Занятие 4. Поздравительная речь. «Я желаю счастья вам!..»
§ 1. Поздравительная речь в общественной и частной жизни.
Эпидейктическая речь создается в торжественных ситуациях общественной (государственной) и семейной (личной) жизни людей. Жанровые ситуации современных праздников (семейного, производственного или государственного) – в сущности – исчислимы. Таковы «семейные» жанры дней рождения, свадьбы, рождения ребенка, крестин, проводов в армию, проводов на пенсию (уходящий жанр, поскольку в последнее десятилетие россияне все менее уходят на пенсию, продолжая работать); может показаться странным, но к жанру хвалебной речи относится также поминальная речь, поскольку в ней также перечисляются положительные свойства умершего человека.
Видимо, исчислимы ситуации эпидейктических речей на производстве (будь это завод, институт, школа или больница). Эпидейктическая речь организует жизнь делового коллектива, вместе с настоящим праздником в ней оцениваются прошлые достижения и люди настраиваются на будущие успехи. Сегодняшняя эпидейктическая речь сорастворяется в деловой речи, которая может произноситься на первом собрании коллектива в некотором текущем периоде (например, начало учебного года в школе) или на заключительном собрании годового цикла, подводящем итоги работы коллектива. Всякий план или отчет содержит элементы эпидейксиса («похвалы») как одобрения или положительной оценки сделанного. Так, само приведение фактов в отчете о работе трудового коллектива содержит положительную оценку и, следовательно, невольно напоминает поздравительную речь, создавая у коллектива настроение праздника.
§ 2. «О чем речь?» В «Риторике» Аристотеля сказано, что «все наши уговаривания и отговаривания (то есть наши речевые действия) касаются счастья», а «счастье – известная цель всякого человека». Данное положение более всего подходит именно к праздничной речи, поскольку более всего в ней говорится о том, что есть счастье. Следовательно, наиболее искусным и убедительным в поздравительной речи будет тот, кто лучше понимает, а, значит, сумеет написать, сказать, представить наиболее точное, истинное, удовлетворяющее потребностям аудитории определение счастья. При этом не стоит ссылаться на то, что у каждого свое понимание счастья – в данном случае для ритора главное заявить о своей позиции, своем мнении.
Один из путей формирования собственного мнения – знание, знакомство с наиболее авторитетными мнениями великих ученых, философов, писателей. Причем сразу же приходит мысль о том, что определять самое простые вещи часто бывает сложнее всего. Посмотрим, как делает это Аристотель: он определяет счастье как «благосостояние, соединенное с добродетелью, или как довольство своей жизнью, или как приятнейший образ жизни». Что для вас, для вашего корреспондента или вашей аудитории, будет представлять собой «довольство жизнью», «приятнейший образ жизни»? Это вопрос о наших жизненных ценностях, ориентирах, пристрастиях, которые могут вызывать горячие споры. Впрочем, в ситуации праздничной речи, когда все настроены, как правило, благожелательно, необходимо как раз найти эти общие интересы, общие идеи, которые могут объединить присутствующих.
Итак, похвала прекрасного (человеческих качеств и поступков) и есть предмет поздравительной речи.
Поэтому приступим к практической тренировке, предложив ряд практических советов.
Поздравительная речь «Я желаю счастья вам!»
Задание: составьте краткую поздравительную речь с пожеланием счастья.
Ситуацию и адресата вашей речи придумайте сами – главное, чтобы эта ситуация была естественна и вас вдохновляла. Например, это могут быть:
· Поздравление другу или подруге с днем рождения (поступлением в институт, защитой диплома);
· Поздравление родителям (маме, папе, бабушке, дедушке), родственникам, друзьям, знакомым с юбилеем свадьбы, Новым годом, Пасхой, Днем защитника Отечества, Международным женским днем, Днем весны и труда и т.д.;
· Поздравление коллегам с завершением ответственной работы (какой – придумайте сами или представьте реальную ситуацию в вашем коллективе);
· Поздравление студенческой группе со сдачей сессии;
· Поздравление на свадьбе
· Поздравление с рождением ребенка;
· Поздравление на крестины;
· Поздравление учительнице с Днем Знания;
В сегодняшней речевой жизни существуют следующие основные жанры поздравлений: в устной речи – тост, в торжественной обстановке иногда вручается адрес (адрес пишется письменно, вкладывается в красивую папку и обычно зачитывается). Достаточно популярной остается форма открытки.
Советы оратору, произносящему тост:
Постарайтесь выполнить программу минимум: в вашей речи должно быть: обращение, собственно поздравление (с чем вы хотите поздравить конкретного адресата или аудиторию), пожелание (это элементарно, поскольку все знают стандартный набор пожеланий «крепкого здоровья, счастья и успехов»), тост-здравица (за что вы поднимаете бокал, предлагаете тост – «за именинника», «за будущие успехи», «за здоровье» и т.д.).
Самое главное – пусть от вас исходят радость, веселье, бодрость и вдохновение и тогда даже стандартные слова прозвучат сердечно и достигнут цели. В данном случае срабатывает эффект произношения, которое, по Демосфену, является главным в ораторском искусстве.
Следует признать неудачными стандартные вставания и произнесения «моего любимого тоста: за любовь! – и всё!» Конечно, краткость - сестра таланта и скромность всегда ценится, но за праздничным столом ценится также остроумие, готовность быть сердечным и, как правило, разговорчивым собеседником, поэтому так внимательны люди к тактичному распространению речи.
Научитесь уместно, немногословно, неутомительно для слушателей распространять ваше высказывание, придуманную идею, ищите остроумные ходы мысли, синонимические обороты – в вашем распространении слушатели увидят вашу готовность раскрыть им сердце.
Для краткой застольной речи обычно требуется какая-то основная идея, «зацепка», краткая мысль или афоризм, которые необходимо распространить, обосновать, применить к адресату речи и закруглить речь общим или адресным пожеланием.
Приведем примеры изобретения краткого тоста с последующим развитием основной мысли. Знакомясь с этим примером изобретения, отнеситесь к данному опыту творчески и критически, поскольку риторический образец условен и не может быть слепо повторен в какой-либо аудитории. В то же время он может стать некоторой моделью или прецедентом для примерного построения речи.
Всякое застолье изобильно. Возьмем идею «обилия», которая может распространяться далее в идеи изобилия, множества, богатства и т.д.) и попытаемся представить, какими могли бы быть поздравительные речи в разных ситуациях.
[Свадебный тост] Дорогие друзья! Мы, конечно, любуемся сегодня прежде всего молодоженами: Сашей и Машей. А после Саши и Маши наши взоры невольно обращаются к пиршественному столу. И заглядывая в будущую Саше-Машину жизнь, как хочется им пожелать, чтобы их будущее так же было богато счастливыми, радостными, красивыми событиями, как радует наши взоры этот красивый стол. Пусть ваш дом будет богат детскими криками, пусть ваши отношения множатся лаской и любовью, взаимным вниманием и заботой, и тогда приумножится ваше богатство во всех смыслах. Одним словом, как сказано давно, «плодитесь и множитесь». Большого вам и огромного счастья! Не без горечи… Горько!
[Деловое застолье] Уважаемые коллеги! Наш стол, как всегда, изобилен яствами. Я вижу в этом не свидетельство нашего чревоугодия, а проявление нашего взаимного старания, внимания, содружества, желания подольше быть вместе – ведь яства должны быть съедены… Но, кроме шуток, всё в этом мире знаково – и наш обильный стол словно отражает идею необходимости обильных идей, постоянного изобретения новых инициатив, которые, между прочим, и являют работники нашей компании. А наша работа требует богатства воображения, многих нестандартных решений, постоянного накопления идей.
Пусть изобилие этого стола преображается в изобилие и богатство деловой и личной жизни каждого из вас!
Повторяем, что приведенные речи условны. И вам справедливо может показаться, что подобный текст несколько натянут и не подходит под ваш характер, ваш стиль. Но мы и показываем, как можно было бы развить ту или иную мысль, опираясь на определенные идеи.
Совет ритору-практику: следить за тем, чтобы ваши мысли и слова были уместны, стиль вашего выступления отражал стиль вашей личности. Кроме того, у каждого ритора есть свои «заготовки» (мысли, афоризмы, любимые слова и выражения), которые он накапливает в своем риторическом опыте и затем достает в нужный момент из копилки своей памяти. Постарайтесь накапливать этот полезный груз памяти и учитесь тактично и вовремя применять его в «боевой» обстановке. Ниже мы приведем разные афоризмы, цитаты, пословицы, краткие рассуждения о «счастье». То, что вам понравится, используйте без стеснения.
А теперь адрес. Адрес, или адресное послание представляет собой письменный текст, обращенный к юбиляру, виновнику торжества. Адрес готовится в письменной форме обычно зачитывается. Различают два типа адресов: официальный и шуточный.
Шуточный адрес, или послание, также обычно пишется. Он может быть двух типов: «капустный» и самостоятельный. В первом случае шуточный адрес представляет собой стилизацию торжественного стиля или переделку известного классического текста. Действительно такие «капустные» переделки давно стали модными и их успех зависит от степени остроумия и вдохновенности исполнения. Такой текст нередко пишется на красивом листе бумаги и озвучивается в театрализованной форме. Изобретение такого текста начинается с выбора исходного текста, знакомого всем присутствующим (это своеобразная логоэпистема) и требующего переделки. Затем начинается вдохновенная работа переделщика – она также требует остроумия и соответствия ситуации собрания.
Самостоятельный шуточный адрес (это могут быть стихи, сказка, диалог – что угодно, лишь бы соответствовало ситуации и характеру адресата). Несомненно то, что во многих рабочих коллективах имеются такие риторы (писатели), которые обладают (или развили) талант составления подобных текстов. Нередко такие тексты столь совершенны, что тграничат с подлинным искусством. Впрочем, ниже в задании 00 приводится пример такого стихотворного послания Маршака Чуковскому в день рождения.
Задание 33. Поздравительный адрес официальному лицу… что может быть скучнее? Однако создателю текста необходимо достойно выполнить данную задачу, решив, насколько текст должен быть возвышен, литературен, разнообразен по количеству и качеству слов, остроумен и экспрессивен. Слова могут быть традиционными, но их разнообразие, живость способны сделать текст вдохновенным, зажигательным, искренним, действенным. В тексте такого «адресного» послания обязательно должна быть отражена личность адресата, поэтому желательно приводить без боязни конкретные факты биографии и заслуги адресата.
Конечно, существуют официальные обращения, которые пишутся по протоколу – общепринтой схеме построения официальных документов. Однако и в таких текстах необходимо проявлять определенную изобретательность, вводить новые факты, имена, идеи.
Ниже приведены два «реальных» адресных послания, написанных по поводу «солидных» юбилеев: первый – известному ученому-русисту, второй – декану факультета. Проанализируйте их стиль. Обратите внимание в первом «адресе» на попытку разнообразить слова, конструкции, комбинируя краткость и распространенность предложений. Автор старается не повторяться в словах, а разнообразие слов достигается через употребление прилагательных (проанализируйте: каких?).
Второй адрес, скорее, шутлив, чем серьезен: он и должен был произноситься в отчасти неформальной обстановке поздравления декана преподавателями и студентами. Автор пытается изобретательно и смело создавать новые слова – проанализируйте, какими приемами он пользуется для того, чтобы сделать речь шутливо возвышенной, сохраняя изначальный замысел адресного поздравления. Проанализируйте, на чем построена игра слов.
Адрес первый
Глубокоуважаемый Александр Петрович!
Поздравляем Вас с юбилеем! Мы рады, что профессиональная судьба познакомила нас с таким замечательным человеком как Вы, а совместные контакты и работа связали нас глубокими общими интересами и привели к сердечной человеческой дружбе. Коллектив нашего Института (и каждый по-своему!) нашел в Вас не только знающего филолога-мастера, широко образованного в разных областях науки, но и единомышленника, горячо отстаивающего интересы отечественной русистики и ратующего за ее непрекращающееся развитие.
Испытываем неподдельное уважение и восхищение сделанным Вами. Хотим пожелать доброго здоровья, творческого вдохновения, новых трудов и необременительных забот в окружении преданных учеников и дружески настроенных коллег. Искренне желаем работать с Вами и помогать в стараниях развить науку, усовершенствовать педагогику через наш великий язык.
Дорогой Александр Петрович!
Видимо, будущее становится светлым благодаря освещению его духом, стремлениями и делами таких людей как Вы. Уверены, что оно таким и будет вследствие наших общих стараний, дружбы, единомыслия и взаимосердечия.
Многих лет! Телесного здравия! Душевного равновесия!
С искренней любовью - Ваши коллеги
Государственного института русского языка имени А.С.Пушкина
Адрес второй
Дорогомилый, деканославный и славнодеканный,
Фило-Факультето-Логосо-строительный
Борис Иванович!
Студентолюбивый и студентковозлюбленный,
Магистрантоприимный и аспирантоласкательный!
Товарищедругообъемлющий и коллегообщительный!
Кабинетовнимающий мягких кресел садовник!
Всяко-лено-бездельно-дробительный и
несть-число-дело-вершительный!
Наукопопечительный и музами восхищаемый!
…Мир огромив мощью голоса, идете красивый
Сем-над-дцати-двусмысленнолетний!..
А сем-над-дцати-двусмысленнолетним (70 или 17?) можно пожелать только одного:
Многая лета!..
Открытка
Поздравительная открытка остается сегодня одной из популярных и традиционных форм поздравления. Открытка появилась в начале ХХ века как жанр открытого письма – очевидно, что этому способствовало увеличивавшееся число почтовых отправлений при развитии технологии речи. С одной стороны открытки принято помещать изображение (фотографию – первоначально – города, откуда открытка послана, либо какой-то рисунок, отражающий смысло-эмоциональный фон письма), с другой стороны – краткий текст. Этот текст нередко приобретал черты краткой художественной зарисовки, хотя впоследствии не мог не сформироваться стандарт поздравительного текста.
Стандарт поздравительной открытки сегодня известен всем: «(Обращение.) Поздравляю с …..(название праздника). Желаю крепкого здоровья, успехов в работе и счастья в личной жизни. (Подпись)». Хорошим тоном считается небольшое собственное добавление, свидетельствующее о том, что автор письма-открытки все-таки неформально отнесся к поздравлению и добавил несколько слов от себя лично, внеся в стандарт письма собственный труд и старания.
Задание 34. Ниже публикуем тексты поздравлений известных писателей и поэтов. Проанализируйте эти тексты и скажите, за счет каких содержательно-стилистических средств приведенные поздравления достигают своей цели.
[Пушкин – жене] Здравствуй, мой ангел! Сегодня день твоего ангела. Целую тебя заочно в очи. Поздравляю тебя и себя…
[Чехов - жене] «С новым годом, с новым счастьем, милая моя актрисуля, жена моя! Желаю тебе всего, что тебе нужно и чего ты заслуживаешь…»
Задание 35. Проанализируйте стиль поздравительного письма и шутливого «Послания 75-летнему К.И.Чуковскому от 70-летнего С.Маршака», написанных накануне Нового 1962-го года.
Какие признаки официального и разговорного стилей фиксируют теплые отношения корреспондентов?
В каком стиле выдержано обращение в «Послании»?
Как используются факты прошлого, воспоминания?
Что пишет Маршак о качествах адресата?
Как обыгрываются герои произведений Чуковского (своеобразное достижение юбиляра)?
Мой дорогой Корней Иванович!
Пишу второпях, но хочу от души поблагодарить Вас за все добрые слова, сказанные Вами обо мне.
Мне радостно знать и чувствовать, что наша дружба поздних лет так похожа на ту, которая была между нами в молодые годы. Да она никогда и не прерывалась.
…Крепко обнимаю Вас, дорогой. Давайте встретим Новый год врозь, но вместе.
Всегда Ваш С.Маршак.
Чуковскому Корнею –
Посланье к юбилею.
Я очень сожалею,
Что все еще болею
И нынче не сумею
Прибыть на ассамблею,
На улицу Воровского,
Где чествуют Чуковского.
Пять лет, шесть месяцев, три дня
Ты прожил в жизни без меня,
А целых семь десятилетий
Мы вместе прожили на свете.
Я в первый раз тебя узнал,
Какой-то прочитав журнал,
На берегу столицы невской
Писал в то время Скабичевский,
Почтенный, скучный, с бородой.
И вдруг явился молодой,
Веселый, буйный, дерзкий критик,
Не прогрессивный паралитик,
Что душит грудою цитат,
Загромождающих трактат,
Не плоских истин проповедник,
А умный, острый собеседник,
Который, книгу разобрав,
Подчас бывает и неправ,
Зато высказывает мысли,
Что не засохли, не прокисли.
Лукавый, ласковый и злой,
Одних колол ты похвалой,
Другим готовил хлесткой бранью
Дорогу к новому изданью.
Ты строго Чарскую судил,
Но вот родился «Крокодил»,
Задорный, шумный, энергичный, -
Не фрукт изнеженный, тепличный.
И этот лютый крокодил
Всех ангелочков проглотил
В библиотеке детской нашей,
Где часто пахло манной кашей.
Привет мой дружеский прими!
Со всеми нашими детьми
Я кланяюсь тому, чья лира
Воспела звучно Мойдодыра.
С тобой справляют юбилей
И Айболит, и Бармалей,
И очень бойкая старуха
Под кличкой «Муха-Цокотуха»
Пусть пригласительный билет
Тебе начислил много лет.
Но поздравляя с годовщиной,
Тебе я дал бы, друг старинный,
Могу я дать тебе - прости –
От двух примерно до пяти…
Итак, будь счастлив и расти.
Приводя в пример поздравительной речи стихотворное послание, предупредим против одной распространившейся традиции: писать поздравление в стихах для того, чтобы … скрыть свою боязнь говорить. Некоторые ораторы предпочитают прочитать «по бумажке» текст, опустив «очи долу», но явив хоть малую долю стихотворного остроумия, заготовленного заранее… Совет может быть один: если вы произносите или зачитываете свое поздравление, чувствуйте реакцию ваших слушателей, помните, что живое слово – самое действенное. Поэтому пусть даже будут некоторые ошибки (их вам простят за смелость), но смотрите в глаза тем, перед кем вы выступаете, ищите у них внимания и сочувствия, убеждайте слушателей в правоте ваших мыслей.
Задание 36. Поучимся у классиков – ведь учиться надо по образцам – и мы безусловно продолжаем в наших поздравительных речах русскую культурную традицию… Вот стихи Гаврилы Романовича Державина «На Новый 1781 год» – проанализируйте, как в этих стихах понимается счастье разными людьми? Что пишет Державин о собственном понимании счастья, что он ценит в жизни, что утверждает как идеал, к которому надо стремиться?
Находим ли мы в современной жизни те же типы людей и понимания счастья?
Объясните в стихотворении старинные слова и словосочетания. Насколько они могут быть уместны или понятны в современных текстах (например, стезя, глас, гряди, желаем блага совершенства)?
НА НОВЫЙ 1781-й ГОД
Рассекши огненной стезею
Небесный синеватый свод,
Багряной облечен зарею,
Сошел на землю Новый год;
Сошел, - и гласы раздалися,
Мечты, надежды понеслися
Навстречу божеству сему.
Гряди, сын вечности прекрасный!
Гряди, часов и дней отец!
Зовет счастливый и несчастный:
Подай желаниям венец!
И самого среди блаженства
Желаем блага совершенства
И недовольны мы судьбой.
Еще вельможа возвышаться,
Еще сильнее хочет быть;
Богач богатством осыпаться
И горы злата накопить;
Герой бессмертной жаждет славы,
Корысти льстец, Лукулл забавы
И счастия игрок в игре.
Мое желание, предаться
Всевышнего во всем судьбе,
За счастьем в свете не гоняться,
Искать его в самом себе.
Меня здоровье, совесть права,
Достаток нужный, добра слава
Творят счастливее царей.
А если милой и приятной
Любим Пленирою своей
И в светской жизни коловратной
Имею искренних друзей,
Живу с моим соседом в мире,
Умею петь играть на лире, -
То кто счастливее меня?
От должностей в часы свободны
Пою моих я радость дней;
Пою Творцу хвалы духовны
Уже я вижу монументы,
Которых свергнуть элементы
И время не имеют сил.
Задание 37.
[В.И.Даль – о счастье и удаче]
Счастье – вольная пташка: где захотела, там и села.
Счастье без ума нипочем.
Счастье без ума – дырявая сума (что найдешь, то и потеряешь).
Счастье что волк: обманет да в лес уйдет.
Сегодня счастье, завтра счастье – помилуй Бог, а ум-то где? (Суворов).
Счастье везет дураку, а умному Бог дает.
Не родись красивый, а родись счастливый.
Не родись ни умен, ни красив, а родись счастлив.
Клад да жена – на счастливого.
Он в рубашке родился.
Кому счастье служит, то ни о чем не тужит.
И с умом, да с пустой сумой, а и без ума, да туга сума.
Счастье отпало, ничего в доме не стало.
Счастье придет, и на печи найдет.
Дурак спит, а счастье в головах лежит.
Сегодня пан, а завтра пал (пропал).
Сегодня полковник, а завтра покойник.
Сидя на колесе, гляди под колесо!
Хотел с Москвы сапоги снести, а рад с Москвы голову унести.
Брюхо-то есть, да нечего есть.
Надобно жить как набежит.
Не живи, как хочется, а живи, как можется.
Задание 38.
Счастье тому бывает, кто сам себе умом и трудом помогает.
За счастьем ездят за моря и рыщут кругом света, а оно в нас, в нашем сердце, куда мы совсем почти не заглядываем.
Ищи счастья в собственном твоем сердце: если там его нет, то нигде его не найдешь.
Наука быть счастливым проста: люби свои обязанности и ищи в них наслаждения (Мотвиль).
Бессмертной души нельзя напоить водою земных удовольствий: эта вода только усиливает жажду в бедной душе (Филарет Архиепископ Черниговский).
Чтобы быть счастливым, надо быть благочестивым.
Имей истинное благочестие, и тогда будешь иметь истинное счастие (Св. Тихон Задонский).
Совершенное счастие состоит в том, чтобы других счастливить.
Всего чаще слава покупается на счастье, удовольствие – на здоровье, милость знатных – на независимость, деньги – на совесть.
Задание 39. Возможна ли систематизация суждений о счастье? Несомненно. Можно вполне хладнокровно указать на то, что счастье будет рассматриваться или определяться разными людьми в следующих тематических областях:
Счастье – в добродетели.
Счастье – в творчестве.
Счастье – в любви.
Счастье – в покое.
Счастье – в труде и движении и под.
Пусть вас не смущает такая анатомия счастья. Очень важно точное истолкование дальнейших суждений. Не последнюю роль здесь играет язык, т.е. то, как будет объяснена та или иная мысль. Поэтому столь важно поработать именно над стилем речи.
Сначала следует познакомиться с опытом других, а затем пробовать самим. Вот несколько студенческих речей, которые вовсе не будем называть образцовыми, но проанализируем их с точки зрения состава мыслей и стиля, которым они написаны.
Две речи о СЧАСТЬЕ.
Речь 1-я.
Каждый человек мечтает быть счастливым. Испытывая самые благородные, самые сердечные чувства к кому-то, мы прежде всего желаем счастья, а потом уж, немного помолчав, как бы раскрывая смысл пожелания, добавляем: здоровья, удачи… и ведь что интересное, то, что в одном маленьком слове «счастье» мы заключаем огромный смысл. То есть счастье включает в себя и здоровье, и удачу, и вообще все самое хорошее, что только может бать в жизни. Но еще более поразительно то, что наличие хотя бы одного компонента, из составляющих абсолютное счастье, уже делают человека счастливым. Потому что уже такая малость придает сил и энергии для достижения следующих целей.
Так что же такое счастье? «Существует одна цель, конечная цель, к которой направлены все желания, все действия людей. Этой конечной целью является свободное, нормальное и всестороннее развитие нашего существа, полное удовлетворение всех наших потребностей (физических, интеллектуальных, моральных), словом, - существование наиболее соответствующее нашей природа. Такое состояние мы называем счастьем. Все элементы счастья существуют на земле». Так определяет счастье Гнеодор Дезами. Да, именно, счастье - это гармония душевного состояния и физического, т.е. гармония внутреннего мира с внешним. Когда все в существующей действительности доставляет удовольствие и наполняет душу радостью и блаженством.
Счастье людям необходимо. Его поиск составляет часть смысла жизни каждого. Поэтому кто-то из нас уже на пути к счастью, кто-то продумывает пути, кто-то решает: что же именно сделает его счастливым.
Человек, становясь счастливым, меняется. В нем одновременно раскрываются такте качества, как доброта, терпимость к окружающим, желание поделиться счастьем, доставить радость. Очень правильно подметил Виктор Гюго, что «счастье хочет видеть счастливым весь мир».
Но ничего в мире не бывает просто так. Счастье дается как награда. Опять же Виктор Гюго в свое время сказал «чтобы бать вполне счастливым недостаточно обладать счастьем, надо еще заслужить его». Я считаю, что дается судьбой в награду. Настоящее счастье - это результат долгого, упорного труда человека честного, верящего в мечту и чистого сердцем. Хотя такой человек, мне кажется, счастлив уже тем, что его душа - кладезь таких добродетелей.
Речь 2-я
Это размытое, притягательное, обязывающее понятие «счастье»
А. Ш.
Живи и жить давай другим,
Но только не за счет другого;
Всегда доволен будь своим,
Не трогай ничего чужого;
Вот правило, стезя прямая
Для счастья каждого и всех.
Г. Державин.
Вот она, нехитрая формула счастья. Казалось бы, что может быть проще?! Почему же тогда так мало людей, считающих себя счастливыми? Почему так многие находятся в состоянии постоянной погони за счастьем, которое никак не хочет им подыграть? И оно право! Ведь путь не меньшее счастье, чем цель.
На мой взгляд, настоящее счастье в предчувствии его, так как само оно лишь мгновение. Мгновение, ради которого человек рожден. Каждый человек достоин счастья! Но каждый видит в этом размытом понятии что-то свое. Для одних, счастье – видеть росу на зеленой траве, слабые лучики весеннего солнца, дающие надежду на скорый приход тепла. Для других, счастье – это деньги, много денег, очень много денег. А третьи «счастие находятлишь тем, что хорошо на задних лапках ходят».
Оппенгейм справедливо сказал:”The foolish man seeks happiness in the distance, the wise grows it under his feet”, что можно перевести так: «Глупый человек ищет счастье на стороне, мудрый взращивает его у себя под ногами».
Счастье ко многому обязывает. На мой взгляд, самое страшное – быть лично счастливым. В любое время, в любом обществе рука об руку со счастьем идет несчастье. И важно вовремя обратить внимание на окружающих тебя людей и постараться помочь и им. Тут нельзя не вспомнить замечательное образное высказывание мастера художественной детали А.П.Чехова: «За дверью счастливого человека должен стоять кто-нибудь с молоточком, постоянно стучать и напоминать, что есть несчастье и что после непродолжительного счастья наступает несчастье». Поэтому счастье обязывает душу благородного человека. «Счастье, прилепляясь к людям слабого духа, делает их гордыми и ожесточает. Но когда предается мужам великого духа, то еще большим окружает их сиянием, доставляя им случай помоществовать человечеству, которое они более всех умеют чтить». (Н.Новиков)
Счастье без ума - дырявая сума: где найдешь там и сгубишь. Счастье у каждого под мозолями лежит – вторят писателям русские пословицы.
Не каждый способен довольствоваться малым и быть счастливым человеком. А ведь настоящее счастье именно в этом!
Счастье – это быть с природой, видеть ее, говорить с ней! Как немного нужно, чтобы сделать жизнь счастливой!
Задание 40. Проанализируйте текст поздравительной речи, написанной к Новому году. Отметьте речевое творчество оратора:где он создает собственные неологизмы(окказионализмы)? Найдите в тексте слова разных стилей: высокого и низкого, книжного и разговорного.
С Новым риторическим годом, товарищи!
Новый год – праздник любословный. Если добрых и хороших слов не будет, не будет и праздника. Не словолюбивых праздников не бывает! Бывают люди сердечно и словоленивые, не словоохотливые…
Встанет за новогодним столом иной краснословец и, расправив колесом ввалившуюся грудь, изречет: «За дам-м-м-с!!!…» А что он «задаст» или «кто они такие, эти «дам-мы-с», того он – извините за скромную критику - выразить не может …
А Новый год требует новословия: искусноумного, взаимнолюбовного, сердечноприимного и единодушевного. «Всех этих слов на русском нет» – говорит глупый компьютер. Но они есть! – и если хотите сделать вашу жизнь счастливее и благополучнее, ищите эти новые мысли и слова в глубине ваших сердец… Достаньте их из Словаря предков и современного Ожеговского и, чуть поразмыслив, распространите: любовь, добро, мир, щедрость, дружба, знание, спокойствие, надежда… Все слова хороши, только употреблять их надо остроумно…
Учиться же поздравительнословию, в сущности, невозможно, если оно не вдохновлено добрым сердцем, живым умом и острым словом…
Аристотель. Риторика. // Античные риторики. М., 1978. С. 19.
§95 Поздравительная речь
§ 95. Речь-поздравление — один из наиболее затребованных жизнью эпидейктических жанров, т. к. в общественной жизни торжественные ситуации — явление не редкое: юбилейные вечера общественных и государственных деятелей, известных писателей и актеров; юбилеи предприятий, организаций, творческих коллективов; сюда же относятся выступления руководителей различного уровня перед своими коллективами по случаю торжественных событий и др. Адресатом поздравления может быть конкретный человек, а также более или менее обширная группа людей. В любом случае адресат — это «поздравляемый» или, как говорят, "виновник торжества". Это особенно важно учитывать для персонализированных поздравлений, обращенных к конкретному лицу: хотя речь произносится в присутствии других, но адресована именно ему.
Не следует также забывать о ценностях присутствующих людей, которые должны присоединяться к словам оратора и поддерживать его. Так, похвала женской "доброй улыбке, помогающей мужчинам в минуту невзгод и разочарования", будет принята всеми, а вот указание на то, что "наши женщины управляют сложными машинами и заседают в парламенте, руководят работой предприятий и побивают мировые рекорды на спортивных аренах", может вызвать у некоторых представителей сильного пола скептическую усмешку.
Специфической жанрообразующей чертой поздравительной речи является выдвижение на передний план всего лучшего в предмете речи, а не создание его объективного портрета. Именно поэтому здесь предполагается преувеличенное внимание к хорошим качествам виновника торжества, которые должны укрупняться и положительно оцениваться. Причем такое преувеличение не может быть расценено как обман, подтасовывание фактов, лесть, подхалимаж, а является неотъемлемой чертой речи, призванной доставлять удовольствие. Аристотель писал: "Преувеличение по справедливости употребляется при похвалах, потому что похвала имеет дело с понятием превосходства, а превосходство принадлежит к числу вещей прекрасных, «…» потому что в речах эпидейктических оратор имеет дело с деяниями, признанными за неоспоримый факт; ему остается только облечь их величием и красотой."[6, 47] Таким образом, собственно преувеличения может и не быть, но вычленение одного реально существующего в человеке качества и подробное его описание может производить такое впечатление. К тому же очень трудно определить степень объективности оратора, если он дает личностную оценку тому, что в нем самом вызывает положительные эмоции. Ср., например:
Друзья! Сегодня мы с вами выпиваем не просто так. Сегодня мы с вами выпиваем по поводу. И повод этот — день рождения нашего дорогого друга Гоши. И я хотел бы предложить выпить за его руки. На вид это обыкновенные человеческие руки. Но это только кажущаяся видимость. На самом деле перед вами руки золотые. Перед вами Слесарь с большой буквы «С». Вот у нас в институте есть кандидаты, да даже доктора наук, которые, с моей точки зрения, еще десять лет назад могли спокойно уйти на заслуженный отдых и никто не заметил бы их отсутствия до сегодняшнего дня. Но вот когда в прошлом году Гоша лег в больницу (ему вырезали аппендицит), у нас в институте большинство тем замерло. А за себя скажу: своей докторской диссертацией я на 70 % обязан прибору, который сделал Георгий Иванович, и я думаю, что мое мнение может разделить половина докторов нашего института." (Х/ф "Москва слезам не верит")
Конечно, адресат речи должен воспринимать такую речь адекватно, как эпидейктическую (ср. в фильме «Старики-разбойники» Воробьев в исполнении Е. Евстигнеева, выслушав множество речей, где его хвалили и поздравляли с выходом на пенсию, говорит: "Ну раз вы все меня так сильно любите, то я не уйду на пенсию", чем очень огорчает сослуживцев).
Аристотель указывал и еще на одну особенность поздравительной речи, вытекающую из специфики ее содержания, — ее воспитательное значение. С незапамятных времен известно: если хочешь, чтобы человек был лучше, — не порицай, не поучай, а хвали. Преувеличенная положительная оценка, формируя в человеке положительные эмоции (чувство удовольствия), побуждает в нем скрытые потребности в совершенствовании какой-либо черты, стремление соответствовать созданному идеальному образу, стремление к работе над собой. Поэтому хвалить лучше всего за те качества, культивирование которых, по мнению оратора, принесет пользу поздравляемому и окружающим его людям.
1) У поздравляемого имеется очевидное достижение, несомненное достоинство, о котором и говорят в возвышенных тонах. Таким событием может стать окончание института с отличием — тогда виновника хвалят за упорство, способности, ум и т. п.; победа на соревнованиях — тогда хвалят за настойчивость, выдающиеся достижения и т. п. Это самый легкий случай.
2) У человека есть ярко выраженное хорошее качество, приятное для окружающих, за которое его можно хвалить. В отличие от первой ситуации, это качество не проявляется в одном выдающемся поступке, но все-таки его наличие не вызывает сомнений у слушателей. Таким признаком являются, например, золотые руки у Гоши (см. выше), им могут стать хорошие организаторские способности руководителя коллектива, а также очевидная для всех доброта, терпимость к чужим недостаткам и т. п. поздравляемого.
3) Если очевидного для всех положительного качества нет, следует отыскать у человека хотя бы один хороший поступок, и представить его как иллюстрацию имеющегося у человека хорошего качества. Именно для этой ситуации воспитательное значение поздравительной речи приобретает решающее значение. Разумеется, если человек по природе жаден, а оратор хвалит его за доброту и щедрость, вырастить в его душе нечто хорошее вряд ли удастся. Однако, если у поздравляемого есть задатки некоторого хорошего качества, развить и активизировать их с помощью речи вполне возможно. Так, авторам известен случай, когда профессора, не проявлявшего особого интереса к работе со студентами, удалось заинтересовать этим видом деятельности. В учебной нагрузке всех ведущих преподавателей значится руководство дипломными работами студентов. В рамках этой деятельности профессор однажды помог талантливому студенту всерьез заняться наукой. Этот случай в поздравительной речи в честь юбиляра был представлен как иллюстрация его радения о росте научной молодежи, как доказательство того, что он имеет несомненные способности к организации научной работы студентов. В результате со следующего учебного года профессор создал научный кружок для студентов и руководил им многие годы. Конечно, такой результат возможен только после действительно хорошей и грамотной речи.
4) Если ничего хорошего нет, нужно посоветовать человеку, что бы он мог в себе хорошего развить, что, мы считаем, в нем могло бы развиться: "Похвала и совет сходны по своему виду, потому что то, что при давании совета может служить поучением, то самое делается похвалой. «…» Так что, когда ты хочешь хвалить, посмотри, что бы ты мог посоветовать."[6, 46–47] А если уж совсем не за что хвалить, — необходимо предположить, что в нем могло бы быть хорошо, если бы он вдруг начал работать над собой, и представить это как уже имеющееся в нем. Понятно, что это — самый сложный случай.
Для разработки основной части поздравления обычно используются два варианта — повествование о жизни и деятельности поздравляемого, предполагающее перечисление только значимых для него событий и снабженное положительными оценочными суждениями (см. поздравление С. Маршака К. Чуковскому из задания № 58), и доказательное рассуждение о положительных качествах, делах и поступках поздравляемого с непременным подтверждением оценочных суждений фактами и примерами из жизни поздравляемого (см. поздравление А. Ширвиндта З. Гердту в Приложении).
Заканчивается поздравление пожеланиями адресату, в которых наибольшим образом реализуется сверхзадача речи — ее воспитательное значение, т. к. пожелание благ, которые ждут поздравляемого в будущем, побуждает его стремиться к ним, намечает таким образом его жизненные перспективы. Поэтому следует избегать, во-первых, пожеланий, которые ничего не предвещают в будущем, например: "оставаться всегда таким же верным товарищем, каким мы тебя знаем". Во-вторых, не следует ограничиваться общими стереотипными пожеланиями "здоровья, счастья и успехов в личной жизни", лишенными конкретного содержания для данного адресата и чаще всего не связанными с похвалой в основной части. Странно выглядят пожелания здоровья вообще молодому спортсмену (хотя, конечно, оно ему необходимо для новых спортивных достижений), а пожилому человеку — пожелания вообще успехов в личной жизни (хотя, конечно, каких-то конкретных успехов пожелать можно) и т. д. Эти пожелания обязательно должны в речи опираться на реалии из жизни поздравляемого. Ср., например, как совершенно банальное пожелание "счастья, здоровья и успехов в работе" индивидуализируется и приобретает в речи далеко не банальный вид:
…Дорогой друг! Я вот все думал, что бы тебе пожелать такого, что бы было для тебя самым необходимым. Пожелать здоровья? Но здоровьем тебя бог и так не обидел. Однако здоровье никогда не бывает лишним, и я желаю тебе быть сильным и здоровым еще много лет. Это поможет тебе и дальше возглавлять футбольную команду преподавателей нашего института, и я желаю, чтобы на следующих соревнованиях твоя команда заняла первое место. Пожелать счастья? Но и счастье у тебя в достатке: прекрасная любящая жена, хорошие дети. Но счастье тоже не бывает лишним, поэтому я желаю тебе сохранять и приумножать твое счастье и дальше. А поскольку для родителей главным является счастье их детей, я желаю, чтобы твоя дочь обязательно поступила в этом году в институт. Пожелать успехов в работе? Но и здесь у тебя всего в избытке: тебя любят студенты, уважают коллеги, ты в почете у начальства. Однако и успехи в работе никогда не лишние, и я желаю тебе побыстрее защитить докторскую и стать профессором.
Нужно помнить, что хорошие пожелания должны быть очень индивидуальными и вытекать из содержания основной части. Для этого важно задать себе вопрос: что может поздравляемым расцениваться как благо (счастье, удача, успехи)? Если мы хвалим человека за его способность приходить на помощь в трудную минуту, можно пожелать ему, чтобы его усилия не пропадали даром, чтобы те, кому он помог, были счастливы и благодарны ему. Если мы хвалим ученого за его научные труды, можно пожелать ему начать (закончить) книгу, которую он давно задумал. Если мы хвалим человека за конкретный добрый поступок, можно пожелать ему проявлять свои лучшие качества и впредь. Тогда станет ясно, нужно ли ему желать здоровья для достижения этого или нет.
Основные недостатки поздравительной речи обычно сводятся к следующему:
1) Самый распространенный недостаток состоит в том, что совершенно отсутствует основная (похвальная) часть. Оратор произносит формулу поздравления и сразу же переходит к пожеланиям, которые чаще всего оказываются совершенно формальными, не связанными с личностью и ценностями адресата. Классическим примером такого поздравления является речь Винни-Пуха: "Поздравляю с днем рожденья. Желаю счастья в личной жизни. Пух."
2) В речи отсутствует похвала имениннику и другие эпидейктические элементы, и следовательно, она не выполняет своего назначения. В недавнем прошлом в нашей стране было принято произносить официальные поздравления (похожие друг на друга), в которых скрупулезно перечислялись факты биографии, не новые для адресата, мало интересные для аудитории, не способные без положительных оценок доставить поздравляемому удовольствие, т. к. не давали ему нового положительного знания о себе, или содержащие общие заштампованные фразы, подменяющие личностные и индивидуальные оценочные суждения. До сих пор тяга к безликой официозности не изжита, что и заставляет нас обращать особое внимание на этот жанр с тем, чтобы способствовать преодолению этой негативной тенденции. Однако этот недостаток появляется не только в официальной речи. На бытовом уровне этот недостаток выглядит еще более вульгарно: "Милые женщины! Сегодня, в канун международного женского дня, мне от всей души хочется поздравить вас с этим замечательным праздником. И пожелать вам, чтобы ваши глаза были чуть веселее, а лицо радостнее. Ведь всем нам хорошо известно, как тяжело приходится женщине в этой нелегкой жизни. Женщине, которая лечит и рожает, воспитывает все человечество, управляется на работе и дома. И все-таки вертится: вскакивает с постели рано утром, не доверяя будильнику, собирает детей и мужа, спешит на работу. В свой служебный обед успевает постоять в нескольких очередях. Прибегает домой, кормит всю семью, краешком глаза следит за поворотами сюжета телесериала. А если удается выбраться в театр, можно ли найти более трепетного и благодарного зрителя, чем женщина. Она вечно молода, потому что, трясясь в трамваях и автобусах успевает увидеть почти никогда не сбывающийся сон о прекрасном рыцаре, смахнуть романтическую слезу, набежавшую на глаза, вовремя очнуться и испугаться, что проехала свою остановку, грациозно пробраться к выходу, стать опять молодой, стройной, красивой, и бежать, бежать, будучи убежденной: мужчина — голова, а женщина — шея, которая этой головой вертит, куда захочет. Ее сила в умении все делать лучше, чем мужчина. Дорогие мои! Помните всегда, что без вас нет ни света, ни любви, ибо вы есть начало и конец мира, его земля и небо. Любите и будьте любимыми!" (А. Соловьева) Здесь вместо похвалы содержатся перечисления невзгод и трудностей, сопровождающих жизнь женщины, что недопустимо в поздравительной речи.
3) Поздравительная речь становится лишь поводом для посторонних рассуждений, оратор забывает о цели своего выступления Ср., например, в Приложении как выглядела основная часть речи губернатора И.П. Шабунина, который пришел поздравить коллектив института с присвоением вузу звания академии: Оратор отталкивается от некоторой институтской реалии (ректор возглавляет армянскую диаспору), не имеющей непосредственного отношения к поводу торжества, и постепенно удаляется все дальше от задачи речи, перечисляя общие проблемы.
От директора примите
Вы скорей в День знаний речь:
Я успехов вам желаю,
Новых знаний, новых встреч,
Вы учитесь на отлично,
Будут в радость пусть уроки,
Все контрольные работы
Вы сдавайте точно в сроки!
Позвольте от души
Поздравить вас, ребята.
День знаний наступил,
И школа всем вам рада.
Директорская речь,
Надеюсь, вас взбодрит..
Успехов вам в учёбе,
Пятёрок всех в дневник.
Упорства и стремления
Идти всегда вперёд,
Душой тянуться к новому,
И впитывать взахлёб.
Дорогие наши ученики и уважаемые учителя, приветствую вас и всех присутствующих в этот прекрасный день. Школа вновь открывает свои двери к новым знаниям и увлекательным путешествиям, и я хочу пожелать, чтобы эти странствия были самыми незабываемыми и, конечно, плодотворными. Желаю вам, ребята, целеустремленности, больших достижений, отличных показателей, высоких целей и оптимистичного настроя на новый учебный год. А вам, дорогие наши учителя, крепкой выдержки, немало энергии, понимания, всегда доброго начала дня и отдельное вам спасибо, за ваш ясный ум, добродушие и за то, что вы у нас есть. И так, я торжественно открываю новый учебный год и в добрый путь по стране знаний.
С вами рад я встретиться
На пороге школы,
День знаний вас приветствует
Своим звонком веселым.
Мы новый год учебный
Начинаем с вами
Желаю, чтоб весь год
Были мы друзьями.
Чтоб в кабинет директорский
Ко мне не вызывали,
А получали от меня
Вы грамоты, медали.
Школе место первое
Желаю я занять,
А вам, ученики,
Отличниками стать.
Добрый день, мои ребята,
Вас много, не пересчитать,
Но пришли вы с одной целью,
Знания здесь обретать.
Школа двери открывает,
Приглашает на урок,
Вас учиться призывает,
Скоро зазвенит звонок.
Знаний мало не бывает,
И задор ваш подхватив,
Вас директор поздравляет,
И наш дружный коллектив!
Наши дети дорогие,
Снова мы встречаем вас,
Вы войдете в день осенний
В свой прекрасный, светлый класс.
Пожелать хочу успехов
И пятерок только вам.
Смело двигаться лишь к целям
И заветным вам мечтам.
Пусть пятерки лишь наполнят
Школьный, пухлый ваш дневник.
Ярких, добрых впечатлений
И хороших, умных книг.
Желаю, чтоб ваши старания,
Стремления и начинания
К успеху скорей привели
И цели достичь помогли.
Пусть спорится дело скорее,
Учеба идет веселее,
И школьная ваша дорога
К финалу течет понемногу!
Я — жуткий Бармалей — директор школы,
И мною будут вас всегда пугать!
Но я не страшный, а простой, веселый,
Хотя приходится порою вас ругать!
Давайте мы договоримся сразу,
Что вам придется правила принять,
И выполнять послушно все приказы,
Тогда родителей не надо вызывать!
И будем мы дружить и веселиться,
И праздники устраивать порой,
Вы будете старательно учиться,
И вместе сможем мы решить вопрос любой!
От имени директора в день знаний
С прекрасным праздником спешу поздравить,
Всем пожелать больших успехов и добра,
Учеба будет пусть вся радостью полна.
С большим упорством ежедневно потрудитесь,
В учебе, спорте и делах — вы не ленитесь.
В день знаний пожелаю много добиться,
И только на «отлично» всем учиться.
С днем знаний, родители, дети.
Вновь школьный откроется дом.
Мы день этот с вами отметим
Задорным веселым звонком.
Путь к знаниям долог и труден,
Но важно не сбиться с пути.
Так пусть же терпение будет,
Чтоб дальше и дальше идти.
Сегодня поздравить спешу
Я и детей, и взрослых.
И всем пожелать хочу,
Чтоб знания были прочны.
Пускай они вам помогают
Делать прекраснее мир,
Пусть ваши мечты оживают,
И праздник пусть будет и пир.
Ученья чудесные годы
Пусть с радостью помнятся вам,
Пусть горести и невзгоды
Не сломят ваш дух никогда.
Дорогие ребята и коллеги! Хочу поздравить вас с началом нового учебного года, с Днем знаний! Сегодня самые юные наши ученики — первоклассники — впервые ступили на порог нашей школы. Пусть она станет для них вторым домом, а класс — сплоченной семьей. Ведь школа, по существу, является для каждого, кто в ней учится и работает, второй семьей — здесь всегда поддержат и помогут. Пусть этот день станет успешным стартом для нового учебного года, символом удивительных свершений и открытий. Пусть школьная жизнь будет для всех занимательной и познавательной. Грандиозных успехов в учебе, веры в себя, ярких стремлений и профессиональных побед!
Вот и наступил этот удивительный день, который после знойного лета собрал всех учеников снова вместе. Каждый из вас провел по-своему интересное лето, вы успели соскучиться друг за другом и, конечно же, набраться сил, которые так необходимы для учебы. Я надеюсь, этот год будет для вас успешным. Для кого-то он будет первым и незабываемым, для кого-то — последним и чрезвычайно насыщенным, трогательным и волнительным. В любом случае, сегодня я искренне хочу поздравить каждого из вас с первым учебным днем и пожелать вам упорства, стараний, целеустремленности, терпения и успеха. И напоследок, хочу пожелать вам никогда не сдаваться. Какой бы коварной ни показалась жизнь, умейте добиться своего и отстоять свое мнение. С Днем знаний, мои дорогие! Школа уже распахнула свои двери и, с привычным для нее радушием, ожидает вас!
Милые наши дети, ученики, дорогие родители, бабушки и дедушки, уважаемые коллеги! Каждый год приходит день, когда начинается учебный год, и мы с вами начинаем трудиться каждый на своем месте! Не всегда этот труд дается нам легко, но очень приятно осознавать, что труд учителя приносит неоценимую пользу обществу! Подрастают наши дети, учатся, становятся грамотными и хорошими людьми! Поздравляю всех собравшихся с Днем знаний! Желаю, чтобы дети с большой радостью приходили в нашу школу и с удовольствием постигали знания и умения! Здоровья, успехов и хорошего учебного года ученикам, родителям и учителям!
Наступил учебный год,
Всех с Днем знаний поздравляю!
Нас работы много ждет,
Сил, терпения желаю.
Как директор, стану вам
Помогать в любом вопросе,
Так продолжим путь к мечтам,
Ведь пришла не зря к нам осень!
Дорогие друзья! С огромным удовольствием хочу поздравить нас всех с 1 сентября. После жарких летних каникул мы, отдохнувшие, набравшиеся новых сил, приступаем к новому учебному году. Всем ученикам желаю легко и с энтузиазмом получать новые знания. Учителям же пожелаю много терпения, энергии и вдохновения. Пусть этот учебный год будет полон ярких событий, побед и свершений!
Дорогие ученики и педагоги! Мне приятно поздравить вас в этот радостный для всех день, в эту точку отсчета нового учебного года. Очень надеюсь, что вы отлично отдохнули и теперь с новыми силами будете покорять новые вершины. Пусть этот год знаменуется для вас важными победами, которые выработают и укрепят в вас положительные качества, такие как трудолюбие, воля, стремление к успеху.
Я радостно всех приветствую Вас,
Сегодня, в такой торжественный час!
Душевно, родные, я Вас поздравляю,
Учиться отлично Вам только желаю!
Чтоб знания Вы получили в достатке,
Писали красиво и чисто в тетрадке,
С улыбкой, с восторгом приходили учиться,
От мудрости глазки могли, чтоб искриться!
Успехов — в учёбе, в борьбе над собою —
Добиться не просто, я это не скрою,
Но если Вы будете очень стараться,
То всё у Вас будет всегда получаться!
Терпенья Вам больше, оценок хороших,
От радости хлопали, чтобы в ладоши,
Настроя огромного в жизни желаю,
С Днём Знаний я всех от души поздравляю!
Еще одно лето осталось за кадром,
Золотится листва тополей...
Поздравляю, ребята, с Днем знаний,
Только не торопитесь взрослеть.
Пожелаю здоровья и сил вам,
Пусть дается учение легко.
До открытий великих, красивых,
Остается вам недалеко.
Пусть же парус надежды искрится
В бурном море житейских страстей.
Пусть мечты прилетают, как птицы,
Принося с собой море идей!
Ну что, начинаем
Извечный наш путь?
К нему приступая,
О лете забудь,
А помни о том, ученик,
Как скачут оценки в дневник.
И помни о дружбе, она-то важнее,
С друзьями учеба пойдет веселее,
Ведь с ними делиться не жалко
Последнею даже шпаргалкой.
Да ладно, о чем я? Всех с праздником знаний,
А все остальное вы знаете сами!
Дорогие мои гости, все мои ученики,
Дождались мы, наступают развеселые деньки!
Я желаю всем успехов, чтоб учеба ровно шла,
Коллектив родимой школы всех к победе привела!
Будем сильно мы трудиться, не жалея наших сил,
Бегать, прыгать и учиться, чтоб РОНО нас похвалил,
Чтобы первыми мы были и в учебе, и в труде,
И любили нашу школу от души всегда, везде!
"Из всех работ самая трудная - умная речь" (Птаххотеп. Поучение)
Как часто мы сталкиваемся с ситуацией, когда в коллективе, чествующем именинника, коллеги долго и нудно говорят дежурные слова и повторяют друг за другом одни те же фразы.
Когда на открытии выставки, презентации, или иного собрания, аудитория никак не может понять, ради чего она пришла сегодня в этот зал, и какое предстоит мероприятие.
А люди, искренне любящие друг друга в семье, но не умеющие высказать своих чувств на семейном торжестве?
К сожалению, в наши дни такие случаи нередки и надолго остаются в памяти как не самый удачный момент.
• Вы хотите, чтобы Ваше выступление запомнилось слушателям?
• Вам хотелось бы нестандартно, красиво и доступно для всей аудитории произнести подобающие случаю слова?
• Но у Вас нет достаточно времени и опыта для создания подобного выступления? И тут - МЫ!
Примеры речей
|
Сроки:
Стандартные сроки написания речи составляют 8 календарных дней.
Наценки за срочность:
4-7 дней ... 50%
Для того, чтобы воспользоваться нашими услугами, Вам необходимо заполнить форму заказа, приведенную ниже.
|
Оригинальные поздравления на заказ: поздравления с днем рождения, |
Поздравительная речь.
«ЛЕДИ И ДЖЕНТЛЬМЕНЫ! Да проживем мы все до цветущей старости в преуспеянии и счастье! Стюард, еще корзину шампанского!».Вот такойкоротенький тострекомендовал Марк Твен в качестве образца поздравительной речидля начальника участка, награждающего полисмена наручными часами. Судите сами, стоит ли быть столь лаконичным, произносяпоздравительную речьна юбилейначальника, ведь мы с вашим шефом не знакомы. А мы того мнения, что поздравить в прозе- дело серьезное. Поздравить в стихах или прозе- не столь важно, но поздравление должно быть хорошим.Поздравление в стихах-это здорово, но некоторые не любят стихи.Поздравления в прозе- то, что мы делаем с удовольствием!
Почему лучше заказать поздравление начальнику в стихах
- ему будет приятно услышать не казенное поздравление
- четверостишие стоит всего 150 рублей, свыше 10четверостиший - 140
- без предоплат
- исполнение - сутки, срочный заказ - в день обращения
- МОЖНО ЗАКАЗАТЬ ПОЗДРАВЛЕНИЕ НАЧАЛЬНИКУ РОЖДЕНИЯ ПО ТЕЛЕФОНУ
Поздравления в прозе
Поздравления в стихах
Знаешь, как классно бывает сделать подарок дорогому, любимому человечку? А что подарить?Цветы завянут, ваза запылится, забытая на полке. А вот поздравления в стихах-это круто!Ты представляешь, как обрадуется твоя мама? Какая гордость будет у нее за тебя! Все забудется- а вот этот твой стишок она будет помнить всегда.Да и стихи для начальника на юбилейбудут весьма кстати. Лучшее поздравление с днем рождения, датой, юбилеем, корпоративным праздником- поздравить в стихах!
Поздравление любимой в стихах
Поздравления на заказ
Жизнь на поводы богата,
Что не хочешь- а налей:
У соседей- свадьбы дата,
День рожденья друга, брата,
У коллеги юбилей.
Вот тебя позвали в гости,
Ты встаешь для теплых слов+
Что ты будешь мямлить в тосте,
Будто клоун на помосте?
"Дядя Вася, будь здоров+"?
А не лучше ль обратиться
К составителю стихов,
Чем краснеть, себя стыдиться?
Впрочем, можешь убедиться:
Ты задай-ка в поиск фразу
Или даже пару фраз-
Все понятно будет сразу:
"Поздравленья по заказу"
"Поздравленья на заказ"
Обойди все закуточки
И облазь весь Интернет.
Ты найдешь дешевле строчки:
Огурцы дешевле в бочке,
Только качества в них нет.
Приходи потом обратно.
Ты за тостом? В добрый час.
Ну, а мне писать приятно
Поздравленья на заказ
СТИХИ О ЛЮБВИ И ДЛЯ ЛЮБИМЫХЖМИ СЮДА
ПЕСНИ ДЛЯ ЛЮБИМЫХЖМИСЮДА
Поздравительные речи, поздравления в прозе, поздравле
ния с днем рождения проза, поздравления на свадьбу в прозе, свадебные поздравления в прозе, поздравления со свадьбой в прозе, поздравления в прозе с юбилеем, поздравления в день свадьбы в прозе, Поздравления начальнику в прозе, Поздравление на юбилей в прозе, Поздравление на свадьбу в прозe
Поздравительная и приветственная речь
• Используйте уважительное обращение: уважаемый, уважаемая, дорогой, дорогая; глубокоуважаемый – при официальном поздравлении, при обращении к старшему, к начальнику, руководителю. Если у Вас особенно теплые, дружеские отношения с «виновником торжества», можно обратиться к нему милый, милая. Если вы хотите усилить выражаемые добрые чувства, то можно добавить наш или мой к обращениям милый, дорогой [8, c.284].
• Охарактеризуйте повод, событие, в честь которого Вы произносите свою речь.
• Сегодня мы отмечаем…
• Сегодня мы собрались здесь, для того чтобы поздравить…
• Сегодняшнее событие имеет большое значение для всех нас…
• Объясните, почему Вам приятно выступать с поздравлением сегодня.
• Мне особенно приятно произнести это слово, потому что я…
• Сегодняшнее событие особенно важно, потому что…
• Похвалите того, кого Вы поздравляете (отметьте его заслуги, перечислите его положительные качества; подчеркните, за что Вы его особенно любите; поблагодарите его за то, что он Вам помогает, выручает Вас (здесь, конечно, каждый выбирает свои слова благодарности) и т. д.
• Избегайте стандартных фраз, постарайтесь привнести в свое поздравление оригинальность.
• Приветливо улыбайтесь, говорите теплым искренним тоном, глядя на «виновника торжества».
• Завершите поздравление эмоциональными пожеланиями.
Пример
Дорогой Евгений!
По счастливой случайности факт проведения сегодняшнего занятия по риторике совпал с Вашим днем рождения!
И мне особенно приятно произнести это слово Вам, применив сухую теорию на животрепещущей практике.
Наблюдая за Вами уже не первый день, хочу отметить Вашу неподдельную искренность и интерес к предмету, желание все время познавать новое и незамедлительно применять полученные знания в реальном жизненном пространстве.
А взгляд Ваших открытых, приветливых глаз, приятная улыбка, одобрительно-поддерживающие жесты, желание выступать и спорить убеждают меня, преподавателя, в том, что мой предмет интересен и необходим Вам.
Желаю Вам, Евгений, быть всегда таким же искренним и целеустремленным, сохранять в себе негасимый огонь всех добрых человеческих желаний. Желание учиться: пока мы учимся – мы молоды. Желание работать, стремясь к внутреннему самоутверждению. Желание любить и быть любимым – сильнейший стимул в достижении цели. И желание жить долго, сохраняя молодость, любовь и приобретая с годами жизненный опыт и мудрость.
С днем рождения!
Поделитесь на страничке
Похожие главы из других книг
Речь Непонимание Любое сообщение можно не понять — по результату это то же самое, что не слышать и не видеть. В психологии принято выделять четыре уровня непонимания:— фонетический;— семантический;— стилистический (синтаксический).Очень упрощенно можно сказать, что в
Речь Известно, что когда человек радуется, он улыбается. Известен и другой эффект: если некоторое время растягивать губы в улыбке, то становится смешно и весело. Зная этот простой закон взаимосвязи, можно работать так же и с другими нашими функциями. Речь отражает наш
Речь 1. Речь и ее функции.2. Виды речи.1. Человек – существо общественное и, чтобы понимать друг друга, общаясь, люди используют тот или иной язык.Язык является средством общения, которое было выработано человечеством в процессе своего развития, представляющим систему
Речь Многих собак обучают издавать звуки, напоминающие слова, которыми пользуется человек. Но это не речь. Одна весьма выдающаяся собака действительно подражала звукам, которые произносил ее тренер. Это называется «акустической имитацией» — феномен, часто
Речь О том, что такое речь, написано и сказано многими мастерами, поднаторевшими в искусстве публичных выступлений. Но помните, что эти люди относятся к своему занятию столь серьезно только из своекорыстных побуждений. Выступление на публике должно доставлять
Речь-призыв, или Побудительная речь Побудительная речь – это речь в ситуации, требующей решения относительно действий в будущем. Она призывает поступать так-то или не делать того-то. Например, начинать войну или мириться, инвестировать в проект или сокращать расходы,
Речь – утверждение ценностей, или Торжественная речь Мы подходим к самому важному для любого лидера виду выступлений – торжественному. Здесь оратор обращается к настоящему, к тому, что мы считаем достойным похвалы или порицания. К тому, что хорошо и что плохо. Словом, к
Внутренняя речь Внутренняя речь является необходимым этапом подготовки к внешней, развернутой речи. Для того чтобы перевести симультанную семантическую запись в сукцессивно организованный процесс речевого высказывания, необходимо, чтобы она прошла специальный этап —
Речь Постарайтесь отслеживать в течение дня свою речь. Для начала удалите из своей речи все слова-паразиты, имеющие очень низкие вибрации: прикольно, как бы, нормальненько, все фигня, зажигать и, извините, блин. Вы увидите, что употребление этих слов происходит чаще, чем
3. Взгляд лингвиста: детская речь как речь разговорная Как было сказано выше, англоязычные специалисты по ДР практически все без исключения психологи. Анализируя ДР, они опирались на авторитет англоязычных же лингвистов. Последние, будучи последователями Хомского,
7. Речь Общая характеристика речи. Формирование сознания в историческом процессе неразрывно связано с началом и развитием общественно-трудовой деятельности людей. Потребность в сотрудничестве породила потребность в словесном способе общения людей друг с другом.
Речь Все, о чем говорилось в предыдущих главах, все самые, казалось бы, элементарные упражнения со свечками, игры с машинками, «язык пальцев», разнообразные формы работы с карточками, адаптированные пересказы первых книжек – все это существует не само по себе. Это
Поздравительная речь.
Обучение красноречию традиционно начиналось с написания и произнесения хвалебных, торжественных праздничных речей. Это наиболее простой, но чрезвычайно важный для жизни любого общества вид речи. Праздники, семейные и государственные, различные торжества, связанные с началом или окончанием какого-то большого дела, знаменательной датой, требуют не только внешнего обряда и организации, но обязательного сопровождения речью в виде докладов, выступлений, тостов, а также написания писем, поздравительных открыток, телеграмм, адресов и т.д.
Поздравительная речь ставит целью восхваление какого-то лица, события и произносится в торжественных случаях. Эти случаи предоставляются нам во время государственных, производственных праздников. Понятно, что к государственным относятся все календарные праздники (как бы они не менялись), которые отмечаются и на работе, и дома; но есть и события на производстве, когда надо поздравить хорошего работника, подвести итоги сделанному, похвалить кого-то при вручении награды; наконец, нашу жизнь невозможно представить без праздников семейных (дней рождения, свадеб), приглашения гостей, похорон, поминок. Успех проведения всех этих “собраний” больше чем наполовину зависит от того, как люди будут контактировать друг с другом, какие слова найдут друг для друга.
Праздники сопровождаются и письменной поздравительной речью. Стандартный этикет используется, если поздравление официальное и неуместно выходить за традиционные рамки. Но если вы хотите развить ваши пожелания, то здесь мы сталкиваемся с правилами изобретения речи в мыслях и словах. А изобретение содержания и распространение его в словах и оборотах речи – первая часть риторики.
Развитие мысли может происходить, например, таким традиционным способом: дайте определение каждому из трех стандартных понятий, о которых вы говорите: “здоровье, успехи в работе и личном счастье”. Опишите или расскажите, что вы называете здоровьем: “долгие годы жизни? здоровье физическое или здоровье духовное? а, может быть, конкретные проявления здоровья – бодрый дух, хорошее самочувствие, настроение, занятия спортом, движение, разумный отдых” и другие “вторичные” идеи, связанные с “первичной” идеей – здоровьем.
Ученики тренировались в составлении речей и сочинений по общим местам. Например, если тема “здоровье”, то ответьте, “что это такое?”. Допустим, что здоровье – это главное благо человека: ответьте на вопрос “Почему?”. Допустим, потому, что “здоровье и хорошее самочувствие дают максимальную возможность заниматься любимым делом”; какого здоровья вы желаете другим? И мы пишем, нередко стандартно: “крепкого, большого, сибирского”.
В современной обыденной речи мы сейчас ругаем “общие места”, называя так общеизвестные, банальные истины. И все-таки, рассуждая с позиций и требований риторики как науки о речи, мы продолжаем пользоваться общими местами как системой ценностных и логических категорий. Но мастерство ритора, владеющего искусством речи, требует представить эти ценности так, чтобы речь была небанальной, определения свежи, развитие мысли – интересно, а слова – выразительны.
То, что мы сказали о здоровье, распространите на пожелания успехов в работе. Каких конкретно успехов вы желаете? – Завершения большого труда, любви и уважения со стороны коллег, защиты проекта, а, может, справедливо желая кому-либо продвижения по службе, пожелать и повышения зарплаты. Ведь идея “зарплаты” связана с идеей “успехов в работе”. Но здесь нам в самый раз вспомнить Цицерона, который уже более двух тысяч лет назад сказал: “самое трудное в речи, как и в жизни, – это понять, что в каком случае уместно… Всегда и во всякой части речи, как и в жизни, следует соблюдать уместность по отношению и к предмету, о котором идет речь, и к лицам как говорящего, так и слушающего”.
И что еще важно: ничто не ценится так, как стиль. Стиль – это манера, характер речи, то, как каждый человек может представить себя в жизни. А представление о себе мы создаем прежде всего речью.
Стиль письма должен быть ясным, кратким, понятным, ориентированным на характер адресата. Создается стиль прежде всего выбором слов, нахождением таких обращений и выражений, которые уместны в данном случае.
“Поздравляю тебя со днем твоего ангела, мой ангел, целую тебя заочно в очи…” И на следующий день: “Вчера были твои именины, сегодня твое рождение. Поздравляю тебя и себя, мой ангел…”. Это – Пушкин, поздравляющий свою жену Наталию Николаевну.
В качестве примера поздравительной речи, написанной в письменной стихотворной форме приведено “Послание 75-летнему К.И. Чуковскому от 70-летнего С. Маршака” (начало речи: указание адресата, жанра, обращение к юбиляру),
Чуковскому Корнею
Послание к юбилею.
Я очень сожалею,
Что все еще болею
И нынче не сумею
Прибыть на ассамблею,
На улицу Воровского,
Где чествуют Чуковского.
Далее, как и полагается в поздравительной речи, Маршак проходит мысленным взором все прошлое юбиляра:
Пять лет, шесть месяцев, три дня
Ты прожил в мире без меня,
А целых семь десятилетий
Мы вместе прожили на свете.
Затем Маршак мастерски нанизывает характеристики Чуковского – то, о чем надо говорить в похвале человеку:
Лукавый, ласковый и злой
Одних колол ты похвалой,
Другим готовил хлесткой бранью
Дорогу к новому изданью.
Ты строго Чарскую судил.
Но вот родился “Крокодил”,
Задорный, шумный, энергичный, -
Не фрукт изнеженный, тепличный.
И этот лютый крокодил
Всех ангелочков проглотил
В библиотеке детской нашей,
Где часто пахло манной кашей.
Как бы по законам риторики, доказаны положительные качества юбиляра, опровергнуты его противники. Послание близится к концу:
Привет мой дружеский прими!
Со всеми нашими детьми
Я кланяюсь тому, чья лира
Воспела звучно Мойдодыра.
С тобой справляют юбилей
И Айболит, и Бармалей,
И очень бойкая старуха
Под кличкой “Муха-Цокотуха”.
Наконец, пожелание – взгляд в будущее:
Пусть пригласительный билет
Тебе начислил много лет,
Но поздравляя с годовщиной
Тебе я дал бы, друг старинный,
Могу я дать тебе – прости –
От двух примерно до пяти…
Итак, будь счастлив и расти.
Шаг 2. Общее прошлое
Скажите несколько слов о том, давно ли вы знаете именинника, когда и как познакомились с ним.
Например: “Надо же, кажется, только вчера ты сел ко мне списывать в универе, а уже прошло десять лет”.
Или скажите так, как говорит певец Стас Костюшкин, поздравляя Валерия Меладзе:
Шаг 3. Достижения
Перечислите достижения и заслуги именинника, подчеркните значимость его персоны.
Например: “Должна сказать, с тех пор ты сильно вырос над собой. Друзья, а все ли знают, что наш Сережа – не просто журналист? Он еще и лауреат премии “Платиновое перо”! И это он вел репортаж при обвале в поселке Северный. Помните ту историю, когда журналист вытащил из-под завалов пять человек? Это был Сережа!”
Расскажите и вы о важности именинника так, как он рассказывает о важности целого вуза.
Шаг 4. Истории
Расскажите гостям историю или забавные случаи из вашего общего прошлого с именинником (если вы знакомы достаточно давно). Воспользуйтесь уроком из Голливуда, чтобы сделать историю интереснее.
Например: “Он всегда таким был. Помню, в университете лифт застрял между этажами. Прибежали лифтеры, открыли двери, дали нам стул – вылезайте через верх. Лифт, мол, опустить или поднять не можем. Девчонки с этого стула на этаж не взберутся… Сережа каждой тогда подставлял свои плечи вместо ступенек. А потом жаловался, что по нему потопталось стадо бизонов. Но если бы он не жаловался, это был бы не Сережа”.
Вот еще пример: режиссер Юрий Кара делится рассказами о Валентине Гафте:
Кара умело, как хороший оратор, говорит о забавной привычке Гафта. Сделайте то же самое. Но убедитесь, что рассказ не заденет того, кого вы поздравляете. К примеру, если ваш взрослый сын отмечает тридцатилетний юбилей, то не стоит рассказывать гостям о том, как он пачкал пеленки.
Шаг 5. Восхищение
Отметьте качества юбиляра, которыми вы восхищаетесь. Расскажите, чему вы научились у него или только хотите научиться.
Например: “Я восхищаюсь, как он готов прийти на помощь в любое время дня и ночи. Ворчит, но идет и делает все, что нужно. Я бы хотела этому научиться”.
А вот речь молдавского политика Ренато Усатого, в которой он поздравляет Александра Лукашенко:
Шаг 6. Благодарности
Если вам есть за что поблагодарить именинника, сделайте это.
Например: “Спасибо, Сереж, за то, что был рядом, поддерживал и веселил. И еще за то, что ради нас с Игорем не побоялся захватить редакционную машину. Помнишь, как мы опаздывали на свадьбу? Что бы мы без тебя делали!”
Перечислите, что хорошего для вас сделал именинник.
Шаг 7. Пожелания.
Наконец еще раз скажите «Поздравляю!» и пожелайте всяческих благ, какие подскажет ваша фантазия. Можно завершить речь интересным тостом.
Например: “Поздравляю тебя от всей души! Живи еще сто лет, получи еще сто премий и всегда оставайся таким же прекрасным человеком. Мы тебя любим!”
А вот более формальный пример. Глава города Краснознаменск поздравляет с юбилеем ветерана ВОВ:
У него получилось хорошее поздравление, потому что он сделал пожелания максимально личными. Учитывайте интересы и характер именинника. Вспомните, о чем он мечтает, к чему стремится, пожелайте, чтобы это сбылось.
Примеры поздравлений
Пример 1. «Дорогой именинник! Сегодня здесь собрались люди, которым ты очень дорог. Ты всегда учил нас быть оптимистами и показывал это на своем примере. Ты выслушивал нас и давал дельные советы, поддерживал в трудную минуту. Мы знаем, что всегда можем на тебя положиться, а это многое значит в наше время. У тебя есть все, что нужно для счастья: прекрасная семья, замечательные дети, любимая работа. Пусть невзгоды обходят тебя стороной, пусть на твоем жизненном пути встречаются только хорошие люди и радостные события. Спасибо тебе за то, что ты есть у нас! С Днем Рождения!»
Пример 2. «Дорогой коллега! На работе мы проводим существенную часть своей жизни, поэтому наш творческий настрой и душевный комфорт зависят от того, с кем нам приходится трудиться. В твой день рождения мы хотим сказать, что очень рады работать с тобой в одном коллективе. Нам очень повезло, что в твоем лице мы обрели не только отличного специалиста, но и хорошего друга. Ты каждое утро заряжаешь нас своим позитивом и долгий рабочий день пролетает незаметно. Хотим пожелать тебе успехов во всех твоих делах и начинаниях, и пусть тебе всегда сопутствует удача. С Днем рождения!»
Пример 3. «Дорогой друг! День рождения – это еще один повод сказать, как много ты для нас значишь. Мы уверены, что судьба столкнула нас не случайно и рады что в нашей жизни есть такой добрый, искренний и отзывчивый человек, как ты. Мы во многом можем брать с тебя пример. Хотим пожелать, чтобы каждый день твоей жизни был наполнен счастьем, любовью и радостью. Поздравляем!»
Оптимальная продолжительность речи 1-2 минуты. Если случай особенный (например, день рождения того, кто борется с раком, 25-ая годовщина основания организации и т.д.), можно посвятить выступлению 5-8 минут.
Если вы подготовите речь в соответствии с теми правилами, которые мы используем на наших курсах ораторского мастерства, вам удастся поднять настроение гостям и вызвать счастливую улыбку именинника.
Поздравительная речь
Поздравление с днем рождения папе в прозе
ДОРОГОЙ ПАПОЧКА! Хороший мой, близкий, родной человек. Сегодня у тебя замечательная дата, но озвучивать цифру не стоит: все равно в нее не поверит никто. Я всегда убеждал всех, что мой папочка- уникальный, не такой, как все. Ты с годами не становишься важнее, степеннее, а будто молодеешь со временем. Из тебя ключом бьет энергия, ты настоящий фейерверк ярких планов и блестящих идей. Ты всегда был для меня примером для подражания в эрудиции, поступках, поведении в разных ситуациях, и даже в мыслях я старался быть похожим на тебя. Ты вырастил нас, двух сыновей, ты выпустил нас в жизнь, воспитал, помог получить образование. Ты помог выбрать в жизни пути, и всем, что мы имеем и что умеем в этой жизни, мы обязаны тебе. Счастья тебе, папа, радости, крепких рук и ясных глаз. И здоровья- лет до ста!
Поздравление папе с днем рождения в прозе
Папочка! С юбилеем, дорогой мой. Что пожелать тебе в этот яркий радостный день, первый день наступающего лета? Успехов в работе, радости любимого труда, денежек столько, чтобы не считать, а здоровья столько, чтоб о нем не думать. Ты замечательный шофер, влюблен в свою профессию. Так пусть руки твои будут крепкими и надежно держат руль, а тормоза никогда не подводят. Пусть шипы от роз забудутся, а помнятся сами цветы. Пусть жизнь исполнит все твои желания, осуществит все планы и откроет новые перспективы. Счастья тебе, любви, тепла на душе. И помни: в любой ситуации ты можешь на меня положиться. Будь счастлив, папа!
Поздравление папе с юбилеем в прозе
Папа! Твой день рождения совпадает с Днем Энергетика. И попробуй сказать, что это случайность! Ты несешь стране и людям свет- и в буквальном и в переносном смысле. Ты занимаешь высокий пост главного энергетика компании, тебя ценит начальство, уважают коллеги и друзья. Несмотря на это, - в тебе не появилось самодовольства, важности, ты такой же доступный и демократичный. Ты всегда верен своему слову, мало обещаешь, но выполняешь обещанное. Оттого тебе так верят люди. человек. И я всегда верю тебе, доверяю твоему совету, уважаю твое мнение. Я знаю, что ты никогда меня не подведешь, и в любой ситуации я могу на тебя рассчитывать. Спасибо тебе за все, что я имею в этой жизни: жилье, образование, престижную профессию. А главное- твою любовь, неизменную и верную. Здоровья тебе крепкого, радости жизни и всего самого-самого хорошего!
Поздравительная речь папе в день рождения
ДОРОГОЙ, ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ МОЙ ПАПА! Самый близкий, родной для меня человек. Сегодня у тебя такой красивый, яркий юбилей. За твоим столом собрались твои друзья, сослуживцы, все, кому ты так дорог. Я всегда говорила всем, что мой папа- удивительный человек. Ведь я- твоя дочка, и кому же знать об этом больше, чем мне. Ты всегда был для меня образцом ,эталоном, с которого я брала пример в своих поступках, поведении, и даже в мыслях мне хотелось быть похожей на тебя. Ты вырастил нас, сына и дочку, ты дал нам жизнь, воспитание, образование. Ты поставил нас на ноги, и всем, что мы имеем и чему научились в этой жизни, мы обязаны тебе. Я так благодарна тебе, папочка, за все, что ты сделал и продолжаешь делать для меня в этой жизни. За то, что ты у меня такой: яркий, светлый, красивый, молодой. Просто за то, что ты у меня есть. Будь счастлив, родной!
Поздравление с юбилеем папе в прозе
Папа! С юбилеем тебя. У меня замечательный папа, и это подтвердит любой, кто тебя знает. У тебя железный характер и стальная воля. Ты не самоуверенный- ты очень уверенный в себе человек. Ты всегда контролируешь ситуацию, на тебя можно положиться, у тебя можно спросить совет по любому поводу. Скажу просто: с таким папой, как ты , на свете жить очень легко и спокойно. Разреши поздравить тебя с днем твоего рождения. Пусть принесет он тебе хорошего настроения, радости, тепла на душе. Желаю тебе всего самого доброго, светлого в работе, в судьбе. Желаю быть всегда на подъеме, быть на взлете. Никогда не болеть, не стареть душой до девяноста, а если получится- до ста. Пусть все твои желания исполнятся, смогут осуществиться планы и мечты.
Добрые слова отцу
Я добрых слов, наверное, немного
По юности успел сказать отцу.
Прошли года, и долгая дорога
Вновь привела к родимому крыльцу.
Стою, смотрю, седая голова,
Как ветерок листву в саду колышет.
Стесняют сердце теплые слова,
Да только папка мой их не услышит.
ДОРОГОЙ ПАПА!
Датой возраст жизни не измерить,
Те же кудри, только бел их цвет.
И никак не хочет сердце верить
В эту дату- восемьдесят лет.
Ты ничуть не выглядишь старее,
Только вспоминается сейчас-
Раньше был помягче и добрее,
А теперь ворчишь порой на нас.
Ты ведь замечательный мужчина,
Хмуриться тебе так не идет.
Вырастил и дочку ты и сына,
Внук есть, внучка, правнучек растет.
Что хочу желать в честь юбилея?
Сил тебе, здоровья, долгих лет.
Чтобы жить, для ближних не жалея
Ни тепло, ни ласку, ни совет.
Мира вам с женой в семье и лада,
Чтобы в жизни не было проблем.
Улыбайся, хмурится не надо.
Помни, ты нам очень нужен всем!
Поздравление любимой в стихах
Поздравления на заказ
Жизнь на поводы богата,
Что не хочешь- а налей:
У соседей- свадьбы дата,
День рожденья друга, брата,
У коллеги юбилей.
Вот тебя позвали в гости,
Ты встаешь для теплых слов+
Что ты будешь мямлить в тосте,
Будто клоун на помосте?
"Дядя Вася, будь здоров+"?
А не лучше ль обратиться
К составителю стихов,
Чем краснеть, себя стыдиться?
Впрочем, можешь убедиться:
Ты задай-ка в поиск фразу
Или даже пару фраз-
Все понятно будет сразу:
"Поздравленья по заказу"
"Поздравленья на заказ"
Обойди все закуточки
И облазь весь Интернет.
Ты найдешь дешевле строчки:
Огурцы дешевле в бочке,
Только качества в них нет.
Приходи потом обратно.
Ты за тостом? В добрый час.
Ну, а мне писать приятно
Поздравленья на заказ
Поздравительные речипоздравления в прозе, поздравления с днем рождения проза, поздравления на свадьбу в прозе, свадебные поздравления в прозе, поздравления со свадьбой в прозе, поздравления в прозе с юбилеем, поздравления в день свадьбы в прозе, Поздравления начальнику в прозе, Поздравление на юбилей в прозе, Поздравление на свадьбу в прозe
Информация получена с сайтов: