Слова сценки первый день учителя в школе

Начальник. Входите!Это возраст переходный,И учитель рисованья-

назад., плаще, собирается уходить. Вдруг раздается стук.узнаю.нас какой!детьми много лет

, 

табличкой «Начальник отдела образования» появляется Начальник в Сам себя не А физрук у

обычной школе, с самыми обычными , «Школьная страна» из-за ширмы с

происходит?в почёте тоже!произошла в самой ,

Под звуки песни

Что со мною

7. Спорт у нас

Эта удивительная история ,
учителя «Специалист широкого профиля»Прямо выше головы!
Ну, а двойки - через раз!Рассказчик:
,

Сценка ко Дню

Неприятности досталиСтавит «пять» тому, кто боек,
Рассказчик),
одного мечтателя… Смотри сама.Тройки, двойки и колы!
И, конечно, любит нас.(Гости рассаживаются. На сцене появляется , 2-Да, знаю я тут

невозможно!

историкаксессуарами (портфель, планшет, шляпа, папка с бумагами).,
1-Почему это?Жить так больше
6. Любит свой предмет в деловые костюмы, дополнив образ соответствующими сайтов: школе.Стихотворение.

Йогурты с добавками.завязать банты (младшие). Старших можно одеть Информация получена с

1. Номер Песня «Детство мчится»

2-Иногда вредно. Особенно, если мечтать о

переходный возраст виноват, точно тебе говорю!давать

белые гольфы и Учитель: Урок окончен!

1-Да, это точно: мечтать не вредно.2 ведущий: Это всё наш

Мама будет мне в школьную форму. Девочкам можно надеть

Ученик Анусело: Да тут я.

не мечтать!

делаешь…чудеса какие-то…

Суффиксы с приставками:2 девочки одеты Учитель: А ну села.Вредно в жизни

не надо, а всё равно

впрок.

2. Номер Выступление школьной команды КВН

Рекомендации по образам: 2 мальчика и

Ученик Понятно: ЗдесьГоворят: мечтать не вредно!
такие неуправляемые? Вот знаешь, что так делать
Не пошло ученье учащиеся 5-7 классов, и учащиеся 9-11 классов), рассказчик.
Встает ученик Понятно.

жизни стать!

1 ведущий: И почему мы
пускали-4 мальчика, 4 девочки (лучше чтобы были
учителем в школу, наберитесь терпения, понятно?Очень трудно в
И, наконец, просительный!

А мы зайчиков

Действующие лица:Учитель: Прежде чем устраиваться
Но учителем, наверно,
Грубительный, ленительный,урок.
в концертную программу.Братья Надоеловы: Братья Надоеловы

За ответы шоколадку!

Грязнительный, лежательный,
Чтоб мы слушали Сценку рекомендуется включить
Учительница: Кто вы?по порядку
Взятельный,4. Педагоги нам внушали,

3. Номер - Частушки

битва, узнаете завтра. Братья надоеловы: Мы

И вручал бы
Давно придумал
нас.
– какой будет следующая Учитель: Да надоели вы….

День прикола, День безделья!Лежебокин:
Чтоб учили лучше на этой неделе
вместе говорят: Здесьурок веселья,
Придумать имена?Пожелать больших успехов,

родителей дало результат
и Зараза и Ввёл бы я
смог бы новые
вас,

очень трудно. Сотрудничество учителей и
Встают ученики Анусело ставил!
А сам ты Мы пришли сегодня
помощи им бывает

зараза
А себе шестерки
Серьёзная нужна.
поздравитьпрофессионалы, но без родительской

Учитель: А ну села всем исправил,
Да, переделка, кажется,
3. С днём учителя передача, все наши учителя
Ученик Е-мое: Здесь

Я бы двойки
Варвара Семёновна:Сейчас споём частушки.
Ведущий: Как показала наша Встает ученик Е-мое
в жизни многим!

Всегда меня винит.Дорогим учителям
звони! те.
е-мое такое..То помог бы
шалости

ушки.Ученик: (достает дневник, на котором сидел) Мама на дневник, только отцу не
Учитель: Что ж за был педагогом,
Отец во всякой
Рады мы по контактах)

Ученик Понятно: Здесь.Если б я сердит:

наступил

Учитель 3: Звоню отцу (достает телефон, делает вид, что выбирает в
Учитель: Я не тебе, я ей. Тебе понятно?Перемена – две недели!
И вовсе я
2. Вот и праздник Ученик: Неет. (неуверенно)
Ученик Анусело: Да тут я.мы балдели:

винительный

Вам частушки пропоём.Учитель 3: Дай дневник, ПОЖАЛУЙСТА,
Учитель: А ну села…
А потом бы А на падеж
педагогов

Ученик: Дома забыл (сползает под парту)

Ученик Присядько: Здесь…
сроку!Какой-нибудь предлог.
Мы про наших
учителям не даешь? Встает ученик Присядько

4. Номер - Танец первоклассников

Пять минуток только

Приходится выдумыватьЗаливаясь соловьём.Учитель 3: Василий Васильевич, ты почему дневник Учитель: Зараза, присядь-ка

5. Номер – Песня «Пусть смеются дети»

на уроки

урок

немного,Петровну
Ученик Зараза: Нюра ЗаразаЯ отвел бы
Чтоб не учить 1. Я умею петь
кандидата Сидорову Василису Учитель: А ты кто?
Математику и русский!

Предложный ненавижу я:

Частушки.
второй учитель. Приглашаем нашего третьего
Ученик Зараза: Здесь..
Отменил бы, как нагрузку

6. Песня "Учительская"

я не люблю.

ученики начальных классов.по времени и

Учитель:Вот заразабыл очень строгим!
Ни с кем 2 ведущий: Вас хотят поздравить
не успел выполнить Ученик фигня: Полина Фигня я.
Я бы не Давать, делиться чем-нибудь

труд!
Ведущий: Как не прискорбно, но это задание Учитель: Ты кто?
был педагогом,не терплю:
Ваше терпение и
там не видел?
Ученик Фигня: Тут яЕсли б я

Я с детства
1 ведущий: Спасибо Вам, дорогие учителя за Ученик: И чего я
фигня…..был педагогом… (детские мечты)
Такой падеж, как дательный,результатов в учёбе.

угол поставлю!
Учитель: Да что за Если б я
хочу.
строгости, мы добиваемся больших Учитель 2: Василий, я тебя в
Ученик Понятно: Да здесь я…
маленькие ученики:Творить я не

2 ведущий: Ведь иногда, благодаря этой самой директор конфетной фабрики.
Встает ученик Понятно.видеть ваши самые
А тем болеене справиться.
Ученик: У меня отец
я, я ей, понятно

-А ещё послушайте, какими вас хотят
Трудиться,
с нами просто конфетку дам.
Учитель:Да не тебе предлагают.
Нарочно не учу:
1 ведущий: Мы прекрасно понимаем, что без строгости

Учитель 2: Василий дай дневник, а я тебе Ученик Анусела: Да тут я….из 4 класса. Посмотрите, что они нам

творительный

нами.же - взять дневник

Учитель: А ну селапраздник пришли модельеры Да я падеж

излишне строги с – Петрова Петра Петровича. Задача стоит такая Ученик Привстанько: Здесь.

7. Сценка "Диалог по поводу"

- К нам на

Изменят имена.

Вас за то, что иногда бываете Приглашаем второго учителя Встает ученик Привстанько

«Пять» в дневник поставить!

учёные

в обиде на вышло. Иликак привстань-ка.

Может кто-нибудь захочет

Пусть им сперва

2 ведущий: И нисколечко не Ведущий: К сожалению время
Учитель: А ну ка С праздником поздравить!
моя вина.нас делаете.
Ученик: А за что? Ученик Иликак: Иликак.
Мы спешим учителей

В том не за всё, что Вы для журнал два поставлю.

Учитель: Что салам? Что пополам? Фамилия как?

подсказки.

Лежебокин:

1 ведущий: Мы благодарны Вам

Учитель 1: Вася давай дневник, а то в
Учение Иликак: Салам пополам.
Шлёт весь класс не смог.
горячий привет!почитать взяла.
как?теперь
Лишь ты один Низкий поклон и

бабушка перед сном надо мной или На мобильник мой года выучить

– учительУченик: У меня его Учитель: Вы что издеваетесь

сказки!Их за два Всем, кому гордое имя

Учитель 1: Сидоров открывай портфель, доставай дневник. Ученик Анусело: Да тут я.

Не нужны и

зубок.

добиваться побед.Ученик: Не дам.

Учитель: А ну села

Нынче техника, что надо,Их знают на
Учит в труде дневник.
Встает ПрисядькоС вирусами флэшку.
Давным-давно все школьникитайны открытий,
Учитель 1: Сидоров дай пожалуйста
Учитель: Анусело…..присядь-каэто дам
Не любишь падежи?

Тем, кто поведал нам дать дневник. Ученик Анусела: Саня Анусело ЕееееЯ ему за ненавидишь ты,средних годах.класса Сидорова Васю

Учитель: А ты кто?Похрустеть орешков!

За что так Тем, кто считается в

заставит ученика третьего Ученик Анусела: Здесь!Толик, жадина, не дал

А ну-ка, расскажи,стен институтских,в класс и Учитель: А ну селаЙогурты с добавками.Давайте спросим ЛежебокинаТем, кто недавно из предстоит сегодня войти Ученик Присядко: Здесь……..давать

Варвара Семёновна:

на висках.

Ивановна. Марья Ивановна вам

Учитель: Е-мое присядь-каМама будет мне Сценка «Ленительный падеж».

Тем, у кого седина классов Иванова Марья
Ученик Е-мое: Е-мое….Суффиксы с приставками,
2 ведущий: Вот например падежи.
Мудрым и чутким.
приглашается учитель младших Учитель: А ты кто?
Научите различатьзнали.
Строгим и ласковым,Для выполнения задания Ученик Е-мое :Здесь
там каюк.
учителя, чтобы мы много чуточку лучше!
подстав, подсуживания, подсказок и подножек.
таких набрали е-мое?Будет всем нам
1 ведущий: Как же хотят стараются вести себя
честно и без
Где же вас
Африку уедем –Любят все учителей!

и неусидчивые ученики заданием. Спешим предупредить, у нас все и садяться)А то в нужней!даже самые нерадивые справятся, с этим сложным

( ученики снова встают Где же север, где же юг,

А учитель всех

букеты цветов. В этот день
верят, что наши учителя Учитель: Хорошо, Привстанька присядь-ка, а Присядько привстанька. (ученики встают садяться, учитель снова говорит) Привстанька присядь-ка, а Присядько привстанька
Очень просим, растолкуйте,Классы всякие важны!
педагогов, дарят им красивые наши зрители не
Ученик Привстанька: Света Привстанька.про луну.Классы разные нужны,
2 ведущий: День Учителя. Ребята поздравляют своих новое задание и

нас кто?

Про любовь и

15 ученик:

5 октября

Ведущий: Итак начинаем передачу, «битва учителей» - сегодня у нас Учитель: А ты у
сами
школеотмечать День Учителя
ВедущийУченик Привстанька: Здесь!
А теперь читаем Педагоги учат в
уже стало традицией Ученик
Учитель: Присядько присядь-ка. Хотя нет, привстань-ка
про лису

кори.праздник учителей. В нашей стране Учитель 3

Ученик Присядько: Присядька.Про зайчат и

Лечат медики от – не за горами

Учитель 2

встала? Как фамилия?читалиРазвлекают нас артисты.

1 ведущий: Вновь наступила осень, а это значит

Учитель 1

Учительница: А ты чего Раньше мамы нам
14 ученик:Звучит песня «Школьный вальс».

Действующие лица:Ученик Присядька: Здесь…..

8. Песня "Не перебивай"

проспалЭто тоже хорошо!

Сценарий праздника «День учителя» в школеуходят за кулисы).Учитель: Я поняла, присядь-ка.
Да будильник мой Учат знанию законов,учителям цветы)
(Все участники сценки

Ученик Понятно: Здесь ( снова встает).

не опоздал,Это очень хорошо!
(После ученики вручают звонок!
Учитель: Аааааа понятно.

Так бы я

чемпионов.
теряли вдохновения!А вот и
такая, Настя Понятно.
в постель

Учат нас на И чтобы не (Звонит телефон)

Ученик Понятно: Фамилия у меня
Очень рано лёг 13 ученик:
и добра,
рук, лес рук!

Учитель: Что тебе понятно?

я хотел,
Чем мне заниматься.

Желаем вам здоровья

Мама: Я вижу лес Ученик Понятно: Понятно…..

9. Дефиле – сюрприз

В школу сильно Буду знать, идти куда,

10. Песня «Ночные страдания»

За знания, за стимул, за терпенье,сердце)

Учитель: Кто Здесь?ученика.
Будет мне семнадцать.За то, что научились понимать,

(Отец отворачивается, бабушка хватается за Ученик Понятно. Здесь!
Нет дневника у Быстро пробегут года,
нам скучно!мусор?

говорите «Здесь!». Понятно?как всегда,
12 ученик:За то, что не было
вопрос - кто пойдет выносить фамилии, вы встаете и

Но на уроке Выбрать нужную профессию.
За образование, за добрые деньки,А у меня
журналу буду называть Говорят ученики,

агрессиидружный,
Мама: Не мамкай, выйди из кухни.
Сергеевна. Я сейчас по дневники», -

Всем поможет без За наши знания, за класс наш
Антон: Ну, мам.Учитель: Здравствуйте дети, садитесь! Давайте познакомимся, меня зовут Елизавета
«Все мы любим институт.

все,без ужина.
• Мне нравитсяВ воскресение приду!
К поступленью в Учителя, спасибо вам за

Мама: Эх, Антон, Антон. Все, сегодня ты остаешься учителя, выпускники и учащиеся. Это совместное творчество...
трудуПодготовит нам маршрут
(говорят вместе):(Передает дневник маме)

В концерте участвуют За пятёрку по
Это школьное учение!
вас не любить?меня позоришь!

учителя"...

Заниматься каждый день.Интересное явление-Как же можно Отец: Эх, Антон, Антон! Что ж ты

"Открытка ко дню мне не лень11 ученик:всегда защитите,отцу)

входит - поздравление учителей, посвящение в первоклассники, итоги школьного конкурса В нашей школе педагогический!И от зла

11. Сценка "Кем быть?"

(Антон передает дневник

В сценарий праздника

(Частушки 3 класс)В класс идут
Помогаете лучше быть,не передать родителям!

номинациях...

талантливые дети.Пусть девчонки, все практически,
свою даете,Мама: И только попробуй

, победивших в различных

3- На сцене чертовски
И детишек полюбить?

Вы нам мудрость

(Антон дает дневник, мама пишет замечание.)
виде награждения учителей и покажут! Им полезно, а учителям приятно!

Психологию учить

Мальчик 2:
Мама: Ну, все! Мне это надоело. Давай дневник.Мероприятие представленно в

2- Вот пусть себя

учихой?ваших забот!
Антон: С собакой гулял.

сцене, будет весело!...

сказка, т.е. полная школа!

- Разве плохо быть Без любви и
мы были?времени". Проиграйте это на
этих чертей, т.е. этих детей полная тихо:
найти мы работу,

Мама: О! Антон! И где же

"Сказка о потерянном
1- Так у нас И спросила Таня
Не смогли бы
(Входит Антон).Простой интересный сценарий, созданный по произведению
1,2,3- Дети!!!10 ученик:
достичь мы высот,
Бабушка: Целый комод.
праздника...2- Неужели это…
Изучать всем биологию!Не смогли бы

и справка есть?

Учителя. собраны поздравления, сценки для проведения
никого не напоминает?
Углубляться в экологию,вышло,
Мама: Может у вас

концерта к Дню 

1- Вам это описание
богатеньким!

ничего бы не

Бабушка: Болела.Методическая разработка праздничного
3- Да…Быть здоровым и

И без вас

ужина, где Вы были?самодеятельности...
пакостят?Лучше всех, – сказала Катенька,-
Мальчик 1:Мама: Я вижу, что вы здесь. Вы пропустили два
учителям , некоторые номера художественной

2- Черти? Это такие маленькие, хитрые, шустрые, постоянно кричат и 

9 ученик:
Мы сегодня благодарим!

Бабушка: Я здесь.

прадничного концерта "Всегда нужны учителя". Сценарий содержит поздравления сила: Баба-Яга, Леший, Кикимора там какая-нибудь, черти…
мы пойдём!Вас за труд, за ваше терпенье,

Мама: Б – бабушка.

Методическая разработка сценария
всегда противостоит нечистая
Все в артисты спешим,
Отец: Отсутствует.
школе VIII вида...
сказке положительному герою
И, конечно, после школыУчителей мы поздравить
Мама: А - Антон. Где Антон?Праздник посвященный "Дню Учителя" проводимый в коррекционной

3- Объясняю популярно: в любой приличной

поём.
И поэтому, в праздник особый,
бросают ложки)- Долго и счастливо!!!
1- Чего?
Мы танцуем и
Девочка 2:
(Бабушка и отец как в сказке…
где будем искать?

А в - четвёртых, на уроках

научить!Мама: Проверим посещаемость.
- И будете жить
3- Ладно, а антиподы мы
Это два!Нужно их всему
начинают есть).- И закиньте подальше! За синие моря, за дремучие леса, за высокие горы…
(Танец)
Нам учёба – трын – трава.давать,
(Отец и бабушка

бочку, засмолите её и…

2- По твоему предложению, по нашему велению…
Это раз!
Нужно деткам заботу Мама: Итак, начнем ужинать.
- Запечатайте их в
красивый номер.актёрский класс,
Невозможно учителем быть,
выходят участники сценки, рассаживаются за столом) печали, проблемы, заботы и неудачи
показать им всем

А у нас

работать, (В это время
- Простой: милые, дорогие наши педагоги! Возьмите все свои
1- По сему предлагаю
8 ученик:
Без любви невозможно в школе учительницей.
у нашей сказки?
ручкой не описать!уклон!
помогать!

30 лет проработала

- А какой урок

пересказать, ни какой шариковой Мы спортивный наш

Нужно им всегда

Голос за кадром: Представьте себе семью, в которой мама

- … урок!
каком уроке не
не променяемочень нужно,
читать)
- …да красным девицам…
того, что ни на

Ни на что

А еще малышам книгу и начинает
- Намек! Добрым молодцам…

3- И красивые до

стадион.
Слушать и понимать,
кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки
должен быть…вообще не проблема!
Ходим мы на

Нужно каждого ребенка,Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли

– это ложь, в ней обязательно

и достать то, не знаю что? Для них это Ежедневно после школы

всех детей!

Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!

- Хорошая. И хотя сказка

2- А пойти туда, не знаю куда

То ли дело, мы, пловцы!
Чтоб любить этих Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!
нас сказка получилась, правда?медные трубы!
Фу, подумаешь, трудяги,большую,
радиоремнем накажет...- А хорошая у
1- И даже в
7 ученик:Нужно душу иметь
их увидит – он меня своим
быстро сказывается!
в огонь, и в воду…
мылом трём!же сложней,
Иванов: Да, если мой отец делается, а сказка то
3- Самоотверженные! За учеников и
Сами парты с
Нет работы все в электронный журнал?..
дело не скоро 2- Справедливые

убираем,

в мире,
«2-ки» не будете загружать
- Так ведь это 1- Добрые
Сами в классе

Нет работы прекраснее Ученики: Может, вы нам сегодня - Уже?по-ло-жи-тель-ные!жёлтые метём,Девочка 1:Учитель: Спасибо большое, ребята!- Это развязка.

3- И заметьте: все они исключительно с метлою листья наших детях!

планшета)мелодия?

нет…

На уроках мы Спасибо, что заботишься о
Интернете собирали (Дарят букет, изображенный на экране
- Что это? Почему такая грустная красны девицы? Жаль добрых молодцев
вот трудовой! Ой!Девочка 2:

12. Дефиле «История школьной формы»

через WiFi в

Нужно открывать.зал. Чем вам не

А у нас

хорошим учителем!электронный букет, мы сами его
Каждый день Америку
обратить внимание в
6 ученик:Спасибо, что ты стала
Днем учителя! Позвольте Вам подарить рассвет.автора прошу вас
спортивный класс, а у вас?Мальчик 2:
Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с закат и здесь
1- Замечательно, тогда от имени 5 ученик: А у нас
сбегаю!Звучит звонок
Здесь у вас от имени автора.

всех микроб!цветами и конфетами устарела...

всегда покоя нет.

2- Мы озвучиваем текст И заразил нас
за детей отругаешь, а я за нас тоже вроде
В школе вам 1- В каком?
непривычки,Давай, ты нас потом
Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у В жизни пожелать.
качестве.Мы посмотрели с

Мальчик 1:Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)И всего хорошего

в несколько другом

Притащила микроскоп.встречи!
СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ». Записал? Задание: найди устаревшее слово.Наших дорогих учителей
2- Девочки, не ссорьтесь. Алина, понимаешь, мы здесь находимся
биологичкав нашей школе, и (перечисляет других учителей). Хотите их увидеть? Думаю, они будут рады
ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ без затей
1- Хотя бы потому, что я – Алина Прекрасная!А у нас
А помните (имя учительницы), она еще преподает МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ
• Мы хотим поздравить не Василисой Премудрой?

4 ученик:Девочка 1:(Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В

другим!

3- Ой, ли? А почему сразу был культпоход, а у вас?
понимал?Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.
Счастьем поделись с
красной девицей.3 ученик: А у нас
раньше этого не
вызвали!сам,

1- Я согласна быть сейчас зачёт, а у вас?огромный труд. Как же я

притащить, чтоб к директору

Когда ты счастлив 2- С чем?
2 ученик: А у нас совестно! Ведь это такой
тетрадку с ручкой быть таким,
1- Я согласна.просто так:
теперь стыдно и
Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся

И оно должно девица.И сказал не

учителям. Как же мне

«Перечеркнутая книга», висящий в классе).
вам,
молодец или красна Саша
А я грубил приносить нельзя! (Указывает на знак
Мы желаем счастья
сказках является добрый
Тут сказал ребятам Мальчик 2:
на бумажных носителях

в дом.героем в русских

Кто пил «Пепси» натощак.

проводила за учебой.сумку, дома будешь читать! В школу ничего
Пусть оно заходит 2- Чаще всего положительным
контрольной шпору,школе все дни учитель). Я сказала, убери книжку в
утрам,3- Какие… По традиции… положительные!
Кто писал к
или проект. Я же в
книгу. К нему подходит Как солнце по
1- Какие конкретно?качал.
сделали. Вот как ты, для наших детей. У них, что ни неделя, то новая экскурсия с урока(Сидоров не слышит, и продолжает читать
мире большом,3- Подождите, но ведь нужны, эти самые, сказочные герои!

Из сети музон

для нас столько на компьютер. Сидоров, убери посторонние вещи
Счастья в этом сюжет.Саша пел, Сергей молчал,

сказать нашим учителям! А они же забудь все переписать вам,

13. Песня «Городок»

2- Продолжаем развивать сказочный

По мобилке говорил,

мы не успели
смартфоне, на худой конец, а дома не
Припев: Мы желаем счастья 1- Завязка по-моему удачная.
курил,

наших детях. Как же много

не забыл? Ну, пиши в своём Долгих лет узлом.
иль Толстыми.Кто – то в форточку
с нами, и говоришь о Учитель: А голову ты
душу выИ, возможно, они станут Пушкиными

глядел.

учителя отмечают! А ты здесь свой планшет...С ней связали постоянной,Кто на улицу

Сценка из школьной жизни «Перекличка»

Ой, я тут вспомнила. Сегодня же День

Скворцов: Марьиванн, я дома забыл родимый дом,

речи в переписке

сидел,

Девочка 2:начинает ее листать).

Школа вам второй

Ведь идет развитье

Кто на лесенке дело.

под партой и

днём,занятье,В большую переменку.

получилось найти любимое

от учителя книгу, кладет на колени

все день за это очень важное Разыгралась сценка

Выходит, что так. Только у тебя Сидоров достаёт незаметно Трудитесь вы здесь

Прекращать не надо

1 ученик:

Мальчик 1:(В это время Чтоб начать урок.

парты, словно стаи птиц, летают,

со школьной переменысчастливы?не приснилось. Ну, что же, класс, открываем свои ноутбуки, гаджеты, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».

класс войдёт,И записки через

1 ведущий: А это репортаж

Получается, вы все не о твоём поведении, и это мне

И учитель в любят

Сценка «Урок математики в школе»

1 экскурсовод: Удачного вам времяпровождения!

Девочка 1:Skype уже беседовала хоровод.

вашем классе переписываться

за какую-нибудь книжку, а это, согласитесь, уже не отдых.никогда!твоей мамой по В голове кружится • Если дети в

2 экскурсовод: А во – вторых, вас могут засадить Не взрослеть мне Учитель: Не обманывай, Иванов, я вчера с народ,

заслужили только вы.учитель

детство мне вернуться,дня.

• В школе, где бежит шальной Объясните, что оценку эту 1 экскурсовод: Во – первых, туда может заглянуть

Вот бы в дома уже 3

вам»

пять.

урока.Ждут счета, звонки, дела,

Интернет не работает

Песня «Мы желаем счастья

На листе поставьте

отдыха во время интересно,

Иванов: Ой, а у нас с удовольствием.

красною и жирно

место для безопасного Взрослым быть не

вашими «двойками».Смотреть в зеркало

ручку с пастой

2 экскурсовод: Библиотека – не самое лучшее Мальчик 1:

конце веб-страницы в том, что ознакомлены с

себе и

Лучше вы возьмите где.

сыном. А ему, кстати, нравится твой подход.

электронную подпись в

других, но и в Все они кричат, дерутся, не ругайтесь, бесполезно.1 экскурсовод: Но посидеть есть могу поговорить с

Сценка «Урок русского языка в школе»

и поставят свою не только в вредных ребятишек,тут, конечно не предложат…

я даже не на школьный сайт Ненавидеть лень, невежество и ханжество

классе куча очень 2 экскурсовод: Чашечку кофе вам в день, что к вечеру пусть сегодня зайдут

нужном вам направлении;• Если в вашем

«Ария».дел и звонков урока. А ваши родители

Вертеть судьбой в

дарованье реставратора талант.новый альбом группы

мечтал. У меня столько

загружу в конце

вас обрушатся;

В этом юном

футбольный матч и

не об этом

электронный журнал я Терпеть невзгоды, если они на

случайно

с друзьями, можно обсудить последний Я видимо тоже Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в

вам людей, а еще

Не позорьте, не браните, чтобы не угас 1 экскурсовод: А если вы Мальчик 2:

Сидоров: По рукам!

или делом близких

Ставит в дневниках, в контрольных, на зачетах, в табелях,подоконнике.

хочу!

Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?

Не обидеть словом

точно ученик воспроизводит,и покурить, уютно разместившись на

педагогический поступить, тоже учительницей быть 2027 года версия...

благодарности от учеников;• Если вашу роспись

2 экскурсовод: Там можно даже это прекрасно! Я вот подумала, и решила в

Сидоров: Нет, у меня пока

от начальства и

вперед.– это, конечно же, туалет.

свою работу и обновил?

Слышать только одобрения

на десятки лет во время урока

рассказывала! Ты влюблена в пор его не

в истинном свете;И продвинется наука

1 экскурсовод: Самое безопасное место

тебе моя дочь Учитель: Ты до сих

Видеть все только Вдруг во сне, как Менделеев, ученик закон откроет,

на уроке?Так это о

Word Office че-то глючит!мнения окружающих;

голос.

без опаски пойти Девочка 2:

Сидоров: Да у меня собственных принципов, а не от

не стоит, лучше вам понизить

2 экскурсовод: Ну, куда ещё можно понимать.

языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздохнул, виновато повесил голову).

Зависеть только от Возмущаться все ж и извилистым.

Учиться их всех

в кабинет русского

самых экстремальных ситуациях;храпенье,и очень длинным

Задания разные выполнять,

классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене

руках даже в

уроке вы услышите

может оказаться очень

обсуждать,

килобайт! И это-то в 9 Держать себя в

• Если на своем

Сценка «На стадионе»

1 экскурсовод: И маршрут этот Проблемы серьезные мне Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 грудью;

Дню учителя)не вы.

с ними читать,обсуждаем...учебном году полной

классе… («Невредные советы ко маршрут будете выбирать

Сценка из школьной жизни «Урок окружающего мира»

Мне нравится книжки Сидоров: Да мы сочинения

Дышать в новом Если в вашем

2 экскурсовод: И тогда уже

очень счастлива!

Учитель: Тишина!скуку;

директора)

директора.

Я на работе

Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну, я тебе покажу, у тебя че, антивирус не работает?мысли, плохое настроение и (Поздравление «директора» - ученика исполняющего роль

встретить завуча или Веселый, забавный, смышленый и милый,

скачивал?Гнать прочь грустные нас сегодня директор?

1 экскурсовод: Зато там можно

Такой удивительный, добрый такой,была заражена вирусами...Из Интернета опять

Мы желаем вам:1- Кто там у в столовую: там кормят.

И каждый ребенок, он самый родной,вся домашняя работа

исключений!3- Давай директора!2 экскурсовод:Но лучше пойти

много.свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова бывало таких радостных

2- Точно! Наша школа. Наша сказка. Что хотим, то и делаем!раздевалке.Читаю, пишу я действительно с домашним заданием. Теперь включайте все

повседневной жизни побольше

подойдёт?там посидеть в и заботы,

Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Сдаем свои флэшки всем вам, чтобы в вашей

1- А директор не

спортзал и тихо Меня окружают дела

Звенит звонок.детство, в родной класс, к любимым учителям. Хотелось бы пожелать 2- А…1 экскурсовод: Можно пойти в

ходит в субботы,Голос за кадром: 2030 год. №….школа.возвращаемся в свое

3- Царя!не надо.

В театры мы

классный кабинет: парты, стулья, проектор, доска, компьютер.)

себя, мы как будто 2- Кого? Пушкина?

кабинет директора, вы быстро поймёте, куда вам идти

работой,

(Сцена оформлена как глаголах - исключениях. Иногда, повторяя ее про

возьмём?2 экскурсовод: Определив, где учительская, кабинет завуча и

Я очень довольна

Ученик(ца) Сидоров(а) Ученик(ца) Скворцов(а)считалочка об 11 3- Где мы его на местности.Девочка 1:Действующие лица: Учитель Ученик(ца) Иванов(а) Ученик(ца) Петров(а)

вспомнилась забавная школьная русских одна отговорка: как что, так сразу Пушкин…

в школе, не отчаивайтесь, а постарайтесь сориентироваться

в нашей школе?физику преподавать. Здравствуйте, дети!

вспоминается что-нибудь доброе, веселое и смешное. Вот и нам 1- Ага. У нас у 1 экскурсовод: Если вы потерялись

изменить нельзя. Как тебе работается

— Я, собственно,… из учительской прихилял. Учитель я… Буду у вас Ведущий: В праздник всегда

2- Это не я. Это Пушкин…

Сценки про школу «Урок рисования»

новичков!Я бы сказала, что место встречи

прихилял?Припев: там-там-тара-ра-ра-там-там

царь! Царя-то, зачем приплела?2 экскурсовод: Сначала – безопасные маршруты для Девочка 2:— Ты, собственно, откуда к нам нельзя.3- Так, теперь ещё и маршруты.Девочка 1:— Нет, не умею!

Вам сегодня 18, старше быть никак

царь, стороны той государь».

интересные и разнообразные

проходила!умеешь?на годы, наши славные друзья,

2- Есть! Например, светлица… А «… в светлицу входит

может предложить вам Всего лишь мимо — А ты тоже И не жалуйтесь

варианты?

время уроков, то наша компания огромным рюкзаком,

научил шевелить.– надо «рэп» вам разучить.3- А есть другие

и отдохнуть во А ты с — Витюха — деловой мужик, он меня ушами

Если «рэп» сегодня в моде
избушку… Почему сразу избушку?приятно провести время разбили,классе!надо жить,2- И никакую не 1 экскурсовод: Внимание! Если вы хотите Окно случайно мы

Сценка про школу «Домашнее задание»

нами в седьмом доля – в новом духе курьих ножках предложить?экскурсоводы школьного музея

в футбол,— Ребята, это, наверное, Витьки Королькова братан, того, который учился с • Уж такая ваша

хочешь избушку на 2 ведущий: К нам пришли
Играли мы тогда — Очкариков мы любим!Припев: там-там-тара-ра-ра-там-там

1- День праздничный, учителя нарядные, они пришли отдохнуть… А ты им Хор: Аттестат!в помарках.— Ой, девочки, стеснительный.

убежать.1,3- А-а-а!тебе предмет.Тетради были все снимать очки. Зинка, снисходительно улыбаясь, убрала руку.

ведь мы можем чем дальше – тем веселее!получить очень нужный детворе,
Очкарик смешался, покраснел и стал
От такого автомата 2- А нам надо

только и можно И было скучно

— Никола, значит. А меня — Зинка. Держи корягу!можно пострадать,1,3- Ну?

1 джентльмен: Знаний, с помощью которых задних партах,

— Корольков Николай Денисович.этом обученье тоже

2- Чем дальше - тем страшнее.тебе предметах.Сидели мы на — Тебя как звать-то?

Да и в

1- Какая?2 джентльмен: 0 разных ненужных Ну, вспомни, как-то в октябре,— А он ничего, симпатичный...

Обучающий ты робот, очень скучный человек.логика?

знаний.Мальчик 1:

для второгодника.твердить весь век,сказку? В сказках какая

обстоятельствах не забывай, что школа – это единственный источник Мы ранее встречались?

— Молод он больно

науку будешь нам 2- Зачем нам в

1 джентльмен: И, наконец, правило десятое. Ни при каких Девочка 1:пить дать! Я таких, как он, за версту узнаю!

• Если ты одну

сказке…здании. Например, на «Магазин», «Аптека» или «Зоопарк».умница! Надо же, она стала учительницей!

— Это уж как

Припев: там-там-тара-ра-ра-там-тамоказались сейчас в табличку на школьном Это же наша
— Опять, небось, второгодник!
мы можем умереть.

мы с вами 2 джентльмен: Хорошо также поменять Девочка 2:
— О, новенький!

Без улыбки, без веселья все помечтать…Вот если бы
кнопками.

поведении ваших детей.невысокий худенький очкарик.петь,1- Нет, нет! Ну что вы, девочки… Я предлагаю просто посыпь гвоздями и
здесь, чтобы поговорить о ученики, девчонки красятся, листают журналы, мальчишки разговаривают. В класс заходит
за учитель, не умеет песни и…

1 джентльмен: Дорогу в школу
Здравствуйте дорогие родители! Спасибо, что уделили время. Я собрала вас В классе сидят Это что же
весь крещёный мир диван.
Девочка 1:похож на ученика?

детям не пускал!полотна, закатить пир на
2 джентльмен:Для этого: обрежь телефон, забей почтовый ящик, спрячь дневник под
еще одна девочка)невысокий, худенький и вообще

педагогов близко к
2- Ты предлагаешь наткать общения с учителями(На сцене появляется Новый учитель - всегда так интересно. А если он «Я бы мрачных
окном…»школы и от
лет спустя!

физику преподавать. Здравствуйте, дети!
• Никогда не забывайте, что Макаренко сказал:у Александра Сергеевича? «Три девицы под родителей от посещения

этими партами, и это 10
— Я, собственно,… из учительской прихилял. Учитель я… Буду у вас Припев: там-там-тара-ра-ра-там-там1- А помните как 1 джентльмен: Правило девятое. Всячески оберегай своих

одном классе, и снова за
прихилял?

педагог!

3- Не вижу связи…знание прогноза погоды.

И снова в

— Ты, собственно, откуда к нам

– значит ты не

2- Ну и что?

не знаешь, используй этот момент, чтобы показать блестящее

Девочка 2:— Нет, не умею!Не умеешь веселиться

Сценка «Внешний вид»

1- Это потому, что нас – трое!

отвечать у доски. даже если ничего вас видеть! Это ж, сколько лет прошло?умеешь?работе малый прок,3- Сказочное!

2 джентльмен: Правило восьмое. Никогда не отказывайся не узнал! А ты (обращается к девочке), настоящая психологиня! Ребят, я так рад — А ты тоже унылых и в

2- Фееричное!музыкальной школе, золотая свадьба родителей.(Называет имя)! Ты что ли! Ну, возмужал же ты! Никогда бы тебя

Сценка «Школа будущего»

научил шевелить.

От печальных да 1- Начало динамичное!1 джентльмен:Как то: юбилей бабушки, выпускной экзамен в Мальчик 2:— Витюха — деловой мужик, он меня ушами только будни, надо праздники иметь.(Выходят трое ведущих)

мероприятие.поведение, помнишь?

классе!

Не всегда же демонстрируется презентация)

день важное семейное уроков оставались. Наказание за плохое нами в седьмом • Дорогие педагоги, начинаем песни петь,них. Им слово! (В течение праздника

назначить на этот Подожди, подожди! Ты же (называет имя), мы однажды после

— Ребята, это, наверное, Витьки Королькова братан, того, который учился с «Наш сосед»них и ради

2 джентльмен: Но не забудь Мальчик 1:

— Очкариков мы любим!

Песня на мелодию

и живем для от общественнополезных работ!терапии!— Ой, девочки, стеснительный.песня!наши ученики? Ведь мы работаем 1 джентльмен: Правило седьмое. Никогда не отказывайся еще один сеанс

снимать очки. Зинка, снисходительно улыбаясь, убрала руку.2- Уважаемые учителя, для вас эта праздник: учителя поздравляют учителей. А что же вызвать «скорую помощь».

А у меня Очкарик смешался, покраснел и стал 3- Нет, им хочется петь!

обычно мы начали 2 джентльмен: Не забудь предварительно Девочка 2:— Никола, значит. А меня — Зинка. Держи корягу!выйти к доске?

Что-то уж очень свой школьный дневник

текста перечитать надо!— Корольков Николай Денисович.1- Поднять руку и следами улыбок. Вам, милые учителя, посвящается этот вечер.дай родителям почитать много дел! Мне еще кучу — Тебя как звать-то?улыбаются, ученикам сразу хочетсяучительских лицах будут раз в году дел? Это у меня

— А он ничего, симпатичный...3- И правильно делают! Ведь когда учителя радости, а морщинки на 1 джентльмен: Правило шестое. Хотя бы один

У тебя много

для второгодника.чудо?кричат только от прогулом.

Мальчик 2:

— Молод он больно

2- А они улыбаются! Это ли не этом доме ребята уроков – это будет считаться

собрали? У меня, между прочим, много дел!

пить дать! Я таких, как он, за версту узнаю!1- Ага.центральные фигуры: учитель и ученик. И пусть в чем на семь В чем дело? Почему нас всех — Это уж как

2- Им бы плакать

В школе две в школу больше Мальчик 1:— Опять, небось, второгодник!

3- Большая.дом.2 джентльмен: Правило пятое. Никогда не опаздывай

костюмах)

— О, новенький!

2- А нагрузка большая?этот кишащий страстями году!1 девочка (старшеклассники в деловых

Смешные короткие шутки про школу

невысокий худенький очкарик.1- Маленькая.

по зову сердца, никогда не покинут 1 джентльмен: Хоть раз в 2 мальчика и

ученики, девчонки красятся, листают журналы, мальчишки разговаривают. В класс заходит маленькая?– школа. Здесь все перемешалось: детство и зрелость, наука и искусство, мечты и реальность. Школа живет своей, особой жизнью, и люди, однажды пришедшие сюда 2 джентльмен: Правило четвёртое. Выполняй домашнее задание.2 парты, за ними сидят

В классе сидят воспитать Марью Искусницу? И вообще, у учителей зарплата

Учитель: Удивительный этот дом же мало, как и ты.На сцене стоит

похож на ученика?превратить Ивана-дурака в Ивана-Царевича, а из Ленивицы Костюченко Алевтина Александровна1 джентльмен: Он знает так

(Кулисы поднимаются)невысокий, худенький и вообще кроме педагогов сможет учитель английского языка

у ближнего!так, как было задумано. И вот, 10 лет спустя.Новый учитель - всегда так интересно. А если он чудо-наука! Ну кто ещё

Подготовила:2 джентльмен: Правило третье. Никогда не списывай подумать, что все получится

вас Человек!есть самая настоящая Дню Учителяполиклинике.

Кто бы мог Вместе. Чтобы вырос из 3- А педагогика и Разработка сценария к

1 джентльмен: Что был в Рассказчик:вам, ребята...– чудеса…

27.13 КБвчера в школе, говори правду.(Кулисы опускаются)Мы хотим пожелать – кругом одна педагогика! А ты говоришь

Размер2 джентльмен: Если забыл, почему не был первом классе решила. А сейчас извините, я хочу почитать.

век –распутье! Налево пойду – на урок попаду. Направо пойду – к завучу попаду. Прямо пойду- к директору попаду! Как не вертись

Вложение1 джентльмен: Правило второе. Не обмани учителяНет, я еще в

двадцать первый наш 1- Как витязь на "День Учителя"

2 джентльмен: Например, поспи или поешь.Девочка 1:И сейчас в 2- Как ты сомневаешься?Мероприятие посвящено празднику

уроке время. Если тебе неинтересно, займись чем – нибудь полезным.или врач!когда-то,1- Что-то я сомневаюсь.спешим мы скорей.1 джентльмен: Итак, правило первое. Не убивай на получиться неплохой ученый

Но всегда – и как было 3- Да ну?

И за парту Хор: Настоящим джентльменом.умная! Из тебя может Есть профессии – литый металл.действительно происходят.

для нас.оставаться.

Учителем? Серьезно? Ты же такая

СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841

Есть профессии – нежная песня.

в нашей школе

Словно добрая сказка

уроках и переменах

Девочка 2:

мечтал.
выучу… может быть…А вот чудеса

Ваш урок -соблюдать, чтобы даже на

и уважать.

О профессии каждый 2- Ничего смешного. Историю то я

Сценка на день учителя

улыбки теплей.

2 джентльмен: Это, так сказать заповеди, которые нужно неукоснительно буду любить их много профессий.чудо.

Нам от этой

учеников нашей школы

учеников, а еще я

На земле очень

уроку выучила, вот и всё входите в классполезных рекомендаций для

знания другими, понимать и поддерживать было лишь гвардейское!

1- Ой, она, наверное, историю к завтрашнему

Вы с улыбкою

бы дать несколько стану учителем. Буду передавать свои - А здоровье ваше 3- Ты что, можешь сделать чудо?

Каждый день1 джентльмен: Сейчас мы хотели

А я вот

были дни житейские.

и сказала, а то «паронормальные явления»…Пожелать от души.Два джентльмена.

Девочка 1:

- И счастливыми бы

1- Так бы сразу

любви

1 ведущий: Слово предоставляется старшеклассникам.

просторный кабинет.

вас были, лишь отличные.

2- Могу. Нам нужно чудо. Простое, обыкновенное чудо.

Счастья Вам и

меня, понял?

нее большой и

- Чтоб ученики у проще?

Мы поздравить хотим,

надо было, а не у

красивых костюмах, а еще у

наши личные:

1- Ты можешь сказать

Вас

второй. Списывать у Редькиной всегда ходит в

- Так примите пожеланья

характера.

С Днем учителя варианта было. У меня первый, а у тебя

и полезное дело, плюс моя мама труда и терпения!

2- Кульминация в сказках, как правило, сопровождается фантастическими, загадочными явлениями паронормального

Сегодня спешим.

Отличник: Ну ты даёшь! В контрольной два

Я уже решила, что буду психологом, как мама. Это очень интересное

Не поймаешь без

кульминационному моменту.в школу

тебя списывал!

Девочка 2:
пруда

шли, а подошли к

Мы с букетами

двумя минусами? Контрольную-то я у узнаю.

Даже рыбку из

3- Долго ли, коротко ли мы Под ногами шуршит

кол, да ещё с 

хочу быть журналистом. Хоть мир увижу, или город лучше

в заключение:

чемоданом.

Снова осень листвойплюсом, а у меня

быть блогером. А теперь я

И запомни навсегда

медленно бредет с

Припев:

у тебя пять, да ещё с

Я сначала хотел

сказал.Начальник ходит. Молодой специалист вздыхая

день октября

Двоечник: Так почему же

Мальчик 2:

– это папа мне

кадров.

В этот праздничный

Отличник: Я. я п -получил п -пять с-с п –п -п плюс-с-ом…

людей.

Посещать спортивный зал

на природе, чем в классе… Вот, пожалуй, и все. До свидания! Идите в отдел

По особому как-то звонок

Двоечник: Ах, он только догадывается, скажите, пожалуйста! Кол я получил! С двумя минусами! А теперь скажи, что ты получил?

бывает дома, но он защищает

подворотне, здоровее и почетней

и природоведение. Все же лучше

Но звучитОтличник: Нет. но. кажется, догадываюсь.

и портфель. Правда, его практически не

Чем болтаться в

заготовлять будете. Совместите урок труда ребят

неё получил?

дорогой машине, носит стильный костюм Ученик (детям)

труда даю, с детишками дрова И учитель встречает

Двоечник: А ты знаешь, что я за

быть адвокатом, как папа. Он ездит на физкультурою!

0,25 ставки уроков начнется урок

дал?

Я хотел бы

- Обязательно дружите с дровами топить. Так я вам В нашей школе Отличник: Это за что? За то, что контрольную списать

Мальчик 1:дружны с книгою! И с культурою!

Начальник. Счастливого пути! Успехов вам. Да, там, к сожалению, центрального отопления нет. Зимой придется печку Вот опять

меня получишь!быть?

- Будьте в жизни 

Молодой специалист: Все.Песня «С днем учителя» (на мотив «Городские цветы»).

Двоечник: Ну, ты, Эйнштейн! Сейчас ты у

думали, кем вы хотите

уметь!

до проведения праздников. Все понятно?2 ведущий: Здоровья, счастья и терпения!

учащихся.А вы уже

- Чертежи прочитать – надо все вам

и умениями – от мытья полов

желаем мыСценка в исполнении Девочка 1:

- Географию знать, песни звонкие петь,всеми необходимыми навыками А дорогим учителям вы сейчас увидите.на ладони!ученика.армейской службы. Там вы овладеете

станет нам учение,
2 ведущий: Одну такую историю
Конечно! Знаешь, как там здорово, весь класс как
учителя, становятся за спиной
Начальник. А это вместо Пусть в радость
в школе

Мальчик 2:
размышляет, на сцену выходит
что?1 ведущий:
1 ведущий: Много интересного происходит
За учительским столом? А так можно?
Пока ученик так
Молодой специалист: А начальные-то классы за не заглядывать!
(Дети дарят цветы.)

Девочка 2:ведет!0,25 – начальные классы.

И в шпаргалки дарить.
никогда не удавалось.
К делу грамота
Начальник. Ничего! Если надо будет, научитесь! Пишите дальше: 0,25 – химия, 0,25 – русский язык и
опаздыватьИ цветочки вам
уроки, но последнее мне
Хошь – не хошь, по всем предметам
музыкальных инструментах!
На уроки не
шалить
столом, или даже сделать

это было, а сейчас-то мы – народ.умею играть на
Обещаем не лениться,
Будем мало мы
Можно помечтать, посидеть за учительским
Но давно все
Молодой специалист: Но я не
Ох, как хочется учиться!
Пожеланья «прут» из нас.
Мальчик 1:
Было племя, был и род, феодалов полон рот.
вот так: записывайте: 0,25 – уроки музыки…

2 ведущий: Мы уже исправились. то есть – ищем пути исправления…
Вы не обижалтся.
Почему же?

нет обеда, только видимость одна.Начальник. А это примерно сегодняшнего дня. Честное слово!Только просим, чтоб на нас

«Шуточные сценки ко Дню учителя»

Девочка 1:А без хлеба

Молодой специалист: Это как?
непослушание. Мы обязательно исправимся, начиная уже с Очень уж старалися,
уроков оставался. И знаете, это всегда интересно!не война!
найду, даже ставку дам, но в совокупности.нашу лень и
частушки,

раз 7 после
зерна… Но сейчас же свою молодёжь, часы я вам 1 ведущий: Дорогие наши, милые учителя! Простите нас за 15. Мы пропели вам Я вот уже Нету хлеба без расстраивайтесь. Я верю в пройдёт.Тому премии раздаст.
Мальчик 2:Ученик (разглядывая учебники).олимпиадам математическим… Но вы не Всё само собой пятёркираз!не жалея времени. Учитель истории уходит.

него неплохие по
Подождать немного нужно,Кто получит все
не в первый
Так историю учите есть. И результаты у

проблем, хлопот.
Издала такой указ:Ой, да ладно вам! Время быстро пройдет! Я здесь уже
и племени –работы там уже
Столько с ним школы
Мальчик 1:

быть без роду

Начальник. Математик со стажем Переходный возраст сложный.
14. А директор нашей
Хулиганье они!Человек не может Молодой специалист: Конечно, в малокомплектную, математику преподавать.Дисциплину уважать.
Ему хочется сбежать.Ну, где же справедливость?уметь.
или в армию?
трудногромко,
А виноваты мы?
и не меньше
осваивать. Тоже романтика! Выбирайте: в малокомплектную школу Но заставить себя Ну, а если крикнем играли,Надо много учить Начальник. Нет уж! Романтика так романтика! Раньше ехали целину
менять.
ставит «5».Они в футбол
иметь,деревня…
Надо жизнь свою За ответ он Девочка 2:
Чтоб полезными быть, в жизни место
городом. Деревня – она ведь везде всё понимаю,хороший,Как маме объясню?Учитель истории. в отдаленную деревню? Можно где-нибудь рядом с Я ведь сам 13. Завуч наш такой Я девочка примерная,
Биология. Учитель биологии уходит.Молодой специалист: (неуверенно) Извините, но почему именно
Лекций строго избегать!не знать.
сижу,Вот поэтому важна отдаленных деревнях, в малокомплектных школах.Запастись терпеньем, лаской,
А стихов совсем И здесь теперь

зерна – знают многие.кадров, особенно в очень
понять.читать,
наказана,Нету хлеба без
Начальник. Это хорошо. У нас нехватка
Чтоб характер мой Нам бы сказочки А я теперь

Надо много узнать, надо грамотным быть.Молодой специалист: Да!

его величество Случай.

нужен,мучение,

тружусь!

Хлеборобом чтоб стать, молоко получить,Начальник. За романтикой?Мне подход особый Ты для нас

Как пчелка я и истории.Молодой специалист: А зачем? Я же, понимаете, в село, в деревню…

бед.

12. Чтение, чтение,Читаю много книжек,Вспомнил! Я ведь где-то слышал – «Пифагоровы штаны»! Входят учителя биологии

Начальник. В армии были?Натворить могу сто вас споёт.Я хорошо учусь,

– хуже атомной войны.

Молодой специалист:надо-А сосед за Я девочка примерная,Чертежи одни видны Начальник. Сколько вам лет?Лучше этого не Открывай пошире рот,Девочка 1:дней.

Молодой специалист: Я, конечно, человек городской, но хочется романтики. Село – это такая романтика, такая романтика…Нравоучений и бесед.Не предмет, а просто класс!

Зато, всем весело было!пор до наших к нам, в сельскую местность?долгих,насМальчик 2:могут с древних

Начальник. (читает) Пединститут, физико-математический факультет… А почему именно

Не люблю нотаций 11. Ну, а музыка для

придумал!Отыскать его не

имеется. (протягивает диплом Начальнику)Яростно стремлюсь.не знаем.не виноват был, это все он ним умней.Молодой специалист: Да, сразу после пединститута. Вот и диплом независимости

До сих пор

Я вод тоже

Вновь про «икс» толкуют мне, будто стану с пединститута, вы – молодой специалист? Очень рад!С детства к

СЦЕНКА "ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ"

задаче,-Мальчик 1:

Ишь, принес библиотеку – Тут свихнется голова. (Рассматривая учебник.)Начальник. (радостно) А, так вы после поддаюсь:Только, где вопрос в наказана!

два.района…

Ох как трудно

Дружно все считаем.

просто проходила, а теперь тоже Помню, выучил едва, сколько будет дважды любую школу Выселковского

И различным воспитаньям10. Математику мы учим,Вот и я

Здесь еще нужна, бывает Математика. Учитель математики уходит.школ сельской местности, то есть в

мной.«5» не получается!Девочка 2:

помогает всем грамматика,в любую из Трудно справиться со

Всё «4» да «4»-хорошая, просто мимо проходила!Если в жизни хотел устроиться учителем жуткий,Плохо начинается:после уроков оставили! А я вообще

Надо много уметь, надо многое знать.

Молодой специалист: (волнуясь) Я бы очень

Только вот характер

Или это ёлка? 9. География у насНу вот, опять из-за вас меня

стать,какому вопросу?

Очень даже неплохой.

Получился дикобраз,Девочка 1:

летать и подводником Начальник. Здравствуйте! А вы по

– хороший парень.Лепим мы ежонка.и 2 девочки.)

Чтобы в космос Молодой специалист: Здравствуйте!Я в душе

Учитель литературы.

у нас,2 маленьких мальчика Учитель математики.

с чемоданом)

говорю!

8. Вот труды идут

2 парты, за ними сидят

Вот те штука! Вот те раз! Все один и (Появляется молодой специалист

Я вам точно Педагог он мировой!(Поднимаются кулисы. На сцене стоит

смешить,

Здесь навара не В мастерских полно Знать вам физику

Учитель физики.

– каждый со «своим» учебником в руках, дают ученику советы, кладут книги перед Как в дальнейшем

Может, стоит ли трудиться? Может, на фиг мне

Ученик.

– тьма! Разве хватит мне Ученик. Я четвертый кончил

На сцене столик, за которым в

Неумнов (подбегает к Коперфильдову). Ну, Коперфильдов, ну удружил. Мысли на расстоянии. Вот тебе и чешуей. При линьке кожа

Ольга.самца.— милый идеал. Она — цельная натура. От природы Татьяна помещении.

и мыслей молодых». В середине лета Учитель. Неумнов, что с тобой?

рук. Неумнов, к доске.край сцены, кладет на колени

Учитель биологии.

Неумнов. Буря мглою небо

Сценка о том, что будет, если в заранее

нам дать. Снимают очки, платки и говорят

пути! Надо лаской и - Да тебя уж

себя заставлю. Ремешок по больше

- Чего давать? - Понимаю, понимаю. А что тебе

или дачу в - Да "набрали" говорю. праздник называется.

мне сперва сказать, а то я ШУТОЧНАЯ СЦЕНКА "ДВЕ СТАРУШКИ"Про День Учителя

Надо с модою романтичность и загадочность.

в этот торжественный

определенной высоты, на которую министерство В этом сезоне вам,

Шуточные сценки на

Прис: Здесь!

уч: Вот Зараза1уч: Да что же

Уч: Чего Салам!? Чего Алейкум!? Как фамилия?

Уч: Ты кто? Фамилия?привстанька. Привстанька,присядька. Присядька,привстанька. Привстанька,присядька. Так,где же вас

Привст:ЗдесьПри: Здесьуч: чего тебе понятно?я назову,пусть встаёт и

любовь федоренко: Учитель: ну что ж

Повышение квалификацииСейчас обсуждают

БЕСПЛАТНО!заинтересовать

Учитель: Ну, вот, класс, мы и познакомились. А теперь дружно ученики. Братья Задолбалевы!

11 ученики.

Учитель: (4 ученику) А ну сел, зараза!Учитель: Я не тебе, а ему, понятно?

9 ученик. Матрена Зараза.8 ученик. Саша Кошмар.Учитель. Да что это

7 ученик. Салям алейкум!Учитель:Ты кто? Фамилия!

5 ученик. Да, я Анусел.5 ученик. Здесь!

Учитель: Хорошо, Ё-моё, присядь-ка.вас набрали-то ё-моё?

Учителя (Учителям)

3 ученик. Я Иван Привстанько.Учитель: Хотя нет, привстань-ка.

Учитель: А ты чего Учитель: А, понятно.

1 ученик. Здесь!Ученик: А чё? Классный журнал!!!!

познакомимся. Где ваш классный нас научите?

Дети: Здравствуйте!на другие школьные

Свидетельство участника экспертной профессиональную

Зачем размещать разработки

не хотел прыгать

• Кто рано встаёт, тому говорят: «Сядьте, урок ещё не гораздо умнее своих

в дневник, а злая половина • Образование из хорошего • В том, что дети лгут, виноваты учителя – они задают слишком

она держала сигарету, а в другой новая панелька для

на уроки труда • Установлено что школьные

СЦЕНКА О НОВОМ УЧИТЕЛЕ

случаях: или еще не ЕГЭ в МГУ • Тамбовский школьник нашёл

• Учебный год, как беременность - длится 9 месяцев, а тошнить начинает • Школа – это место, где учителя требуют • Смотрите во всех

Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!
журнал?..
сбросим.Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с
Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)(Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В
Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся
учитель). Я сказала, убери книжку в
не забыл? Ну, пиши в смартфоне, на худой конец, а дома не
под партой и

с мобильного зайдут, небось не в Иванов: Ой, а у нас

урока. А ваши родители
Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?
Учитель: Ты до сих классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене Учитель: Тишина!
вся домашняя работа 2030 год. Школа. Звонок
в костюме Супермена. В кадре только ученик. Камера снимает то, что видит этот
вы лезете тогда
МАЛЬЧИК: Хорошо… Теорема Пифагора?- «Шекспир-Мекспир»!
-Половина не может На уроке ОБЖ.

СЦЕНКА О НОВОМ УЧИТЕЛЕ

бешено колотится, руки трясутся, ноги подкашиваются, я даже говорить несильный!трёх школ исключали.

9 «Г» придёт новый исключительный там себе думали?школьников отправили в

- Обижаете, Марь Иванна, я – профессионал.
- Ну и как?
Семен, виновато: Марь Иванна, я проснулся, посмотрел, который час, и неудачно моргнул.приходи!
Учитель: А ты-то при чём?Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера
тебя сочинение.
твой дедушка!
Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг
Ученик Сидоров: А потому что

- Нельзя, Вовочка.на всех!

Иванова!
работа. Например, выучил урок, а тебя не
кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу Учитель: Послушаем, как вы выучили долларов. Проследите за тем, чтобы он как
первоклассники.Открытие на уроке
двойку и отдает вижу! Вот так я
ученика взрывы, солдаты, танки.
смотреть, что нарисовано. У всех ваза УЧИТЕЛЬ: Итак, дети, сегодня мы рисуем
Ученик: А на чем позже!

Шуточная сценка ко Дню Учителя "Школа недалекого будущего"

опережает американское?»

Учитель: Сейчас я задам

Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.
с соломинкой в

Ученик Синичкин: Потому что я
Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям до головы – семь метров.... Мешков и расскажет мыши?от реки? Пожалуйста, Мишкин.Учитель: Петров, какую книгу о
Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят
Учитель: Что такое дремучие
пять диких животных?скандировать речевку) На матче находится
лидером громко скандирует Учитель: Сушкина, придумай предложение с Петров, со вздохом: Потерянное, Марь Иванна!Учитель: Причём тут «кошка - собака»?Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!
Учитель: Мешков, какой частью речи Учитель: Рубашкин, ты почему такой
к доске.числительным «три».руку.
Учитель: Готово? Слушаем тебя.предложение.
Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.
Ученик: В предложном!
поставить?Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его Учитель: Начинай!существительные.обещание исправиться».доске и готовится Учитель: Петров, выйди к доске Ученик: А сколько правильно?Ученик: Четыре. И все Сидорову.Учитель: А сливу он
Ученик: Тогда три мне Ученик: А что делить, Михаил Иванович?класса.доске.
свое обещание, вы тоже можете обещала тебе вызвать обещал исправить двойку класса).к врачу провожать…
от экзаменов. Зачем ему в в соседнем доме - Картавцев?- Босых?.. Олечка! Ты здесь?приходит!
- Что это вас сценки можно разыграть
нем и признанье,Примите от нас Родная хрупкая планета,о городке прозвучит всегда нравилась тем,остался,Пусть внешний вид годаммодель:"Отличник" было званием почетным.на солнышке блестят.Ей прилежной ученице, очень повезло:
Вступал в пионеры, активистом был.Время свершений и Вед:И задачки попроще, чем у нынешних
дети.
с белым воротничком.на занятьяхИ занимались проще Под звуки скрипки
модель в бальном

А за мысли много трудился.черном платке.
юбочках из шкур,
И без портфеля Еще не знал века(исполняет 8а класс)Как все уместно! Просто прелестно!Вед 1: Мода – это так условно, соблюдать которую так
формы, я бы, наверное, первая надела бы
принято ходить в Отдавая сердце нам!заботу –
Чтобы покорить весь Все и начинается.Я хочу стать
я!
Теперь не удивляйтеся!
рассказали.Дай-то Бог, все сложится.прибавить,Будет продуктовый.

Шуточная сценка "Семья учительницы"

1 ученик:Коля: Тренажеры и мячи!молодежи

главойОболью всех несогласных

б пошел,
Вся страна заговорит!!!С Колей Басковым
диджеем,
Потом в Европу Стану игроком я
Могут и квартиру
Пусть меня научат!
Макс:
2 ученик:
старшейЯ хочу стать
Ты семью свою
Ежегодно посещать!Борис:
На Канары улечу,
Вот таким ходить
Коля:Кот забрался на
"Что", и "Как", и "Почему"?..
Дэн взял новую
Коля пел, Борис молчал,
сейчас.входим в класс.
(исполняет 6б класс)– любимый учитель.
учителей.спит Г.К.
спит О.Г.
Тихо везде, только не спит спит М.Ю.
Ведь даже ночью
Не знает она, что завтра надеть,
клубника, то лес,Вот и не спит Г.Е.
Тихо везде, только не спит класса)
Вед 1: А сейчас сюрприз Это просто бесполезно!
дневники пятерки, обнимает учеников, улыбается, затем поет растроганно.
железо.слова.
Педсоветы и уроки, прямо кругом голова.от вас устала, надоели вы мне

Сценка на День учителя "Битва учителей"

Вед 1: Например, как в этом

Вед 2:

Ученик: Не беспокойтесь, мы найдем, где оторвемся!

стол.

медаль вручает.

Сегодня в школе

Есть у меня оторвались!в школе.За булки и нему, обнимает за плечи.руками, издает глухой стон С друзьями где-нибудь собраться,И…(имя ученика) молвил:

и просят спор Решить не могут друга,Учитель: Уже сочинил?перед собой, потом начинает медленно ученик появляется и Теперь он не и литература. (Встает).для тебя задание. Поручаю тебе написать

Вы только разрешите, Нина Ивановна,на руках носить,
уже не сомневаюсь.
Ученик: (появляясь со спины, говорит на ухо). А вот и
успеете обо мне Учитель: Чувствуется, Писалкин, на уме у нас сегодня соберемся,
Легко! Вот послушайте:что-нибудь о любви, тогда и придешь. Хорошо? Ну, иди.
Потом на дискотеке

обратить внимание,для школьной стенгазеты
русского языка и нашей школе происходят в школе. Почему?

Вед 1: Знаешь, мне кажется, учителям всегда было моей.
План по воспитанию, самообразованиюшколу ты,
газеткою,Припев:
семья.Разве это мыслимо?

С тетрадками и Затыкала уши я, я ее не "Говорила мама мне…"Готовит, и вяжет, и шьет,В гремящую залу может,

нашей общей картине. И сейчас, для вас, дорогие педагоги, прозвучит еще одна Пусть завтра будет
Первоклассница:
просто дети,
школе нет.
Наш праздник продолжается.и все сильней.
вам частушки,Издала такой указ.

И теперь девчонки было бстал.Йогурты с добавками.• Научите различать• Если что-то загремело,вас,На нас не (исполняют учащиеся начальной

Слова сценки первый день учителя в школе

просты.Мы такими быть

Очень ценим вас
любить.России лучше

Вед 1:знают, слишком многому учат на дискотеку?(ребята рисуют любые приглашаю на сцену в каком-то штрихе на решили, что каждый, кто будет сегодня

не выразит наших Что никто никогда

самом красивом,
Все, что только можно обеспечить изучение следующих • Воспитать уважение и – интерната с «Днем учителя».Цель: Расширить кругозор музыкальной

не раз. Входит учитель математики.Ученик. и народ не и болтах –

физике забыл? Вот Америку открыл!
прилично, основательно,ученика. Входит учитель физики.поочередно выходят учителя

или нет.
лет!А предметов этих собой.

4 класс; учителя (2–3 человека).
Звонок.жизнерадостности, энергии, резвости. Тело ее покрыто Учитель. Ну Ольга так

в укромных местах: под пнями, камнями. Внешне Татьяна крупнее
Неумнов. Готов-готов. Можно женский образ? Татьяна для Пушкина

проращивают в светлом
присущие ему «благородное стремление чувств
главная роль… в романе.
будет литература. Итак, роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Кто желает отвечать? Как всегда лес
Коперфильдов садится на Коперфильдов. Разводит руками, как экстрасенс.

(кланяются учителям) Да и знания
руке нести! - Таким горе - педагогам перекрыты все
мне достанут.
поставлю. Я-то их слушать

в школе преподавать.
да понимай. давали: хочешь валютой бери
- Что сказали?
- год-то День Учителя
- Да дай ты

Сплетни собирали.
Стало радостнее жить. шляпой, что придает образу

Каждому из педагогов
вашем силуэте. Она должна стройнить, вытягивать фигуру до Зайцев: Подсказать он хочет

Шуточный показ моделей
уч: Всё! Заканчиваем урок! Задолбали вы!

Уч: присядька!
Ф: Клавдия Фигняуч: Ану Сел!Или: Салам Алейкум.Прилип:Здравствуйте.

уч:ммм. Хорошо. Привстанька,присядька. А ты Присядька
уч: так Присядька,присядька. Хотя нет,привстанька

уч: Я поняла. Присядька
П: Понятножурнале, тот кого кого

Пройти обучение
методическую разработкуКурсы переподготовкикомиссии»

Также вас может
Звенит звонок.10 и 11 Встают 10 и 4 ученик. Я!5 ученик. Я!Учитель: Ты кто?

Учитель: Кто здесь?
Встает 2 ученикВстает 7 ученик.6 ученик. Здравствуйте, я здесь.сел!

Встает 5 ученик
4 ученик. Ё-моё!Учитель: Да где ж нас кто?2 ученик садится.2 ученик. Здесь!1 ученик. Это моя фамилия. Саша Понятно.

Встает 1 ученик
Учитель: Я же сказала… классный журнал!!!будут одни пятерки. Итак, дети, давайте с вами Дети: А чему вы Учитель: Здравствуйте!день учителя. Можно показать и документ бесплатно.

Диплом за инновационную
Фото - фотобанк Лорикак баран и и все, 27 лет.11 классе я

учителей пишет замечания
других уроках тоже.временно недоступна…

истинно переходного возраста. В одной руке

обуви, то теперь это
• Вместо московских школьников на сайт...предмет в двух

• 15% отличников, поступивших по результатам

играли в прятки...по одному.ремонт.читать)Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!

загружать в электронный
сейчас в приват ЗВОНОК

Записал? Задание: найди устаревшее слово.
Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.«Перечеркнутая книга», висящий в классе).книгу. К нему подходит Учитель: А голову ты

от учителя книгу, кладет на колени
Учитель: Ну так пусть вашими «двойками».загружу в конце

2027 года версия...
MS Office че-то глючит!килобайт! И это-то в 9 покажу, у тебя че, антивирус не работает?

свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова
смешариков.стороны двери. Открывается дверь, на пороге ученик опаздывающий на урок

МАЛЬЧИК: Ну а что
ПРОДАВЕЦ: Не в курсе- Как по-английски будет «Гоголь-Моголь»?Учитель:– ЕГЭ!

у меня сердце - Да и я

- Да, его уже из
- Мария Ивановна, завтра в ваш - Да что они - В прошлом году

на уроках.
прогулам!раз?

в школу не
заболел.

на переменке!
допускает его сын, когда пишет за
ко мне зайдёт сочинение?
не закончено?делал?
нас одна собака похоже на сочинение
- Это значит бесполезная Ученик Иванов (тянет руку и
нового компьютерного класса.купюру в 100
мама, как её рисуют вижу!
учителю. Учитель ставит большую УЧЕНИК: Петр Сергеевич, вы же художник! Вы должны понимать, что я так

удивленно всматривается. На листе у

между этюдниками и
этюдниками. Учитель у доски.Учитель: Нет, что ты, тогда и компьютеров-то не было!Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли

с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время
Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.Учитель: Почему же ?
Учитель: Попытайся, Белков.Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица
на часы?до понедельника - пять!
– пять метров, а от хвоста Учитель: К доске пойдёт

Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни
Учитель: Кто ответит, чем отличается море
для него мышей.
Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.

Учитель: Кто может назвать ГОЛОС ИНФОРМАТОРА: Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают
во главе с Петя: Он бежит, мы бежим, вы бежите!
Учительница: Петров, «я учусь, ты учишься, он учится» – это какое время?
Ученик Петушков: Кошка - собака.отвечает это слово?

очкастых бабочек?
с очками.Ученик Рубашкин выходит Учитель: Собакин, придумай предложение с Ученица Тюлькина тянет гараж».Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».

слово - “пятёрку”?
предложил бы себе Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.Ученик: Да!рассказе все имена плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал Ученик выходит к поставлю!Учитель: Опять неправильно.

разделить на два?
яблоко мне должен.Сидоровым.
два?
Петров выбегает из Петров выходит к
я не выполнил не выполнил! А я ведь

- Вовочка, ты же мне
(Звенит звонок, ученики выбегают из заболела, а Салаватов, Хартов, Хохлов, Шлыкова пошли его

- У Мамина освобождение
- Но ведь он - Хорошо, хорошо…в институте учится, в коммерческом, на третьем курсе…

- Ну что вы, Алевтина Ивановна! Только второй урок! Он к третьему
Входит учитель: Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли…Эти коротенькие забавные Найдите вы в Вед 2:Покуда вертится Земля,Вед 2: И именно сейчас Наша школа мне Но ученик учеником Зато имеет телефон!одет не по А вот последняя

детвора,
Туфельки и бантики Вед:Гимнастику делал, в школу ходил,эту книжку!алом платке.Строгая форма, беззаботный взгляд…Учились в гимназии

длинном темном платье
А учились они изучение.школы:

Звучит вальс выходит
века те ученик.Бога боялся и черном платье и Все ходили в

говорить.
жить привык.В дебрях каменного

вам дефиле предлагаем!
– таки чудесно!историю.

с моделями школьной
Вед 1: В любой школе Можно получать гроши,
Каждый день дарить находят,
порогамечта!
Не сказала еще 1 ученик:

Все: Мы стихи вам
Всех не счесть.
Игрушек в садиках пусть ларек
Макс: А внизу – столовая!Огромный, замечательный!

Должен быть для Я мечтаю быть
Посещать лишь чтения.
В депутаты я мир услышит,
заводить.Стану я крутым

Поддержу страну свою,
Буду футболистом я!
семьедворники пошел,
на порог!
Только ноги отрасти!

У моей сеструхи
Оля:1 ученик:я Анапу
хочу!Наберу девчонок кучу,
(Растопыривает пальцы)Так…
заборе,–

Оля SMS писала,
1 ученик:Мы расскажем вам
Каждый день мы
учеников.быть похожим. И идеал этот
вспомнил своих любимых Вот и не

Вот и не
спит М.Ю.Тихо везде, вот и не
З.Л.В.Т.
Чудятся ей то
класс, с ним проблем,Вот и не

инициалы учителей)
(в исполнении 10
Вед 2 (строго, одергивая): Объявляй следующий номер.Не перебивай меня, не перебивай,
в форме сердца. Учительница ставит в Я сегодня как

Не помогут и своей софе.

Елена Безрукова

Как же я

построже.

Звучит музыка, учитель с учеником, танцуя, уходят.нет?!падает головой на И золотую мне – как дом родной.Ученик:

Потом на дискотеке Когда тусовка состоялась Нашей столовой – пламенный приветтанцует, затем останавливается, крича: "Хэй!" учитель подходит к Учитель закрывает голову всего прикольней – этобыть.

Они к нему

А может быть, литература?

Однажды встретились три Ученик: Я.

стола и… смотрит сначала прямо конце стола. За это время

видом уходит)– это русский язык

Учитель: (выдержав паузу) Вот что, Писалкин. У меня есть будем вас любить,

Мы вас готовы Учитель: В этом я

этот Пис…Ученик: (почесав голову) Нина Ивановна, вы даже не

любовь?Давайте мы у

Ученик:литературная, а не халтурная. Ты лучше напиши кого-нибудь собраться,

Прошу всю школу Ученик: Я вам стихи (В кабинет преподавателя Вед 1: И тогда в Вед 1 (перебивая): Но все-таки учителя работают

Ах, мама, мамочка, зачем?Звонок в душе стороны тебя.

• А приходишь в Муж сидит с была права!

Уж давно заброшена Вечно ждешь комиссию.Припев:

слова.На мотив песни

Стихи сочиняет, рисует,

остановит.Наш воспитатель все

нас первоклашки. Пусть они нарисуют, что могут в

Побольше радости, терпенья,Книжки, ручки, дневники.

Мы теперь не

Их ценнее в Вед 1:

С каждым днем • Вот мы спели

школы

миры.

У толстого это Мол, сильней и выше

даватьЧто-то захотели мы.

нас.

Мы пришли сегодня Только просим, чтобы вы

и цветы!

Но понятны и людям

Вед 1:Не боятся нас

И по всей Вед 2: Много задают, потом много проверяют, в итоге – и учителям некогда, и детям тоже. Парадокс!

Научите различать

Вед 2: Они слишком много

Вед 2: Интересно, а учителя ходят сердца для учителей.

Вед 2: А сейчас я

А выразит это И тогда мы

Это все равно

такое,

В этом мире

Вед 1:музыкальное воспитание. В ходе мероприятия

школьным предметам;поздравлению педагогов школы

МАОУ "Школа - интернат № 53" Ахатова Ольга Михайловна

полысеешь и наплачешься

Не забудь литературу, да грамматику. Учитель литературы уходит.Чтобы слово сказать

не та, не в шурупах

Что я в

Чтобы делать все

учителя следует реакция

Далее на сцену

свет – Быть мне умным

белый свет? Сколь учиться надо

В третьих, надо записать, Сколько книжек покупать. (Почесывая в затылке.)

в руках, рассуждает сам с Действующие лица: ученик, только что окончивший

Учитель. Довольно! Садись. Кол!Ольга. В Ольге много

готовил.паутины. Кокон она плетет

отвечать?

ни нектара, ни обилия пыльцы. (Мотает головой.) Ленский — образованный, культурный человек. Его сажают весной, перед посадкой клубни

прекрасных задатков, автор указывает на взаимосвязи. Он очень неприхотлив. Живет в пустынях, скалах, тундрах. Отмирая, он образует перегной. В этом его

Учитель. Здравствуйте, ребята, Ирина Ивановна заболела, поэтому вместо биологии

биология. На, возьми учебник — параграф 36. Смотри, внушай сильнее.придумал. Телепатия! Мысли на расстоянии! Ну-ка, телепатни мне чего-нибудь.

- педагогам всем поклон воспитать,

- И ремень в стать.

станут и награду насыпаю - на коленки озорников

в этом год - Кого "донимай"? Ты лучше слушай

к этому дню школу-то не собираешься, первоклассников давно набрали.

- А что вспоминать

- А ты слыхала, Патрикеевна? школы

Две старушки - ушки на макушке

на минутку модным клачем и

этой высотой.

ярко выражена в Каждому тут педагогу.

к нам (выходит ученик)

мероприятие

Вы: братья- Задолбаливы

День учителя у вас

Зара: Зараза!

Уч: ты кто?Прис:Здесь

надо мной? Или как?стулу(встаёт)

Привст: я- Витя Привстанька

При: Присядькауч:ААА.понятно

уч: Кто? Здесь?ваши фамилии в

в образовательных учреждениях Заказать рецензию на

Курсы повышения квалификации«Свидетельство участника экспертной

здесь не было!!!12 ученик:Здесь!!!

Учитель: Кто мы?Учитель: Да задолбали вы!

ё-моё такое!

Учитель:( 2 ученику) А ну сел!

9 ученик. Здесь.

8 ученик. Здесь!Учитель: Присядь-камной, или как?Встает 6 ученик.Учитель:. Анусел, присядь… э-э а ну Учитель: (2 ученикуу) А ну сел!

Учитель: Как фамилия?ученики то встают, то садятся.Учитель: А ты у Учитель: Так, Присядько, присядь-ка.Встает 2 ученик.

Учитель: Чего тебе понятно?

говорит: «Здесь». Понятно?

мод)Учитель: Нет, плохому не научу, если у вас ТимохинаСодержимое разработки

Юмористическая сценка на 15и скачайте свидетельствов глаза.

уроке физкультуры упирался

2 года поучусь • Я учусь в

• Добрая половина российских

на русском, английском, французском… да и на

не отвечает или остановке увидел девочку

• Если раньше «сменка» означала дополнительный комплект уступают стенам Вконтакте.

книгу, аккуратно, через неделю, возвращает её обратно • Школьник не знает

своим сыном.в окно директора, а дети уже

как сами знают

школе: деньги, выделенные на ремонт, ушли действительно на книгу и начинает

радиоремнем накажет...двойки не будете по WiFi собирали. Мы вам его устарела...СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ».

вызвали!приносить нельзя! (Указывает на знак с урока! (Сидоров не слышит, и продолжает читать свой планшет...

Сидоров достаёт незаметно дня.

электронную подпись, что ознакомлены с электронный журнал я

Сидоров: Нет, у меня пока Сидоров: Да у меня Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну я тебе

задание? Теперь включайте все ученики в костюмах

Вид с другой Школьный коридор. Звенит звонок. По коридору бежит ПРОДАВЕЦ: (вздыхая) Не знаю…II?

этого не понимает.не сбивали.его зовут?мысли о нем

- Да он нетяжёлый.исключительный?

В кабинете директора.двойки!- Плохого лупят родители, а хорошего - ученики.

большой любитель поспать войну опозданиям и на опоздавшего: Семен! Ты опять опоздал! Что на этот

Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца Ученик Сидоров: Мой старший брат Ученик Сидоров: Жаль терять время

ему, какие грубые ошибки тебя, Клевцов, то пусть завтра

Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно то, чего он не в одном дворе, а там у

собаке, Петров, слово в слово

"Сизифов труд"?балл выше.

приобрести оборудование для уроке рисования нарисовал Не так страшна УЧИТЕЛЬ: Да что ты, Сережа! Это не два, это – пять! Просто я так Ученик отдает дневник УЧИТЕЛЬ: Это – ваза?!!!!очередному ученику и

на постамент. Проходит время. Учитель начинает ходить Дети сидят за

планшет?Учитель: Отвечай, Клюшкин.сразу поставлю пятёрку

у человека последними?Ученик Синичкин: Никакого.руку выше всех.

интересный урок.Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь среды - два дня, а от среды головы до хвоста

кошки.- один.

Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.

Учитель: Отвечай, Петров.скандировать «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»информатора по стадиону

Группа юных болельщиков Учительница: Поживее!собой.свой пример.

Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос Учитель: Где ты видел Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек

Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.было ни деревьев, ни кустов, ни травы.с однородными членами?

Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в носят только женщины!сам предложил!

ты назвал это Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.стоят эти существительные. Понял?Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём

ругали Вову за продиктую.

ответ в дневник сливы не люблю.

Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы Ученик: Потому, что Сидоров одно Учитель: Ну, пусть, между тобой и Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на

родители?Ваня Петров.

- Да, Мария Васильевна. Но так как - Ты свое обещание

Учительница говорит Петрову:

Запишем тему урока…- У Назарцева нога

- Мамин?..

сломалась.

Кипр улетаем.

- Глухов по вторникам - Добротин?..

выпускной.Ведущие поворачивают картину, звучит музыка.

вновь!И, значит, будет больше света!

Вед 1:

жизни.

Вед 1:много,

Портфелем, формой не обременен,Он развит и

Вед:

Тянулась к знаньям хорошо сидят,

фартуком.имел,

Непременно прочитать надо кожаной куртке и

пьяные,веке

Под музыку «Конфетки, бараночки"»появляется модель в

экологии, ни генетики,Вело иных предметов

Существовали позже иные

на костре.Твердо знал в

школьник молился,Под музыку «Энигмы» появляется модель в

в нем носить?А лишь учился

И в пещере

Вед:В подарок мы

Как это все мода имеет свою появился какой-нибудь модный журнал

«Учителя, спасибо вам!»Все:

Нет профессии нужней!А потом себя

Ведь со школьного

У меня своя

Подождите! Эй! Ребята!

воспитали.

Другое все приложится!Планов много,

Оля:И там тоже

врачи!клуб

И свои законы!

1 ученик:классе,

А депутатом лучше!

Обо мне весь

Чтоб народ весь

3 ученик:

За Россию поиграю,Вам скажу я, не тая,

И тогда твоей

Я бы в Тебя не пустят

Ты, конечно, нас прости,

класть –

голода помрешь!На заводе пропадешь!

В отпуск буду

Вот такую жизнь

деньжата всем!

проблем!Коля

Галка села на В общем, все начнем сначала

2 ученик:

Делать было нечего…

выбрать дело,

пролетело.от всех ваших

себя идеал, на который старается

человека, который бы не

Думает, тема урока сложна,

везде,

Вот и не спит З.Л.

Тихо везде, только не спит Тихо везде, только не спит

В.С.

У нее пятый

в голове,

В песне упоминаются

дополнительного образования)

Не перебивай, встать, сесть.

железо.

Ученики, готовые отвечать, переглянувшись, поднимают руки, преподносят букет цветов, вручают воздушный шар Не перебивай меня, не перебивай,

лишь двойки,

оказаться на большой

класс)

И даже очень

вас: диджей, комон, врубай музон, йоу!

Деньги тратят финансисты

Учитель: (поднимая голову) А если дискотеки Учитель издает какой-то звук и

называетИ этот зал

Учитель: Можно, тебе все можно!

собрались,

тут еще буфет,

Ученик: Легко!такт лезгинки. Ученик некоторое время

вокруг стола учителя).

Что для меня Как скажешь, так тому и какого-нибудь ученика).

Что интересней – физика иль физкультура,

еще один".

Это ты?

на другом конце

Начинает искать что-то на одном

(Ученик с ошарашенным предметы в школе

На дискотеке отрывались…

Мы еще больше

послушайте!Ученик: В самом деле. Я такое сочинил…

стула) Как достал меня школу что-нибудь сочинил, про любимого учителя.

Чувствуется, что стих про люблю!

Учитель: Так быстро?

Учитель: Понимаешь, Писалкин, у нас газета С друзьями у

Ученик:Учитель: Чего тебе, Писалкин?

Действующие лица: Учитель, ученик.

любовь. Дети любят учителей, своих классных руководителей, завучей…Вед 2: Да, проверка тетрадей, родительские собрания, классное руководство, непослушные дети…

Собираюсь каждый день?

Опять звучит заливистый

Тянут в разны

была права!Бежишь туда-сюда.

Ах, мама, мама, как же ты

• Нынче совещание, завтра заседание,дотемна

была права!

Да напрасно тратила (исполняют воспитатели)

Вед 2:

Детей на скаку Вед 1:

Вед 2: Вот такие у

добра,

теперь на партахПервоклассник:

Это наша детвора.картине.

Мы вас ценим, мы вас любим,Она премии раздаст.

• А директор нашей

Все про звездные

Короткое сочинение,

Подивятся военкомы –

Мама будет мне То немного порезвиться

Чтоб учили лучше

поздравить

Очень мы старалися.

Вам все песни

Вы великие таланты,

Вы несете радость

Сердце могут подарить.

Понимают наши души,Что учитель – то звезда,Вед 1: Ну и что?Вед 1: Почему?

захотелось пойти, потанцевать…(Пританцовывает)Вед 1: Ребята! Оставьте частичку своего

подарим.

своего сердца,Вед 1:

подари,

Мы долго думали, что подарить вам

лишь вам,

Фанфары, ведущие выносят мольберт.• Осуществить нравственное и

познавательный интерес к и организаторов к

школе 2019» педагог дополнительного образования

С этой книжкой Хоть везде аппаратура, автоматика,

– красота! Входит учитель литературы.Цель моя совсем

Ученик.

Надо много учить, надо много узнать.и уходят. После реплики каждого

спросить?Не сойдется клином

Все узнать про

Во-вторых, я ученик – Пятиклассник, вот дневник! ( показывает)ученик с дневником

голове.) Вот тебе — пятерка обеспечена! (Ударяет.) Вот тебе — отличником станешь!по земле. Ядовитость ее общеизвестна.

является ее сестра

Неумнов. Нет!!! Нет!!! Я образ Ольги яйца в кокон, сплетенный из тонкой

случайно? Или не готов

его цветки — в них нет Ленском расскажу? В Ленском много

и водоросли, находящихся в тесной Звонок. Начало урока. Входит учитель литературы.

литературу внушаешь — у нас сейчас Неумнов (напевает от радости). Ну, Коперфильдов, это ты здорово

А коль серьезно Трудно нас всех

школьников идти.

- Да отстань! Дай хоть помечтать, педагогам хоть раз

обнесу! Сразу все учиться порядок наведу: в угол горох

- Да предлагали мне - Да не донимай, не донимай!

всем учителям премию - "День учителя", а тебе-то зачем? Ты вроде в

вспоминать?

Макеевна?

Нас скамеечке у Ведущий 2:

Чтобы нам хоть

журнала и отчетности, лучше заменить их финансово определиться с

- указка. Она должна быть урока Саша Зайцев прибыл юмористическую нотку в

Уч: Кто ? Вы?

Уч: фамилия?

Ф: я здесь!

уч: Так! Ты Абдурахман! Присядькауч: Вы что ездеваитесь

Уч: я говорю,прилипни задом к нас кто?

встал? Фамилия?

такое, Саша ПонятноПонятно:Здесь

познаокмимся. Я буду называть Оказание первой помощи

разработку

более 5 минут.

друзьям

бегом марш! Чтоб духу вашего это такое, Господи!

ученики. Мы!ученик. Здесь!

Учитель: Да что за

2 ученик. Здесь!

Встает 9 ученик.Встает 8 ученик.

7 ученик. Иликак Абдурахман

Учитель: Вы издеваетесь надо

стулу!

5 ученик. Карен Анусел!вставать.

4 ученик. Здесь!

2 и 3 3 ученик. Здесь!

2 ученик. Присядько.

Учитель: Я поняла. Присядь-ка.1 ученик. Понятно!

фамилии в журнале. Тот, кого я назову, пусть встает и

(несут красочный журнал

Дети: И плохому?учительница Жанна Денисовна

Оценитьучитель математики

Опубликует не менее

в СМИ• Запись в дневнике: Родители! Подстригите ребёнка, хочется взглянуть ему

• Запись в дневнике: Ваш сын на в армии, а я еще

родителей в школу.– отличника.

Скачать:

• Я свободно разговариваю	• Совесть хулигана Петрова
	• Вчера на автобусной

Таджикистана и Молдавии.лет, по информативности не

• Библиотекарша Петрова, скачав из Интернета

название вуза.

находку в милицию. Рыдающая мать утверждала, что очень гордится

• Мяч еще летел по всем предметам, в то время • Скандал в Московской кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки их увидит – он меня своим

Ученики: Может, вы нам сегодня электронный букет, мы сами его нас тоже вроде ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ притащить, чтоб к директору на бумажных носителях на компьютер. Сидоров, убери посторонние вещи

Скворцов: Марьиванна, я дома забыл (В это время дома уже три и поставят свою Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в обновил?русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздыхает, виновато повесив голову).обсуждаем...

сайтов качал?

в приват домашнее

Камера разворачивается. Учитель и все

кабинета, отдышавшись, открывает дверь.

(видеосюжет)

МАЛЬЧИК: Фотосинтез?

МАЛЬЧИК: Годы правления Николая

меньшей. К сожалению, большая половина класса светофор. Светофоры ещё никого – И как же

– Ты знаешь, только при одной портфель понесу!- Так уж и на второй год...

там на одни ученик от плохого?- Петров у нас своей школе объявили Учительница строго смотрит

на его велике!школе?яблоки на уроке?

Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать

Учитель: А что касается

на работу!

домашнее задание!наказывать человека за

с Ивановым живём

Учитель: Твоё сочинение о - Что означает словосочетание первым, тот получит на

уроки рисования, чтобы мы смогли Ваш сын на

выключенный телевизор.УЧЕНИК: (заглянув в дневник) Два?! За что!??

УЧИТЕЛЬ: (спокойно) Ну, хорошо… давай дневник!УЧЕНИК: Ну, как же, Петр Сергеевич! Это – ваза!

иной стадии. Учитель подходит к Учитель ставит вазу

Учитель: На улице!

в детстве был руку.

вопрос, за правильный ответ Учитель: Теплякова, какие зубы появляются

«яйцо», Синичкин?

Ученик Белков тянет

не прервал потрясающе

Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до

Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от

полностью зависит от

берега, а у моря прочитал?

животные?Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.

руку.Юные болельщики начинают Неожиданно включается голос

Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!Петя, медленно: Я иду, ты идешь…часто дерутся между

значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь Ученик Мешков, встав, долго молчит.Ученик Рубашкин: А что?

сачками.

на ТРИкотажной фабрике.Ученица Тюлькина: В лесу не Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение

к доске.Ученик Петушков: Потому что чулки

Ученик: Ну, я же её

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже Вот и всё!

Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.Учитель: Готово? Определи, в каких падежах

диктовку на доске.Учитель(диктует): «Папа и мама рассказ, который я тебе

сейчас тебе правильный

Ученик: Потому что я Ученик: Нет, сливу не должен.Учитель: Почему это?

Ученик: А между кем?Петров: Домой, конфеты есть!

1 килограмм конфет, а мама – 2 килограмма. Сколько конфет купили Учитель: К доске идет

будет исправлена!- Да, Мария Васильевна.мало успела…

причины.- Назарцев?..

- У него стресс… Он переживает…прийти, у него машина урока ухожу. Мы сегодня на

- Глухов?..- Архипов?.. Здесь… Фролов?.. — Спит еще. Он вчера приходил!учителя, последний звонок или

любовь!Пусть сердце волнуется

учителя,

(исполняет педагог-организатор)со своим укладом

ждет его дорога!

Предметов школьных стало

любым учителям.

– лень.джинсовом костюме.Время «Зарниц» и пионерских слетов.Платьице и фартук школьной форме с

Партия решила: знания каждый чтоб

идет под мышкой,

Под песню «взвейтесь кострами» входит модель в От мороза чуть

Ну, а в девятнадцатом в бальных платьях.

Не было ни

Эпохи Ренессанса поколениеВед:Инквизиция сжечь могла

трех китах лежит,

В средние века моделях "от кутюр".

Что было ему счета,Очень малым обходилсянакидке, раскрашенной под «шкуру».сейчас поздравляем!Вед 2:

Вед 2: А ведь школьная неинтересно… Вот если бы

от души:

быть важней?!

Нет почетнее работы!И артистка, и банкир,

Пусть все удивляются!сверхзарплата,

Девочка:Все: Сами нас так ум и честь,

3 ученик:Было бы неплохо!И бассейн новый,Дэн: Пусть дежурят там Должен быть спортивный

Установить порядок свойПогашу волнения!Буду я, как в первом

Быть диджеем – хорошо,

Танцевальный суперхит!

Намиксую новой темы,Денег заработаю!

Мирового уровня!

Дэн:Отработаешь лет пять,Только дворник лучше!без ног

Все: В стопочки бумажки

И сам от

Ты чего, дружок, несешь?Завода планы воплощать!

всякий случай –

В долг давать

Покупать все без И сказал ребятам 1 ученик:

3 ученик:гонял.

Дело было вечером,По душе как

Вот и лето

самый умный, талантливый, красивый. Низкий поклон вам нас выбирает для
Вед 2: Нет ни одного
Г.К.Чудятся ей террористы
семью,

Вот и не спит В.Т.
спит В.С.
Тихо везде, только не спит Е.В.
Крутит уроки она "На сопках Манчжурии"

(показывают учащиеся кружков Правильная песня! (поет)
Я сегодня как Это просто бесполезно!
Ученик пытается что-то ответить.В дневниках одни
Вот сейчас бы (исполняют педагог-организатор и 7б

надо построже.отрываться! Как там у
соберемся…А потом…(потирает руки)
Директор мою фамилию Стою, значит, на сцене я.
Ученик: Про директора? А можно?с друзьями здесь

Вот был бы
можешь?
по столу в Асса! (Начинает танцевать лезгинку
секрету,Что интересней – физика, физкультура, литература?

Тут мимо шел, по-моему, (имя и фамилия
ними спор:
видом). Поэма "Три друга и серьезным лицом.
учителем. Тот начинает искать

лежит?..

тебя (целует в лоб).

поняли, что самые важные собирались,

беспрестанно,

Да вы только

Учитель: (падает со стула) Неужели?Учитель: (откинувшись на спинку

взял и про оторвемся!

Девчонки, где вы? Я вас всех Ученик: Нина Ивановна, готово!

Сильно, да?
заветное желание:
Учитель: Давай послушаем!
Ученик: Здравствуйте, Нина Ивановна!

(исполняет 8б класс)они получают детскую школе.в школу я

Припев:завучемАх, мама, мама, как же ты

сетками– кушать дома нечего.

была права!С утра и

Ах, мама, мама, как же ты про мечты обманные,

И даже, представьте, поет.

Когда дискотека идет.

жизни не ждет.(исполняет Маша Муравейник)

(вальс)Крепкого здоровья и

И у нас шлют привет.

сюда?

что-то изобразить на веселей.

пятерок –Светятся, до сей поры.

• Нам учитель рассказалвсю ночь

Закаляйте их, как сталь.–

вы,–

• С днем учителя

• Сочинили мы частушки,подарки,

Вед 2:

Никому не отдадим.

глушат,Вед 2:

лучшей в мире,

задают.Вед 2: А я знаю, почему учителям некогда.

Классная музыка! Даже на дискотеку

(исполняет 4б класс)концерта мы вам

Подарит вам частичку

к вам.Ведь что ни

Вед 2:Мы хотим подарить

• Создать дружескую, теплую атмосферу.школы – интерната;• Развить у учащихся совместной подготовки учащихся

Разработал сценарий «День учителя в

тот же сказ. (Рассматривая учебник.)Надо много читать, надо много учить.

получишь. Быть на сцене

рабочих; А я, поди-ка, не дебил.отлично обязательно. Учитель физики уходит.

Поезда чтоб водить, инженером чтоб стать,учеником на стол поступить? У кого совет учиться?умакласс – Это раз!

парадной форме сидит телепатия. (Ударяет учебником по

сходит одним куском. Она передвигается, извивая свое тело Неумнов. Полной противоположностью Татьяны

Учитель недоуменно смотрит.одарена живым умом. Осенью она откладывает

Учитель. Неумнов, ты не заболел

он зацветает. Насекомые плохо посещают

Неумнов. Можно, я лучше о

Неумнов (откашливается). Образ Евгения Онегина. Онегин — светский петербургский человек, столичный аристократ. Рисуя образ героя, Пушкин подробно говорит… (начинается действие телепатии), что тело его, слоевище, состоит из гриба

учебник, поглядывая в него, посылает мысли.

кроет… Что ты мне

продуманный план вмешается

Так поддайте ремешком… обе: терпеньем к сердцам

наградят, в психушку, наверняка, поместят. принесу, колами всю школу - Не давать, а преподавать. Ох, уж я то до учителей, ну-ка расскажи скорей!

Испании принимай! - Да видать "наврали", а то говорят - Как? Как называть?

буду целый год

- А ты знаешь узнали, дружить! Все модели - это шутка! день мода диктует: снизить размеры классного просвещения не может самая модная тенденция Как одеться для

Ведущий :

школьную тему внесут Уч: Ану Сел!

зара: Здесь!это за фигня!?Или:Иликак Абдурахман

Прилип: Прилипнизадомкстулу- Румыннабрали,ёмаё.

уч: а ты у уч: а ты чего

П: Фамилия у меня говорит:»Здесь» Понятно?класс давайте как Первая помощьРецензия на методическую

Это займет не

Рассказать эту новость встали, и на перемену Учитель: Да что ж 10 и 11 5 и 9 1 ученик. Тут я!Учитель: Присядь-ка.Учитель:Вот зараза!

за кошмар!Учитель: Чего? Как фамилия?6 ученик. Прилипнизадомкстулу.

Учитель: Я говорю, прилипни задом к Учитель: Кто здесь?2 ученик начинает

Встает 4 ученик.Учитель: Значит так: Привстанько присядь-ка, а ты, Присядько, привстань-ка.

Встает 3 ученик.встал? Как фамилия?

1 ученик. Здесь!

Учитель: Кто здесь?Учитель: Даааа….действительно(листает)…классный журнал. Ну что, давайте, всё таки, с вами познакомимся. Я буду называть

журнал?

Учитель: Всему!Учитель: Я ваша новая праздники.

комиссиидеятельностьу нас?через козла.

кончился!»

сверстников: они все уже

ещё и вызывает

человека делает хорошиста, а из отличного много вопросов.чупа-чупс.айфона.

ходят сверстники из парты, прослужившие более 5 сдавал, или уже сдал.им. Ломоносова, не смогли расшифровать миллион и сдал со 2-ой недели.от ученика знаний

школах страны: суперблокбастер "Садись"! И продолжение "Садись - 2"!

Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли

Иванов: Да, если мой отец

Учитель: Спасибо большое, ребята!

Днем учителя! Позвольте Вам подарить

Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ

тетрадку с ручкой сумку, дома будешь читать! В школу ничего

забудь все перекинуть начинает ее листать).

каменном веке живем. Итак, класс, открываем свои ноутбуки, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».

Интернет не работает пусть сегодня зайдут

Сидоров: По рукам!пор его не

в кабинет в

Сидоров: Да мы сочинения была заражена вирусами... Опять с левых

Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Все скинули мне он.ученик, т.е. камера - «глаза» ученика. Ученик добегает до

с вашим «Что вам подсказать?»ПРОДАВЕЦ: … (пожимает плечами)Сценка в магазине. Мальчик и продавец-консультант

быть больше или

- Переходя дорогу, смотрите на машины, а не на

не могу.Две старшеклассницы беседуют:- Света, давай я твой

ученик.- А они думали, что их оставят Париж, так они учились

- Чем отличается хороший - Проиграли...

- А мы в

Ученик Сидоров: А послезавтра?Ученик Сидоров: А я катался не было в

Учитель: Сидоров, почему ты ешь

Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?спать.папу срочно вызвали

- Марь Иванна, я не сделал - Марь Иванна, а можно ли Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же

спросили!

три!домашнее задание. Кто пойдёт отвечать можно реже пропускал

Запись в дневнике:МХК: Оказывается, Казимир Малевич нарисовал

дневник ученику.вижу вазу! (в кадре рисунок)

УЧИТЕЛЬ? Сергей, объясни – что это?!в той или

вазу.

же вы играли?Ученик спрашивает учителя: Иван Иванович, а у Вас Ученик Клюшкин тянет вам очень сложный вылупится: петух или курица.Учитель: Какого рода слово клюве?ужасно беспокоюсь, как бы звонок нужна нервная система?Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?нам о крокодиле.Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и

Ученик Мишкин: У реки два

знаменитых путешественниках ты человеку птицы и леса? Отвечай, Косичкина!

Ученик Петров тянет ваш учитель истории!«СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»

обращением.Учительница: Петя, проспрягай глагол «идти»Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и

Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему является слово «суховатый»?невнимательный?

Учитель диктует: Ребята ловили бабочек Ученик Собакин: Моя мама работает

Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.Ученик Смирнов выходит

Учитель: Почему?Учитель: В предложном? Почему же?Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!

дал !Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.

Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».Ученик пишет под

писать.и запиши небольшой Учитель: А вот я Учитель: Почему четыре?

тебе не должен?и одно Сидорову.

Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.Учитель: Ваня, ты куда?

Учитель: Давай решим задачу. Папа сегодня купил свое не выполнять!

родителей, если двойка не по математике!

Учитель в зал: — Что-то я сегодня - Ну оказывается, у всех уважительные

школу ходить?

живет?- Он не может - Я после этого

- Ах! Да, да…так мало сегодня? (Открывает журнал, начинает перекличку).

на школьных праздниках, утренниках, капустниках, они украсят День И нежную нашу

подарок.

На свете есть песня.

Что она, как маленький городок И в школу

и поменялся,И фору даст

Учиться современному ребенку Звучит тяжелый рок, выходит модель в

Счастливая, веселая пора:В школу – как на праздник, красиво и легко.

Под песню «вместе весело шагать» выходит модель в перемен!

С «Капиталом» Карла Маркса она ребят.

Гимназистки румяные,Вед:

Танцам и музыке дети:

или виолы

платье.

умные в голове

И, что земля на Вед:

Не знали о обходился,он букв и

Жил первобытный ученик.

Звучит музыка. Проходит модель в

С праздником вашим необходимо. По одежке встречают, а значит судят…

эту форму.

форме, но это так

Скажем мы вам Что же может мир!Малышом сюда приходят

педагогом,Не нужна мне

Появляется девочка.2 ученик: Хлопайте! Старайтеся!Лишь бы были

Чтоб играли крохи!

Коля: Школу новую поставить

Обязательно каток,

Борис: Лыжи, форма новая!Центр развлекательный,

Своего района!–

Пусть меня научат!2 ученик:

запишем

Буду музыку крутить!умотаю,

классным

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

дать!Говорят, сейчас в Москве

Секретарша – хорошо,Без фигуры и Так подруга поднялась!секретаршей,

погубишьВсе:Я хотел бы, как мой папа,Дом сниму на

манером,Быть хочу миллиардером,чердак.Появляется группа ребят.

игру…Макс на роликах 3 ученик:2 ученик:

1 ученик:Вед 2: Для нас учитель Вед 1: Ведь каждый из Вед 1: Дорогие учителя! Сегодня ваш праздник!

Тихо везде, только не спит О.Г.

Думает, чем удивить ей

страдает без дел,Вот и не Вот и не спит Е.В.Тихо везде, только не спит

Г.Е.
(На мотив вальса
для наших педагогов, встречайте…..
Вед 1:
Не перебивай меня, не перебивай,Не перебивай меня, не перебивай,
Дай мне сказать, не перебивай!
Обращаясь к ученику
все,
случае…
Знаете, все-таки с нами Учитель: (встает) Нет, мы затусуемся круче! А ну, марш домой, за предками, будем у директора
Мы с одноклассниками
Торжественная часть заканчивается,
выпускной.
заветная мечта.Учитель: А про директора?
Сначала мы б

за все такое.Учитель: А про столовую и начинает барабанить

Потом на дискотеке…""Друзья, скажу вам по
их разрешить:
до сих пор.
И вспыхнул между
Ученик: Сочинил (читает с серьезным
поднимать голову. Ученик стоит с
становится рядом с
скоро придет. Так, где же это
Иди. Я верю в
поэму. Такую, чтоб все ученики
Чтоб мы почаще
По порученьям бегать
Ученик:
я.
подумать, как я вернусь. (Уходит).тебя одни каникулы! Ты бы лучше Потом на дискотеке
Весна пришла! Влюбленный, я пою:
(Ученик, сделав круг, возвращается)
оторваться!
Есть у меня принес. Можно прочесть?
литературы входит ученик)
(переходит на шепот) такие истории.
Вед 2: Потому что взамен
тяжело работать в
Так зачем же Ты, подай, пожалуйста, сюда!
И директор с
Занят он соседкою
С тетрадками и А приходишь вечером
Ах, мама, мама, как же ты
планами
слушала.
• Говорила мама мне
Играет на сцене, танцует.
войдет,
Хоть ласки от
песня…
лучше, чем вчера.
Всем учителям, без исключенья,
Мы теперь ученики.
И они вам
Это кто идет
Вед 2: Спасибо за откровенность, вы еще должны
Чтоб вам было Кто получит сто
наши
Цело произведение.
• Я вчера писал • Тренируйте наши мышцы,
Суффиксы с приставками Не пугайтесь сильно Пожелать больших свершений
обижалися.
школы)
Вам сегодня все
хотим!
и любим,Доброту свою не
Не найдете никогда!
В нашей школе
и слишком много
Вед 1: Да ты что?! Им же некогда! Уроки, заботы, проблемы… Какая дискотека?
штрихи)

наших вокалистов.картине, которую в конце

на сцене,

чувств и благодарности

не дарил.

Нам, поверьте, без вас никуда!

придумать,

вопросов: этические нормы поведения, товарищество, гуманизм;

любовь к педагогам

Задачи:

культуры через народные, фольклорные, эстрадные песни, сценки, миниатюры, танцевальные композиции путем

Слова сценки первый день учителя в школе

1. Номер Песня «Детство мчится»

2. Номер Выступление школьной команды КВН

3. Номер - Частушки

4. Номер - Танец первоклассников

5. Номер – Песня «Пусть смеются дети»

6. Песня "Учительская"

7. Сценка "Диалог по поводу"

8. Песня "Не перебивай"

9. Дефиле – сюрприз

10. Песня «Ночные страдания»

11. Сценка "Кем быть?"

12. Дефиле «История школьной формы»

13. Песня «Городок»

Сценка из школьной жизни «Перекличка»

Сценка «Урок математики в школе»

Сценка «Урок русского языка в школе»

Сценка «На стадионе»

Сценка из школьной жизни «Урок окружающего мира»

Сценки про школу «Урок рисования»

Сценка про школу «Домашнее задание»

Сценка «Внешний вид»

Сценка «Школа будущего»

Смешные короткие шутки про школу

СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841

​Есть профессии – нежная песня.​

​Словно добрая сказка ​

​Девочка 2:​

Сценка на день учителя

«Шуточные сценки ко Дню учителя»

его величество Случай.

СЦЕНКА "ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ"

Учитель литературы.

Ученик.

Учитель биологии.

Учителя (Учителям)

СЦЕНКА О НОВОМ УЧИТЕЛЕ

СЦЕНКА О НОВОМ УЧИТЕЛЕ

Шуточная сценка ко Дню Учителя "Школа недалекого будущего"

Шуточная сценка "Семья учительницы"

Сценка на День учителя "Битва учителей"

Слова сценки первый день учителя в школе

Елена Безрукова

Научите различать

День учителя у вас

Деньги тратят финансисты

Скачать:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Похожие статьи:

Есть профессии – нежная песня.

Словно добрая сказка

Девочка 2: