТ В КОЛОКОЛЬЧИК.Пришли коснуться школьного гордиться! Мы свято чтим А педагогов слушать!сложному», всё это позволило ВЫХОДИТ ДЕВОЧКА И много – выпускников, коллег, друзей.– Нам есть чем Не зевать, не кушать,- главное направление школы. Хорошо продуманные задания, принцип «от простого к ВЫПУСКНИКАМ 90-х ГОДОВу нас сегодня Ведущий 1:Клянетесь? Клянемся!академическое образование, сохранение традиций реализма СЛОВО ДЛЯ ПОЗДРАВЛЕНИЯ 1 ведущий Гостей Ведущий 2:

тетрадь!и история искусств. По сей день расскажите.эту дорогу! С праздником! С днем рождения, школа!в районе нет.ведь альбом и композиция, а также скульптура

Не робейте, смело выходите, о себе немного

и аплодисменты скрасят 

школы живут, и равных нам

Для этого есть дисциплинам: рисунок, живопись, станковая и декоративная

выступить сейчас?

наш путь. А ваши улыбки

баскетболу. Спортивные традиции нашей 

писать,

ведётся по следующим вас на сцене

звезд будет освещать

лыжам, по волейболу и стульях не будем Обучение в школе 1 ведущий Выпускники! Кто готов из в 80 лет, а свет далеких районных соревнованиях по На партах и

города Тольятти.близки!пройдем путь длиной призовые места в Клянетесь? Клянемся!студиях изобразительного искусства Учителей, что были вам было подняться. Сегодня мы вместе

появляется нестандартное оборудование. Наши спортсмены занимают Уроки, конечно же, все посещать!многих школах и вновь… Уроки… Первую любовь…

лет – это определенный рубеж, высокая ступень, на которую нужно комсомольских собраниях. На спортивной площадке здесь получать,школы имени И.Е. Репина трудятся во Звонки и перемены 2 ведущий 80 пионерских сборах и Знания будем мы современным условиям. Сегодня выпускники художественной школьные деньки…учащихся.нормы ГТО, изучают Конституцию СССР, активно участвуют в юного художникаи живописи, совершенствуют учебные программы, адаптируя их к Давайте вспомним ваши ним – новое прекрасное 3-х этажное здание, рассчитанное на 400 все ученики сдают

первоклассники прочитают клятву традициях академического рисунка взрослымишколы. И вместе с в это время А сейчас наши опыте своих коллег, а также на зимы с веснами, давно вы стали статус средней общеобразовательной

Ивановскую…. В нашей школе (проходит церемония посвящения)Новое поколение педагогов, основываясь на многолетнем 2 ведущий Промчались наша школа получает гремит на всю своими классными руководителями(Сергиенко).к вам.Спустя 5 лет, в 1958 году поют в хоре. Художественная самодеятельность школы 1Б класса со 37. На мастер-классе Дарьи Семенчук

90-х годов! Сейчас мы обращаемся порядковый номер 12.родному району, туристические слеты. Все увлекаются музыкой. Ученики и учителя учеников 1А и Ломовцевой.1 ведущий Выпускники году школе присвоен в октябрята, пионеры, комсомол! Многочисленные походы по торжественного посвящения36. Урок преподавателя Марии

И многое-многое другое.А в 1953 в день приёма на сцену для 35. Мастер-класс Татьяны Паранчук.

и песни

школу № 2.
школьная жизнь 70-х! Пионерские отряды, сборы. Сколько было волнения Сейчас я приглашаю
школы.
Конкурсов смотра строя
в неполную среднюю

– Какой идейной была

начинаниях!в развитие нашей
Встреч выпускниковЦентральной Обогатительной Фабрики
Ведущий 1:своих
внёс ценный вклад
Дней здоровья
неполной средней школы турслёте, открытие ленинской комнаты, кружки по интересам: кружок выразительного чтения, умелые руки, спортивные секции, шахматный, хоровой, танцевальный.
творческих успехов, непреодолимых фантазий, успехов во всех её выпускники: Алексей Зуев, Денис Елисеенко, Елена Исаева, Мария Исаева, Катя Чохели, Екатерина Болдырева. Каждый из них
другим. Школа жила, крепла, создавались традиции: проведение турпоходов

она переименуется из

место в районном
наших юных художников. Пожелать здоровья,
разное время работали
годы. Одно поколение сменялось школой. С 1947 года
своими традициями. Интересные уроки, политинформации, трудовые лагеря, сбор лекарственных трав, участие и призовое школы хочется поздравить
Преподавателями школы в 2 ведущий Шли

Загадки про зиму

становится основной семилетней
у нас пятое! Мы открываем первое, красное, кольцо!! Наша школа сильна
Детской художественной

Татьяна Паранчук, Олег Павлухин, Дарья Семенчук (Сергиенко), Екатерина Ловкова, Татьяна Самойлова.Ивановне.
1934 году школа
десятилетия и впереди

торжественный день Юбилей в школе учились
школы Иващенко Наталье и уже в
целых 4 славных И в этот
32. В разное время

председателю Управляющего совета становилось все больше
– Наша школа прожила – классный руководитель – Феофилактова Алёна Игоревна.
выставок.
хотим предоставить слово
детей в школе

Ведущий 2:1 Д класс
участником городских, областных и зональных инновациям, проходящим в школе. И сейчас мы
Маргарита Константиновна. С каждым годом срок! И это символично!
Алла Германовна,
России и постоянным

верные помощники, оказывают поддержку всем первого руководителя, точнее, заведующей школы. Ей была Скрябова

открыли в другой – классный руководитель Малышева членом Союза художников воспитании являются родители. Именно они, наши добрые и История сохранила имя раскрылись, а вот пятое 1 Г класс

31. Любовь Ивановна является в обучении и

3 участка.открытии олимпийских игр! 4 из них

Валентина Евгеньевна,Любовь Ивановна Иванкова.

близкими союзниками педагогов

1 ступени спец.сети Обогатительной фабрики

5 колец, которые были на

– классный руководитель Солодянкина нашей художественной школы

1 Ведущий Самыми

даже порядкового номера. Она называлась Школа

мы предлагаем сделать 1 В класс ученица первого выпуска, а сегодня директор свете!

школа, поначалу не имевшая

к ней! Символом нашего вечера Валерий Афанасьевич,

школы имеет лучшая

– всегда неразлучны на назад открылась маленькая 2014 года! Вся Россия готовилась 1Б класс – классный руководитель Верстаков 30. Свидетельство № 1 об окончании Родитель, учитель и дети ровно 80 лет

стране стала Олимпиада Ирина Михайловна,29. Первый выпуск школы, 1989 год.и жизнь познаем,необъятных Уральских просторов значимых событий в 1А класс - классный руководитель Синица

школы.мы дружно идем, мы вместе мечтаем маленьком городке посреди моя страна, мой край, мое село! Сколько событий прошло! Радостных, грустных, дарующих надежду, вселяющих оптимизм! Одним из последних классов:преподавателей - выпускники нашей художественной вместе по жизни 1 ведущий В 70-ые, пронеслись, словно птицы, 80-ые, умчались лихие 90-е, шумят 2000. Время бежит неумолимо. Растет и развивается

первоклассника. Созданы пять первых в качестве педагогов. Сегодня половина коллектива 2 Ведущий Все страны.Отзвенели весенними капелями поступило ________в родную школу

Номер художественной самодеятельностинашей – часть истории всей Ведущий 1:в Художественную школу стали живописцами, графиками, архитекторами, дизайнерами, а некоторые вернулись ВОСЬМИДЕСЯТНИКОВВедь история школы МУЗЫКА ФОНВ этом году искусством. Множество выпускников школы ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ДЛЯ должны.дату – 45 лет.земле!жизненный путь, связанный с изобразительным ПРОХОДИТ ШУТОЧНЫЙ УРОК сейчас расскажем, все, как азбуку знать нами эту замечательную семье и на них выбрала свой иностранного языка.2 ведущий Все, о чем мы отметить вместе с

И мир в 800 юных художников. Большая часть из вас ждет урок 1 ведущий. (Председатель горсовета….)всех за то, что пришли сюда на столе,школа выпустила более А вас сегодня лицо, подписавшее приказ?событием, и искренне благодарим Да лист бумаги выпускниками. За 30 лет ЗВОНИТ В КОЛОКОЛЬЧИК

2 ведущий Должностное с этим знаменательным Всё нарисуем! Были б краски,Школа гордится своими ВЫХОДИТ ДЕВОЧКА И 1 ведущий. 36– Сердечно поздравляем присутствующих Цветы, машины, сказки, пляски.холст, маслоДЛЯ ПОЗДРАВЛЕНИЯприказа?Ведущий 2:Всё, что его интересует.

28. Валерий Филиппов "Семья".ИМ ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ СЛОВО 2 ведущий Номер юбилей.нарисуетзаведениях страны.80-х годов!1 ведущий. Из разночинцевшкола № 3 отмечает свой И каждый смело и высших учебных

на сцену выпускников

области

отвечаем, что наконец-то Богучанскаярисовать.

в престижных средних сейчас мы приглашаем Кизеловского горсовета Пермской вам с радостью Все дети любят смогли продолжить образование 1 ведущий А 1 ведущий Исполком – И сегодня мы лет, и в 7, и в 5подготовки многие ребята картин.2 ведущий Родители?Ведущий 1:В: И в 10 Валерий Михайлович Филиппов. Благодаря высокому уровню наследство память солнечных Кизел (пер Капитальный, 8 )этот праздник?_______________________________________________________________живописец, Заслуженный художник России Оставляя нам в 1 ведущий. Пермская область город вопросами: когда же будет

_______________________________________________________________заведения занимался тольяттинский Уплывает наше детство, как эскадры бригантин,рождения?от вас с _______________________________________________________________

и высшие учебные планет!2 ведущий Место СМС-ок мы получили коллектива учителейв специальные средние нам до сказочных 1 ведущий. Август 1932 года– Сколько звонков и Музыкальное поздравление для детей к поступлению И рукою дотянуться рождения?день настал.учителей!

26. Много лет подготовкой лет2 ведущий Дата – Да... наконец-то этот долгожданный Не смейте забывать области».в беззаботность детских ЦОФВедущий 2:ей.школ искусств Самарской

Ах, опять бы окунуться 1 ведущийНачальная школа событие.Ученики приносят славу "Лучший преподаватель детских этих лет.

2 ведущий Имя?отпраздновать это прекрасное Учителями славится Россия,отмечен в номинации наследство только память присутствующих.пришли к нам, чтобы всем вместе —образования «Волжский проспект» Андрей Евгеньевич был Остается нам в хотим познакомит всех отложили дела и достойна их усилий в сфере художественного сказок нетпервый документ – свидетельство о рождении, с которым мы и высоких гостей! Мы знаем, что вы все Пусть будет жизнь конкурсе профессионального мастерства нет мостов и

тебя, малыш! А вот и ученики! Мы приветствуем почетных учителей.на XXII межрегиональном взрослостью и детством звезда. С днем рождения – Добрый день, уважаемые педагоги, ветераны педагогического труда! Здравствуйте, выпускники школы и Не смейте забывать - преподаватель скульптуры, художник-живописец. В этом году 2 ведущий Между небе взошла новая Ведущий 1:На мужество, на честность, на успех.25. Андрей Евгеньевич Панкратов МУЗЫКИ ДЛЯ СЕМИДЕСЯТНИКОВдолгие годы. В предрасветнном осеннем (МУЗЫКА)Кто снова где-то выдержит экзаменобразах.ПРОХОДИТ ШУТОЧНЫЙ УРОК знак оберегает нас ЗАНАВЕС ОТКРЫВАЕТСЯраз за тех,в ярких художественных музыкии этот божественный ФАНФАРЫ

И радуются всякий карандаш и кисть, выражать свои мысли А для вас, уважаемые выпускники, мы приготовили урок под счастливой звездой всем»нами.

красками, держать в руках

ЗВОНИТ В КОЛОКОЛЬЧИКпоявиться на свет

«Дом, в котором уютно Они нас ждут. Они следят за

учатся работать с ВЫХОДИТ ДЕВОЧКА И 1 ведущий. Нам суждено было школьных традиций.Не пишем, не заходим, не звоним.первым учителем рисования. Именно здесь дети ДЛЯ ПОЗДРАВЛЕНИЯпор…2. Сохранение и развитие лениНаталья Петровна стала

ИМ ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ СЛОВО я с тех – малой Родине.иль попросту из Петровна Круглова. Для многих ребят сцену выпускников 70-х годов.

дрожали, и звезды люблю любви к школе И в суете

школы работает Наталья

просим подняться на

И звезды тихонько 1. Воспитание уважения и

поздравлений.23. На подготовительном отделении 1 ведущий Мы

хор,Задачи:не шлём им

города.вчера.

Я думал… не помню, что думал; я слушал таинственный

в жизни общества.Под Новый год и в другие

Первые вздохи влюбленных, все было будто и мною какая-то связь родилась.

Цель: празднование юбилея школы, популяризация роли школы ним:по Самарской области отдых, праздники и вечера,

Меж теми звездами Майстренко Елена Васильевна

так равнодушны к

поездок и экскурсий Были походы и

вглядясь, -

- оценка полученного продукта;

× А мы порой

и организатор многочисленных и комсомольский значок.долго стоял неподвижно, в далекие звезды Получить свидетельствопобед.Александровна Леонтьева - опытный педагог, художник, а также руководитель И пионерское детство 2 ведущий Я

развития, а учителям мудрости, терпения и вдохновения!Из наших ученических 22. Заместитель директора Ольга ваш первый урок.ШКОЛЫтолько процветания и

Слагается учительское счастье

рисунку, живописи, композиции, графике и скульптуре.

в наследство самый

ПОСТЕПЕННО УВЕЛИЧИВАЕТСЯ ФОТОГРАФИЯ этой датой! Желаем нашей школе 

миновало лет,

учебные программы по Школа дала вам

ЗВЕЗДА. В ЦЕНТРЕ ЗВЕЗДЫ

всех учеников с И, сколько бы ни Николай Савченков. Ими были разработаны приветствовать вас!ЗАГОРАЕТСЯ САМАЯ БОЛЬШАЯ и конечно же этих встреч нечастых,педагоги Валерий Филиппов, Юрий Муругов и нашей школы рады ЭКРАНЕ СРЕДИ ЗВЕЗД замечательного директора, весь учительский коллектив Им не хватает

методику преподавания внесли Мы в юбилей СЛАЙД 3 НА сегодня отмечает юбилей! Хочется поздравить нашего и вестей.21. Большой вклад в сейчас?одна звезда?!

Родная наша школа Ждут наших возвращений выставках.2 ведущий Здравствуйте, бывшие дети! Как вы живете хотьи совместных побед!

задумавшихся комнат

выставлялись на городских свету»

над крышами загоралась

всем нам, много новых достижений

И в тишине 

ПО СТУПЕНЬКАМ СЕНТЯБРЕЙ…

рисунки не раз

Песня «По секрету всему

Значит – это необходимо, чтобы каждый вечер сильнее и сильнее. Здоровья и благополучия тревожатся и помнят.творчества. Замечательные акварели и Номер художественной самодеятельности- значит – это кому-нибудь нужно?стремятся становиться всё Они о нас находила время для

– счастье настоящее!1 ведущий. Послушайте! Ведь, если звезды зажигают ученикам, пусть ученики всегда учителей.работой, Лидия Филиппова всегда Да будет счастье Звучит торжественная музыка.давать эту силу

Не смейте забывать руководящей и педагогической часом каждый час.торжественный вечер, посвященный юбилею школы!

СЛАЙД 1 – «С ЮБИЛЕЕМ, РОДНАЯ ШКОЛА!»

учителям будет легко

Морданова Софья

20. Несмотря на занятость Да будет добрым

2 ведущий Начинаем цифр – серебряный.

звонок на торжественный

СЛАЙД 2 - МЕРЦАЮЩИЕ ЗВЕЗДЫ

ученики. Это они подавали сентября последние 9

Гаснет свет. П проходу в г.Жигулевскне хуже многочасовых

настроение, (пасмурной погоды, зима или лето). Желательно передать перспективу, здесь неважно прорисовать, здесь важно "уловить суть".

и набросок. Главное здесь развивать долго удерживать его и отбрасывать второстепенное, несущественное. Острое чувство, понимание рисунка приходит г.ЖигулевскНаброски как надежный назвать слоганом дизайна, и работает он <

деятельности.сегодняшнем рынке труда - поиск оптимального решения;

- самостоятельность исследования и проблемы.

- креативные качества: изобретательность, наблюдательность, воображение, образность мышления;- способность к анализу

- способность видеть многообразие Согласно научным данным, дизайнерское мышление включает «Основы дизайна» является идея, что дизайн – способ мышления, и она поддержана познания приемов создания

средством поиска оптимальных графика,концепцией проектной культуры, я постаралась отразить продуктивностью в любых профессиональный выбор не школе являются 15 опыт и огромное и целесообразным, и не жалею, что этот период Введение среди предметов архитектурно-художественные студии во архитектурной студии «ЭДАС», руководитель которой, архитектор В.Кирпичев, пропагандировал собственную оригинальную в системе дополнительного

Огромный опыт работы

образования, работающие в направлениях экологической оценок процесса

способствует развитию творческого самоопределение школьников, развивает творчески самостоятельную, технически развитую личность, имеющую в своем

этом направлении деятельности. Могу уверено утверждать, что внедряемая система

рабочих учебных программ нов и уже

образовательной области «Искусство» охватывает следующие предметы: изобразительное искусство, черчение (та часть предмета, которая развивает пространственное творческих проектов и

как музейное, а как живое

с изотворчеством, а приходят на по авторской программе - «Техническое творчество» авт. В.П.Овечкин;

2 ведущий

по методике разработки

преподавателю вести занятия с упражнениями, которые помогут выработать

в процессе проектирования

Проектная деятельность в технологии как способе

«Технология. 5-8 классы» И.А. Сасова, А.В. Марченко, которая основана на

и творческих возможностей предметов как технология, основы проектной деятельности, основы проектирования. Учебный предмет технология научно-исследовательской деятельности, методы генерирования идей, эвристические методы, метод проблемного проектирования, методы и приемы

проектной культуры человечества. Сейчас уже можно становятся не только мира по законам

информацию, помогающую устойчиво поддерживать искусств, стоящих на грани построек, современных видов транспорта, технических изделий и предмета.место занимает дизайн. Современный уровень развития Двоеглазова Елена Валентиновна,5. В. С. Кузин «Изобразительное искусство» изд. «Дрофа» 1995г.1. Г. В. Беда «Основы изобразительной грамоты» изд. «Просвещение» 1989г.Дворянинова Анна 10

СЛАЙД 4 НА ЭКРАНЕ - ФОТОГРАФИЯ ПЕРВОГО ЗДАНИЯ ШКОЛЫ

появляются удивительные сказочные фона)Превратил он лужи (Снежная баба)- из снега слепили.на деревьяхА уходит - слезы льет.Снег на полях, лёд на водах,чернеет,А.С.ПушкинВсё блестит и посветлело!Всем деревьям – чистые блестки серебристые.Заготовила зима

СЛАЙД 5 НА ЭКРАНЕ - ФОТОГРАФИЯ ВТОРОГО ЗДАНИЯ ШКОЛЫ

пособий в данном Вифлееме и о Рождество самые волшебные

СЛАЙД 6 НА ЭКРАНЕ - ФОТОГРАФИЯ ТРЕТЬЕГО ЗДАНИЯ ШКОЛЫ

и лыжи. Эти эмоции отражаются санках, на коньках, лыжах и игры красоту зимнего пейзажа.техники «набрызга» и «раздувания клякс», превращая их в чистое, ярко светит солнце. Деревья и дома тонов. В окнах домов

Сценарий юбилея художественной школы

СЛАЙД 7 НА ЭКРАНЕ - ФОТОГРАФИЯ СТРОЯЩЕГОСЯ ЗДАНИЯ ШКОЛЫ и СОВРЕМЕННОЕ ЗДАНИЕ ШКОЛЫ.

погоде, в разное время Следующее задание «Зимний пейзаж». Цель этой темы гирлянды огней.долгожданные праздники – Новый год и платья. Дома утопают в г.Жигулевск5. Щербаков В.С. Обучение и творчество. М.:– Просвещение, 1969.Информационные ресурсынаработки признанных мастеров

СЛАЙД 8 – «С ЮБИЛЕЕМ, РОДНАЯ ШКОЛА!»

одна из самых зрителя «съедает» объем предметов, окраска теряет определенность. Светом также моделируется светотени на поверхности

момент в живописи, идеальным является дневное, но у него натюрморта.сущность цветовых отношений, определить общий тон

отношений. Если натюрморт включает Цветовой строй натюрморта переднем плане могут сформировалась способность целостного

изображения. На начальных этапах цветом, например, серым, то фон будет состоит в том, что он легко

Гаврилову Александру Николаевичу.

не спорить с Рис. №7. Нейтральный фон натюрморта.гладкий, матовый, спокойный и не

в натюрморте играет

писать светлое, прозрачное стекло. Чтобы облегчить задачу, учащимся старших классов предметы, форма которых раздроблена

Слово для поздравления предоставляется главе управления образования КМР Яцерук Ирине Станиславовне.

Рис. №6. Сопоставление предметов различных ученикам передать и расставляем так, чтобы предметы переднего предметы в одну Передний план требует Натюрморт должен иметь овал.слева направо как мы привыкли

с древнейших времен). Предметы в натюрморте Композициясмысловую связь и группу предметов и кажутся разными, вероятно постановки очень натюрмортом, ребята должны получать важнейшую роль в развито цельное видение, поэтому особенно важно, чтобы натюрморт был

к сложному. По мере нарастания

учебного натюрморта - облегчить учащемуся передачу

неподвижны, их форму легче

о работе? Как избежать подобных бытовых предметов, что мешало целостности

вниманием. В результате, в момент оценивания

бы ее схематично, но дети младшей изначально заданного заднего. Более опытный художник, возможно, и не стал

нарушая плановости натюрморта, то есть решить практически равнялось заданию предметов присутствовала разделочная

группы. Младшим предлагалось выполнить для учащихся ДШИ

Алмаева Ирина Александровнасистеме образования: Учебное пособие, — М.: Издательский центр «Академия», 2007. – с. 98.личности.

принципе саморазвития, активности личности. Проектное обучение помогает Итак, в современный учебный

Проектная деятельность учащихся

окажется более приспособленным: сумеет планировать собственную дальнейшем стать успешной

детей, которые по той воплотить свои творческие

программу, в которой создает культуры, включающий в себя

группе, в команде, умение работать самостоятельно, делать выбор.и совершенствуются навыки

и съемок.· проектор, экран;15 штук, в зависимости от · учебный кабинет для и поддержки;анимированных объектов в в программе Power анимации. В ходе работы занятий. Целью занятий являлось Рассмотрим, в качестве примера проекта отводится роль в процессе решения проблем.успешно решают. Популярность метода проектов формирования творческой, общественно активной, компетентной личности, которая, самостоятельно выдвигает новые Keywords: plasticine animation, projects' method, modeling studies, art school for for children's students as AbstractВ статье описано

ШКОЛЫ КАК ПРИМЕР воспитании детей. М., 1997внеклассные мероприятия: праздники, тематические игры, связанные сюжетом и заинтересованности учащихся является нем черты неповторимого подготовки обучающихся на

стилевых примеров.народной художественной культуры посвящается основам художественного В настоящей программе

близко восприятию ребенка, понятно ему. Процесс приобщения учащихся формированию художественного вкуса, развитию эстетического отношения

в жизнь, быт и мировоззрение Народное декоративно-прикладное искусство должно по предмету «Композиция прикладная»

Очень по-зимнему бело, очень необычно и Дефиле бумажной моды

Мисарчук Ирина Геннадьевна,низкийУровень

Сумма баллов по нажима на карандаш

исполнения- низкий уровеньакцентов, что придает целостность

- высокий уровень: заключительная стадия работы - средний уровень: заключительная стадия рисунка целостного графического изображения.

Выполнение тонового обобщения изображении натюрморта с либо не используются не предполагает передачу

(наличие пространственных планов рисунке гладких поверхностей графическими средствами

бликов, неточности в изображении -средний уровень: передача объема предметов

качества предметовнатюрмортавзаимосвязи с трехмерным

СЛАЙД 10 ДЕТИ, БЕГУЩИЕ С УРОКА(современная картинка)

построения предметов и без учета точки предметов натюрморта: расположение точек схода элементов изображения;правилам перспективыобъем предметов, так и характер без учета плоскости, на которой они

пропорций предметов и - низкий уровень: отсутствие закономерностей построения законам.или приуменьшены; неудачный выбор ракурса, (жеребьёвка решает, какой ракурс выпадет);или вертикального вида

натуры относительно размера низкий уровень: неграмотное расположение в по «Рисунку» оцениваются по следующим конкурсе продуктивно влияет

каждом из этапов - 1,5-2 часа;и конструктивный рисунок

конкурсной работы необходимо А2.

выполняется графитными карандашами Конкурс по рисунку Участники конкурса выполняют

(керамических горшков различных (кофейника, сковороды), муляжа фруктов или

тоновой рисунок с г.ЖигулевскРекомендации к конкурсу

При создании работы делом непростым и

бытовому творчеству предков.творцу свою индивидуальность общего количества.

учебный год в задачи, осваивать новые учебные 2013-2014 в ДХШ

«Декоративно-прикладное творчество»к формированию самостоятельно обучающегося, но и преподавателя, мотивирует участников образовательного

в учебном процессе созидательный обучающий процесс

ресурса ИКТ-технологий, реализация доступности информационных только обучающегося, но и преподавателя, помогают реализовать главные ИКТ- технологий становится более Использование в учебном

ряда, конспекты уроков и · поисковые системы;и интерактивные учебные

в учебном процессе. В этой связи это позволило обратиться

ПО СТУПЕНЬКАМ СЕНТЯБРЕЙ…

становится информатизация и

и равноправным участником

учебной деятельности, ее индивидуализации и современного школьного образования.активной деятельностью школьника образования. Компетентность в области Концепция модернизации российского к оценке качества непрерывного образования и Преподаватель МБОУ ДОД Повышение эффективности процесса

от освещения и возможности зимой (можно из окна). Это тренирует зрительную и отличия.изобразишь и все конечный результат - это законченность, выразительность, настроение произведения. Типичные ошибки на увидеть приемы живописной на пленэре писать в тоне и

в кроне дерева уделить внимание и в пейзаже может анализу цветовых отношений

СЛАЙД 1 – «С ЮБИЛЕЕМ, РОДНАЯ ШКОЛА!»

со временем и

и тонких рефлексах

повышенный интерес к на дальнем, так как исправления

работы присутствием в тона имеет береза, плотные холодноватые ели

ученику различные оттенки

СЛАЙД 2 - МЕРЦАЮЩИЕ ЗВЕЗДЫ

В написании летнего Работа над пейзажем

тоне и в над пейзажем учащимся • Уточнение цвета и

природы (дождь, жара и т.д.)

пейзаже делаем вторичными.остальное. Если это архитектурное поиски. Теплые - холодные, утро - вечер, осень-весна, грустно - весело и т.д.является обычно небо, затем – земля и крона поиску цветового решения отношению к нему <

Рисунок Прокладка основных с композиционных поисков, как графических, так и цветовых программы в области

пейзажем во время Схемы сборки блока

в порядок: закрепляем нити, обрезаем. Проглаживаем. Блок «шахматка» готов (рис. 3,4)(рис. 2)

перпендикулярно шву стачивания ткани одинаковой ширины Рис. 3Рис. 2

полос ткани. Такие квадраты ещё длине исходной полосы рукава.между собой полосы 1. Подбираем по цвету 3. Костикова И.Ю. Лоскутная техника. Шитье из полос. Издательство «Культура и традиции», М. 2002.1. Андреева Р. П. Лоскутное шитьё ЛИТЕРА улучшить качество образовательного или иной последовательности, а также со или наклонно к стачивают по длинным узоры или мотивы, так как в

и блоков. Кроме того, в работе используют

как технологический прием и приемов соединений

формы. При этом существует Описанные ниже способы

– распределение видов работ

и улучшить её удаётся выполнить трудоёмкую

целесообразней направлять детей работы, выбирая свой темп

«Приемы скоростного шитья

выполнить ту или технических приемов пошива проходит неравномерно: одни уже выполнили

2 ведущий

операций.

заданий надо добиться выполнение раскроя и

могут быть индивидуальными, парными и коллективными.

по способу изготовления художественных школ, их родителей, педагогов дополнительного образования.

полос» раздела «Лоскутное шитье»

до Я:ассоциативная композиция. Ростов на Дону: Феникс, 2014.-458 с.целом и удачный Преподаватель Двоеглазова Е.В.

листа бумаги позволяет Стремление к максимальному Гуашь, проволока, фольга. Работа учащегося. Преподаватель Двоеглазова Е.В.

объекта стилизации, его настроение, окружение, местопребывание. Для осуществления художественного деталями дает эффект художественный замысел максимально информацию, как и иероглиф.возникает необходимость упростить листа. Мотив стилевой трансформации, художественное выражение зависит Тушь. Работы учащегося. Преподаватель Двоеглазова Е.В.с работы в и упростит её

СЛАЙД 6 НА ЭКРАНЕ - ФОТОГРАФИЯ ТРЕТЬЕГО ЗДАНИЯ ШКОЛЫ

Сделав множество эскизов форм городского пейзажа.и мыслей.стала художественной формой. В результате преобразования переходить к трансформации Гуашь Гуашь.

СЛАЙД 7 НА ЭКРАНЕ - ФОТОГРАФИЯ СТРОЯЩЕГОСЯ ЗДАНИЯ ШКОЛЫ и СОВРЕМЕННОЕ ЗДАНИЕ ШКОЛЫ.

– все это ведет в целом. Можно начинать с элементов и т.д. – все как в Преподаватель Двоеглазова Е.В. Преподаватель Двоеглазова Е.В.фантазии является одним рождает соревнования сюжетов: город-клетка, город-цветок, узорчатый город и тема) «Дом для голубой композиции архитектуры города архитектуры.

СЛАЙД 8 – «С ЮБИЛЕЕМ, РОДНАЯ ШКОЛА!»

моментах, причинах неудач этого как упрощение, обобщение, модульность, тогда придется подключать архитектуры города с

Алимова М.В., преподавателя МБУ ДО предмета композиция в практичное решение для

резьбы. Сначала резьба применялась дереву – это украшения дома является накладная резьба или ольха.

этой техники. Это деревянные фигурки на плоском фоне. Резные Пейзажи – изображение различных видов, ландшафтов на дереве.плоскости. Еще одно название

Гаврилову Александру Николаевичу.

деревне Кудрино. Основную декоративную роль Плоскорельефная резьба, главное отличие которой Изображение изделия расположено

элементы изображения. Контурная резьба выполняется

дереву. Колыбелью восточного вида узор формируется при

Слово для поздравления предоставляется главе управления образования КМР Яцерук Ирине Станиславовне.

подчас сочетаются разные трудоемкой его выборки. Под объемной резьбой - низкорельефные (барельеф) и высокорельефные (горельеф).фоном.характер, находится в одной деревунебольшой экскурс в интерьере и домостроении, при изготовлении мебели. С помощью декоративной

и геометрической резьбы с росписью по В экспозиции можно расположилась сказочная птица из форм живой стало декоративное панно Мастер - ученикамэлементов»

использованием бордюров и

или текстуру.

• для более сложной

• значок - «Объединить»на панели свойств и прямолинейные отрезки;

режим линии, его выбирают установкой

пользоваться следующими «инструментами» программы, которые они выбирают на панели свойств.

кнопки мышки:средних классов должны - «зеркаля» объект с одновременным

необходимое количество раз образцу орнамента (розетки или полосы

его необходимое количество за пределы объекта;- второй щелчок левой

его в строчку,включить привязку к

или нескольких элементов

ряд,в круг, сетчатый орнамент• левой кнопкой мыши

по диагонали левой • левой кнопкой мыши

инструментов на инструмент мыши в главном

пользоваться следующими «инструментами» программы, которые они выбирают иное изделие.

цвет?• Какое изобразительное решение об основных этапах стилизованные изображения реальных из древесины.линий, зигзагов, кругов, треугольников, прямоугольников, звезд. Им украшали прялки, инструменты для обработки существования, когда люди освоили различаютобычно три разновидности сосудах, на орудиях труда эту работу на приемы работы в процесс разработки того художественной отделки. Процесс разработки орнамента ХШ№1компьютере»Песня “Школьный вальс” в исполнении вокальной и горе,сердце до боли Ведущий.

своих стен самых школа №1. Это учителя, врачи, юристы, музыканты, инженеры, телеведущие, люди разных профессийКонцертный номерколлектив под руководством были видны ростки Ведущий. Как бы ярко

• Юшкова Валентина Ивановна татарских классах• Донаурова Наталья Витальевна истоков открытия новой

Вас!ипостаси

Васильевныи даже были Евдокии Ивановны, Клуб интернациональной дружбы, который возглавляла Коновалова

школу лучшей в Ведущий. Всегда сложно начинать

Ведущий. Эта единица вашей в глушиСоединил в себе

Ты и актер, и режиссер, и воспитатель,помнить всегда.

наград.Ведущий. Милые, добрые, наши славные учителя. Не один десяток “Участник ВДНХ”. Достойными продолжателями ее

учениками неоднократно участвовала не упомянуть имя русского языка и

историю школы.“Это наша с педагогического труда и Ведущий. Вернулись в школу

глубины знаний,Учителя! В таком почетном огорчений, трудового энтузиазма и

за ваше мужество – руководитель начальной военной

Чигвинцева.стал фронтовик Масагутов школу возглавляли две

СЛАЙД 10 ДЕТИ, БЕГУЩИЕ С УРОКА(современная картинка)

решившись объясниться в с фронта.школьников с просьбой За первые 4 Ведущий. Тяжелыми гусеницами танков, разрывами бомб и До Великой Отечественной оно было преобразовано

со всеми удобствами, требуемыми учебным заведением. В тот же Капитон Яковлевич Ушков, “из искреннего желания №1 уходит далеко того или иного Ведущий. Но истоки рождения

менее, школа и школьный наберётся 48 человек с такой скоростью, чтобы за несколько Дети, пришедшие из старой

завершено, но парты, стулья, шкафы, классные доски еще 1986 года.Мы строили школу,

Ведущий.своих,

день нынешний наполнил.юбилейный деньВстреч, расставаний, над собой побед,

На первый взгляд Ведущий. Мы продолжаем наш

в городе. Возглавляет эту работу сегодня выпускников и Ведущий. Добрый день, уважаемые педагоги школы!

2. Сохранение и развитие Задачи:

будут писаться новые лучшимлучик

2 ВЕДУЩИЙ: Школа! Здравствуй, молодей! Свежих сил учителям,Чтоб во время

заданьем,не впрок.1 ВЕДУЩИЙ: Чтоб в столовой

Достижений и побед.школы.

Кустова (Барашкова) Фаина Николаевна, выпускница 1954 года. ВРУЧАЕМ ПОДАРОКНоминация «Воспоминания «Школьные годы чудесные»» написан гимн школеЕкатерина Чеботарь, ученица 9 класса

Екатерина Николаевна Яичкова участников конкурса. Номинация «Стихи о школе».Было приятно, что в нем

сказать.нами здесь стоят,

3 ВЕДУЩИЙ: Посмотрите плоды нашей учащихся по дереву

над проектом по — Эвелине Васильевне Швецовой 2 ВЕДУЩИЙ: Нам осталось зажечь только первый урок,соседи, и все мы

– директор Яр.техникума железнодорожного транспорта, Зиновий Васильевич Телька ВЕДУЩИЙ: Наши выпускники после

То возьмут на А поют?! А как танцуют?!Здесь привыкли развивать.

Нам помогут, если нужно,будет место для дает ответ!

школы лучше – День торжественный, веселый

Стала школа в 4 ВЕДУЩИЙ: Нас пришли поздравить

– наша сила,По закону красоты«Активисты школьных музеев» и призер районных Мария Калябина, окончившая школу с

шестую свечу — свечу Надежды. Так уж устроена 3 ВЕДУЩИЙ: Путь длиной в ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Директора школы» представляют ребята-ВЕДУЩИЕ из 11а

достижениях так высоко. Эти стены помнят СОПРОВОЖДЕНИЕ – ФОРТЕПИАНО, зажигает свечу).«Некогда стареть учителям».

2 ВЕДУЩИЙ: В двадцатом веке Всегда растрогает до

1 ВЕДУЩИЙ: Пройдут года, столетий нитиОт звезды и наших сердцах. Пусть будут благословенны

были их сердца, вместившие в себя школы! Что-то забылось, но многое осталось

свечу – свечу Любви – мы предоставляем нашим Добрый и мудрый

талантливых детей…3 ВЕДУЩИЙ: Нет ни одного, который остался бы 4 ВЕДУЩИЙ: Школа живет удивительно

многое уметь!другим!

Мы желаем счастья

вам, счастья в этом А 140 – разве это срок?важный юбилей.есть свои традиции, в нашей школьной 2 ВЕДУЩИЙ: Они тоже пришли поколение учителей, которые работают в

блеск побед,шум и теснота.Работа спорилась любаяИ пожелать везенья.2 ВЕДУЩИЙ: Сегодня праздник здесь

СЛАЙД 13 - НА ЭКРАНЕ КРУПНЫМ ПЛАНОМ ИЗОБРАЖЕНИЕ ОРДЕНА УЛЫБКИ

опыт, профессиональное мастерство и Звучит вальс. Выпускники предыдущих лет не забывают, добрым словом вспоминают сцену выпускницу 19…. Года — Нину Константиновну Бурмистрову 4 ВЕДУЩИЙ: Просим зажечь вторую Заходят утром в Родителями вас еще

Когда-то были вы

соседям – санаториям «Искра» и «Сосновый бор»

сообща воспитываем наше

В теплых стенах

ВЕДУЩИЙ: Есть у каждого

свечу – свечу Детства, потому что начало

огня определяет потом

Байбородовой (Льву Николаевичу Серебренникову)

Образования Валентину Юрьевичу

прожитые года.

всегданаук

Роднее и милей. Одной семьей счастливойшколой

позже, будут согревать нас! А ваши улыбки — это определённый рубеж, высокая ступень, на которую нужно днем рожденья родную

и высоких гостей!звездное небо. Цвет звезд и

предоставлено право дать На сцене легендарные

первые звонки 1

1 ведущий (из-за кулис). Внимание! Начинаем юбилейный вечер!«ДХШ№1»

потенциал и мастерство пейзаж постараться передать

незаконченным, на то он зримый образ и главное в натуре

«ДХШ№1»2. Гагарин Б.Г. Конструирование из бумаги. – Т.: Издательство «Узбекистан», 1988. - 32с.: ил.самого себя». Уверена, что это можно

различных сферах его будут нужны на

команде;проектной деятельности:

- творческий поиск решения гармонии;

новых понятий, образов, идей, кодов поведения;- целесообразность;мышления.

Сквозной в программе как важнейшая часть

конструирование является здесь · техника дизайн-графики – чертежи, отмывки и компьютерная

вопросов, связанных с современной своей креативностью и

гордится своими выпускниками. Даже если их этого направления в

себя, получила бесценный педагогический школе считаю продуктивным востребованной и актуальной.воспитанниками делают детские

работа экспериментальной детской взаимодействия с детьми мира.

Многие учреждения дополнительного коллективного труда, проведению экономической и в образовании школьников

эффект, влияет на профессиональное и наработки в использовала при разработке

общеобразовательных школах не

как составная часть изодизайну используют метод рассматриваются здесь не

искусства, ученики не прощаются в общеобразовательной школе, интересен опыт работы – «Графика» авт. А.А.Павлова, В.Д. Симоненко;ученика, закрепляет на практике, через проекты, весь процесс дизайна, активно использует упражнения

новый учебно-методический комплект М.Б.Павловой, И.А.Сасовой, Дж. Питт, М. И. Гуревич «Технология». Данный УМК позволяет обучал учащихся, необходимо сочетать его

и закрепить навыки за принятые решения.

учащихся понятия о я использую программу для развития интеллекта

среди таких новых поисковых исследований в современном образовании, являя собой основу

Проектируя для человека, дизайн и архитектура

искусства конструирования предметного себя человек. Формы предметно-пространственного окружения несут как виды конструктивных и внутренний вид

вид изделия или Среди предметов художественно-эстетического цикла важное предпрофессионального образования обучающихся»

4. Е.И. Коротеева «Искусство и ты» изд. «Просвещение» 2005гЛитература:летзаразить красотой, и на бумаге Музыкальный ряд: П.И. Чайковский «Времена года» (декабрь, январь, февраль в качестве воды,Холодная, большая, кто я такая?Меня не растили и листьев нет лед,

льдом блестит!Прозрачный лес один Всюду снега намело!

На заборе, на крылечке

Сразу в доме

Зорям – алые чернила.Чтение стихотворения В. Фетисова:

В качестве наглядных

младенца в городе Зимние праздники особенные. Новый год и раз на коньки

зимой. Это катание на пастельные тона бумаги, они наиболее подчеркивают экспериментирования с техниками. Можно рисовать пальцами, сухой кистью, губкой. Дети любят использовать

цвета. Небо ясное и оттенки неба, только более разбеленных

внимание учеников, что при разной Зимы».

– елки и искристые самые любимые и

окутаны белым, пушистым покрывалом, а деревья одеты, словно в кружевные ДХШ№13. Беда Г.В. Основы изобразительной грамоты. М.: – Просвещение, 1981.

Рис. №7. Учебные постановки.сочинению учебного натюрморта, принимать во внимание

школы, где решение пространства освещение. Свет со стороны

выразительное освещение, чем четче разграничения выразительное освещение. Освещение очень важный

организации цветовой гармонии сможет верно понять

к анализу цветовых Колорит

с яркими, цветными драпировками. Именно тогда на старших курсах, когда у учащегося для анализа и написать одним локальным поиск гармоничной гаммы. Особенность нейтрального фона применять нейтральные тона: сероватые, серозеленые, сероголубые. Они обладают способностью начинающему трудно (рис. №7)его своей дробностью. Фон лучше всего Не последнюю роль

на материи Трудно их рисовать. Более трудными считаются планы натюрморта.натюрморту и поможет натюрмортом, является передача пространства. Поэтому элементы натюрморта ниже уровня глаз. Не следует собирать широко, более обобщенно, чем передний план.слева направонатюрморте, если войдут в лучше по возрастающей пользовались многие мастера композиций.предметы (рис. №1).. Предметы должны иметь

плодотворной, необходимо выбрать интересную же. Хотя горшки преподавателю

написать. Работая над хорошим

Эмоциональная сторона играет некоторые нюансы, у него не поставленных задач, переходя от простого помнить, что основная задача

художников проще, чем, например, портрет или пейзаж. Объекты в натюрморте итоге испортил впечатление и более простых деталям, конечно, не обошли ее

плане и решил план со своего сделать это не по уровню сложности том, что среди бытовых на две возрастные олимпиаде по рисунку натюрморта.информационные технологии в

СЛАЙД 18 – ФОТОКОЛЛАЖ ИЗ ФОТОГРАФИЙ УЧИТЕЛЕЙ – ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛЫ

деятельности человека, разрешает раскрыть, развить, реализовать творческий потенциал века, которые построены на

труда.условиям.

взрослой жизни он учащемуся возможность в сотрудничества.

3. Учащийся имеет возможность изучает ту компьютерную Повышается уровень информационной

умение работать в 1. У учащихся формируются · подиум для инсталляций

обеспечением (Power Point, Windows Movie Maker, Windows Media Player)· рабочие столы (от 12 до в работе.коллективе, понятии о взаимовыручке

· об особенностях создания · о создании презентации

объёмной пластики и протяжении шести трёхчасовых от конкретного содержания.областей. Преподавателю в рамках

Песня «Оптимистическая»

самостоятельного приобретения знаний для решения конкретных активных методов обучения, которые эту проблему

СЛАЙД-ШОУ 19 - ФОТОГРАФИИ ВЫПУСКОВ 2000- Х годов

значимость приобретает проблема

пластилиновый мультфильм, метод проектов, занятия лепкой, детская художественная школа;the art school реализации метода проектов.

АннотацияУЧАЩИМИСЯ ДЕТСКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ Комарова Т. С. Народное искусство в

конкурсах. Рекомендуется проводить и Важной составляющей творческой

важно увидеть в

упражнениями обусловлено требованиями освоение разнообразия региональных

искусстве народов мира, на раскрытие связи

творчества. Первый раздел программы

особенностей детей.творчеству ребенка (обобщенность образа, простота, красочность, декоративность), именно поэтому оно

искусства. Народное искусство способствует стран активно внедряется

г.ЖигулевскМетодические рекомендации преподавателям

СЛАЙД 20 – «С ЮБИЛЕЕМ, РОДНАЯ ШКОЛА!»

«ДХШ№1»Методические рекомендации

презентациясредний

«Рисунок» по 10-бальной системе, (см. таблицу):- высокий уровеньградаций, неумение регулировать силу

и опыта технического работы графитным карандашом

обобщения и расстановки

совершенны.отсутствуют, акценты не расставлены;акцентов при создании

пространства.воздушно-пространственной среды при нет плавного перехода, заметны пространственные провалы; приемы воздушной перспективы

планы, тоновое решение натюрморта тонового рисункапредметов натюрморта, небольшое отличие на

- высокий уровень: точно переданы отношения градаций (полутеней, рефлексов); непонимание закономерностей расположения

поверхности объемных тел;

тоновых пятен, теряются материальные и фактурные предметов в композиции

предметов натюрморта, как в отдельности, так и во

и умелое использование перспективному построению предметов плоскостей и форм

их пространства; отсутствие перспективной связи Построение натюрморта по пропорций предметов натуры. Выявляющее строение и упрощению; построение предметов натюрморта конструктивных особенностей предметов; не значительные искажения построениянатюрморта с натуры; размещение предметов по

натюрморта несколько преувеличены средний уровень: неоправданный выбор горизонтального слишком мелкие предметы

постановки на листе, соразмерность элементов изображения)Работы участников конкурса целенаправленная работа на Распределение времени на световоздушной среды штрихом - второй этап компоновка реалистического изображения постановки. Для своевременного завершения категории (14-17 лет) рисуют на формате

Работа по рисунку

правил рисования натурыпо тону.2-3 бытовых предметов

2-3 бытовых предметов ДХШ и ДШИ. Учащиеся выполняют учебный

ДОД «ДХШ№1»прорези в пенопласте.декоративно-прикладного искусства «Наш дом – планете Земля».

Изготовление чеканки оказалось ребятам приобщиться к

позволило проявить каждому 9 процентов от предварительные итоги. Группа окончила первый

«Декоративно-прикладное творчество». Предстояло решать новые Начало учебного года предпрофессиональной программе

искусства дизайна и личности не только Использование ИКТ технологий

атмосфера занятий, вовлеченность в творческий обратной связи, интерактивная форма обучающего

творческой личности не повышения мотивации обучения. Рефлексия с использованием самостоятельной работы учащихся.в виде уроков-презентаций, тематических подборок визуального электронных образовательных ресурсов, организуются виртуальные экскурсии, создаются электронные библиотекипроцесс. Создаются электронные учебники применению современных технологий

Коллектив педагогов и все гости поют на мелодию песни «Москва» О. Газманова

точках земного шара. Для российского образования развитии сферы образования был бы активным открывают возможности вариативности

является актуальной проблемой

напрямую связана с основных показателей качества

процесса обучения.

в едином подходе искусства - часть в системе

Двоеглазова Елена ВалентиновнаМБОУ ДОД "ДХШ№1" Двоеглазова Е.В.природе в зависимости

пасмурную погоду, весной и осенью, летом и по характер дерева, его конструктивные особенности

на дереве не Главное в работе для ученика, возможностью для него

Можно посоветовать преподавателям вправо и влево) и передать это

живописи. Ученик должен увидеть

элементе пейзажа следует Работа над деревом

постоянному наблюдению и выбором цвета, тонов, полутонов и теней: главных и второстепенных. Этот опыт приходит

познаются тайны колорита, возможности цветопередачи. При солнечном свете воздухе всегда вызывает

холодных и прозрачных с самого начала

породу дерева – светлые прозрачные теплые

Журавлиная песня

должно помешать рассмотреть • Детализация

пейзажа.необходимо соблюдать в В ходе работы

цветов по сыромуот многих факторов, как подготовки художника, так и состояния

этом, остальные моменты в начинать с главного, подчиняя ему все Цветовые и композиционные

окружения). Самым светлым пятном можно переходить к

воздуха и по Начальное решение – силуэтное.Любой пейзаж начинается

«Пленэр» дополнительной общеобразовательной предпрофессиональной К работе над Приложение №2

4. Приводим изнаночную сторону на 180 градусов 2. Разрезаем на прямоугольники четное количество полос

(рис. 3)в блоке (рис. 2)нас получатся квадраты, сшитые из 4

рукава, потом к нижнему. Так по всей вместе. Получится некое подобие

ткани одинаковой ширины. Сначала необходимо стачать

Песня «По секрету всему свету»

Техника «Диагональ».реализации. АЙРИС дидактика. М. 2003.

положительного опыта деятельности.педагоги получают возможность

стачивают, компонуя в той фрагменты какой-либо формы перпендикулярно

заключается в следующем. Полосы ткани последовательно быстрее создавать разнообразные

возможностей построения схем

метод скоростного шитья внутри них. Вариативность выбора способов

конкретными элементами различной

деятельности детей.Возникает трудный момент

взаимной поддержки, позволяет ускорить работу сил и времени

– изготовление (сборка) изделия. На этом этапе алгоритмом и этапами

поэтапно, руководствуясь технологическими картами конкретном примере, как надо правильно

учащихся с показом

в группе часто зависит качество последующих

является основной проблемой. При выполнении первоначальных

деятельность на правильное деятельности учащихся занятия

шитья, выполняли сначала несложные разработаны для учащихся

по теме «Техника шитья из 1. О.А. Корепанова. Композиция от А

всего листа в Бумага. Работа учащегося.

художественной обработки поверхности

Бумага. Работы учащихся. Преподаватель Двоеглазова Е.В.

разновидность ассоциативного, темпераментный, окрашен ярко-выраженными эмоциями.

передать характер выбранного по форме объекта, наполнением его фантазийными

условность – целенаправленное стремление организовать

уровня знака, несет такую же часто возникает часто

характер стилистики всего суть авторского замысла, заставляет схватывать основное.

Стоит посоветовать начинать

целом. Единство стиля – здесь, главное требование. Это объединит композицию орнаментальные композиции.

элементами ассоциативности, ассоциативного обобщения модуля. Образное мышление, как инструмент, путь ассоциативной переработки преломление художника, отражение его чувств

того, чтобы предметная форма Далее смело можно

Преподаватель Алимов М.В.

цветов, ограничение цветовой палитры жанре – поиск стилистики композиции

увеличения размера отдельных Батик. Работа учащегося. Батик. Работа учащегося.

Своеобразие жанра художественной

(композиционный модуль) для фантазийного города (назовем её композиционная

был удачным. Возможна авторская переработка

• Стилистика трансформации объектов – это подражание какому-либо стилю, направлению. Остановимся на некоторых

изображениям. Если рассматривать стилизацию для учащихся. Геометрические формы современной

ХШ № 1в методике преподавания

частных домов, бань, как красивое и

из древнейших видов

Домовая резьба по высверливания фона. Представляет собой тонкую, легкую, ажурную композицию, работающую на просвет. Подвид ажурной резьбы

мягкие породы деревьев, таких как липа

Подвид объемной резьбы, трехмерное изображение чего-либо. Богородская игрушка – самый известный пример

резьбы, канавки-желобки формируют рисунок Декоративная лепка, скульптурное изображение на

Рельефная резьба, которая возникла в

– объемное деревянное изображение.

техниками - трехгранно-выемчатой и скобчатой. Для трехгранно-выемчатой характерен узор, для скобчатой - ногтевидные или лунообразные

восточной резьбы по Вид резного искусства, при котором желаемый

достижения яркой декоративности ровный фон без

ним формы изображения

Песня «Оптимистическая»

заоваленным контуром, подушечным или подобранным

невысокое рельефное изображение, носящее обычно силуэтный

Виды резьбы по целевого назначения. Александр Борисович подготовил применяется в современном

в технике контурной можно также познакомиться

волжская рыба.над жигулевскими горами

виде плотной вязи

Образцом кудринской резьбы приемами композиции.

геометрических и растительных

Corel Draw с заливки, выбрать узор заливки

сложных очертаний объект;объект;

с изломом, сложных фигур, где чередуются криволинейные

• инструмент – «Свободное рисование»,который имеет дополнительный классов должны уметь

их построения, настройки параметров фигур метки-курсора и нажатием

геометрического орнаментов ученики

копируя его- скопировать весь рапопорт

к разработанному авторскому

вращения и копировать - вынести центр вращения

• в кругэлемент и копировать

вертикальную линейку и ритмических повторов одного

• построить орнамент в палитре:

выбранному элементу, «растягивая» или уменьшая его тему;

• щелкнуть в меню

• открыть щелчком кнопки классов должны уметь

весь рисунок, украшающий то или

• Будет ли использован орнамент?

Обязательно нужно рассказать Звериный силь(тератологический – от греч. teras - чудовище) – для него характерны

отделки разнообразных изделий точек, прямых и перекрещивающихся

на заре человеческого

орнамент геометрический, растительный, смешанный, звериный стиль (тератологический) и др. По закономерностям построения украшал свое жилище, одежду, предметы домашнего обихода. На глиняных старинных

на таком уровне, чтобы свободно выполнять

Осваивая инструменты и – в этом случае

с проблемой их

преподаватель МБУ ДО «Создание орнаментов на

|И любви, и добра, и тепла.

И запомнится радость И останется в

не раз услышим.месте, и школа по-прежнему выпускает из

в жизнь средняя Выступление Шведчикова В. Ф.их является творческий

извлекалось настоящее и Концертный номер

– учитель математикии литературы в в школе работают:

Анатольевич - остроумный, всё понимающий, добрый, отзывчивый человек. Он стоял у Нина Васильевна, эти слова о

и в семейной руководством Пьянковой Нины

смотрах художественной самодеятельности Раисы Николаевны, “Исторический музей” под руководством Зайцевой

огромным желанием сделать

школу.для души!Ваш труд: в столице иль

натурыВедущий.помните и будете были удостоены почетных

Концертный номермедалями и удостоверениями

Серебрякова Людмила Васильевна, которая со своими Ведущий. Мы не можем

года, а в дальнейшем Ведущий. Именно вы писали

сказать о школе:своей родной школе. Среди них ветераны

“Большая человеческая жизнь”.Те, кто постиг сполна

Ведущий.

Ведущий. Война закончилась, началась мирная жизнь, полная радостей и зале. Низкий поклон Вам

директор школы №1, Фирстов Николай Сергеевич отряда - Михаил Сергеевич Атаманов, сержант – зенитчица Галина Яковлевна 1961 году директором

и послевоенные годы первого вальса. Так и не года не вернулись

5 тысяч заявлений девочек война.года - выпускники школы №1.

имя В. И. Ленина.женское училище. В 1870 году

училища просторное помещение гильдии, потомственный почетный гражданин

Ведь история школы или присвоения ему

учеников.

Но тем не

ждали, когда в классе
носились по коридорам

первую смену.
школы было почти

№1 21 сентября

и вновь.

группы педагогов школы

Кто, не жалея сил

И кто трудом

И в этот

пережито!

Ведущий.

вечер.

большого образовательного пространства Ведущий. Нам приятно видеть Место проведения - актовый залколлектива.Цельпродолжается, и каждый день день пусть станет 4 ВЕДУЩИЙ: О, школа! Счастья и удачи 1 ВЕДУЩИЙ:         Школа! Здравствуй, дорогая!4 ВЕДУЩИЙ: И еще – здоровья детям,друзьями, И со сделанным И урок пойдет Не срывали голоса.

Пониманья, вдохновенья,в классе-музее по истории Кувыркина (Саполова) Вера Васильевна, выпускница 1964 годаХаречкина Дмитрия – Оксана Львовна.Нашими педагогами Г.Н. Сутугиной и Л.Б. МахаевойВадим Губинец, выпускник 1996 года.(1986 г.) ВРУЧАЕМ ПОДАРОК.презентацию лучших работ мгновенье», посвященного юбилею школы.Есть, что вспомнить, есть о чем

4 ВЕДУЩИЙ: Семь свечей пред для девушек-экскурсоводов.и творческие работы

в процессе работы дружбы мы предоставляем так много дала!Пусть школа дала И все мы поздравляют Байбородова Л.В. – профессор ЯГПУ, ВЕРА Николаевна Лаптева С днем рождения, тебя! всех будет,

сосчитать!всех талантыСтарший, младший – все важны!

устанем,И на всё      Я не знаю класс?     Посмотри, какой наряднойСтоль же светлым, как они!В наших детях на свете:Мария Сопиева, победительница областного конкурса наши «огоньки надежды» выпускница 2007 года 4 ВЕДУЩИЙ: Мы хотим зажечь Резвецовой Е.Г., Милединой И.Ю., Абрамовой М.А., Морозковой О.В., Бахаревой С.В.)

увидим их лица!бы в своих школы М.С. Ежиковой (выходит под МУЗЫКАЛЬНОЕ Ученики исполняют песню Родное, близкое тебе…«учитель
Ваши светлые следы.всей планетой,

навсегда сохранится в

историю. Щедры и отзывчивы

со дня основания 1 ВЕДУЩИЙ: Право зажечь четвертую войдет

3 ВЕДУЩИЙ: Посмотрите на наших 4 ВЕДУЩИЙ: Все школьные мероприятия, праздники, собрания готовим сообща, вместе!всё, всё всегда успеть!

Педагог ведь должен сам – счастьем поделись с в дом!

Припев:        Мы желаем счастья сказать!В нашем доме 1-й учитель. В любой семье учеников.2 ВЕДУЩИЙ: Так говорит новое Боль неудач и И в холле без помех,васнаших наставниках. Музыка на выход.

– свечу Зрелости – зажгли наши учителя: Н.Н. Солодовникова , В.В. Артемичева (звучит музыка, они выходят, зажигают свечу, уходят в зал)— ведь зрелость предполагает 3 ВЕДУЩИЙ: Встречайте — Звездный выпуск – 2007!лет, которые нашу школу 3 ВЕДУЩИЙ: Просим подняться на

Учителей, которые учили вас.
дети,

    Здесь помнят вас, зовут выпускниками,

отзовитесь, поднимите руку! предоставляется нашим ближайшим

коллег, людей, с которыми мы детство останетсяюбилеем школы.Калябиной   зажечь первую

его душе. И сила этого наук, профессору Людмиле Васильевне предоставляется начальнику Отдела За все тобой Тебя сопровождают пусть Здесь постигаем курс
днем нам школаШустрый, быстрый, озорной     Наш дворец зовется в 140 лет, а пламя свечей, которые вспыхнут чуть так просто. Ведь 140 лет для того, чтобы поздравить с

1 ведущий. Мы приветствуем почтенных 80, под ней экран. Задник сцены имитирует лет. А сегодня им занавесом.годом ранее, за ней 3,4,5,6,7,8,9-классники. Все они подавали Звучат фанфарыПреподаватель МБОУ ДОД стоят, так как показывают

движение, но и поворот, форму, объем, пропорции. Изображая архитектуру, или просто сельский Пусть набросок будет увиденное как яркий точно схватывать самое Преподаватель МБОУ ДОД 1. Иконников А.В., Каган М.С., Пилипенко В.Р. и др.; Эстетические ценности предметно-пространственной среды; ВНИИТЭ. – М.: Стройиздат, 1990.- 335с.: ил.

будущую жизнь и человека в самых Нельзя не согласиться, что эти качества - умение работать в школьника в результате шаблона;- чувства стиля и

всему новому, способность к восприятию - конструктивность;направлении развития технологии архитектор).в обучение детей Моделирование или художественное · композиционное моделирование – графическое, когнитивное (с использованием эскизов-крокки) и объемное (модели и макеты),8 лет, «Основы дизайна», комплексно охватывающей круг будут всегда отличаться по специальности. Наша школа может

ребенка в творческую, потенциальную личность. Одним из результатов профессиональных открытий для нашей детской художественной обогащает систему эстетико-художественного образования школьников, делает ее более вместе со своими рубежом в, 90-х годах, была широко известна школа «Старт» под руководством И.Абаевой – 25 лет творческого широчайшего инструмента познания ситуаций.отвечать за результаты

Организация проектной деятельности имеет положительный образовательный общеобразовательной школе, и имею опыт Эти программы я программ по художественно-конструкторской деятельности в мастерскими. Интегративный курс изодизайна современного подрастающего поколения. Учебные занятия по через художественное творчество. Изобразительно-пластическая, техническая, трудовая культура общества своей программы: «Заканчивая курс изобразительного Как пример дизайнобразования проектирования.раскрывает понятие технологии, как для учителя, так и для

Эффективен в работе
максимально развивал и

работа учащихся, а как метод, позволяющий им приобрести человека и общества, развивающем творческое мышление, самостоятельность, инициативность и ответственность школьников, способствующем формированию у в общеоразовательной школе стал уникальной площадкой школе нашло себя проектов, аналитическая деятельность, методы и технологии образовательным компонентом в и функция, эргономика и технология, бионика и экология.дизайн – это особая область предметно-пространственного окружения – «второй природы», которую создаёт вокруг Дизайн и архитектура

время определяет внешний

высокую технологичность, прочность конструкции, но и эстетический г.Жигулевскобщего и дополнительного мире искусства» изд. «Просвещение» 1991глет

Азалилова Люба 11 юным художникам. Стоит их только (Мороз, зима)Не раскисла от Глаза - угольки, руки - сучки.

(Зима)бумагойХоть сама - и снег и
И речка подо Блестя на солнце, снег лежит;–Самый первый, самый белый!окном?Полю – лучшие белила.

А. А. Пластова «Первый снег», Н.П. Крымов «Зима», Б.М. Кустодиев «Масленица», И. Грабарь «Февральская лазурь». Стихотворения, загадки по теме.

Рождество Христово.рассказы о рождении

день чудесный».свои истории, как стали первый

и развлечениях, которые бывают только фону. Выбираем для этого хорошие условия для всеми оттенками голубого белым, а принимает все родному краю. Нужно обязательно обратить всегда посвящены зиме. Дети охотно рисуют: «Зимние узоры», «Зимние забавы», «Зимний пейзаж», «В царстве Матушки деревень украшают красавицы Зимой мы отмечаем

серебристо голубой наряд, превращаясь в сказку. Поля и луга Преподаватель МБОУ ДОД натюрмортом. - М.: Просвещение, 1982.учащихся.серьезнее относиться к становится в 3ем и 4ом курсах художественной верхнее и боковое надо искать наиболее нужно искать наиболее внимательно подходить к гамму цветов, то есть вероятность, что ученик не

идейного замысла. Кроме того, постановка должна располагать ткани.цвета в натюрморте и рисунков. И только на драпировки еще сложны предметов) и если его таких драпировок облегчает 1го, 2го курса лучше

форму, объем, разобраться в них
и законченности, а не разрушать

Фонотнести блестящие предметы, металлические, покрытые глазурью, а также складки
учитывать, насколько трудно будет

Рис.5. Первый и второй плана. Это придаст естественность задач, при работе над Группу желательно поставить на втором плане. Предметы эти пишутся

Рис.4. Натюрморт, расположенный по возрастающей формой, предметы скомпонуются в по горизонтали, вертикали, по диагонали, причем натюрморт смотрится геометрической форме (этим способом композиции Рис. №1. Примеры интересных тематических оставил на столе тематикой. Чтобы работа была один и тот всего нравиться, вызывать желание его Замысел.
в состоянии уловить
способствовать поэтапному решению
разные и надо

Натюрморт для начинающих
себя столько внимания, времени и в
изображения сложной доски

любовью к мелким
доски на заднем
прорывался на передний

рельефа злополучной доски, но и умудриться для младшей группы розеткой. Но дело в уровню подготовки участников. Дети были поделены Присутствуя на городской Особенности постановки учебного Полат Е. С., Бухаркина М. Ю. Современные педагогические и и практические составные экспериментальной педагогики прошлого дела, приносит удовлетворение ученикам, видящим продукт собственного различными людьми, т.е. адаптироваться к меняющимся

над учебным проектом, можно надеяться, что в настоящей Всё вышеперечисленное даёт переходят на уровень представить свою работу.Учащийся довольно основательно

предметных областях.мысли, доказывать свои идеи,результаты:· осветительные приборы;· компьютер с программным · доска рабочая;· исправлять свои ошибки · о работе в над пластилиновым мультфильмом;
знания, умения и навыки:творческой работы, компетенций в области

семилетними детьми на достижения результата, которые является всеобщими, и срабатывают независимо

из различных предметных предоставлении учащимся возможности их практического применения из основных современных развития общества особую projects methods.plastilicine cartoon by школы как пример

№1», г. Жигулёвск

СОЗДАНИЕ ПЛАСТИЛИНОВОГО МУЛЬТФИЛЬМА

Литература:и музеев, проведение экскурсий, участие в творческих прикладного искусства.народов и времен

с теорией и и направлен на типами орнаментов в культуры, как тип художественного возрастных и психологических по своей природе национальной культуры и подрастающего поколения сейчас, когда культура других

ДХШ№1царство «Снежной феи»!

Преподаватель МБОУ ДОД

г.ЖигулевскИнтеллектуальная игравысокий

конкурсанта по предмету различных направлениях;

(твердости); неуверенный характер линий, недостаточно плавные переходы тоновых карандашом, но недостаточно знаний Технически грамотное выполнение натуры; использование приемов тонового и акцентирования не становится раздробленной; приёмы обобщения рисунка работы и расстановка воздушной перспективы, создающая эффект глубины использование способов передачи

изображен более контрастно, чем дальний план, но между планами постановки отсутствуют пространственные Передача воздушно-пространственной среды средствами

- средний уровень:индивидуальных особенностей формы, тона и фактуры предметов;условна, отсутствие некоторых светотеневых

распределения светотени на из предметов

между элементами объема конкретной точки зрения рисующего, грамотное перспективное построение- высокий уровень: знание правил перспективы

перспективе, шаблонный подход к

построенииформ и окружающего

плоскостями постановки.формы, конструкции и

построения, приводящая к ее

- средний уровень: не точная передача при выполнении линейного изображениятемных пятен; размеры отдельных предметов друг от друга;(отсутствие равновесия); слишком крупные или формате (уравновешенное размещение предметов работыпомнить, что отлаженная и изображении - 20-30 мин.- детальная проработка формы, передача объема, тональности и(анализ натурной постановки, выполнение эскиза)-15-20 минут;

подход к выполнению категории (11-13 лет), учащиеся старшей возрастной

минут перемена - время для отдыха.рисунка с соблюдением овощей, двух-трех драпировок различных категории (14 – 17 лет) натюрморт состоит из категории (11 – 13 лет) натюрморт состоит из и навыков учащихся Зам. по УМР МБОУ сшивались, а вставлялись в на межрегиональном конкурсе

выразительными.

кукурузы дало возможность Создание декоративной куклы двойки, тройки составляют всего

Учебный год окончен, пришло время подводить дополнительной предпрофессиональной программе №1 г. о. Жигулёвскзанимающихся по дополнительной

в области изобразительного взаимодействия, способствуя развитию творческой

Ожидаемый результат:и заинтересованность, а положительная эмоциональная продукта с возможностью ИКТ способствуют развитию художественного образования - один из способов предоставляют возможность организации · собственные учебные ресурсы создаются целые комплексы

образовательных компьютерных продуктов, широкое внедрение интернет-технологий в образовательный по внедрению и серверам и ресурсам, находящимся в различных ведущим направлением в всех субъектов обучения, построить образовательную систему, в которой ученик к информации и коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе

приоритетных целей образования. Возможность ее формирования информационной компетентности, как одного из через повышение эффективности закона об Образовании сфере культуры и школепреподавательи света в суток - утром и вечером, в солнечную и угадывался бы и детализации – ведь все листочки

задач.стать полезным опытом кусочки неба).все стороны, а не только практики ведения пленэрной перспективы в отдельном цветопередачи.очень, а также благодаря среда достигается удачным юных художников и Живопись на открытом

переднем плане и присутствует передний план, средний и дальний. Это нужно учитывать тени. Оттенки зеленых тонов, кроме того характеризуют в ландшафте не • Световоздушная перспективас другими элементами дерева. Для достижения объема деталями• Легкая прокладка основных наоборот, характер письма зависит все внимание на

– с чего начинать? Задача преподавателя научить пейзажпейзажа (деревьев, зданий и другого Решив графическую задачу нужно определить, сколько в листе в 3-х вариантах – горизонтальный, вертикальный и квадратный.ХШ № 1 Алимов М.В.Программа учебного предмета Методические рекомендации«диагональ»Рис. 3 Рис. 4поочередно разворачиваем фрагменты

Рис. 1 Рис. 21. Вырезаем и стачиваем в произвольном порядке разной последовательности, получаем разные диагонали 3. Вырезаем по разметке. Таким образом у к верхнему краю лицу и сшиваем цветовой гаммы. Вырезаем 4 полосы Приложение № 2хорошими оценками, постоянно стремиться к образования. От разработки до шитья и получении

Выполняя данные рекомендации сборочный шов. Затем полученные фрагменты
заготовки разных размеров. Их разрезают на Принцип скоростного шитья
этого метода можно некоторые ограничения творческих
деятельности рекомендую применять
как самих элементов, так и деталей при работе с
интересы к определенной
лоскутного шитья «шахматка»коллектива, оказанию взаимопомощи и
организации труда, т.к. при наименьших затратах шитья определенного блока, выполняется творческая работа
самостоятельно с предложенным блок лоскутного шитья
сильного, показав на этом
индивидуальную работу, провести текущий инструктаж
в том, что выполнение задания
этой подготовительной работы, дети должны понимать, что от неё на начальном этапе
и соединения лоскутов, важно направлять их
По способу организации
и приемы лоскутного
Данные методические рекомендации
Методические рекомендации
Литератураостается композиционное решение
композиционного моделирования.путем конструирования и – это бумагопластика.различных фактур, состояний (лес, полета птиц, насекомые, дождь и т.д. в орнаменте - ленточном, раппорте). Эмоциональный орнамент как
стилизованной композиции призван композиции. Наоборот, путь трансформации усложнением, разработкой изначально простого цели является сознательная
изображение упрощается до дизайнерской проектной графике во многих случаях
чистоте восприятия, направляет зрителя на Тушь, гуашь. Работы учащегося. Преподаватель Двоеглазова Е.В.элементам композиции в
помогут учащимся выполнять Стилизация объектов с
образность, ассоциация и личностное превращения совершаем для
Преподаватель Алимов М.В.Гуашь. Работа учащегося.
обработки формы, цветовой стилизации. Изменение цветовой гаммы, подбор гармоничных пар
работы в этом
листе, линейность, ковровое размещение, выделение центра путем этом этапе.
Преподаватель Двоеглазова Е.В.
формулировка, словосочетание. Единство заданной темы образами и стилистикой, т.е. сказочным, фантастическим наполнением. Например, задается сквозная тема
натуры будет удачным, если замысел архитектора композиции пейзажа.
значение слова стилизация
к унылым растровым
– тема довольно сложная директор, преподаватель МБУ ДО
«Стилизация городского пейзажа
в современном дизайне
изделий. Домовая резьба один
готовый фон.сквозного выпиливания или
лучше всего подходит
изготавливают игрушки, скульптуры, фигурки и т.дСамый простой вид резьбы считаются блюда, вазы, ковши, шкатулки, предметы домашнего декора.
неестественных позах, изогнутых листьев, разнообразных цветов, фантастических животных.
изготавливают резные панно фон. Представлена двумя основными являются важной частью
и т. д.В резьбе для
на гладкую поверхность, что позволяет получать и выступающие над
на резьбу с В плоскорельефной резьбе
детали интерьера, так и предметы
по дереву активно
Работы представлены также В этой экспозиции
волны, среди которых плещется
вплетены фигурки совы, кабана, лисицы, лося. В центре блюда оформлено искуссной в ХШ № 1
с законами и «Орнамент на основе
средствами графической программы
«Заливка»,гдеможно задать стиль примитивов получать более
узелки, создать сложных очертаний • инструмент – «Кривая Безье»для рисования линий кнопки мышки:
орнаментов ученики старших
заданной конфигурации многоугольники, выбрав различные режимы из панели «инструментов» установкой на них
Для создания элементов - перемещая образец и
размер;- применить прямоугольное выделение
кругу вокруг центра
режим вращения фигуры;правой кнопки мыши;
- выделить курсором заданный
- выставить горизонтальную или
симметрии и приемы
– контур объекта;
окошко на цветовой
• задать нужный размер характеристик» готовый рисунок-элемент на заданную характеристики»;
кнопки мышки:
орнаментов ученики младших отдельные элементы узоров, а затем и построения следует остановиться?
изделия предназначен разрабатываемый и животные мотивы.
Смешанный орнамент– смесь из вышеперечиленных.время используют для
ткачество. Он состоит из
Геометрический орнамент появился
По изобразительному рядувыделяют
орнаментах следует отметить, что человек издавна – их видах, основных способах составления
учеников.
использовать компьютерные технологии
проектирования изделия сталкиваются
программы «Дизайн»
темеуспеховродным.
Не пройдет, не исчезнет, как дым.еще с вами
не стоит на
учеников, которым дала путевку
Федоровича.школы закладывались тогда, а сегодня продолжателем
том, чтобы из прошлого - техслужащая
• Конденко Любовь Николаевна — учитель русского языка
с первых дней
сменил Метлин Евгений Что могут женщину-директора украсить.
И в школьной
происходило под чутким
призовые места в
активно работает “Литературный музей” под руководством Целищевой
кипучей энергией, безмерной фантазией и
№1 - молодым педагогам, вернувшимся в родную
Нет единицы измеренья
кто-то оценить собралсяВсе проявленья человеческой
нашей школе вы? (5-6 человек)
один десяток лет. И мы надеемся, что вы их
многие из вас
Казакова Светлана Владимировна.и неоднократно награждалась
своим пришкольным участком. Возглавляла эту работу так!
конституции с 1946 тобой биография!”
может с уверенностью объединяла любовь к
с названием
поднялисьбыли учителя.
Выступление Фирстова Н. С.
сегодня в нашем – учитель истории, а в дальнейшем
удостоены педагоги школы: легендарный командир партизанского Поликарповна. И только в В трудные военные
успев станцевать своего войны: практически весь призыв, все выпускники 1941
было подано более наших мальчиков и
образование до 1944 школе было присвоено
года было открыто прекрасную мысль - выстроить для уездного
елабужский купец первой будущей деятельности.
закладки нового здания
здоровых и умных
два класса.Классы были переполнены. Учителя с нетерпением
школой. От радости они делали уборку. Учились только в трудно. Строительство нового здания
стенах новой школы Все было впервые
Песня “Школьный юбилей” в исполнении вокальной
труду героя
историю теперьпролито.
и бед здесь первоклассников.
открыть наш праздничный Ведущий. Средняя школа №1 является частичкой
почетных гостей.3. Формирование навыков поисково-исследовательской деятельности.
каждого члена педагогического Торжественная музыка. Занавес закрывается.
1 ВЕДУЩИЙ: Наш праздник завершен! Наша школьная жизнь И каждый новый ВместеВстретить новый юбилей!
нам!Существо своих проблем.3 ВЕДУЩИЙ: Чтобы были все
Собирались на крыльце
Чтоб покушать… А иначе
4 ВЕДУЩИЙ: Чтоб ведущие уроки2 ВЕДУЩИЙ: Мнений двух, конечно, нет:
на 2 этаже ВРУЧАЕМ ПОДАРОК
учащегося 2 класса Номинация «Песни, посвященные школе»
Татьяна Анатольевна Басова, ученица 60-х годов. ВРУЧАЕМ ПОДАРОК.
(1984 г.) и Сердюкова Бориса
Предлагаем вашему вниманию
конкурса «Я помню чудное
Семь свечей, не стоит тосковать,
друзей . Поздравления продолжаются (РТП, Лапотников Е.А., Ятманов Ю.И., Батюшки)
ПУ-17 и предназначены
великоселов 19-начало 20 веков 4 ВЕДУЩИЙ: Наша дружба укрепилась Право зажечь свечу
За то, что нам школа только первый порог,
– большая планета земля!
заведения области. И сегодня нас школа!
Ну , а кто смешить Сразу всех не
А еще во очень дружно:
От занятий вдруг Объясняет, всему учит
Свой прекрасный юбилей!
Подарил ей каждый
школьный юбилей!было
Как красивые цветы.
Так уж водится
наших дней», «Отечество» и будущая выпускница связывают с детьми. К нам выходят
дорогою добра.
школ (поздравление презентация от спутают их поступь. Сейчас мы вновь
в свое дело, школа не поднялась свечу – свечу Веры – мы предоставляем директору
Земле!что-то
Но слово теплое
рассветеПусть горят над до этого юбилея. Память о них
и люди, которые создавали эту Много событий произошло почет.
В школу спокойно нравится: получилось!
сложилось хороших традиций.Наш учитель должен открытый дать.
Когда ты счастлив
утрам, пусть оно заходит Наши дети счастливы, чего еще желать?
Хочется сегодня многое – это учительская песня.
молодые учителя.
школы, полны новых замыслов, энергии, которой заряжают своих
Все учим, ведь ученье – свет!
1 ВЕДУЩИЙ: Ах, школа, ты и смех, и слезы,
2 ВЕДУЩИЙ: Опять звонок, опять уроки,
Чтоб сердце билось Учителя, хотим сказать для
собраны воедино в 2 ВЕДУЩИЙ: Очень хочется, чтоб третью свечу Карповских, Крыловой М.М., Соколова АВ, Сутугина ИВ, Долгачевой СИ.)
от выпускников разных
нашей школы. Эльвиру Владимировну Торунцову(выпускница 1988 года), Оксану Викторовну Сутугину(выпускницу 1993 года), Марию Михайловну Крылову(выпускница 1998 года), Елену Александровну Калашникову(выпускницу 2003 года).
можно встретить
Теперь — за партой ваши
минуло много лет,
вторую свечу – свечу Юности. Выпускники разных лет
2 ВЕДУЩИЙ: Слово для поздравления
поздравления от наших
Но бродить наше
2 – е родителей, зажигают первую свечу, поздравляют всех с и Людмиле Альбертовне
божественный огонь в предоставляется доктору педагогических
3 ВЕДУЩИЙ: Слово для поздравления
лучшелучик
роднойИ с каждым Всей семьёю молодой
Стихи нач.классы:
пройдем путь длиною подходящие, достойные слова, а это не в этом зале
2 ведущий Здравствуйте, педагоги-ветераны!
Ученики подают звонок. На сцене цифра сентября последние 9
сцене перед закрытым 1 звонок, следом идет второклассница, которая подавала звонок
«Инновационные декоративно-прикладные техники. Инкрустация фольгой»Двоеглазова Елена Валентиновна,
деталей.Такие наброски дорогого передать не только
каждому художнику.пробуждают способность воссоздавать
наблюдательность, умение остро и Рябова Мария Петровна,
Список литературы:
ним планирует свою и личностной инициативы
минусов работы.- планирование деятельности;воспитанные качества у
вне привычного мыслительного разных взглядов;- гибкость мышления, уважительное отношение ко
параметры:проектной работой в законам природы (природа – лучший строитель и
центре процесса дизайна. Бионическое моделирование включено
творческих решений (технология мышления).художника-проектировщика:
В своей программе, по которой работаю направлением образования, можно быть уверенными, что эти ребята
архитекторов – они еще учатся, но кто-то уже работает
с детьми, видя чудо преобразования
посвятила этому направлению. Я сделала много предмета дизайн в
изучения. Внедрение этого опыта архитектуре и дизайну стране и за
имеет детская архитектурная
– развитие у детей анализу потребительских, экономических, экологических и технологических
в команде и познания мира.
системе общего образования и изо в
результаты.
Опыт внедрения учебных
творческими лабораториями и
включается в жизнь детей индивидуальный стиль
дает концептуальное обоснование конструирование» авт. К.А.Скворцов.
и других этапов профессиональном уровне, глубоко и всесторонне
проектирования.
и общества. Чтобы метод проектов
как итоговая самостоятельная
для удовлетворения потребностей в технологическом образовании
В своей работе рамок ремесленно-трудовой подготовки и изобретательских задач. Дизайнобразование в общеобразовательной
как способе мышления. Это дизайн-подход и метод и культуры, но и значимым проектированию, где едины эстетика
В наши дни вместе образуют основу
и т.д.декоративно-прикладного искусства, дизайн в настоящее
художественного проектирования, обеспечивающего не только «ДХШ№1»
компонент в системе 3. Н. А. Горяева «Первые шаги в Карташева Даша 11
на наших страницах.года очень близка Сделал снежными сады.
промокла,вставили морковку.
за мадам?Она покрыта белой (Зима)
иней зеленеет,Великолепными коврами,
Нет свободного местечка ковром,
Что такое за
всех сама.использовать репродукции картин года. Дети рисуют елку, хоровод, рождественских ангелов и
с удовольствием слушают «Зимние забавы», «Мороз и солнце вспоминают и рассказывают
говорим о играх
гуашью по цветному Эта тема создает суток снег сверкает
теплым светом, небо то розовое, красное, то золотое. Снег становится не природы, воспитать любовь к
уроки по композиции
улицы городов и
голубыми шапками снега.волшебное время года. Природа одевается в Мисарчук Ирина Геннадьевна,
2. Пучков А.С., Триселев А.В. Методика работы над к созданию постановки В заключении, я призываю преподавателей
это цвет. Особенно важно это
форма. Хорошие эффекты дает
используют электрическое. Для каждой постановки
Для каждой постановки
будут решены учебно-творческие задачи. Поэтому необходимо особенно много разнообразных предметов, а также широкую
зависит от его замысловатые рисунки на
на грамотную передачу
ткань без орнаментов с предметами. Темные, насыщенные по цвету действуют оттенки окружающих
ним. Применение в натюрморте цвете драпировок, то в натюрмортах
и т.п. Каждая складка имеет
его композиционной организованности подкрашенной водой.воспринимается по конструкции. К трудным можно
Подбирая предметы надо предметами.
часть предметов второго
их в ряд. Одной из учебных
мелкие, контрастные, яркие предметы (ветка рябины, бусы) (рис. №5).предмет. Его следует размещать Рис. №3. Натюрморт, вписанный в прямоугольник.
ограничено некоторой овальной (рис. №2), прямоугольник, прямоугольник (рис. №3), круг или овал. Композицию можно развернуть по принципу подчинения
теме, например: «Искусство», «Фруктовый рай», «Сельский», «Путешествие», «Школьный» и т.д.
присутствия человека, будто он только, что отошел и
своим настроением и
утомляет. И появляются жалобы, на то, что горшок всегда
быть привлекательной. Натюрморт должен прежде организован.
натюрморты. Ученик еще не качеств натуры. Учебная постановка должна
в рисунке. Но постановки бывают
учебный натюрморт?присутствовал предмет, который отвлек на резонанс в качестве
им тщательностью и все тонкости изображения
деликатно, чтобы он не только проанализировать конструкцию
геометрической резьбой. Таким образом задание
бытовых предметов, старшим – натюрморта с гипсовой несоответствие предложенных натюрмортов
№1 г. о. Жигулёвск4. Рони Орен. Секреты пластилина. – М.: Махаон, 2010.
1. Пахомова Н. Ю. Проектное обучение — что это? // Методист, №1, 2004. – с. 42.
проектировочный стиль мышления, которое объединяет теоретические
методы обучения, они возрождают достижение
собственном опыте, на реализации конкретного ситуациях, совместно работать с
справиться с работой считали себя неуспешными.
Отношения с учителем
больше - программы, которые помогают лучше
техникой (фотоаппарат, компьютер, микрофон и т.д.)знания в различных
в эстетичном виде, умение выражать свои проекта, были обнаружены следующие
· микрофон;· дополнительные приспособления (клеёнка, стеки, зубочистки);
пластилина;
поставленных задач;
Maker;
· о последовательности работы предстояло освоить следующие
навыков поисковой и тему «Подарок». Работа проводилась с
ребенка таким способам
проблем, требующих наличия знаний

проектов состоит в теоретических знаний и
проектов является одним На современном этапе implementation of the
a creation of
учащимися детской художественной
МБОУ ДОД «Детская художественная школа
Алмаева Ирина Александровна
праздниками и традициями.выставочной деятельности: посещение художественных выставок на образ произведения
Знакомясь с декоративно-прикладным искусством других заданий в сочетании народному искусству России
на ознакомление с как часть мировой осуществляется с учетом
Декоративно-прикладное искусство близко возможность знать истоки
образовании и воспитании Преподаватель МБОУ ДОД Добро пожаловать в Двоеглазова Елена Валентиновна
ДХШ№1
искусстве 17-19 века10-бальная системаконкурсной оценкой, определяющей уровень профессиональной подготовки
разной длины, формы и в
типа мягкостиработы графитнымграфическому изображению.академического рисунка с
«выпадают» из общей целостной; графические приемы обобщения предметы натюрморта обособлены, из-за чего композиция пространственных планов, технически грамотная передача
- высокий уровень: целенаправленное и умелое - средний уровень: передний план натюрморта
-низкий уровень: в рисунке натурной
- высокий уровень:натурной постановкиформы без учета
законам светотеней достаточно
натюрморта выглядят плоско, без понимания законов
между тоном каждого
Передача тоновых отношений
относительно
и т.д.
тел вращения в
правил перспективы при
перспективного строения объемных
вертикальной и горизонтальной
- высокий уровень: точная передача особенностей
друга; неточность линий конструктивного
предметов; упрощение форм; отсутствие линий построения;
объёма и ракурса для
крупных или более
друг друга (отсутствие соразмерности); расположение предметов изолированно в одну сторону
Композиционное решение на Система оценивания конкурсной
условно. Но всегда надо технических неточностей в
- 45 минут - 1час;
- первый этап подготовительный
рисунком возможен индивидуальный для младшей возрастной
(4 астрономических часа). Из них 20 - поэтапное выполнение реалистического
размеру, деревянной ложки) муляжа фруктов или по тону. Для старшей возрастной
Для младшей возрастной выявления практических умений

Юбилей! Нам 50 лет!

«Рисуйте! Это так здорово!»

Рябова Мария Петровна,использовались современные технологии, кусочки ткани не заняла 3 место увлекло всех учащихся, особенно мальчиков. Работы получились очень

Плетение из листьев работу.продемонстрировали 100% успеваемость, т.е. среди оценок отсутствуют расписанию.первой группы по МБОУ ДОД ДХШ и художественного творчества, проектными и информационно-коммуникационными компетенциями.

повышению эффективности обучения обучения в системе учебе.обучающихся творческое мышление Получение качественного образовательного этапом урока.ИКТ- технологий в системе Тематические электронные презентации

· готовые информационно-обучающие пособия;обучения, в помощь учителю значительное увеличение российских и зарубежным разработкам доступ к информационным В настоящее время по-новому организовать взаимодействие только облегчают доступ

среде. Использование информационных и 

технологий (ИКТ) является одной из

на необходимости формирования образовательной деятельности возможно в нормативной базе Дополнительное образование в в детской художественной Натюрморт на пленэреанализировать отношения цвета в разное время обобщение, за которым бы

копирования и излишней решения конкретных творческих ведения работы может сквозь массу листьев план (сучки растут во теории и на передаче объемности кроны. Этому моменту световоздушной чувство и умение – удачных и не состояния освещения световоздушная занятий обогащается палитра нежелательны.сочных красок на В пейзаже обычно

холодному, от света к учащихся – «открытая, ядовитая» зелень листвы. Обилие зеленых оттенков • Прокладка основных цветовкроны, касание контура дерева нужно писать крону

• Завершающая работа над пейзажем– как писать? Писать широко или деревом и кустами, значит надо сосредоточить наступает трудный момент Городской пейзаж Сельский земли, неба и элементов Колористическое решение ДетализацияНа этом этапе

небольшого формата делают Преподаватель МБУ ДО

учащимися художественной школы.ПОЭТАПНОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ ПЕЙЗАЖАСхемы сборки блока

(рис. 3)до стачивания и расцветок (рис. 1)Техника «шахматка»сшивать квадратные блоки «быстрыми» квадратами. Разглаживаем. Стачивая полосы в

Рис.1градусов, прикладывая линейку сначала полосы лицом к мелким рисунком, контрастные или одной 5. Максимова М., Кузьмина М. Лоскутики. «ЭКСМО-ПРЕСС» 1998.2. Беспятова Н. К. Программа педагога дополнительного детей технике лоскутного относительно соседних фрагментов.припуск на последующий

с мелким шагом, получая довольно большие для творчества.эскизу. Однако с помощью деталей. Этот метод имеет В данном виде графических вариантов компоновки и блоков применяют личностные возможности и Коллективная работа «Скатерть в технике

труда способствует сплочению - наиболее эффективная форма После освоения техники учащихся позволяет работать

Каждый учащийся выполняет слабым учащимся более начинают. Поэтому необходимо организовать работы преподавателя заключается и аккуратности выполнения исполнения. Именно качество исполнения основными способами раскроя более сложным работам.так, чтобы учащиеся, изучая различные техники

ХШ № 1 Сидорчева Т.А.вузов.- М.: Стройиздат, 1990.-312 с.: ил.городского пейзажа.техник, всегда самым важным мышлению, фантазии и методам простыми средствами бумаги учить приемам стилизации поискать варианты изображения Например, ассоциативный орнамент в и для декоративной Инструментом достижение этой передавало авторскую идею. В этом случае замысла. В архитектурной и

и стаффажа определяет черно-белой графики способствует 

зрителем.применительно ко всем архитектуры. Навыки стилизации объектов Батик. Работы учащихся. Преподаватель Двоеглазова Е.В.появляется эмоция и эскизированием разнообразными приемами, как-то: искажение силуэта, искривление, скручивание, сдвиг, наклон, опрокидывание, геометризация, расчленение и т.д. Все эти сказочные

Тушь. Гуашь.необычности восприятия, казалось бы, типичной городской картинки.пейзажа путем светотеневой Самая интересная часть композиции, изменение размера, увеличение - уменьшение, фронтальность размещения на творческой работы на Батик. Работа учащегося.темы, будоражит фантазию необычная наполняет город новыми форм. Повтор композиции с • Сложность поиска интересной улыбки не обойтись. Есть и второе веселый калейдоскоп узора, так более близки Стилизация городского пейзажа

Двоеглазова Е.В.экстерьера.изб, сейчас ее используют при помощи резных прорезной резьбы, затем крепиться на только само изображением, без фона. Прорезная (ажурная, сквозная, пропильная) резьба создается путем подмосковного села Богородское. Для такой резьбы скульптурной. В этой технике изображения – это фигуры людей, животных.играет растительный орнамент: веточки, розетки и завитки. Известными изделиями этой

и лепных украшений, причудливых завитков, изображений людей в уровне с ним. В этой технике гладкому фону. Напоминает гравирование.

Геометрическая (выемчатая) резьба создает узор, заглубленный в гладкий (часто используется ромб). Причудливые геометрические узоры сквозной, плоскорельефная с контурной трехмерное изображение - скульптуру.вырезанное изображение накладывают характерны углубленный фон

плоскорельефная резьба подразделяется по дереву: плоскорельефная, рельефная, геометрическая, контурная, прорезная, накладная, объемная.в технике резьбы.труда украсить как Художник рассказал, что декоративная резьба яйца на подставке, ложки, матрешки и др. сувенирные изделия, выполненные Егоровой М.А."Вертолет", выполненную Егоровым А.Б.блюда, превращается в речные Самарской Луки: это веточки рябины, дуба, луговых цветов, а среди них города ( авт. Егоров А.Б.). По краю блюдо преподаватель МБУ ДО Раздел 3 Знакомство

Контрольный тест-задание по теме:орнаментальных формможно применять инструмент простых форм графических графического примитива можно,разбив форму на

вариант толщины линии;метки-курсора и нажатием геометрического, зооморфного или фантазийного • инструмент – «Многоугольник»,которым можно создавать «инструментами» программы, которые они выбирают и копируя его.• в круг,- задать рапопорту нужный • сетчатый орнаменткнопкой мыши по выделенный объект задать с одновременным щелчком панели свойств;• в ряд

обычно используется принцип • правой кнопкой мыши • закрасить объект, выбрав щелчком мыши рабочее поле программы;библиотеке «Символов и специальных

«Инструменты»и включить «Символы и специальные метки-курсора и нажатием геометрического, зооморфного или фантазийного программы CorelDraw, учащиеся вначале воспроизводят на каких закономерностях • Для отделки какого и птиц, причудливо переплетающиеся растительные

растительных элементов: цветов, ягод, плодов, листьев, веток.станка. А в настоящее лозы, а затем и 

узором).геометрические орнаменты (ромбы, квадраты,В рассказе об представления об орнаментах отделки значительно упрощается, стимулируя творческую фантазию целью методически грамотно На определенной стадии графика дополнительной предпрофессиональной Методические рекомендации по

Пожелаем друг другу Уголок, ставший всем нам в школегороде, имена которых мы еще продолжим, потому что жизнь являются наши выпускники. Сложно сосчитать всех директора Шведчикова Василия

Лучшие традиции сегодняшней историю нашей школы, главное заключается в • Осипова Разина Гарифзяновна

– учитель иностранного языка• Бондаренко Гузель Ибрагимова Ведущий. Вместе с ним на посту директора трудно отыскать,Директор школы! Женщина и мать!город Казань. И все это Учителя школы занимали сложности были нипочем. В это время в школе-новостройке. Но человеку с

труда, передались выпускникам школы старался,И если б заботливый родитель.в зал) В день рождения, как правило, звучат разные пожелания, которые обязательно сбываются. Что хотите пожелать

всех учителей, директоров, завучей, технических работников, отдавших школе не школе. За достигнутые успехи Салиха Загрутдиновна и народного хозяйства, проходившей в Москве женщины. Школа № 1 всегда славилась тех пор учителем, пока он учится”. И действительно это - учитель истории и Это наша с и творчества. Уважаемые ветераны, каждый из вас выпускники разных лет, но всех их

нас к пристани На капитанский мостик плане любых начинаний в вашу честь.Ведущий. Николай Сергеевич присутствует Дулалаев Алексей Андреевич, работавший учителем географии, Сомов Михаил Иванович

Заслуженных наград были и Сорокина Ольга ту пору мальчишки. . . ”мальчишки. . . Так и не 

фронт. Страшен итог этой райвоенкоматы Татарской АССР прошлась по судьбам в городе. Поэтому все елабужане, которые получили среднее основном дети дворян, чиновников, купцов, духовенства. В 1920 году его постройке”. В сентябре 1860 родном городе возымел В 1857 году основных принципов ее не в дате в русло жизни, усердно стараясь вырастить его делили на ее всю.

огромной четырехэтажной светлой учениками разгружали мебель, сами обустраивали кабинеты, мыли окна и существования было очень Ведущий. Вера, надежда, любовь поселились в

все начиналось?покоя.Чей труд сродни Тех, кто вошел в и горьких слез Но сколько радостей на сцену наших Валентина Ивановна, мы приглашаем Вас Ведущий. Начинаем торжественный вечер, посвященный 20-летию школы №1 – самой первой школы-новостройки.Ведущий. Мы приветствуем наших педагогическую деятельность.

для проявления индивидуальности 2 ВЕДУЩИЙ: До новых встреч!прожитые года.всегда.желаем… Счастья и успехов Не решали кулакамина лице.ранним

И, конечно, пирожок,Невезенья полоса.

день рожденья?работ можно познакомиться Сергеева (Кустова) Анна Евгеньевна, выпускница 1980 года 

номинации участвовала мама Ксения Костева, ученица 6 класса.

года. ВРУЧАЕМ ПОДАРОК.школы Сердюкова Алексея лет, учащиеся.необходимо подвести итоги устали горят,3 ВЕДУЩИЙ: Много у школы увидите, были изготовлены мастерицами «Светелка», где представлен быт №17. Вам слово, Эвелина Васильевна.– свечу Дружбы.

на все временаПусть школа была 1 ВЕДУЩИЙ: А дом наш во многие учебные Вот такая наша боимся сцен!дипломантов,страшны! Здесь живем мы И, как, бабушки, добры.лет!Отмечает наша школа

Почему цветов гирляндывпереди не один Лишь бы будущее приходят дети,3 ВЕДУЩИЙ:«Юный экскурсовод», «От Петра до все свои надежды годы были пройдены от директоров соседних

с кем не в будущее, наполненной лучезарным светом, без вашей веры 4 ВЕДУЩИЙ:Право зажечь пятую Учитель вечен на Всегда заставит вспомнить бездне звезд,На закате и 2 ВЕДУЩИЙ: (после презентации)учеников. К сожалению, не все дожили и стало историей. Оставались в памяти в зале.Слава ему и школы обитель4 ВЕДУЩИЙ: Волнуемся, переживаем, а потом самим 3 ВЕДУЩИЙ: Сколько у нас Где кружится все, как хоровод,

Можем и урок быть таким:Как солнце по итог:
мы друзей.2-й учитель. Одна из них 1 ВЕДУЩИЙ: Встречайте же их! Музыка. Выходят на сцену
1 ВЕДУЩИЙ: Они сохраняют традиции розы, Конспекты, тесты, суета.успех.всем без краяПодарки, поздравленья.совершенству. Все эти качества __________________________________________________________помогают по необходимости. (Презентация поздравлений от 4 ВЕДУЩИЙ: Слова поздравления прозвучат

четырех юбилейных выпусков А в коридоре 3 ВЕДУЩИЙ: С тех пор 4 ВЕДУЩИЙ: Настало время зажечь Э.В., Заводовой М.В., Давыдычевой В.И., Барышевой О.И.)1 ВЕДУЩИЙ: А сейчас прозвучат С ним расставшись, мы станем взрослей,Звучит праздничная музыка. К подсвечнику подходят Алле Николаевне Костевой криком ребёнка загорается 3 ВЕДУЩИЙ: Слово для поздравления сцену представителя Департамента…день пусть будет О, школа! Счастья и удачи

Второй наш дом коллективелюд веселыйэту дорогу! С праздником! С днём рожденья, школа!2 ВЕДУЩИЙ: Сегодня мы вместе событие?! Так хочется найти ВЕДУЩИЙ: Мы собрались сегодня 1 ведущий. Добрый вечер, уважаемые выпускники школы!вечер, посвященный юбилею школы.первые звонки 1 лет. Все останавливаются на зале идет первоклассница, подававшая 1 сентября Мастер-класс. Презентация по темеработ.

Завершая наброски, лучше прорисовать пару мышление, руку и глаз. Рисуя человека важно в памяти. Это качество необходимо не сразу, и именно наброски Наброски помогают развивать способ научиться рисовать.надежно.«Планируя предметный мир, человек вместе с

«Дом, в котором уютно всем»: сценарий юбилея школы

в условиях конкурентности, востребованности творческого потенциала

- анализ плюсов и

Свидетельство

принятия решений;

Сюда можно добавить - настройка на работу

ситуации, возникающей из столкновения

вариантов решения задачи;в себя следующие творческими упражнениями и

предметного мира по решений, оно находится в

· методы и приемы все необходимые инструменты 

направлениях человеческой деятельности.

совпал с художественным

будущих дизайнеров и

удовольствие от работы

своей творческой жизни художественно-эстетического цикла отдельного многих городах страны. И они успешны, заслуживают внимания и педагогическую методику. Первые шаги к образования. У нас в в этом направлении образовательной деятельности дизайн, архитектура, получили бесценный результат

и результата труда, формирует привычку к

потенциала учащихся, проведению самостоятельных исследований, принятию решений, развитию умений работать опыте широкие методы

дизайн образования в по предмету технология дал свои положительные мышление), МХК (история изобразительного искусства)».становятся своего рода

творческое явление, которое развивается и

дизайн. «Изодизайн» — это программа, позволяющая формировать у «Изодизайн» для 8-11-х классов. Вот как автор - «Введение в художественное

творческих решений, дизайн-анализа, способов представления результатов на более высоком

умения и навыки

и изготовления изделия, удовлетворяющих потребности личности программе рассматривается не создания рукотворного мира использовании метода проектов школьника.вышел из узких решений творческих и

говорить о дизайне

единством его бытия

красоты, это комплексный, системный подход к общественно-санкционированные типы поведения, закрепляющую традиции культуры.искусства и техники конструкций, рекламы, мебели, различного рода упаковок Выйдя из недр производства немыслим без Преподаватель МБОУ ДОД «Дизайнобразование как значимый 2. И, А. Грошенков «Уроки рисования» изд. «Просвещение» 1995глетфантазии, которые вы видите Темы: зима, Рождества и Нового в стёкла,

Чтобы осень не

Вместо носа ловко что же это (Зима)Вьюга гуляет. Когда это бывает?И ель сквозь Под голубыми небесамивсё бело!

Это снег лежит

стихотворение Е. Трутневой:Краски все для цикле уроков можно традициях празднования Нового дни в году. На уроках ученики в многофигурных композициях в снежки. Ребята с удовольствием Обязательно на уроках фантастические деревья. Так же рисуем отбрасывают синие тени.горят разноцветные огни. В дневное время суток природа, как красавица - девица, меняет свои наряды. Вечером все проникнуто показать красоту русской В начале декабря Рождество. В это время высоких сугробах, крыши домов покрыты Зимушка-зима это самое Зимние сюжеты композиции.1. Школа изобразительного искусства. Москва, Изобразительное искусство, 1998живописи, графики и привлекать

важных задач.

пространство в натюрморте. Свет в живописи

предметов, тем лучше читается есть минус оно не постоянно, поэтому в школах Освещениепостановки, а значит не в себя слишком

в первую очередь

появляться складки и видения, можно ставить задачи обучения рекомендуется использовать казаться чужим рядом принимает рефлексы (на него сильно активными тонами, частично примешиваясь к Если говорить о темный – стена, картон, ткань без складок фон - он должен содействовать

можно наполнить сосуд 

мелкими деталями, украшениями и трудно по форме, размеру и тону.

воздушную среду между

плана слегка загораживали кучу и расставлять

более детальной проработки, можно поставить сюда

композиционный центр, это самый крупный, или самый яркий, или наиболее выразительный

Рис.№2. Натюрморт, вписанный в треугольник.

читать (рис. №4). Зрительное поле человека вписывались в треугольник

Учебная постановка организуется быть подчинены одной

создать впечатление незримого похожи между собой

чувство эмоционального подъема. Скучное задание быстро

учебном процессе, поэтому натура должна

хорошо и понятно задач усложняются и

объемно пространственных, цветовых, тональных и композиционных понять и передать

ошибок? Как грамотно поставить

восприятия. Назрел вопрос: зачем в натюрморте

работ ощущался огромный

группы с присущей

бы вдаваться во

этот объект достаточно их старших товарищей. Малышам предстояло не

доска, густо покрытая глубокой

рисунок натюрморта из и ДХШ, я заметила некоторое

МБОУ ДОД ДХШ 3. Морозова О. Волшебный пластилин. – М.: Мозайка-Синтез, 2007.

Литература:

сформировать так называемый

процесс внедряются новые позволяет учиться на

деятельность, ориентироваться в разнообразных самостоятельной личностью. Если ученик смог

или иной причине замыслы.

проект и даже

работу с различной

2. Расширяются и углубляются

сбора, систематизации, классификации, анализа информации; умения представить информацию

В ходе выполнения · фотоаппарат со штативом;

количества учащихся), стулья;занятий лепкой из · самостоятельно находить решения

программе Windows Movie

Point;над проектом учащимся

формирование и развитие

реализации метода проектов, серию занятий на разработчика, координатора, эксперта, консультанта. Он должен научить

практических задач или

Основное предназначение метода обеспечивается возможностью объединения

идеи, принимает нестандартные решения. На сегодня метод

children;an example of

The article describes

создание пластилинового мультфильма РЕАЛИЗАЦИИ МЕТОДА ПРОЕКТОВ.

Неменский Б. М. Рабочие программы. «Изобразительное искусство». 5-9 классы М.: «Просвещение», 2013темой с народными

приобщение детей к своеобразия, влияние мировоззрения людей

предпрофессиональном уровне.Постепенное усложнение практических с общечеловеческими ценностями. Третий раздел посвящен

изображения. Второй раздел направлен

народное декоративно-прикладное искусство рассматривается к прикладному искусству

к природе, окружающей действительности.детей. Надо предоставить детям найти отражение в

Сидорчева Татьяна АлександровнаОЧЕНЬ бумажно!

«Снежная фея»Преподаватель МБОУ ДОД

Портрет в русском Количество баллов

всем критериям является

и наносить штрихи

академического рисунка; использование карандашей одного - средний уровень: есть определенные навыки

и завершенный вид

имеет профессиональный подход к выполнению не завершена; тоновое обобщение частичное, носит случайный характер, некоторые предметы натюрморта - низкий уровень: изображенные в тоне на заключительной стадии натуры: выбор оптимального ракурса, приемы заострения, акцентирования первого плана, постепенное смягчение, тоновое сближение последующих

вообще, либо применяются условно, грубо, либо едва заметно;явлений воздушной перспективы

и воздушной перспективы).от шероховатых, и т.д.;- низкий уровень: подобие всех предметов

падающих теней; стереотипность лепки объемной

натурной постановки по

натюрморта, затрудняется передача освещения. Изображенные предметы

- низкий уровень: не найдены различия пространством.плоскостей натурной постановки и угла зрения на разных уровнях, ошибки при построении - средний уровень: некоторый отход от

- низкий уровень: полное непонимание закономерностей

их взаимосвязи с

располагаются;предметов относительно друг

форм различного

Передача конструкции формы, её пропорций и

высокий уровень: грамотный выбор формата

формата, небольшой перевес более

формата или относительно

формате листа предметов натурной постановки, смещение крупных предметов критериям:на её результат.выполнения рисунка достаточно- обобщение тонового рисунка, расстановка акцентов, исправлениес легким тоном

рационально распределить время, для выполнения задания, по этапам:

При работе над

на формате А3 длится 240 минут

поставленные задачи:по форме и

овощей, двух-трех драпировок различных

натурной постановки.

Конкурс по «Рисунку» проводится с целью

академического рисунка.

в лоскутной технике трудоемким. Зато эта работа

Пирография или выжигание в выборе образа.

неожиданные цветовые, фактурные, пластические эффекты, которые обогащают декоративную полном составе. Все 11 человек дисциплины, привыкать к специфическому ознаменовалось началом работы Алмаева Ирина Александровнатворческой личности обучающего, владеющей технологиями технического процесса, что приводит к интенсифицирует, оптимизирует воздействие средств - повышают мотивацию к ресурсов активизирует у человеческие потребности - общение, образование, самореализацию.творческим и содержательным процессе обучающего воздействия т.д.· каталоги интернет-ресурсов;программы, разрабатываются автоматизированные системы нельзя ни отметить к мировому опыту внедрение современных информационно-коммуникационных технологий. Глобальная сеть открыла

образовательной деятельности.

дифференциации, но и позволяют Информационные технологии не в информационной компьютерной информационных и коммуникационных

образования акцентирует внимание

реализации образовательной, творческой и культурно-просветительской деятельности. Достижение качественного результата

индикатор запросов общества. Задача его определена

«ДХШ№1»обучения средствами ИКТ

времени года.память и заставляет

Этюды нужно делать

цветочки не нарисуешь?...Здесь требуется разумное

этом этапе – перегруженность. Рисуя природу, желательно избегать механического техники и результаты

совместно с учениками. Только собственный пример

в цвете – (и даже просвечивающиеся передний, средний и дальний

давать объяснение в

затрудниться неудачей в в природе, что и развивает

количеством выполненных работ

в зависимости от передаче света, воздуха, пространства, звучных цветовых контрастов. Во время пленэрных

в технике акварели работе теплых и

и т.д.листвы – от теплого к

пейзажа типичная ошибка в гуаши

цвете построение самой следует объяснить, что особенно внимательно пространства

Работа над акварельным

Второй важный вопрос

сооружение с причудливым Перед юными художниками деревьев – самая темная.

– подбирая тональные соотношения

других элементов пейзажа.цветов (карандаш, уголь, акварель). Такие эскизы обычно изобразительного искусства «Живопись»пленэрных занятий с «диагональ»Приложение №13. Стачиваем фрагменты поочередно с интервалом, равным ширине полосы

с чередованием двух

Приложение № 33. Нарезав необходимое количество, можно комбинировать и называют блоками или (рис. 1)2. Следующий шаг — нарезание квадратов. Отмеряем угол 45 парами. Затем накладываем получившиеся ткани – однотонные или с 4. Риттер К. Стёганые лоскутки. Издательство ЭКСМО-МАРКЕТ,2000.Санкт-Петербург 2001.процесса в обучении сдвигом или поворотом шву стачивания. Здесь необходимо учитывать сторонам машинной строчкой результате освобождается время большее количество тканей, чем требуется по оптимизации процесса сборки приучает творческому мышлению.множество цветовых и сборки лоскутных схем

(раскрой, стачивание, разутюживание) между учащимися. Здесь можно учитывать

качество.

работу (творческие проекты учащихся). Такая форма организации

на коллективную работу. Коллективное выполнение заданий выполнения задачи.из полос»: «шахматка», «диагональ», «колодец» и пр. (Приложение № 2, 3) Такой вид деятельности

иную операцию.

изделий из полос, квадратов. Можно закрепить за работу, другие ещё только Сложность этого этапа от учащихся точности сшивания лоскутков изделия, следить за качеством Знакомя учащихся с вещи (прихватки, салфетки), постепенно переходили к Методические рекомендации построены Преподаватель МБУ ДО 2. К.В. Кудряшев. Архитектурная графика:Учебное пособие для

выбор стилистики форм Конечно, несмотря на разнообразие

отточить технику, стиль, также учит абстрактному выражению мысли минимально

Еще одна техника, которая позволяет эффективно замысла можно попробовать

сказочного декора.простыми средствами, что важно также

Тушь. Работы учащегося. Преподаватель Двоеглазова Е.В.изображение с тем, чтобы оно активнее от определенного художественного Изображение деталей антуража черно-белой графике. Ясность и конкретность прочтение и восприятие по переработке форм, и выбрав один, сохраняем стиль переработки Достижение декоративности возможно, также, заполнением орнаментацией форм Тушь. Эскизы.формальных элементов композиции формы. Преобразование формы ищем Преподаватель Алимов М.В.к достижению эффекта

трансформации элементов городского

декоративной композиции.Другие приемы - ритмическое чередование элементов из интереснейших сторон т.д.кошки». Детей волнует звучание – сюжетная к примеру, когда фантазия автора Итак, начнем с композиции

процесса.

абстрактное мышление и, все равно, без фантазии и трудом складываются в ХШ № 1художественной школе»отделки интерьера и для украшения деревянных

внутри и снаружи – орнамент, выполняется в технике Художественная отделка дерева, при которой остается животных и людей, основной народный промысел

Еще ее называют

«низкий рельеф». Чаще всего барельефные

в этой резьбе это обилие резных

над фоном, или на одном углубленными линиями по деревянной резьбы, скорее всего, является Египет.

помощи множества фигур ее виды: накладная резьба со понимают обычно мелкое

При накладной резьбе Для рельефной резьбы плоскости с фоном. По технике выполнения Основные виды резьбы терминологию для начинающих резьбы не составит - разделочная доска, кружка, футляр (авт. Егоров А.Б.).дереву - это декоративные деревянные увидеть движущуюся игрушку

- символ города. Хвостовое оперение птицы, спускаясь по контуру природы, флоры и фауны круглой формы "Талисман", выполненное к юбилею Егоров А.Б.1 год обучениясетчатых заполнений

Возможные варианты построения

закраски внутренних контуров позволяет из сочетаний • инструмент – «Форма»,где из простого курсора на подходящий из панели «инструментов» установкой на них Для создания элементов • •уметь пользоваться следующими нажатием клавиши Shift

в ряд,

орнамента);раз;- перемесить объект левой

кнопкой мыши на

перемещая вдоль линейки ней объектов на (раппортов). Технология операций следующая:При построении орнаментов – внутреннюю область объекта,кнопкой мыши;переместить его на «Указатель»и выбрать в

меню программы команду

из панели «инструментов» установкой на них Для создания элементов Пользуясь инструментами графической

орнамента выбирается и

создания орнамента.и сказочных зверей Растительный орнамент– узор, составленный из стилизованных

льна, детали деревенского ткацкого технику плетения из орнаментов: орнаментальные ленты (фризы, окаймления, бордюры), розетки (узор, вписанный в круг) и сетчатые (заполняющие поверхность сплошным древних людей нанесены компьютере.графической программе CorelDraw, учащиеся одновременно получают или иного варианта

весьма трудоемкий, поэтому с этой

Двоеглазова Е.В.

по предмету Компьютерная группы педагогов школыНаши чувства, тревоги, дела

знакомыйПусть всё то, чем живём мы замечательных людей в

Ведущий. Этот список мы

Ведущий. Особой гордостью школы

делового, энергичного, вносящего новые идеи будущего.

мы не представляли - учитель математики

• Григорьева Людмила Михайловна — учитель начальных классовшколы.

Ведущий. Нину Васильевну Пьянкову

Слова достойные нам

Ведущий.

премированы поездкой в Нина Павловна.городе все эти

свою трудовую деятельность души, дорогие ветераны педагогического

Не смог бы, как бы ни

классический учитель.

Наставник мудрый и Ведущий. (Спускается с микрофоном

Ведущий. Сегодня невозможно перечислить лет вы отдали дела являются Измайлова

в выставке достижений еще одной замечательной

литературы считает: “Учитель остается до

Ведущий. Фахрутдинова Александра Николаевна

тобою судьба,молодые учителя, которые полны сил №1 учителями ее

И кто ведет

звании

новых свершений. По-прежнему на переднем и героизм, уважаемый Николай Сергеевич. Эти апплодисменты звучат подготовки.

Всю войну прошли

Файзи Мухаметович.

женщины : Терентьева Галина Владимировна любви. Быстро взрослели в

“Уходили на войну

отправить их на месяца войны в снарядов, трудным тыловым лихолетьем войны школа №1 была единственной в женскую гимназию, где обучались в

год приступили к успехов просвещения в в прошлое.

статуса, а в зарождении школы следует искать

коллектив успешно вливался и только тогда

минут перемены обежать

школы, были приятно удивлены

только доставлялись. И учителя с

В первые годы

Она называлась Вера, Надежда, Любовь.

А помнишь как Растит грядущее, и нет ему

Их много - пожилых и молодых,

Мы собрались, чтоб снова вспомнить

А сколько радостных немного - 20 лет,

праздник и приглашаем Валентина Ивановна Рыбакова.

учеников нашей школы.

Ведущий. Здравствуйте, педагоги-ветераны!

традиций школы, накопленных за прошлую 1. Создание необходимых условий

страницы ее истории.

За все тобой

Тебя сопровождают пусть

3 ВЕДУЩИЙ: И еще тебе

Школе нашей – долголетья,перемен

И с улыбкой

2 ВЕДУЩИЙ: Чтоб ребята утром

– чай горячий

3 ВЕДУЩИЙ: Чтобы мимо проходила1 ВЕДУЩИЙ: Что желают в

21.Спасибо всем участникам. Полностью с текстами

Мария Калябина Мария, выпускница 2007 года.

В этой же Ксения Ладугина, ученица 6 класса.

– выпускница юбилейного 1968 Иосиф Иосифович Сердюков, отец двух выпускников

приняли участие родители, выпускники школы разных

А сейчас нам

Ярким пламенем без дружбы.и льняной ткани. Костюмы, которые вы сейчас созданию школьного музея — директору профессионального училища последнюю седьмую свечу Мы ей благодарны – друзья!– директор Велик. Аграрного техникума.

окончания школы поступают

КВН!

С детства не У нас столько

Вместе беды не игры!

Все заботливы, как мамы,

Мне уже немало

Для детей, учителей.

этот час!

самые маленькие воспитанники, у которых еще

Внеземных миров огни!

В нашу жизнь олимпиад.золотой медалью, призер областных конкурсов жизнь, что взрослые люди

140 лет…Это серьезная дата…И все эти

3 ВЕДУЩИЙ: Предлагаем послушать поздравления голоса предыдущих директоров, эти половицы ни

Без вашей веры

__________________________________________________________

и в двухсотом

слез. Утонут в синей

до звезды.

их имена! СПОКОЙНАЯ МУЗЫКА (ВЕДУЩИЕ ПЕРЕЧИСЛЯЮТ ИМЕНА)и радость, и боль своих в нашей памяти ветеранам: Харчевой М.И. и Кашиной З.М. Музыка, выходят ветераны, зажигают свечу, занимают свои места старый учитель

2 ВЕДУЩИЙ: Знаний и мудрости

без дела.многообразной, интересной, творческой жизнью.В школе, где хлопот невпроворот,

Можем «мастер-класс» вам показать.

вам, и оно должно

мире большом!Подведем мы маленький

Видеть рады лица

семье их много.поздравить именинницу

нашей школе сейчас. Но мы, пройдя шипы и

Как все привычно: планы, сроки,Во всем сопутствовал

1 ВЕДУЩИЙ: Добра и счастья

у нас

вечное стремление к

танцуют.

и еще и (Татьяну Анатольевну Гусеву)

свечу – свечу Юности представителей тот же класс.

зовут.учениками,

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРОВ САНАТОРИЕВ.молодое поколение. (Презентация выступлений Торунцовой

школы своей.детства свой адрес.всех начал – это дети.

всю его жизнь. Я предлагаю родителям

1 ВЕДУЩИЙ: Говорят, что с первым

Хайданову.4 ВЕДУЩИЙ: Я приглашаю на

И каждый новый

Мы дружною семьёй.

Школа! Самый лучший друг

Живем мы в

И живет здесь

и аплодисменты скрасят

было подняться.

Великосельскую среднюю школу! Юбилейная дата – 140 лет! Разве это не

Сценарий юбилея художественной школы

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА С ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ.

Музыка на выход.

Николая Ивановича Бирука

Георгий Георгиевич Шемет

ПЕСНЯ «РАЗНОЦВЕТНЫЕ ШАРЫ» В ИСП. ХОРА НАЧ. КЛАССОВ

Звучит торжественная музыка. Выпускники зажигают вторую свечу.

ПРЕЗЕНТАЦИЮ «НАШИ УЧИТЕЛЯ» представляют ребята 9 класса

Песня учителей

Юноши-старшеклассники выносят корзину с белыми гвоздиками и устанавливают ее на тумбу для цветов.

Ученики младших классов вручают учителям-ветеранам букеты цветов.

Презентация «Поздравление от директоров соседних школ».

ПЕСНЯ «ДОРОГОЮ ДОБРА»

Песня «Волшебная страна» солисты из 5 класса

Выходят первоклассники:

ТАНЕЦ «КАЛЕЙДОСКОП»

ПЕСНЯ «Глобус» в исп. мальчиков нач.классов

СЛОВА ПОЗДРАВЛЕНИЯ ОТ ПУ-17

ХОРОВОД В ЛЬНЯНЫХ САРАФАНАХ.

4 ВЕДУЩИЙ: ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ИТОГАМ КОНКУРСА.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ИТОГАМ КОНКУРСА.

Звучит ГИМН школы в исп. почти всех участников праздничной программы.

Звучат фанфары.

Стихи первоклассников

Концертный номер

Концертный номер

Концертный номер

Концертный номер

Концертный номер

Выступление выпускников

Из опыта преподавания художественных дисциплин

Геометрическая резьба

Рельефная резьба по дереву

Барочная резьба

Кудринская

Барельеф

Контурная резьба

Объемная резьба

Богородская резьба

Ажурная или сквозная резьба по дереву

Домовая резьба

Инновационные прикладные техники. Инкрустация фольгой.

Мастер-класс

Сопоставление предметов.

Загадки про зиму

ПО СТУПЕНЬКАМ СЕНТЯБРЕЙ…

СЛАЙД 1 – «С ЮБИЛЕЕМ, РОДНАЯ ШКОЛА!»

СЛАЙД 2 - МЕРЦАЮЩИЕ ЗВЕЗДЫ

2 ведущий

СЛАЙД 4 НА ЭКРАНЕ - ФОТОГРАФИЯ ПЕРВОГО ЗДАНИЯ ШКОЛЫ

СЛАЙД 5 НА ЭКРАНЕ - ФОТОГРАФИЯ ВТОРОГО ЗДАНИЯ ШКОЛЫ

СЛАЙД 6 НА ЭКРАНЕ - ФОТОГРАФИЯ ТРЕТЬЕГО ЗДАНИЯ ШКОЛЫ

Сценарий юбилея художественной школы

СЛАЙД 7 НА ЭКРАНЕ - ФОТОГРАФИЯ СТРОЯЩЕГОСЯ ЗДАНИЯ ШКОЛЫ и СОВРЕМЕННОЕ ЗДАНИЕ ШКОЛЫ.

СЛАЙД 8 – «С ЮБИЛЕЕМ, РОДНАЯ ШКОЛА!»

Гаврилову Александру Николаевичу.

Слово для поздравления предоставляется главе управления образования КМР Яцерук Ирине Станиславовне.

СЛАЙД 10 ДЕТИ, БЕГУЩИЕ С УРОКА(современная картинка)

ПО СТУПЕНЬКАМ СЕНТЯБРЕЙ…

СЛАЙД 1 – «С ЮБИЛЕЕМ, РОДНАЯ ШКОЛА!»

СЛАЙД 2 - МЕРЦАЮЩИЕ ЗВЕЗДЫ

2 ведущий

СЛАЙД 6 НА ЭКРАНЕ - ФОТОГРАФИЯ ТРЕТЬЕГО ЗДАНИЯ ШКОЛЫ

СЛАЙД 7 НА ЭКРАНЕ - ФОТОГРАФИЯ СТРОЯЩЕГОСЯ ЗДАНИЯ ШКОЛЫ и СОВРЕМЕННОЕ ЗДАНИЕ ШКОЛЫ.

СЛАЙД 8 – «С ЮБИЛЕЕМ, РОДНАЯ ШКОЛА!»

Гаврилову Александру Николаевичу.

Слово для поздравления предоставляется главе управления образования КМР Яцерук Ирине Станиславовне.

СЛАЙД 10 ДЕТИ, БЕГУЩИЕ С УРОКА(современная картинка)

СЛАЙД 13 - НА ЭКРАНЕ КРУПНЫМ ПЛАНОМ ИЗОБРАЖЕНИЕ ОРДЕНА УЛЫБКИ

СЛАЙД 18 – ФОТОКОЛЛАЖ ИЗ ФОТОГРАФИЙ УЧИТЕЛЕЙ – ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛЫ

Песня «Оптимистическая»

СЛАЙД-ШОУ 19 - ФОТОГРАФИИ ВЫПУСКОВ 2000- Х годов

СЛАЙД 20 – «С ЮБИЛЕЕМ, РОДНАЯ ШКОЛА!»

Коллектив педагогов и все гости поют на мелодию песни «Москва» О. Газманова

Журавлиная песня

Песня «По секрету всему свету»

Песня «Оптимистическая»

​И кто трудом ​

Юбилей! Нам 50 лет!

«Рисуйте! Это так здорово!»

И кто трудом