Праздник осени в 3 классе с конкурсами

Подготовка:

• раздать слова, распределить роли,
• подготовить музыкальное сопровождение,
• пригласить учеников начальных классов,
• объявить конкурс рисунков и оформить выставку,
• украсить зал.
К мероприятию «Праздник Осени» зал оформляют осенними листьями, рисунками. Можно организовать небольшую выставку плодов.

Ход мероприятия

Ведущий: Вот к нам сколько листьев прилетело. И жёлтые, и красные, очень красивые! Правда? А знаете, кто так красиво украсил наш лес? Это волшебница - Осень!
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья
Кто эта художница? (осень)

Ведущий: Наш праздник называется «Золотая осень».
Как же осень ребята изменяет всё вокруг?
Назовите приметы осени.
Ведущий: Самое главное изменение, которое происходит осенью, это похолодание. Солнце поднимается ниже, чем летом. Становится холоднее, рост растений замедляется, и листья окрашиваются в разные цвета.
- Какого цвета бывают листья осенью?
- Ребята, назовите осенние месяцы.

---

Сентябрь:

Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришёл?
Дети: Сентябрь.

---

Октябрь:

Всё мрачней лицо природы:
Почернели огороды.
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?
Дети: Октябрь.

---

Ноябрь:

Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?
Дети: Ноябрь.

Ведущий: Ребята что же происходит в труде людей осенью?

Дети отвечают, что осенью идёт уборка урожая.

Ведущий: Давайте поиграем в игру « Что бывает, что не бывает»
Я буду вам называть явления, а вы отвечайте « да»- если это бывает,
« нет» - если это не бывает.
1. Цветут подснежники
2. Лепим снеговиков
3. Собираем землянику
4. Начинается учебный год
5. Идёт дождь
6. Купаемся и загораем
7. Появляются листья на деревьях
8. Падают жёлтые листья с деревьев

Ведущий: Пришла пора позвать Осень. Проходите, проходите! Осень, будь нашей гостьей, мы очень рады твоему приходу!

(Под музыку входит Осень)

Ведущий: Вот послушай, какие стихи приготовили для тебя ребята.

---

1 листок клёна:

Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль,
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль.

---

2 листок дуба:

Незаметно пролетело лето.
Наступила осень золотая,
Журавли курлычут в небе где — то
В вышине над ними пролетая.

---

3 листок березы:

Рыжая осень устроила бал,
Пышный, нарядный цветной карнавал:
В жёлтом берёзы, в пурпурном осины,
Алые бусы на ветках рябины.

Ели и сосны в наряде зелёном.
Ивы серебрены, в золоте клёны.
Осень ковёр расстелила из мхов.
В нём разноцветные шляпки грибов.

---

4 листок рябины:

Так давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!

---

Осень:

Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Всё кругом я нарядила,
Тёмный лес озолотила!
Целый год мы не видались,
А сегодня повстречались.

---

Ведущий:

Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень,
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим:
Что в подарок принесла?

---

Осень:

Принесла я вам муки.

---

Ведущий:

Значит, будут пироги.

---

Осень:

А уж яблоки, как мёд.

---

Ведущий:

На варенье и компот.

---

Осень:

Принесла вам мёду, полную колоду.

---

Ведущий:

Спасибо, Осень, что нас не забываешь и так щедро одариваешь!

Песня «Осень наступила»

---

Ведущий:

Много яблок, много груш,
Овощей тяжёлый груз.
Загружай, не зевай.
Что же это? (Урожай).

Ведущий: Конечно же, урожай! Праздник Урожая — всемирный праздник. Его отмечают во всех странах мира. Этот праздник посвящён плодородию и семейному благополучию. Празднуется он, когда завершены полевые и садовые работы: жатва, вывоз хлеба, сбор овощей и фруктов. Чем богаче урожай, тем лучше будут жить люди.

Дети 1 класса загадывают загадки про овощи и фрукты.

---

Ведущий:

И какие только сюрпризы не преподносит нам природа. Осенью часто идут дожди.
Вижу я на горизонте
Туча по небу летит.
Поскорей раскрою зонтик
От дождя он защитит.

---

Конкурс «Дождик»

Участники конкурса танцуют под музыку, но как только музыка заканчивается, они должны сесть на корточки, положить руки на голову, как будто защищаются от дождя, и замереть. Тот, кто пошевелится, выбывает из игры. Конкурс продолжается до выявления одного победителя.

Песня «Дождик» 1 класс

Сказка о том, почему помидор стал красным - 3 класс

Ведущий: В давние времена жили на одном огорода овощи. (По одному выходят овощи и представляются.)
- Я — веселый молодец,
Я — зеленый огурец.
- Без меня на грядке пусто,
А зовут меня... капуста.

- Без меня вы, как без рук,
В каждом блюде нужен... лук.

- Любят дети с давних пор
Вкусный сладкий... помидор.

Ведущий: Хозяйка любила свой маленький зеленый огородик и каждый день поливала его.

Хозяйка (ходит с леечкой и «поливает» овощи): Я полью свой огород, Он ведь тоже воду пьет.

Ведущий: Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

---

Помидор:

Я на свете всех вкуснее,
Всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете.

---

Огурец:

Слушай, это просто смех –
Хвастать, что ты лучше всех.

---

Лук:

Не поймет никак он, братцы, –
Некрасиво задаваться.

Ведущий: А помидор все свое твердил.

Помидор: Я на свете всех вкуснее, Всех круглее, зеленее. Меня взрослые и дети Любят больше всех на свете!

Овощи: Хвалился, хвалился (хором) И с куста свалился!

Ведущий: В это время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла. а помидор не заметила.

Хозяйка уводит все овощи.

Ведущий: Летела мимо ворона.

Ворона: Кар! Кар!
Позор! Кошмар!
Не хотел быть с нами дружен,
Будешь никому не нужен!
Ведущий: Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда.
Помидор: Вы меня, друзья, простите, Вы с собой меня возьмите.
Ведущий: Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите – верьте, хотите – нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными.

---

Ведущий:

Ребята, а вы знаете, почему об овощах и фруктах придумано так много стихов, пословиц, поговорок, загадок?
- Верно, потому что все они богаты витаминами, все дают здоровье людям. Ведь помимо того, что их можно съесть, из различных растений можно сделать много полезного. Из семечек подсолнуха, например, делают это... как его, забыл...(масло).
- А из свеклы? (сахар)
- Правильно!

---

Сценка "Спор овощей" – 2 класс

Ведущий:
Урожай у нас хорош, уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуста,
Кабачки зелёные, красный помидор
Затевают длинный и серьёзный спор.

(инсценировка стихотворения Н. Семёнова "Спор овощей")
(На сцену выходят дети в шапочках, изображающих овощи: морковь, горошек, помидор, свёклу, лук, картофель, капусту, огурец, редис).

---

Овощи:

Кто из нас, из овощей,
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?

---

Осень:

Выскочил горошек - Ну и хвастунишка!

Горошек: (весело)
Я такой хорошенький
Зелёненький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!

---

Осень:

От обиды покраснев,
Свёкла проворчала...

Свёкла: (важно)
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай -
Лучше свёклы нету!

Капуста: (перебивая)
Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики-плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Огурец: (задорно)
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
всем понравится, конечно!

---

Редиска:

Я - румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!

---

Морковь:

Про меня рассказ недлинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку -
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.

---

Осень:

Тут надулся помидор,
И промолвил строго...

---

Помидор:

Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.

---

Осень:

У окна поставьте ящик.
Поливайте только чаще.
И тогда, как верный друг,
К вам придёт зелёный ..ЛУК

---

Лук:

Я - приправа в каждом блюде

Угадали? Я ваш друг,
Я простой зелёный лук!

Картошка: (скромно)
Я, картошка, так скромна -
Слова не сказала...
Но картошка так нужна
И большим, и малым!

Осень: Спор давно кончать пора!

Овощи: ( ВСЕ ВМЕСТЕ)Спорить бесполезно!
Слышится стук в дверь)[/i]

Баклажан: Кто-то, кажется, стучит.

(Входит доктор Айболит)

Овощи: Это доктор Айболит!

---

Айболит:

Ну, конечно, это я!
О чём спорите, друзья?

---

Лук:

Кто из нас - из овощей,
Всех вкусней и всех важней?

---

Морковь:

Кто при всех болезнях
Будет вам полезней?

Айболит: (расхаживая).
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все без исключенья,
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее?

Ведущий: Спасибо, дорогие овощи и доктор Айболит, что пришли к нам.

Песня «Чудная пора»

---

Викторина

• Какие овощи называют «синенькими»? (баклажаны)
• Дары осени — что это? (урожай, ягоды, грибы)
• Какой овощ бывает и сладким, и горьким? (перец)
• Частые подарки с неба осенью. (дожди)
• Нос снеговика (морковь)
• Заготовка для кареты Золушки (тыква)
• Боксёрский фрукт (груша)
• Фрукт для стрельбы (яблочко)

---

Ведущий:

Ребёнок 1. Для детей, их пап и мам
Устроим мы турнир реклам.
Реклам не простых -
Витаминных, овощных.

Ребёнок 2. Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.

Ребёнок 3. Для всего честного люда

Слушайте внимательно,
Запоминайте старательно!

---

Лук:

Лук зелёный - объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зелёный:

Витаминов в нём не счесть -
Надо лук зелёный есть!
И головки лука тоже
Нам полезны и пригожи!

---

Морковь:

А морковочка-подружка
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все морковь,
Ощищайте зубы.

---

Помидор:

А я - толстый помидор,
Витаминов полный.
Очень долго я расту -
Возраст мой преклонный.
Сначала я зелёным был,
Но август - месяц наступил -
Стал краснеть я день за днём,
Чтобы взяли меня в дом.

Ребёнок 4. Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.

---

Огурец:

Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке.
Ешьте, дети, огурцы,
Будет всё в порядке!

---

Репа:

Наша жёлтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет.

---

Картофель:

Посадили мы картошку
Ещё в мае-месяце.
Выросла она на диво -
И крупна, и так красива!
А картошка - хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела!

Ребёнок 5. Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей.
Для здоровья и для силы
Ешьте больше …

Дети: О - во- щей!

---

Чтение стихотворений об осени.

Падают, падают листья -
В нашем саду листопад...
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят. ( М. Ивенсен)

---

Осень:

Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Что поделать? ждут дела!
До свидания, друзья!
Я всем хочу сказать спасибо и пожелать:
Чтобы хлеб был всегда на вашем столе.
И счастье в каждом доме на земле
Пусть на земле не будет никогда беды.
Пусть зреет колос и цветут сады!

Наш праздник подошёл к концу, настала пора прощаться. До свидания! Объявляется благодарность всем ребятам.

Песня «Осень постучалась к нам»

Приложение

Конкурс «Найди лишнее»
Учитель называет четыре слова, одно из которых не подходит по тематике. Дети должны назвать это слово и объяснить, почему именно оно лишнее.
Картошка — морковка — помидор — свекла.
(Помидор лишнее слово, это не корнеплод.)

Лиса — волк — медведь — корова.
(Корова — лишнее слово, это домашнее животное.)

Листья — грибы — ветки — корни.
(Грибы —лишнее слово, это не часть дерева.)

Октябрь — март — сентябрь — ноябрь.
(Март —лишнее слово, это весенний месяц.)

Сорока — дятел — синица — бабочка.
(Бабочка —лишнее слово, это не птица)

Клен — сосна — береза — осина.
(Сосна —лишнее слово, это хвойное дерево.)

Шишки — желуди — семечки — иголки.
(Иголки — лишнее слово, это не семена.)

Груздь — смородина — масленок — опята.
(Смородина — лишнее слово, это не гриб.)

Капуста — крыжовник — черника — малина.
(Капуста —лишнее слово, это овощ.)

Ромашка —- рябина — незабудка — василек.
(Рябина —лишнее слово, это дерево.)

Кедр — пихта — ель — дуб.
(Дуб — лишнее слово, это лиственное дерево.)

Листопад — дождь —туман — гром.
(Листопад — лишнее слово, это только осеннее явление.)

Подберезовик —- мухомор — подосиновик — сыроежка.
(Мухомор — лишнее слово, это ядовитый гриб)

---

Конкурс «Грибы-грибы»

Учитель дает описание гриба, а дети должны отгадать, что это за гриб.
- Мы знаем, что сырыми грибы есть нельзя, а название этого гриба говорит, что можно. (Сыроежка)
- Если этот гриб взять в руки, они покроются маслом. (Масленок)
- Этот гриб рыженький, и называется как одно лесное хитрое животное. (Лисичка)
- Красивая шляпка этого гриба имеет красные цвет в крапинку. Она часто вводит в заблуждение неопытных грибников. (Мухомор)
- Этот гриб растет только под березой. (Подберезовик)
- А этот гриб растет только под осиной. (Подосиновик)
- Этот гриб — «царь грибов». А называют его лишь белым цветом. (Белый гриб)

---

Конкурс «Фрукт-овощ-ягода»

Ребята становятся в круг. В центре — водящий. Он крутится и повторяет «фрукт-овощ-ягода». Как только он останавливается, то говорит любое из этих трех слов. Тот, на кого он указывает, должен быстро сказать название фрукта, овоща или ягоды, в зависимости от того, какое слово назвал водящий. В это время водящий считает до трех. Если за это время участник конкурса не успевает назвать слово, то он выбывает из игры. Повторять слова нельзя.

Ведущий: А сейчас давайте загадаем «загадки зрителям и предложим их отгадать.

Ведущий: Какие овощи усатые?
Дети: Фасоль, горох.

Ведущий: У какого овоща есть глазки?
Дети: Картофель.

Ведущий: Какой овощ мешал спать принцессе?
Дети: Горох.

Ведущий: Никого не огорчаю,
А всех плакать заставляю.
Дети: Лук.

Ведущий: Закутан ребёнок в сорок пеленок.
Дети: Капуста.

Ведущий: Кругла да гладка, откусишь - сладка,
Засела на грядке крепко. Я - ...
Дети: Репка.

Ведущий: И зелен и густ на грядке куст.
Покопай немножко, под кустом...
Дети: Картошка

Ведущий: В огороде вырастаю, а когда я созреваю,
Варят из меня томат, в щи кладут и так едят.
Дети: Помидор.

Ведущий: Желтый Антошка вертится на ножке.
Где солнце стоит, туда и он глядит.
Дети: Подсолнух.

Ведущий: Круглое, румяное, я расту на ветке,
Любят меня взрослые и маленькие детки.
Дети: Яблоко.

Ведущий: Он в лесу стоял, никто его не брал.
В красной шапке модной, никуда не годный.
Дети: Мухомор.

---

Ведущий:

Чтобы новый хлеб испечь, пышен и высок,
Надо в поле уберечь каждый колосок!

---

ЦЕЛИ:

Обобщить знания детей об осенних признаках.

Проверить знания учащихся об овощах, фруктах, грибах.

Развивать воображение, смекалку, любовь к родной природе.

Расширение кругозора учащихся.

---

Оборудование:

Презентация. Музыка для танца.

Рисунок корзины и грибов.

Плакаты об осени.

Поделки, рисунки, сочинения детей.

---

ХОД ПРАЗДНИКА.

Конкурсно-развлекательная программа. Класс разделен на 5 команд, названия: яблочки, тыковки, рябинки, рыжики, бруснички…, помогают пятиклассники (Осень, Сентябрь, Октябрь, Ноябрь, Айболит), родители-жюри.

ВЕДУЩИЙ. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящен самому красивому времени года – осени. На празднике прозвучат стихи, песни, загадки. Мы с вами увидим интересную сценку, танец, поиграем в разные игры , вы примите участие в конкурсах и узнаете много нового и интересного об осенних месяцах. Итак, мы начинаем.

1 - Й УЧЕНИК. Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Все поспело для ребят.

2 – УЧЕНИК. По лесным тропинкам ходит, бродит Осень.

Сколько свежих листьев у зеленых сосен!

И листок березы золотистой пчелкой

Вьется и летает над зеленой елкой.

3 – УЧЕНИК. Серо на улице, сыро, уныло,

Солнышко нам улыбнуться забыло.

Дождик за окнами льет все да льет,

Нам без зонта погулять не дает

4 –Й УЧЕНИК. Красивые листья под ноги летят

Устроила осень в саду листопад.

Вот листья березки, вот листья осинки,

Вот кружатся в вальсе листочки рябинки.

5 – УЧЕНИК. А в небе высоком летят журавли,

И грустную песню курлычут они.

Мы им на прощанье помашем рукою ,

Но мы не прощаемся, осень, с тобою1

6 – Й УЧЕНИК. Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи, мы ждем тебя.

Осень золотая…

ОСЕНЬ. Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?

Я пришла на праздник к вам петь и веселиться,

Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Ребята, отгадайте мои загадки.

---

КОНКУРС-ЗАГАДКИ ОБ ОСЕНИ.

• Она под осень умирает,

И вновь весною оживает.

Коровам без нее – беда.

Она их главная еда.( трава)

• Без рук, без ног.

В дверь стучится,

В избу просится. ( ветер)

• Кто всю ночь по крыше бьет, да постукивает

И бормочет, и поет, убаюкивает? ( дождь )

Сидит – зеленеет,

Падает – желтеет,

Лежит – чернеет.( лист)

• Над рекой и над долиной

Повисла белая холстина.( туман)

ОСЕНЬ. Спасибо вам, ребята! Очень много хорошего услышала о себе. А пришла я к вам на праздник не одна, а вместе с тремя братьями - осенними месяцами. Они помогут провести наш праздник.

СЕНТЯБРЬ. Сентябрь – младший брат осени. Название сентября происходит от латинского « септимус» и означает « седьмой». В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счету от начала года. Первым тогда считали март, а не январь, как в современном календаре. В Древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну – две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.

---

КОНКУРС « СОБИРАЕМ ГРИБЫ» ИЛИ « СЛОВО В ШЛЯПЕ».

1команда . с м п а о д т с б е ы ч р е з г н о в ю и к ( подберезовик)

2 команда. в л и с м т и ч в п к б е а ( лисичка)

3 команда. с и ы в р о л е ж к ю а ( сыроежка)

4 команда. п о т д о с к у и т н ю о ы в и ц к ( подосиновик)

5 команда. м и о п ч я к т ю а ( опята)

ОСЕНЬ. А пока вы собирали грибы -

Осень на опушке краски разводила.

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник, и зарделись клены.

В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

Утешает осень:» Не жалейте лето!

Посмотрите – роща золотом одета!»

ВЕДУЩИЙ. Нельзя нам на свете прожить без чудес.

Они нас повсюду встречают.

Волшебный осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит.

Какая красивая эта пора:

Пришла к нам опять чудо – осень!

---

КОНКУРС « СОГЛАСНЫЕ УБЕЖАЛИ».

- и –ы, - е –о, у –е –а, - а -, о -я –ь, - и –ы, -и –о –а.( грибы, небо, учеба, октябрь, птицы, листопад).

ОКТЯБРЬ. Все мрачней лицо природы -

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц появился? ( октябрь)

ОКТЯБРЬ. Октябрь называют вершиной осени. Почему? ( Это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели дома, последним птицам поспешить с отлетом.

---

ИГРА « УЛЕТЕЛИ ПТИЦЫ».

Ведущий читает стихи, дети слушают и, если слышат « лишнее» слово, хлопают в ладоши.)

Улетели птицы:

Голуби, куницы,

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи.

Улетели птицы:

Голуби , синицы,

Чибисы, стрижи,

Галки и стрижи,

Комары, кукушки.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Чибисы, ежи.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Чибисы, чижи,

Аисты, кукушки,

Лебеди и утки

И спасибо шутке.

(вызвать капитанов команд, пока они на доске собирают слова - игра « СЛОВА РАССЫПАЛИСЬ»

ЬИВЛЕН ( ливень), ДХООЛ ( холод), ЩОВИО ( овощи), ТТАРКТРОСИ ( тракторист), ЙЖОАРУ ( урожай).

ВЕДУЩИЙ. Не только животные , но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка овощей. А какие овощи заготавливают на зиму? (ответы детей)

2-й ВЕДУЩИЙ. Собирают осенью урожай плодов

Много людям радости

После всех трудов.

---

(сценка)

ОСЕНЬ. Урожай у нас хорош

Уродился густо:

И морковка, и картошка,

Белая капуста.

Баклажаны синие

Красный помидор

Затевают длинный и серьезный спор.

Кто из них, из овощей

И вкусней, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Выскочил горошек –

Ну и хвастунишка!

ГОРОШЕК: Я такой хорошенький

Зелененький мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

ОСЕНЬ. От обиды покраснев, свекла проворчала…

СВЕКЛА. Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала.

Свеклу надо для борща

И для винегрета

Кушай сам и угощай

Лучше свеклы нету!

КАПУСТА. Ты уж, свекла, помолчи!

Из капусты варят щи,

А какие вкусные пироги капустные!

Зайчики – плутишки любят кочерыжки.

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

ОГУРЕЦ. Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Всем понравится , конечно!

РЕДИСКА. Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко – низко.

А хвалить меня зачем?

Я и так известна всем!

МОРКОВЬ. Про меня рассказ не длинный

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку -

Будешь ты , дружок,

Крепким, сильным, ловким.

ОСЕНЬ. Тут надулся помидор

И промолвил строго…

ПОМИДОР. Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

ОСЕНЬ. У окна поставьте ящик.

Поливайте только чаще

И тогда, как верный друг.

К вам придет зеленый лук.

ЛУК. Я – приправа в каждом блюде

Угадали? Я - ваш друг,

Я – простой зеленый лук!

КАРТОШКА. Я, картошка, так скромна -

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим, и малым!

БАКЛАЖАН. Баклажанная икра так вкусна, полезна…

ОСЕНЬ Спор давно кончать пора,

Спорить бесполезно!

Кто – то, кажется, стучит…

Это Доктор Айболит!

Кто из всех, из овощей

Всех вкусней и всех важней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

АЙБОЛИТ. Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить.

Все, без исключения.

В этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус

И решать я не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас нужнее?

---

КОНКУРС « СЛОГОВОЕ ЛОТО ПРО ОВОЩИ».

Составь слова из слогов:

По, ла, о, гу, ковь, рец, ми, свек, ка, та, дор, пус, мор.

ВЕДУЩИЙ. Осень – время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Поэтому сейчас мы вспомним пословицы о труде.

---

Праздник осени в 3 классе с конкурсами

КОНКУРС « ЗАКОНЧИ ПОСЛОВИЦУ».

• Кто не работает….( тот не ест).

• Землю красит солнце, а …( человека труд).

• Где труд, там и …( счастье).

• Делу время, а …( потехе час)

• Откладывай безделье, да…( не откладывай дела).

• Не наклоняясь до земли и …( грибка не поднимешь).

• Без труда…( не вытащишь и рыбки из пруда)

• Труд кормит, а …( лень портит).

НОЯБРЬ. Поле черно – белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А еще похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц, подскажи? ( ноябрь)

НОЯБРЬ. Ноябрь – последний месяц осени! Его древнегреческое название – грудень, от слова « груда», что значило разъезженный, плохой и замерзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжелыми облаками,идет снег пополам с дождем.

ВЕДУЩИЙ. Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди и нет просвета…

Затерялось лето где – то.

Дождь осенний налил лужи,

Перейти скорей их нужно.

ВЕДУЩИЙ. Красива природа на исходе осени. Ярко – красные ягоды красуются на деревьях рябины, но календарь не умолим, гаснут яркие краски осени. Скоро зима. В народе было принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того, как был собран весь урожай. А сейчас мы предлагаем всем встать и потанцевать (песня-танец), а потом проводим осень – посидим за чашкой чая.

Похожие файлы

Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ

---

Добавить

публикацию

скачать бесплатно

Добавить

Получите свидетельство бесплатно

Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно

бесплатно

бесплатно

Конкурсно-игровая программа "Золотая осень"

Осенние праздники

Интересные и увлекательные конкурсы , а также озорное настроение участников сделают мероприятие веселым и незабываемым.А сладкий стол добавит душевности и тепла.

30 октября 2019 Дьяченко Галина Стефановна

Детское объединение «Умелые ручки» Педагог дополнительного образования Дьяченко Г.С.

Конкурсно-игровая программа «Золотая осень»

Цели: обобщение знаний детей об осени, создание настроения весёлых состязаний.

Задачи:

создать настроение весёлых состязаний;

развивать быстроту, ловкость, смекалку;

формировать навык коллективного общения и активности;

воспитывать любовь к природе.

Оборудование: осенние листья из бумаги, веревка, 3 платочка, 3 картошки, распечатанные овощи и фрукты, мешки-скороходы – 3 шт., 3 пары бахил, 3 корзины, шишки сосновые и еловые, листья с деревьев, зонт, призы.

Звучит музыка. ФОНОГРАММА №1

Ведущий:

Вот и осень пришла,

Как бы мы ни хотели

Свое лето продлить,

Отодвинув метели.

Но не стоит грустить,

Осень тоже прекрасна,

Без нее скучно жить,

Это каждому ясно!

Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас в нашем зале. Вы знаете, для чего мы здесь собрались? Вы любите осень?Осень ведь бывает не только дождливая, хмурая и мрачная, но ещё и золотая, багряная, расписная, как сейчас. У матушки Природы нет плохой погоды. А ещё у Осени много сюрпризов: утром может светить солнышко, а днём лить дождь, а вечером начнётся листопад. Но всё-таки красивые краски Осени поднимают настроение своей пестротой, яркостью и разнообразием. А давайте-ка мы пригласим к нам в гости хозяйку нынешней поры. Дружно скажем: «Осень, осень! Приходи! С нами время проведи!»

Под музыку входит Осень. ФОНОГРАММА №2

Здравствуйте, мои друзья! 
Рада всех вас видеть я. 
Целый год мы не видались, 
А сегодня повстречались. 
Принесла вам угощенье — 
Не конфеты, не печенье. 
Фрукты, овощи, рябину — 
В них помногу витаминов. 

Осень богата подарками на любой вкус. В это время года созревают овощи, желтые листочки радуют глаз и даже дождик вызывает радость. Сегодня мы отмечаем праздник «Золотой осени». Вас ожидает множество увлекательных конкурсов и игр.

Предлагаю для начала
Всем со мною поиграть.
Можно ли нам начинать?
Вам же нужно отвечать:
«Мы не спорим» или «Спорим! Спорим!»

Льют осенние дожди, (мы не спорим)
Ждёт весна нас впереди, (Спорим! Спорим)
Целый день мели метели, (Спорим! Спорим)
Птицы к югу полетели, (мы не спорим)
Лист кленовый опадает, (мы не спорим)
Ландыш белый расцветает, (Спорим! Спорим)
В роще соловьи запели, (Спорим! Спорим)
Яблоки в саду поспели (мы не спорим)
Яблок урожай хороший (мы не спорим)
Есть с малюсенький горошек, (мы не спорим)
Есть размером с чемодан (Спорим! Спорим)
На ветвях цветёт бурьян (Спорим! Спорим)
Нам без яблок трудно очень (мы не спорим)
Молодцы все между прочим (мы не спорим)

А сейчас, я предлагаю всем ребятам разделится на 3 команды: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь. Каждая команда за правильно выполненное задание получает листочки, у кого их наберется больше, та команда и победит.

Осень – дивная пора,
Любит осень детвора.
Груши, сливы, виноград,
Все поспело для ребят!

Конкурс капитанов

Ребята, вы знаете, какие плоды и овощи созревают осенью? Я приглашаю капитанов от каждой команды. Каждый из вас, по очереди, будет называть по одному осеннему плоду или овощу. При задержке ответа более 5 сек. участник выбывает. Кто окажется последним, тот и победил.

Хорошо, ребята, вы знаете дары осени. Молодцы!

Конкурс «Эрудит»

А теперь попробуйте, ребята, ответить на мои вопросы (по 3 вопроса команде):
1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)

1. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
2. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
3. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)

1. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
2. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
3. Чем заканчивается осень? (ноябрем)

Конкурс «Собери пазл»

Командам выдаются распечатанные листы с фруктами и овощами. (Яблоко, груша, слива, помидор, морковь и баклажан, затем каждое изображение разрезать на 8 частей). Задача команд — как можно быстрее собрать на полу рисунок. 

Конкурс «Шишкобол»

Посмотрим, кто у нас самый меткий. Поиграем-ка, как вы думаете, во что? А вот и не угадали: в ШИШКОБОЛ. (Ставятся посредине зала на расстоянии 5-6 шагов три приготовленные заранее небольшие корзинки, каждому участнику выдают по три еловых или сосновых шишки.) Задача – забросить в корзинки как можно больше шишек. По окончании подводится итог.

Осень:

Вижу я: на горизонте

Туча по небу летит,

Поскорей раскрою зонтик,

От дождя он защитит.

Всех, всех под зонтик спрячу,

Как же может быть иначе?

Танец с Зонтиком под песню «Дождик капает кап-кап-кап» ФОНОГРАММА №3

Осень:

Дождик прошел….

На полянке появились лужи.

Нам нужно пройти на другую сторону полянки.

Для этого вы по очереди обуваете калоши (бахилы) и обегаете лужи

Игра «Улетели птицы»

Осень: Я буду читать стихи, вы внимательно слушайте и, если услышите «лишнее» слово, начинайте хлопать в ладоши.

Улетели птицы:
Голуби, куницы.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.

Улетели птицы:
Голуби, синицы, 
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи, 
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке!

Конкурс «Сохрани урожай»

А вот интересно, знаете ли вы, что нужно сделать, чтобы всю зиму лакомиться овощами, кроме как вырастить урожай? Совершенно верно, собрать его и сохранить. А для этого урожай нужно собрать в мешки, правильно? Так вот, я приготовила для вас мешки-скороходы, забираясь в которые вы превращаетесь в урожай. И тот, кто быстрее и без падений оббежит кеглю и возвратится обратно, будет считаться самым удачливым и рачительным хозяином, сохранившим свой урожай от холодной зимы. Задание понятно? Итак, на старт, внимание, марш…

Игра «Осенний волейбол»

В волейбол играть умеете? Вот сейчас свою сноровку и покажите. Две команды встают друг против друга, перебрасывать через веревку вы будете не мяч, а осенние листья. Поэтому игра и называется «Осенний волейбол». На чьей стороне меньше окажется листьев, та команда и выиграла.

Конкурс «Не урони кленовый лист»

Перенести кленовый листочек к своей команде от стульчика : 

первые как зайчики – прыгая, 

вторые – гусиным шагом,

третьи – как верблюды (согнуться) на горбе, 

четвёртые - как рак пятиться задом на перёд. 

Конкурс «Кто быстрее сорвёт листок»

По полу по кругу разложены листья (их количество на один меньше, чем игроков). Дети бегают по кругу, пока играет музыка. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить листик. Кто не успеет, тот выбывает из игры с одним листком. Побеждает игрок, который схватит самый последний листик.

Конкурс «Матрёна»

Участники встают друг за другом. Нужно завязать платок впереди стоящему, не поворачивая впереди стоящего и самому не наклоняться в стороны. Выполняют задание по очереди все участники.

Конкурс «Картошка, держись!»

Нужно исполнить танец, зажав между лбами картофелину.  Кто дольше всех продержится, тот и победил. Используется несколько мелодий, быстро сменяющих друг друга. Для участников важно быстро ориентироваться в смене музыки и при этом не уронить картофель). ФОНОГРАММА №4-6

Конкурс «Отгадай загадку»

А сейчас я предлагаю вам разгадать загадки, но не простые, а плодово-огородные, грибные, дождливые — самые что, ни на есть осенние!

1. Летом вырастают,
А осенью опадают.
Листья!

2. Выросло из зернышка
Золотое солнышко.
Подсолнух!

3. Как на нашей грядке
Выросли загадки,
Сочные да круглые,
Вот такие крупные!
Летом зеленеют,
Осенью краснеют.
Помидоры!

4. А на этой грядке —
Горькие загадки,
33 одежки, все без застежки,
Кто их раздевает,
Тот слезы проливает.
Лук!

5. Красная девица
Родилась в темнице,
Выкинула косу
За окошко ловко.
Наступает осень,
Выдернут... Морковку!

6. Лето целое старалась,
Одевалась, одевалась,
А как осень подошла,
Все наряды отдала,
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок.
Капуста!

7. Осень в лес к нам пришла
Красный факел зажгла.
Здесь дрозды, скворцы снуют
И галдя ее клюют.
Рябина!

8. Бусы красные висят
И с кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
Калина!

9. Кто всю ночь по крышам бьет
Да постукивает,
И бормочет, и поет,
Убаюкивает!

Дождь!

Осень:

Молодцы, все загадки отгадали,

Все ответы мы узнали.

Ну, пора мне собираться,

В лес осенний возвращаться.

Ведь зима наступит скоро,

Дел моих еще там много:

Нужно мишку усыпить,

Птиц на юг препроводить.

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила,

Но прощаться нам пора...

Что поделать? Ждут дела!

Ведущая: Наша праздник подходит к концу. Давайте все вместе и дружно проговорим слова и выполним определённые действия:

1 – «Счастья, радости желаем!» - хлопают в ладоши.

2 – «С осенью всех поздравляем!» - машут над головой осенними листьями.

3 – «Чтоб здоровье крепким было!» - поочерёдно показываем «класс» то левой, то правой рукой.

4 – «Никогда не подводило!» - указательным пальцем правой руки делаем «Ни-ни!».

Подведение итогов конкурсов. Награждение победителей. Продолжение праздника - чаепитие.

Вам также может понравиться:

Конкурсы

Международный конкурс детско-юношеского творчества «СНЕЖНЫЙ ДЕКАБРЬ »

01 Декабря – 31 Декабря

Конкурсы

Всероссийский конкурс детского-юношеского творчества «ГОД БЫКА - 2020 »

01 Декабря – 10 Февраля

Конкурсы 59 работ

01 Сентября – 05 Ноября

Также вас может заинтересовать

• Другие сценарии праздников по сценарии праздника для дошкольников «Дорожная азбука» Сценарии праздников

• Сценарии к 8 Марта по сценарии праздника для дошкольников «"Сценарий 8 марта"» Сценарии праздников

• Другие сценарии праздников по сценарии праздника для «Конкурс "А ну - ка, парни!"» Сценарии праздников

• Праздники в детском саду по сценарии праздника для дошкольников «Музыкально-литературная композиция посвящённая Дню Победы» Сценарии праздников

• Праздники в детском саду по сценарии праздника для дошкольников «С 50 летним юбилеем детский садик "Колосок"» Сценарии праздников

---

Данная разработка включает учащихся в разноплановую творческую деятельность. Направлена на расширение знаний об осени, формирование нравствеено-ценностного отношения к природе.

---

праздник Осени 3 класс

Скачать:

Вложение	Размер
	66 КБ

Сценарий конкурсно-развлекательной программы «Осенний марафон»

(Дети сидят за столами , разделенные на 3 команды : сентябрята, октябрята и ноябрята  )  

Ведущий: Здравствуйте, ребята!

Сегодня наше мероприятие посвящено времени года, про которое А. С. Пушкин писал:

Унылая пора.

Очей очарованье!  

  Мы подведём итоги тому, что знаем об осени, осенних изменениях в природе, сможем посоревноваться.

 Итак, первый вопрос для всех:

• Ветки голые стучат,

Галки чёрные кричат,

В тучах редкая просинь,

Наступила….

• Льдинка хрустнет тонко,

Крикнет птица звонко,

Будто есть попросит,

Наступила…

• Гнёзда чёрные пусты,

Меньше сделались кусты.

Ветер листья носит,

Наступила…

Ребята, вы помните, как называются месяцы осени. Да, это сентябрь, октябрь и ноябрь. и ваши команды будут носить названия осенних месяцев. А кому достанется какое название решит первый конкурс – конкурс «Букет».  А, заодно и посмотрим насколько вы дружная и сплоченная команда. В этом конкурсе главная задача, быстро договорится друг с другом и при этом работать сообща. Для начала вы должны выбрать тех семерых, которые примут участие в конкурсе.  Участвуют по 7 человек из каждой команды, а остальные могут с места подсказывать и болеть за ребят, справиться с этим вы должны пока будет звучать музыка.  Звучит песня про осень.

Отлично, ребята готовы, переходим к самому конкурсу.

    1. Конкурс «Букет» - участвует 3 команды по 7 человек.

(участникам выдаётся конверт с буквами .  По сигналу игроки должны встать в ряд и повернутся лицом к своей команде, держа перед собой карточку так, чтобы им было видно , какая это буква.  Остальные должны командовать кому за кем нужно встать , чтобы получилось слово. Кто первый перестроится, поднимите карточки над головой, это будет сигналом об окончании перестройки.  

Порядок размещения букв:

   «РОМАШКА»   «ГЕОРГИН »    «ВАСИЛЕК»   

Молодцы! Та команда, которая справилась первой получает название – «СЕНТЯБРЯТА»,  те, кто были вторыми, станут «ОКТЯБРЯТАМИ», а ваша команда будет носить название «НОЯБРЯТА». Возьмите эти карточки и поставьте на столах своих команд.

Давайте начнем наш праздник с настоящего листопада. А поможет мне его вам показать команда… с танцем с листиками

 Спасибо, ребята, очень красиво.

Вторым конкурсом  будет конкурс «Шифровальщики»

2 Конкурс: "Шифровальщики". 

(По 1 листику для верно отгаданного слова)

Командам раздаются карточки с набором букв. Вычеркнув те буквы, которые повторяются 2 раза, нужно составить слово из оставшихся букв.

1.(увядание)

е	ф	р	в	к	ъ	ё	с	ф	ю
ш	у	с	ю	м		ъ	н	ц	и
ё	ц	а	ш	я	д	к		м	р

2. (кленовый)

ё	ь	ы	в	ф	э	м	ю	л	ж
к	б	е	э	ш	ж	б	ы		ш
ф	й	м	ю	н		о	ь	ё	ы

 3.(журавли)

а	з	т	ё		к	п	м	в	ш
м	ы	з	ж	в	т	у	ы	ъ	в
	и	ъ	п	р	ё	ш	к		л

Молодцы!( раздать по листику : 1 – березовый , 2 – кленовый, 3 – дубовый)

А я хочу пригласить участников команды … выйти и прочитать свое стихотворение про осень.

А. Ефимцев

Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот.

В огороде листик вишни

На дорожку упадет.

Это первая примета,

Что от нас уходит лето.

А вторая - куст малины

В нитях белой паутины.

Чуть короче станет день,

Потемнеют облака,

Словно их накроет тень,

Станет пасмурной река -

Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то.

Спасибо ребята за прекрасное стихотворение.

 Но мне кажется, что вы засиделись. Поэтому прошу вас выйти из-за столов и встать в большой круг.

А теперь давайте поиграем. Пока звучит музыка, вы будете быстро передавать друг другу мяч. Тот, у кого в руках он окажется после того как музыка смолкнет, будет отгадывать загадку

Загадки.

1. В шубе летом, а зимой раздетый. (лес)

2. Белый передник, зелёная коса. (берёза)

3. Весной зеленела, летом загорела.

Осенью надела красные кораллы. (рябина)

4. По округе славится зелёная красавица.

Сарафан – как колокол, по земле да волоком.

Шапочка с опушечкой, с острою макушечкой. (ель) 

 6. Летом вырастают,

Осенью опадают. (листья)

Все детки на ветках,

С рожденья в беретках.

С деревьев упадут –

Береток не найдут. (жёлуди)

7. У кого одна нога

Да и та без башмака? (гриб)

8. Падают с ветки золотые монетки. (листья)

 1)    Если дождик, мы не тужим – бойко прыгаем по…(Лужам)

2)    Летит орлица через тридевять земель, крылья распластала, солнышко застлала.     (Туча)   

3)    Люди ждут меня, зовут, а приду к ним – прочь бегут.  (Дождь)         

4)    Что не сеяно – родится?    (Трава)        

5)     Разбежались по опушке в белых платьицах подружки.   (Берёзы)

6)    У кого одна нога, да и та без сапога?   (Гриб)

7)    Удивительное солнце, в этом солнце сто оконцев. Из оконцев тех глядят сотни маленьких галчат.       (Подсолнух)

8)    Весь из золота отлит, на соломинке стоит.   (Колос)

9)    Я румяную Матрёшку от подруг не оторву, подожду, пока Матрёшка упадет, сама в траву.  ( Груша)

10)  Он большой как мяч футбольный, если спелый – все довольны.   (Арбуз)

Под землёй птица гнездо свила и яйц нанесла? (картофель)

11) Был ребёнок – не знал пелёнок,

Стал стариком – сто пеленок на нём. (капуста)

12) Что без боли и печали приводит в слёзы? (лук)

13) В земле сидит,

Хвост вверх глядит,

Сахар из неё можно добыть,

Вкусный борщ сварить. (свёкла)

14) Маленький, горький, луку брат. (чеснок)

15). В маленьком горшочке каша сладка. (орех)

16) Маленький мужичок, костяная шубка? (орех)

17) Синий мундир, белая подкладка, в середине сладко. (Слива)

Пришло время для   музыкальной паузы.   Вы слышали, как осень поет? Нет? А шелест листьев, гул ветра, шум дождя, разве это не песня? Я знаю, что вы тоже умеете петь и приготовили осеннюю песню. (дети исполняют песню про осень)  

 Спасибо ребята, давайте поаплодируем.

А у нас пришло время для следующего конкурса

• Конкурс "Посади и собери урожай"

 Оборудование:  15 листа бумаги;    пакет с картошкой;  15 картофелин ;  3 стаканчика

 Участвуют ручейком все участники команд

 1- й участник "пашет землю" - кладет листы бумаги и возвращается в конец строя

 2- й участник "сажает картошку" – берет из пакета картошку и кладет  на бумагу, возвращается в конец строя

 3- й участник "поливает картошку" - обегает каждый листик со стаканчиком, возвращается в конец строя

4- й участник "убирает урожай" - собирает картофель и приносит обратно к пакету

5-й участник собирает листики обратно и приносит в начало строя , дальше в том же порядке, начиная с 1-го по 5-е

 Отлично. Прошу всех вернутся за столы передохнуть и приглашаю участников команды … прочитать нам свое стихотворение об осени

В журавлином небе

Ветер тучи носит.

Шепчет верба вербе:

"Осень. Снова осень!"

Листьев желтый ливень,

Солнце ниже сосен.

Шепчет ива иве:

"Осень. Скоро осень!"

На кустарник иней

Белый плач набросил.

Шепчет дуб рябине:

"Осень. Скоро осень!"

Шепчут елям ели

Средь лесного бора:

"Скоро заметелит

И завьюжит скоро!"  

Замечательно ребята, спасибо большое. А мы переходим к следующему конкурсу «Найди лишнее»

  Конкурс «Найди лишнее»

Я раздаю вам карточки На них написаны слова в строчках. Вы должны из 4 слов найти лишнее, которое не подходит ко всем остальным по какой-либо характеристике. Через некоторое время вы должны   назвать это слово и объяснить, почему именно оно лишнее.  

➢ Картошка — морковка — помидор — свекла.

(Помидор лишнее слово, это не корнеплод.)

➢ Лиса — волк — медведь — корова.

(Корова — лишнее слово, это домашнее животное.)

➢ Листья — грибы — ветки — корни.

(Грибы —лишнее слово, это не часть дерева.)

➢ Октябрь — март — сентябрь — ноябрь.

(Март —лишнее слово, это весенний месяц.)

➢ Сорока — дятел — синица — бабочка.

(Бабочка —лишнее слово, это не птица)

➢ Клен — сосна — береза — осина.

(Сосна —лишнее слово, это хвойное дерево.)

➢ Шишки — желуди — семечки — иголки.

(Иголки — лишнее слово, это не семена.)

➢ Груздь — смородина — масленок — опята.

(Смородина — лишнее слово, это не гриб.)

➢ Капуста — крыжовник — черника — малина.

(Капуста —лишнее слово, это овощ.)

➢ Ромашка —- рябина — незабудка — василек.

(Рябина —лишнее слово, это дерево.)

➢ Кедр — пихта — ель — дуб.

(Дуб — лишнее слово, это лиственное дерево.)

➢ Листопад — дождь —туман — гром.

(Листопад — лишнее слово, это только осеннее явление.)

➢ Подберезовик —- мухомор — подосиновик — сыроежка.

(Мухомор — лишнее слово, это ядовитый гриб)

Подведем итоги. Помогут оценить правильность ваших ответов ваши педагоги.

Раздать листики за места.

Ребята, наступило время второй музыкальной паузы.   Я приглашаю на танец с зонтиками команду…

Но разве от дождя одни только неприятности? Да если бы не дождь, то ничего бы на земле не выросло, и людям собирать в огородах было бы нечего. А так посмотри, все дачники – огородники что-нибудь везут со своих участков. Вот и мы с вами сейчас соберем свой небольшой урожай.

Следующий конкурс «Дары осени»

5. Конкурс «Дары осени»

Я раздам вам конверты с карточками. Вы по моей команде откроете конверт и правильно разложите карточки по группам (картофель, маслята, черника, яблоко, морковь, помидор, свекла, малина, лисичка, голубика, груша, крыжовник, смородина, капуста, подосиновик, репа, кабачок, мухомор, слива, груздь).  Кто первый справляется с заданием, хлопает в ладоши.

Раздать листики

Немного переведём дух и послушаем стихотворение об осени в исполнении команды …

Осень в лесу (Из А.Гонтаря (перевёл В. Берестов))

Осень лесу каждый год

Платит золотом за вход.

Поглядите на осину -

Вся одета в золото,

А сама лепечет:

"Стыну..." -

И дрожит от холода.

А берёза рада

Жёлтому наряду:

"Ну и платье!

Что за прелесть!"

Быстро листья разлетелись,

Наступил мороз внезапно.

И берёзка шепчет:

"Зябну!..."

Прохудилась и у дуба

Позолоченная шуба.

Спохватился дуб, да поздно

И шумит он:

"Мёрзну! Мёрзну!"

Обмануло золото -

Не спасло от холода.

Спасибо ребята. Давайте поаплодируем.

Ох и славно мы ребята повеселились сегодня.  Хорошо отвечали, много знаете.

 Я хочу попросить ваших классных руководителей помочь мне определиться с наградами. Прошу классных руководителей подойти к столам своих классов и взять заработанные листики. Я предлагаю не назначать первого, второго или третьего места. Я предлагаю определить какая команда была самой активной, какая -  самой дружной, какая -  самой весёлой.

Наш  «ОСЕННИЙ МАРАФОН» подошёл к концу. Всем спасибо за активное участие!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарии праздников: «Осень, Осень, в гости просим!» «Здравствуй, праздник новогодний!» ...

Праздник проводится в виде путешествия, содержит стихи, загадки, игры. Прилагается презентация...

Сценарий праздника осени для 3 класса...

Сценарий осеннего праздника для учащихся начальных классов«Праздник осени»...

Сценарий для 1 класса «Праздник осени или путешествие в осеннее царство»...

Этот сценарий осеннего праздника подойдёт и для учителей начальной школы, и для воспитателей...

Конспект праздника предназначен для воспитателей детского сада, воспитателей группы продлённого дня, учителей начальной школы...

• Мне нравится

---

Праздник осени в 3-4 классе. Сценарий.

Сценарий внеклассного мероприятия для 3-4 классов "Праздник осени"

Цели:развивать творческие способности детей, воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.

Ход праздника:

Ведущий: Если на деревьях листья пожелтели
Если в край далекий птицы улетели
Если небо хмурое, если дождик льется
Это время года «Осенью» зовется.

Сегодня у нас «Праздник осени». Мы долго готовились к этому празднику – учили стихи, рисовали рисунки, делали аппликации.

Ученик 1: Бродит в роще листопад
По кустам и кленам
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.

Ученик 2: Вьется в воздухе листва
В желтых листьях вся земля
У окошка мы сидим
И глядим наружу.
Шепчут листья: «Улетим»
И ныряют в лужу.

Ученик 3: Соберем из листьев веер
Яркий и красивый
Побежит по листьям веер
Легкий и игривый.

Ученик 4: И послушно ветру в след
Листья улетают
Значит, лета больше нет,
Осень наступает.

Играет музыка. Падают листья.

Ведущий: Ребята! Посмотрите, сколько листьев у нас стало. Но они не простые. Они с загадками.

Читаем на листьях загадки про осень и осенние явления.

Ведущий: А сейчас я предлагаю провести небольшой конкурс.
Я буду читать первую половину пословицы, а вы – вторую. Приготовились, начали.
1. В октябре до обеда осень - а после обеда…….(зима).
2. Плачет октябрь холодными…….(слезами).
3. Сентябрь пахнет яблоками, а октябрь …….(капустой).
4. Весна красна цветами – а осень ……(снопами).
5. Что осенью припасешь, береги к (весне).
6. Весна красна, да холодна
Осень дождлива, да ….(сыта).
7. Что посеешь, то и ….(пожнешь).

Ведущий: Молодцы все пословицы мои вы знаете. А знаете ли вы, что в старину осень встречали трижды?

1. В Семен – день 14 сентября - день памяти Семена – летопроводца.
2. На рождество Богородицы 21 сентября – праздник женщин и женских работ.
3.На день Федоры – 24 сентября.

Но у осени есть еще и бабье лето, которое начинается с 28 августа по 11 сентября – это молодое бабье лето и с 14 сентября по 21 сентября – это старое бабье лето.

Это о бабьем лете П.Тютчев написал такие строки:

«Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера».

Ведущий: А кто знает, сколько у осени месяцев и как они называются?
Сейчас я загадаю вам загадки, а вы отгадайте названия месяцев.

Вслед за августом приходит
С листопадом хороводит
И богат он урожаем
Мы его, конечно знаем.

Опустел наш школьный сад
Паутины вдаль летят
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
Конечно, же это месяц –СЕНТЯБРЬ
Королева наша, осень
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй?

Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился
Что за месяц к нам явился?

Ну, а это месяц – ОКТЯБРЬ
Слушаем последние загадки.

Кто тепло к нам не пускает,
Первым снегом нас пугает?
Кто зовет к нам холода?
Знаешь ты? Конечно, да.

Поле черно-белым стало:
Падает, то дождь, то снег.
Кое-где похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц подскажи!

Ну, а это последний осенний месяц –НОЯБРЬ

Ведущий: А вы знаете, что на осень приходится очень много примет.

Ученик 1: Большой урожай рябины – к большим морозам.
Ученик 2: Кошка мордочку прячет на холод.
Ученик 3: Много паутины на бабье лето – к ясной осени и холодной зиме.
Ученик 4: Чем больше муравьиные кучи – тем суровее будет зима.

Ведущий: Из всех времен года осень - самая застенчивая и разнообразная пора. Осенью на полях и в садах идет уборка урожая и фруктов. Она щедро одаривает людей своими плодами.

А скажите мне, какие овощи мы собираем в огороде осенью? (Ответы детей).
Правильно. А теперь давайте еще отгадаем мои загадки про овощи.

• На жарком солнышке подсох
И рвется из стручков ….(горох)

• Что за скрип, что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть без хруста,
Если я ….капуста()

• Кругла, рассыпчата, бела
На стол с полей я к вам пришла.
Ты посоли меня немножко
Ведь правда, вкусная……(картошка)

• Я круглый и красный
Как глаз светофора
Среди овощей
Нет сочней……(помидора)

• Заставлю плакать всех вокруг
Хоть я и не драчун, а …(лук)

• Мой красный нос весь в землю врос
А сверху лишь зеленый хвост.
Умею скрыться ловка
Я сладкая ….(морковка).

Ведущий: Какие вы все молодцы! Отгадали мои загадки. Тогда пришло время отправиться нам в огород и посмотреть, какой урожай уродился у нас в этом году.
Выходят дети – овощи.

Сценка «Урожай».

• Посылает меня мама в огород
И капуста, и морковка тут растет.
Но каких нарвать не знаю овощей
Для салата, винегрета и для щей.

Краснощекий помидор сказал,-
-Из всех известных овощей
Я самый нужный для людей.

2. Но возразил ему горох
-Не понимаю, я чем плох?
Мне не дают покоя мышки
И очень любят ребятишки
Я слаще меда и конфет
Замены мне сегодня нет.
Морковь с достоинством сказала:
-У меня заслуг немало
Во мне особый витамин-
Незаменимый каротин.
Чтоб кожа бархатной была
Чтоб слепота не подвела
Всегда останусь я в цене
Я всем нужна, поверьте мне.

4. Вступил картофель в разговор
-Вы говорите сущий вздор!
Я защищаю свой мундир,
Я с давних пор для всех -кумир.
Я вам серьезно говорю:
Народ я досыта кормлю.
И все считаются со мной,
Не зря зовусь я – хлеб второй.

5. Вздохнула сочная капуста
-Как без меня на кухне пусто
Не буду скромничать друзья
Но без меня прожить нельзя
Мои тугие кочаны
Сплошь витаминами полны.

6. Тут свёкла вся раскипятилась,
багровой краской залилась
И мне замены не найдешь
Без меня не сваришь борщ!

7. Тут в разговор вступился лук
-Говорят я горький,
Говорят, не сладкий
Стрелочкой зеленой
Я расту на грядке.
Я, полезный самый
В том даю вам слово
Лук зеленый ешьте –
Будете здоровы.

• Не нужно ссориться друзья
Живите, как одна семья!

Ведущий: Но осень нам дарит не только овощи, фрукты, ягоды, грибы. Самый дорогой подарок – это хлеб. (Выходит ученица с хлебом).

Ученик 1.

Вот он – хлебушко душистый
С хрусткой корочкой витой.
Вот он – теплый, золотистый
Словно солнцем залитой.

Ученик 2.

В каждый дом, на каждый стол
Он пожаловал, пришел.
В нем здоровье наше, сила
В нем чудесное тепло.
Сколько рук его растило
Охраняло, берегло.

Ученик 3.

В нем – земли родимой соки
Солнца свет веселый в нем.
Уплетай за обе щеки –
Вырастай богатырем.

Ведущий: Вот и подошел наш праздник к концу. Мы говорим осени – до свиданья. И напоследок давайте поиграем в игры.

• Эстафета «В каждой ложке по картошке».
Положить картофель в ложку, добежать до черты и вернуться обратно.

• Эстафета «Посадка и сбор картофеля».
Надо – 2 ведра, 10 картофелин.
Участник идет с ведром с картошкой до черты. Высыпает картошку (садит ее) и идет обратно. Передает ведро другому игроку. Другой игрок должен собрать картошку в ведро и снести ее на место и передать следующему игроку.

• Конкурс «Узнай овощ и фрукт»

• Конкурс « Осенний вальс».

Для конкурса приглашаются пары, которые должны будут танцевать осенний вальс. Но все не так просто, потому что каждая пара должна положить и держать без помощи рук между своими лбами яблоко. И та пара, которая уронит яблоко последней, становится победителем. Также для более смешного исполнения конкурса можно менять музыку, увеличивая ее темп.

• Эстафета «Змейка»
Грибы ставятся в два ряда, дети встают напротив грибов по трое и кладут друг другу руки на плечи. Надо обежать каждый грибок «змейкой», не сбив его. Добежав до центральной стены, возвращаются таким же образом. Побеждает команда, первой прибежавшая на финиш и не сбившая ни одного грибочка.

---

Цели:

• воспитывать любовь к Родине, бережное отношение к родной природе;

• показать красоту природы осенью, уникальность и значимость осенних даров для человека.

Задачи:

• систематизировать и обобщить знания учащихся об основных приметах и признаках осени в занимательной и игровой форме;

• расширять знания учащихся об окружающем мире;

• содействовать развитию творческих способностей;

• способствовать развитию навыков выразительного чтения, умения выступать;

• воспитывать дружеские отношения между детьми;

• развивать коммуникативные возможности учащихся.

Подготовительная работа:

• экскурсии в осенний лес;

• разучивание стихотворений, песен, сценок;

• оформление актового зала.

Оборудование:

• мультимедийный проектор;

• презентация «Праздник осени»;

• выставка детских работ «Осенняя мозаика»;

• осенние листья из бумаги;

• рисунки учащихся, плакаты;

• репродукции картин известных художников

• корзины с овощами и фруктами;

• каравай, колосья пшеницы;

• загадки на листьях;

• карточки с печатными буквами;

• муляжи овощей и грибов, два мешочка.

• костюмы (Осени, месяцев, фруктов, овощей)

ХОД ПРАЗДНИКА

(Звучит музыка П.И.Чайковского «Времена года», выходят на сцену дети)

---

Учитель:

Дорогие ребята, родители и гости!
Сегодня мы собрались на праздник Осени.
Итак, мы начинаем.

Слайд № 2

Осенние листья летят и кружатся,
Ковром золотистым на землю ложатся.

Наша осень правда золотая,
Как её иначе назову,
Листья, понемногу облетая,
Устилают золотом траву.

Учитель: Ребята! Как называется явление в природе, когда с деревьев опадают листья? (Хором – листопад)

Слайд № 3

Бродит в роще листопад по кустам и клёнам,
Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.
Вьётся в воздухе листва ,
В жёлтых листьях вся земля.

Соберём из листьев веер, яркий и красивый,
Побежит по листьям ветер, лёгкий и игривый.
И послушно ветру в след листья улетают,
Значит лета больше нет, осень наступает.

Слайд № 4

Песня «Падают, падают листья» (дети держат листья и тихонько их бросают).

Падают, падают листья– Птицы на юг улетают –
В нашем саду листопад… Гуси, грачи, журавли.
Желтые, красные листья Вот уж последняя стая
По ветру вьются, летят. Крыльями машет вдали.

В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем.
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным, осенним грибком.

Слайд № 5

В журавлином небе ветер тучи носит.
Шепчет верба вербе:
– Осень, снова осень!
Листьев жёлтый ливень ,
Солнце ниже сосен.
Шепчет верба вербе:
– Осень, снова осень!

Слайд № 6

На кустарник иней белый плащ набросил.
Шепчет дуб осине:
– Осень, снова осень!
Шепчут елям ели средь лесного бора:
– Скоро заметелит и завьюжит скоро!

Учитель: Ребята, к нам на праздник пришло много гостей. Но нет самой главной гостьи – Золотой Осени. Давайте ее позовем.

Слайд № 7

---

Все:

Осень, осень
Тебя в гости просим!
С дождями сильными,
С ветрами, ливнями,
С перелетным журавлем,
С обмолоченным зерном!

Музыкальная закличка Осени (под музыку П.И.Чайковского входит девочка – Осень со свитой)

Слайд № 8

Осень.

Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, дорогие гости!
Я не опоздала на праздник?

Все: Нет!

---

Осень.

Я осень золотая, поклон, мои друзья!
Давно уже мечтаю о встрече с вами я
Вы любите, когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу.
Смотри, уж в золоте багряный лес.
Скользнул луч солнца золотой с небес,
И на земле ковёр лежит златой –
Лишь только осенью увидите такой.
Познакомьтесь с моей свитой.
Догадайтесь, кто это?

Слайд № 9

---

Сентябрь:

Опустел колхозный сад,
Паутинки в даль летят
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ …,
Что за месяц к вам пришел?

– Ребята , а что вы знаете обо мне? (Собирают урожай с полей, птицы улетели, листья опадают)( 1. Сентябрь – чародей цвета. 2. Сентябрь – отлетная пора птиц)

Слайд № 10

---

Октябрь:

Все мрачней лицо природы,
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Смолкли птичьи голоса.
Медведь в спячку завалился …
Что за месяц к вам явился (Октябрь)

– Да, я октябрь. Месяц первого снега, первых холодов. Скажите, что вы знаете обо мне? (1. Октябрь землю покроет, где листиком, где снежком. 2. В октябре и лист на дереве не держится)

Слайд № 11

---

Ноябрь:

Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек,
Мерзнет в поле озимь ржи …
Что за месяц подскажи? (Ноябрь)

– А что вы знаете обо мне? (1. Ноябрь – последний месяц осени. 2. Ноябрь – ворота зимы)

---

Учитель:

Хорошая у тебя, свита Осень.
Спасибо, осень, что сейчас ты вместе с нами,

---

Все:

Здравствуй, осень, здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла,
И тебя мы, осень, спросим, что в подарок принесла?

Осень. Принесла я вам муки. (Слайд № 12)
Дети: Значит, будут пироги! (Клик)
Осень: Принесла вам гречки. (Клик)
Дети: Каша будет в печке! (Клик)
Осень: Принесла вам овощей! (Клик)
Дети: И для супа, и для щей! (Клик)
Осень: Рады ли вы грушам? (Клик)
Дети: Мы их впрок насушим! (Клик)
Осень: А уж яблоки, что мёд! (Клик)
Дети: На варенье и компот. (Клик)
Осень: Принесла я мёду. (Клик)
Дети: Полную колоду. (Клик)

---

Все:

Осень, осень золотая,
Хорошо что ты пришла!
Ты и яблок, ты и меда,
Ты и хлеба принесла.

Осень. Угощенье принимайте, меня, Осень, прославляйте.

---

Песня: «Осень добрая хозяйка»

Слайд № 13

Осень, осень, ты красна, ты нам фрукты принесла,
А осенние загадки, загадаешь нам когда?

---

Осень.

Загадок у меня много.
Загадки на осенних листочках, прочитайте, отгадайте.

Золотист он и усат,
В ста карманах сто ребят. (солок)

Рыжий Егорка упал в озерко,
Сам не утонул и воды не всколыхнул. (Лист)

Бордовые пузатые, как бочки.
Сидят они в земле по одиночки (Свекла)

Маленький, горький, луку брат,
К пище приправа, а на микробов – управа. (Чеснок)

Вот старушка из сторожки
Грязь разводит на дорожке.
Вязнет в топи мокрый лапоть –
Все зовут старушку... (слякоть)

Вот на ножке купол-гриб,
Он от ливня защитит.
Не намокнет пешеход,
Если спрячется под... (зонт)

Осень. Молодцы, быстро отгадали загадки.

Песня: «Капельки»

Слайд № 14

Входят Слякоть и Холодрыга. Слякоть – в большой целофановой накидке, В галошах с маленьким зонтиком, Холодрыга – валенки, меховая безрукавка, шапка-ушанка.

Слайд № 15

Выходят на сцену и поют:

Лишь осень наступает, приходит наш черёд,
И слякоть с холодрыгой наступают,
А нас никто не ждёт, а нас наоборот, а нас всегда ругают и ругают.

– Здравствуйте, ребята! Мы тоже пришли к вам на праздник.

Слякоть: Я слякоть, я кругом в галошах и с зонтом. Брожу по лужам, слякоть нагоняя.

---

Холодрыга:

А Холодрыга – друг, всё бегает вокруг,
На всех прохожих скуку напуская.
Слушай, Слякоть, а нас в гости звали?.

Слякоть: Что ты, Холодрыга, что ты! Апчхи!.Сколько лет живу на свете никто меня в гости ни разу не звал.

Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень жалуют! Ну, раз не позвали, они пожалеют об этом. Мы им весь праздник испортим.

Слякоть: Ой, а это кто? Да это же осень! Сама королева праздника!

Холодрыга: Золотая осень!

Слякоть: Радуется! Ей песни поют и стихи читают для неё.

Холодрыга: Видишь, как все её любят!

Слякоть: А нас нет. (плачет из лейки)

Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви и без тебя холодно. Лучше подумай, как эту Осень проучить, чтобы не зазнавалась.

Слякоть: Придумала! Сейчас мы её заколдуем, и она заснёт, а сами такую слякоть разведём, такой холод устроим, чтобы из золотой она превратилась в дождливую.

Холодрыга: Брр-!

Слякоть: В унылую

Холодрыга: Брр-!

Слякоть: В скучную осень. Тогда её, как и нас, никто любить не будет.

Холодрыга: А если она расколдуется?

Слякоть: Что ты! Она расколдуется только тогда, когда её, такую противную, снова полюбят и к себе позовут. А этого не будет никогда! Люди везде одинаковые. Им бы всегда тепло и сухо было.

Холодрыга: А чем же мы её заколдуем?

Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу, а ей скажу, что это раствор красоты. Выпей дорогая, будешь молодая! (Даёт выпить осени напиток, и та засыпает)

Холодрыга: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я вас заморожу!

(Бегает около детей с Большим веером, а Слякоть брызгает водой)

Ведущий: Стойте, что вы делаете? Вы же на праздник пришли!

Слякоть: Ах, да! На праздник. У меня и для вас подарок есть. (Вынимает конфеты раздаёт детям)

(Дети начинают чихать.)

---

Ведущий:

Ой, что это такое! Как беде помочь?!
Осень, осень что с тобой?
Где же взгляд лучистый твой?
Почему ты плачешь вдруг?
Потускнело всё вокруг.

– Стойте дети, а помните Слякоть и Холодрыга. Говорили, что осень проснётся, если мы без неё заскучаем и позовём её, даже дождливую и холодную.

Пусть бушует непогода, что нам унывать!
И в такое время года можно танцевать.
За окошком дождь и ветер-всё нам ни почём
Приходи к нам осень греться ,
Поиграем и споём !

---

Песня: «Про грибы»

Слайд № 16

Уходите мы вас просим всё равно проснётся осень! Слайд № 17

Осень очень нам нужна,
Всем нам нравится она!

Осень (просыпается):

Ах, как долго я спала.
Где я? Что я? Поняла!
Вы, друзья, меня спасли
К вам вернуться помогли.
Неужели в самом деле
Вам дожди не надоели?
И унынье и ненастье?
Словом, осень – вот так счастье!
Благодарна всем вам я.
Продолжаем праздник, (играет музыка)
Громче музыка играет
Поиграть вас приглашает.

Продолжение праздника – игровая программа.

Слайд № 18

Учитель: Давайте поиграем.

Задание № 1 «Слова рассыпались»

ЩОВИО (овощи),
КМБЙНАО (комбайн),
ЙЖОАРУ (урожай).

Задание № 2 «Шарада»

Мне не пройти в ветвистый лес –
Мои рога в ветвях застряли.
Но обменяй мне Л на С –
И листья леса все завянут. (Олень – осень.)

Игра «Возьми своё яблоко» (Звучит музыка, дети двигаются по классу. Музыка закончилась – каждый должен взять свое яблоко)

Задание № 4 Конкурс знатоков.

Какое дерево является символом осени? (Клен)
2. Сколько дней длится осень? (91 день)
3. Как в России называют период теплой погоды в середине осени («Бабье лето»)
4. У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши? (У зайца)
5. Какой овощ содержит большое количество витаминов роста? (Морковь)
6. Какой овощ напоминает космическую тарелку? (Патиссон)
7. Что вызвало бессонницу у принцессы в сказке? (Горошина)
8. Маленький, горький, луку брат. (Чеснок)
9. Самая овощная сказка. (Чиполлино)
10. Какой овощ называют вторым хлебом? (Картофель)
11. Во что превратилась карета Золушки? (В тыкву)
12. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
13. Чем заканчивается осень? (ноябрем)
14. Какие птичьи тайны открывает листопад? (Гнезда)
15. Когда улетает от нас последние утки? (Когда замерзнут реки)
16. Что редьки не слаще? (Хрен)
17. Каким фруктом отравили царевну из сказки А.С.Пушкина? (Яблоком)
18. Что без боли и печали вызывает сл?зы? (Лук)
19. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка)
20. Куда осенью исчезают бабочки? (Прячутся в щели, под кору деревьев)
21. Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают входы и выходы муравейника)
22. Самая большая ягода. (Арбуз)

---

Сценка «Таня и овощи»

Слайд № 19

Солнце грело, дождик поливал
Каждый овощ в огороде созревал.
Вот пришла осенняя пора
Собирать все овощи пора!

---

Таня:

Посылает меня мама в огород,
И капуста, и морковка там растёт,
Но каких собрать не знаю овощей,
Для салата, винегрета и для щей.
Как мне только разобраться и узнать,
Что мне для обеда собирать?
Кто бы в этом трудном деле мне помог?
Где морковка, где капуста, где лучок?

---

Морковка.

Я – красная девица, зелёная коса.
Собою я горжусь и для всего гожусь.
И для сока, и для щей,
Для салатов и борщей.
В пироги и винегрет, и зайчатам на обед.

---

Капуста.

Я бела и сочна!
Я – полезна и вкусна!
Стою на толстой ножке,
Хрустят мои одёжки!

---

Помидор.

Был зелёным плод,
Не просился в рот.
Одёжку красную надел –
Значит для еды поспел.

---

Свёкла.

Я кругла и крепка,
Тёмно-красные бока.
Я гожусь на обед –
На борщ, салат и винегрет.

---

Лук.

Говорят, я горький, говорят – несладкий,
Стрелочкой зелёной я расту на грядке.
Я – полезный самый, вам даю я слово.
Больше меня ешьте – будете здоровы!

---

Картошка.

Ну, а я-то – объеденье!
Я – любое угощенье!
Без меня уж точно – нет!
Не получится обед!

Горошек: (весело)

Я такой хорошенький
Зелёненький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!

---

Тыква.

А я тыквой зовусь,
Сочной мякотью горжусь.
Нет полезней и вкусней
Каши тыквенной моей.

---

Чеснок.

А я — братец-чесночок,
Припекаю язычок,
Всех микробов убиваю,
Вас от хвори защищаю.

---

Таня.

В огороде много гряд,
Есть и репа, и салат.
Тут и свекла и горох,
Наш зеленый огород
Нас прокормит целый год.

Игра.

Учитель: Осень! А давай посмотрим, как ребята умеют собирать овощи в мешочки. (Две команды по 5 человек, 1– собирает, 2– выкладывает овощи)

Осень: А сейчас послушаем осенние частушки.

Слайд № 20

---

Осенние частушки.

Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!

Как красиво всё кругом
Золотым осенним днем:
Листья желтые летят,
Под ногами шелестят!

Осень — чудная пора,
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим!

У нас Саша молодец,
По грибам он лучший спец.
Хвалится грибочками
С беленькими точками.

Если ты грибов не знаешь,
Лучше ты их и не рви.
Если ягоду не знаешь,
В рот её и не клади.

Любим свёклу мы, морковку
И капусту тоже есть,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть!

На дворе похолодало –
Надо курточки надеть.
Это осень подсказала
Про нее частушки спеть.

Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.

– Молодцы! Хорошо поете.

Слайд № 21

Осень. Как ярко и нарядно в нашем классе! Заиграло солнце в пестрой листве деревьев. Выходите в круг, мои друзья, расскажите, как встречаете меня, Осень.

(В центр выходят дети в шапочках, к которым прикреплены листья деревьев).

Слайд № 22

---

Клен.

Клен встречает самым первым
Осени приход.
Кружит в воздухе веселый
Листьев хоровод,
Землю быстро укрывает
Золотым ковром –
Пусть родная засыпает
Долгим зимним сном.

Слайд № 23

---

Осина.

В саду осеннем у дорожки
Осина хлопает в ладошки.
Вот почему на той неделе
Ее ладошки покраснели.

Слайд № 24

---

Дуб.

Дуб дождя и ветра
Вовсе не боится.
Кто сказал, что дубу
Страшно простудиться?
Ведь до поздней осени
Я стою зеленый.
Значит, я выносливый,
Значит, закаленный.

Слайд № 25

---

Ива.

Как это скучно –
Сто лет без движенья
В воду глядеть на свое отраженье!
Свесила ветви с обрыва
Тихая, грустная ива.

Слайд № 26

---

Тополь.

Тополь – это знают все –
Чемпион по росту.
И достать мою макушку
Вам совсем не просто,
Потому что я за лето
Вырастаю на два метра.

Слайд № 27

---

Береза.

Березка тонкая и нежная
Надела платье белоснежное,
А солнышка осенний свет
Покрасил косы в желтый цвет.
Таким нарядом каждый год
Встречаю осени приход.

Слайд № 28

---

Рябина.

Я нарядная рябинка,
На моих плечах – косынка.
Бусы ярки, как огонь,
Только их пока не тронь.
Мои бусы – украшенье
И для птичек угощенье.
Любят птички зимним днем
Угощение мое.

(Осень благодарит выступивших ребят, приглашает занять свои места и обращается ко всем).

Слайд № 29

Осень. Много деревьев растет в лесах, но не все есть в наших краях. Сейчас мы поиграем в игру "Хлопок – молчок". Я называю дерево. Если оно растет в наших краях – хлопайте в ладоши, если такое дерево не встретишь у нас в лесу – молчите.

(Осень читает стихотворение. После каждого слова делается пауза).

---

Осень.

Яблоня. Груша. Калина,
Ель. Саксаул. Облепиха, Рябина
Вишня. Черешня. Лимон. Апельсин.
Клен. Липа. Береза. Баобаб, Мандарин.

– Молодцы!

Слайд № 30

Торопится осень закончить дела;
Старательно землю дождем полила,
Про птиц не забыла – на юг проводила, (Слайд № 31)
В полях и садах урожай собрала. (Слайд № 32)

Дарила нам разные фрукты сначала. (Слайд № 33)
Потом нас грибами она угощала.

Песня.«Резиновый ежик» Слайд № 34

---

Осень.

Очень весело нам было! (Слайд № 35)
Всех ребят я полюбила,
Но прощаться нам пора.
Что поделать?
Ждут дела.
До свидания, друзья!

---

Все хором:

Осень, осень, до свиданья,
Мы прощаемся на год.
Улыбнись нам на прощанье,
В гости к нам зима идет!

(Звучит музыка)

Учитель:

Уходит осень щедрая от нас
Её теплом мы были все согреты
И пусть останется в сердцах у вас
Наш праздник!
Дорогие ребята!
Вот и проводили золотую осень.
Праздник окончен.
Спасибо всем.

Слайд № 36

---

• Сценарий праздника Осени (3 класс)

• Осенний праздник в 3 классе. Сценарий

• Сценарий праздника «Золотая осень» (3 класс)

• Праздник в 3 классе «Осенний калейдоскоп»

• Праздник осени в 3 классе. Сценарий с конкурсами

• Игра — викторина с презентацией на тему «Осень» для младших школьников, 2-3 класс

• Сценарий праздника «Золотая осень» 3 класс»

• Внеклассное мероприятие в 3 классе на тему: «На улице осень золотая»

• Внеклассное мероприятие «Праздник осени». 3-й класс

• Сценарий праздника: Здравствуй, осень! 3 класс

• Сценка «Спор овощей».

• Осенние загадки.

• Осенняя викторина.

Сценарий праздника Осени (3 класс)

Праздник осени в 3-в классе

Дети входят под музыку.

Ведущий 1:
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…

Ведущий 2:
Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто всё — простор везде,
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.

Ведущий 3:
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко ещё до первых зимних бурь —
И льётся чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле…

Ансамбль исполняет песню «Уходит осень» (С. Никитин, С Крылов)

1 ученик:
Бродит в роще листопад
По кустам и клёнам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.

2 ученик:
Соберём из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Лёгкий и игривый.

3 ученик:
И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит, лета больше нет,
Осень наступает.

4 ученик:

Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград —
Всё поспело для ребят.
И, арбуз увидев важный,
Оживится детвора —
И радушно скажет каждый:

Все:
Здравствуй, осени пора!

Звучит музыка, входит Осень.

Осень:
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной —
Осенние сады и парки?(…)
Да, немало времени и усилий мне понадобилось, чтобы все увидели природу в таком великолепном уборе. И сейчас я могу присоединиться к вам на празднике. Давайте же вместе будем петь, танцевать и веселиться!

Ведущий 1:

Здравствуй, осень, здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, осень, спросим:
Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я вам муки.
Дети: Значит, будут пироги.

Осень: Принесла Вам гречки!

Дети: Каша будет в печке!

Осень: Принесла Вам овощей!

Дети: И для супа, и для щей!

Осень: Рады ли Вы грушам?

Дети: Мы их впрок насушим!
Осень: А уж яблоки, как мёд.
Дети: На варенье, на компот.
Осень: Принесла я мёду…
Дети: Полную колоду!

Ведущий 2:

Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и мёду принесла.
А хорошую погоду
Ты нам, осень, припасла?

Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо!

Ведущий 3:

Послушай лучше нашу песню!

Дети исполняют песню «Песенка про осень» (Почему-то взрослые считают осень грустной…)

5 ученик:

Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды.
Приготовила природа
Всевозможные плоды.

6 ученик:
На полях идёт уборка —
Собирают люди хлеб.
Тащит мышка зёрна в норку,
Чтобы был зимой обед.
Сушат белочки коренья,
запасают пчёлы мёд.
Варит бабушка варенье,
В погреб яблоки кладёт.

7 ученик:
Уродился урожай —
Собирай дары природы!
В холод, в стужу, в непогоду
Пригодится урожай!

Сценка «Почему помидор стал красным»

Ведущий 1: В давние времена жили в одной деревне овощи. (Выходят овощи: огурец, капуста, лук, помидор).

Огурец: Я весёлый молодец,

Я зелёный …огурец.

Капуста: Без меня на грядке пусто.

А зовут меня … капуста.

Лук: Без меня вы, как без рук,

В каждом блюде нужен … лук.

Помидор: Любят дети с давних пор

Вкусный, сладкий … помидор.

Ведущий1 : Хозяйка любила свой маленький огородик и каждый день его поливала.

Хозяйка: Я полью свой огород,

Он ведь тоже воду пьёт.

Ведущий 1: Овощи с каждым днём всё росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор: Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете.

Огурец: Слушай, это просто смех –

Хвастать, что ты лучше всех.

Лук: Не поймёт никак он, братцы,

Некрасиво задаваться.

Ведущий 1: А помидор всё своё твердил.

Помидор: Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете.

Все овощи:

Хвалился, хвалился

И с куста свалился.

Ведущий 1: А в это время в огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила.

(Хозяйка уводит овощи. Летит ворона.)

Ворона: Кар! Кар! Позор! Кошмар!

Не хотел быть с ними дружен,

Будешь никому не нужен.

Ведущий 1: Стыдно стало помидору. Заплакал он … и покраснел от стыда.

Помидор: Вы меня, друзья, простите,

Вы с собой меня возьмите.

Ведущий 1: Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите верьте, хотите нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными.

Ведущий 2: Уважаемая осень!

Собирают осенью урожай плодов.

Много людям радости после всех трудов.

И мы тебя встречаем богатым урожаем!

Конкурс поделок из овощей «Супер-овощ»

Ведущий 2: А откуда у нас на столе берутся овощи? Об этом всем известная сказка «Репка», правда, на новый лад!

СКАЗКА «РЕПКА НА НОВЫЙ ЛАД»

(шапочки героям, вёдра, тележка(?), корзина(?))

Ведущий 2:
Дедка репку посадил…
Дедка репке говорил:

Дед:
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.

(Ложится недалеко от репки и засыпает.)

Ведущий 2:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.

(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)

Дед:
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай — да, репка уродилась!
Мне такая и не снилась.

(Хватает репку и тянет.)

Морковка:
Экий, дедка, ты неловкий!
Я — не репка, я — морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я — отличный урожай!

Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной…
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.

Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я — не репка. Я — Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов — слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри:
Стать могу картошкой фри,
Я — твой главный урожай!

Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку…
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!

Капуста:
Право, я возмущена!
Дед, ты «Сникерсов» объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал,
Раз капусту не узнал?
Я на репку не похожа:
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…А то…
И со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!

Дед:

Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта… вроде…

Свекла:
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет — и нет борща,
В винегрете и во щах

Я одна — источник цвета!
А свекольная котлета —
Это просто объеденье!
Сто процентов — похуденье.
Я — отличный урожай!

Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только мне всё интересно:
Где же репка? Может эта?
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок

Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают,
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай!

Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…

Ведущий 2:
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну, и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.

Все «овощи, фрукты, грибы и ягоды» поют частушки :

1. Мы трудились не напрасно,

Урожай у нас прекрасный.

Не поднять – такой арбуз,

Сочный, сахарный на вкус.

2. Наши яблоки, на диво,

Эх, румяны и красивы.

Это яблоко одно

Весит больше полкило!

3. Наши дыни – вот какие-

Золотистые, большие,

Ароматны и на вкус

В сто раз лучше, чем арбуз!

4. Обойдите хоть полсвета –

Лучше нашей груши нету!

Да весы покажут вам:

В каждой груше – килограмм!

5. Ну-ка, милая бабуля,

Выгляни в окошко:

Мы несём тебе грибов

Целое лукошко.

6. Это что за белый гриб

Стоит, собой любуется?

То под вкусный шампиньон

Поганка маскируется.

7. Белый гриб- боровичок

Притаился — и молчок!

Вот попробуй-ка, найди:

Походи да погляди!

8. У опушки на поляне

Вырос гриб в большой панаме.

«Ничего я не боюсь,

Я — отважный, смелый груздь!»

9. До чего же мы заметны,

Грибники для нас — гроза!

Сыроежки разноцветны,

Всем бросаются в глаза.

10. Ты частушки распевай

Про богатый урожай!

Фрукты, ягоды, грибы –

Всё годится в пироги!

Конкурсы:

1. Викторина

Какие овощи называют «синенькими»? /баклажаны/

Какой овощ называют «змеиной травой»?/ чеснок/

Какой овощ бывает и сладким, и горьким? /перец/

Какие лесные жители могут по питательности заменить мясо? /грибы/

Для кого мухомор не является ядовитым? /олень, лось/

Какие деревья сбрасывают листву зелёной? /ольха и ива/

Листья каких деревьев осенью краснеют? /осина, рябина, клён/

Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? /белка/

У какого зверя осенью в листопад появляются детёныши? / у зайца/

2. Собери пословицу

Весна красна цветами, …(а осень снопами).

Теплая осень — …(к долгой зиме).

Холоден сентябрь, …(да сыт).

Плачет октябрь… (холодными слезами).

Ноябрь — ворота …(зимы).

Ноябрь — сентябрёв внук, октябрёв сын, а зиме… (родной батюшка).

3. Угадай на вкус

С закрытыми глазами на вкус угадать, какой фрукт или овощ участник пробует. (Лук, чеснок, помидор, огурец, капуста, кабачок, яблоко, груша, виноград, морковь и т.д.)

4. Игра со зрителями

На любой вопрос вы будете отвечать «КАРТОШКА», если необходимо, изменяя форму слова Когда я буду обращаться к детям, уважаемые родители не отвечают.

1. Что вы кушали на обед?

2. Что бы вы хотели съесть на ужин?

3. А кто это крутится на стуле?

4. Что принёс вам в подарок ваш ребёнок?

5. Что ты носишь в портфеле?

6. О чем вы мечтаете ночью?

7. Как зовут вашу любимую собаку?

8. Что вы подарите другу на день рождения?

9. Что у тебя на голове?

10.0 чем вы думаете на работе?

5. Слова рассыпались

ЬИВЛЕН(ливень), ДХООЛ (холод), ЩОВИО (овощи), ТТАРКТРОСИ (тракторист), ЙЖОАРУ (урожай)

8 ученик:

Осень, Осень, ты красна:

Овощей и фруктов ты нам припасла!

9 ученик:

Принесла подарков много:

Груши, яблоки, айву!

Вот поэтому все дети

Очень рады ноябрю.

Учитель и родители:

Сегодня мы хотим поздравить летних и осенних именинников.

(Поздравления, подарки).

Подведём итоги работы команд. (Награждения участников команд).

Осенний праздник в 3 классе. Сценарий

Ход мероприятия

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. На празднике прозвучат стихи, песни, загадки. Мы с вами увидим интересные сценки и танцы, поиграем в разные игры, вы примите участие в различных конкурсах и узнаете много нового об осенних месяцах. Итак, мы начинаем!
1-й ученик: Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят.
2-й ученик: Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
3-й ученик: Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая…
Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться,
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Осень: Ребята, отгадайте мои загадки.
Загадки об осени
1. Она под осень умирает
И вновь весною оживает.
Коровам без неё – беда,
Она их главная еда. (Трава)
2. Без рук, без ног.
В дверь стучится,
В избу просится. (Ветер)
3. Кто всю ночь по крыше бьёт да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает? (Дождь)
4. Сидит – зеленеет,
Падает – желтеет,
Лежит – чернеет. (Лист)
5. Над рекой и над долиной
Повисла белая холстина. (Туман)
Песня об осени.
Осень: Спасибо вам, ребята! Очень много хорошего услышала о себе. А пришла я к вам на праздник не одна, а вместе с тремя братьями – осенними месяцами. Они помогут провести наш праздник.
Сентябрь: Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к вам пришёл?… (Сентябрь)
Сентябрь: Сентябрь – младший брат осени. Название сентября происходит от латинского «септимус» и означает «седьмой». В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счёту от начала года. Первым тогда считали март, а не январь, как в современном календаре. В Древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну – две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.
Грибные частушки
1. Начинаем мы запевку
Первую, начальную
Мы хотим развеселить
Публику печальную
2. Вот растёт гриб-боровик,
И красив он, и велик.
В толстой шапке набекрень
Ножка крепкая, как пень.
3. Шоколадная папаха
Белый шёлковый мундир.
Посмотрев, опёнок ахнул:
Настоящий командир.
4. Сколько лет тебе, сморчок?
Ты по виду старичок.
Удивил грибок меня:
Возраст мой – всего два дня.
5. Спрятались под ёлками
Рыжики с иголками.
Не малы, не велики
И лежат, как пятаки.
6. А во мху, как на подушке,
Чьё-то беленькое ушко.
Это груздь нас просит взять,
А за ним ещё штук пять.
7. Под осинами на кочке
Гриб в малиновом платочке,
Подосиновиком звать,
И его придётся взять.

8. Разноцветные поганки
Сами лезут на полянки.
Нам не надо ни одной,
Обойдём их стороной.
9. Пучеглазый мухомор
Боком сел на косогор.
Смотрит, улыбается,
Хочет всем понравиться.
10. Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.
Осень: А пока вы собирали грибы –
Осень на опушке краски разводила.
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клёны.
В пурпуре осеннем только дуб зелёный.
Утешает Осень: «Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета!»
Танец листьев.
Ведущий: Нельзя нам на свете прожить без чудес.
Они нас повсюду встречают.
Волшебный осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Какая красивая эта пора:
Пришла к нам опять чудо-осень!
Игра для мальчиков «Кто быстрее?»
На полу по кругу раскладывают листья (их количество – на один меньше, чем игроков). Пока играет музыка, мальчики бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист. Кто не успеет, выбывает из игры.
Октябрь: Всё мрачней лицо природы –
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц появился? (Октябрь)
Октябрь: Октябрь называют вершиной осени. Почему? (Это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его ещё вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлётом.
Игра «Улетели птицы»
Ведущий читает стихи, дети внимательно его слушают и, если слышат «лишнее» слово, начинают хлопать в ладоши.
Улетели птицы:
Голуби, куницы.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.
Ведущий: Не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идёт уборка овощей. А какие овощи заготавливают на зиму?
Игра «Узнай по вкусу»
Ведущий выносит на тарелочке разрезанные на маленькие кусочки овощи. Дети с завязанными глазами пробуют овощи и отгадывают их по вкусу.
Сценка «Спор овощей»
Ведущий: Собирают осенью урожай плодов
Много людям радости
После всех трудов.
Осень: Урожай у нас хорош
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста.
Баклажаны синие,
Красный помидор
Затевают длинный и серьёзный спор.
Кто из них, из овощей
И вкусней, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Выскочил горошек –
Ну и хвастунишка!
Горошек: Я такой хорошенький
Зелёненький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
Осень: От обиды покраснев, свёкла проворчала…
Свёкла: Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала,
Свёкла надо для борща
И для винегрета
Кушай сам и угощай
Лучше свёклы нету!
Капуста: Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики-плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
Огурец: Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
Редиска: Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить меня зачем?
Я и так известна всем!
Морковь: Про меня рассказ не длинный
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.
Осень: Тут надулся помидор
И промолвив строго…
Помидор: Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Осень: У окна поставьте ящик.
Поливайте только чаще
И тогда, как верный друг.
К вам придёт зелёный лук.
Лук: Я – приправа в каждом блюде

Угадали? Я – ваш друг,
Я – простой зелёный лук!
Картошка: Я, картошка, так скромна –
Слова не сказала…
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна…
Осень: Спор давно кончать пора,
Спорить бесполезно!
Кто-то, кажется, стучит…
Это Доктор Айболит!
Кто из всех, из овощей
Всех вкусней и всех важней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить.
Все, без исключения.
В этом нет сомнения!
В каждом польза ест и вкус
И решать я не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее!
Ведущий: Осень – время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Поэтому сейчас мы вспомним пословицы о труде.
Викторина «Закончи пословицу»
1. Кто не работает … (тот не ест).
2. Землю красит солнце, а … (человека – труд).
3. Где труд, там и … (счастье).
4. Делу время, а … (потехе час).
5. Откладывай безделье, да … (не откладывай дела).
6. Не поклоняясь до земли и … (грибка не поднимешь).
7. Без труда … (не вытащишь и рыбки из пруда).
8. Труд кормит, а … (лень портит).
Ноябрь: Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)
Ноябрь: Ноябрь – последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замёрзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжёлыми облаками, идёт снег пополам с дождём.
Ведущий: Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета…
Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи,
Перейти скорей их нужно!
Игра «Перейди лужи!»
Участвуют пять мальчиков и пять девочек. На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Всё остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?
Ведущий: Красива природа на исходе осени. Ярко-красные ягоды красуются на деревьях рябины, но календарь неумолим, гаснут яркие краски осени. Скоро зима. В народе было принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того, как был собран весь урожай. Давайте, мы с вами проводим осень – посидим за чашкой чая.
Праздничное чаепитие.

Сценарий праздника «Золотая осень» (3 класс)

1 ведущий: (На фоне музыки)

Незаметно пролетело лето.
Наступила осень золотая,
Журавли курлычат в небе где- то,
В вышине над нами пролетая.
2 ведущий:

В свой шатёр, волшебный и прекрасный.
Осень нас на праздник позвала.
Всюду разбросала свои краски,
И природа чудно расцвела.
1 ученик:

Рыжая осень устроила бал,
Пышный, нарядный, цветной карнавал:
В жёлтом берёзы, в пурпурном осины,
Алые бусы на ветках рябины.
2 ученик:

Ели и сосны в наряде зелёном.
Ивы серебряны, в золоте клёны.
Осень ковёр расстелила из мхов.
В нём разноцветные шляпки грибов.
3 ученик:

Чтобы в садах было ярко и пышно,
Груши развесила, яблоки, вишни.

Дождик на струнах вам песни сыграет,
Осень на праздник всех приглашает.

Звучит музыка появляется девочка в костюме Осени и разбрасывает листья.
1-ый ведущий.

Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим:
Что в подарок принесла?
Осень.

Принесла рябины гроздья.
Мёду сладкого, густого,
Связку лука золотого,
Яблок спелых и румяных,
Кабачков и баклажанов.

2-ой ведущий.

Нет в году щедрей поры!
Любим мы твои дары.
Ты их, Осень, не жалей,
А отдай нам поскорей!
Осень.

Их так просто не отдам,
А задам работу вам.
Соберите листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Лёгкий и игривый.
Проводится игра – эстафета «Осенний листопад» под весёлую музыку.

Каждая команда на своих листах выстраивает из листьев слово – «Осень».

Осень:

Какие молодцы! Как здорово! Какой необычный букет вы собрали! Его можно не только рассмотреть, но и прочитать. Давайте вместе прочитаем!
Осень.

Спасибо, ребята за щедрый подарок,
Как видно, вы в школе учились не даром!
Красивые можете сложить букеты,
Которые можно ещё и читать!
Дети исполняют песню «Осень»

2 ведущий:

А сейчас мы ещё раз вспомним, какие же овощи растут в огороде, что растёт в поле? Мы будем загадывать вам загадки, а вы отгадайте:
1. Любопытный красный нос по макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке зелёные прядки. (Морковь)
2. Скинули у Егорушки золотые пёрышки,
Заставил Егорушка плакать всех без горюшка. (Лук)
3. Круглолица, белолица, любит вдоволь пить водицу,
У неё листочки с хрустом, а зовут её….. (капуста)
1 ведущий:

4. А на этой грядке выросли загадки,
Сочные да крупные, вот такие круглые.
Летом зеленеют, к осени – краснеют. ( Помидоры)
5. Меня, единственную в мире, не просто варят, а в мундире,
Честь мундира берегу — служу людям как могу. (Картошка)

— Какие овощи усатые? Фасоль, горох.

— У какого овоща есть глазки? Картофель.

— Какой овощ мешал спать принцессе? Горох.

— Никого не огорчаю,

А всех плакать заставляю. Лук.

— Закутан ребёнок в сорок пеленок. Капуста.

— Кругла да гладка, откусишь — сладка,

Засела на грядке крепко. Я — … Репка.

— И зелен и густ на грядке куст.

Покопай немножко, под кустом… Картошка

— В огороде вырастаю, а когда я созреваю,

Варят из меня томат, в щи кладут и так едят. Помидор.

— Желтый Антошка вертится на ножке.

Где солнце стоит, туда и он глядит. Подсолнух.

— Круглое, румяное, я расту на ветке,

Любят меня взрослые и маленькие детки. Яблоко.

— Он в лесу стоял, никто его не брал.

В красной шапке модной, никуда не годный. Мухомор.

Молодцы, все загадки угадали правильно. Все овощи очень полезные и важны для нас. Но картошку мы едим чаще всех других овощей. Скажите, вы все помогаете, дома копать картошку? ….дети отвечают….

А сейчас послушайте песню совсем про другого мальчика.
( исполняется песня «Антошка»)

А сейчас, ребята, мы с вами посмотрим сценку. Она тоже об овощах.

Она называется «Как помидор стал красным».

Вед.Жили на одном огороде овощи.
Выходят дети в шапочках с изображением овощей и представляются.

— Я — весёлый молодец. Я – зелёный – огурец.
— Без меня на грядке пусто. А зовут меня – капуста.
— Без меня вы как без рук. В каждом блюде нужен лук.
— Любят дети с давних пор вкусный, сладкий помидор.

Вед.

Хозяйка любила свой маленький огородик, и каждый день поливала его.
Хозяйка: (ходит с лейкой поливает овощи) — Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьёт.

Вед.

Овощи с каждым днём росли и зрели. Жили дружно, не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор:

— Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.

Огурец:

— Слушай, это просто смех – хвастать, что ты лучше всех.

Лук:

— Не поймёт никак он, братцы, некрасиво задаваться!

Вед.

А помидор всё своё твердил.

Помидор:

Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.

Овощи (хором):

Хвалился, хвалился и с куста свалился!

Вед.

В это время пришла хозяйка собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила.
Летела мимо ворона.

Ворона:

Кар! Кар! Позор! Кошмар! Не хотел с нами быть дружен, будешь никому не нужен.

Вед.Стыдно стало помидору. И покраснел он от стыда.

Помидор:— Вы меня, друзья, простите. Вы меня с собой возьмите.

Вед.Услышала эти слова хозяйка, сжалилась и взяла помидор. Хотите, верьте, хотите, нет, но с тех пор помидоры становятся красными.
Осень:

Янтарная осень начальная

Срывается лист золотой.

Картина немного печальная.

И грусть навевает порой.

Темнеют далёкие ели.

Холодною стала река…

Я помню, как птицы галдели –

Сейчас уж летят в облаках.

Танец птиц ( Мелодия «В мире животных»)

Красива наша природа в любое время года, но особенно хороша осенью.

Дождь по улице идет,

Мокрая дорога.

Много капель на стекле,

А тепла – немного.

Как осенние грибы

Зонтики мы носим

Потому, что на дворе

Наступила осень.

Наступила осень,

Пожелтел наш сад.

Листья на деревьях

Золотом горят

Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам.

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

В двери к нам стучится осень,

А за осенью зима.

Мы ее не ждем , не просим,

А она идет сама.

Сценка « Сказка про репку»

Ведущий:

Дедка репку посадил…

Дедка репке говорил:

Дед:

Ты расти, расти большая.

Стань богатым урожаем,

Чтоб тобой я мог гордиться.

Принесу тебе водицы,

Удобрений ведер пять…

Ох, устал, пора поспать.

(Ложится недалеко от репки и засыпает.)

Ведущий:

Спит дедулька без забот.

Репка между тем растет,

Да воюет с сорняками:

Их ногами, и руками…

Вот уж осень на дворе.

Зябким утром в сентябре

Дед проснулся, испугался.

(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)

Дед:

Ах, я старый разоспался.

Репку уж пора тянуть.

Подросла, гляжу чуть-чуть.

Ай, да репка уродилась!

Мне такая и не снилась.

(Хватает репку и тянет.)

Ведущий:

Хвать, но репка возмутилась.

Морковка:

Экий дедка ты неловкий!

Я — не репка, я — морковка.

Не умыл ты видно глаз.

Репки я стройней в сто раз.

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Что такое, что за чудо,

Может, выспался я худо?

Картошка:

Ой, ой, ой,

Я протестую!

Я — не репка. Я — Картошка!

Это знает даже кошка.

Я — твой главный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Я ж опять пойду по репку.

Как сидит в землице крепко!

Ай да репка, вот те на!

Капуста:

Право, я возмущена!

Дед, ты сникерсов объелся,

Сериалов насмотрелся,

Может с печки ты упал?

Раз капусту не узнал.

Дед:

Это что за чудеса?

Вот уж битых два часа

Я провел на огороде.

Где же репка! Эта вроде…

Свекла:

Снова дед не угадал.

Знать очки ты потерял,

Или бес тебя попутал?

Свеклу с репой перепутал.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

И тебе найдется место.

Только все же интересно

Где же репка? Может эта?

Лук:

Я почти того же цвета,

Но не репка, старичок,

Я — твой репчатый лучок!

Пусть немного и коварен,

Но в народе популярен.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Вечер уж к концу подходит.

Месяц на небо выходит.

Да и мне домой пора.

Завтра с самого утра

Стану репку вновь искать,

А теперь охота спать.

Ух, тяжелая корзина,

Пригодилась бы машина…

Знатный вырос урожай!

Сказочке пришел конец.

Тот, кто слушал, молодец.

Ждем от Вас аплодисментов,

Ну и прочих комплиментов…

Ведь артисты-то старались,

Пусть слегка и растерялись.

Ведущий. Запомните, ребята, что в овощах много витаминов и они очень полезны.

Ведущий. Предлагаю поиграть в игру «Репка».

Участвуют две команды по 6 человек.Это дед, бабка. Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала два стульчика. На каждом стульчике сидит «репка» — ребёнок в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к «репке», обегает её и возвращается, за него цепляется (берёт его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоём, вновь огибают «репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т.д. В конце игры за мышку цепляется «репка». выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку».

Осень: Я на праздник к вам пришла

И братьев своих с собой привела.

Вы, конечно, их знаете.

(ВХОДИТ РЕБЁНОК В КОСТЮМЕ СЕНТЯБРЯ)

Сентябрь. Опустел наш школьный сад

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли,

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришёл?

В сентябре осень то ласкает тёплым солнышком, словно играя в лето, то мелким холодным дождём напоминает: скоро зима.

Ведущий. Вижу я на горизонте

Туча по небу летит.

Поскорей раскрою зонтик,

От дождя он защитит.

Всех, всех, всех под зонтик спрячу,

Как же может быть иначе?

Песня «Дождик»

Октябрь. А я месяц первого снега, первых осенних холодов.

Всё мрачней лицо природы-

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Медведь в спячку завалился,

Что за месяц к нам явился?

— А стихи об осени вы знаете?

(ДЕТИ-зрители ЧИТАЮТ СТИХИ ОБ ОСЕНИ)

Проводится игра «Самый быстрый»

Слышите, прогремел осенний гром и пошёл дождь.

На полянке появились лужи.

Нам нужно пройти на другую сторону полянки.

Для этого вы по очереди обуваете калоши и оббегаете вокруг лужи.

Песня « Золотые капельки»

НОЯБРЬ. Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег,

И сильней похолодало,

Льдом сковало озимь ржи,

Что за месяц подскажи?

— Ребята, а что вы знаете о жизни животных осенью?

1) Игра « Мишки и шишки» (Чья команда быстрее?)

2) Шишку в центр положи,

Себя в пляске покажи.

Кончит музыка играть,

Быстро шишку надо взять! ( Игра под музыку)

Чтец:

Дарит осень чудеса,
Да еще какие!
Разнаряжены леса,
В шапки золотые.

На пеньке сидят гурьбой
Рыжие опята,
И паук – ловкач какой! –
Тянет сеть куда-то.

Дождь и жухлая трава

В сонной чаще ночью
Непонятные слова
До утра бормочут.

Грибные частушки

Ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно.
Про грибы споём частушки очень замечательно.

Я на дереве сидела, с высоты грибы смотрела.
Как подуло ветерком, я с берёзы кувырком.

Сколько лет тебе, Сморчок? Ты, наверно, старичок?
Удивил грибок меня: возраст мой всего два дня!

Лёня рано-рано встал, все грибы в лесу собрал.
Хвалится грибочками с беленькими точками.

Кабы, кабы, да кабы, на носу росли грибы,
Сами бы варилися, да и в рот катилися.

Девочки – поганочки пляшут на поляночке,
Не жалеют каблуков, распугали грибников.

По лесочку шла я шла, много я грибов нашла .
Как увидела медведя, еле ноги унесла.

Мы частушки вам пропели, хорошо ли, плохо ли!
А теперь мы вас попросим, чтобы вы похлопали

А ещё, осенью, убирают самый главный урожай. Вот отгадайте загадку: «Золотист он и усат, в ста карманах сто ребят» (колос)

Правильно, ребята, это колос. А что получают из колоса? (зерно)

А что можно получить из зерна? (муку)

А что мы испечём из муки? (хлеб)
Хлеб – наше главное богатство. Поэтому уборка урожая хлеба – самая главная. Мы должны беречь хлеб, не бросать где попало, а увидел – обязательно подними
А может быть, кто- нибудь помнит пословицы про хлеб? ………
Очень хорошо, я надеюсь, что вы всегда будете бережно относиться к хлебу.
1-й ребёнок:

Убран хлеб. И тише стало.
Жарко дышат закрома.
Поле спит. Оно устало.
Приближается зима.
2-й ребёнок:

Но не сразу зёрна стали
Хлебом тем, что на столе.
Люди долго и упорно. — Потрудились на земле!
3-й ребёнок:

Слава миру на земле!
Слава хлебу на столе!
Вот он, хлебушко душистый,
С хрусткой корочкой витой.
Вот он тёплый, золотистый,
Словно солнцем налитой!
4-й ребёнок:

Над селом дымки плывут.
Пироги в домах пекут.
Заходите, не стесняйтесь,
Добрым хлебом угощайтесь!
Девочка в русском народном костюме держит поднос, на котором лежит каравай ( угощает зрителей )

Чтец:

За осенними тучами где-то
Журавлиный затих разговор.
На дорожки, где бегало лето,
Разноцветный улегся ковер.
Воробей загрустил за окошком,
Непривычно затихли дома.
По осенним ковровым дорожкам
Незаметно приходит зима.

Осень. Да, разная я бываю – весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодным ветром и заморозками. Но я рада, что вы любите меня за щедрость и красоту.

Песня « Осень милая, шурши…»

На этом наш праздник окончен. До новых встреч!

Праздник в 3 классе «Осенний калейдоскоп»

ХОД ПРАЗДНИКА.

Конкурсно-развлекательная программа. Класс разделен на 5 команд, названия: яблочки, тыковки, рябинки, рыжики, бруснички…, помогают пятиклассники (Осень, Сентябрь, Октябрь, Ноябрь, Айболит), родители-жюри.

ВЕДУЩИЙ. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящен самому красивому времени года – осени. На празднике прозвучат стихи, песни, загадки. Мы с вами увидим интересную сценку, танец, поиграем в разные игры , вы примите участие в конкурсах и узнаете много нового и интересного об осенних месяцах. Итак, мы начинаем.

1 — Й УЧЕНИК. Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Все поспело для ребят.

2 – УЧЕНИК. По лесным тропинкам ходит, бродит Осень.

Сколько свежих листьев у зеленых сосен!

И листок березы золотистой пчелкой

Вьется и летает над зеленой елкой.

3 – УЧЕНИК. Серо на улице, сыро, уныло,

Солнышко нам улыбнуться забыло.

Дождик за окнами льет все да льет,

Нам без зонта погулять не дает

4 –Й УЧЕНИК. Красивые листья под ноги летят

Устроила осень в саду листопад.

Вот листья березки, вот листья осинки,

Вот кружатся в вальсе листочки рябинки.

5 – УЧЕНИК. А в небе высоком летят журавли,

И грустную песню курлычут они.

Мы им на прощанье помашем рукою ,

Но мы не прощаемся, осень, с тобою1

6 – Й УЧЕНИК. Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи, мы ждем тебя.

Осень золотая…

ОСЕНЬ. Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?

Я пришла на праздник к вам петь и веселиться,

Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Ребята, отгадайте мои загадки.

КОНКУРС-ЗАГАДКИ ОБ ОСЕНИ.

• Она под осень умирает,

И вновь весною оживает.

Коровам без нее – беда.

Она их главная еда.( трава)

• Без рук, без ног.

В дверь стучится,

В избу просится. ( ветер)

• Кто всю ночь по крыше бьет, да постукивает

И бормочет, и поет, убаюкивает? ( дождь )

4.Сидит – зеленеет,

Падает – желтеет,

Лежит – чернеет.( лист)

• Над рекой и над долиной

Повисла белая холстина.( туман)

ОСЕНЬ. Спасибо вам, ребята! Очень много хорошего услышала о себе. А пришла я к вам на праздник не одна, а вместе с тремя братьями — осенними месяцами. Они помогут провести наш праздник.

СЕНТЯБРЬ. Сентябрь – младший брат осени. Название сентября происходит от латинского « септимус» и означает « седьмой». В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счету от начала года. Первым тогда считали март, а не январь, как в современном календаре. В Древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну – две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.

КОНКУРС « СОБИРАЕМ ГРИБЫ» ИЛИ « СЛОВО В ШЛЯПЕ».

1команда . с м п а о д т с б е ы ч р е з г н о в ю и к ( подберезовик)

2 команда. в л и с м т и ч в п к б е а ( лисичка)

3 команда. с и ы в р о л е ж к ю а ( сыроежка)

4 команда. п о т д о с к у и т н ю о ы в и ц к ( подосиновик)

5 команда. м и о п ч я к т ю а ( опята)

ОСЕНЬ. А пока вы собирали грибы —

Осень на опушке краски разводила.

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник, и зарделись клены.

В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

Утешает осень:» Не жалейте лето!

Посмотрите – роща золотом одета!»

ВЕДУЩИЙ. Нельзя нам на свете прожить без чудес.

Они нас повсюду встречают.

Волшебный осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит.

Какая красивая эта пора:

Пришла к нам опять чудо – осень!

КОНКУРС « СОГЛАСНЫЕ УБЕЖАЛИ».

— и –ы, — е –о, у –е –а, — а -, о -я –ь, — и –ы, -и –о –а.( грибы, небо, учеба, октябрь, птицы, листопад).

ОКТЯБРЬ. Все мрачней лицо природы —

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц появился? ( октябрь)

ОКТЯБРЬ. Октябрь называют вершиной осени. Почему? ( Это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели дома, последним птицам поспешить с отлетом.

ИГРА « УЛЕТЕЛИ ПТИЦЫ».

Ведущий читает стихи, дети слушают и, если слышат « лишнее» слово, хлопают в ладоши.)

Улетели птицы:

Голуби, куницы,

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи.

Улетели птицы:

Голуби , синицы,

Чибисы, стрижи,

Галки и стрижи,

Комары, кукушки.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Чибисы, ежи.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Чибисы, чижи,

Аисты, кукушки,

Лебеди и утки

И спасибо шутке.

(вызвать капитанов команд, пока они на доске собирают слова — игра « СЛОВА РАССЫПАЛИСЬ»

ЬИВЛЕН ( ливень), ДХООЛ ( холод), ЩОВИО ( овощи), ТТАРКТРОСИ ( тракторист), ЙЖОАРУ ( урожай).

ВЕДУЩИЙ. Не только животные , но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка овощей. А какие овощи заготавливают на зиму? (ответы детей)

2-й ВЕДУЩИЙ. Собирают осенью урожай плодов

Много людям радости

После всех трудов.

(сценка)

ОСЕНЬ. Урожай у нас хорош

Уродился густо:

И морковка, и картошка,

Белая капуста.

Баклажаны синие

Красный помидор

Затевают длинный и серьезный спор.

Кто из них, из овощей

И вкусней, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Выскочил горошек –

Ну и хвастунишка!

ГОРОШЕК: Я такой хорошенький

Зелененький мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

ОСЕНЬ. От обиды покраснев, свекла проворчала…

СВЕКЛА. Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала.

Свеклу надо для борща

И для винегрета

Кушай сам и угощай

Лучше свеклы нету!

КАПУСТА. Ты уж, свекла, помолчи!

Из капусты варят щи,

А какие вкусные пироги капустные!

Зайчики – плутишки любят кочерыжки.

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

ОГУРЕЦ. Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Всем понравится , конечно!

РЕДИСКА. Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко – низко.

А хвалить меня зачем?

Я и так известна всем!

МОРКОВЬ. Про меня рассказ не длинный

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку —

Будешь ты , дружок,

Крепким, сильным, ловким.

ОСЕНЬ. Тут надулся помидор

И промолвил строго…

ПОМИДОР. Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

ОСЕНЬ. У окна поставьте ящик.

Поливайте только чаще

И тогда, как верный друг.

К вам придет зеленый лук.

ЛУК. Я – приправа в каждом блюде

Угадали? Я — ваш друг,

Я – простой зеленый лук!

КАРТОШКА. Я, картошка, так скромна —

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим, и малым!

БАКЛАЖАН. Баклажанная икра так вкусна, полезна…

ОСЕНЬ Спор давно кончать пора,

Спорить бесполезно!

Кто – то, кажется, стучит…

Это Доктор Айболит!

Кто из всех, из овощей

Всех вкусней и всех важней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

АЙБОЛИТ. Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить.

Все, без исключения.

В этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус

И решать я не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас нужнее?

КОНКУРС « СЛОГОВОЕ ЛОТО ПРО ОВОЩИ».

Составь слова из слогов:

По, ла, о, гу, ковь, рец, ми, свек, ка, та, дор, пус, мор.

ВЕДУЩИЙ. Осень – время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Поэтому сейчас мы вспомним пословицы о труде.

КОНКУРС « ЗАКОНЧИ ПОСЛОВИЦУ».

• Кто не работает….( тот не ест).

• Землю красит солнце, а …( человека труд).

• Где труд, там и …( счастье).

• Делу время, а …( потехе час)

• Откладывай безделье, да…( не откладывай дела).

• Не наклоняясь до земли и …( грибка не поднимешь).

• Без труда…( не вытащишь и рыбки из пруда)

• Труд кормит, а …( лень портит).

НОЯБРЬ. Поле черно – белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А еще похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц, подскажи? ( ноябрь)

НОЯБРЬ. Ноябрь – последний месяц осени! Его древнегреческое название – грудень, от слова « груда», что значило разъезженный, плохой и замерзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжелыми облаками,идет снег пополам с дождем.

ВЕДУЩИЙ. Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди и нет просвета…

Затерялось лето где – то.

Дождь осенний налил лужи,

Перейти скорей их нужно.

ВЕДУЩИЙ. Красива природа на исходе осени. Ярко – красные ягоды красуются на деревьях рябины, но календарь не умолим, гаснут яркие краски осени. Скоро зима. В народе было принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того, как был собран весь урожай. А сейчас мы предлагаем всем встать и потанцевать (песня-танец), а потом проводим осень – посидим за чашкой чая.

Праздник осени в 3 классе. Сценарий с конкурсами

Ход:

Ведущая:
Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
Дети: Осенью!
Ведущая: Молодцы ребята! Действительно, осенью в природе происходит ряд изменений. Давайте их вспомним.
Дети называют основные признаки осени.
1 ученик:
Золотом покрылось всё, словно в чудной сказке.
Кто принёс нам вот такие, золотые краски?
2 ученик:
Листья, листья золотые,
Осыпаются дождём.
Улетают снова птицы.
Мы – хозяйку … (хором — ОСЕНЬ) ждём!
Под музыку выходит хозяйка Осень.
Осень: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Спасибо Вам за красивые слова в мой адрес! Я слышала, что у Вас сегодня праздник — «Цветочный бал». Не могла пропустить это замечательное событие и явилась сюда к Вам. Давайте начинать!
3 ученик:
Осенние цветы! Бордовый, жёлтый, красный!
4 ученик:
Осенние цветы! По-своему прекрасны!

Осень объявляет парад цветов и садится в жюри.
Под музыку выходят дети в костюмах осенних цветов (5-6 человек). Дети садятся на стулья, в руках они держат живые цветы и осенний урожай.
Ведущая: Прекрасная матушка Осень каждый год окрашивает природу яркими сочными красками, являя тем самым всему миру небывалую красоту. Это время года ещё с глубокой древности ассоциируется с изобилием, щедростью и богатством, так как осенью происходит сбор урожая. Посмотрите на наших гостей, ребята! У них в руках дары осени: урожай и цветы. Предлагаю Вам по очереди называть дары осени, а кто назовёт последним, тот победитель.
Аукцион «Дары осени».
Затем можно провести аукцион «Осенние цветы» (принцип аналогичный).
Ведущая: Победителям вручается жетон в виде цветка. У кого будет больше жетонов, того ждёт приз. Для следующего конкурса мне нужны желающие (5-6 человек). Конкурс «Почувствуй и угадай». Участники садятся на стулья, на которых лежат конверты с цветами. Нужно угадать, сколько цветов в конверте. Выигравшие получают жетоны в виде цветов.
Ведущая: Следующий конкурс — «Раскрась цветок». Участвуют желающие (5-6 человек). На заранее приготовленных мольбертах прикреплены листы с контурами цветов, нужно красиво и аккуратно раскрасить цветы. Оценивается аккуратность и быстрота. Победитель также получает жетон в виде цветка.
Ведущая: Конкурс «Загадки о цветах»
Примерные загадки:
Красивые цветочки
Расцвели в саду,
Запестрели красками,
А осень на носу.
(Астра).
На клумбе у окошка
Посажена картошка.
Цветки её огромные
И светлые, и тёмные.
(Георгин).
Наступила осень,
Дышат холода…
И горит на клумбе
Последняя звезда.
(Астра).
Ведущая: А теперь пришло время для «Конкурса стихов о цветах»
Примерные стихи:
Цветочные слёзы —
Росинки на листьях.
Цветы, словно звёзды,
Небесною кистью
Раскрашены ярко…
Искрятся, лучатся…
Нам неба подарком
На сердце ложатся.
Уже прохладное дыханье
Колышет кроны тополей,
Принёс октябрь увяданье
Для скверов, парков и аллей.
Но в октябре свои поэмы
Читает нам осенний сад,
И ветку белой хризантемы
Зовёт на танго листопад.
Осенний день, в лучах комод и стены,
Так солнечно, хоть осень на дворе,
А на столе лучатся хризантемы —
Подарком увядающей поре…
Цветок-загадка символом осенним,
Звездой спускается сияющей с небес…
Нам осень дарит «звёздные мгновенья»,
И за окном цветоподобный лес.
Осыпал лес свои вершины,
Сад обнажил свое чело,
Дохнул сентябрь, и георгины
Дыханьем ночи обожгло.
Но в дуновении мороза
Между погибшими одна,
Лишь ты одна, царица роза,
Благоуханна и пышна.
Детям нравятся цветы:
Гоше — георгины,
Потому что он — Георгий,
В этом вся причина.
Осень над парком тенистым ложится,
Золото клёнов на воды пруда.
Кружатся листья, умолкли все птицы.
В похолодевшее небо глядится
Астра, лучистая астра – звезда.
Снова с погодой какие-то фокусы:
Медленный дождь, словно тягостный сон.
Из-под земли рвутся синие крокусы —
Видно, и вправду окончен сезон.
Ведущая: Молодцы ребята! Отличные стихи об осенних цветах Вы нам сейчас поведали. Следующий конкурс — «Продолжи пословицы». Кто правильно отвечает, получает жетон.
Примерные пословицы:
Алый цвет мил на весь …(свет).
Весна красна цветами, а осень …(снопами).
Вещь для продажи украшают … (цветами).
Всё, что цветёт, неизбежно … (увянет).
Где цветок, там и … (медок).
Где цветы, там и … (бабочки).
Если любишь плоды дерева — оберегай его… (цветы).
И крапива красива, когда она… (цветёт).
Из шипов выходят… розы.
Кто найдет в цветках лишний лепесток — … (к счастью).
Люди рады лету, а пчела — … (цвету).
На вкус, на цвет товарища …(нет).
Ведущая: Следующий конкурс — «Осенний букет»
Ведущая: В осенних букетах часто можно увидеть не только цветы и травы, но и плоды, ягоды, колосья. Букеты и композиции из осенних цветов позволяют ощутить себя частью природы и наслаждаться разнообразием оттенков и полутонов золотой осени. Букеты, сделанные из ярких подсолнухов, впитавших в себя энергию солнца и букеты из пышных хризантем, поражают воображение своим разнообразием. Сейчас Вам предстоит разделиться на группы и выполнить свои осенние композиции из всего того, что перед Вами. Но сначала давайте вспомним некоторые осенние цветы.

Существует множество видов цветущих осенью цветов. Вот некоторые из них.
Астры.
Астры могут придать осеннему цветочному саду дополнительную высоту. В настоящее время существует большое многообразие расцветок астры.
Хризантемы.
Одно из самых популярных осенних многолетних растений. Наблюдается широкое разнообразие цветов, типов и размеров. Хризантема — идеальный выбор для осени, цветёт, как в начале, середине, так и в конце сезона. Поздние хризантемы расцветают чуть ранее наступления морозов. Самые выносливые хризантемы будут цвести из года в год, и придавать саду самых разных красок.
Лобелия синяя.
Лобелия синяя – дикий цветок, очень хорошо растёт в многолетнем саду. Глубокие синие краски цветов на довольно компактном растении. Цвести растение начинает в период с середины и до конца августа и продолжает цвести до середины-конца сентября.
Анютины глазки.

Анютины глазки — отличное дополнение к осеннему цветочному саду. Должны быть расположены в защищённом укрытом месте, могут цвести всю зиму в течение коротких промежутков времени, когда улучшается погода. Весной они начинают цвести в полную силу и так до лета, когда им опять придётся под воздействием жарких лучей солнца подождать до осени.
Золотарник.
Осенний многолетник. Яркие жёлтые цветы этого растения могут придать осенний оттенок любому цветочному саду. Звучит музыка, идёт работа в группах.
Ведущая: Отличные осенние композиции и букеты получились! 5 ученик:
Он подошёл, сорвал цветы,
Но мы молчим, и я, и ты,
Молчим вчера, молчим сейчас,
И так бывает всякий раз!
6 ученик:
Довольно глупой простоты,
Не надо с клумбы рвать цветы,
Ребёнку ясно, это грех,
Ведь красота одна для всех!
Ведущая: Красота – она действительно для всех! И Вы, дорогие ребята, наверняка обратили внимание на те, замечательные клумбы, которых очень много в нашем городе, начиная от школьного двора и заканчивая клумбами около Ваших домов. Все цветы необходимо беречь!
Если дети принесут фото клумб с цветами, можно оформить выставку.
Далее можно выйти на прогулку в школьный двор, посетить школьные клумбы, собрать семена цветов, сделать фото, устроить конкурс рисунков на асфальте на тему «Цветы осенью» или «Моя клумба», погулять и поиграть на свежем воздухе.
При возвращении в класс: чаепитие, подведение итогов, выводы
Домашним заданием может быть: создание макета клумбы класса.

Народная мудрость гласит:
«Если человек захочет, то и на голой вершине цветы зацветут».
Всего Вам самого доброго!!!

Игра — викторина с презентацией на тему «Осень» для младших школьников, 2-3 класс

Блок «Писательская осень». На слайдах отрывки стихов и рассказов. Командам необходимо определить автора и/или из какого произведения. Ответы пишут на отдельных листочках и сдают на проверку.

1. Под ногой похрустывают льдинки,
Ничего не видно. Темнота.
И шуршат листочки — невидимки,

Облетая с каждого куста… (Евгения Федоровна Трутнева)
2. Ква! — сказала лягушка и тут же обернулась посмотреть, нет ли здесь подруг, которые могли бы услышать ее и осудить за кваканье осенью. Она уж никак не могла удержаться, чтобы не квакнуть хоть разик.
— Возьмите меня с собой!
— Это мне удивительно! — воскликнула утка. — Как мы тебя возьмем? У тебя нет крыльев. (Всеволод Михайлович Гаршин «Лягушка-путешествинница»)
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора. (Александр Сергеевич Пушкин)
Физминутка: Дети встают и повторяют слова и движения за ведущим.
Вдруг закрыли небо тучи (Поднимаемся на носочки, поднимаем вверх перекрещенные руки),
Начал капать дождь колючий (Прыжки на носочках, руки на поясе).
Долго дождик будет плакать,
Разведёт повсюду слякоть (Приседаем, руки на поясе.)
Грязь и лужи на дороге,
Поднимай повыше ноги (Идём по кругу с высоким подниманием колена).
Блок «Осенние праздники»: На слайдах названия праздников, необходимо написать дату. Ответы пишут на отдельных листочках и сдают на проверку.

Ответы:
1 сентября – День Знаний;
5 октября – Международный День Учителя;
4 ноября – День народного единства;
18 ноября – День Рождения Деда Мороз;

Блок «Что лишнее»:

На слайдах представлены картинки, команды должны выбрать лишнее и объяснить почему. Команды поднимают сигнальные карточки и дают ответ.

1. Яблоня, слива, груша, береза (ответ: береза, т.к. у остальных деревьев – плод фрукт);
2. Кленовый лист, тополиный лист, березовый лист (кленовый лист, т.к. осенью не только желтеет, но и краснеет).
3. Заяц, белка, лиса, ласка (лиса, т.к. не меняет цвет шубки в зависимости от сезона). Дети могут назвать белку, т.к. она обитает в дуплах деревьев, однако и ласка может жить в низко расположенных дуплах.
Блок «Осенние нотки»: Команды прослушивают минусовки песен на осеннюю тематику, поднимают сигнальные карточки и дают ответ.
Ответы:
1. «Лесной Олень»;
2. «Осень постучалась к нам»;
3. «Наташка-первоклашка».
Блок «рисует Осень».
Подведение итогов:
Все большие молодцы. (Подсчитать баллы) Победила команда __________.

Сценарий праздника «Золотая осень» 3 класс»

1 ведущий: (На фоне музыки)

Незаметно пролетело лето.
Наступила осень золотая,
Журавли курлычат в небе где- то,
В вышине над нами пролетая.
2 ведущий:

В свой шатёр, волшебный и прекрасный.
Осень нас на праздник позвала.
Всюду разбросала свои краски,
И природа чудно расцвела.
1 ученик:

Рыжая осень устроила бал,
Пышный, нарядный, цветной карнавал:
В жёлтом берёзы, в пурпурном осины,
Алые бусы на ветках рябины.
2 ученик:

Ели и сосны в наряде зелёном.
Ивы серебряны, в золоте клёны.
Осень ковёр расстелила из мхов.
В нём разноцветные шляпки грибов.
3 ученик:

Чтобы в садах было ярко и пышно,
Груши развесила, яблоки, вишни.

Дождик на струнах вам песни сыграет,
Осень на праздник всех приглашает.

Звучит музыка появляется девочка в костюме Осени и разбрасывает листья.
1-ый ведущий.

Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим:
Что в подарок принесла?
Осень.

Принесла рябины гроздья.
Мёду сладкого, густого,
Связку лука золотого,
Яблок спелых и румяных,
Кабачков и баклажанов.

2-ой ведущий.

Нет в году щедрей поры!
Любим мы твои дары.
Ты их, Осень, не жалей,
А отдай нам поскорей!
Осень.

Их так просто не отдам,
А задам работу вам.
Соберите листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Лёгкий и игривый.
Проводится игра – эстафета «Осенний листопад» под весёлую музыку.

Каждая команда на своих листах выстраивает из листьев слово – «Осень».

Осень:

Какие молодцы! Как здорово! Какой необычный букет вы собрали! Его можно не только рассмотреть, но и прочитать. Давайте вместе прочитаем!
Осень.

Спасибо, ребята за щедрый подарок,
Как видно, вы в школе учились не даром!
Красивые можете сложить букеты,
Которые можно ещё и читать!
Дети исполняют песню «Осень»

2 ведущий:

А сейчас мы ещё раз вспомним, какие же овощи растут в огороде, что растёт в поле? Мы будем загадывать вам загадки, а вы отгадайте:
1. Любопытный красный нос по макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке зелёные прядки. (Морковь)
2. Скинули у Егорушки золотые пёрышки,
Заставил Егорушка плакать всех без горюшка. (Лук)
3. Круглолица, белолица, любит вдоволь пить водицу,
У неё листочки с хрустом, а зовут её….. (капуста)
1 ведущий:

4. А на этой грядке выросли загадки,
Сочные да крупные, вот такие круглые.
Летом зеленеют, к осени – краснеют. ( Помидоры)
5. Меня, единственную в мире, не просто варят, а в мундире,
Честь мундира берегу — служу людям как могу. (Картошка)

— Какие овощи усатые? Фасоль, горох.

— У какого овоща есть глазки? Картофель.

— Какой овощ мешал спать принцессе? Горох.

— Никого не огорчаю,

А всех плакать заставляю. Лук.

— Закутан ребёнок в сорок пеленок. Капуста.

— Кругла да гладка, откусишь — сладка,

Засела на грядке крепко. Я — … Репка.

— И зелен и густ на грядке куст.

Покопай немножко, под кустом… Картошка

— В огороде вырастаю, а когда я созреваю,

Варят из меня томат, в щи кладут и так едят. Помидор.

— Желтый Антошка вертится на ножке.

Где солнце стоит, туда и он глядит. Подсолнух.

— Круглое, румяное, я расту на ветке,

Любят меня взрослые и маленькие детки. Яблоко.

— Он в лесу стоял, никто его не брал.

В красной шапке модной, никуда не годный. Мухомор.

Молодцы, все загадки угадали правильно. Все овощи очень полезные и важны для нас. Но картошку мы едим чаще всех других овощей. Скажите, вы все помогаете, дома копать картошку? ….дети отвечают….

А сейчас послушайте песню совсем про другого мальчика.
( исполняется песня «Антошка»)

А сейчас, ребята, мы с вами посмотрим сценку. Она тоже об овощах.

Она называется «Как помидор стал красным».

Вед.Жили на одном огороде овощи.
Выходят дети в шапочках с изображением овощей и представляются.

— Я — весёлый молодец. Я – зелёный – огурец.
— Без меня на грядке пусто. А зовут меня – капуста.
— Без меня вы как без рук. В каждом блюде нужен лук.
— Любят дети с давних пор вкусный, сладкий помидор.

Вед.

Хозяйка любила свой маленький огородик, и каждый день поливала его.
Хозяйка: (ходит с лейкой поливает овощи) — Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьёт.

Вед.

Овощи с каждым днём росли и зрели. Жили дружно, не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор:

— Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.

Огурец:

— Слушай, это просто смех – хвастать, что ты лучше всех.

Лук:

— Не поймёт никак он, братцы, некрасиво задаваться!

Вед.

А помидор всё своё твердил.

Помидор:

Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.

Овощи (хором):

Хвалился, хвалился и с куста свалился!

Вед.

В это время пришла хозяйка собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила.
Летела мимо ворона.

Ворона:

Кар! Кар! Позор! Кошмар! Не хотел с нами быть дружен, будешь никому не нужен.

Вед.Стыдно стало помидору. И покраснел он от стыда.

Помидор:— Вы меня, друзья, простите. Вы меня с собой возьмите.

Вед.Услышала эти слова хозяйка, сжалилась и взяла помидор. Хотите, верьте, хотите, нет, но с тех пор помидоры становятся красными.
Осень:

Янтарная осень начальная

Срывается лист золотой.

Картина немного печальная.

И грусть навевает порой.

Темнеют далёкие ели.

Холодною стала река…

Я помню, как птицы галдели –

Сейчас уж летят в облаках.

Танец птиц ( Мелодия «В мире животных»)

Красива наша природа в любое время года, но особенно хороша осенью.

Дождь по улице идет,

Мокрая дорога.

Много капель на стекле,

А тепла – немного.

Как осенние грибы

Зонтики мы носим

Потому, что на дворе

Наступила осень.

Наступила осень,

Пожелтел наш сад.

Листья на деревьях

Золотом горят

Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам.

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

В двери к нам стучится осень,

А за осенью зима.

Мы ее не ждем , не просим,

А она идет сама.

Сценка « Сказка про репку»

Ведущий:

Дедка репку посадил…

Дедка репке говорил:

Дед:

Ты расти, расти большая.

Стань богатым урожаем,

Чтоб тобой я мог гордиться.

Принесу тебе водицы,

Удобрений ведер пять…

Ох, устал, пора поспать.

(Ложится недалеко от репки и засыпает.)

Ведущий:

Спит дедулька без забот.

Репка между тем растет,

Да воюет с сорняками:

Их ногами, и руками…

Вот уж осень на дворе.

Зябким утром в сентябре

Дед проснулся, испугался.

(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)

Дед:

Ах, я старый разоспался.

Репку уж пора тянуть.

Подросла, гляжу чуть-чуть.

Ай, да репка уродилась!

Мне такая и не снилась.

(Хватает репку и тянет.)

Ведущий:

Хвать, но репка возмутилась.

Морковка:

Экий дедка ты неловкий!

Я — не репка, я — морковка.

Не умыл ты видно глаз.

Репки я стройней в сто раз.

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Что такое, что за чудо,

Может, выспался я худо?

Картошка:

Ой, ой, ой,

Я протестую!

Я — не репка. Я — Картошка!

Это знает даже кошка.

Я — твой главный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Я ж опять пойду по репку.

Как сидит в землице крепко!

Ай да репка, вот те на!

Капуста:

Право, я возмущена!

Дед, ты сникерсов объелся,

Сериалов насмотрелся,

Может с печки ты упал?

Раз капусту не узнал.

Дед:

Это что за чудеса?

Вот уж битых два часа

Я провел на огороде.

Где же репка! Эта вроде…

Свекла:

Снова дед не угадал.

Знать очки ты потерял,

Или бес тебя попутал?

Свеклу с репой перепутал.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

И тебе найдется место.

Только все же интересно

Где же репка? Может эта?

Лук:

Я почти того же цвета,

Но не репка, старичок,

Я — твой репчатый лучок!

Пусть немного и коварен,

Но в народе популярен.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Вечер уж к концу подходит.

Месяц на небо выходит.

Да и мне домой пора.

Завтра с самого утра

Стану репку вновь искать,

А теперь охота спать.

Ух, тяжелая корзина,

Пригодилась бы машина…

Знатный вырос урожай!

Сказочке пришел конец.

Тот, кто слушал, молодец.

Ждем от Вас аплодисментов,

Ну и прочих комплиментов…

Ведь артисты-то старались,

Пусть слегка и растерялись.

Ведущий. Запомните, ребята, что в овощах много витаминов и они очень полезны.

Ведущий. Предлагаю поиграть в игру «Репка».

Участвуют две команды по 6 человек.Это дед, бабка. Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала два стульчика. На каждом стульчике сидит «репка» — ребёнок в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к «репке», обегает её и возвращается, за него цепляется (берёт его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоём, вновь огибают «репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т.д. В конце игры за мышку цепляется «репка». выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку».

Осень: Я на праздник к вам пришла

И братьев своих с собой привела.

Вы, конечно, их знаете.

(ВХОДИТ РЕБЁНОК В КОСТЮМЕ СЕНТЯБРЯ)

Сентябрь. Опустел наш школьный сад

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли,

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришёл?

В сентябре осень то ласкает тёплым солнышком, словно играя в лето, то мелким холодным дождём напоминает: скоро зима.

Ведущий. Вижу я на горизонте

Туча по небу летит.

Поскорей раскрою зонтик,

От дождя он защитит.

Всех, всех, всех под зонтик спрячу,

Как же может быть иначе?

Песня «Дождик»

Октябрь. А я месяц первого снега, первых осенних холодов.

Всё мрачней лицо природы-

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Медведь в спячку завалился,

Что за месяц к нам явился?

— А стихи об осени вы знаете?

(ДЕТИ-зрители ЧИТАЮТ СТИХИ ОБ ОСЕНИ)

Проводится игра «Самый быстрый»

Слышите, прогремел осенний гром и пошёл дождь.

На полянке появились лужи.

Нам нужно пройти на другую сторону полянки.

Для этого вы по очереди обуваете калоши и оббегаете вокруг лужи.

Песня « Золотые капельки»

НОЯБРЬ. Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег,

И сильней похолодало,

Льдом сковало озимь ржи,

Что за месяц подскажи?

— Ребята, а что вы знаете о жизни животных осенью?

1) Игра « Мишки и шишки» (Чья команда быстрее?)

2) Шишку в центр положи,

Себя в пляске покажи.

Кончит музыка играть,

Быстро шишку надо взять! ( Игра под музыку)

Чтец:

Дарит осень чудеса,
Да еще какие!
Разнаряжены леса,
В шапки золотые.

На пеньке сидят гурьбой
Рыжие опята,
И паук – ловкач какой! –
Тянет сеть куда-то.

Дождь и жухлая трава

В сонной чаще ночью
Непонятные слова
До утра бормочут.

Грибные частушки

Ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно.
Про грибы споём частушки очень замечательно.

Я на дереве сидела, с высоты грибы смотрела.
Как подуло ветерком, я с берёзы кувырком.

Сколько лет тебе, Сморчок? Ты, наверно, старичок?
Удивил грибок меня: возраст мой всего два дня!

Лёня рано-рано встал, все грибы в лесу собрал.
Хвалится грибочками с беленькими точками.

Кабы, кабы, да кабы, на носу росли грибы,
Сами бы варилися, да и в рот катилися.

Девочки – поганочки пляшут на поляночке,
Не жалеют каблуков, распугали грибников.

По лесочку шла я шла, много я грибов нашла .
Как увидела медведя, еле ноги унесла.

Мы частушки вам пропели, хорошо ли, плохо ли!
А теперь мы вас попросим, чтобы вы похлопали

А ещё, осенью, убирают самый главный урожай. Вот отгадайте загадку: «Золотист он и усат, в ста карманах сто ребят» (колос)

Правильно, ребята, это колос. А что получают из колоса? (зерно)

А что можно получить из зерна? (муку)

А что мы испечём из муки? (хлеб)
Хлеб – наше главное богатство. Поэтому уборка урожая хлеба – самая главная. Мы должны беречь хлеб, не бросать где попало, а увидел – обязательно подними
А может быть, кто- нибудь помнит пословицы про хлеб? ………
Очень хорошо, я надеюсь, что вы всегда будете бережно относиться к хлебу.
1-й ребёнок:

Убран хлеб. И тише стало.
Жарко дышат закрома.
Поле спит. Оно устало.
Приближается зима.
2-й ребёнок:

Но не сразу зёрна стали
Хлебом тем, что на столе.
Люди долго и упорно. — Потрудились на земле!

3-й ребёнок:

Слава миру на земле!
Слава хлебу на столе!
Вот он, хлебушко душистый,
С хрусткой корочкой витой.
Вот он тёплый, золотистый,
Словно солнцем налитой!
4-й ребёнок:

Над селом дымки плывут.
Пироги в домах пекут.
Заходите, не стесняйтесь,
Добрым хлебом угощайтесь!
Девочка в русском народном костюме держит поднос, на котором лежит каравай ( угощает зрителей )

Чтец:

За осенними тучами где-то
Журавлиный затих разговор.
На дорожки, где бегало лето,
Разноцветный улегся ковер.
Воробей загрустил за окошком,
Непривычно затихли дома.
По осенним ковровым дорожкам
Незаметно приходит зима.

Осень. Да, разная я бываю – весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодным ветром и заморозками. Но я рада, что вы любите меня за щедрость и красоту.

Песня « Осень милая, шурши…»

На этом наш праздник окончен. До новых встреч!

Внеклассное мероприятие в 3 классе на тему: «На улице осень золотая»

Учитель: Здравствуйте, ребята!

— Сегодня мы собрались на праздник. А какой? давайте прочитаем «Золотая осень».

— А почему её называют золотой? Чем радует человека золотая осень? (Хлебом, овощами, ягодами, грибами, золотом лесов и парков) И всё это вы

(Звучит музыка П.И. Чайковского из цикла «Времена года»)

Ведущий: Дорогие гости, здравствуйте! Мы рады, что вы пришли на наш праздник. Сегодня мы приглашаем вас совершить путешествие в чудесное время года – Осень. И так, в дорогу, друзья!

Ученик 1.Вот художник, так художник

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Ученик 2. Красим рыжим, алым, синим

Разбавляем краски ливнем,

Чтобы вышло разноцветным,

Но совсем не так как летом.

Отгадать загадку просим.

Кто художник это?

Все: Осень.

Ученик 3.Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Всё поспело для ребят.

И арбуз , увидев важный,

Оживится детвора,

И радушно скажет каждый:

Здравствуй, осени пора.

Ученик 4.

Песня «Это осень»

В народе это время считают щедрым, урожайным. Осень – время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Поэтому мы сейчас вспомним пословицы о труде.

Кто не работает… (тот не ест).

Землю красит солнце, а… (человека — труд).

Где труд, там и… (счастье).

Не поклонясь до земли, и… (грибка не поднимешь).

Откладывай безделье, да… (не откладывай дела).

Делу время, а… (потехе час).

Ведущий: А ещё народная мудрость гласит: «Лето со снопами, а осень с пирогами». Ребята! Осень к нам не одна пришла, а с ней к нам на праздник пришли осенние листочки.

Октябрь: А сейчас мы проведём с вами конкурс «С какого дерева упал этот листок». Я показываю листок, а вы называете дерево.

(Итог)

Осень: Молодцы, ребята! Знаете деревья!

Ребята, мы сейчас поиграем в игру «Подскажи словечко». Листочки будут читать загадки в стихах, а вы хором подхватывайте ответ.

1-й лист: Он усталый и ползучий,

Спрятал ядрышко в стручке –

В сабле видном кулачке.

Не распустишь, коль засох

А зовут его … (горох).

2-й лист: Хвост зеленеет,

Красная головка,

Это остроносая … (морковка).

3-й лист: Он круглый и красный

Как глаз светофора,

Нет сочней … (помидора).

4-й лист: Кто-то за кого-то

Ухватился крепко:

— Ой, никак не вытянуть!

— Ой, засела крепко!

Но еще помощники

Скоро прибегут …

Победит упрямицу

Дружный общий труд

Кто засел так крепко

Может это … (репка).

1-й лист: Он зеленый, полосатый,

Как воздушный шар, пузатый,

А разрезали – смотри:

Мякоть красная внутри,

До чего хорош на вкус!

Называется … (арбуз).

2-й лист: Он совсем, совсем зеленый

И овальный, удлиненный.

Помидора верный брат.

Тоже просится в салат.

Догадались? Молодцы!

Ну, конечно … (огурцы).

3-й лист: Выросли на дереве

Вкусные сережки,

Круглые и красные,

Кислые немножко.

Чтоб слов не тратить лишних,

Скажем сразу: это … (вишни).

Ведущая: Молодцы, ребята! Ваша активность мне нравится.

А сейчас мы с братьями посмотрим, как вы умеете загадки отгадывать.

— И красив он и велик

Этот гриб … (боровик)

Ведущая:Точно жёлтые цыплята

Разбрелись в лесу … (маслята)

Октябрь: Если грибок рыжий

Значить это … (рыжик)

Осень:Я в красной шапочке росту

Среди корней осиновых

Меня узнаешь за версту

Зовусь я … (подосиновик)

Сентябрь: Вот грибочки возле пня,

Видно, все они родня.

Все на ножке очень тонкой.

А зовут грибы … (опёнки)

Октябрь:Расту в земле на грядке я,

Красная, длинная сладкая. (морковь)

Ноябрь:Как надела сто рубах,

Захрустела на зубах.

Кругла, да гладка

Откусишь – сладка. (капуста)

Осень:Засела крепко

На грядке … (репка)

Сентябрь:И зелён, и густ

На грядке вырос куст.

Покопай немножко

Под кустом … (картошка)

Ведущий: Вот какие у нас умные детки. И загадки умеют отгадывать.

Игра «Капелька».

Я предлагаю игру «Капелька». По моему сигналу вы сначала стучите одним пальцем правой руки по левой ладони, затем двумя пальцами и т.д. По сигналу «Ливень» — громко хлопаете в ладоши, по сигналу «Солнце» — поднимаете руки вверх.

А теперь мы предлагаем вам послушать песню.

Песня «Урожайная» (Дети исполняют песню)

Игра « Борщ, компот»

Сейчас мы будем варить борщ и компот. Для борща нужны будут…

Сценка «Спор овощей»

Осень:Урожай у нас хорош

Уродился густо:

И морковка, и картошка,

Белая капуста.

Баклажаны синие,

Красный помидор

Затевают длинный и серьезный спор.

Кто из них, из овощей

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Выскочил горошек —

Ну и хвастунишка!

Горошек:Я такой хорошенький

Зелененький мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Осень:От обиды покраснев свекла проворчала…

Свекла:Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала,

Свеклу надо для борща

И для винегрета

Кушай сам и угощай

Лучше свеклы нету!

Капуста:Ты уж, свекла, помолчи!

Из капусты варят щи

А какие вкусные пироги капустные!

Зайчики-плутишки любят кочерыжки.

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Огурец:Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Всем понравится, конечно!

Редиска:Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить меня зачем?

Я и так известна всем!

Морковь:Про меня рассказ не длинный

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Осень:Тут надулся помидор

И промолвил строго…

Помидор:Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

Лук:Я – приправа в каждом блюде

Угадали? Я – ваш друг,

Я – простой зеленый лук!

Картошка:Я, картошка, так скромна –

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

Ибольшим, и малым!

Баклажан:Баклажанная икра так вкусна, полезна. ..

Осень:Спор давно кончать пора,

Сорить бесполезно!

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить.

Игра « Картошка»

«Картошка

На любой вопрос отвечать словом «картошка». Кто ошибется – выходит из игры. Вопросы надо задавать быстро, любому из присутствующих, не давая времени на раздумье.

1.Что кушал на обед?

2.Что ы съели на ужин?

3.А кто это кричит?

4.Что поджарить на сковородке?

5.А что у тебя в кармане?

6.Как зовут твою собаку?

7.Что растет на грядке?

8.Что греет нашу землю?

9.Как тебя зовут?

10.Кто твой друг?

11.Улица, на которой ты живешь?

12.Что у тебя на лице?

13.Как твоя фамилия?

14.Столица России?

15.Кто живет в озере?

16.На чем ты сидишь?

17.Что у тебя на голове?

18.Чем пишут на доске?

19.Что тебе попало в глаз?

Дети исполняют песню.

Ведущая: Молодцы! Вы и пели, и играли,

И загадки отгадали.

Внеклассное мероприятие «Праздник осени». 3-й класс

ХОД ПРАЗДНИКА

(Звучит музыка П.И.Чайковского «Времена года», выходят на сцену дети)

Учитель:

Дорогие ребята, родители и гости!
Сегодня мы собрались на праздник Осени.
Итак, мы начинаем.

Слайд № 2

Осенние листья летят и кружатся,
Ковром золотистым на землю ложатся.

Наша осень правда золотая,
Как её иначе назову,
Листья, понемногу облетая,
Устилают золотом траву.

Учитель: Ребята! Как называется явление в природе, когда с деревьев опадают листья? (Хором – листопад)

Слайд № 3

Бродит в роще листопад по кустам и клёнам,
Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.
Вьётся в воздухе листва ,
В жёлтых листьях вся земля.

Соберём из листьев веер, яркий и красивый,
Побежит по листьям ветер, лёгкий и игривый.
И послушно ветру в след листья улетают,
Значит лета больше нет, осень наступает.

Слайд № 4

Песня «Падают, падают листья» (дети держат листья и тихонько их бросают).

Падают, падают листья– Птицы на юг улетают –
В нашем саду листопад… Гуси, грачи, журавли.
Желтые, красные листья Вот уж последняя стая
По ветру вьются, летят. Крыльями машет вдали.
В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем.
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным, осенним грибком.

Слайд № 5

В журавлином небе ветер тучи носит.
Шепчет верба вербе:
– Осень, снова осень!
Листьев жёлтый ливень ,
Солнце ниже сосен.
Шепчет верба вербе:
– Осень, снова осень!

Слайд № 6

На кустарник иней белый плащ набросил.
Шепчет дуб осине:
– Осень, снова осень!
Шепчут елям ели средь лесного бора:
– Скоро заметелит и завьюжит скоро!

Учитель: Ребята, к нам на праздник пришло много гостей. Но нет самой главной гостьи – Золотой Осени. Давайте ее позовем.

Слайд № 7

Все:

Осень, осень
Тебя в гости просим!
С дождями сильными,
С ветрами, ливнями,
С перелетным журавлем,
С обмолоченным зерном!

Музыкальная закличка Осени (под музыку П.И.Чайковского входит девочка – Осень со свитой)

Слайд № 8

Осень.

Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, дорогие гости!
Я не опоздала на праздник?

Все: Нет!

Осень.

Я осень золотая, поклон, мои друзья!
Давно уже мечтаю о встрече с вами я
Вы любите, когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу.
Смотри, уж в золоте багряный лес.
Скользнул луч солнца золотой с небес,
И на земле ковёр лежит златой –
Лишь только осенью увидите такой.
Познакомьтесь с моей свитой.
Догадайтесь, кто это?

Слайд № 9

Сентябрь:

Опустел колхозный сад,
Паутинки в даль летят
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ …,
Что за месяц к вам пришел?

– Ребята , а что вы знаете обо мне? (Собирают урожай с полей, птицы улетели, листья опадают)( 1. Сентябрь – чародей цвета. 2. Сентябрь – отлетная пора птиц)

Слайд № 10

Октябрь:

Все мрачней лицо природы,
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Смолкли птичьи голоса.
Медведь в спячку завалился …
Что за месяц к вам явился (Октябрь)

– Да, я октябрь. Месяц первого снега, первых холодов. Скажите, что вы знаете обо мне? (1. Октябрь землю покроет, где листиком, где снежком. 2. В октябре и лист на дереве не держится)

Слайд № 11

Ноябрь:

Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек,
Мерзнет в поле озимь ржи …
Что за месяц подскажи? (Ноябрь)

– А что вы знаете обо мне? (1. Ноябрь – последний месяц осени. 2. Ноябрь – ворота зимы)

Учитель:

Хорошая у тебя, свита Осень.
Спасибо, осень, что сейчас ты вместе с нами,

Все:

Здравствуй, осень, здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла,
И тебя мы, осень, спросим, что в подарок принесла?

Осень. Принесла я вам муки. (Слайд № 12)
Дети: Значит, будут пироги! (Клик)
Осень: Принесла вам гречки. (Клик)
Дети: Каша будет в печке! (Клик)
Осень: Принесла вам овощей! (Клик)
Дети: И для супа, и для щей! (Клик)
Осень: Рады ли вы грушам? (Клик)
Дети: Мы их впрок насушим! (Клик)
Осень: А уж яблоки, что мёд! (Клик)
Дети: На варенье и компот. (Клик)
Осень: Принесла я мёду. (Клик)
Дети: Полную колоду. (Клик)

Все:

Осень, осень золотая,
Хорошо что ты пришла!
Ты и яблок, ты и меда,
Ты и хлеба принесла.

Осень. Угощенье принимайте, меня, Осень, прославляйте.

Песня: «Осень добрая хозяйка»

Слайд № 13

Осень, осень, ты красна, ты нам фрукты принесла,
А осенние загадки, загадаешь нам когда?

Осень.

Загадок у меня много.
Загадки на осенних листочках, прочитайте, отгадайте.

Золотист он и усат,
В ста карманах сто ребят. (солок)

Рыжий Егорка упал в озерко,
Сам не утонул и воды не всколыхнул. (Лист)

Бордовые пузатые, как бочки.
Сидят они в земле по одиночки (Свекла)

Маленький, горький, луку брат,
К пище приправа, а на микробов – управа. (Чеснок)

Вот старушка из сторожки
Грязь разводит на дорожке.
Вязнет в топи мокрый лапоть –
Все зовут старушку… (слякоть)

Вот на ножке купол-гриб,
Он от ливня защитит.
Не намокнет пешеход,
Если спрячется под… (зонт)

Осень. Молодцы, быстро отгадали загадки.

Песня: «Капельки»

Слайд № 14

Входят Слякоть и Холодрыга. Слякоть – в большой целофановой накидке, В галошах с маленьким зонтиком, Холодрыга – валенки, меховая безрукавка, шапка-ушанка.

Слайд № 15

Выходят на сцену и поют:

Лишь осень наступает, приходит наш черёд,
И слякоть с холодрыгой наступают,
А нас никто не ждёт, а нас наоборот, а нас всегда ругают и ругают.

– Здравствуйте, ребята! Мы тоже пришли к вам на праздник.

Слякоть: Я слякоть, я кругом в галошах и с зонтом. Брожу по лужам, слякоть нагоняя.

Холодрыга:

А Холодрыга – друг, всё бегает вокруг,
На всех прохожих скуку напуская.
Слушай, Слякоть, а нас в гости звали?.

Слякоть: Что ты, Холодрыга, что ты! Апчхи!.Сколько лет живу на свете никто меня в гости ни разу не звал.

Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень жалуют! Ну, раз не позвали, они пожалеют об этом. Мы им весь праздник испортим.

Слякоть: Ой, а это кто? Да это же осень! Сама королева праздника!

Холодрыга: Золотая осень!

Слякоть: Радуется! Ей песни поют и стихи читают для неё.

Холодрыга: Видишь, как все её любят!

Слякоть: А нас нет. (плачет из лейки)

Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви и без тебя холодно. Лучше подумай, как эту Осень проучить, чтобы не зазнавалась.

Слякоть: Придумала! Сейчас мы её заколдуем, и она заснёт, а сами такую слякоть разведём, такой холод устроим, чтобы из золотой она превратилась в дождливую.

Холодрыга: Брр-!

Слякоть: В унылую

Холодрыга: Брр-!

Слякоть: В скучную осень. Тогда её, как и нас, никто любить не будет.

Холодрыга: А если она расколдуется?

Слякоть: Что ты! Она расколдуется только тогда, когда её, такую противную, снова полюбят и к себе позовут. А этого не будет никогда! Люди везде одинаковые. Им бы всегда тепло и сухо было.

Холодрыга: А чем же мы её заколдуем?

Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу, а ей скажу, что это раствор красоты. Выпей дорогая, будешь молодая! (Даёт выпить осени напиток, и та засыпает)

Холодрыга: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я вас заморожу!

(Бегает около детей с Большим веером, а Слякоть брызгает водой)

Ведущий: Стойте, что вы делаете? Вы же на праздник пришли!

Слякоть: Ах, да! На праздник. У меня и для вас подарок есть. (Вынимает конфеты раздаёт детям)

(Дети начинают чихать.)

Ведущий:

Ой, что это такое! Как беде помочь?!
Осень, осень что с тобой?
Где же взгляд лучистый твой?
Почему ты плачешь вдруг?
Потускнело всё вокруг.

– Стойте дети, а помните Слякоть и Холодрыга. Говорили, что осень проснётся, если мы без неё заскучаем и позовём её, даже дождливую и холодную.

Пусть бушует непогода, что нам унывать!
И в такое время года можно танцевать.
За окошком дождь и ветер-всё нам ни почём
Приходи к нам осень греться ,
Поиграем и споём !

Песня: «Про грибы»

Слайд № 16

Уходите мы вас просим всё равно проснётся осень! Слайд № 17

Осень очень нам нужна,
Всем нам нравится она!

Осень (просыпается):

Ах, как долго я спала.
Где я? Что я? Поняла!
Вы, друзья, меня спасли
К вам вернуться помогли.
Неужели в самом деле
Вам дожди не надоели?
И унынье и ненастье?
Словом, осень – вот так счастье!
Благодарна всем вам я.
Продолжаем праздник, (играет музыка)
Громче музыка играет
Поиграть вас приглашает.

Продолжение праздника – игровая программа.

Слайд № 18

Учитель: Давайте поиграем.

Задание № 1 «Слова рассыпались»

ЩОВИО (овощи),
КМБЙНАО (комбайн),
ЙЖОАРУ (урожай).

Задание № 2 «Шарада»

Мне не пройти в ветвистый лес –
Мои рога в ветвях застряли.
Но обменяй мне Л на С –
И листья леса все завянут. (Олень – осень.)

Игра «Возьми своё яблоко» (Звучит музыка, дети двигаются по классу. Музыка закончилась – каждый должен взять свое яблоко)

Задание № 4 Конкурс знатоков.

1. Какое дерево является символом осени? (Клен)
2. Сколько дней длится осень? (91 день)
3. Как в России называют период теплой погоды в середине осени («Бабье лето»)
4. У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши? (У зайца)
5. Какой овощ содержит большое количество витаминов роста? (Морковь)
6. Какой овощ напоминает космическую тарелку? (Патиссон)
7. Что вызвало бессонницу у принцессы в сказке? (Горошина)
8. Маленький, горький, луку брат. (Чеснок)
9. Самая овощная сказка. (Чиполлино)
10. Какой овощ называют вторым хлебом? (Картофель)
11. Во что превратилась карета Золушки? (В тыкву)
12. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
13. Чем заканчивается осень? (ноябрем)
14. Какие птичьи тайны открывает листопад? (Гнезда)
15. Когда улетает от нас последние утки? (Когда замерзнут реки)
16. Что редьки не слаще? (Хрен)
17. Каким фруктом отравили царевну из сказки А.С.Пушкина? (Яблоком)
18. Что без боли и печали вызывает сл?зы? (Лук)
19. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка)
20. Куда осенью исчезают бабочки? (Прячутся в щели, под кору деревьев)
21. Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают входы и выходы муравейника)
22. Самая большая ягода. (Арбуз)

Сценка «Таня и овощи»

Слайд № 19

Солнце грело, дождик поливал
Каждый овощ в огороде созревал.
Вот пришла осенняя пора
Собирать все овощи пора!

Таня:

Посылает меня мама в огород,
И капуста, и морковка там растёт,
Но каких собрать не знаю овощей,
Для салата, винегрета и для щей.
Как мне только разобраться и узнать,
Что мне для обеда собирать?
Кто бы в этом трудном деле мне помог?
Где морковка, где капуста, где лучок?

Морковка.

Я – красная девица, зелёная коса.
Собою я горжусь и для всего гожусь.
И для сока, и для щей,
Для салатов и борщей.
В пироги и винегрет, и зайчатам на обед.

Капуста.

Я бела и сочна!
Я – полезна и вкусна!
Стою на толстой ножке,
Хрустят мои одёжки!

Помидор.

Был зелёным плод,
Не просился в рот.
Одёжку красную надел –
Значит для еды поспел.

Свёкла.

Я кругла и крепка,
Тёмно-красные бока.
Я гожусь на обед –
На борщ, салат и винегрет.

Лук.

Говорят, я горький, говорят – несладкий,
Стрелочкой зелёной я расту на грядке.
Я – полезный самый, вам даю я слово.
Больше меня ешьте – будете здоровы!

Картошка.

Ну, а я-то – объеденье!
Я – любое угощенье!
Без меня уж точно – нет!
Не получится обед!

Горошек: (весело)

Я такой хорошенький
Зелёненький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!

Тыква.

А я тыквой зовусь,
Сочной мякотью горжусь.
Нет полезней и вкусней
Каши тыквенной моей.

Чеснок.

А я — братец-чесночок,
Припекаю язычок,
Всех микробов убиваю,
Вас от хвори защищаю.

Таня.

В огороде много гряд,
Есть и репа, и салат.
Тут и свекла и горох,
Наш зеленый огород
Нас прокормит целый год.

Игра.

Учитель: Осень! А давай посмотрим, как ребята умеют собирать овощи в мешочки. (Две команды по 5 человек, 1– собирает, 2– выкладывает овощи)

Осень: А сейчас послушаем осенние частушки.

Слайд № 20

Осенние частушки.

1. Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!

2. Как красиво всё кругом
Золотым осенним днем:
Листья желтые летят,
Под ногами шелестят!

3. Осень — чудная пора,
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим!

4. У нас Саша молодец,
По грибам он лучший спец.
Хвалится грибочками
С беленькими точками.

5. Если ты грибов не знаешь,
Лучше ты их и не рви.
Если ягоду не знаешь,
В рот её и не клади.

6. Любим свёклу мы, морковку
И капусту тоже есть,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть!

7. На дворе похолодало –
Надо курточки надеть.
Это осень подсказала
Про нее частушки спеть.

8. Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.

– Молодцы! Хорошо поете.

Слайд № 21

Осень. Как ярко и нарядно в нашем классе! Заиграло солнце в пестрой листве деревьев. Выходите в круг, мои друзья, расскажите, как встречаете меня, Осень.

(В центр выходят дети в шапочках, к которым прикреплены листья деревьев).

Слайд № 22

Клен.

Клен встречает самым первым
Осени приход.
Кружит в воздухе веселый
Листьев хоровод,
Землю быстро укрывает
Золотым ковром –
Пусть родная засыпает
Долгим зимним сном.

Слайд № 23

Осина.

В саду осеннем у дорожки
Осина хлопает в ладошки.
Вот почему на той неделе
Ее ладошки покраснели.

Слайд № 24

Дуб.

Дуб дождя и ветра
Вовсе не боится.
Кто сказал, что дубу
Страшно простудиться?
Ведь до поздней осени
Я стою зеленый.
Значит, я выносливый,
Значит, закаленный.

Слайд № 25

Ива.

Как это скучно –
Сто лет без движенья
В воду глядеть на свое отраженье!
Свесила ветви с обрыва
Тихая, грустная ива.

Слайд № 26

Тополь.

Тополь – это знают все –
Чемпион по росту.
И достать мою макушку
Вам совсем не просто,
Потому что я за лето
Вырастаю на два метра.

Слайд № 27

Береза.

Березка тонкая и нежная
Надела платье белоснежное,
А солнышка осенний свет
Покрасил косы в желтый цвет.
Таким нарядом каждый год
Встречаю осени приход.

Слайд № 28

Рябина.

Я нарядная рябинка,
На моих плечах – косынка.
Бусы ярки, как огонь,
Только их пока не тронь.
Мои бусы – украшенье
И для птичек угощенье.
Любят птички зимним днем
Угощение мое.

(Осень благодарит выступивших ребят, приглашает занять свои места и обращается ко всем).

Слайд № 29

Осень. Много деревьев растет в лесах, но не все есть в наших краях. Сейчас мы поиграем в игру «Хлопок – молчок». Я называю дерево. Если оно растет в наших краях – хлопайте в ладоши, если такое дерево не встретишь у нас в лесу – молчите.

(Осень читает стихотворение. После каждого слова делается пауза).

Осень.

Яблоня. Груша. Калина,
Ель. Саксаул. Облепиха, Рябина
Вишня. Черешня. Лимон. Апельсин.
Клен. Липа. Береза. Баобаб, Мандарин.

– Молодцы!

Слайд № 30

Торопится осень закончить дела;
Старательно землю дождем полила,
Про птиц не забыла – на юг проводила, (Слайд № 31)
В полях и садах урожай собрала. (Слайд № 32)

Дарила нам разные фрукты сначала. (Слайд № 33)
Потом нас грибами она угощала.

Песня.«Резиновый ежик» Слайд № 34

Осень.

Очень весело нам было! (Слайд № 35)
Всех ребят я полюбила,
Но прощаться нам пора.
Что поделать?
Ждут дела.
До свидания, друзья!

Все хором:

Осень, осень, до свиданья,
Мы прощаемся на год.
Улыбнись нам на прощанье,
В гости к нам зима идет!

(Звучит музыка)

Учитель:

Уходит осень щедрая от нас
Её теплом мы были все согреты
И пусть останется в сердцах у вас
Наш праздник!
Дорогие ребята!
Вот и проводили золотую осень.
Праздник окончен.
Спасибо всем.

Сценарий праздника: Здравствуй, осень! 3 класс

Ход мероприятия.

(В зал входит девочка Осень. В руках она держит букет осенних листьев.)

Здравствуйте, ребята.

Пришла я без красок и без кисти

И перекрасила все листья.

Отгадайте, кто я? (Это осень.)

— Молодцы!

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград-

Всё поспело для ребят.

И арбуз, увидев важный,

Оживится детвора-

И радушно скажет каждый:

— Здравствуй, осени пора!

Ведущий. Действительно, мы будем говорить об осени. Каждый видит осень по-своему. Посмотрите на иллюстрации картин художников. Какая здесь разная осень. А вот как видят осень наши ребята. Посмотрите на эти рисунки. Какой из них вам больше всего нравится?

(Выставка рисунков детей на осеннюю тему и иллюстрации картин художников.)

Осень. А пришла я к вам не одна, а со своими друзья верными спутниками — овощами. Только расшумелись они что-то. Друзья, из-за чего у вас спор?

Овощи. Да вот никак не можем разобрать, кто из нас самый важный?

Сценка «Спор овощей».

1-й ведущий.

Урожай у нас хорош,

Уродился густо:

И морковка, и картошка,

Белая капуста.

Баклажаны синие,

Красный помидор

Затевают длинный

И серьёзный спор.

(На сцену выходят дети, играющие роли овощей.)

2-й ведущий.

Кто из нас, из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Вскочил горошек,

Ну и хвастунишка!

Горошек.

Я такой хорошенький

Зелёненький мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

1-й ведущий.

От обиды покраснев,

Свёкла проворчала…

Свёкла (важно).

Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала!

Свёклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай-

Лучше свёклы нету!

Капуста (перебивая).

Ты уж, свёкла, помолчи!

Из капусты варят щи.

А какие вкусные

Пироги капустные!

Зайчики- плутишки

Любят кочерыжки.

Угощу ребяток

Кочерыжкой сладкой!

Огурец (задорно).

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Всем понравится, конечно!

3-й ведущий.

Тут надулся помидор

И промолвил строго…

Помидор.

Не болтай, огурчик, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный,

Уж конечно, сок томатный!

Картошка (скромно).

Я, картошка, так скромна-

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим, и малым!

2-й ведущий.

Спор давно кончать пора!

Спорить бесполезно!

Чтоб красивым, сильным быть,

Надо овощи любить

Все, без исключения!

В этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь,

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас нужнее!

Ведущий.

— Как разрешился спор овощей? (Ответы детей.)

А известно ли вам о значении овощей в жизни человека? Овощи – копилка витаминов (от латинского слова «вита», что означает «жизнь»). Благодаря своим целебным свойствам овощи становятся «докторами» заболевших людей.

Морковь и фасоль лечат от малокровия тех ребят, чьим щёчкам необходимо порозоветь. Перец выпроваживает из организма цингу, то есть лечит дёсны. А салат и томат заставляют толстячков похудеть. Капуста лечит язву желудка, а репа, кабачок. Баклажан и арбуз помогают тем, у кого болит печень. Бабушки и дедушки, у которых поднялось кровяное давление, обращаются за помощью к тыкве, петрушке и свёкле.

На огородах нашей планеты выращивается более120 видов овощных культур и 70 огородных культур.

Игра «Угадай овощ».

1. Какие овощи ещё называют «синенькими»? (Баклажаны.)

2. Какой овощ называется «змеиной травой»? (Чеснок, он отпугивает змей.)

3. Какой овощ называю «необыкновенной ягодой»? (Помидор; в переводе с итальянского «золотое яблоко.)

4. Какой овощ бывает и сладким, и горьким? (Перец.)

Круглое, румяное,

Я расту на ветке.

Любят меня взрослые

И маленькие детки. (Яблоко.)

Синий мундир,

Жёлтая подкладка,

В середине – сладко. (Слива.)

Над землёй трава,

Под землёй – алая голова. (Свёкла.)

Красный нос в землю врос,

А зелёный хвост – снаружи.

Нам зелёный хвост не нужен,

Нужен только сладкий нос. (Морковь.)

(Победителю игры Осень вручает приз)

Игра «Подскажи словечко».

Он усатый и ползучий,

Спрятал ядрышки в стручке –

Саблевидном кулачке.

Не раскусишь, коль засох,

Называется …(горох).

На грядке привалился на бочок

Солидный крутолобый …( кабачок).

Хвост зелёный, красная головка,

Это остроносая …(морковка).

Он круглый и красный,

Как глаз светофора.

Среди овощей нет сочней …(помидора).

От частой поливки

Едва не промокла

Мохнатая, тёмно-лиловая …(свёкла).

Викторина «Определи по вкусу».

Играющим завязывают глаза и дают попробовать кусочки фруктов и овощей. Тот, кто правильно назовёт фрукт или овощ, получает целый плод в награду. (Победителю викторины Осень вручает приз)

Игра «Кто быстрее».

Участвуют двое или трое ребят. Каждый получает вазу с фруктами и овощами. Побеждает тот, кто быстрее отделит фрукты от овощей.

— А теперь отвечайте хором.

ОСЕНЬ

Ветки голые стучат,

Галки чёрные кричат,

В тучах редкая просинь,

Наступила …(осень).

Льдинка хрустнет тонко,

Крикнет птица звонко,

Будто есть попросит,

Наступила …(осень).

Гнёзда чёрные пусты,

Меньше сделались кусты.

Ветер листья носит,

Наступила …(осень).

Лук зелёный – объеденье!

Он приправа к блюдам.

Ешьте, дети, лук зелёный,

Витаминов в нём не счесть,

Надо лук зелёный есть.

И головки лука тоже

Нам полезны и пригожи.

А морковочка – подружка

Дорога и люба.

Ешьте, дети, все морковь,

Очищайте зубы.

А я – толстый помидор,

Витаминов полный.

Очень долго я расту-

Возраст мой преклонный.

Сначала я зелёным был,

Но август – месяц наступил:

Стал краснеть я день за днём,

Чтобы взяли меня в дом.

Ешьте, дети, помидоры,

Пейте сок томатный:

Он полезный, витаминный

И на вкус приятный.

Превосходный огурец

Лежит на рыхлой грядке.

Ешьте, дети, огурцы,

Будет всё в порядке!

Наша жёлтенькая репка

Уж засела в землю крепко,

И кто репку ту добудет,

Тот здоровым, сильным будет.

Посадили мы картошку

Ещё в мае – месяце.

Выросла у нас на диво –

И крупна, и так красива!

А картошка – хлеб второй,

Это знаем мы с тобой.

Собирай картошку смело,

Не жалей ты сил для дела.

Мы представили сегодня

Вам рекламу для борщей.

Для здоровья и для силы

Ешьте больше…

О- во-щей!

Осень. Молодцы, ребята! Вы очень много знаете и хорошо разбираетесь в овощах. Но у меня ещё много друзей. Одни из них тихие, молчаливые, прячутся под деревьями, под травой грибами. Кто догадался, как зовут моих друзей? (Ответы детей: грибы)

Кто из вас собирал грибы? Какие грибы вы знаете? А как надо правильно собирать грибы?

(Повторить правила сбора грибов.)

Ведущий. А сейчас проведём конкурс «Грибной кузовок». Разделимся на 2 команды.

Каждая команда получает корзиночку для «сбора грибов», в которой находится 1 карточка со слогами: «Ка-ро-мас-ле-нуш-ик…»

По тропинке во весь дух

Мчится по лесу петух.

Он кричит: Ку-ка-ре-ку!

Честь и слава грибнику!

Я наполнил кузов мой

И бегу скорей домой.

Из-под ёлки фыркнул ёж:

— Все грибы ты растрясёшь!

Ёжик прав: у петуха

В кузовке одна труха:

Ка– ро– мас– ле– сы- еж- вик,

Нок-под- оси- вик- ры- ка- жик,

Ка- сич- ли- под- ре- бе- зо- но,

Нуш- ик- ка- ин- пе- мок- вол- ов- о.

— Соедините ножки и шляпки грибов вместе. Не удивляйтесь, если не найдёте их рядом: они могут быть на дне корзины или лежать сверху. Кто быстрее наполнит свой кузовок грибами?

(«Грибы»- карточки со слова. Каждая команда складывает грибы в свой кузовок в течение двух минут и вручает его жюри: маслёнок, подосиновик, волнушка, сыроежка, подберёзовик, рыжик, опёнок, лисичка.)

Осень. Ребята, вы не перестаёте радовать меня своими познаниями. А теперь грибная викторина.

1. Какие лесные неживотные и нерастительные организмы могут по питательности заменить мясо? (Грибы.)

2. Может ли гриб съесть дом? (Да, долговой гриб, разрушая древесину.)

3. Какие птицы едят грибы? (Глухари.)

4. У какого гриба много названий: дедушкин табачок, галкина баня, чёртов табачок. Каково настоящее название гриба? (Дождевик.)

5. Какие грибы появляются первыми? (Строчки, сморчки.)

6. Для кого мухомор не является ядовитым? (Для оленя, лося.)

7. Какой гриб лечит болезни? (Чага — древесный гриб, используется для лечения язвы, опухолей.)

8. Живут эти грибы на деревьях, пнях. Живут большими компаниями. Иногда с одного дерева или пня можно собрать целое лукошко. (Опята.)

9. Эти грибы узнаешь по цвету. И ещё по тому, что на срезанной ножке гриба выступает капелька оранжевого сока, приятно пахнущего смолой. (Рыжик.)

10. Мякоть этого гриба никогда не темнеет, за что он и получил своё название. Это царь грибов. (Белый.)

11. В сухую погоду шляпки этих грибов ничем не примечательны, а сырую погоду блестят, будто смазанные маслом. (Маслята.)

12. Шляпки этих грибов похожи на опавшие осенние листья дерева, под которым они чаще всего встречаются. (Подосиновик – красноголовик.)

(Победителю викторины Осень вручает приз)

Конкурс «Сколько слов?»

На доске чертится круг с шестью буквами. Сколько различных слов – имён существительных – вы здесь прочтёте? Можно читать по ходу часовой стрелки и в обратном направлении, слова можно складывать из любого количества букв, только читайте их обязательно подряд.

Осадок: оса, док, коса, садок, сад, сок, ода, ад, око, код – 10 слов.

Когда время истечёт (1 мин), та команда, у которой получилось больше слов, читает их.

Ягоды.

— Скажите, какие ягоды вы знаете, названия которых начинаются с букв г, з, б, р, м, ч, с, о.

(Голубика, земляника, брусника, рябина, малина, черника, смородина, облепиха.)

А теперь отдыхаем!

(Ведущий говорит слова и показывает движения, дети за ним повторяют.)

— Выходим из дома и идём по тротуару. (топают ногами)

— Сворачиваем на проселочную дорогу, опавшие листья под ногами шуршат (скользящие движения ногами).

— Впереди река, идём по песочку, песок под ногами шуршит (трут ладонями по коленям).

— А сейчас по деревянному мосточку переходим через речку (хлопают ладонями по коленям).

— Речку перешли и снова идём по песочку.

— А теперь по листьям.

— Деревья вокруг большие, качаются (руки над головой, как кроны).

— А впереди канавка, прыгаем (хлопок по коленям).

— А теперь кустик, прыгаем.

А теперь послушайте несколько полезных советов.

Если вас тревожит бледность-

Не хватает вам железа.

Рожь, петрушка и грибы

Вам помогут в форме быть.

Если с кожей случилась беда,

Поможет фолиевая кислота.

Кушай яйца, почки, сыр-

Пригласи друзей на пир.

Земляника, свёкла, печень

От болезней вас всех излечат.

Салат, шпинат и авокадо-

Мы снова жизни будем рады!

Если волосы не гладки,

И не дружит прядка с прядкой,

Витамина Группы Р (пэ)

Не хватает здесь тебе.

Масло, рыбу и орехи

В рацион включи скорей.

Молоко, бобы, рябина

Для волос необходимы.

Ведущий. Дорогая Осень, а ты любишь отгадывать загадки?

Осень. Очень люблю! Да я сама вся состою из загадок и хочу, чтобы ребята попробовали отгадать мои загадки.

А теперь, ребятки,

Отгадываем осенние загадки.

Осенние загадки.

На поляне девчонки

В белых рубашонках,

В зелёных полушалках. (Берёзы.)

В лесу на поляне

Стоит кудрявый Ваня,

Богач не велик,

А орехами наделит. (Орешник.)

Средь темна леса

Красная девица стоит. (Рябина.)

Чудное дерева!

И зиму, и лето зелено,

Высоко торчит,

Далеко глядит. (Ель, сосна.)

В сенокос горька, а в мороз сладка,

Что это за ягодка? (Рябина.)

Под землёй птица гнездо свила,

Яиц нанесла. (Картофель.)

Сидит девица в темнице,

А коса на улице. (Морковь.)

В золотой клубочек

Спрятался дубочек. (Желудь.)

Сидит – зеленеет,

Падает – желтеет,

Лежит – чернеет. (Лист.)

И на горке, и под горкой,

Под берёзой и под ёлкой

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят. (Грибы.)

Осень. Какие молодцы!

Осенняя викторина.

1. Куда осенью исчезают бабочки? (Прячутся в щели, под кору деревьев.)

2. Какие птичьи тайны открывает листопад? (Гнезда.)

3. Собирают ли себе птицы на зиму запасы? (Да, совы и сойки.)

4. Как готовятся у зиме муравьи? (Закрывают входы и выходы муравейника.)

5. Куда на зиму исчезают лягушки? (Прячутся на глубину под камни или в ил.)

6. Когда улетают от нас последние утки? (Когда замёрзнут реки.)

7. Какие деревья листву сбрасывают зелёной? (Ольха и ива.)

8. Какие садовые цветы до первого снега цветут? (Астры.)

9. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Осина, рябина, клён.)

10. Кто собирает яблоки спиной? (Еж.)

11. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка.)

12. У какого зверя осенью в листопад появляются детёныши и как их называют?(У зайца, листопаднички.)

(Победителю викторины Осень вручает приз)

Анаграммы.

1. ЛТАИПДСО (листопад)

2. ДЖЬОД (дождь)

3. НЕСГ (снег)

4. ОЖЙУРА (урожай)

5. ЕЯСТНЬБР (сентябрь)

6. АРМТ (март)

7. БКРОЯТЬ (октябрь)

8. НЯЬОБР (ноябрь)

— Какое слово лишнее? Почему?

Осень. Ребята, как я рада нашей с вами встрече. Особенно порадовало меня то, что очень много знаете обо мне, о моих друзьях – верных спутниках. Я надеюсь, что мы ещё встретимся не раз. До свидания!

---

СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841

Зачем размещать разработки

у нас?

в СМИ

и скачайте свидетельство

Диплом за инновационную

профессиональную
деятельность

Опубликует не менее 15

документ бесплатно.

Свидетельство участника экспертной комиссии

Осенние конкурсы для учащихся 3-4 классов

учитель начальных классов

Осенние конкурсы для учащихся 3-4 классов на праздник осени

Оценить

Содержимое разработки

Осенний праздник

для учащихся 3-4 классов

МБОУ Ряженская сош

Учитель начальных классов

Вахненко Людмила Васильевна

Учитель:

- Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас на празднике, посвященном замечательной поре – осени. Все времена года щедры. Весна – зелени и силы не жалеет, лето – солнышка яркого, зима - белого снежка. А осень, наверное, самая богатая и щедрая на яркие краски и урожай. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие к Осени. Осень приглашает всех вас на детский праздник!

Ведущий:Обычно осень — время увядания природы — вызывает чувство печали и тоски. Но если на какой-то срок устанавливается теплая и сухая погода, и лес оденется в яркие золотые цвета, то сама красота осенней природы вызывает чувство бодрости, жизнерадостное настроение. Осень - одно из прекрасных времён года. Сегодня у нас на празднике будет викторина, конкурсы, где вы проявите свои знания об осени, смекалку и сообразительность.

Ведущий.

Мы пять раз в ладоши хлопнем

И пять раз ногами топнем,

В гости осень позовем,

Праздник осени начнем.

Дети хлопают и топают.

Входит осень с песней

Учитель. Осень богата подарками на любой вкус. В это время года созревают овощи, желтые листочки радуют глаз и даже дождик вызывает радость. Сегодня мы отмечает праздник Ее Величества Осени.

Все дети разделились на команды. Команда зеленых листиков (Поднимаются по очереди), красных, желтых, оранжевых, коричневых. Команды, готовы?

И так игра начинается! Осень к нам пришла и с собой хитрые вопросы принесла

(командам по очереди)

1.Хитрые вопросы:

1. Какие овощи усатые?( фасоль, горох)

2. У какого овоща есть глазки?(картофель)

3. Какой овощ мешал спать принцессе?(горох)

4. Никого не огорчаю, а всех плакать заставляю(лук)

5. Закутан ребенок в сорок пеленок (капуста)

6. Кругла да гладка, откусишь- сладка, засела на грядке крепко. Я+.(репка)

7. И зелен и густ на грядке куст. Покопай немножко, под кустом- (картошка)

8. В огороде вырастаю, а когда я созреваю, варят из меня томат, в щи кладут и так едят. (помидор)

9. Желтый Антошка вертится на ножке. Где солнце стоит, туда он и глядит. (подсолнух)

10. Круглое, румяное, я росту на ветке, любят меня взрослые и маленькие детки. (яблоко)

11. Я в красной шапочке росту среди корней осиновых, меня увидишь за версту,- зовусь я +( подосиновик)

12. Он в лесу стоял, никто его не брал, В красной шапке модной, никуда не годный. (мухомор)

13. В каком овоще 2 ноты (фа-соль)
14. У каких зверей детёныши рождаются в листопад (зайцы)
15. У каких деревьев листья краснеют ( клён, осина, рябина)

2.Конкурс «Ловкое лукошко» (зел. и красные)

Дети делятся на две равные команды. Все участники встают в две шеренги. Первые участники получают маленькую корзинку с грибами. По команде учителя ребята передают корзинку от первого участника к последнему. А затем в обратную сторону. Передавать корзинку нужно на поднятых вверх руках.

Конкурс «Добавь пропущенное слово» (для всех)

Участники конкурса получают карточки, на которых написаны осенние приметы, но в некоторых местах слова отсутствуют. Они должны вставить эти пропущенные слова.

➢ Высоко птицы перелетные летят осенью — так снега ...

(много) будет, а низко — мало снега будет.

➢ Если осенью... (листья) березы начнут желтеть с верхушки, то будущая весна будет ранняя, а если с низу — то поздняя.

➢ Много... (желудей) на дубе в сентябре — к лютой зиме.

➢ В октябре... (гром) гремит —- зима бесснежная.

➢ Ноябрь — сентябрёв внук, октябрёв сын, а... (зиме) родной батюшка.

4. Конкурс «Собери листву» (желт. и оран)

На полу разбросаны кленовые листочки. Участникам конкурса завязывают глаза. Детей закручивают, а по команде «Вперед!» отпускают. В течение одной минуты они должны собрать как можно больше листочков. После того как будет проведен подсчет, объявляют победителя.

5. Конкурс «Дары осени» (все)

Каждая команда получает карточки с осенними дарами: картофель, маслята, черника, яблоко, морковь, помидор, свекла, малина, лисичка, голубика, груша, крыжовник, смородина, капуста, подосиновик, репа, кабачок, мухомор, слива, груздь. Они должны правильно разделить их на группы — овощи, фрукты, ягоды, грибы.

6. Конкурс «Перенеси картошку» (коричн. и зел)

7. Конкурс анаграмм (все)

Учитель: Расшифруйте анаграммы:

ЛТАИПДСО (листопад)

ДЖЬОД (дождь)

ОЖУЙРА (урожай)

ЕЯСТНЬБР (сентябрь)

БКРОЯТЬ (октябрь)

Конкурс «Волшебный мешок» - участвует 2 команды (желт и оран)

(в мешке лежат овощи фрукты, на ощупь их надо определить и назвать).

9.ПАРОВОЗИК (крас. и кор)
В ней участвуют две команды. На полу разложены бутафорские грибы. По сигналу команды змейкой обегают грибы по "извилистой тропинке" (каждый ребенок держится за плечи впереди стоящего). Считается победителем та команда, которая:
— не уронила ни один гриб;
— не потеряла ни одного участника;
— быстрее оказалась у финиша.

10 Конкурс «Праздничное меню» (все)

Ребята делятся на четыре команды. В течение пяти минут они должны придумать праздничное меню из осенних продуктов. После того как меню составлено, ребята его зачитывают. Победителя определяют сами дети. Каждая команда может отдать свой голос только одной команде, меню которой им понравилось.

Викторина «Осень» (проводит Осень)

1. Самый продолжительный осенний месяц. (Октябрь.)

2. Как называют осеннюю пору, когда погода стоит как летом и летает много паутины? (Бабье лето)

3. На какой месяц приходится золотая осень? (Октябрь)

4. Почему для леса важны ядовитые грибы не меньше, чем съедобные? (Лекарство для животных)

5. Что происходит с шерстью диких зверей после осенней линьки? (Меняется цвет и густота шерсти.)

6. Что осенью должна заготовить белка, чтобы быть зимой сытой? (Ягоды, орехи, шишки, грибы)

7. Какой праздник отмечают в первый осенний день? (День Знаний)

8. Когда говорят: «Пошел на тихую охоту», что имеют ввиду? ( Сбор грибов)

9. Какие горькие ягоды первый мороз делает сладкими? (Калину и рябину)

10. Какие осенние цветы радуют нас практически до самых морозов? (Астра, хризантемы, лапчатка, бархатцы и т.д.)  

Также вас может заинтересовать

Рассказать эту новость друзьям

«Свидетельство участника экспертной комиссии»

БЕСПЛАТНО!

Это займет не более 5 минут.

Курсы повышения квалификации

Курсы переподготовки

Повышение квалификации

Рецензия на методическую разработку

Заказать рецензию на методическую разработку

Сейчас обсуждают

Первая помощь

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение

---

Информация получена с сайтов:

, , , , , , , ,