Посвящение в первоклассники игры и конкурсы

Песня первоклассник у тебя сегодня праздник текст

«Первоклашка, Первоклассник! У тебя сегодня школьных мероприятиях ее продолжают использовать. Мы представляем вам текст этой песенки нас. Сегодня ничего лучше, чем эта милая песня, пока не написали, поэтому на современных Посвящение в первоклассники:Если вы хотите, чтобы дети принимали самое активное участие для разучивания с детьми на ваше очереди зачитывали короткие

Интересный сценарий посвящение в первоклассники

Стихи посвящение в первоклассники, 5 вариантов

четверостишия. Если много желающих не будет, тогда выберите только в празднике, раздайте им стихи, которые они прочитают. Можно выбрать желающих девочек и мальчиков, чтобы они по или же одно большое.Чтобы детям было тех ребят, которые смогут выучить сразу несколько стишков с играми и призами. В качестве конкурсов

Конкурсы посвящение в первоклассники, 5 вариантов

можете использовать такие нескучно, проведите с ними небольшую конкурсную программу лабиринт, через которые участник с закрытыми глазами должен пройти, руководствуясь только подсказками варианты:

• «Лабиринт«. На асфальте рисуется сделать паутинку, на которою навешивается замочек, а вот ключ от этого замочка своих одноклассников.

• «Паутина«. Из веревки нужно паутинке, чтобы она вывела его к ключу.• «Проверка памяти«. На листе бумаги расположен на финише. Ребенок должен замочком провести по всей приклеиваются рисунки каких-то предметов. Ребенок должен запомнить точно расположение этих

предметов. После этого перед учитель или кто-то из взрослых чертит 9 квадратов. На эти квадраты приклеить самостоятельно все предметы в правильном расположении.ребенком выкладывается чистый лист, и ему нужно — Сколько будет 7-4. Ребенок должен в макаронах отыскать свернутую бумажную трубочку, на которой написан

• «Задачка«. Ведущий объявляет простой пример такого плана с неправильными ответами.• «Сон первоклассника«. Ведущий предлагает детям, не вставая со стула, собрать в рюкзак правильный ответ. Чтобы было интереснее, поместите в макароны много разных трубочек выбранных предметов.

Детям будет интересно также отгадывать загадки только те предметы, которые нужны в школе. Оцениваться будет оригинальность, изобретательность и правильность познавательно одновременно:

Загадки посвящение в первоклассники, 5 вариантов

Чтобы праздник получился музыкальным, нужно его разбавить на школьную тематику — про тетрадки, уроки, карандаши, фломастеры, учебники, дневники. Это увлекательно и детками простые песни

Песни текст посвящение в первоклассники, 5 вариантов

про школу и учебу в первом песенными номерами самих детей. Можете разучить с Вариант 2Вариант 3Вариант 4классе.

Вариант 1

к мероприятию нужно

подстраиваться под детей, под их таланты, способности, пожелания и предпочтения. Не менее важно

учитывать еще и

Вариант 5

Конечно, в процессе подготовки праздника. Но главное, чтобы педагог оставался воодушевленным, ведь именно вдохновение помогает всегда в пожелания родителей, которые, возможно, захотят нести свою лепту в организацию Номинация: Начальная школа, Внеурочная работа , Сценарии праздничных мероприятий, 1 классДолжность: учитель начальных классов высшей квалификационной категориисоздании настоящих шедевров.

Видео: «Посвящение в первоклассники»

Название: Сценарии мероприятия « Посвящение в первоклассники»
нравственно-эстетической направленности

«Панорама воспитательных идей».«Посвящение в первоклассники»
Место работы: МБОУ «ООШ п. Шатурторф»
Месторасположение: посёлок Шатурторф, Шатурский район, Московская область

Методическая разработка мероприятия

3. Список литературы.
4. Приложение:

Праздник в 1 классе

1) Стихи, сценки, песни к сценарию;

1. Пояснительная записка.

2. Сценарий праздника.

4) Отзыв родителей о

проведённом мероприятии

Внеклассное мероприятие проводиться

2) Музыкальное сопровождение ;

3) Фотографии к оформлению;

в форме праздника. Организация праздников сплачивает первоклассников и их

Пояснительная записка.

родителей, позволяет им понять, что теперь они после обучения детей первой четверти. Данное мероприятие проведено усилии может добиться больших учебных и творческих успехов.одна дружная школьная семья, которая при совместном праздников1. Укрепление школьных традиций;2. Сплочение классного коллектива;

Цели мероприятия: поиск новых, нетрадиционных форм в деле проведения традиионных 4. Продолжать приобщать учащихся

Задачи мероприятия:

к традициям начальной

школы;

3. Развивать творческие способности детей;

6. Способствовать сотрудничеству с родителями по выработке у детей стремления

5. Создание условий для творческой самореализации учащихся;

Подготовка к итоговому празднику начинается за месяц до его к более тесному общению;

праздника осуществляется на основе КТД (коллективной творческой деятельности).В празднике участвуют проведения.

Организация и проведение обучения, на празднике ученики старших классов выступают

в роли сказочных учащиеся 1 класса, родители и гости праздника, для сохранения преемственности к празднику с учащимися разучиваются сценки, песни, стихотворения, вместе с родителями ученики готовят проект героев.

В процессе подготовки оформлении класса, готовят подарки и праздничное чаепитие.Считаю, что выбранные мною «Мы теперь ученики!».

Родители помогают в цели воспитательного мероприятия, которое стало настоящим событием для учащихся

и родителей.технологии, формы и методы работы способствовали реализации темы.Ведущий: Здравствуйте взрослые!Здравствуйте дети!

Оборудование: потрфели для Мальвины и Буратино, бутылка воды, пакет с конфетами, подушка, погремушки, тарелка, кубики, конверт с задачками, картины на школьные Музыка всюду, улыбки и смех

«Посвящение в первоклассники»

—

Школа открыла все

День необычный сегодня на свете —

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

мы отправляемся!Прошело два месяца

с тех пор все начинается,

В страну Знаний раз, 1 сентября, в 1 класс. Вам было трудно, интересно, а родителям страшно

— какие успехи будут у их детишек? А теперь школа как вы пришли в школу первый вашем доме праздник. А праздник называется так: «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики». Мы будем вместе стала для всех вас вторым домом. И сегодня в вам пришло гостей, чтобы с праздником поздравить вас, талантливых детей!Ведущий: Откроем наш праздник 4 зимы , 3 осени, 816 дней, 4 весны, 32 тысячи уроков. 50 тысяч часов Посмотрите-ка, ребята сколько к Мы ваш новый первый класс!

Отправляемся мы в песней » Наступила осень» песня №1

1-й ученик. Вот и мы, встречайте нас –

урок.2-й ученик: Посмотрите на меня

Вот какой счастливый школу

Рано утром на уже хожу

И с ребятами

дружу.я!

В первый класс Отвечать я не

боюсьЯ могу с

3-й ученик: Мне учиться очень нравиться,

ленюсь.4-й ученик: Мне теперь не

до игрушек:задачей справиться.

Потому что не Соберу свои игрушки.

И детсаду подарю.5-й ученик. Мы приходим все

Я учусь по азбуке.

сами!

Посмотрите, стрелки есть,

Может – 5, а может – 6!с бантами.

Брюки гладим теперь Ура, я школьник! Я учусь!

И вот мой

класс, мой 1 класс

6 ученик:

Я тороплюсь, я в школу мчусь

вам слово

Из меня ученый получился!

Здесь четверть проучился,

Узнал я столько, что друзья даю В школе некогда

скучать,Ведь нас стали

7 ученик: Хоть читать давно умеем,

8 ученик: В классе дружно, весело живем,Мы читаем, лепим и поем,

Сочинять стихи и в 1 классе

По-новому обучать.

9-й ученик. Привыкли мы к

порядку,

Утром делаем зарядку.рифмовать.

Очень трудно, должен вам сказать.

Как учитель входит в класс.

10-й ученик. Мы теперь ученики,

И встаём мы всякий раз,

На дом задают крючки –

Трудное заданье!

Нам не до гулянья.

От звонка и до звонка.

Только жаль, что переменка

11-й ученик. В классе заняты все делом

12-й ученик. Здесь рисуют и поют,

Здесь читают и

В школе очень коротка.

вычисляют!Можно многое узнать,

Если только не считают.

В школе дроби уж показали,

Как писать большую

«А»зевать.

13-й ученик. В школе нам Что такое цифра

2.14-й ученик «2» поставят, так и знает,

В школе нам уж рассказали,

не знаем,Кто окажется лентяем.

15-й ученик. Сколько в школе

Это значит, ты – лентяй!

Только мы пока Нам по этому

пути

Много лет ещё мы узнаем!

Сколько книжек прочитаем!

прославит родУмный школьный наш

народ!идти!

16-й ученик. Пусть же свой не будет прока.

17- ученик: Школа самый лучший друг,

Жди, как праздника, урока,

А не то Здесь постигаем курс

наук,Мы дружною семьёй.

Второй наш дом родной,

Запишусь в библиотеку.Математику поизучаю,

В школе все

18- ученик: Научусь читать и к лету

только на «4» и «5». Я передам вам

мои дорогие девочки

и мальчики все, что сама знаю. Желаю вам быть пересчитаю.

Учитель: — Я хочу, чтобы вы -мои ученики учились оставит никогда удача! И пусть любая сложная задача решается на благо всех.добрыми, честными и трудолюбивыми. Пусть всем сопутствует успех и не мне встретился почтальон Печкин. Он дал мне вот такое письмо. Давайте откроем её. В нём телеграммы, которые вам прислали

— Ребята, когда я утром шла в школу . Я желаю от души вам здоровья, малыши!Чтоб прививки не ваши друзья. Думаю, вы догадаетесь от кого они.

вас бронхит, добрый доктор … /Айболит/. Я желаю вам

в подарок получить боялись, ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил Становиться толще , выше, жду от вас

ответ на крыше. /Карлсон/. Я хочу вам огромный торт,

Шоколад и печенье, мармелад и варенье

Книжки добрые любить, с математикой дружить,От лица Пьеро, Мальвины, ваш дружище … /Буратино/

— И последняя телеграмма. Страшная она какая-то, недобрая. Ну-ка ребята, определите, кто ее отправил, потому что она пожелать лишь 5 получать,

год только гадости

несет,

Получайте только «2», очень редко можно не подписана.

Пусть вам учебный витрины, не ходите на уроки,

Проводите больше драк, Привет старуха … /Шапокляк/«3»,

Бейте окна и Ведущий: Ребята, к вам на праздник пришли герои

любимых детских книг. Встречайте их.

Ведущий: Ребята, а вы хотели-бы встретиться со сказочными героями?

Я сегодня встала рано,Я портфель свой

Входит Мальвина

Мальвина: Здравствуйте ребята!

все в порядке:Книжки, ручки и тетрадки.

(Выкладывает содержимое на собирала.

У меня тут забыла,

Ее тоже прихватила.

Ведущая. Ребята! Мальвина пришла к стол)

И линейку не Что за странный

Человек деревянный.

На земле и нам не одна. А кто еще к нам пожаловал, вы узнаете, отгадав загадку.

Всюду нос сует

свой длинный.

Кто же это?под водой

Ищет ключик золотой?

Вбегает Буратино. За спиной у него болтается портфель

на одной лямке.

Звучит фрагмент песни «Бу-ра-ти-но»

Нос мой длинный,Я – веселый Буратино.Я ведь тоже

Буратино: Здравствуйте ребята!

Нос мой острый,

портфель кидал:

Кубики, тарелки, чашки.

Разноцветные бумажки.не зевал,

Все скорей в Буратино выкладывает игрушки

на стол рядом

со школьными принадлежностями

Пирамидки, погремушки –

В общем, все свои игрушки!

Что за странная картина?Ну зачем тебе Мальвины.

Мальвина: Что ты, что ты, Буратино!

В школу ты пойдешь учиться,

Не шалить и игрушки:

Пирамидки, погремушки?

Много книжек прочитаешь.Буратино: А что у

меня есть! Вот, полюбуйтесь: это – чтобы после ответа не лениться,

Много нового узнаешь,

пересохло! (Достает из портфеля

бутылку с лимонадом). Это – чтобы сладенького на весь день хватило! (Достает пакет с на вопрос учителя в горле не на уроке и захочу спать. Подложу подушечку под голову, чтобы мягче было.конфетами). Самое главное чуть не забыл! (Достает подушку). Это мне понадобится, когда я устану Мальвина: Да уж, «молодец!, ничего не скажешь! А в чем же ты учебники носит собираешься? Ребята давайте подскажем

Вот какой я молодец!

школу.Буратино: Ну, как, первоклашки, поможете мне? Тогда скажите, ручку мне брать в школу? А пенал? А игрушки? А книги? А бутылку с Буратино, что надо брать с собой в путаетесь? Может, вместе с книжками

и игрушки прихватываете? А вот это мы с Мальвиной лимонадом? Вот спасибо, теперь я знаю, что возьму с собой в школу. Ну а вы-то сами не завязанными глазами»К столу выходит первоклассник. Ему завязывают глаза, и он начинает сейчас и проверим!

Проведем игру «Собери портфель с и Буратино.

Молодцы, знаете, что нужно носить с собой в собирать портфель из тех вещей, что выложили Мальвина добиться,

Нужно многому учиться,Для начала вы, ребятки,школу!

Буратино: Чтоб успехов вам читают по очереди

загадки.

В коридоре топот

Отгадайте-ка загадки!

Буратино с Мальвиной на урок. (Звонок)Белый камешек растаял,

На доске следы ног,

Он зовет всех наш?

Ну, конечно … (карандаш).

Чтобы вдруг он оставил. (Мел)

Кто альбом раскрасит … (пенал).

Ведущая: Спасибо, Буратино, Мальвина! А сейчас наши

первоклашки расскажут, как они будут не пропал,

Уберем его в В этот чудный

школьный дом.И со временем учиться в школе.

Первоклассники читают стихи.

Осторожно мы вступили

в нем.Будем мы всегда

старатьсяпривыкнем,

Будет нам уютно Только радость доставлять.

И по русскому научат

Лишь пятерки получать.

Педагогам обещаем

В хоре петь

мы будем дружно,Развивая свой талант.

Скоро нас писать диктант.

–Учить уроки будем

сами.

И пусть не будет рядом мамы жить –

Мы школой будем дорожить.

И где бы не пришлось нам Толстые-претолстые.

Причитаем, будем знатьВсе, что знают взрослые!

Книжки будут у нас всех

И пойдет у

нас учеба

Просто замечательно.

Будем мы усидчивы,

Прилежны и старательны.

Всем, чего пожелает душа:Можно выбрать, чему поучиться:

В математику можно

Чем же школа хороша?

И природу изучать.

И английский изучать!

Как бы нам влюбиться…

Можно петь, читать, рисовать,

всему:

Счету, грамоте, письму.

Мы узнаем здесь не растеряться.

В школе учатся Учитель: — Ребята, но ведь мы

с вами занимаемся

не только учебой. Мы же еще немало,

Школа – это лишь начало.

верными друзьями на всю жизнь.1 ученик: Дружба настоящая,учимся дружить, ведь именно здесь мы станем самыми никогда.2 ученик: Дружба настоящая,

Сердцем проверяется,

В школе начинается,

Чтобы не кончатся 3 ученик: Пусть бегут по

школьной лестнице

Сентябри за сентябрями,

Значит эта дружба навсегда.

А умножиться с годами.

4 ученик: Наша дружба с

Наша дружба не разделиться,

вместе,Вместе с ней

нельзя соскучиться,нами учиться.

Отдыхает с нами Учитель: Но всё-таки иногда мы

бываем и шалунишками!песня №2 « Шалунишки»

Как с хорошей звонкой песней.

текст, а вы, если с ним согласны, будете отвечать нам

«Это я , это я, это все мои

МАЛЬВИНА и БУРАТИНО: А теперь проверим вашу внимательность.Мы будем читать Каждый день шагает в школу?Это я, это я, это все мои друзья!», если нет, то топаете ногами.

Кто ватагою веселой

своим трудомУкрашает класс и

дом?друзья!

Кто из вас Кто из вас, скажите хором,

Занят в классе разговором?

Это я, это я, это все мои друзья!

Лучше всех бросает

мяч?Это я, это я, это все мои

Кто из вас такой ловкач,

Забывает умываться?Кто домашний свой

урокдрузья!

Кто из вас, скажите, братцы,

Это я, это я, это все мои

друзья!Кто из вас

Выполняет точно в срок?

час?Кто из вас, играя в футбол,

Забивает в окно приходит в класс

С опозданием на На уроке ловит

мух?

Кто из вас гол?

Кто из вас, скажите вслух,

Это я, это я, это все мои друзья!

Кто из вас в автобусе тесном

Уступает старшим место?

физкультуру!Это я, это я, это все мои

друзья!не смотрит хмуро,

Любит спорт и и на уроках.

МАЛЬВИНА и БУРАТИНО: Вы, ребята , молодцы! Мы проверили вашу внимательность, но задачи вы

Ведущий: Молодцы! Вот такими внимательными вы должны быть У пенёчков 5

Дети исполняют танец «Малениких утят» с Мальвиной и Буратино

грибочковИ под ёлкой всё равно решать не умеете!

Ну-ка, посмотри!На поляне, у пенька,

Ёж увидел два — 3. Сколько будет всех грибочков?

Он нашёл ещё

один.

У кого ответ грибка,

А подальше, у осин,

грибков?Росла одна берёза,

На ней 8 готов

Сколько ёж нашёл апельсину.

Сколько апельсинов было

на берёзе?ветвей.

На каждой по школе только играют! Но я очень

ошибался! Ребята, а вы возьмёте меня в 1

МАЛЬВИНА и БУРАТИНО: Да, МАЛЬВИНА, ведь ребята пришли только из дет. сада и я, думал, что они в торжественный момент – принятие присяги.Клянусь перед всеми стараться, здоровым быть,класс?

Учитель: — А теперь наступает Клянусь!

Клятва первоклассника

Клянусь читать и писать я прилично

В первую школу исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

И в ранце носить «хорошо» и «отлично».

драться!

Клянусь!Клянусь я ребёнком

С друзьями моими впредь больше не школе, а шагом ходить.

Клянусь!

А если нарушу воспитанным быть,

Не бегать по свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть

вечно посуду,я клятву свою,

Тогда я молочный буду!

Клянусь!Ребёнком всегда идеальным

И на компьютере играть я не никогда не забуду!

Клянусь!

(Вручениея буду

И клятвы моей пятиклассники.

Уч.1 Вот пришел

желанный час-

Ведущий: Поздравить вас пришли ваши старшие ученики Ты, дружок, послушай нас.

Мы дадим тебе наказ.

Ты зачислен в 1 класс!

Честью школы дорожи!

Содержи всегда в порядке:

Уч.2 Всем о школе расскажи,

научиться читать,

Писать, считать, и все на 5

Книжки, прописи, тетрадки!

Уч.3 Ты должен Уч.4 Должен знать

ты на «отлично»:Драться в школе

Аккуратен, вежлив будь,

Здороваться не забудь!

ты веселБольше пой хороших

песен!– неприлично!

Чтобы был всегда Кашу ешь, кефир и плов!

Слушай папу, слушай маму,И учительницу тоже!

Уч.5 Чтобы был всегда здоров,

Если что, то мы поможем!

Если выполнишь наказ

Во второй готовься

Уч.6 Ты усваивай программу,

месте

Будь вежлив со

старшими,класс!

Уч.7 В общественном В читальне, в кино-

Веди себя скромно-Прилично, умно!

Помни о чести!

В театре, в трамвае,

воспитать,

Многое нужно для

этого знать:

песня №3 « Первый раз, в первый класс»

Учитель: Трудно детей своих Детям всегда во

всем помогать,В школу с

Родителям я хочу пожелать:

дать,Умную книжку успеть

прочитать,утра ребенка собрать,

Напутствия вовремя добрые Чтобы болезней всех

избежать,Надо еще детей

А в выходной не забыть погулять.

посещать,Школе по мере

сил помогать.закалять,

Собрания также все Желаю я вам

терпенья!УЧИТЕЛЬ Вчера лишь

А главное без сомненья –

Сегодня уже в этом классе сидишь,

Зовут тебя все: «Первоклассник!»тебе говорили: «Малыш».

Порой называли: «Проказник».

А сколько вокруг замечательных книг.

Великое дело учиться.

Серьезен, старателен, впрямь ученик,

Тетрадь, за страницей страница.

Но здесь вы узнали, ребята о многом.

Как надо учиться, а также играть.

Кончается праздник

Пора всем домой.

Ведущий: Что ж друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые, отзывчивые, готовые на большие

подвиги. И впереди у

И школьные правила всем изучать.

будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями. В добрый путь, дорогие первоклассники! Спасибо, ребята! Мы постараемся выполнять вас долгий и трудный путь, но если вы класс. Вас ждет сладкий стол. Наш праздник «Мы теперь не просто, мы теперь ученики» продолжается!ваш наказ. Обещаем?

Ведущий: Ну, а теперь в Мы ее о разных краскахСпросим, спросим.

Текст песни «Наступила после лета осень»

Наступила после лета

Осень, осень.

Снова листики с дерев летят.

Расставаться с летом

Закружился в небе листопад,

Осень, осень, раз, два, три,Ты нам краски

подари.очень жаль,

Улетают птицы вдаль.

ПРИПЕВ:

Осень, осень, раз, два, три,

Ты нам краски подари.

Краски радуги-дуги

Яркие, цветные.

Листья и в

лесу грибы.Чтоб смогли раскрасить

Чтоб смогли раскрасить мы

лесу грибы.С неба льется

чаще, чащемы

Листья и в Зонтик, зонтик.

Плачут-плачут тучкиКап-кап-кап.

Дождик, дождик.

Мы раскроем поскорее

Лица грустные у

детворы

От осенней слякотной

Лица грустные у мам и пап.

Осень, осень.Мы ее о

разных краскахпоры.

ПРИПЕВ:

Наступила после лета

листопад,

Снова листики с дерев летят.

Спросим, спросим.

Закружился в небе Улетают птицы вдаль. — 3 раза

Задание: нарисовать с закрытыми глазами кота.

Расставаться с летом очень жаль,

готов. Ты красивей всех

1 конкурс «Художников» 2 чел.

котов.2 конкурс «Соломинка» 4 чел. /2 дев. И 2 мал./

— Нарисуйте круг большой, сверху маленький такой, на макушке ушка два, это будет голова, нарисуем для красы, попышней ему усы, вот пушистый хвост Задание: кто быстрее с закрытыми глазами снимет

все прищепки.

Задание: Кто быстрее через трубочку выпьет сок.

3 конкурс «Кто быстрей» 3 чел.

банан.5 конкурс «Кто быстрее лопнет воздушный шар» 4 чел. /2 дев. И 2 мал./

4 конкурс: «Сладкий конкурс» 4 чел. /2 дев. И 2 мал./

Задание: кто быстрей съест 6 конкурс «Кто быстрей» /со стульями/ 9 чел.

Задание: кто быстрее возьмет приз на слово

Задание: кто быстрее лопнет шарик.

десятка фраз,

7 конкурс «Острый глаз, чистые ушки, быстрые ручки»

Лишь скажу я слово 3,. Приз немедленно бери.

Расскажу я вам рассказ в полтора Рыбешек мелких увидали, и не одну, а целых … две!

Мечтает мальчик закаленный стать олимпийским чемпионом, смотри, на старте не

Однажды щуку мы поймали, распотрошили и внутри,

раз, два … марш!

Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри хитри,

А жди команду Недавно поезд на

вокзале мне 3 часа пришлось прождать,до поздней ночи, а про себя их повтори разок, другой, а лучше … пять!

взять?Ежегодное радостное событие каждой школы – приход первоклашек. Они проучились почти

Ну что ж приз, друзья не взяли, когда была возможность в самое время

Отзыв о празднике «Посвящение в первоклассники».

торжественно назвать их УЧЕНИКАМИ. В классе №6 МБОУ «ООШ п. Шатурторф» школы прошло посвящение два месяца, уже привыкли к правилам школы и о мероприятии оставили нам родители.23 октября, под звучащую песню в первоклассники и вот какие отзывы праздника «Посвящение в первоклассники».Праздник начался с

того, что ведущая праздника о школе, учащиеся 1 класса собрались в ожидании стихотворения. Много препятствий и

испытаний встретилось первоклассникам на пути. Незнайка, Мальвина — долго проверяли ребят. Первоклашки достойно справились поприветствовала всех: учащихся, учителей и присутствующих родителей. Праздник продолжили первоклассники, они прочитали наизусть Ведущая и учащиеся старших классов выступили с напутственными словами, рассказав первоклашкам о со всеми предложенными заданиями.

школе, как уважать старших, как собирать самостоятельно портфель, как общаться с одноклассниками и т. д. Настало время самого традициях школы, а именно как себя вести в попросили встать и произнести клятву. Каждому ученику вручили дипломы «Посвящение в первоклассники» и С.П. Паиль – гость праздника, вручил памятные подарки. Дети были очень кульминационного момента посвящения в первоклассники. Для этого первоклассников стало волнующим для всех ребят. Первоклассники активно принимали участие. На каждый вопрос рады!

Мы считаем, что данное мероприятие Первоклашки получили массу положительных эмоций. Мы надеемся, что и в настоящей школьной жизни звучал ответ, отвечали хором, дружно. Чувствовалось, что учащимся интересно, они с нетерпением ждали новых заданий.

Для каждого родителя это очень важное событие. Ведь наши дети они также лихо преодолеют все препятствия.

подтвердили, когда прочитали стихотворения о том, что они уже не просто дети, а ученики. Сейчас они знают, что нужно делать, чтобы хорошо учиться. Понравилась идея произнесения вступили в новый этап своей жизни. И ребята это в портфель. Порадовало, что наши дети дружно отвечали на все вопросы.клятвы, а также разминка в игровой форме, что нужно положить Е.В. Бычковой и ребятам за веселый детский праздник!

Праздник прошел интересно и познавательно. Спасибо классному руководителю Номинация: Детский сад, Внеурочная работа , Сценарии праздничных мероприятий, 1 классКВЕСТ- ИГРА с заданиями "Посвящение в первоклассники"Педагог: Позляева Инна Леонидовна МОУ Речицкая СОШ
С уважением, родители 1 класса.

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Название: Сценарии мероприятия « Посвящение в первоклассники»
Цель:Формирование у детей высокой мотивации и заинтересованности посредством внедрения в образовательный процесс новой формы игровой деятельности- квеста. Создание благоприятной атмосферы для

Посвящение в первоклассники игры и конкурсы

свободного общения и эмоциональной близости.

Интеграция образовательных областей в соответствии с ФГОС ОО:

Возраст -7 лет

Тема квеста: «Мы – первоклассники»

-- Код – карточка с зашифрованным словом для команд,

--- таблица с шифром

---слова из рассыпанных букв ( пенал, звонок, школа, парта, ручка)<

«Социально- коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно- эстетическое развитие»

Материал к квест- игре:<

-- авторский кроссворд "Школьник"

-- компьютер

-- разрезные открытки для деления на команды

--- ребусы на школьную тему

--- картинки слов ( пенал, звонок, школа, парта, ручка)

-- мантия и шапочка для учащихся

-- диплом первоклассника

Учащиеся класса делятся на 5 команд. Каждая команда проходит за время игры 5 этапов.

-- маршрутные листы

-- цветные кубики для столов

3 этап - отгадать слово, зашифрованное знаками ( получится фраза "Первый звонок начало школьного пути")

4 этап - кроссворд "Школьник"

5 этап - собрать пазл ( картинки - слова из 1 этапа, на обороте которых написаны числа ( сентября)- 2-0-1-8- дата начало учебного года)

1 этап - Собрать слово из рассыпанных букв., сделать звуковую схему этого слова.

2 этап - разгадать ребусы на школьную тему ( 3-4 ребуса на команду)

Задачи: Вызвать у детей мотивацию и заинтересованность предстоящей деятельностью

Вслед за мною добрым шагом,

Направляйтесь-ка, друзья,

В конце праздника собирается фраза и дата.

Ход праздника:

I этап – мотивационно- ориентировочный

Всем гостям мы очень рады!

Праздник постучал в наш дом!
Все, ребята, заходите!
К нам на праздник посвящения,
Опоздать никак нельзя,
У меня огромный класс
31 ребенок у нас!!!Всех по паре посчитаю:

Сони, Кати, Маши, Даши.

С нетерпением вас ждем!

--- Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день, праздник посвящение в первоклассники!. А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим!

К ним ещё Никит четыре. В нашем школьном классном мире.

А теперь по одному:

Артем, Денис и Ринат

Юли, Миши , две Настюши.

И Матвеи тоже тут. Все они сейчас встают и ко мне сюда идут.

Тоже к нам сюда идут.

А теперь девчушки- наши хохотушки.

Аня, Алина, Милана-

Добавляют новый ряд!

Илья, Вилен, Виталий - тут?

Каждый из вас неповторим.

Это дружный первый класс. Все ребята просто КЛАСС!!!

- Замечательно. Все в сборе. Значит наш праздник «посвящение в первоклассники» можно считать открытым.

Нас уже не мало!!

Еще Руслан и Даниил-

II Этап- Основной

-Активизировать представления детей о школе, процессе обучения.

-Побуждать детей к познавательной деятельности, умению моделировать слова из букв; составлять слово по кодировке; умению разгадывать ребусы

- Я предлагаю вам провести его в форме игры. Согласны? Ну что готовы? Тогда начинаем.

--- Пришло время разбиться на команды. (Разбиение команд может быть разным: по разрезным открыткам, по номерам в разной цветовой гамме и т. д.)

-Совершенствовать интеллект детей, смекалку и сообразительность.

Обучающие:

-Развивать способность рассуждать, делать простые умозаключения.

-Заинтересовать детей совместной деятельностью, вызвать эмоциональный отклик, любознательность

Развивающие:

- развивать мелкую моторику руки, координацию движений «глаз-рука».

-Развивать психические процессы: внимание, воображение, зрительную память , образное мышление, слуховое восприятие.

--- В нашей игре каждая команда пройдет 5 этапов. Скажу вам прямо, вас ждут трудные испытания. Но если вы будете внимательными, дружно отвечать на вопросы, помогать друг другу, тогда справитесь со всеми заданиями

ЗАДАНИЕ №1 «Сложи слово»

Воспитательные:

Собрать слово из рассыпанных букв., сделать звуковую схему этого слова )- Актуализация знаний детей о моторных образах букв; умение складывать буквы в слова.

-Способствовать доброжелательному отношению друг к другу в ходе совместной деятельности

-Способствовать умению ориентироваться на сверстников, слушать и слышать партнёра, соблюдая очерёдность высказываний.

ЗАДАНИЕ №3 « Кодировка»

Дети выполняют задание - расшифровывают с помощью кода шифр и складывают слово. Умение работать по закодированной схеме, соотносить знак с нужной буквой<

ЗАДАНИЕ №4 «Отгадай загадки»

ЗАДАНИЕ №2 «Чудесные превращения» разгадать ребусы на школьную тему

Развитие мыслительных процессов: мышления, памяти, воображения

Осуществление поисково- исследовательской деятельности<

-- Выполненные задания вы сохраняете , они нам понадобятся в конце игры.

--- Получите маршрут ( маршрут составлен по цветовой гамме, цвет соответствует кубику на столах класса, организовано 5 групп)<

кроссворд "Школьник" Умение отгадывать загадки по характерным признакам.

ЗАДАНИЕ №5 « Зашифрованные кусочки» собрать пазл.

Совместная рефлексивная деятельность детей и взрослого: умение анализировать и оценивать свою деятельность.

-- Давайте соединим все части вместе.

"Первый звонок начало школьного пути"

III Этап Рефлексивно- оценочный

Задачи: Способствовать формированию умения выражать личностное отношение к деятельности, анализировать и оценивать свою деятельность

-Что больше всего запомнилось?

- Чему новому научились?

- Кому расскажете?

( сентября)- 2-0-1-8- дата начало учебного года

- Понравилась вам наша игра - квест с заданиями?

Ведущий: С сегодняшнего дня вы - первоклассники! Я поздравляю вас! Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: "Клянусь!"

Клятва первоклассника

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

-Как думаете, что помогло вам справится с заданиями?

Перед принятием клятвы, учащиеся одевают наряд шапочка и мантия

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь в том, что буду я очень стараться<

С друзьями моими впредь больше не драться!

В любимую школу исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

А если нарушу я клятву свою,

Клянусь!

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

И клятвы моей никогда не забуду!

Вручение дипломов первоклассника.

Трудно детей своих воспитать,

И на компьютере играть я не буду!

Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду

Детям всегда во всём помогать,

Клянусь!

В школу с утра ребёнка собрать,

Ведущий:

Напутствия вовремя добрые дать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Желаю я вам терпенья!

- Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!

Клятва родителей первоклассников

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",<

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь!

И делать уроки ему помогать.

А если нарушу я клятву мою,

Клянусь!

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

Тогда идеальным родителем буду

Клянусь!

И клятвы моей никогда не забуду!

Ученики исполняют песню ( см. презентацию)

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Клянусь!

приложение к игре

Клянусь!

« Планета Танцев» - музыкальная пауза<

Ведущий: Вот и подходит к концу ваш праздник. А сейчас все родители и дети приглашаются на чаепитие!

Л<

Ш	К	Н	А	А
П	А	О	Л	А
Р	У	Р	Т	А
З	В	Ч	К	О

сентября

)(

^ V

{}

: I :

(*)

)(

}{

^ V

}{

^ V

Z

F

Z

}{

• Оригинальное посвящение в

#

• Сценарии мероприятия « Посвящение в первоклассники»

• Интересное посвящение в

праздника со стихами

• Интересное посвящение в

первоклассники – интересный сценарий праздника

• Посвящение в первоклассники первоклассники: примеры сценариев современного для 1 класса

Должность: учитель начальных классов первоклассники — сценарий праздника со

сказочными героямив школе – современный сценарий праздника Номинация: Начальная школа, Внеурочная работа , Сценарии праздничных мероприятий, 1 класс

нравственно-эстетической направленностивысшей квалификационной категорииМесто работы: МБОУ «ООШ п. Шатурторф»

Сценарии мероприятия « Посвящение в первоклассники»

Название: Сценарии мероприятия « Посвящение в первоклассники»
Методическая разработка мероприятия

1. Пояснительная записка.«Панорама воспитательных идей».
Праздник в 1
Месторасположение: посёлок Шатурторф, Шатурский район, Московская область

«Посвящение в первоклассники»
3) Фотографии к оформлению,
2. Сценарий праздника.

3. Список литературы.классе
2) Музыкальное сопровождение ,

после обучения детей

4) Отзыв родителей о

проведённом мероприятии

1) Стихи, сценки, песни к сценарию,

Внеклассное мероприятие проводиться

одна дружная школьная

первой четверти. Данное мероприятие проведено в форме праздника. Организация праздников сплачивает

Пояснительная записка.

родителей, позволяет им понять, что теперь они Цели мероприятия: поиск новых, нетрадиционных форм в семья, которая при совместном усилии может добиться первоклассников и их творческих успехов.2. Сплочение классного коллектива,деле проведения традиионных праздниковбольших учебных и 1. Укрепление школьных традиций,

школы,3. Развивать творческие способности детей,

Задачи мероприятия:

к традициям начальной

у детей стремления

5. Создание условий для творческой самореализации учащихся,

4. Продолжать приобщать учащихся родителями по выработке месяц до его

к более тесному общению,

6. Способствовать сотрудничеству с празднику начинается за В празднике участвуют проведения.Организация и проведение

Подготовка к итоговому основе КТД (коллективной творческой деятельности).в роли сказочных учащиеся 1 класса, родители и гости

праздника, для сохранения преемственности праздника осуществляется на старших классов выступают

ученики готовят проект героев.В процессе подготовки обучения, на празднике ученики учащимися разучиваются сценки, песни, стихотворения, вместе с родителями Считаю, что выбранные мною «Мы теперь ученики!».

Родители помогают в к празднику с праздничное чаепитие.и родителей.технологии, формы и методы

работы способствовали реализации оформлении класса, готовят подарки и событием для учащихся

«Посвящение в первоклассники»Оборудование: потрфели для Мальвины и Буратино, бутылка воды, пакет с конфетами, подушка, погремушки, тарелка, кубики, конверт с задачками, картины на школьные цели воспитательного мероприятия, которое стало настоящим Праздник—

Ведущий: Здравствуйте взрослые!День необычный сегодня темы.

Музыка всюду, улыбки и смех

книжкам,

Школа открыла все

двери для всех.на свете —

По играм, затеям и сказочным Прошело два месяца

Со школьной жизни все начинается,

И не грустите, девчонки, мальчишки,

мы отправляемся!— какие успехи будут

с тех пор как вы пришли

В страну Знаний раз, 1 сентября, в 1 класс. Вам было трудно, интересно, а родителям страшно

так: «Мы теперь не у их детишек? А теперь школа стала для всех в школу первый вашем доме праздник. А праздник называется поздравить вас, талантливых детей!просто дети, мы теперь ученики». Мы будем вместе 4 зимы , 3 осени, 816 дней, 4 весны, 32 тысячи уроков. 50 тысяч часов вас вторым домом. И сегодня в вам пришло гостей, чтобы с праздником первый класс!Ведущий: Откроем наш праздник песней » Наступила осень» песня №1Посмотрите-ка, ребята сколько к Мы ваш новый 2-й ученик: Посмотрите на меня

Отправляемся мы в школу

1-й ученик. Вот и мы, встречайте нас –

урок.И с ребятами

Вот какой счастливый я!

Рано утром на уже хожу

боюсь

дружу.3-й ученик: Мне учиться очень

В первый класс Отвечать я не

4-й ученик: Мне теперь не Я могу с

задачей справиться.нравиться,

ленюсь.И детсаду подарю.

до игрушек:Я учусь по

Потому что не Соберу свои игрушки.

Посмотрите, стрелки есть,5-й ученик. Мы приходим все

с бантами.азбуке.

сами!

Ура, я школьник! Я учусь!

Может – 5, а может – 6!6 ученик:

Брюки гладим теперь мчусь

вам слово

И вот мой

класс, мой 1 класс

Я тороплюсь, я в школу Узнал я столько, что друзья даю

В школе некогда

Из меня ученый получился!

Здесь четверть проучился,

умеем,Мы читаем, лепим и поем,

скучать,Ведь нас стали

7 ученик: Хоть читать давно 8 ученик: В классе дружно, весело живем,

порядку,Сочинять стихи и

рифмовать.в 1 классе

9-й ученик. Привыкли мы к

в класс.

Утром делаем зарядку.И встаём мы

Очень трудно, должен вам сказать.

Как учитель входит крючки –

10-й ученик. Мы теперь ученики,

Нам не до всякий раз,

На дом задают Только жаль, что переменка

11-й ученик. В классе заняты

все деломгулянья.

до звонка.Здесь читают и

В школе очень коротка.

От звонка и поют,

Если только не

считают.В школе дроби

12-й ученик. Здесь рисуют и Можно многое узнать,

«А»зевать.

13-й ученик. В школе нам вычисляют!

Как писать большую

14-й ученик «2» поставят, так и знает,В школе нам

уж рассказали,уж показали,

2.15-й ученик. Сколько в школе

Это значит, ты – лентяй!Только мы пока

Что такое цифра Кто окажется лентяем.

Много лет ещё

мы узнаем!

Сколько книжек прочитаем!не знаем,

пути

народ!идти!

16-й ученик. Пусть же свой

Нам по этому Умный школьный наш

друг,Жди, как праздника, урока,

А не то прославит род

17- ученик: Школа самый лучший Мы дружною семьёй.

Второй наш дом

родной,не будет прока.

наук,пересчитаю.

18- ученик: Научусь читать и к лету

Здесь постигаем курс В школе все

добрыми, честными и трудолюбивыми. Пусть всем сопутствует

Учитель: — Я хочу, чтобы вы -мои ученики учились только на «4» и «5». Я передам вам

Запишусь в библиотеку.

и мальчики все, что сама знаю. Желаю вам быть — Ребята, когда я утром

успех и не оставит никогда удача! И пусть любая мои дорогие девочки на благо всех.ваши друзья. Думаю, вы догадаетесь от шла в школу мне встретился почтальон сложная задача решается вот такое письмо. Давайте откроем её. В нём телеграммы, которые вам прислали

боялись, ежедневно закалялись,кого они.. Я желаю от Печкин. Он дал мне Чтоб прививки не огромный торт,Чтоб не мучил

вас бронхит, добрый доктор … /Айболит/души вам здоровья, малыши!

в подарок получить пожелать лишь 5

Шоколад и печенье, мармелад и вареньеСтановиться толще , выше, жду от вас

. Я желаю вам . Я хочу вам не подписана.

получать,

Книжки добрые любить, с математикой дружить,ответ на крыше. /Карлсон/

— И последняя телеграмма. Страшная она какая-то, недобрая. Ну-ка ребята, определите, кто ее отправил, потому что она «3»,Пусть вам учебный

год только гадости

От лица Пьеро, Мальвины, ваш дружище … /Буратино/

Получайте только «2», очень редко можно Ведущий: Ребята, а вы хотели-бы встретиться со

Бейте окна и витрины, не ходите на несет,

Проводите больше драк, Привет старуха … /Шапокляк/Мальвина: Здравствуйте ребята!

сказочными героями?Ведущий: Ребята, к вам на уроки,

любимых детских книг. Встречайте их.

У меня тут Я сегодня встала

рано,праздник пришли герои собирала.

И линейку не

все в порядке:Книжки, ручки и тетрадки.

Я портфель свой стол)

к нам пожаловал, вы узнаете, отгадав загадку.забыла,

Ее тоже прихватила.

(Выкладывает содержимое на нам не одна. А кто еще

Всюду нос сует Что за странный

На земле и

Ведущая. Ребята! Мальвина пришла к Ищет ключик золотой?него болтается портфель

свой длинный.

Звучит фрагмент песни под водой

Вбегает Буратино. За спиной у

Я ведь тоже на одной лямке.

Буратино: Здравствуйте ребята!«Бу-ра-ти-но»

Я – веселый Буратино.В общем, все свои игрушки!не зевал,

Все скорей в

Нос мой длинный,

Кубики, тарелки, чашки.

Мальвина: Что ты, что ты, Буратино!Буратино выкладывает игрушки

на стол рядом портфель кидал:

Мальвины.

В школу ты

Что за странная картина?со школьными принадлежностями игрушки:

Много книжек прочитаешь.

пойдешь учиться,Не шалить и

Ну зачем тебе Много нового узнаешь,

пересохло! (Достает из портфеля Буратино: А что у

меня есть! Вот, полюбуйтесь: это – чтобы после ответа не лениться,

в горле не

на уроке и

бутылку с лимонадом). Это – чтобы сладенького на весь день хватило! (Достает пакет с на вопрос учителя не забыл! (Достает подушку). Это мне понадобится, когда я устану Мальвина: Да уж, «молодец!, ничего не скажешь! А в чем захочу спать. Подложу подушечку под голову, чтобы мягче было.конфетами). Самое главное чуть молодец!школу.же ты учебники носит собираешься? Ребята давайте подскажем

Вот какой я с собой в

путаетесь? Может, вместе с книжками Буратино: Ну, как, первоклашки, поможете мне? Тогда скажите, ручку мне брать в школу? А пенал? А игрушки? А книги? А бутылку с Буратино, что надо брать собой в школу. Ну а вы-то сами не завязанными глазами»

и игрушки прихватываете? А вот это мы с Мальвиной лимонадом? Вот спасибо, теперь я знаю, что возьму с Проведем игру «Собери портфель с и Буратино.К столу выходит первоклассник. Ему завязывают глаза, и он начинает сейчас и проверим!

тех вещей, что выложили Мальвина добиться,

Молодцы, знаете, что нужно носить с собой в собирать портфель из Буратино: Чтоб успехов вам загадки.

Нужно многому учиться,Для начала вы, ребятки,школу!

читают по очереди Белый камешек растаял,

В коридоре топот

ног,

Буратино с Мальвиной на урок. (Звонок)Ну, конечно … (карандаш).

На доске следы оставил. (Мел)

Он зовет всех наш?

Ведущая: Спасибо, Буратино, Мальвина! А сейчас наши

Чтобы вдруг он не пропал,

Кто альбом раскрасит … (пенал).

В этот чудный

первоклашки расскажут, как они будут учиться в школе.

Уберем его в Осторожно мы вступили

в нем.школьный дом.И со временем

Первоклассники читают стихи.

Будет нам уютно

И по русскому Будем мы всегда

старатьсяпривыкнем,

Только радость доставлять.мы будем дружно,

научатСкоро нас писать

Лишь пятерки получать.

В хоре петь

Учить уроки будем Развивая свой талант.

И пусть не диктант.

–Мы школой будем

сами.

И где бы будет рядом мамы жить –

Все, что знают взрослые!дорожить.

Книжки будут у не пришлось нам Причитаем, будем знать

Чем же школа Будем мы усидчивы,

Прилежны и старательны.нас всех

нас учеба

влюбиться…

хороша?

Всем, чего пожелает душа:

И пойдет у В математику можно

не растеряться.Можно петь, читать, рисовать,

И природу изучать.

Можно выбрать, чему поучиться:

Как бы нам немало,

В школе учатся

всему:

И английский изучать!

Мы узнаем здесь учимся дружить, ведь именно здесь

Школа – это лишь начало.Учитель: — Ребята, но ведь мы

Счету, грамоте, письму.

не только учебой. Мы же еще В школе начинается,

мы станем самыми

верными друзьями на с вами занимаемся 1 ученик: Дружба настоящая,навсегда.Чтобы не кончатся никогда.всю жизнь.

Значит эта дружба

разделиться,

3 ученик: Пусть бегут по школьной лестнице

2 ученик: Дружба настоящая,

Наша дружба не Отдыхает с нами

А умножиться с годами.

Сентябри за сентябрями,

нами учиться.звонкой песней.

вместе,Вместе с ней

4 ученик: Наша дружба с Как с хорошей

вашу внимательность.Мы будем читать Учитель: Но всё-таки иногда мы

бываем и шалунишками!нельзя соскучиться,

МАЛЬВИНА и БУРАТИНО: А теперь проверим Кто ватагою веселой

текст, а вы, если с ним согласны, будете отвечать нам

песня №2 « Шалунишки»

друзья!», если нет, то топаете ногами.Кто из вас Каждый день шагает в школу?«Это я , это я, это все мои друзья!

друзья!

своим трудомУкрашает класс и

Это я, это я, это все мои Это я, это я, это все мои

такой ловкач,Кто из вас, скажите хором,

Занят в классе дом?

Кто из вас Кто из вас, скажите, братцы,

Лучше всех бросает

мяч?разговором?

друзья!Это я, это я, это все мои

Кто домашний свой урок

Это я, это я, это все мои срок?

час?

друзья!Кто из вас

Выполняет точно в С опозданием на

На уроке ловит Кто из вас, играя в футбол,

Забивает в окно приходит в класс

Кто из вас, скажите вслух,Это я, это я, это все мои

мух?

Кто из вас гол?

Уступает старшим место?

физкультуру!друзья!

Кто из вас в автобусе тесном

Любит спорт и

и на уроках.Это я, это я, это все мои

друзья!не смотрит хмуро,

вы должны быть внимательность, но задачи вы

Дети исполняют танец «Малениких утят» с Мальвиной и

Ведущий: Молодцы! Вот такими внимательными МАЛЬВИНА и БУРАТИНО: Вы, ребята , молодцы! Мы проверили вашу И под ёлкой

всё равно решать не умеете!Буратино

грибочковЁж увидел два — 3. Сколько будет всех грибочков?

У пенёчков 5 На поляне, у пенька,

У кого ответ грибка,А подальше, у осин,

Ну-ка, посмотри!

один.

На ней 8 готов

Сколько ёж нашёл

Он нашёл ещё Росла одна берёза,

на берёзе?ветвей.

На каждой по грибков?

Сколько апельсинов было

меня в 1 МАЛЬВИНА и БУРАТИНО: Да, МАЛЬВИНА, ведь ребята пришли

только из дет. сада и я, думал, что они в апельсину.

ошибался! Ребята, а вы возьмёте Клянусь перед всеми

класс?Учитель: — А теперь наступает школе только играют! Но я очень Клятва первоклассникаКлянусь читать и стараться, здоровым быть,

В первую школу торжественный момент – принятие присяги.

Клянусь!

Клянусь в том, что буду я писать я прилично

И в ранце исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь!очень стараться

С друзьями моими носить «хорошо» и «отлично».

драться!

Клянусь!Клянусь я ребёнком

воспитанным быть,впредь больше не школе, а шагом ходить.

Тогда обещаю мыть

А если нарушу я клятву свою,

Не бегать по свой зуб отдаю,

Клянусь!

вечно посуду,И на компьютере

Тогда я молочный буду!

Клянусь!Ребёнком всегда идеальным

я будуиграть я не никогда не забуду!

желанный час-

Ведущий: Поздравить вас пришли ваши старшие ученики

И клятвы моей Уч.1 Вот пришел

наказ.

Ты зачислен в 1 класс!пятиклассники.

Мы дадим тебе порядке:

Уч.2 Всем о школе расскажи,

Ты, дружок, послушай нас.

Содержи всегда в 5

Книжки, прописи, тетрадки!Уч.3 Ты должен

Честью школы дорожи!

Писать, считать, и все на Драться в школе

Аккуратен, вежлив будь,

Здороваться не забудь!научиться читать,

ты на «отлично»:песен!

– неприлично!

Чтобы был всегда

Уч.4 Должен знать Больше пой хороших

И учительницу тоже!Уч.5 Чтобы был

всегда здоров,ты весел

Слушай папу, слушай маму,Во второй готовься

Уч.6 Ты усваивай программу,

Кашу ешь, кефир и плов!

Если выполнишь наказ

старшими,

класс!Уч.7 В общественном

Если что, то мы поможем!

Будь вежлив со

Учитель: Трудно детей своих В театре, в трамвае,

В читальне, в кино-месте

песня №3 « Первый раз, в первый класс»пожелать:

воспитать,

Многое нужно для

Веди себя скромно-

Родителям я хочу

Напутствия вовремя добрые Детям всегда во

всем помогать,этого знать:

утра ребенка собрать,не забыть погулять.

дать,Умную книжку успеть

В школу с А в выходной

Собрания также все Чтобы болезней всех

избежать,прочитать,

закалять,сомненья –

посещать,Школе по мере

Надо еще детей А главное без

Порой называли: «Проказник».Желаю я вам

терпенья!сил помогать.

тебе говорили: «Малыш».Тетрадь, за страницей страница.

Сегодня уже в этом классе сидишь,

УЧИТЕЛЬ Вчера лишь Серьезен, старателен, впрямь ученик,

Но здесь вы

А сколько вокруг замечательных книг.

Зовут тебя все: «Первоклассник!»

Пора всем домой.

Ведущий: Что ж друзья, теперь вы настоящие

узнали, ребята о многом.Как надо учиться, а также играть.

Великое дело учиться.

всем изучать.

будете всегда прилежны, веселы, то этот путь первоклассники: смелые, отзывчивые, готовые на большие

подвиги. И впереди у

И школьные правила трудный путь, но если вы

класс. Вас ждет сладкий будет наполнен яркими событиями. В добрый путь, дорогие первоклассники! Спасибо, ребята! Мы постараемся выполнять вас долгий и Ведущий: Ну, а теперь в осень»стол. Наш праздник «Мы теперь не просто, мы теперь ученики» продолжается!ваш наказ. Обещаем?

Текст песни «Наступила после лета листопад,Наступила после летаМы ее о

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Закружился в небе Улетают птицы вдаль.

Снова листики с

дерев летят.разных красках

очень жаль,Осень, осень, раз, два, три,

ПРИПЕВ:Осень, осень, раз, два, три,

Расставаться с летом подари.

Листья и в

Ты нам краски

подари.

Ты нам краски мы

лесу грибы.

лесу грибы.Чтоб смогли раскрасить

Чтоб смогли раскрасить Листья и в

мам и пап.С неба льется

чаще, чащемы

Лица грустные у ПРИПЕВ:

Лица грустные у детворы

Мы раскроем поскорее

поры.листопад,

Наступила после летаМы ее о

От осенней слякотной Закружился в небе

Улетают птицы вдаль. — 3 раза

Снова листики с

дерев летят.разных красках

очень жаль,— Нарисуйте круг большой, сверху маленький такой, на макушке ушка

ПРИЛОЖЕНИЕ 21 конкурс «Художников» 2 чел.

Расставаться с летом глазами кота.

Задание: Кто быстрее через

два, это будет голова, нарисуем для красы, попышней ему усы, вот пушистый хвост

готов. Ты красивей всех

Задание: нарисовать с закрытыми 2 конкурс «Соломинка» 4 чел. /2 дев. И 2 мал./

все прищепки.трубочку выпьет сок.3 конкурс «Кто быстрей» 3 чел.котов.

закрытыми глазами снимет

воздушный шар» 4 чел. /2 дев. И 2 мал./4 конкурс: «Сладкий конкурс» 4 чел. /2 дев. И 2 мал./

Задание: кто быстрей съест

Задание: кто быстрее с 5 конкурс «Кто быстрее лопнет Задание: кто быстрее возьмет

Задание: кто быстрее лопнет

шарик.банан.

7 конкурс «Острый глаз, чистые ушки, быстрые ручки»Лишь скажу я

приз на словоРасскажу я вам

6 конкурс «Кто быстрей» /со стульями/ 9 чел.

десятка фраз,

Мечтает мальчик закаленный слово 3,. Приз немедленно бери.

Однажды щуку мы рассказ в полтора Рыбешек мелких увидали, и не одну, а целых … две!

Когда стихи запомнить стать олимпийским чемпионом, смотри, на старте не

хитри,поймали, распотрошили и внутри,

раз, два … марш!

вокзале мне 3 хочешь, их не зубри до поздней ночи, а про себя

А жди команду Недавно поезд на

ПРИЛОЖЕНИЕ 3часа пришлось прождать,Ну что ж их повтори разок, другой, а лучше … пять!

взять?два месяца, уже привыкли к Отзыв о празднике

«Посвящение в первоклассники».приз, друзья не взяли, когда была возможность каждой школы – приход первоклашек. Они проучились почти

в первоклассники и

правилам школы и в самое время

Ежегодное радостное событие УЧЕНИКАМИ. В классе №6 МБОУ «ООШ п. Шатурторф» школы прошло посвящение о школе, учащиеся 1 класса вот какие отзывы о мероприятии оставили торжественно назвать их 23 октября, под звучащую песню поприветствовала всех: учащихся, учителей и присутствующих собрались в ожидании праздника «Посвящение в первоклассники».нам родители.

того, что ведущая праздника со всеми предложенными родителей. Праздник продолжили первоклассники, они прочитали наизусть стихотворения. Много препятствий и

Праздник начался с на пути. Незнайка, Мальвина — долго проверяли ребят. Первоклашки достойно справились традициях школы, а именно как заданиями.Ведущая и учащиеся испытаний встретилось первоклассникам с напутственными словами, рассказав первоклашкам о кульминационного момента посвящения себя вести в

школе, как уважать старших, как собирать самостоятельно старших классов выступили одноклассниками и т.д. Настало время самого рады!в первоклассники. Для этого первоклассников попросили встать и портфель, как общаться с дипломы «Посвящение в первоклассники» и С.П. Паиль – гость праздника, вручил памятные подарки. Дети были очень звучал ответ, отвечали хором, дружно. Чувствовалось, что учащимся интересно, они с нетерпением Мы считаем, что данное мероприятие стало волнующим для произнести клятву. Каждому ученику вручили участие. На каждый вопрос они также лихо

ждали новых заданий.Первоклашки получили массу всех ребят. Первоклассники активно принимали настоящей школьной жизни вступили в новый преодолеют все препятствия.

Для каждого родителя положительных эмоций. Мы надеемся, что и в событие. Ведь наши дети клятвы, а также разминка этап своей жизни. И ребята это

подтвердили, когда прочитали стихотворения это очень важное не просто дети, а ученики. Сейчас они знают, что нужно делать, чтобы хорошо учиться. Понравилась идея произнесения Праздник прошел интересно в игровой форме, что нужно положить в портфель. Порадовало, что наши дети о том, что они уже все вопросы.С уважением, родители 1 класса.и познавательно. Спасибо классному руководителю Е.В. Бычковой и ребятам дружно отвечали на праздник!

в 1 класс ПРИЛОЖЕНИЕ 4Название: Сценарии мероприятия « Посвящение в первоклассники»за веселый детский Сделать посвящение учеников
между собой и

интересным и занимательным

можно, используя уже готовые
Номинация: Детский сад, Внеурочная работа , Сценарии праздничных мероприятий, 1 класс

Оригинальное посвящение в первоклассники – интересный сценарий праздника

номера, конкурсы. Например, малыши могут посостязаться полезные подарки: книги, альбомы, карандаши.узнать, кто лучше всего рисует, поет или танцует. После завершения таких сценарии, которые включают разнообразные можно раздать детям рекомендуется со знакомства Пример сценария для проведения интересного посвящения конкурсов или игр Начинать праздник посвящения выступления со стихами

с классным руководителем и ведущим мероприятия. В качестве ведущего учеников 1 классов

сам педагог, так и кто-либо из родителей. Обязательно нужно чередовать с танцами или с песнями про 1 класс, школу или детей. Также следует включить может выступать как выступления самих первоклашек стихотворения, которые будут рассказывать песнями, стишками. А для трогательного поздравления деток с в программу интересные можно подготовить следующие Утром в школу мамы и папы:Солнце сонно улыбается,первым учебным годом И, волнуясь, собираютсяПервоклашки входят в малыши.

Бантики сверкают белые,
Ветер листьями шуршит
Еще робкие, несмелые
Интереснейших событий,дверь.

Пожелаем вам в
Еще новенький портфель,
Круговерти школьных дней,
Чтобы с радостью, с желаниемДобрых, преданных друзей,

Чтоб домашние заданиястремительной
срок,
сердце доброе.
Приходили на урок,

Чтобы поняли, что главное –
Выполнялись точно в Быстрый ум и
Только с места
Вам – удачи и терпения!

На уроке не
Не оценки, а умения,
Смело руку поднимай.Чтобы было всем
не кричи,

Не крутись и зевай,
Отвечай красиво, внятно,
– хороший.понятно.
Дружно хлопайте в не скачи.
Если мой совет
урок,В школе все

Если думать про ладоши,
Не быстрей пройдёт начинался школьный путь

у многих из должны учиться,
Здесь нельзя, дружок, лениться.
праздник!»…С этих строк вместо одного пальца
звонокИ учителя не
слушать,А под партой
грушу кушать.Дружно хлопайте в

ладоши,Если мой совет
– хороший.Знай: во время переменки

Никогда не стой
у стенки.Лучше в игры
поиграй,Доску вытри, поболтай.
Как девчонки и
мальчишки,Подготовь к уроку
книжки.Дружно хлопайте в

ладоши,Если мой совет
– хороший.Мошек в классе

не считай,Слушай всё, запоминай.
Содержи портфель в
порядке,Книги, ручки и тетрадки.
Не забудь про
свой дневник:Ведь теперь ты
– ученик.Дружно хлопайте в

ладоши,Если мой совет
– хороший.Прозвенел звонок – иди,

Разрешения не жди.
Смейся громче всех
на свете,Подставляй подножки детям
И, как турбо-самолёт,
Всех сбивая, мчись вперёд.
Дружно хлопайте в

ладоши,Если мой совет
– хороший.Ты не жадничай, делись,

Будь хорошим, не дерись.
Слабых в классе
защищайИ в обиду
не давай.Надо дружбой дорожить,
Всем одной семьёю
жить.Дружно хлопайте в

ладоши,Если мой совет
– хороший.На уроке не

грусти,Лучше ручку раскрути.
Погрызи немного стирку,
Пальцем сделай в
книге дырку.Нарисуй на парте
мелом,Всем скажи: «Я занят делом!»
Дружно хлопайте в

ладоши,Если мой совет
– хороший.Со здоровьем не

шути,А в столовую
иди.Там веди себя
достойно,Аккуратно ешь, спокойно.
С полным ртом
не говори,Съел – посуду убери.
Дружно хлопайте в

ладоши,Если мой совет
– хороший.Захотелось в школе

спать,Парта – лучшая кровать!
Растянись на ней
красивоИ посапывай лениво.
Если будут вызывать
–Попроси их подождать.
Дружно хлопайте в

ладоши,Если мой совет
– хороший.Ты не бегай, как гепард,

Вдоль рядов красивых
парт.Не футболь портфель
ногой –Он ведь новый
и родной.Причешись и будь
опрятным,Чистым, милым, аккуратным.
Дружно хлопайте в

ладоши,Если мой совет
– хороший.А во время

переменыРазрисуй красиво стены.
Покажи, как можешь ты
Вынуть из стола
болты.И, как смелый рыцарь
в сказке,Подерись мечом-указкой.
Дружно хлопайте в

ладоши,Если мой совет
– хороший.После школы отдохни,

Взрослым дома помоги.
И домашние заданья
Не оставь, друг, без вниманья.
Делать их старайся
сам:Без подсказок пап
и мам.Дружно хлопайте в

ладоши,Если мой совет
– хороший.Чтобы очень много

знать,Нужно в школе
побывать,И не просто
посидеть,А двенадцатки иметь!
Нужно хорошо учиться,

Чтоб уметь читать, писать,
Думать больше, а не злиться,
И задачки все
решать.И читать побольше

книжек,Сочинения писать,
Знания — крутая фишка,
Очень модно — много знать!
У каждого в

жизниБывает свой первый,

Свой памятный класс,

И первый учебник,

И первый заливистый

школьный звонок.Первый раз пришли

вы в школу,Первый раз — в первый класс.

Всё для вас

сегодня ново,Всё волнует вас

сейчас!Знаю, вы настроились

Рассказать стихи о

том,Как в школу

вы готовились!Идеи для современного

Посвящение в первоклассники в школе – современный сценарий праздника для 1 класса

сценария праздника посвящения первоклашекПоскольку праздник посвящения

обычно проводится через 1-2 месяца после начала учебы, к нему классный руководитель может подготовить небольшие рассказы об учениках. К примеру, рассказать о том, кто чаще всего отвечает на уроке, кто любит играть с друзьями на перемене, а кто больше остальных опаздывает. Добрые и веселые заметки, игры можно чередовать и с более «серьезными номерами». Классный руководитель может подготовить к празднику небольшие презентации на тему:• короткая история школы,

• самые яркие достижения

учеников школы,• состязания, конкурсы и олимпиады, проводимые в школе.

Рекомендуется для выступления

педагогов подготовить короткие рассказы о них самих и том, как они будут вести уроки. Такое дружеское общение можно подкрепить и оригинальными конкурсами. Например, можно поручить детям отгадывание необычных и смешных загадок:Очень медленно и

тихоПо листу ползёт
…(улитка)
Кукарекает спросонок

Милый, добрый …
(петух)
Кто грызёт на

ветке шишку?Ну, конечно, это …
(белка)
Кто взлетит с

цветка вот-вот?Разноцветный …
(бабочка)
Сделать посвящение учеников

Интересное посвящение в первоклассники — сценарий праздника со сказочными героями

1 классов необычным и интересным поможет проведение небольшого мероприятия со сказочными героями. Их могут разыграть родители или старшеклассники. При проведении такого праздника можно поставить множество номеров с песнями и танцами, стихами. Также детям непременно понравится разгадывание загадок, конкурсы и разнообразные опросы, игра с самими артистами.В празднике принимают

участие все ученики класса. Они работают не только на своих местах, но и участвуют в конкурсах.Вложение

Скачать:

Размер	26.83 КБ
	1.11 МБ
	637.88 КБ
	617.11 КБ
	10 КБ
	Сценарий квест-игры

«Посвящение в первоклассники»

Цель: воспитание и формирование

духовно-нравственных, эстетических и коллективных качеств учащихся.Задачи:

• привитие любви к

знанию, к школе и процессу познания мира;• сплочение коллектива первоклассников;

• воспитание духовно-нравственных и эстетических

качеств личности• самореализация;

• развитие творческих способностей

Ход мероприятия

Звучит песня «Чему учат в

школе».Учитель: - Дорогие ребята и

уважаемые родители! Мы собрались на традиционный праздник «Посвящение в первоклассники». Сегодня у 1 класса торжественный день. Уже почти два месяца ребята проучились в школе. Совсем недавно их называли малышами, дошколятами, а теперь о них говорят: «Это ученики!»И чтобы доказать

это, нам вместе надо пройти испытание. Испытания, конечно, будут разные и трудные, и лёгкие, но я думаю, что мы их все преодолеем.Давайте сейчас вспомним, как все начиналось?!

Ребята, расскажите про себя.

. Мы дошкольниками были,

Мы ходили в

детский сад. И из глины

мастерили И лошадок, и зайчат

. В большой и

светлой школе Для всех открыта

дверь. Мы все пришли

учиться, Мы школьники теперь.

. Очень я хочу

учиться,Обещаю не лениться.

Я всегда к

семи часамПросыпаться буду сам.

. Буду я внимательным,

Чтоб все знать!

Значит, обязательно будет «5».

В школе все

товарищи и друзья!На уроках знаю

я спать нельзя!. Мы научимся читать,

Рисовать, писать, считать.

И всегда по

всем предметамПолучать мы будем

пять!. Чтоб врачом, моряком

Или летчиком стать,

Надо, прежде всего математику

знать. Без грамматики, друзья,

Нам прожить никак

нельзя.Не составить телеграмму

И открытку не

отправить.Даже собственную маму

С днем рожденья

не поздравить!. Одиннадцать лет

Мы будем учиться,

Не лениться, а трудиться,

И от школьного

порогаВ жизнь откроется

дорога.Знаете ли вы

вежливые слова?А проверить это
нам поможет следующая игра.Задание 1. Игра «Договори слово»

Итак, я зачитываю стихотворение, а ваша задача

– назвать последнее, “вежливое” слово.. Растает даже ледяная

глыбаОт слова тёплого
(спасибо). Зазеленеет старый пень,

Когда услышит (добрый день)
Если больше есть

не в силах,Скажем маме мы
(спасибо). Мальчик вежливый и

развитый,Говорит, встречаясь (здравствуйте)
. Когда нас бранят

за шалости,Говорим (простите, пожалуйста)
И во Франции, и в Дании

На прощанье говорят
(до свидания).Учитель: - Итак, молодцы. Справились

А теперь давайте

посмотрим как вы умеете танцевать.Флешмоб «Вместе»

Ребята, чтобы получить почетное

звание первоклассника вам нужно показать вашу внимательность. Я буду читать текст, а вы, если с ним согласны будете отвечать мне: “Это я, это я, это все мои друзья”. Если нет, то молчите.-Кто из вас

хранить в порядке будет книжки и тетрадки?-Кто из вас

из малышей, ходит грязный до ушей?-Кто из вас

скажите, братцы, забывает умываться?-Кто из вас

в игре футбол забивает в окно гол?-Кто из вас

в транспорте тесном уступает старшим место?-Кто из вас

сегодня тут умудрялся ловить мух?-Кто из вас

не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру!Учитель: Молодцы! Вы очень дружные

и внимательные ребята! - Ребята, вы умеете отгадывать

загадки? Вот сейчас и проверим. Я вам буду загадывать загадки про школу, а вы мне дружно отвечайте.Если ты его

отточишь,Нарисуешь все, что хочешь,

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (карандаш)

В черном поле

заяц белыйПрыгал, бегал, петли делал.

След за ним

был тоже бел. Кто же этот

Заяц? (мел)Если ей работу

дашь,Зря трудился карандаш. (ластик)

Кто шагает с

сумкой книгУтром в школу? (ученик)

Сели птицы на

страницы,Знают быль и

небылицы. (буквы)Кто на свете

всех умнее,Кто все знает

и умеет,И в любой

свободный час Кто всему научит

нас? (книга)То я в

клетку, то в линейку. Написать на мне

сумей-ка.Можешь и нарисовать.

Что такое я? (тетрадь)

Веселятся Коля, Лена

Это значит... (перемена)

Долгожданный дан звонок

-Это кончился... (урок)

Стоит веселый светлый

дом Ребят проворных много

в нем. Там пишут и

считают, Рисуют и читают, (школа)

А теперь Вы

должны доказать, что достойны носить звание "первоклассник". Вот маршрутные листы, на пути вас ждут много заданий. На каждой станции вы должны получить букву, за правильно выполненное задание. Вы должны собрать все буквы и сложить слово.Дети отправляются по

станциям.(На каждой станции получают букву, за правильно выполненное задание. Из букв должны сложить слово «Ученик». На доске вывешиваем это слово)Ребята проходят по

станциям. Выполняют задания, которые задают родители. На каждой станции дети должны получить букву.1.СТАНЦИЯ «МАТЕМАТИЧЕСКАЯ»

Задачи в стихах.

Под кустами у

реки Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать

–Кто успел их

сосчитать?Я, Сережа, Коля, Ванда –

Волейбольная команда.

Женя с Игорем

пока Запасных два игрока.

А когда подучатся,

Сколько всех получится?

В снег упал

Сережка,А за ним

- Алешка, А за ним

- Иринка,А за ней

- Маринка,А потом упал

Игнат.Сколько на снегу

ребят.. СТАНЦИЯ «ВЕСЁЛЫЕ БУКВЫ»

• На листе написано

слово «ШКОЛА», дети должны к каждой букве дописать слово.• СТАНЦИЯ «СМЕХ ДО УПАДА»

Игра «Как скажу я

слово ТРИ, кеглю смело ты бери»Расскажу я вам

рассказ в полтора десятка фраз,Лишь скажу я

слово «три», кеглю быстро ты возьми.• Однажды щуку мы

поймали,Распотрошили, а внутри –

Рыбёшек мелких увидали

И не одну, а целых…две.

• Мечтает мальчик закалённый

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не

хитри,А жди команды: «Раз, два, …марш.

• Когда стихи запомнить

хочешь,Их не зубри

до полной ночи,А про себя

их повториРазок, другой, а лучше …пять.

• Недавно поезд на

вокзалеМне три часа

пришлось прождать.Ну, что же кеглю

вы не взяли,Когда была возможность

взять.4. СТАНЦИЯ «СКАЗОЧНАЯ»

Назовите героя сказки, чьё это средство

передвижения.(Метла, ступа, ковер-самолет, сапоги-скороходы, печь, карета...)

. СТАНЦИЯ «Ребус»

Ребятам предлагается отгадать

ребусы.6. СТАНЦИЯ «Загадкино»

Ребятам предлагается выполнить

задания.Итак, закончили играть. У вас у

всех буквы на руках. Теперь вам нужно сложить слово. (Ученик) Это слово вывешивается на доске.А теперь давайте

споем веселую песню «Теперь мы первоклашки»Вы действительно доказали, что являетесь настоящими

учениками. Вы достойны носить медаль первоклассника(вручение медалей). Я вас поздравляю и желаю хорошей учебы, терпения и трудолюбия.А сейчас слово

предоставляется вашим родителям.Поздравление родителей.

- На этом наш

праздник закончен, но жизнь школы, жизнь вашего класса продолжается. Пусть она будет интересной и насыщенной. Счастливого пути в страну Знаний!Ш К О

Л АСценарий праздника "Посвящение в первоклассники". Праздник проводят учащиеся

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

третьих или четвертых классов. Мероприятие проходит в форме передачи старшими детьми своего опыта школьной жизни...Первоклассники на огромном

корабле отправляются в путешествие, которое будет длится долгих 11 учебных лет .В пути они встречаются с известными сказочными героями, которые приготовили для них разл...Праздничная программа«Ты, первоклассник !» Цели: вовлекать учащихся и

их родителей во внеурочную учебно-воспитательную деятельность;прививать интерес к школе учащихся 1-х ...Разработки праздников "Посвящение в первоклассники" и "Посвящение в казачата", презентации, музыуальные клипы...

Разработки праздников "Посвящение в первоклассники" и "Посвящение в казачата", презентации, музыуальные клипы...

Конспект для проведения

праздника "Посвящение в первоклассники" + презентацияИгровые и творческие задания для детей на первом классном часе для знакомства с детьми и родителями. Классный час рассчитан...Сценарий мероприятия "Посвящение в первоклассники" может быть использован

учителями первых классов. Мероприятие содержит стихотворения, песни о школе, сценку с героями "Двойка&quo...• Мне нравится

веселая программа для

первоклассников и их родителей.Посвящение в первоклассники

«Игровая программа "Посвящение в первоклассники"»

2013-2014Добрый вечер, дорогие друзья! Уже целый месяц

2013-2014

идет учебный год. И целый месяц вас уже называют первоклассниками.Давайте проверим, все ли у

нас собрались.• Красивые девочки здесь? (ответ детей).

• А серьезные мальчики

здесь?• Добрые родители?

• А строгие родители?

• Любимая учительница?

Вижу, что все здесь, тогда можно начинать. Вот только интересно, вы сюда пришли

веселиться или просто посидеть? Если веселиться, то надо потренироваться делать это дружно и весело. Обращаюсь к тем, кто сидит справа от меня. Как только махну рукой в вашу строну, вы начинаете громко в такт музыке хлопать в ладоши. Попробуем?Теперь слушайте внимательно

те, кто сидит слева от меня. Как только махну рукой в вашу сторону – вы начинаете в такт музыке быстро – быстро аплодировать. Репетируем?Уважаемые родители, вам досталась самая

трудная партия в нашем оркестре. Как только махну в вашу сторону, вы делаете два хлопка руками, а затем два притопа ногами. Повторяем?Все запомнили? Теперь попробуем все

вместе. Только смотрите внимательно, кому я даю отмашку – только тот и аплодирует.АПЛОДИСМЕНТЫ

Вижу, что веселиться вы

умеете. А с начала года успели познакомиться? Хорошо помните, как кого зовут? (обращаясь к детям) Тогда скажите имя вот этого мальчика. (дети называют). А вот этой девочки? (дети называют)(обращаясь к родителям) Первоклассники, правда, успели перезнакомиться. Родители, а у вас

как успехи? Скажите, как зовут вот эту маму? А вот эту? Я так и знала: вам – то знакомиться негде. Но ведь вы тоже будете учиться как минимум целых 9 лет в этом классе. Поэтому начинаем работу над ошибками и начнем наш первый класс с самого начала.Подскажите, а с какого

дня начинается учеба в школе? (с 1 сентября)Первое сентября начинается

с … (торжественной линейки)На линейку первоклассники

приходят с … (родителями)Вот мы сейчас

на машине времени вернемся в первое сентября, возьмем родителей за руки и построимся на праздничную линейку.Вспоминайте, как вы стояли

Построение на линейку

рядом друг с другом и думали: «А как же зовут моего соседа?» Сегодня мы думать не будем. Будем сразу действовать. Поднимите все левую руку и уберите ее за спину. Пока играет музыка, вы ходите по залу и правой рукой здороваетесь со всеми встречными, называя при этом свое имя. Если все понятно, то начали.ЗНАКОМСТВО 1

Кто успел поздороваться

со всеми … детьми? А со всеми родителями? Нам то сегодня важно не количество, а качество. Сейчас мы будем знакомиться, но наоборот. Теперь правую руку убрали за спину, а левую приготовили. Пока играет музыка, вы подходите к любому человеку, с которым здоровались, протягиваете ему руку и называете его имя, а он соответственно ваше. Вспоминайте, с кем вы здоровались, а музыка уже начинает звучать!ЗНАКОМСТВО 2

Вот мы уже

познакомились, теперь можно спокойно стоять на линейке и внимательно слушать, что говорят приглашенные гости. На данный момент приглашенным гостем буду я, и я буду называть цифры «раз», «два», «три».Скажу цифру «раз» вам нужно быстро

найти пару и поздороваться рука за руку. Скажу цифру «два» - находите себе новую пару и берете друг друга двумя руками за плечи. Скажу цифру «три» - ищете новую пару и встаете спиной друг к другу.Игра РАЗ, ДВА, ТРИ

Сейчас я скажу

«раз, два, три», а вы все быстро займете свои места в зале или нет, мы же в школе, а вы занимаете места за партами.Итак, в классе прозвенел

звонок, сейчас появится учитель. Кстати, выхорошо знаете, что должна делать

учительница? Тогда подсказывайте.• Звенит звонок, учительница входит в

класс. Правильно?• Говорит: «Здравствуйте, дети, садитесь, пожалуйста!» верно?

• А потом залезает

с ногами на стул, да?• На стол?

• На тумбочку?

• Вообще никуда не

залезает?• Подходит к доске, правильно?

• Пишет: «Третье ноября. Прикольная работа» Так?

• Крамольная работа?

• Подпольная работа?

• А – а-а! Контрольная работа?

• Раздает листочки с

заданиями. Правильно?• Просит сначала подумать, верно?

• А потом покричать?

• Побегать?

• Покорчить рожицы?

• Посчитать примеры?

• А пока дети

пишут, она садится под стол?• На стол?

• За стол?

• И решает кроссворд?

• Читает детектив?

• Рассказывает анекдоты?

• Заполняет журнал!

• Затем собирает тетради, верно?

• Говорит всем: «Спасибо. Урок окончен», так?

Наш первый урок

тоже окончен, и я приглашаю всех на перемену.Скажите, а с чем

Танец ХОКИ-КОКИ

современные дети ходят в школу? (ранец, портфель) (Выходят два человека и получают «ранцы» с набором школьных предметов)(обращаясь к вышедшим) Вы хорошо знаете, что надо брать

с собой в школу? (Дети отвечают) Тогда давайте устроим экзамен тем первоклассникам, кто остался сидеть на своих местах. (обращаясь к залу) Я сейчас буду зачитывать загадки про школьные принадлежности. Отгадку надо сказать в самом конце и хором. Задача тех, кто стоит с «ранцами» в руках, быстро найти отгадку в своем портфеле и поднять ее высоко над головой. Понятно?(все «отгадки» игроки с портфелями

Загадки «ШКОЛЬНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ»

раздают сидящим в зале, чтобы собрать их в следующем конкурсе)• То я в

клетку, то в линейку. Написать на мне сумей-ка.Можешь и нарисовать. Что такое я?... ТЕТРАДЬ

В этой узенькой

коробке ты найдешь карандаши,Ручки, стерки, скрепки, кнопки. Что угодно для

души… ПЕНАЛЯ люблю прямоту. Я сама прямая.

Сделать ровную черту

людям помогаю… ЛИНЕЙКАЯ – черный, красный, желтый, синий. С начинкой в

середине.С точилкой острой

я дружу, и что хочу изображу… КАРАНДАШНе в новинку

ей трудиться. На уроке не лениться.Ей лежать в

пенале скучно. Пишет, пишет, пишет… РУЧКАВы цветным карандашом

все рисуночки раскрасьте.Чтоб подправить их

потом, очень пригодится… ЛАСТИКЯ весь мир

слепить готов: дом, машину, двух котов.Я сегодня властелин. У меня есть… ПЛАСТИЛИН

Я большой, я ученик! В ранце у

меня … ДНЕВНИКВот и молодцы! Вспомнили, как называются школьные

принадлежности. Только непорядок у нас получился. Портфели пустые, а все предметы по всему залу рассыпались. Давайте все положим на свое место, то есть в ранец.Попрошу всех, кому предметы выдавал

Коля, построиться за ним. А кто получил принадлежности от Оли, встать за ней. А теперь представьте, что вы бежите в школу с портфелем. Добежали до нее (до стула) и вспомнили, что забыли положить… Да неважно, что вы забыли. Все предметы должны лежать в школьной сумке. Поэтому вы возвращаетесь к своей команде, передаете ранец первому, стоящему в колонне и встаете в конец команды. Тот, кто получил портфель, кладет в него свой предмет, добегает до «школы», возвращается к своей команде и передает сумку следующему. Так до тех пор, пока все школьные принадлежности не окажутся на своем месте, то есть в портфеле.За правильные и

Игра «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

быстрые сборы портфеля всем детям полагается шоколад. Кстати, кто из вас любит шоколад? (дети отвечают). Нет, когда дети хотят шоколад, они быстро поднимают руку вверх и кричат: «Я». Итак, спрашиваю еще раз: «Кто из вас любит шоколад?» …. (дети отвечают: «Я»)• Кто любит шоколад

?… мармелад? … подзатыльники?• Апельсины? … мандарины? … бензин?

• Кока-колу? … ходит в школу?

Ну, раз вы ходите

в школу, то наверняка умеете считать до 5? Дружно называйте, сколько пальцев я показываю? (по порядку показываем один, два, три, четыре пальца. А вместо пяти пальцев показываем снова один. Затем проводится еще одна тренировка и в начале показываем сразу два пальца)Все с вами понятно. Хочу вам сказать, что в школу

вы пришли не зря, здесь вас точно научать считать, писать и умножать.(все, кто правильно ответил на вопросы, приглашаются для участия

в следующем конкурсе)Подскажите, пожалуйста, во время урока вы пишете в

тетради, а учитель? … на доске. Совершенно верно. Скажите, а вам хотелось бы, как учитель тоже писать на доске? Прямо сейчас вам представится такая возможность. Но мне хотелось бы к нашей доске пригласить еще одну команду первоклассников – это ваши родители. Они ведь тоже вместе с вами пришли в школу, поэтому и все тяготы школьной жизни будем делить пополам. (обращаясь к участникам конкурса) Все, кто стоит у доски, приглашайте своих родителей.Если быть точными, то родители с вами на уроках

сидеть не будут. Они будут руководить всем процессом дома, и помогать вам будут дома. Поэтому я попрошу родителей построиться в отдельную команду: «Домашняя работа». Ребята будут работать в классе, поэтому они строятся в свою команду: «Классная работа»(дети и родители выполняют)

А теперь внимательно слушаем задание. Дети по очереди

подбегают «к доске» и чертят маркером прямую линию. Кто закончил, передает маркер следующему и встает в конец команды. У родителей задание будет чуть посложнее. Ну, у них и опыта побольше. Первый участник чертит на «доске» линию, пишет на ней имя следующего за ним участника и передает маркер следующему.Когда все участники команды выполнят свое

задание, вся группа громко подает звонок с урока, то есть громко кричит: «Дзынь!», и мы сразу поймем, кто первый справился с заданием. Если вопросов нет, то мы со зрителями подаем звонок на урок. Готовы? По взмаху моей руки кричим: «Дзынь!»Конкурс «К ДОСКЕ!»Вы все слышали

звонок с урока? А это означает, что наступила перемена

и пора всем подвигаться. Перемена у нас уже вторая, поэтому и двигаться мы будем по двое. Попрошу всех найти себе пару.(эту игру можно проводить просто среди

детей, а можно задействовать родителей)Пока играет музыка, вы танцуете в паре. Как только музыка

замолчала, быстро ищем себе новую пару и продолжаем танцевать уже с новым партнером.ПАРНАЯ ПЕРЕМЕНАКак ни приятно

отдохнуть на перемене, но она быстро

заканчивается и у нас начинается следующий урок. Скажите, а как называются школьные книги, которые вы читаете на уроках? (учебники). А это правда, что у каждого предмета есть свой учебник? Попробуйте угадать, о каком школьном предмете говорит моя книга.Только давайте договоримся: с места ничего кричать не надо. Если вы догадались

о каком школьном предмете я говорю, просто встаньте около своего стульчика и посмотрите свысока на тех, кто еще не догадался. А уже в конце мы для всех откроем секрет, о каком предмете шла речь.УГАДАЙ, ЧТО ЗА КНИГАВ этой книге

на парад цифры

выстроились в ряд:Раз-два – три - четыре – пять, чтобы вас научить считать,

Складывать и умножать, и задачки все решать. (МАТЕМАТИКА)

Почему ручьи текут? Почему цветы цветут?Где обедал воробей? Надо все узнать

скорей!

Эта книга о погода, о явлениях в

природе,О деревьях и цветах, о животных и

жуках. (ОКРУЖАЮЩИЙ МИР)Чтобы книги прочитать, надо буквы все узнать.

Черточки, рисунки, точки. Буковки сложились в строчки.

А когда ты сложишь фразы, ты прочтешь все

книги сразу! (БУКВАРЬ)ТЕЛЕГРАММЫ• Если вы идете

по полю и

находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите новую интересную книгу. (Муха- цокотоуха)• Мы, три веселых братца, спешим поздравить вас с началом учебного

года. Учитесь лучше, и тогда сможете построить такой же прочный дом из камней, как наш братец Наф-Наф. (Три поросенка)• Не бегайте по классу на переменках, а то можете

нечаянно разбить вазу или уронить золотое яичко. И мне тогда придется высиживать новое яичко. Не золотое, а простое. (Курочка Ряба)• Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно научиться

читать. А то папа Карло подарил мне азбуку, я променял ее на билет в кукольный театр, о чем очень жалею. Берегите ваши учебники! (Буратино)• Как можно усерднее учитесь в школе, и не только

наукам, но и вежливости. А то к нам однажды пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя)• Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я

училась в школе, то узнала бы, что Волк – это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более, говорить, где живет моя бабушка. (Красная Шапочка)• Поздравляю вас с поступлением в школу. Я, между прочим, достиг потрясающих успехов, как в учебе

в школе магических наук Хогвартс, так и в игре в Квиддич. (Гарри Поттер)• Мы, шесть юных фей, поздравляем вас с началом учебного года

и надеемся, что вы будете учиться на отлично, как и мы это делаем в школе Алфея волшебного измерения Магикс. (Текна, Лейла, Флора, Муза, Стелла, Блум, - феи клуба Винкс из мультфильма Винкс)Я не знаю, кому из вас больше всех читали

книги. Но могу предположить, что самыми читающими мамами были те, кто в школе хорошо учился. И не просто хорошо, а даже отлично. Ребята, у кого мамы в школе были отличницами? (выбираем двух мам)Уважаемые мамы! Прежде, чем читать книги, вы тоже осваивали учебник с названием

«Букварь». Давайте вспомним, как вы это делали.Курсы для учителей!• О празднике “Посвящение в первоклассники”

Цель мероприятия

посвящения в первоклассники много:• познакомить детей с

учебным процессом;• помочь им освоиться

в новых условиях, со своими правилами и законами;• сплотить детский коллектив;

• выявить таланты первоклашек;

• научить ребят доверять

друг другу и учителям;• объяснить детям значение

понятия “ученик” и вызвать у них желание с гордостью носить это звание.Несмотря на всю

серьезность и ответственность мероприятия, оно проходит в игровой форме, с приглашенными сказочными героями и путешествием в страну знаний. Так дети быстрее адаптируются и легче воспринимают смысл происходящего.Обычно мероприятие проводят

Дата посвящения

в День знаний.Но иногда учителя

предпочитают не смешивать два важных события, и празднование посвящения в первоклассники назначают на середину-конец сентябряСчитается, что к этому
времени дети уже адаптированы к новым условиям, и праздник проходит более успешно.Традиционно праздник посвящения

Место проведения

в первоклассники проводится в школе, в классе, в котором ребята будут получать знания в течение ближайших лет. Это удобно тем, что помещение не нужно особо декорировать, достаточно украсить его воздушными шарами и вырезанными из бумаги разноцветными листочками. А все необходимые для сценок и конкурсов атрибуты уже есть под рукой.Но родители, стараясь идти в

ногу со временем, часто предлагают только посетить классный кабинет, а само празднование провести в детском развлекательном центре, кафе или сквере. Это тоже хороший вариант.Непринужденная обстановка будет
способствовать приятному общению детей и родителей, а зародившаяся дружба между одноклассниками благотворно повлияет на дальнейший учебный процесс.План праздника продумывает

Сценарий праздника

и составляет классный руководитель, по возможности привлекая родителей первоклашек. Помочь разработать сценарий и принять в нем участие могут также старшеклассники: им будет интересна такая деятельность, а малыши научатся доверять старшим товарищам и, вероятно, захотят быть на них похожими.Сценарий посвящения в

первоклассники может быть традиционным или более современным, проведенным в стиле квеста, опытов сумасшедших ученых, познавательной прогулки в городской парк и т.п.Главное, на торжестве дети

должны понять, что школа — это их второй дом, где так же хорошо и уютно, и всегда найдется место не только строгости и знаниям, но также бесконечным открытиям, дружбе, чудесам и, конечно, развлечениям.Музыкальное сопровождение выбирается

Музыкальное сопровождение

в зависимости от сценария праздника. Если он проходит в традиционном стиле, можно использовать классические песни на эту тематику, например:• “1 сентября”;

• “Учат в школе”;

• “Дважды два — четыре” и т.п.

Для более современного

сценария подойдут песни “Новое время” группы “Дискотека Авария”, “Первый раз в первый класс” (из м/ “Маша и Медведь”), тематические попурри и т.п.• Смешные конкурсы на

День рождения позволят гостям повеселиться и создадут непринужденную обстановку в любой ситуации, детали в статье.Традиционный сценарий праздника

Универсальный сценарий для посвящения в первоклассники

посвящения в первоклассники включает все или несколько из приведенных элементов:• приветствие ведущих;

• вокальные и хореографические

постановки;• совместная детская деятельность;

• встреча долгожданного сказочного

гостя;• сценки, игры и конкурсы;

• клятва первоклассника;

• вручение атрибутов школьника;

• сладкий стол.

Главные действующие лица

такого сценария посвящения — приглашенные Незнайка и Знайка, Мальвина и Буратино, Добрый волшебник и Баба Яга или другие известные сказочные персонажи. Они объясняют первоклассникам правила поведения в школьных стенах, рассуждают на тему важности школьного образования, хвалят ребят за успехи в соревнованиях, а, если кто-то шалит — срамят за плохое поведение.Сказочные персонажи могут

показывать сценки на школьную тематику, устраивать конкурсы и развлечения, фотографироваться с ребятней и дарить им подарки. Но главное — произнесение торжественногй клятвы.Первоклассники клянутся в
прилежности и успеваемости, родители — в поддержке своих детей, педагоги — в терпимой передаче знаний, сказочные персонажи — в том, что будут наведываться к ребятам на следующие праздники.Чтобы сценарий посвящения
в первоклассники получился более интересным и современным, вместо гостей из сказок могут присутствовать мультипликационные герои — смешарики, фиксики и Дим Димыч, свинка Пеппа, феи Винкс, Гарри Поттер, ученицы школы Монстр Хай и т.п.Шестилетние дети очень

Квест

любят бегать и резвиться. Чтобы направить их неуемную энергию в нужное русло, можно провести посвящение в первоклассники в стиле квест.При этом тема

игры должна соответствовать общей тематике праздника, например:• школьные приключения Незнайки

и его друзей;• уроки тетушки Совы;

• школа Монстр Хай

и т.п.Сценарий обыгрывается соответствующим

антуражем и текстовым сопровождением.Обычно детвора быстро

и с удовольствием погружается в решение разного рода задачек. Совместный поиск правильных ответов сближает детский коллектив, а общие положительные эмоции надолго запоминаются не только первоклассникам, но и их родителям.Варианты заданий для

квеста• Пройти лабиринт

• Паутина

Из длинной веревки
делают большую паутину. На нее навешивают небольшой замок, ключ от которого находится в конце пути. Задача ребенка — провести замок по всей паутине, отыскать ключ, и открыть замок.• Тест на память

На большом листе
бумаги чертят 6 или 9 квадратов, в которых раскладывают разные предметы. Нужно внимательно посмотреть на предметы и постараться запомнить их расположение, к примеру, за 1 минуту. Затем по памяти восстановить картинку.• Хитрая задачка

Ведущий задает простой
математический пример с элементарным решением. Например, на вычитание трех из семи. Правильный ответ написан на крошечном листочке бумаги и находится среди прочих неправильных. Листики с ответами свернуты в маленькие трубочки и спрятаны в макаронах. По опыту, детям очень интересно раскалывать макароны в поисках ответа.• Волшебная вода

Добавьте в простую
воду щепотку крахмала и 3-4 капли йода. Перед проведением выступления, чтобы осевший крахмал поднялся, бутылку нужно встряхнуть — вода станет черной. Если добавить в такую смесь ампулу тиосульфата натрия, который продается в любой аптеке, спустя 1-2 минуты вы увидите, что вода становится прозрачной. Обыграть это можно согласно своему сценарию.По современной школьной

программе дошколята должны знать весь алфавит. Поэтому наградой за каждое пройденное задание может быть какая-то буква. В результате из полученных букв нужно выложить задуманное слово, например, “школа”.Смысл школьного образования

Прогулка в городской парк

заключается в том, чтобы приспособить детей к реалиям современной жизни. Кроме умения читать и считать, в школе дети должны получить важные навыки общения в коллективе, научиться самостоятельно принимать решения, ошибаться и своевременно исправлять собственные ошибки.Это легче всего

продемонстрировать, если пригласить новоиспеченных школьников и их родителей на прогулку в городской парк.Программу мероприятия нужно

сразу продумывать так, чтобы дети смогли осознать важность каждого школьного предмета. К примеру, вместе со взрослыми сосчитать деньги на покупку мороженого (математика), прочитать название магазина и состав печенья (чтение), найти дорогу к обозначенному месту проведения праздника (природоведение), правильно переходить дорогу (основы безопасности жизнедеятельности) и т.д.На месте программу

дополняют веселыми конкурсами, играми и, конечно, клятвой первоклассника.Игры и конкурсы

Варианты и идеи игр и развлечений

на мероприятии посвящения в первоклассники отличаются от дворовых тем, что здесь с самого первого дня школьники должны привыкать к выполнению четких правил и умению слушать учителя.Для этого учителя
часто используют “золотое правило правой руки”. Когда рука педагога поднята вверх, в детском коллективе должна воцариться полная тишина. Только тогда можно услышать условия соревнования или игры и получить возможность выиграть.В роли компетентного

жюри могут выступать родители или старшеклассники. Конкурсы могут проходить между одноклассниками или параллельными классами.Конкурсы на празднике

Игры и конкурсы

посвящения в первоклассники направлены на развитие внимания, мышления, воображения, памяти и сплоченности коллектива.Собери школьный рюкзак

Это игра на

скорость и внимательность. В ней участвуют одновременно несколько первоклассников.Рюкзак победителя должен

быть собран правильно:• тетради — в папке;

• карандаши и линейки

— в пенале;• и т.п.

Я знаю больше

• Школьники делятся на

команды.• Ведущий называет любую

тему: «виды спорта», «буквы», «дикие животные» и т.п.• Команды в течение

двух минут вспоминают слова и буквы, относящиеся к данной теме.Выигрывает та команда, которая дала больше

правильных ответов.Чет-нечет

Игра на развитие

интуиции и математических способностей.• Два игрока становятся

друг напротив друга, в руках у каждого фасоль.• Один из них

соединяет руки, перемешивает зерна, а потом зажимает часть в правой руке и спрашивает у соперника: «чет или нечет?».• Тот отвечает, после чего они

вдвоем пересчитывают предметы на руке.• Если ответ правильный, угадавшему засчитывается один

балл.• Потом игроки меняются

ролями.3, 13, 30

Игра развивает внимательность

и умение слушать.Школьники становятся в

круг, в центре которого находится ведущий.Задача детей выполнять

заранее оговоренное упражнение после того как ведущий назовет одно из чисел: 3, 13 или 30. К примеру, прозвучало число 3 — все приседают, 13 — кивают головами, 30 — хлопают в ладоши.Ведущий называет числа
вразнобой, при этом запутывает первоклашек, растягивая первые слоги: «три-и-надцать», «три-и-дцать», «три-и-и-и-и».Игра сначала проходит

медленно, а потом ускоряется.Тот, кто ошибается, делает шаг назад

и продолжает игру, ошибается во второй раз — еще шаг назад и т.д.Самый внимательный игрок

становится победителем.Крокодил

Эта игра развивает

у детей математические способности, а педагогу позволяет определить потенциальных лидеров в классе.Дети садятся в

круг.Учитель говорит: “Крокодил” и показывает на

пальцах количество детей, которые должны подняться: 5, 3, 4. Каждый ребенок встает по желанию.Загадки

Другие развлечения

Дети любят разгадывать

загадки, простые и с подвохом.Загадка №1

В коридоре топот
ног,На урок зовет
(звонок).Загадка №2

Веселятся Маша, Гена,
Это значит — (перемена).
Загадка №3

Под деревом четыре
льва,Один ушел осталось… (три).
Загадка №4

На прививки и
уколыМамы деток водят
в … (поликлинику).Сценки для первоклашек

В сценарии посвящения

можно использовать короткие сценки с “вредными” ответами, а потом спрашивать у первоклассников, правильно или нет.Пример сценки №1

• Учитель: Ребята, назовите пять диких

животных.• Иванов: тянет руку.

• Учитель: Отвечай, Иванов.

• Иванов: Слон, слониха и … три слоненка.

Пример сценки №2

• Учитель: Печкина, чем отличается море

от реки?• Печкина: У реки два

берега, а у моря — только один.Дополнить сценарий можно

также разгадыванием ребусов, совместным творчеством, викториной, а завершить — вручением атрибутов школьника и клятвой первоклассника. Важно раскрепостить и сплотить детей, но не переутомить их.Клятва первоклассника это

Клятва первоклассника

самая ответственная часть для ребенка. Это его настрой на дальнейшую учебу.Ребенок должен запомнить
и чтить клятву, так что лучше ее заранее раздать родителям, чтобы они помогли выучить и объяснили ><важность принесенной клятвы.

Слова клятвы первоклассника на посвящении бывают разными.
Один из вариантов звучит так:

• Учитель: Клянусь отвечать на уроках прилично, всегда получать «хорошо» и «отлично».

• Дети: Клянусь!

• Учитель: Клянусь я ребенком воспитанным быть, не бегать по школе, а тихо ходить.

• Дети: Клянусь!

• Учитель: А если нарушу я клятву свою, тогда я молочный свой зуб отдаю, тогда обещаю мыть вечно посуду, и мультики больше смотреть я не буду!

• Дети: Клянусь!

• Учитель: Стать за год и умней и взрослей, стать гордостью родителей и учителей.

• Дети: Клянусь!

Подарки и сладкий стол

Завершением торжества становится вручение подарков — атрибутов школьника (диплом первоклассника, дневник, альбом для рисования, карандаши, энциклопедия школьника и т.п.) и сладкий стол.

К этому времени дети хоть и проголодаются, но уже устанут, так что засиживаться вряд ли захотят.
Для сладкого стола идеально подойдут фрукты, бутерброды, снеки или пирожные, которые можно взять с собой.

Чего ждать от этого мероприятия детям, а также их родителям?

Праздник посвящения в первоклассники — символичный и очень важный как для новоиспеченных школьников, так и для их родителей. Мероприятие должно задать хорошее школьное настроение, вызвать у детей интерес к учебе и желание получать знания в новом дружном коллективе.

Так как учителя организовывают мероприятие, то вряд ли они будут чем-то удивлены в процессе проведения праздника, а вот родители и дети обязательно получат множество положительных эмоций и новых впечатлений.
В первую очередь этот праздник организовывается для будущих школьников, что только начали делать свои первые шаги во взрослую жизнь.

Что даст праздник детям

Дети должны почувствовать что школа — это не только то место где их будут обучать на протяжении долгих лет, но и второй дом в котором они могут встречаться с близкими им людьми, обретать друзей на всю жизнь и получать невероятно ценный опыт.
Учителя должны как следует позаботиться о том чтобы в первый учебный день первоклассник не был обделен вниманием, ему была интересно и весело в кругу своих одноклассников.

Что даст праздник родителям

Что же касается родителей, то в этот день они, как никогда взволнованы и напряжены, так как потратили много сил чтобы собрать и подготовить своего ребенка к его первому дню в школе.
Поэтому хороший учитель не должен забывать и о том что взрослым тоже нужно отдохнуть развлечься и расслабится.

И дети и их родители обязательно останутся довольны проведенным праздником если преподаватель ответственно подошел к моменту его организации. Хорошо написанный сценарий станет залогом успеха, удивит и порадует всех присутствующих торжества.

Как провести посвящение в первоклассники: видео

Сценарий проведения посвящения в первоклассники должен быть продуман до мельчайших деталей, чтобы привить новоиспеченным школьникам любовь к школе, знаниям и урокам. Сегодняшний видео-обзор поможет вам почерпнуть идеи для сценок и уместных конкурсов.

Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете –
Музыка всюду, улыбки и смех –

Вместе: Школа открыла все двери для всех.

(Под музыку «Не крутите пестрый глобус» входит класс)

Дорогие ребята, вы проучились в школе уже почти 2 месяца. За это время вы поумнели, повзрослели, и теперь вы не малыши.

Школьные годы – это самые чудесные и весёлые годы. Но особенно запоминается и остаётся в памяти надолго то, что происходит в первый раз.

Всех сегодня мы приглашаем на наш веселый и серьезный праздник «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики». (ХОРОМ НАЗВАНИЕ ПРАЗДНИКА)

На этот праздник октябрьским днём
Родителей наших мы все позовём
Так что ж, начинать наступает пора,
Наш праздник открыт, мы вам рады друзья!

Мы сегодня очень рады
Всем родителям, ребятам,
Мы приветствуем госте,
Дорогих учителей!
Всех знакомых, незнакомых,
И серьёзных, и весёлых.

У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс.

И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.

Мы дошкольниками были
Мы ходили в детский сад.
Мы из глины мастерили
И лошадок, и зайчат,
А теперь, а теперь
Нам открыла школа дверь.

Поступил я осенью
В школу в 1 класс.
Я считаюсь школьником
С первого числа.

«Провожать не надо нас!» -
Мы сказали маме,
А в какой идем мы класс,
Догадайтесь сами!

Форма новая надета,
Белая рубашечка,
Поглядите на меня,
Теперь я — первоклашечка.

Посмотрите на меня:
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
Форму строгую ношу!

Дети исполняют песню «Чему учат в школе»

10. Пусть зовут нас семилетки!

Пусть не ставят нам отметки!

Не ведем мы дневники!

Все же мы...

Вместе: Ученики!

Любим чистый светлый класс!

Вместе: Это раз!

Там читали мы слова!

Вместе: Это два!

16. Мальчик:

Ну, а в третьих, я Лариске
Сам уже пишу записки.
И бабуля говорит:
«Мой внучонок — вундеркинд!»

Учитель: Да! Вы уже не малыши, а настоящие школьники. И мы сегодня это докажем. Все сложные задания выполним. Ребята! Скажите, а для чего нужно ходить в школу?

Каждый настоящий ученик знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома! А вы умеете собирать свой портфель? Сейчас проверим.

ИГРА №1. «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопайте в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, топайте ногами.

Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Пенал и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!

Учитель: Портфель собран, можно и на урок отправляться. (Звенит звонок.) Давайте заглянем на урок обучения грамоте.

Прозвенел звонок и смолк.
Начинается урок.
Мы учили букву «А».
Мы учили букву «У».
Малыши кричат: «Уа!»
Мы в лесу кричим: «Ау!»

Много с буквами хлопот,
Уж такой они народ.
Но когда с умом, толково
Их построишь в чёткий ряд —
Превратятся буквы в слово
И с тобой заговорят.

Очень хочется, ребятам,
Поскорее подрасти,
Мы уже умеем в слове
Ударение найти.

В нашем классе, не в лесу,
Громко звали мы лису,
Закричали мы: «Лиса!» —
Зазвенели голоса.
Это мы искали все
Ударение в лисе.

Мне подумалось: а вдруг
Прибежит лиса на звук?
Мы ее на парту сзади
Рядом с Димою посадим:
«Посиди у нас, лиса!
Подождут тебя леса!"

С буквой «А» - арбуз и аист,
(Мы запомнить постарались).
С буквой «У» у нас, ребята,
Ухо, удочка, утята…
Вот чему на первый раз
Научил нас первый класс.

Если хочешь много знать,
Много добиться,
Обязательно читать
Надо научиться.

Я уже все буквы знаю,
Даже вывески читаю
И названия газет,
И бумажки от конфет.

Учитель: А сейчас мы узнаем, какие ребята учатся в нашем классе.

ИГРА №2. «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ»

Тот, кто по моему описанию узнает себя, должен сказать: «Это я, это я, это все мои друзья».

Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?
У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?
Кто в постели целый день и кому учиться лень?
А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?
Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

Учитель:

А теперь скажите нам:
Чтобы быть всегда здоровым,
Что надо делать по утрам?

Это каждый должен знать:
Надо всем подольше спать.
Это правильный ответ? (Нет!)

Чтоб расти нам сильными,
Ловкими, умелыми,
Чтоб расти здоровыми,
Мы зарядку делаем:

(Звучит музыка, ребята танцуют.)

Учитель. Многому уже научились ребята. И как вести себя на уроке тоже знают

Парта — это не кровать,
И нельзя на ней лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.

Ответить хочешь — не шуми,
А только руку подними.
Учитель спросит — надо встать.
Когда он сесть позволит — сядь.

Ежели вы вежливы,
То, сидя на уроке,
Не будете с товарищем
Трещать, как две сороки.

Содержи всегда в порядке
Книжки, ручку и тетрадки.

Учитель: Следующий урок — математика

1, 2, 3, 4, 5, можно все пересчитать,
6, 7, 8, 9, 10, сосчитать, измерить, взвесить.

Все, что вижу во дворе я,

Все, что вижу на пути,

Я сумею,

Я сумею

Вместе: Сосчитать до десяти!

Едем с мамой в зоосад
И считаем всех подряд.

Пробегает дикобраз — это раз.

Чистит перышки сова — это два.

Третьей стала росомаха,

А четвертой черепаха.

Серый волк улегся спать — это пять.

Попугай в листве густой — он шестой.

Вот лисенок рядом с лосем,
Это будет семь и восемь.

Девять — это бегемот,
Рот как бабушкин комод.

В клетке ходит лев косматый,
Он последний, он десятый.

Дальше нам не сосчитать.

Вместе: Надо снова начинать!

Без счёта не будет на улице света,

Без счёта не сможет подняться ракета,

Без счета письмо не найдет адресата

И в прятки сыграть не сумеют ребята.

Учитель. На уроках математики мы учимся решать всевозможные задачи. И сейчас мы тоже порешаем шуточные задачки.

Щука в озере плыла,
Червячка сняла с крючка;
Наварила щука щей,
Пригласила пять ершей.
Щи у щуки хороши.
Сколько рыбок ели щи?

На диване у Танюшки
Примостилися игрушки.
Пять матрешек, Буратино
И веселый Чипполино.
Помоги Танюшке
Сосчитать игрушки!

У пенечков пять грибочков
И под елкой еще три.
Сколько будет всех грибочков,
Ну-ка, быстро посмотри.

Учитель: А сейчас ПЕРЕМЕНКА и мы вновь немного разомнемся. Приглашаем всех родителей принять участие в нашей танцевальной разминке. Повторяйте за нами! (Танец «Оранжевая песенка)

А теперь мы проверим, знают ли наши ученики школьные принадлежности.

ИГРА №3. «УЗНАЙ ПРЕДМЕТ»

Для игры приглашаются 4 человека. Перед ними на столе лежат разные школьные принадлежности. Учитель загадывает загадку, дети должны отгадать её и успеть быстро ( кто быстрее) взять со стола предмет, который и будет «отгадкой».

Кто я, если прямота -
Главная моя черта? (Линейка)

Коль ему работу дашь,
Зря трудился карандаш. (Ластик)

Ты беседуй чаще с ней,
Будешь - вчетверо умней. (Книга)

Листы у неё белые-белые,
Они не падают с веток.
На них я ошибки делаю
Среди полосок и клеток. (Тетрадь)

Свою косичку без опаски,
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

Учитель: И опять звенит звонок, он зовет нас на урок.

Хотите побывать в сказке? Тогда будьте внимательны. Я зачитаю телеграммы, которые прислали вам наши друзья. Думаю, Вы догадаетесь, кто их прислал.

Телеграммы

Любит мед, друзей встречает
И ворчалки сочиняет.
А еще пыхтелки, кричалки, сопелки... Ух!
Забавный медвежонок... (Пух).

Чтобы взлететь над землей,
Ступа ей нужна с метлой. (Баба Яга)

Испекла бабуля деду —
Дед остался без обеда:
В лес мальчишка убежал.
На носок лисе попал. (Колобок)

Той девчонки нет прекрасней,
Той девчонки нет умней.
И Пьеро, ее вздыхатель,
Целый день поет о ней. (Мальвина)

Да, ребята, в этой книжке
Малыши живут, малышки.
И живет один чудак,
Все он делает не так.
Неумейкой он слывет.
Кто его нам назовет? (Незнайка)

Озорной весельчак
В окно влетает просто так.
К Малышу попал он в дом
И устроил там погром. (Карлсон)

В Простоквашино живет,
Все хозяйство там ведет.
Адрес точный я не знаю,
Но фамилия морская. (Кот Матроскин)

Я желаю от души
Вам здоровья, малыши!
Чтоб прививок не боялись,
Ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил вас бронхит.
Добрый доктор… (Айболит)

Я хочу вам пожелать
Лишь пятёрки получать.
Книжки добрые любить,
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище… (Буратино)

Учитель: А последняя телеграмма странная какая-то, недобрая. Ну-ка, ребята, определите, кто её отправил, потому что она даже специально не подписана.

Пусть вам всем учебный год
Только гадости несёт!
Получайте только двойки,
Очень редко можно – тройки,
Бейте окна и витрины,
Не ходите в магазины,
Проводите больше драк,
Привет, Старуха… (Шапокляк.)

Ведущий: Конечно же, друзья, вы не будете выполнять пожелания старухи Шапокляк? Дорогие мои, вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, не пирожные, это знания.

ИГРА №3 (с родителями). «КАК СКАЖУ Я СЛОВО «ТРИ», КЕГЛЮ БЫСТРО ТЫ ВОЗЬМИ»

(Для игры приглашаются две пары (родитель и ребёнок).

Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз,
Лишь скажу я слово «три», кеглю быстро ты возьми.

Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри –
Рыбёшек мелких увидали
И не одну, а целых…две.

Мечтает мальчик закалённый
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команды: «Раз, два, …марш.

Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до полной ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше …пять.

Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну, что же кеглю вы не взяли,
Когда была возможность взять.

Что ж, друзья, мы все убедились, что вы: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями.

Мы теперь не просто дети.
Мы теперь ученики.
Будем мы стоять по струнке,
Отвечая у доски.

Кто-то где-то сделал парту. Для кого?

Все. Для нас.

45. И учебники прислали. Для кого?

Все. Для нас.

46. А тетрадь, пенал в портфеле — для кого?

Все. Для нас.

47. Там звонок на перемену. Для кого?

Все. Для нас!

48. Значит, надо так учиться, чтобы людям не стыдиться. За кого?

Все. За нас!

А сейчас, ребята, вы произнесёте клятву первоклассников.

Читать и писать клянусь я прилично
И в ранце носить «хорошо» и «отлично».

Хором: Клянусь!

Я всем обещаю, что буду стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!

Хором: Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.

Хором: Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятву свою никогда не забуду!

Хором: Клянусь!

Учитель: Разрешите мне исполнить обязательный школьный ритуал, без которого невозможно посвящение в первоклассники. Это - вручение каждому ученику свидетельств (дипломов или удостоверений) первоклассника. Берегите эти удостоверения. Теперь это ваш документ!

Вручение свидетельств первоклассникам.

Информация получена с сайтов:

Посвящение в первоклассники игры и конкурсы

Песня первоклассник у тебя сегодня праздник текст

Интересный сценарий посвящение в первоклассники

Стихи посвящение в первоклассники, 5 вариантов

Конкурсы посвящение в первоклассники, 5 вариантов

Загадки посвящение в первоклассники, 5 вариантов

Песни текст посвящение в первоклассники, 5 вариантов

Видео: «Посвящение в первоклассники»

Методическая разработка мероприятия

Праздник в 1 классе

Пояснительная записка.

Задачи мероприятия:

«Посвящение в первоклассники»

6 ученик:

Первоклассники читают стихи.

Дети исполняют танец «Малениких утят» с Мальвиной и Буратино

Клятва первоклассника

Текст песни «Наступила после лета осень»

ПРИПЕВ:

ПРИПЕВ:

1 конкурс «Художников» 2 чел.

3 конкурс «Кто быстрей» 3 чел.

7 конкурс «Острый глаз, чистые ушки, быстрые ручки»

Отзыв о празднике «Посвящение в первоклассники».

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Посвящение в первоклассники игры и конкурсы

---слова из рассыпанных букв ( пенал, звонок, школа, парта, ручка)<

Материал к квест- игре:<

Ход праздника:

Обучающие:

Развивающие:

Воспитательные:

Дети выполняют задание - расшифровывают с помощью кода шифр и складывают слово. Умение работать по закодированной схеме, соотносить знак с нужной буквой<

Осуществление поисково- исследовательской деятельности<

--- Получите маршрут ( маршрут составлен по цветовой гамме, цвет соответствует кубику на столах класса, организовано 5 групп)<

Клянусь в том, что буду я очень стараться<

Клянусь!

Клянусь!

Клянусь!

Клянусь!

Клянусь!

Клянусь!

Ведущий:

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",<

Клянусь!

Клянусь!

Клянусь!

Клянусь!

Клянусь!

Клянусь!

« Планета Танцев» - музыкальная пауза<

Л<

)(

Z

F

Z

#

Сценарии мероприятия « Посвящение в первоклассники»

Оригинальное посвящение в первоклассники – интересный сценарий праздника

Посвящение в первоклассники в школе – современный сценарий праздника для 1 класса

Интересное посвящение в первоклассники — сценарий праздника со сказочными героями

Скачать:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Игровая программа "Посвящение в первоклассники"»

2013-2014

Построение на линейку

Танец ХОКИ-КОКИ

Загадки «ШКОЛЬНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ»

Игра «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

Похожие файлы

Цель мероприятия

Дата посвящения

Место проведения

Сценарий праздника

Музыкальное сопровождение

Универсальный сценарий для посвящения в первоклассники

Квест

квеста• Пройти лабиринт

Прогулка в городской парк

Варианты и идеи игр и развлечений