конкурс «Хороводы»
Все участники конкурса встают в 2 круга, причем мальчики встают напротив девочек. Ведущий объявляет, что нужно сделать играющим, а те выполняют сказанное. Что сделать, определяется только фантазией ведущего, например, поздороваться как близкие друзья, как деловые люди, поздороваться носами, ушами и т. п. После каждого действия внешний круг двигается по часовой стрелке.
конкурс "Веревочка"
Ставится два стула спинками друг к другу. Под стульями лежит веревочка. Игроки, сидящие на стульях, должны по команде ведущего как можно быстрее вскочить, обежать вокруг своего стула, сесть на него, схватить конец веревки и дернуть его к себе. Кто первый успел - тот и выиграл конкурс
конкурс "Смотай шнур"
На середине шнура или толстой нитки завязывается узелок, а на концах привязываются карандаши. По команде ведущего начать конкурс, игроки должны как можно быстрее намотать свою часть шнура на карандаш. Кто быстрее это сделает - тот и победил.
конкурс "Достань яблоко"
Для конкурса необходим большой таз с водой. В таз бросают несколько яблок, а затем игрок встает на колени перед тазом, держа руки за спиной, и пытается зубами поймать яблоко и достать его из воды. Конкурс можно проводить командами в виде эстафеты.
конкурс "Укуси его ..."
Яблоко подвязывают на нитку, после чего игроки (обычно 2), держа руки за спиной, должны его съесть.
конкурс "Разведчики"
Игрокам прицепляются на спины по табличке с заранее написанным на них словом. Задача играющих - прочитать, что написано на спине соперника, но при этом не показать своей надписи.
конкурс "Кто это?"
Возьмите каждый по листку бумаги и нарисуйте сверху голову - человека, животного, птицы. Загните лист так, чтобы нарисованного не было видно, только кончик шеи. И передайте рисунок соседу. У каждого участника игры оказался новый лист с изображением, которого он не видел. Все рисуют верхнюю часть туловища, снова "прячут" рисунок и передают соседу, чтоб на новом полученном листке дорисовать конечности. А теперь разверните все рисунки и посмотрите, какие на них изображены существа.
конкурс "Бага-Яга"
Конкурс командный. Игроки делятся на несколько команд, в зависимости от количества. Первому игроку в руку дается швабра, одной ногой он становится в ведро, одной рукой он держится за ведро, а второй - за швабру. В такой положении игрок должен пробежать определенную дистанцию и передать снаряжение следующему.
конкурс "Переливалки"
На стол (стул или прочую поверхность) ставятся два стакана, один с водой. Рядом соломинка (ну через которую пьют). Задача участников конкурса - как можно быстрее перелить воду из одного стакана в другой.
конкурс "Лучший шофер"
К двум машинкам привязываются длинные нитки, а на концы привязываются карандаши, а можно и катушки от ниток. По команде ведущего игроки начинают их сматывать. Выигрывает конкурс тот, чья машинка быстрее придет к финишу.
конкурс "Взломщики"
Участникам конкурса выдается связка ключей, закрытый навесной замок. Необходимо как можно быстрее подобрать ключ из связки и открыть замок. Можно замок повесить на шкаф, где спрятан приз.
конкурс "Кто быстрее?"
В круг ставятся пустые пластиковые бутылки (для устойчивости можно немного наполнить водой) в количестве N-1, где N - это количество участников. Под музыку все ходят вокруг них, а как только музыка останавливается, участники должны успеть схватить бутылку. Тот, кому не досталась бутылка, выбывает из дальнейшей игры. Каждый раз количество уменьшается на одну.
конкурс "Узнай меня"
Несколько человек садится в ряд. Ведущий конкурса должен с завязанными глазами на ощупь узнать в сидящих загаданного человека. Причем отгадывать можно по разным частям тела, например, по руке, по одежде, по волосам и пр.
конкурс "Болото"
Играющие делятся на команды, но можно и без этого. Играющим выдается по две картонки (можно обычную бумагу). Задача - по этим картонкам - "кочкам", передвигаясь с одной на другую, как можно быстрей перебраться через "болото".
конкурс "Одень друг друга"
Это командный конкурс. Участники разбиваются по парам. Каждая пара выбирает себе заранее приготовленный пакет, в котором лежит набор одежды (нужно, чтобы количество и сложность предметов была одинаковой). Всем участникам игры завязываются глаза. По команде один из пары должен на ощупь надеть на другого одежду из доставшегося ему пакета за одну минуту. Побеждает пара, которая быстрее и правильней других "оденется".
конкурс "Фанты"
У игроков собирается по одному любому предмету, которые складываются в мешок. После чего, одному играющему завязываются глаза; ведущий вытаскивает вещи по очереди, а игрок с завязанными глазами придумывает задание для вытащенной вещи, хозяин которой должен его выполнить. Задания могут быть самыми различными: спеть песню, станцевать и пр. Только фантазия может ограничить вас в выборе.
конкурс "Комплименты"
Этот конкурс очень хорошо идет при праздновании 8 марта. Вызываются два мальчика, которые должны по очереди говорить комплименты, например, на букву "О". Проигравшим считается тот, у кого в запасе не осталось слов.
конкурс "Мумия"
Вызывается четыре добровольца, из них составляется две команды, а можно вызывать и больше. Один из игроков в каждой команде - "мумия", а второй - "мумиатор". Суть игры: "мумиатор" должен как можно быстрее обмотать "мумию" "бинтами". В качестве бинтов обычно используется туалетная бумага. Веселье публики гарантировано! После обмотки можно произвести обратную операцию, сматывая бумагу обратно в рулон.
конкурс "Сиамские близнецы"
Вызываются два человека, которые встают боком друг к другу. Левая нога одного игрока привязывается к правой другого игрока, туловища связываются ремнями. Должны получится "сиамские близнецы". Желательно организовать несколько таких команд и все выполнять на скорость. Суть конкурса - "близнецы", действуя двумя разными руками, один правой, другой левой, не договариваясь друг с другом, выполняют различные задания. Например, заточить карандаш, завязать шнурки или и т. п.
конкурс "12 записок"
Берется 12 бумажек, на каждой из которых пишется, где лежит следующая. Потом почти все записки прячутся в разных местах, а одна отдается в руки игроков. Их задача - найти и собрать все записки. В эту игру хорошо играть на дне рождения, когда в последней пишется, где спрятан сам подарок.
конкурс "Усложненные 12 записок"
Вариация от конкурса "12 записок" (см. предыдущий конкурс). Идеально подходит для детского лагеря, где каждый отряд - это отдельная команда. Конкурс требует подготовки и времени. Здесь тоже двенадцать записок, в каждой пишется, где находится следующая. Но главным отличием является то, что часть записок прячется, а часть лежит на организованных "станциях". Команда получает записку на такой станции, если выполнит определенное условие. Например, отжаться 30 раз на станции "Физкультурник", правильно ответить на станции "Угадайка" и пр. Причем, если команда отвечает неправильно, ей можно дать "ложную" записку. Веселье и беготня по лагерю на добрую половину дня обеспечены.
конкурс "Сделай прическу"
Для игры нужны куча резинок, ленточек, бантов и пр. Кто и кому будет делать "прическу" - неважно, главное, чтобы все получилось быстро, красиво, ярко и весело. Если не жалко волос, можно использовать всякие лаки, быстросмываемые краски и пр.
конкурс "Испорченный факс"
Игроки делятся на команды и встают друг за другом. Всем выдаются листок бумаги и карандаш. Последнему в шеренге ведущий показывает рисунок, а игрок должен, располагая листок на спине следующего, перерисовать эту картинку. Следующий игрок по ощущениям, которые испытавала его спина, рисует свой рисунок и так далее. Выигрывает конкурс та команда, чей рисунок в конечном итоге больше всего будет похож на оригинал.
конкурс "Танцы"
Вызываются две команды и выстраиваются в порядке М/Ж. Один человек остается без пары и ему выдают "орудие труда"- швабру. Под музыку пары танцуют ( 2-3 мин.) и когда ведущий ее выключит, пары должны поменять партнера и сделать это очень быстро, так как в это время, человек бросает швабру и хватает первого попавшегося ему танцора. Это может быть и парень и девушка. Кто остался без пары - тому танцевать со шваброй! Получается очень весело!
конкурс "1-2-добрый день"
Играют все по цепочке. Надо считать по порядку от одного до бесконечности (сколько получится), но вместо чисел, которые оканчиваются на три или делятся на три, надо говорить "добрый день". Т. е. первый говорит "один", второй-"два", третий-"добрый день", четвертый-"четыре", пятый-"пять", шестой-"добрый день", и т.д. Тот, кто ошибся, выбывает из конкурса, пока не останется один победитель.
конкурс "Шаровая битва"
Участвуют две большие, но равные по численности команды. Каждый из участников привязывает ниткой к своей ноге надутый воздушный шарик цвета своей команды. Нитка может быть любой длины, хотя, чем длиннее, тем лучше. Шарики обязательно должны лежать на полу. По команде все начинают уничтожать шарики соперников, наступая на них, одновременно, не давая это делать со своим. Обладатель лопнувшего шара, отходит в сторону и прекращает битву. Победитель конкурса - та команда, чей шарик останется последним на поле боя. Забавно и не травматично. Проверено. Кстати, каждая команда может разработать какую-нибудь стратегию и тактику ведения боя. А шарики могут быть и не одного цвета в команде, но для успешного ведения боя нужно хорошо знать своих партнёров.
конкурс "Кто больше знает песен"
Первый игрок начинает петь песню. После того, как самый первый закончил петь, начинает петь следующий. Игрок, который не сможет в свою очередь спеть песню, считается проигравшим.
конкурс "Новогодний рисунок"
Участникам связывают за спиной руки. Выдаются кисточки, баночки с тушью или маркеры. Задача игроков - связанными за спиной руками нарисовать символ уходящего года.
конкурс "Глухой телефон"
Для участия потребуется большая компания. Один ведущий, человек 5-6 играющих (чем больше, тем веселее), остальные зрители. Игроки выходят за дверь. Ведущий вызывает первого из них и зачитывает ему в присутствии зрителей заранее приготовленный небольшой текст (10-12 предложений). Текст читается один раз внятно и не слишком быстро. Задача игрока - пересказать услышанный текст следующему игроку, который до этого находился за дверью. Второй игрок пересказывает третьему то, что сумел запомнить в свою очередь. И так далее. В итоге последний игрок пересказывает зрителям те крохи первоначального текста, которые до него дошли. В общем, рассказ так изменяется к концу, что зрители просто падают со смеху!
конкурс "Закон Ньютона"
Перед двумя игроками ставят две бутылки, каждому дают по 10 горошинок. Задача - по сигналу ведущего не сгибаясь (руки на уровне груди) опускать сверху в бутылку горошины. Побеждает участник, закинувший в бутылку больше горошин.
конкурс "Бурная фантазия"
Заранее приготовьте несколько заготовок: на листах бумаги форматом A3 или больше нарисуйте любую геометрическую фигуру, например овал или квадрат. Затем вызывайте участников, которые должны будут за определенное время дорисовать картину на определенную тему. Тот, чья фантазия развита лучше, побеждает, а «творения» можно повесить на видное место, и тогда они будут радовать всех еще долго.
конкурс "Дорисуй рисунок"
Для конкурса понадобятся абсолютно одинаковые рисунки (если есть принтер, то сделать это не составит труда). Но эти рисунки должны быть не дорисованы. Например, пол-колеса от машины или часть кабины. Задача играющих - дорисовать. Получаются очень прикольные рисунки, а самое интересное какие художественные таланты открываются! Кто угадает, что было задумано, тот победил!
конкурс "Угадай песню"
Определяется водящий, он отходит за пределы слышимости. Игроки подбирают песню или стихотворение, из которых выбирается ода, строка или куплет. Например, строчка пушкинского стихотворения: "Я помню чудное мгновенье, передо мной явилась ты…" Все игроки, сидящие по кругу, берут себе по одному слову из этой строчки. Водящий возвращается и начинает опрос. Он может задавать любые вопросы, самые несуразные, всем по очереди или в разбивку, типа "Твое отношение к соленой капусте?", а отвечающий должен употребить доставшееся ему слово: "У меня к капусте чудное отношение!"
конкурс "Воспоминания"
Игроки по очереди называют событие (желательно приятное или смешное), которое происходило в данном коллективе (или непосредственно относится к нему) в течение прошедшего года. Тот, кто не может вспомнить никакого события, выбывает из игры. Последний оставшийся в конкурсе участник получает приз.
конкурс "Найди кольцо"
Играющие становятся по кругу. В руках у них шнур, концы которого связаны вместе. По шнуру свободно передвигается кольцо (диаметр - два сантиметра). Играющие по команде ведущего начинают движением рук вправо и влево передвигать кольцо друг другу. Задача ведущего найти, у кого в руках кольцо. Тот, у которого обнаруживается кольцо, встает на место ведущего, и игра продолжается.
конкурс "С табличками"
Для конкурса понадобятся бумажки с надписью (жираф, бегемот, горный орёл, бульдозер, хлеборезка, скалка, огурчик и т.д.) При входе каждый участник получает своё новое имя - ему прикрепляется на спину бумажка с надписью. Каждый участник может прочитать, как называются остальные играющие, но, естественно, не может прочитать, как называется он сам. Задача каждого участника - на протяжении вечера узнать у остальных своё новое имя. Игроки на вопросы могут отвечать только «Да» или «Нет». Побеждает первый узнавший, что написано на его бумажке.
конкурс "Передавай шапку"
Все участники конкурса встают в два круга - внутренний и внешний. У одного игрока на голове шапка, ее нужно пустить по своему кругу, условие одно - шапку передавать с головы на голову, не касаясь ее руками. Выигрывает та команда, в которой игрок под номером один вновь окажется в шапке.
конкурс "Найди пятницу"
Перед участниками конкурса кладут по пачке газет (по 20-30 штук). Задача игроков найти среди всех этих газет ту, которая за пятницу. Во всей пачке такая газета только одна. Кто первый справиться с этим заданием, тому вручают приз - набор "свежих" развлекательных газет.
конкурс "След в истории"
Желающим раздаются листки бумаги и фломастеры. Они могут расписаться, нарисовать - только очень быстро - чертика, сделать оттиск пальца, губной помады, даже подошвы - таким образом, "оставить след в истории". Затем все листочки собираются и двум игрокам предстоит на время стать "историками" и прямо с ходу отвечать, какой след в истории оставил каждый из участников конкурса. Поочередно называется автор. За каждую ошибку штрафное очко. Набравший меньше таких очков побеждает.
конкурс "Шарики с секретом"
Заранее нужно подготовить задания, написанные на бумажках, и поместить их в шарики, которые потом следует надуть и развесить по залу. Так вы украсите зал, а ближе к концу праздника еще и развлечете гостей. Пусть участники выбирают себе один-два шарика, лопнут их, читают и выполняют задания. Напишите что-нибудь несложное, например, «прочитать стихотворение», «спеть песенку со словами «весна» и т. д.
конкурс "Дальнобойщики"
На детские грузовые машинки ставятся пластмассовые стаканы или маленькие ведерочки с водой, налитые до краев. К машинкам привязывают веревки одинаковой длины (по росту игроков). По команде надо быстро "перевезти груз" от старта до финиша, стараясь не расплескать воду. Побеждает тот, кто быстрее всех пришел к финишу и не расплескал воду. Можно сделать два приза - за скорость и за аккуратность.
конкурс "Слова"
Ведущий приглашает до 7 участников и выбирает тему: животные, профессии, аксессуары, имена, но лучше всего - комплименты. Нельзя повторяться, слушать подсказки и слишком долго думать (до 10 сек), нарушивший - вылетает. Ведущий опрашивает всех игроков по порядку, обычно с микрофоном. Вначале игра идет шустро, а потом не повторяться становится трудно, если оставшийся последний игрок называет слово правильно, он выигрывает.
конкурс "Бег на трех дощечках"
Ведущий в начале игры определяет расстояние, обычно 10-15 шагов. Затем двоим играющим предлагается встать ногами на дощечки и одну иметь в руках. По команде играющие кладут дощечку на пол и перешагивают на нее ногой, освободившуюся дощечку перекладывают дальше, перешагивают на нее и т. д. Выигрывает тот, кто быстрее преодолеет заданное расстояние.
конкурс "Я никогда не..."
Этот конкурс поможет людям лучше узнать друг друга. Фишками могут послужить крупные фасолины, спички, или другие небольшие одинаковые предметы. Первый игрок говорит: "Я никогда не ...". Дальше он называет то, что никогда не делал в своей жизни (игра на честность). Например:
- не держал кошек в доме
- не был за границей
- не носил сапоги
- не брился и т.д.
Допустим, игрок сказал "Я никогда не ел ананасы". Все игроки, которые ели ананасы, должны дать ему по одной фишке. Затем ход переходит к другому игроку, и он называет то, что никогда не делал. Задача каждого игрока назвать что-то такое, что он никогда не делал, а все или большинство присутствующих делали. Конкурс заканчивается через определенное количество кругов. Выигрывает тот, кто набрал наибольшее количество фишек.
конкурс "Пиф-паф"
Гости становятся в круг. Сначала ведущий называет имя любого игрока. Названный должен присесть. А его соседи справа и слева начинают дуэль. Ее принцип очень прост. Надо вытянуть руку в виде пистолета в сторону противника и сказать: "Пиф-паф". Проигрывает тот, кто сделает это чуть позже своего противника или вместо "Пиф-паф" скажет, например: "Птых" (что случается очень часто). Если человек, имя которого назвали, вовремя не присел, то он убит, т.к. он оказывается между двумя стреляющими. Убитый (проигравший) выходит из круга. Выигравший поединок называет чье-нибудь имя, и все повторяется. Нельзя называть имена своих соседей. Победители - двое оставшихся в круге. Спорные моменты (если выстрелили одновременно) можно решать следующим образом: если игроков много - убиты оба, мало - переигрывается.
конкурс "Сказочная"
Для конкурса потребуется не менее 7-10 человек. Берется детская книжка со сказкой..(чем проще, тем лучше,… идеально подходят "Курочка Ряба", "Колобок", "Репка", "Теремок"...и т.д. любые упрощенные и адаптированные для детей рассказики...)
Структура момента:
1. Выбирается ведущий (он будет чтецом)
2. Из книжки на отдельные листочки выписываются ВСЕ (!) герои сказки, включая, если позволяет количество человек, даже деревья, пеньки, речки, ведра...и т.д..
3. Методом строгого научного тыка все тянут свои роли...
4. Чтец начинает читать сказку, и все герои "оживают"
конкурс "Прокатись на мяче"
Все участники соревнования выстраиваются в команды по 3 человека. Каждая «тройка» игроков получает тугой волейбольный мяч. По сигналу ведущего один из игроков тройки, поддерживаемый под локти двумя другими игроками, переступая на мяче, катит его. Группа, первая дошедшая до финиша, побеждает.
конкурс "Достань конфету"
Желающим принять участие в этом конкурсе выдаются обыкновенные бельевые прищепки. Участникам необходимо, взяв их в рот в том месте, где регулируется зажим, без помощи рук развернуть конфету или достать что-нибудь мелкое из коробки и донести до определенного места или в мягкую "почву" - муку, песок и т.д. - посадить небольшие искусственные веточки, цветы.
конкурс "Передай пуговицу"
Гости сидят за столом. По команде ведущего один из гостей кладет пуговицу на свой указательный палец и, повернувшись к соседу, предлагает ему переместить пуговицу на свой указательный палец. Пользоваться другими пальцами не разрешается. И так по кругу. Уронивший выбывает из игры, и поэтому последним игрокам приходится тянутся через весь стол. Побеждают два последних участника и получают приз.
конкурс "Обезьяна"
Человека три-четыре встают на колени вокруг стула (лучше табуретки) и убирают руки за спину. На стул кладут бананы (естественно неочищенные) по числу участников, и по команде участники должны на скорость только ртом очистить и съесть каждый свой банан.
конкурс "Растопи лед"
В эту игру лучше играть на природе (пикнике), в хорошую погоду. Все играющие делятся на две команды, каждая получает по одному кубику льда (желательно, чтобы кубики были одного размера). Задача состоит в том, чтобы скорее растопить лед. Кубик должен постоянно переходить от одного игрока к другому. Участники могут греть его в руках, тереть и т. д. Побеждает команда, быстрее растопившая лед.
Конкурсы для 4 класса
конкурс "Новогодние пожелания"
В один ящик (или одну шапку, например) бросаются имена участников, в другую - пожелания им в следующем году. Потом ведущий наугад вытаскивает по одному имени и одному пожеланию и зачитывает их.
конкурс "Клоун"
Для проведения этого конкурса необходимо разделиться на 2-3 команды и приготовить 2-3 коробки спичек. Точнее нужен не весь коробок, а только верхняя его часть. Внутреннюю, выдвигающуюся часть вместе со спичками можно отложить в сторону. Для того чтобы начать конкурс, все команды выстраиваются в колонну, первый человек надевает коробок себе на нос. Суть конкурса заключается в том, чтобы как можно быстрее передать этот коробок с носа на нос всем членам своей команды, руки при этом должны быть за спиной. Если у кого-то коробок упал, команда начинает процедуру заново. Соответственно выигравшей считается та команда, которая закончит передачу коробка быстрее. Недостатка смеха в этой игре не будет!
конкурс "Зоопарк"
Конкурс для детей старшего дошкольного возраста, но на вечеринках идет на “ура”. Каждый участвующий выбирают себе животное и показывает остальным характерное движение этого животного. Так происходит “знакомство”. После этого ведущий со стороны выбирает начинающего игру. Тот должен показать “себя” и другое “животное”, это “животное” показывает себя и еще кого-то и так далее до момента, пока кто-нибудь не ошибется, т.е. покажет другое “животное” неправильно или покажет выбывшего. Допустивший ошибку выбывает. Игра заканчивается, когда остаются двое.
конкурс "Путешествие в темноте"
Конкурс командный. Кегли расставляются «змейкой» перед каждой командой. Команды, взявшись за руки, с завязанными глазами пытаются пройти дистанцию, не задев кегли. У чьей команды окажется меньше сбитых кеглей, та и победит в «путешествии». Сколько не сбитых кеглей - столько очков.
конкурс "У последней черты"
На полу отмечается черта. На расстоянии 40-50 см от нее ставится спичечный коробок. Игроки по очереди подходят к линии. Задача каждого - встать за линию одной ногой, а другой, вытянув вперед, перевернуть коробок. Если не удержал равновесие или упал - выходит из игры. Коробок после каждого этапа отодвигается все дальше и дальше. Побеждает игрок, оказавшийся последним.
конкурс "Кто ведущий?"
В конкурсе должно участвовать не меньше шести игроков, один из играющих покидает комнату. В это время остальные садятся в круг и выбирают ведущего. Ведущий делает простые движения, например, хлопает в ладоши, мотает головой, трясет кулаками в воздухе и т.д. Остальные игроки должны повторять движения ведущего и как можно быстрее выполнять новые движения вслед за ним. Теперь игрок, который выходил за дверь, возвращается и становится в центр круга. Его задача — обнаружить, кто ведущий. Это совсем непросто, потому что, пока он смотрит на ведущего, тот не станет делать новых движений. Когда ведущий все же найден, он должен выйти из комнаты, а игроки выбирают нового ведущего.
конкурс "Вавилонское столпотворение"
Этот конкурс идеально подходит для группы от 20 до 100 человек. Разделите толпу на 2 или более команды. По команде ведущего вся команда должна сжаться в форму, которую объявит ведущий. Например: если лидер выкрикнет слово «футбольный мяч», команды должны так втиснуться, чтобы по форме вся группа, если посмотреть сверху, будет напоминать форму футбольного мяча. Ведите счет – первая команда, которая 5 раз первой справится с заданием. Для проведения игры используйте разные формы:
- солнце с лучами
- треугольник
- стрелка
- снежинка
- квадрат
- вопросительный знак
- буква «А»
- пешеходная дорожка
Для маленького количества человек можно сказать, что формы могут быть внутри полыми, для большой группы желательно заполнять формы людьми.
конкурс "Песни"
Все игроки делятся на 2 команды. 1-ая команда поет какой-нибудь отрывок из любой песни, вторая же должна на одно слово из того отрывка спеть свою песню... Например. 1-ая команда: я сошла с ума, я сошла с ума, мне нужна она, мне нужна она! 2-ая выбрала, допустим, слово С УМА... и тогда она поет другую песню с этим словом, допустим: сойти С УМА от разлуки на час, сойти с ума вспоминая о нас и т.д.
конкурс "Найди пару"
Количество игроков для конкурса четное, желательно чтобы было поровну женщин и мужчин. Дополнительно потребуются карточки с надписями, например: Гамлет, а на другой Офелия, на следующей Чудовище – Настенька, Кот Базилио – Лиса Алиса, Филипп – Алла и так далее Ведущий раздет карточки участникам, просит никому не показывать карточки и не говорить, что в ней написано. Игрокам предстоит отыскать свою половинку. Спрашивать друг друга разрешается только шепотом. И только на ушко. Какая пара первой воссоединится, найдет друг друга, та и победит в этом конкурсе. Карточки:
Буратино – Мальвина
Кащей – Баба Яга
Принц – Золушка
Руслан – Людмила
Чиполлино – Вишенька
Кай – Герда
Дед мороз – Снегурочка
Князь Гвидон – Царевна Лебедь
Иван Царевич – Царевна Лягушка
Крокодил Гена – Старуха Шапокляк
Царь Додон - Шамаханская Царица
Остап Бендер – Госпажа Грицацуева
Дартаньян – Госпажа Буаносье
Онегин – Татьяна
Зевс – Гера
Дон Кихот – Дульсинея
Волк – Красная шапочка
Ромео – Джульетта
Мастер – Маргарита
Крот – Дюймовочка
конкурс "Ловкач"
Игроки должны достать из лежащего на столе коробка 1 спичку без помощи рук. Выигрывает тот, кому это удастся сделать быстрее.
конкурс "Дышите глубже"
Каждому участнику конкурса раздается по кусочку ваты. По команде "Лети-лети, лепесток" все участники одновременно подбрасывают кусочки ваты и начинают на них дуть изо всех сил, стараясь не дать им опуститься на землю. Побеждает игрок, у которого получится дольше всех продержать свой "лепесток" в воздухе.
конкурс "Поставь коробки"
На пол ставится 2-3 перевернутые табуретки, участников ставят в 2м от них. У каждого в руках по четыре коробка со спичками. Игроки должны с закрытыми глазами подойти к табуретке и положить коробки на ножки табуретки. Побеждает тот, кто сделает это быстрее и без ошибок.
конкурс "Игра с шарами"
Играющие делятся на две команды по 8-10 человек. В руки капитанов команд ведущий дает по мешочку, в котором находится 6-8 шаров (диаметр 3-4 сантиметра). Команды выстраиваются параллельно друг другу. На расстоянии 15 шагов от головы команд проводится черта. Игра заключается в следующем: по сигналу ведущего капитаны команд бегут к черте, вытряхивают шары из мешочка, собирают их опять в мешочек, бегут обратно, передают их следующему в команде, тот повторяет все вновь и т. д. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с поставленной задачей.
конкурс "Пожарники"
Выверните рукава двух курток и повесьте их на спинки стульев. Стулья поставьте на расстоянии одного метра спинками друг к другу. Под стульями положите веревочку длиной два метра. Два участника стоят у своих стульев. По сигналу они должны взять куртки, вывернуть рукава, надеть, застегнуть все пуговицы. Потом обежать вокруг стула соперника, сесть на свой стул и дернуть за веревочку.
конкурс "Это мой нос"
Игроки садятся в круг. Ведущий начинает, говоря своему соседу слева: "Это мой нос", но в то же время касается своего подбородка. Сосед должен ему ответить "Это мой подбородок", показывая на свой нос. Получив правильный ответ, он поворачивается к своему соседу справа и говорит ему: "Это моя левая ступня", показывая ему правую ладонь. Его сосед должен ответить: "Это моя правая ладонь", указывая на свою левую ступню и т.д. Следует всегда показывать часть тела, отличную от той, о которой говорят.
конкурс "Передай перышко"
Постройте гостей в две команды. Каждому гостю дайте по пластмассовой соломинке. Задача каждой команды: без помощи рук передать друг другу перышко, вдыхая воздух через соломинку. Команда, выполнившая задачу первой - побеждает.
конкурс "Вот такие пары"
В этот конкурс лучше играть на Новый год. Эта игра проводится во время танцев. Всем участникам раздаются листки отрывного календаря. Перед началом каждого танца ведущий называет любое число от 35 до 55, и играющие должны собраться в пары таким образом, чтобы сумма чисел на листках их календаря равнялась этому числу. Допустим, назвали число 37. Значит пару составляют играющие, у которых листки календаря с числами 30 плюс 7, или 18 плюс 19, или 25 плюс 12 и т. д. Во всех случаях побеждает тот, кто выполнит задание раньше других.
конкурс "Свой стул"
Два стула, спинками друг к другу, посреди комнаты. По всей комнате раскидываются вещи (тапочки, игрушки и т.д.). Задача - подобрать как можно больше вещей и положить на свой стул. Наблюдать со стороны очень весело. Да и играть тоже...
конкурс "Переход пропасти"
На земле раскладывается веревка. Все участники делятся на две команды. Игроки одной команды становятся в ряд, боком друг к другу, и берутся за руки. Каждая команда приставным шагом двигается по веревке (команды начинают движение с противоположных концов веревки). Самое трудное — разойтись по веревке, когда команды встречаются (лицом друг к другу). Команда, игроки которой сошли с веревки, считается проигравшей. Для того, чтобы выиграть, разрешается сталкивать игроков противоположной команды с веревки. Если игра проходит на улице, вместо веревки можно использовать нарисованную мелом черту. Игра будет пользоваться большей популярностью, если разделять игроков в команды по половому признаку.
конкурс "Пятка-нос"
Образуется два круга: внешний и внутренний с одинаковым количеством игроков. Один человек из внутреннего круга и один из внешнего образуют пару (каждый должен запомнить своего партнёра). По команде ведущего внешний круг начинает бежать по часовой стрелке, а внутренний против. Ведущий будет подавать команды, которые должна выполнить каждая пара, причём очень быстро. Пара, которая окажется последней - выходит из игры. Например, если ведущий выкрикивает: спина к спине!, значит, пары должны соединиться именно этими частями тела. Пара, которая последней сделает это, выходит из игры. Побеждает пара, которая дойдет до конца. Команды ведущего могут быть следующие:
ладонь к ладони
ухо к плечу
колено к ладони
пятка к пятке
колено к плечу
локоть к пятке
спина к спине
пятка к носу и т.д.
конкурс "Mission impossible"
Для этого конкурса подойдет какое-нибудь нежное блюдо - например, желе. Задача участников - съесть его как можно быстрее с помощью зубочисток.
конкурс "Три фразы"
Ведущий заявляет, что никто из присутствующих не сможет вслед за ним повторить три короткие фразы, которые он скажет. Конечно, с ним никто не согласится. Тогда ведущий, как бы подыскивая слова, говорит короткую фразу. Например: «Сегодня хорошая погода». Все уверенно повторяют эту фразу. Ведущий в смущении подыскивает и неуверенно говорит вторую фразу. Ее легко повторяют все. Тогда он быстро и радостно говорит: «Ну вот вы и ошиблись!» Смущение, вопросы, спор. А ведущий объясняет, что его третья фраза, которую нужно было повторить, была: «Ну, вот вы и ошиблись!»
конкурс "Журналисты"
Игроки делятся на две команды. Командам выдаются газеты. Задача команд: вырезая из газет буквы, слова, знаки, составить и наклеить на бумагу какую-нибудь фразу. Например, "Делу время, а потехе час". Выигрывает та команда, у которой это получится сделать быстрее.
конкурс "Штирлиц"
Чтобы выяснить, кто из детей самый наблюдательный, предложите им этот конкурс. Кроме нескольких «штирлицев» - мальчиков, вам понадобится одна девочка. Пусть «разведчики» внимательно осмотрят ее и запомнят ее одежду в малейших подробностях. Затем девочку нужно вывести из зала и изменить на ней одну или несколько маленьких деталей: снять сережки, надеть на палец кольцо или что-то еще. Потом девочку нужно вернуть назад, и пусть мальчики ищут отличия между предыдущим образом девочки и созданным. Тот, кто найдет все отличия или большее их количество, признается самым подходящим человеком на роль разведчика.
конкурс "Трудный переход"
На полу проводят мелом черту длиною в 10 шагов. Играющий должен попытаться пройти по черте от одного ее конца до другого, глядя в бинокль, повернутый к глазам широкой стороной окуляров.
конкурс "Стрельба из лука"
Мишенью будет обыкновенное ведро, а луком — обычный репчатый лук. Ведро-мишень нужно установить на 5 метров дальше финиша. Луковицы уложить на финишной черте. Участник № 1 по сигналу начинает движение от старта к финишу. Прибежав к финишной черте, он берет луковицу и бросает ее, стараясь попасть в ведро. После броска он бежит к своей команде, чтобы передать эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее и точнее забросит луковицы в ведро (для удобства определения результата за каждое точное попадание можно давать команде дополнительное очко).
конкурс "Рисуем по памяти"
Первый из игроков рисует на доске или мольберте домик. Следующий игрок запоминает рисунок, затем закрывает глаза, поворачивается вокруг себя и, не открывая глаз, дорисовывает к домику окошко, дверь, трубу или птицу на крыше. Что за рисунок получится в конце концов?
конкурс "Четыре конца"
Веревки связываются посередине, а на четырех концах завязываются петли. Игроки становятся как бы по углам квадрата, держась за концы веревки. В двух метрах от каждого кладут по камню (может быть шишка, снежок, спичечный коробок или деревянная чурка). По сигналу каждый играющий тянется к своему камню, чтобы схватить его. Кому это удается — тот выиграл.
конкурс "Одень друга"
Игроки делятся по 4 человека. По сигналу ведущего 3-е игроков, положив одну руку за спину, другой должны одеть четвертого. Побеждает та четверка, которая справится с заданием первой.
конкурс "Авторалли"
Для участия в конкурсе приглашаются любители автомобильного спорта. Участникам выдаются маленькие игрушечные автомобильчики на веревочках. Задача каждого — провести свою машину на определенном участке дороги, начерченном на полу. Выигрывает тот, кто сделает это лучше. Конкурс проводится под веселую музыку. По результатам конкурса могут вручаться шуточные права категории «Ой!» и «Ай!».
конкурс «Игрушка по кругу»
Ведущий предлагает участникам встать лицом друг к другу и даёт в руки одному из них игрушку. Начинает играть музыка, и игрушка, переходя из рук в руки, движется по кругу. Прекращается музыка, прекращается передача игрушки. Тот, у кого осталась кукла, выбывает из игры. Игра идет до тех пор, пока не останется один человек. Если играющих много, по кругу можно пустить несколько кукол.
конкурс «Комплименты»
Ведущий вызывает в круг желающего поиграть молодого человека, который должен сказать комплименты девушке, доставая спички из яблока, сплошь утыканного спичками. Его ведущий вручает игроку перед началом конкурса.
конкурс «Гонки сороконожек»
В достаточно просторном помещении можно провести гонки «сороконожек». Играющие делятся на две команды и выстраиваются в затылок друг другу, взяв впереди стоящих руками за пояс. У противоположной стены ставят стул, который цепочка играющих должна обогнуть, а потом вернуться обратно. Если цепочка разорвалась, ведущий может засчитать команде поражение. Задание можно усложнить и сделать более смешным, если команды будут передвигаться полуприсев, если обе команды будут выполнять задание одновременно.
Вариант этой игры — «Змея». «Голова» — первый в колонне — должна поймать «хвост», который от нее ускользает. Поймав его, «голова» переходит в конец колонны, игра повторяется снова. «Оторвавшиеся» звенья цепи считаются проигравшими и выходят из игры.
конкурс «Две лучше, чем одна»
На полу кладут какие-нибудь три игрушки: мячик, кубик, кеглю. Двое играющих выходят и начинают танцевать вокруг них (игру можно проводить под музыку). Как только музыка прервется или ведущий подаст команду «Стоп!», каждый игрок должен постараться схватить две игрушки. Кому достанется одна, тот проиграл. Игру можно усложнить: увеличить количество участников и соответственно количество игрушек или предметов. Выигрывает тот, кто схватит большее количество игрушек.
конкурс «Под счастливой звездой»
Победителем этой игры станет тот, кто первый найдет свисающую с потолка звезду с номером, объявленным ведущим. Звездочки с крупно написанным с обеих сторон номером заранее подвешены на нитках к потолку комнаты (или зала), где будут проходить танцы. По ходу танцев музыка на минуту смолкает, и ведущий провозглашает: «Счастливая звезда— 15!» Танцующие стараются побыстрее найти звезду с этим номером. Победителю вручается приз.
конкурс «Будь начеку»
Ведущий подает стоящим в кругу различные команды, а выполнять их надо, только если к команде добавлено слово «пожалуйста», например, «Пожалуйста, руки вверх», «Правую руку опустить!», «Пожалуйста, похлопаем в ладоши» и т. д. Игра проводится весело, в быстром темпе. Те, кто ошибся, выходят из игры. Оставшемуся присваивается звание «Самого внимательного гостя» и вручается приз.
конкурс «Музыкальные стулья»
Очень популярная игра на школьных балах и вечеринках. Вам понадобятся стулья или табуреты (на один меньше, чем число игроков) и магнитофон или радио, которые можно быстро включать и выключать. Игру лучше проводить в просторном помещении (в пустом классе, школьном актовом зале), а можно и на открытой площадке на воздухе.
конкурс «Загадочный сундук»
У каждого из двух игроков - свой сундук или чемодан, в котором сложены различные предметы одежды. Игрокам завязывают глаза, и по команде ведущего они начинают надевать вещи из сундука. Задача игроков - нарядиться как можно быстрее.
конкурс «Цвета»
Игроки становятся в круг. Ведущий командует: "Коснитесь жёлтого, раз, два, три!" Игроки как можно быстрее стараются взяться за вещь ( предмет, часть тела ) остальных участников в круге. Кто не успел - выбывает из игры. Ведущий снова повторяет команду, но уже с новым цветом. Побеждает оставшийся последним.
конкурс «Неразбериха»
Возьмите листочки и напишите на них название подарков, а на других – то, что надо сделать с каждым из них, например: “люстра” – “подвешу к потолку”; “корова” – “буду доить утром и вечером”; “породистая собака” – “заставлю гавкать на прохожих”; “золотая рыбка” – “пущу в аквариум, пусть плавает”; “миллион алых роз” – “поставлю в вазу с водой”. Чем больше пар у вас получится, тем интереснее будет игра. Теперь каждый листок с названием подарка сверните в трубочку, привяжите нитку и повесьте на елку. А те листочки, на которых написаны действия, сверните и положите в мешок. В разгар праздника предложите всем гостям поочередно снимать по трубочке с елки. Гость читает название подарка, а после этого вынимает записку из мешка и читает, что он с этим подарком сделает.
конкурс «Головоломка»
Возьмите бумагу, нарежьте прямоугольники и напишите на каждом из них по сказочному герою, переставляя буквы: Минальва, Ремудра, Ушколаз, Чмокайвдю, Бурчекаша, Оводняй, Конбугор, Ушиванка, Салоручка, Юрхаш. Переставляя буквы в уме, дети должны отгадать, кого вы назвали. Кто отгадает больше слов, тот получает приз.
конкурс «Электрический ток»
В эту игру можно играть прямо за праздничным столом. Все рассаживаются и берут друг друга за руки под столом. Надо выбрать ведущего и первого игрока, с которого начинается игра. Этот первый сжимает руку соседа, тот передает импульс пожатия следующему игроку – и так по цепочке... По сигналу “стоп” игра останавливается, а ведущий должен угадать, на ком остановилось пожатие. Если ему это удалось, то ведущим становится тот, кого угадали. А если нет – ведущий остается прежний.
конкурс «Передай апельсин»
В этой веселой игре участники выстраиваются в шеренгу. Они должны передать по цепочке апельсин, но не руками, а только подбородком или плечом! Если апельсин падает на пол, все начинается с начала.
конкурс «Держи мелодию»
В этой игре все должны петь, кроме ведущего. Каждый вспоминает любимую песню. По хлопку ведущего игроки начинают петь, но про себя. А когда ведущий хлопнет дважды, все продолжают петь вслух. Главное – удержать мелодию и не перепутать слова. Победит тот, кто допоет песню до конца, не сбившись.
конкурс «Сбор урожая»
Задача игроков каждой команды – как можно быстрее без помощи рук перенести в определенное место апельсины.
Быстрая грамматика
Дети делятся на команды, можно методом рядов в классе, то есть первый ряд — одна команда, второй — вторая и третий — третья. Доска разделена на три равные части, где написаны одинаковые слова, в одинаковой последовательности с одинаковыми пропусками букв, например ол_во, _твага, тр_вога, кр_вать и так далее. По команде «старт», начиная с первого сидящего за партой участника, дети подбегают к доске, один участник вставляет одну пропущенную букву, возвращается на место и передаёт эстафету следующему участнику. Кто быстрее и, главное — правильно выполнит задание, тот и победил.
Бегущие по строкам
По длине всей доски в одну строку пишется пример из простых цифр, например, 2+2+2+2+2+2 и так до конца строки, а вторая строка — любые предложения из любого текста. Заданием будет сосчитать ответ первой строки и сосчитать количество, например, буквы «а» во второй строке. По команде «старт» ученики приступают к подсчётам, а кто первым назовёт два правильных ответа, тот и победит.
Отличник или двоечник
Для этого конкурса понадобится помощь интернета. Ведущий заранее должен подготовить картинки разных известных людей, как из настоящего, так и из прошлого, например, учёных, поэтов, писателей, композиторов, актёров и так далее и ознакомиться с некоторыми фактами их биографии, а точнее — узнать, был ли конкретный человек в школе отличником или двоечником. Суть игры заключается в том, чтобы дети по своей интуиции отгадали, кто на картинке — прилежный ученик или «незнайка». Итак, ведущий по очереди показывает картинки со «знаменитостями» ученикам и говорит, кто изображён на этой картинке, а ребята должны ответить, как этот человек учился в школе. Кто правильно отвечает, получает балл, а у кого больше баллов, тот получает приз.
Мяч бросай и отвечай
Игроки встают в круг. Ведущий, стоящий в центре, бросает мяч участнику и называет прилагательное. Например, «высокий». Участник должен поймать мяч и бросить его обратно ведущему, произнеся при этом подходящее по смыслу существительное. Например, «замок». Если участник задумался и задержал мяч дольше 30 секунд, то он становится ведущим.
Змейка
Четыре стихии: профессия и явление
Ребята делятся на команды примерно по 5 человек. По команде «старт» ребята должны проявить свою сообразительность и написать на своём листике 4 стихии, а к ним по 4 природных явления и 4 профессии, связанных с определённой стихией. Например, вода (дождь/водолаз), огонь (пожар/пожарный), земля (землетрясение/землекоп), воздух (тайфун/пилот). Команда, которая окажется сообразительней и ловчее, станет победителем.
Ладошки любимых учеников
Пришла пора проявить себя классному руководителю. Ребята готовят своеобразный плакат для учителя: на большом ватмане дети оставляют две свои «красочные» ладошки — просто обмакивают ладошки в краску и оставляют отпечатки на бумаге. Учитель получает плакат и маркер, он должен угадать, где чьи ладошки. Конечно же, дети, в случае затруднительного ответа учителя, намёками и подсказками помогут. Учитель отгадывает и, если правильно отгадал, подписывает каждые ладошки. Плакат потом можно оставить в классе для хорошего настроения, а учителю за старания и отгаданные ладошки вручают приз, к примеру, перчатки.
Библиотека
Участники делятся на команды. На определенном расстоянии от стартовой линии располагается «библиотекарь» — участник команды с комплектом книг. По команде «Старт» игра начинается: первый участник бежит к библиотекарю, берет у него книгу и возвращается, держа ее на голове и не поддерживая руками. Побеждает та команда, которая принесла из библиотеки больше книг за 5 минут.
Там на невиданных дорожках следы невиданных зверей
Для этого конкурса ведущий заготавливает картинки со следами различных животных (слон, жираф, коза, собака, обезьяна, крокодил, страус и так далее). Ребята делятся на команды или же участвуют по отдельности. Ведущий показывает картинки, а дети угадывают, какому животному принадлежит след. Итог прост: кто больше угадал, тот и победил.
Конкурсы и игры для выпускного в 4 классе
включайся в дискуссию
• Развлечения за столом
• Творческие конкурсы
• Обзор подвижных конкурсов
Выпускной в начальной школе – это значимое событие как для школьников, так и для их родителей. Именно по этой причине детская конкурсная программа для подобного события должна быть смешной и интересной, чтобы вспоминать этот праздник было впоследствии приятно. В этой статье мы представим интерактивные, творческие и активные идеи для развлечений, которые подойдут для выпускного вечера начальной школы.
Развлечения за столом
Игры за столом на выпускной в 4 классе для детей и их родителей должны быть смешными, современными и недлительными, то есть в районе 15 минут. В ином случае интерес к ним будет быстро потерян.
Как правило, такие короткие игры используются для того, чтобы задать нужную атмосферу празднику, сделав её более весёлой и непринуждённой, а также для того, чтобы дети смогли отдохнуть после активных развлечений.
При этом предпочтение стоит отдать игровым развлечениям, принять участие в которых сможет каждый желающий ребёнок, чтобы никому из выпускников не было обидно.
Наиболее простой и понятный всем вариант игры для конкурсной программы – это игра в слова. Можно называть цвета или что-то относящееся к определённой тематике, например, к временам года. Играть таким образом можно очень долго, а победителем по итогу окажется тот, кто последний назовёт слово.
Ещё один вариант – составить весёлые загадки на тему школы и выпускного, которые детям было бы интересно отгадывать. Для игры за столом будет достаточно около 5-7 загадок максимум. В ином случае игра может быстро надоесть даже взрослым.
А можно сыграть за столом и в известную почти всем игру «Крокодил». Её суть заключается в том, чтобы объяснять определённые слова, явления или действия рисунками, мимикой или посредством синонимов. Обратим внимание, что лучше всего для данной игры подготовить такие слова, которые связаны со школьной и выпускной тематикой.
Заинтересует детей и такое застольное развлечение, как составление письма в будущее.
Причём зачитать его можно не сразу. Некоторые даже запаковывают его в конверт и оставляют до следующего выпускного.
Творческие конкурсы
Творческие игры нравятся многим выпускникам начальной школы, а потому их обязательно стоит включить в конкурсную программу.
Один из таких конкурсов называется «Лучший художник». Его суть заключается в том, чтобы ребёнок, который вызвался участвовать, самостоятельно изобразил на листке бумаги своего любимого мультяшного персонажа, при этом время на данное задание должно быть ограничено. Вместо персонажа, кстати, можно предложить нарисовать портрет кого-то конкретного из класса. Разумеется, только сам рисующий и ведущий должны знать, кого изображают на рисунке. Когда процесс рисования будет завершён, остальные дети должны угадать, кто из персонажей или одноклассников был изображён. Самого же участника по итогу можно наградить небольшим подарком в виде цветных карандашей или красок.
Есть и ещё один вариант для конкурса, в котором смогут принять участие и родители, и дети. Его суть заключается в том, чтобы разделиться на две или, если людей много, на три команды, а затем переделать известную всем сказку, например, ту же «Курочку Рябу» или «Колобка» на свой собственный лад. Для этого можно выложить на стол определённые вещи, которые отсутствуют в выбранной сказке по сюжету, и предложить их задействовать в новой истории. На это задание должно уйти не более 10 минут. По итогу должна получиться интересная, оригинальная и смешная история, которую дети наверняка будут обсуждать до самого конца праздника.
В развлекательную часть выпускной программы можно включить и такой творческий конкурс, как рисование на спине. Для этого квеста потребуется обычный плотный лист бумаги, фломастеры и скотч, в качестве которого лучше всего будет использовать малярную бумажную ленту: она не оставит следов на одежде игрока, а ведь именно к ней будет крепиться бумага для рисования. Выбрав двух участников и прикрепив к спине одного из них листок, ведущий должен шепотом сообщить рисующему конкретное слово, которое игрок должен будет нарисовать.
При этом слова лучше всего выбирать наиболее лёгкие, чтобы у ребёнка не возникло трудностей: например, «глобус», «солнце» или «автобус». По итогу человек, на спине которого рисуют, должен будет понять, что изображено на листке. По смыслу такая игра во многом напоминает испорченный телефон, детям она обычно кажется весёлой и смешной. Участвовать в этом конкурсе можно, предварительно разделившись на команды, но в таком случае угадывать изображённый на рисунке предмет придётся на скорость.
Обзор подвижных конкурсов
Рассмотрим несколько вариантов конкурсов, где дети смогут подвигаться.
Командные
Есть много вариантов командных конкурсов для учащихся. Некоторые из них, преимущественно спортивные, больше подойдут для проведения праздника на природе, другие же можно будет устроить и в помещении.
Так, один из таких конкурсов называется «Рыбалка». Суть игры проста: игроки делятся на команды, им вручается удочка. Их задание – выловить игрушки, к которым должны быть заранее приделаны специальные петли, не заходя при этом за определённую границу. Чтобы все было честно и участвовал каждый, удочку лучше передавать между игроками. По итогу выигрывает та команда, которая выловит больше всего игрушек.
Проводить такой конкурс можно и в помещении, и на природе.
А вот игра «Сорви шапку» лучше подойдет для проведения на улице. Для игры потребуется начертить круг, а также выбрать двух игроков либо разделиться на команды. Левую руку каждого из участников нужно привязать к туловищу, а на их головы надеть шапку. Суть игры проста: нужно снять шапку противника, не позволяя сорвать свою. За снятие шапки команде начисляется очко. Выигрывают по итогу те, у кого под конец игры оказывается наибольшее количество баллов.
Танцевальные
Танцевальные игры детям тоже очень нравятся, ведь такие развлечения, как правило, очень подвижные и весёлые. Однако просто танцы под музыку можно отложить на конец вечера, а для основной его части лучше отдать предпочтение танцевальным конкурсам.
Так, один из таких конкурсов называется «Разные поколения». Как уже понятно из названия, участвовать в этой игре будут не только дети, но и родители вместе с учителем. Суть конкурса проста: игроки делятся на команды. В одной из них должны быть учащиеся школы, а во второй – взрослые. Задача детей – показать танцы старшего поколения под старые популярные песни. Взрослые же должны продемонстрировать танцы нынешней молодёжи под современную музыку. По итогу получается очень смешной танцевальный батл.
Есть и другой вариант для музыкального конкурса – «Танцы на газете». Для этого нужно выбрать из команд пары, состоящие из девочки и мальчика. Далее включается конкретная мелодия, а сами игроки должны танцевать вместе на развёрнутом листке газеты. С течением времени игра становится более сложной: ведущий сворачивает газету вдвое, вчетверо и так далее. Те пары, которые выходят за её пределы, выбывают, а последняя оставшаяся выигрывает.
Весьма интересным для школьников будет и конкурс под названием «Танцевальная география». Суть такого квеста прошла: игроки делятся на команды, а ведущий включает мелодии той или иной народности, например, польку, ламбаду, лезгинку или цыганочку. Задача участников заключается в том, чтобы танцевать, передавая при этом танцевальные особенности. Выигрывает та команда, которая получила больше всего аплодисментов.
«Воздушный бой»
Надуйте 10 круглых воздушных шаров (по 5 штук двух разных цветов). Создайте две команды. Разделите помещение на 2-е равные части мелом, расставьте команды друг против друга. Каждой команде раздайте по 5 шаров. Задача: пока звучит музыка, нужно перебросить шары на сторону соперника. Это не так просто, ведь соперники возвращают победные шары! Как только музыка останавливается, ребятишки замирают. Ведем подсчеты. Этот веселый конкурс для детей проводится в несколько этапов.
Побеждает та команда, на чьей стороне меньше шаров.
Как Кура лапой.
Листы бумаги, скотч, маркер. Скотчем прикрепить маркер к ноге. Написать любое предложение.
Собери волю в кулак.
Одной рукой (для правшей – левая рука, для левшей – правая рука) смять лист бумаги.
Сиамские близнецы
В командах участники разбиваются по парам и кладут одну руку на плечо соседа, оставляя вторую свободной. Им предлагаются разные задания: развернуть и съесть конфету, завязать шнурки, сделать бумажный конверт. Выигрывает команда, которая выполнит все быстрее других.
Яблоко комплиментов.
В яблоке зубочистки. Вытаскивая одну зубочистку, мальчик говорит комплимент. Дети не должны повторяться.
Весёлые одевалки.
В мешке спрятана разная одежда. По кругу под музыку дети передают мешок. Как только музыка останавливается, ребёнок вытаскивает из мешка первую попавшуюся вещь и одевает её. И так до последней вещи.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
22.36 КБ |
«Воздушный бой»
Надуйте 10 круглых воздушных шаров (по 5 штук двух разных цветов). Создайте две команды. Разделите помещение на 2-е равные части мелом, расставьте команды друг против друга. Каждой команде раздайте по 5 шаров. Задача: пока звучит музыка, нужно перебросить шары на сторону соперника. Это не так просто, ведь соперники возвращают победные шары! Как только музыка останавливается, ребятишки замирают. Ведем подсчеты. Этот веселый конкурс для детей проводится в несколько этапов.
Побеждает та команда, на чьей стороне меньше шаров.
Как Кура лапой.
Листы бумаги, скотч, маркер. Скотчем прикрепить маркер к ноге. Написать любое предложение.
Собери волю в кулак.
Одной рукой (для правшей – левая рука, для левшей – правая рука) смять лист бумаги.
Сиамские близнецы
В командах участники разбиваются по парам и кладут одну руку на плечо соседа, оставляя вторую свободной. Им предлагаются разные задания: развернуть и съесть конфету, завязать шнурки, сделать бумажный конверт. Выигрывает команда, которая выполнит все быстрее других.
Яблоко комплиментов.
В яблоке зубочистки. Вытаскивая одну зубочистку, мальчик говорит комплимент. Дети не должны повторяться.
Весёлые одевалки.
В мешке спрятана разная одежда. По кругу под музыку дети передают мешок. Как только музыка останавливается, ребёнок вытаскивает из мешка первую попавшуюся вещь и одевает её. И так до последней вещи.
Как тебя зовут?
Игра может проводиться как в помещении, так и на улице, можно проводить в саду или на лужайке. Дети сидят полукругом. Воспитатель, он же ведущий, подходит к каждому и дает ему какое-нибудь смешное название: одному – Ботинок, другому – Туфля, третьему – Пуговица, четвертому – Веник, словом, что ведущий придумает.
После этого ведущий будет задавать вопросы. На все его вопросы надо отвечать только «своим словом» (ботинок, туфля, пуговица, веник и пр.)
Отвечать нужно быстро, не задумываясь. Но главное, ни в коем случае нельзя смеяться. Другие пусть смеются, сколько хотят, а тот, с кем говорит ведущий, должен отвечать серьезно. Даже улыбаться нельзя.
Ведущий подходит к мальчику, которого назвал Веником, и важно предупреждает.
Ведущий.
Кто ошибется,
Тот попадется!
Кто засмеется.
Тому плохо придется!
Ведущий. Кто ты?
Мальчик. Веник.
Ведущий (показывает на волосы мальчика?) А это у тебя что?
Мальчик. Веник.
Ведущий (показывает на руки). А это у тебя что?
Мальчик. Веники.
Ведущий (показывает на ноги?) А это?
Мальчик. Веники.
Ведущий. А что ты ел сегодня утром?
Мальчик. Веник.
Ведущий. А на чем ты ездишь по городу?
Мальчик. На венике.
Ведущий. А кто твой товарищ?
Мальчик. Веник.
Ведущий (смотрит на небо). А кто по небу летает?
Мальчик. Веник.
Ведущий (показывает на рядом сидящего). А кто это здесь сидит?
Мальчик. Веник.
Ведущий. А чем ты ешь суп?
Мальчик. Веником.
Ведущий. А чем ты чистишь зубы?
Мальчик. Веником.
До тех пор спрашивает, пока может придумывать вопросы.
Если тот, кого спрашивает ведущий, ошибется или не выдержит и засмеется, он должен дать фант. Играющий выходит из игры, а ведущий переходит к другому, например, к Ботинку. Потом он задает вопросы Пуговице и по очереди всем остальным.
Некоторые свои вопросы он может повторять, но лучше каждый раз придумывать новые.
После того как ведущий со всеми поговорит, начинают разыгрывать фант.
Подари улыбку.
Этот конкурс весело проводить
на Дне рождения ребенка.
Ведущая объявляет о том, что все сидят с кислыми лицами,
и именинник скоро обидится.
Надо, чтобы каждый подарил имениннику свою самую красивую улыбку.
Все сразу начнут улыбаться, а ведущая говорит, что не все так просто.
Так улыбаться может каждый, а вы попробуйте
по-другому. И достает гостям тарелку с нарезанными дольками лимона.
По кругу гости берут лимон, кладут в рот, разжевывают и улыбаются.
А именинник определит,
чья улыбка ему понравилась больше всех.
Конкурс «Водные гонки»
Этот конкурс наиболее актуален на праздновании Дня Рождения детей. Он не даст гостям скучать и даст возможность немного развелечься. Сначала ведущий делит всех участников на две команды. Напротив каждой команды стоит сосуд, в который будет наливаться вода. Рядом с ними должна стоять какая-нибудь тара с водой. Каждой команде дается половник (если нет, то хотя бы ложка). По сигналу ведущего первый участник зачерпывает воду половником и бежит с ней к месту, куда ее надо вылить. Когда он выливает содержимое, то бежит обратно и передает половник следующему участнику. Выигрывает та команда, которая быстрее наполнит свой сосуд.
Конкурс «Толстяки»
Этот конкурс проводится среди пар. Для конкурса понадобится много воздушных шаров и футболки больших размеров. Футболки должны быть одинакового размера, их должно быть столько же, сколько пар. Один человек из пары надевает на себя футболку, другой по сигналу ведущего начинает заталкивать под футболку своего напарника воздушные шарики. Через 2 минуты ведущий останавливает конкурс. Футболку руками держать нельзя, то есть шарики должны держаться под футболкой, не выпадая из-под нее. В конкурсе побеждает та пара, у которой под футболкой находилось больше шаров.
Луковая стрельба.(Луковая стрельба)
2 участника. 5 луковиц – попасть в ведро.
Игра «Укуси яблоко»
В этом конкурсе принимают участие 2 команды. В каждой команде участвуют не меньше, чем 3 человека. Один ребенок встает на стул и держит привязанное к нитке яблоко. Два остальных участника пытаются его съесть. Побеждает команда, которая первая справилась с заданием, и оставила на ниточке только «огрызочек» от яблока. Ведущий должен смотреть чтоб игроки не трогали яблоко руками. А тот участник, который держит на нитке яблоко, не должен его низко отпускать, и помогать участникам.
Рыбаки.
К поясу на нитке привязан карандаш (рыбка), участник должен карандаш впихнуть в горлышко бутылки.
Конкурс «Неровная походка»
Ведущий праздничного мероприятия устанавливает пустые бутылки на определенном расстоянии, в виде кривой дорожки – «змейкою».
В конкурсе участвуют 2 человека. Лучше мужчины. Они видят, как установлены бутылки.
Далее, участникам завязывают платком глаза.
После этого кто-нибудь из гостей, предупрежденный заранее, незаметно для участников конкурса, убирает пустые бутылки.
Участники начинают движение по свободной дорожке.
Как правило, по дорожке они идут зигзагами, что вызывает смех у остальных гостей праздника.
За то, что участники развеселили гостей, им предлагают наполнить по чарочке – для выравнивания походки.
Игра «Кукла»
Играть в нее лучше всего прямо за столом… В самый разгар праздника, когда уже принято определенное количество спиртного! И еще одно необходимое условие – большое количество народа. Ну правда его можно обойти… Устроитель игры (заводила в общем) берет куклу. Лучше всего, как показала практика, обычного ГОЛЕНЬКОГО пупса. И под каким либо предлогом (например, это наш именинник, он только что родился, так давайте его поцелуем) предлагает его поцеловать всем по очереди, объявляя при этом куда он это делает. Например, «Я целую его в глазик, чтобы он хорошо видел». Повторяться, естественно, нельзя! Если народа не очень много, то придется пустить куклу на второй круг… При исчерпании ручек и ножек, гости думая, что игра только в этом и заключается, будут называть и целовать кукленка в весьма экзотические места, но только, чтобы игра на них не остановилась. Ведущий игру должен всю старательно запоминать… После окончания круга (первого или второго) ведущий объявляет, что хватит тренироваться на кукле. И теперь каждый должен поцеловать соседа в том порядке как передавалась кукла, в то место которое он объявлял… Если кукла ходила два круга, то соответственно два круга проходит и «поцелуй соседа». Если игра проходит не только в «молодом» обществе, а, например, на свадьбе, то при особом сопротивлении сторон к целованию (места бывают ну очень экзотические, а люди в возрасте…), то можно разрешить замену целования, каким-либо действом (пляска, стих, песня…). Для полностью «молодого» общества будет лучше назначить другую плату за проигрыш. Например, если отказался, то бежишь за добавкой… или за тортом. Да, виноват тот кто отказался! А это может быть как тот, кто не хочет целовать, так и тот, кто не разрешит себя поцеловать.
Стилист.
Мальчики должны сделать причёску девочкам.
Принеси мне…
5 стульев, 6 участников. Ведущий предлагает принести предмет. Пока дети бегут за предметом, убирается 1 стул. Кто не успел сесть на стул, тот выбывает.
Конкурс «Гуляющий алфавит»
Этот конкурс на сплочение коллектива. Для начала готовите примерно 5 вопросов. На каждый вопрос ответить можно одним словом, достаточно коротким. Далее запишите буквы из этих слов на больших листах А4 и раздайте каждому юноше. Если ребят мало, то можно выдавать по 2 буквы на человека. Главное, чтобы участники прикрепили эти листы к кофтам или футболкам с помощью булавок. После этого вы задаете вопрос за вопросом, а ребята должны распределиться так, чтобы буквы, которые обозначены на их одежде, составили слова-ответы.
Этот конкурс может быть проведен и для двух команд. В этом случае готовьте два экземпляра букв, а сам конкурс проводите «на время».
Застегни халат.
На руках варежки. Застегнуть быстрее всех пуговицы на халате.
Зачем Вы пришли на праздник?
Ученик вытаскивает бумажку с ответом, при этом проговорив: «Я пришел сюда, потому что….» и читает ответ на бумажке.
- дома меня не кормят, не греют
- только я знаю, как испортить вечеринку
- меня связали и принесли!
- очень кушать хочется.
-шел, споткнулся, упал, очнулся...а тут вы;
-люблю проказничать и куролесить;
-вербую спецагентов в органы;
- в тайне надеюсь, что учитель из-за этого поставит мне 5
-на других посмотреть и себя показать
-хорошенько подкрепиться
- танцевать до упаду.
- запомнить всё про всех и потом рассказать ,что они вытворяли сегодня.
-ошибся дверью;
-бубнить и всем портить настроение
- да просто обо мне забыли, а тут раз, и я нарисовался.
- я думал тут собрание нашей партии «Свободу макаронам»
Самые красивые девочки.
Нравится валять дурака
-Любопытные вы больно —
Чтобы вечер провести прикольно!
-Я сегодня очень смел:
Подсчитать, кто сколько съел!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конкурсы и различные задания для праздников, например для именинников. Чтобы праздник был весёлым и запоминающимся, нужно детей развлечь и поиграть с ними...
содержит интересные конкурсы для учащихся начальной школы...
Сценарий праздника с конкурсной программой разработан специально для детей, которым тяжело передвигаться. Но очень весёлые конкурсы и активное участие учащихся, мам, пап, родителей и педагогов не оста...
Конкурсы для праздника...
Предлагаемые конкурсы помогут в проведении праздника "Осень" во 2 классе...
Различные конкурсы на Новый год 2 класс...
• Мне нравится
Цветная жизнь
Участвуют команды по несколько человек. Задача простая: нужно на своём листике написать, как можно больше цветов, состоящих из одного слова. Конечно, все вспомнят синий, красный и зелёный, а вот вспомнят ли такие цвета, как кумачовый, бирюзовый, бордовый, золотистый и тому подобные, мы и увидим. Каждой команде дают одинаковое время на раздумья, к примеру, минут 5. И команда, которая лучше всех разбирается в цветах, победит.
Буквы в ряд
Участники конкурса делятся на равные команды, и только после этого ведущий объявляет задание: каждой команде необходимо построиться в ряд по именам строго в алфавитном порядке. Побеждает та команда, которая сделает это быстрее других.
Кто где живёт
Ребята делятся на команды с одинаковым количеством человек примерно по 5 участников. Каждая команда получает листик со списком различных жителей планеты (китайцы, казахи, афроамериканцы, бразильцы, испанцы, японцы и так далее). Также на каждом листе расположены названия или картинки материков света (Северная Америка, Южная Америка, Европа, Азия, Африка, Австралия, Антарктида). По команде «старт» ребята должны начать распределять жителей планеты по соответствующим материкам. Команда, в которой ребята быстрее остальных и при этом правильно распределят жителей планеты по материкам, и будет победителем.
Что нас ждёт впереди?
Учитель объясняет, что впереди у ребят много новых открытий и много новых предметов. Учитель называет по одному предмету, с которым ребята ещё незнакомы и, кто первым поднимает руку, должен ответить, что означает этот предмет и что на нём предстоит изучать. Примеры, валеология, этика и эстетика, анатомия, химия, геометрия, тригонометрия, политология, философия, информатика, ОБЖ и так далее. За правильные ответы, а также за самую интересную трактовку ученики получают призы.
Длинное-предлинное
Ребята делятся на две команды с одинаковым количеством человек. Каждый участник команд по очереди выходит к доске, которая разделена на две части, и пишет самое длинное слово, которое он знает, например, дезоксирибонуклеиновая, перевоплощение, безукоризненность и так далее. В конце суммируют буквы всех написанных слов у первой и второй команды. Команда, у которой получится самое большое количество букв, победит.
Блиц турнир
Ребята делятся на команды примерно по 5 человек. Ведущий по очереди называет автора, кто из команд первый даёт знак, что готов ответить (поднимает руку) — отвечает любое произведение этого автора, например, Носов — «Незнайка на Луне», Пушкин — «Сказка о царе Салтане», Крылов — басня «Лебедь, рак да щука», Маршак — «Мойдодыр», М. Твен — «Приключения Тома Сойера», Дефо — «Робинзон Крузо» и так далее. Команда, которая даст больше всех ответов, будет победителем.
Кидай в круг
Ребята делятся на две-три команды с одинаковым количеством человек. Каждый участник делает из листов бумаги комок. Для каждой команды на одинаковом расстоянии начерчен мелом круг. По команде «старт» первые участники кидают свой комок бумаги, стараясь попасть в круг, после чего становятся в конец своей команды. Потом комок кидают вторые участники и так далее. Команда, которая быстрее кинет все свои комки в круг, при этом ещё и совершив больше остальных попаданий, становится победителем.
Юные эрудиты
Ребята делятся на несколько команд примерно по 5 человек и у каждой команды есть звоночек (колокольчик), в который нужно быстрее остальных зазвонить и дать ответ на поставленный вопрос. Ведущий задаёт вопросы, чья команда первее зазвенит в колокольчик и даст верный ответ, та команда получает балл, а победит, естественно, команда с наибольшим количеством баллов. Вопросы могут быть такие:
— Кому принадлежат строки стихотворения: Мороз и солнце, день чудесный?
— Кто из художников любил рисовать море? (Айвазовский, Моне, Шишкин, Пикассо)?
— Самая длинная река в мире — это... (Нил, Дон, Миссисипи),
— В какой стране жил Карлсон и Малыш? (Италия, Германия, Швейцария)?
И так далее.
Тайная буква
Ведущий объявляет букву алфавита, которую называть нельзя. Например, это буква «Ш». Затем он задает участникам вопросы, а те должны подбирать ответы так, чтобы не называть эту букву. Так Саша на вопрос «Как тебя зовут?» ответит «Александр». А на вопрос, в каком он классе, шестиклассник может ответить так: «В следующем после пятого». Побеждает самый смекалистый.
Общие знания
На обед нам мама приготовила котлет,
Головной убор в рифму называется — ... (берет),
Если идти на концерт, нужно купить ... (билет),
Салат с картошкой и свеклой зовётся ... (винегрет),
Если четверо в оркестре — это ... (квартет),
А вдвоём поют песню — значит ... (дуэт),
Оружие, как лук, зовётся ... (арбалет),
В темноте от человека виден ... (силуэт),
Клара у Карла украла ... (кларнет),
Раненого солдата отправили в ... (лазарет),
В красивых манерах разбирается ... (эстет),
Одна карета, а много — ... (карет),
Спортивный телом — это ... (атлет).
Крабли бумс
Ребята делятся на команды примерно по 3-4 человека. Кто-то из детей достаёт фант из шляпы, в котором будет указан любой слог. По команде «старт» дети начинают составлять слова с этим слогом. Например, слог «кра» (красота, кран, краб, красиво, краски, кратер, кража и так далее). Команда, которая за определённое время, к примеру, 5 минут составит самый длинный список слов с данным слогом, станет победителем.
Участники делятся на команды. На определенном расстоянии от стартовой линии располагается «библиотекарь» — участник команды с комплектом книг.
По команде «Старт» игра начинается: первый участник бежит к библиотекарю, берет у него книгу и возвращаетсяУчастники делятся на команды. На определенном расстоянии от стартовой линии располагается «библиотекарь» — участник команды с комплектом книг. По команде «Старт» игра начинается: первый участник бежит к библиотекарю, берет у него книгу и возвращается, держа ее на голове и не поддерживая руками. Побеждает та команда, которая принесла из библиотеки больше книг за 5 минут.
Английские животные
Ведущий зачитывает длинную цепочку наименований различных животных на английском языке, например, cat, dog, elephant, frog, duck, bear и так далее. Только после этого ведущий объявляет условие: нужно по памяти перечислить цепочку животных, но уже на русском. Кто готов отвечать, поднимает руку. А кто из ребят дальше всех продвинется по цепочке, тот и победит.
Быстрый счёт
В этом конкурсе ребята по очереди считают, а ведущий только вставляет свои поправки, то есть говорит, как считать, например, ведущий говорит: единицы, и ребята считают: 1, 2, 3, 4, 5, потом ведущий останавливает и говорит: тысячи, и участник должен сообразить, что дальше идёт 1005, 2005, 3005, 4005, потом ведущий говорит: сотни, и счёт продолжается так: 4105, 4205, 4305, 4405 и так далее. Кто из ребят сбивается, тот выбывает из игры, а кто выдержит до последнего, тот и получит приз.
Непростая таблица умножения
Сначала ведущий просит класс назвать любое число до 10. Затем каждому раздаёт листочки и просит это число написать на своём листике. А по команде «старт» нужно будет написать таблицу умножения для этого числа, только задом наперёд, то есть начинать с 10, например, число 7. Первой строкой будет 7*10, потом 7*9, потом 7*8 и так до 1. Кто быстрее остальных и правильно справится с заданием получит приз.
Класс, угадай класс
В одну строку на доске ведущий пишет начала слов, которые потом нужно будет объединить в один класс (биология). Например, ко_(мар), му_(равей), стре_(коза), пче_(ла), куз_(нечик). Учитель объясняет, что нужно догадаться, какие окончания у этих слов и всех их объединить в один класс с биологической точки зрения (насекомые). Можно провести второй раунд с классом пресмыкающихся: яще_(рица), чере_(паха), кроко_(дил), коб_(ра) и так далее. Кто из ребят догадается первым и правильно называет класс, тот и получает приз.
Не скажу, кто я
На спину каждому ученику прилепляют записку с названием любого животного или персонажа истории, сказки и так далее. По команде ведущего ребята начинают двигаться в хаотичном порядке так, чтобы не дать соперникам раскрыть себя, но и, чтобы в то же время узнать, кто остальные. Кого ребята называют, тот выбывает из игры, а трое участников, которые остаются засекреченными до конца, получают призы.
Конкурс для выпускного в 4 классе – кто учился лучше всех
Выпускной в 4 классе, и нужно проверить, а кто учился лучше всех? Конкурс проходит в несколько этапов. Соревноваться могут не все, а только желающие.
На первом этапе нужно быстрее остальных рассказать весь русский алфавит наоборот, то есть, от Я до А.
Второй этап – быстрее всех по времени посчитать от 0 до 10 и обратно.
А третий этап – рассказать любую скороговорку быстро и без запинки.
Как необычно провести выпускной в 4 классе? Провести его по готовому сценарию – прощай начальная школа.
В нашем сценарии интересные игры с экраном, музыкальные флешмобы и игры с родителями и учителем.
Танцевальный конкурс для детей и родителей на выпускном в 4 классе
Данный конкурс можно назвать – танцы со звёздами. Дети могут заранее отрепетировать свои танцы, а вот родители будут импровизировать!
Чтобы родителей вытащить танцевать, нужно заранее на некоторые стулья, где сидят взрослые, прикрепить снизу бумажные звёзды. На выпускном говорите, что дети готовы и ждут звёзд. Пусть родители посмотрят под стулья, и кто найдёт звезду, тот выходит.
А дальше танцуют: дети то, что репетировали, а взрослые импровизируют и выкручиваются как могут.
Идет на выпускной в начальной школе:
Песенный конкурс для детей на выпускном в 4 классе точь-в-точь
Во многих песнях есть такие припевы или куплеты, которые запоминаются, но повторить их крайне сложно. Предложите это сделать выпускникам.
Как пример песня Трололо. Включаете самый сложный отрывок из песни, его слушают, а после повторяют, чтобы получилось более точно.
Конкурс «поймай хвост»
Участвуют два ребёнка. Каждому участнику к поясу на достаточно длинной ниточке привязывается карандаш. Делается это так, чтобы карандаш был сзади и висел не ниже подколенных чашечек. Это будет «хвостик». Задача игроков поймать «хвост» противника и не дать поймать свой. Всё это может сопровождаться весёлой зажигательной музыкой.
Кстати! Выпускной это событие, которое нужно снять на видео. Но ещё лучше придумать и сделать настоящий прощальный клип. Смотрите, как это уже сделали другие:
Игра «Десятка»
Эта игра проходит по типу популярной телевизионной игры «Сто к одному». Только естественно тут немного другие правила. И самое главное, нужна подготовка. Во-первых, нужно опросить весь класс и записать их ответы, на следующие вопросы:
1. Любимый школьный предмет
2. Почему вы сидите на первой/последней парте
3. Почему вы опаздываете на урок?
4. Что вы делаете на уроке?
5. Что вы делаете на перемене?
6. Почему родители приходят в школу?
7. Вы стоите у доски, но молчите, почему?
8. Почему у вас сегодня нет дневника?
9. Какие замечания делает вам учитель чаще всего?
Детей можно опрашивать и по одному, чтобы не совпадали ответы. Если вдруг будут затруднения с ответами, можно подсказать или же добавить что-то от себя.
И потом нужно перефразировать данные вопросы для игры:
1. Какой любимый предмет в школе у девочек?
a. Тут всё просто: перечисление предметов
2. Какой любимый школьный предмет у мальчиков?
3. Почему ученик сидит на первой/последней парте?
4. Какие причины придумывает ребёнок, который опоздал на урок?
5. Что делают ученики на уроке?
6. Что делают ученики на перемене?
7. Почему родители приходят в школу?
8. Ученик стоит у доски, но молчит. Почему?
9. Как отвечает ребёнок, когда у него спрашивают, почему нет дневника?
10. Какие замечания делает ученикам учитель чаще всего?
Мы написали примерные вопросы и ответы к ним, но вы можете дополнить, а фантазия детей может быть намного интереснее.
Ну и потом начинается сама игра. Родителей делят на две команды. На доске пишется вопрос и под ним число строк для ответов. Дальше, всё как по игре: вызываются первые участники команды и они должны дать правильные ответы на поставленный вопрос, кто больше угадает – получает столько баллов, сколько в сумме дают его угаданные ответы.
Потом вызывается следующая пара родителей. И так до тех пор, пока не будут даны ответы на все вопросы.
Детям подсказывать нельзя!
Побеждает команда тех родителей, которые набрали больше баллов.
Веселая игра на выпускной в 4 классе – он или она
Это шуточная игра, которая сделана для того, чтобы просто повеселиться и сбросить напряжение. Играть в неё просто – ведущий зачитывает стих, а дети должны правильно закончить строчки. То есть, сказать, как будет правильно ОН или ОНА. Вы всё поймёте, прочитав стих:
Конкурс для выпускного в начальной школе Портфель
Под музыку по классу ребята передают портфель. Когда музыка останавливается, тот, у кого в руках окажется портфель должен не глядя засунуть в него руку и угадать любой предмет, который находится внутри. Если угадал, то предмет вытаскивается, а игра продолжается. Если не угадал, то выбывает из игры. Для усложнения игры можно положить несколько учебников по предметам, отличающимся друг от друга размерами, тетрадь, дневник, пенал.
Игра «тайная буква»
Задаётся определённая буква алфавита, которую нельзя называть. Например, буква «Ч». А потом ребятам по очереди задаются вопросы, в ответах на которых есть данная буква. И ребята должны подобрать ответ без данной буквы. Например, на вопрос: «Чем вы пишите в тетради?», нельзя отвечать «ручкой», т.к. там есть буква «Ч», поэтому можно дать ответ: школьной принадлежностью. А на вопрос: «в каком классе вы учитесь?» можно ответить, «в том, который идёт после третьего». И так далее. Если кто не сможет ответить на поставленный вопрос – выбывает из игры, а вопрос передаётся другому. Побеждает тот, кто правильно найдёт нужные ответы без «запретной» буквы.
А ещё у нас есть много интересных сценариев на выпускной в 4 классе:
- выпускной в виде сказки
- сценарий с конкурсами
- сценарий – прощай начальная школа
Задачи:
- Способствовать формированию и укреплению в классном коллективе добрых традиций, таких, как «День именинника»;
- Поздравить именинников с праздником, дать возможность детям ближе узнать друг друга.
- Развивать у детей навыки взаимодействия, навыки общения в играх, добрые, дружеские взаимоотношения, учить доставлять радость одноклассникам.
- Способствовать развитию кругозора детей, их творческих способностей, внимания, креативности, сообразительности, быстроты реакции.
- Вовлечь всех ребят в активную деятельность, поддерживать в них здоровый дух соревнования.
Вступление:
В нашем классе такой праздник проводится традиционно 1 раз в четверть. Конечно же, в центре внимания – именинники. Поэтому все конкурсы касаются именно этих детей.
В конкурсах участвуют все дети класса. Можно создать команды, капитанами которых на этом празднике будут именинники.
Конкурсы:
Конкурс «Отгадай, как зовут одноклассника» поможет понять, насколько дети внимательны друг к другу.
Быстрее всех решит задачу
И ещё пример в придачу.
Успеет он порисовать,
Побаловаться, поболтать.
Всех озорнее и толковей -
Его имя …. (Анатолий).
В классе учится мальчишка,
Второклассник-шалунишка.
Любит он побегать в школе
На переменах в коридоре.
Отгадать – задача ваша
Кто же этот мальчик?…. (Паша).
Он очень любит рисовать,
Умеет шить и вышивать.
Бисероплетение – его увлечение.
Отгадать – задача ваша.
Кто же это? Это … (Паша).
На виду у детворы
Лихо мчится он с горы.
-Я могу ещё быстрей-
Крикнул громко наш …. (Андрей)
Хоть и ростом маленькая,
Но вполне удаленькая -
Это наша хохотушка,
Очень бойкая девчушка
И учится прилично,
Почти что на «отлично».
Я читаю очень быстро
В классе все гордятся мной.
Знаю обо всём на свете
Книги дружатся со мной.
Не люблю я очень скуку,
Ну и вам не дам скучать.
Принесу игрушки, игры-
Дружно будем мы играть.
Хоть не очень я серьёзный,
Но я всё же не плохой.
Все девчонки и мальчишки
В классе дружатся со мной.
На уроках иногда
Я люблю играть, мечтать-
Но немного погодите –
Скоро буду отвечать.
Я вообще-то «мировая»,
Но бываю боевая,
Ты не обижай меня,
Постою я за себя.
Я - хорошая хозяйка-
Всё помою, приберу.
Наведу порядок в классе,
Все бумажки соберу.
И в моих вещах порядок,
И в тетрадях чистота,
И сама я аккуратна-
Полюбуйтесь на меня.
Девчонка – добрая душа.
Делает всё не спеша.
Её все любят в классе-
Это наша …. (Настя).
У неё талантов много:
Петь умеет, танцевать
И стихи читает громко.
Не умеет унывать
Эта бойкая девчонка –
Вы узнали? Это…(Ольга)
В круг она вбежала смело,
Завертелась, как юла.
Звонко песенку запела,
Станцевала, пошумела,
А потом на место села,
Помолчать, хоть полчаса.
Много мальчиков у нас
Ну а этот - просто класс.
Никогда он не кричит
И ни с кем не ссорится.
Вот бы все такими были,
То не знали б горя мы.
Словно птичка-невеличка,
Две белёсые косички
Небольшой росточек,
Но большой умочек.
Молодчина, девочка.
Это наша … (Женечка)
В нашем классе есть, друзья,
Скромный, добрый мальчик.
А зовут его …(Илья)
Знает каждый в классе.
Он – хороший верный друг,
Проведёт с тобой досуг.
Он и весел и смышлён.
А зовут его …(Антон)
Пять часов гулял мальчишка,
Позабыв уроки, книжки,
А назавтра в дневнике
Вырос лебедь на строке.
Я девчонка маленькая,
Но вполне удаленькая,
Успеваю я учиться,
Получать пятёрки,
На уроках отвечаю,
Всё умею, много знаю.
В нашем классе есть девчушка,
Озорная хохотушка,
Непоседа наша –
Конечно – это …(Даша)
II. Конкурс «История твоего имени».
Задание для этого конкурса можно дать заранее, накануне праздника, чтобы у детей была возможность подготовиться.
Например:
- Андрей (древнегреческое происхождение) – «андрос» - муж, мужчина.
Имя имеет немало разновидностей: Анри - у французов, Андрияш - у молдаван, Ондрей - у словаков.
- Анатолий (древнегреческого происхождения) –«анатоле» - восток. Анатолием называли жителя Анатолии (древнее название Малой Азии, расположенной на восток от Греции).
III. Конкурс «Такое разное имя»
Учитель читает стихи:
Мы с Таней дружим с детства-
Живём мы по соседству.
Говорю я ей: «Танюшка,
приходи играть в игрушки» -
Ведь мы с Танечкой вдвоём
Замечательно живём.
Танькой я её зову
Очень-очень редко,
Если ссору заведу
Я с моей соседкой.
Через много-много лет
Таня станет мамой
И тогда её сосед
Будет звать Татьяной.
Вспомните, как зовут героиню стихотворения (Таня, Танюша, Татьяна, Танечка, Танька).
Вот сколько форм может иметь одно и тоже имя.
Помогите нашим именинникам назвать как можно больше форм их имён.
IV. Конкурс «Чей это портрет?»
Этот конкурс готовится заранее. Каждый ребёнок получает задание, нарисовать портрет одноклассника, но никому не рассказывать, чей портрет он нарисовал.
На празднике «художники» выставляют портреты именинников, дети должны узнать, кто нарисован.
V. Конкурс «Наши имена в литературных произведениях»
- Как зовут девочку, которая очутилась в стране Чудес? (Алиса).
- Как зовут злодейку-лису из сказки о приключениях Буратино (Алиса).
- Как зовут обжору, который скушал 40 человек, а потом и говорит: «У меня живот болит» (Робин).
- Назови имя мальчика из Простоквашина? (Фёдор).
- Как зовут мальчика, главного героя весёлых рассказов В. Драгунского? (Денис).
- Назови имя главной героини фантастической повести Кира Булычёва «Гостья из будущего»? (Алиса)
- Назови имя беспечной сестрицы, у которой украли гуси-лебеди братца. (Алёнушка)
- Как зовут маленькую девочку, которая плакала из-за того, что уронила мяч в речку? (Таня).
- Как зовут красавицу-мастерицу из русских народных сказок, которую похитил Кощей? (Василиса).
- Как зовут сказочного царевича, который усмирил Серого волка? (Иван).
- Назови имя сказочной красавицы, у которой длинная коса. (Варвара).
- Как зовут девочку с голубыми волосами из сказки А.Толстого? (Мальвина).
- Вспомните имена богатырей-героев былин (Илья, Алёша, Никита).
VI. Конкурс «Кого зовут моим именем?
Вспомнить и назвать, как можно больше знаменитых писателей, актёров, учёных, певцов с именами именинников.