• Конкурс «Мама знает все и всех»
В конкурсе участвуют несколько мам. Каждая участница получает по листу бумаги и ручке. Ведущий начинает по очереди называть школьные предметы. Задача каждой мамы – написать имя, фамилию и отчество учителя, который ведет названый предмет у ее ребенка. На каждый предмет участницам дается по 30 секунд.
Побеждает мама, которой удается правильно написать больше учителей.
• Конкурс «Продукты для мамы»
Конкурс проводится в школе в актовом зале. В нем участвуют 2 команды с одинаковым количеством детей в каждой. Также из зала добровольно выбираются 2 мамы – командиры.
Команды становятся в 2 шеренги перед линией старта. В другом конце актового зала стоят 2 коробки с продуктами (в них могут находиться огурец, помидор, сыр, перец, соль). Ведущий вручает каждой маме список продуктов, которые нужно «купить». Для каждой команды коробки и списки одинаковые.
После сигнала ведущего «старт» капитан каждой группы участников говорит первому игроку, что ему нужно принести из коробки. После того как он приносит заказанный продукт, к эстафете приступает второй конкурсант.
Побеждает команда, которая быстрее своих соперников приносит все продукты, указанные в списке.
• Конкурс «Дневник»
Конкурс проводится в школе в актовом зале на утреннике, который посвящается Дню матери. В нем участвуют несколько мам. Судьями конкурса выступают их дети.
Каждая мама получает по листу бумаги и ручке. Задача участниц – вспомнить недельное школьное расписание своих детей. На конкурс отводится 3 минуты. Дети не имеют права подсказывать мамам расписание уроков.
Побеждает мама, которая лучше всех справляется с поставленной задачей.
• Игра «Моя мама самая…»
Играют все желающие дети. Они становятся в круг. Каждый игрок должен рассказать о своей маме как можно больше. В порядке очереди участники называют одно из ее достоинств. Например, первый игрок говорит: «Моя мама лучше всех шьет», второй – «Моя мама готовит самые вкусные завтраки», третий – «Моя мама – самая добрая женщина в мире». На придумывание комплимента дается 5 секунд. Ребенок, который не успел за отведенное время охарактеризовать свою маму, покидает игру. Повторять комплименты нельзя. Игра продолжается, пока не остается один участник. Он и становится победителем.
• Конкурс «Ода любимой маме»
Для участия в конкурсе приглашаются дети, которые хотят показать свои силы в стихосложении. Всем им выдаются листы бумаги, ручки и набор рифм, который необходимо использовать в стихотворении. Например: плита – мечта, ласка – маска, доброта –красота, день – тень, мама –гамма. Чем необычнее будут рифмы, тем интереснее будут стихотворения. Слишком много их не следует использовать, иначе участникам придется нелегко. Заранее нужно обговорить, можно ли склонять эти слова.
Через отведенное время (не больше 15 минут) дети по очереди зачитывают свои оды. Победитель определяется по количеству аплодисментов.
• Конкурс «Семейное ателье»
В конкурсе участвуют мамы со своими детьми. Каждой паре «мама-ребенок» выдается реквизит: старая футболка, куски материи, ленты, пуговицы, иголка, нитки, бусины и ножницы.
За отведенное время (не больше 10-15 минут) пара должна украсить футболку по своему вкусу. Побеждают мама с ребенком, которые лучше других справляются с задачей и создают самую красивую вещь.
• Конкурс «Шарболл»
В конкурсе соревнуются мамы с детьми. Перед началом состязания проводится линия в середине комнаты, за которую нельзя заступать. Команда мам становится на одной стороне, а команда детей – на другой стороне от нее.
Ведущий подбрасывает воздушный шарик, который мамы и дети должны по очереди отбивать. В это время играет веселая музыка. Если шарик приземлился на пол у одной из команд, то их соперникам присуждается 1 очко. Время от времени ведущий выключает музыку и присуждает 1 очко команде, на стороне у которой в этот момент не будет шарика. Побеждает команда с наибольшим количеством очков.
• Игра «Мама из разведки
В игре участвуют несколько мам и их дети. Мамам выдают листы бумаги, на которых они отвечают на вопросы. Дети в это время пишут на листах правильные ответы на эти же вопросы.
Примеры вопросов
• Какое литературное произведение сейчас изучает класс, в котором учится ваш ребенок?
• Напишите расписание уроков на завтра.
• Как зовут любимого учителя вашего сына (дочки)?
• Какие у вашего ребенка два любимых предмета в школе?
• Как зовут завуча и директора школы?
• За какой партой сидит ваш сын (дочь)?
• Какое блюдо в школьной столовой, по мнению вашего ребенка, самое лучшее?
• Конкурс «Собери ребенка в школу»
В конкурсе участвуют несколько мам. На столе лежат вещи их детей, перемешанные между собой: учебники, тетради, ручки, карандаши, линейки и т.д. Каждой маме дается расписание предметов, по которому она должна собрать портфель ребенка. Например: химия, биология, математика, английский, история. В конкурсе побеждает мама, которая быстрее и правильнее остальных справляется с заданием.
• Игра «Ласковые руки»
Игра начинается с того, что ведущий говорит несколько слов о тепле и ласке маминых прикосновений, которые узнает ребенок с первых дней жизни. Затем он предлагает проверить, смогут ли дети на ощупь узнать руку своей мамы среди других.
В игре участвуют 2 команды. Участникам завязывают глаза и по очереди подводят к стульям, на которых сидят с вытянутыми вперед руками женщины, среди которых и их мама. Потрогав их за руку, они должны с первой попытки определить родного человека. Выигрывает команда, в которой школьники реже ошибались при отгадывании своей мамы.
День матери отмечают в нашей стране не так давно, однако этот полюбившийся россиянам праздник быстро стал популярным. Его дата приходится на последнее воскресенье ноября (в 2019 году это 24 ноября). А во многих странах мира его отмечают во второе воскресенье мая (в 2019 году – 12 мая).
К этому дню во многих детских садах и школах проходят конкурсы рисунков «Моя мама – лучшая на свете», развлекательные мероприятия, устраиваются концерты, на которых ребята читают стихи и поют песни, посвященные мамам.
Программа праздника может включать интересные игры и конкурсы, в которых с удовольствием примут участие и дети, и их родители.
Мы расскажем, как организовать смешные конкурсы на День матери для мам и детей в детском саду или в начальной школе.
Игры и конкурсы для мам и детей на День матери
Предложите ребятам отгадать загадки, посвященные семье:
Это слово каждый знает,
Ни на что не променяет!
К цифре «семь» добавлю «я».
Что получится? (Семья).
Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша… (бабушка).
Кто всю трудную работу
Может делать по субботам?
С топором, пилой, лопатой
Строит, трудится наш… (папа).
Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед –
Мой родной, любимый… (дед).
Кто милее всех на свете?
Кого любят очень дети?
На вопрос отвечу прямо:
Всех милее наша… (мама).
После этого ребята могут ответить на вопросы викторины. Участникам этого веселого конкурса на День матери для мам и детей нужно будет сказать:
• В названии какого растения есть слово «мать»? (Мать-и-мачеха).
• Сколько козлят поджидало свою маму в известной русской народной сказке (Семеро).
• Что мыла мама в известном детском стихотворении? (Раму).
• На многих языках слово «мама» означает мать, но на одном значение этого слова – «отец». Какой это язык? (Грузинский).
• Что положила в корзинку своей дочке мама из сказки о Красной Шапочке? (Пирожки).
• У какой птицы, которая подбрасывает свои яйца в чужое гнездо, отсутствует материнский инстинкт? (Кукушка).
– Мама слоненка – слониха,
Мама ежонка – ежиха,
Мама лосенка – лосиха.
А мама кенгуренка? (Кенгуру).
Участникам следующего детского конкурса на День матери нужно будет ответить на вопросы:
• какой цвет глаз и волос у твоей мамы?
• назови ее любимый цветок,
• любимое блюдо,
• любимую песню,
• любимый фильм,
• имя лучшей подруги и т. п.
Дети старшего возраста могут ответить на более сложные вопросы:
• назовите дату рождения мамы,
• год окончания ей учебного заведения (техникума, вуза) и его название,
• кем работает мама? На каком предприятии она трудится?
• и т. п.
Другие детские конкурсы на День матери
В детском саду на День матери можно провести музыкальную игру с мамами. Дети, разделившись на команды, по очереди исполнят песни о маме («Мама – первое слово», «Очень я мамочку люблю», «Мама, будь всегда со мною», «Нет дороже мамочки», «Мамин праздник» и др.) или песни, в которых есть слова «родная», «милая», «красивая», «трудолюбивая» и др. Это выступление непременно порадует каждую маму и подарит ей незабываемые впечатления.
Затем ведущий скажет несколько слов о тепле маминых прикосновений, которые знает ребенок с первых дней жизни, и предложит детям принять участие в еще одной игре с мамами. Ребятам нужно будет узнать на ощупь руку своей мамы среди других; при этом детям завяжут глаза.
Затем в смешных конкурсах для мам и детей примут участие мамы. Участницам конкурса «Я узнáю тебя по голосу» завяжут глаза и предложат узнать своих детей по голосам. Можно также предложить мамам узнать себя на рисунках детей.
Для игры «Малыш», которую можно провести с мамами на День матери в детском саду вам понадобятся памперсы, пеленки и детские вещи: распашонки, ползунки, чепчики. Каждой маме нужно будет одеть своего «ребенка» (куклу) и запеленать. Победительницей станет та, которая смогла быстрее других участниц справиться с этой задачей.
Для веселого конкурса «Хозяюшка» на День матери для мам и детей в начальной школе также нужно приобрести реквизит: различные крупы и кухонные принадлежности. В этой игре мамам нужно будет определить на ощупь, с закрытыми глазами:
• виды круп (гречку, перловку, манную крупу и др.),
• разные виды кухонной утвари (сковороду, венчик для взбивания, половник и т. п.)
• определьить по запаху различные специи (тимьян, розмарин, тмин, гвоздика и пр.).
• Затем мамы ответят на вопросы – сколько стоит
• буханка белого и черного хлеба,
• литр молока,
• килограмм докторской колбасы,
• десяток яиц,
• пачка стирального порошка,
• детские колготки? и т. п.
Понравится присутствующим на празднике День матери и такая игра с участием мам. Мамам и детям, разделившись на команды, нужно будет прикрепить на картонные «кастрюли» таблички с названиями продуктов: мясо, рис, морковь, лук, чеснок, соль, масло, лавровый лист, свекла, капуста, морковь, картофель, мясо, лук, помидор, черный перец, соль.
При этом одна команда, к примеру, варит борщ, а другая готовит плов. В этом конкурсе мамам и детям также нужно будет продемонстрировать свои кулинарные способности собрав все необходимые «ингредиенты» и озвучив рецепт по которому они готовят своё блюдо.
Мамам, участницам следующего смешного конкурса на День матери нужно будет ответить на вопросы:
• назовите любимый школьный предмет вашего ребенка,
• его любимого учителя,
• точное расписание уроков на завтра,
• блюдо в школьной столовой, которое особенно нравится вашему сыну или дочери,
• какое стихотворение ваш ребенок знает лучше других и может рассказать его на празднике.
Полученные ответы сравнивают с теми, которые параллельно дают дети.
В веселом конкурсе «Собери портфель» на День матери в школе примут участие несколько мам, которым вручат по ранцу. На столах будут разложены школьные принадлежности (авторучки, фломастеры, линейки, пеналы, тетради, блокноты и др.) вперемешку с игрушками. Мамы по команде должны дойти до столов, выбрать школьные принадлежности и положить их в ранец. Победят участницы, которые справятся с этой задачей быстрее.
И, наконец, с мамами и детьми на День матери можно провести такую игру. Ведущий выдаст каждой маме с ребенком карточку с заданием разыграть какую-нибудь сценку из жизни. При этом мама и ребенок поменяются местами.
Например, ребенок пытается накормить маму манной кашей, а мама капризничает и отказывается или мама оправдывается за то, что плохо вела себя на прогулке в детском саду, а ребенок читает ей нравоучения.
В завершение праздника все участники получат небольшие призы. Это могут быть красивые открытки, игрушки, сувениры, сладости и т. п.
Самое первое слово,
Самое главное слово,
Мы его с детства все знаем,
И повторяем все снова,
Каждый твердит и упрямо
Слово то главное...
мама
Ее имя в моем сердце навсегда,
Ее фото — на столе моем в рамочке,
Эту любовь я пронесу через года,
К моей любимой, неповторимой...
мамочке
Она заботится о нас,
Переживая всякий раз,
Когда болеем и грустим,
Когда мы кушать не хотим,
Загадаю вам загадку,
Перечислю по порядку.
Вы скажите мне друзья,
Кто вас балует всегда?
Кто жалеет, обнимает?
Кто конфетой угощает?
Кто целует вас с утра?
Это ...
мамочка моя
Сегодня праздник у самой лучшей женщины,
Она со мною с самого младенчества,
Ради меня она на все готова:
Она учитель, друг, прекрасный повар!
А потому тебе скажу сегодня прямо:
Тебя люблю я очень сильно...
мама
Мы портрет нарисовали,
И конечно подписали.
Он у нас в красивой раме,
Мы его подарим ...
Маме
Она всегда любить готова нас,
В ее любви не может быть обмана,
В ее словах нет фальшивых фраз,
Скажите, кто это? Конечно, это...
мама
Кто жизнь нам добровольно посвятил,
И не жалеет об этом ни грамма,
Кто нас любит и вечно любил?
Ну, конечно, любимая...
мама
Нет прекрасней женщины, расскажу вам я.
Не для кого, не тайна, у нас она одна.
И пусть она такая у каждого своя,
Любимая, родная ...
мамочка моя
Ее люблю я все сильнее,
Нет в мире никого роднее,
Ее любовь мне сердце греет,
Она лишь так любить умеет!
Все время думаю о ней,
Ведь с нею каждый миг светлей!
Ее я в жизни не предам,
Огромное спасибо,...
мам
Она добрее всех на свете,
Ее так сильно любят дети,
Она стирает, варит, шьет,
Конечно, очень устает,
Сценарий весёлого праздника-концерта с конкурсами для мам. Песню супермама(есть+ и -)могу выслать,кого заинтересует
Скачать:
Вложение | Размер |
|---|---|
54.5 КБ | |
21 КБ |
Праздничная программа-концерт к дню матери
ТЫ- СУПЕРМАМА
Цель: Сплочение семьи и детского коллектива
Задачи:
1.Формировать доверительные, доброжелательные отношения между родителями и детьми.
2. интересно и содержательно провести праздник.
3.Создать приятную добрую непринужденную атмосферу.
Оборудование: возд. Шары, поощрит. призы, 1 кастрюля, 8 шариков, открытки, фрукты, цветы, листы бумаги, фломастеры, мальберт.
Участники: 6 человек, мамы.(выбираем с помощью игровых вопросов и ситуаций)
Форма: конкурсы.
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР
Ход праздника
Добрый день, дорогие ребята, и мамы! Прежде всего, я от всей души поздравляю с праздником мам. А в праздники принято дарить подарки. Мы решили не отступать от этой замечательной традиции, и в самом начале нашего праздника нашим милым мамам подарить… Только вот – что? Женщины так устроены, что если подарить всем что-то одинаковое – обидятся, подумают, зачем мне то, что есть у всех? Если подарить каждой что-то особенное – обидятся, вдруг подарок соседки окажется более ценным? Поэтому мы подарим вам то, что, с одной стороны, будет таким же как у всех, а, с другой стороны, будет восприниматься каждой из вас как что-то очень индивидуальное… Встречайте!
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР
Спасибо нашей артистке и еще большее спасибо вам, милые зрители за тот теплый прием, что вы оказали! Ваши аплодисменты подсказали мне, что наш праздничный конкурс ТЫ СУПЕРМАМА можно начинать! А раз так – прошу приветствовать на сцене участников! Прошу прощения, оказывается, что они еще в зрительном зале. Что ж, сейчас мы об это исправим!
Помашите, пожалуйста, мне те, у кого два разных цвета на себе!
Теперь, посмотрите внимательно каждый на свою одежду и помашите ручкой те, у кого в одежде 4 цвета! У кого 5 цветов!
Я приглашаю на сцену самую «разноцветную» маму.
Приветствуем, дорогие друзья! Это первая участница нашего праздничного конкурса.
Встаньте те, кто знает стихотворение о маме, бабушке (если нет, отвечают на вопросы).
• Кто написал картину «Грачи прилетели»? (Саврасов)
• Во время цветения одного из плодов деревьев, в мае, обязательно наступает похолодание. Эти холода даже называют именем этого дерева. Что это за дерево? (черемуха).
• Какой главный признак осени? (похолодание)
• Чем питаются перелетные птицы? (насекомыми)
Поприветствуем новых 4 эрудированных участниц веселого конкурса - праздника.
А теперь внимание, у нас за кулисами, обидели малыша…..интересно угадает ли мама по голосу, чей же это малыш плачет? (за кулисами громкий плач)
Поприветствуем нашу заботливую маму, участницу№ 6
И так, команда участниц в полном составе. Пока наши мамы приходят в себя от известия, что они не просто зрители, а участницы……
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР
А начнем конкурсную программу со знакомства участников. Каждая участница должна представиться зрителям, рассказать о себе, о любимых увлечениях. На нашем празднике не будет жюри, ведь каждый ребенок знает, что именно его мама…все вместе дети ..СУПЕРМАМА!!!
А теперь перейдем непосредственно к конкурсам, названия конкурсов у нас необычные.
Итак, внимание!
Конкурс первый «Закидулечки»
(как вариант мы кидали маме в корзинку пластмассовые овощи)
Представьте себе, что вся семья в честь праздника налепила домашних пельменей. Вам поручили закидать эти пельмени в кастрюльку. Вы подошли к заданию творчески, и решили не просто так положить одно в другое, а с некоторого, довольно приличного расстояния, да еще при этом, стоя к кастрюльке спиной. К счастью, мама вовремя заметила это ваше желание, и решила вас подстраховать: т.е. взять кастрюлю в руки и ловить пельмени, которые вы будете кидать себе за спину. Вот и все условия. Получаете коробку с 8 пельменями и кидаете по очереди, а мама – позади вас в метрах в 3 с кастрюлей в руках готовится их ловить. Чтобы мама в свой праздник не сильно уставала – попросим ее присесть на стульчик, и ловить пельмешки сидя.
(Побеждает та команда, которой удалось поймать большее количество «пельменей».)
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР
Второй конкурс «МамаТЕЛЬЕ»
Ассистенты ведущего раскладывают на стульях каждой команды пачки газет и журналов, ножницы, скрепки, булавки, иголки с нитками, веревочки, клейкую ленту (скотч), клей.
Уважаемые мамы! Наверняка вы не раз попадали в неожиданные ситуации, когда решение надо принимать немедленно и срочно решать какой-то вопрос. Представьте, что ваш забывчивый ребёнок сообщает вам, что через 10 минут он должен выйти на сцену, а о том, что для этого нужен какой-то необычный костюм, он забыл сказать вам заранее. Надо как-то выходить из положения, то есть срочно сделать костюм для ребёнка. А из чего? Из того, что есть у вас под рукой! В данном случае у вас есть пачки газет и журналов, клей, ножницы, скрепки и… ваша фантазия! А ещё 10 минут в вашем распоряжении! За работу, друзья!
Игра с ЗАЛОМ на внимание - слог «ма»
Слушайте внимательно, как услышите слог «ма», над головой хлопайте в ладоши.
ГАРМОШКА, ПОМИДОР, МОРКОВЬ, МАМАЛЫГА, МОРОЖЕНОЕ, МОЛОКО, МАКАКА, МАРТЫШКА, МИКРОБ, МОСТИК, МОНИТОР, МАЛЫШ, МУРАВЕЙ, КОМАР, МОЛОДЕЦ, КОМАНДА.
Третий конкурс «Головастики»
вопросы-ответы дети-мамы
ВОПРОСЫ (обращение к участникам-детям):
1. Как зовут дедушку* твоей мамы?
2. Вспомни 1 сентября, когда ты пошёл (пошла) в первый класс. Какого цвета брюки (юбка) были на тебе в тот день?
3. Сколько родных братьев и сестёр у твоей мамы?
4. Представь, что у твоей мамы появилось свободное время для чтения. Как ты думаешь, что она возьмёт с полки (выбери вариант ответа):
Б) энциклопедию,
В) детектив,
Г) журнал.
5. Как зовут бабушку* твоей мамы?
6. Какие цветы больше всего любит мама?
7. Назови любимый мамин цвет.
8. Представь себе, что мама собирается на родительское собрание в школу. В шкафу у неё есть четыре платья одного фасона, но разных цветов. Какого цвета платье выберет мама:
- белого,
- красного,
- черного,
- голубого.
9. По двум каналам телевидения одновременно идут:
- концерт классической музыки,
- информационная программа,
- сериал.
10. Если в кафе маме предложить на выбор одно из блюд - мороженое или пиццу, то что выберет мама?
11. Что больше любит мама: мармелад, зефир или вафли?
12. Предположим, что твоя мама выиграла путёвку за границу, и ей предлагают на выбор отдых на горнолыжном курорте или отдых на берегу тёплого моря. Какую путёвку выберет мама?
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР
Четвертый конкурс «Мамулетики»
От слова «амулет», «амулетики». Все знают, что это такое, объяснять не надо? А у нас сегодня – мамулетики – т.е. то, что мамы обычно дают собой в школу. Только, чтобы отгадать, придется хорошенько принюхаться! (Каждый «мамулет» привязан на веревочке и спрятан в мешке: яблоко, лимон, лук, печенье, конфета, денежная купюра и т.п.)
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР
Пятый конкурс «Спортомама»
Мамы делятся на 2 команды по три человека
Нам нужны 4 «точки».
Первая: большой пакет для мусора и 4-5 небольших воздушных шарика, которые нужно будет сложить.
Вторая: веселый мальчик в роли плачущей девочки и косынка, которую плачущей девочке нужно будет повязать на голову.
Третья: счастливая девочка в роли плачущего мальчика и листок бумаги, из которого плачущему мальчику надо сложить самолетик.
Четвертая: юная красавица в роли старенькой бабушки и планшет с фломастером, старенькой бабушке надо написать слово «Поздравляю». Кажется, к большому праздничному испытанию все готово, осталось только сказать, что выполняется оно на время. Победит та мама, которая пройдет его быстрее других, так что болельщики, поддержите своих любимиц! Внимание, начали!
Шестой конкурс «МАМА УГАДАМА»
Угадать ребенка по ладошке
Ну, вот, все предпраздничные волнения позади, а впереди у нас всех только приятные минуты поздравления и вручения подарков. А теперь – результаты! (Награждение ВСЕХ участниц). Надеюсь, что и вы, дорогие зрители, получили свою порцию праздничного удовольствия, наблюдая за тем, что происходило на сцене. Мне же остается лишь еще раз поздравить всех присутствующих женщин с днем матери, пожелать им здоровья, счастья, красоты и любви. И в финале нашего праздника хочется сказать, что несмотря на то, что за звание СУПЕРМАМЫ у нас сегодня сражались только 6 мам….скажем громко ВСЕМ нашим мамам ТЫ.!...дети все вместе СУПЕРМАМА!!!!!
СУПЕРМАМА-песня
СУПЕРМАМА
Вступление
За кулисами или в зале
Ты всегда будешь где-то рядом.
Мне спокойно, ведь я же знаю
Ты поможешь мне нежным взглядом.
И будто невзначай, скажу тебе я прямо
Не скромничай, давай ты супермама, супермама
Припев:
Ты супермама, мама, ты лучшая на свете
Ты супермама, мама, пускай все знают это.
Ты супермама, мама, ты лучшая на свете
Ты супермама, мама, пускай все знают это.
Отвечаешь на все вопросы,
Или скромно стоишь в сторонке.
Даже если я стану взрослой
Я останусь твоим ребенком.
И будто невзначай, скажу тебе я прямо
Не скромничай, давай ты супермама. супермама
Припев:
Ты не глянцевая мама из красивого журнала
Ты любимая, родная
Я хочу, чтобы ты знала…
Припев:
Мама, мама, ты лучшая на свете
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий праздника...
Разработка общешкольного мероприятия,посвященного Дню Матери...
Конкурсно-игровая программа...
Данное мероприятие проводится накануне Дня Матери учащимися 5 класса с приглашением мам...
Праздничный концерт для мам, бабушек, сестер силами учащихся 1-11классов...
Тёплые, полные любви стихотворения, весёлые частушки, сценки для милых мам от их дорогих детей...
Конкурсная программа ко Дню Матери для учащихся 5-9 классов...
• Мне нравится
Ребёнок:
1 — Что такое мама?
Это яркий свет,
Это много знаний,
Ужин и обед!
Ребёнок:
2 — Что такое мама?
Веселье, радость, смех!
Мама как сердечко,
Ведь сердце есть у всех!
Ребёнок:
3 — Что такое мама?
Это как стена,
Защитит от беды
Папу и меня!
Ребёнок:
4 — Что такое мама?
Это все на свете!
Мам мы поздравляем,
С любовью!
Все - Ваши дети!
Ведущий:
Сегодня мы вас пригласили,
Чтоб громко и дружно сказать:
«Любимые мамы, мы вас поздравляем
И счастья хотим пожелать!
А чтобы улыбка с лица не сходила.
Мы будем с ребятами вас развлекать!»
Ведущий: И сейчас для вас звучат праздничные частушки (музыкальное сопровождение – музыкального работника Колчиной Л.Н.)
Частушки
Вместе:
Дорогие наши мамы
Мы частушки пропоём.
Поздравляем вас сердечно
И привет огромный шлём.
1. Ну, спасибо тебе, мама,
Что такого родила.
Озорного, боевого
Михаилом назвала.
2. Говорят я боевая,
Боевая, ну и что ж.
Моя мама боевая,
Ну, а я тогда в кого ж?
3. Мама смотрит так сердито,
Ведь я ем без аппетита.
Будто вот от этой каши
Всё зависит счастье наше.
4. Моя мамочка не спит –
Всё кастрюльками гремит.
И мой папочка не спит –
Всё газетками шуршит.
5. В праздник маме помогал
Ох, и как же я устал!
Трудно одному ребёнку.
Мам, роди ещё сестрёнку!
6. Я посуду мыла-мыла,
Чашку мамину разбила,
Что за вредная посуда!
Больше мыть её не буду.
7. Хором: Мы пропели, что хотели
Только вы не охайте
Мы поклонимся сейчас,
Ну а вы похлопайте!
Ведущий: Мамы все заулыбались,
Значит, мы не зря старались.
Чтоб совсем развеселить,
Хотим на конкурс пригласить.
Конкурс первый для детей «Мамины помощники»
Для участия приглашаются 1 мальчик и 1 девочка.
Дети за 1 минуту должны навести порядок: убрать разбросанные на полу игрушки. Победит тот, кто больше наберёт игрушек в корзину. Конкурс проводится под весёлую музыку.Ведущий: Вот и навели порядок. Растут самые настоящие помощники.
Конкурс второй для мам «Рукодельница»
Ведущий: А сейчас, дорогие мамочки, бабушки. Предлагаем вам послушать о чём мечтают ваши дети и внуки (3 девочки садятся на стулья).
Сценка «Три подружки»
Ведущий: Три подруги в день осенний
Были в славном настроении.
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали.
1 девочка: Кем бы я хотела стать?
Буду в небе я летать,
Стюардессой быть хочу.
В самолете полечу.
Мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа.
А своих детей, Даша,
Я не буду пичкать кашей,
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо.
2 девочка: Я хочу артисткой стать,
И на сцене выступать.
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали.
3 девочка: В школе буду я учиться,
Постараюсь не лениться,
Чтобы президентом стать
И закон такой принять:
Мам своих не волновать,
Не давать им уставать,
От забот и от волнений
Их всегда оберегать!
Ведущий: Спасибо, девочки, что рассказали нам о своих мечтах, я думаю они непременно исполнятся!
Конкурс третий «Мы пойдём в ресторан» (для мам и детей)
Ведущий: Начинаем наш конкурс, и в этом конкурсе детям придется вспомнить раннее детство, когда мамы кормили вас с ложечки, а сейчас будет все наоборот, вы будете кормить своих мам.
Для участия приглашаются 2 мамы с детьми.
Дети должны накормить своих мам виноградом, но при условии, что у мам и детей будут завязаны глаза. Победит пара, которая первой съест виноград. Конкурс проводится по задорную музыку.
А сейчас мы предлагаем вам послушать праздничные стихи.
Стихи
День матери по всей стране
Сегодня отмечают,
Одно на свете ясно мне —
Я маму обожаю!
Она любимая моя,
Роднее нет на свете!
На ней — уют, на ней — семья,
Люблю ее за это я!
2 «День матери» - праздник особый,
Отметим его в ноябре:
Зимы ожидает природа,
И слякоть ещё на дворе.
Но мы дорогим нашим мамам
Подарим весёлый концерт!
Тепла и улыбок желаем,
Огромный вам детский……
Все: Привет!
3. Хлопочет бабуля, никак не присядет с утра.
Вчера постирала, сегодня ей гладить пора.
– «Ах, как я устал! » – скажет папа,
«Я еле живой! »
И мама устала,
Присядет, вернувшись домой.
И старшая сестренка вздохнёт:
– «Поскорей бы в кровать! »
Лишь бабушка наша
Не хочет никак
Уставать…
А вот руки бабушки
Это просто клад,
Быть без дела бабушке
Руки не велят.
Золотые, ловкие,
Как люблю я их
Нет других, наверное
Не найти таких.
Ведущий : Конкурс для бабушек «Запеленай младенца»
Для участия приглашаются 2 бабушки. Бабушки пеленают кукол, кто быстрее.
Ведущий: Молодцы! Ловко у вас получилось! Аплодисменты всем бабушкам. С заданием справились на отлично, хотя ваши дети и внуки уже выросли, но вы не забыли, как это делать.
Ведущий:
Обычно на любой большой праздник приглашают артистов. И у нас тоже есть для вас сюрприз. Наши артисты очень волнуются. Встречайте их своими аплодисментами!
Индивидуальная песня
Песня «Мама» (минусовка)(исполняют Захар П., Дарина Б.)
Ведущий: Уважаемые мамы, следующая игра для вас, а называется она «Фанты»,
где мы вам предлагаем показать свои возможности и таланты!
(правила игры: вы берете записку, читаете ее и выполняете задание)
•А сейчас я без стесненья расскажу вам стихотворенье! (мама рассказывает любое стихотворение)
•Ура! У меня сюрприз! Я выиграла приз! (приз – шоколадка)
•Изобразить на лицеи 3 эмоции (нравится ли вам у нас на празднике?)•Вот и мой черёд играть
Буду я и речь держать:
Расхвалю свою соседку
И при этом очень метко.
•Всё ближе...ближе музыка влечёт...
Проходят в танце дней былых недуги...
Возьмемся за руки друзья
Танцуем буги – вуги!•Отгадайте загадку:
Тонкой палочкой взмахнёт —
Хор на сцене запоет.
Не волшебник, не жонглер.
Кто же это? (дирижер)
Ведущий: Мы вас поздравляем, с этого момента вы являетесь дирижером хора мамочек. Мы предлагаем вам организовать совместное исполнение песни, при этом самой дирижировать.Игра «Признание в любви» (совместно с мамами)
Ведущий: Ребята, у меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. Кому по окончании музыки достанется оно, тот от всего сердца скажет маме ласковое словечко, или мама скажет ребенку ласковые слова (дети и мамы стоят по кругу и под музыку передают сердечко, когда музыка закончилась, у кого в руках находится сердечко говорят ласковые слова (какая у тебя мама (ребёнок), за что ты ее (его) любишь).
Ведущий: На праздники принято дарить подарки, мы очень долго думали, что же вам подарить, а было у нас несколько идей, о которых мы вам расскажем.
Сценка «Сюрприз»
1 –й ребенок: А какой подарок маме
Мы подарим в мамин день?
Есть для этого немало
Фантастических идей…
2 – й ребенок: Ведь сюрприз готовить маме -
Это очень интересно!
Мы замесим тесто в ванне
Или выкупаем тесто.
3 – й ребенок: Ну, а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами…
Хорошо б и потолок…
Жаль, что ростом невысок…
4 – й ребенок:
Что придумать бы такое? чем бы маму удивить?
Может, старые обои снять, а стены побелить?
Лучше выкрашу портьеру, А на дверце шифоньера
Масляною краскою нарисую сказку я,
А потом на удивленье испеку пирог с вареньем.
Трудных дел на свете нет! Мне недаром уж 6 лет.
Мама вечером придет сразу в обморок упадет
В красных пятнах вся портьера, А на дверце шифоньера –
Поросёнок или ёж, сразу даже не поймёшь;
Сверху надпись в рамочке: «Посвящаю мамочке».
В кухне коврик из муки, На подносе – угольки,
А на лампочке – варенье! То-то будет удивленье!
Ведущий:
Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели!
Ведущий:
А на память о нашем празднике, ребята приготовили небольшие подарки. Это их частичка сердца с тёплыми и нежными словами, для вас, дорогие, мамы! (дети под музыку дарят сердечки мамам). Фото на память.
Использованная литература:1. Фотографии из личного архива Шмелевой С.В.
2. «Праздники в детском саду, сценарии, песни и танцы» Н. Зарецкая, З. Роот. 2-е издание испр.- Москва: Айрис-пресс, 2003 г.
Конкурсная программа, посвященная Дню матери, 6 класс
Участники: учащиеся 6-го класса и их мамы, классный руководитель, педагог-организатор воспитательной работы с детьми, старшеклассники.
Цели:
способствовать воспитанию у детей чувства любви и уважения к близким людям;
содействовать формированию взаимопонимания в классном сообществе детей и взрослых.
Подготовительная работа
I. Составление классным руководителем и педагогом-организатором конкурсной программы.
II. Определение классным руководителем совместно с учащимися и их родителями состава участников конкурсного состязания — 7 команд (команда состоит из ребенка и его мамы).
III. Подготовка ведущих конкурсной программы.
IV. Приглашение в состав жюри педагога-организатора и двух-трех старшеклассников.
V. Подготовка конкурсантами номеров художественной самодеятельности в качестве домашнего задания.
VI. Изготовление учащимися подарков своим мамам.
Оформление, оборудование и инвентарь:
а) рисунки и плакаты, посвященные Дню матери;
б) воздушные шары, цветы;
в) расположенные по кругу столики со стульями для команд, ведущих и членов жюри;
г) листки бумаги и ручки;
Ход конкурса
Под звуки музыки конкурсанты, члены жюри и зрители занимают места в празднично украшенной классной комнате.
1-й ведущий. Здравствуйте! Наша сегодняшняя встреча посвящена милым мамам.
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин —
Женщина с ребенком на руках.
2-й ведущий
Свет любви издревле ей завещан.
Так вот и стоит она в веках.
Самая прекрасная из женщин —
Женщина с ребенком на руках.
1-й ведущий. Не случайно, в 1914 г. Конгресс Соединенных Штатов Америки объявил День матери официальным праздником. В этот день все дети в Америке, где бы они ни были, возвращаются домой, чтобы побыть со своими мамами и выразить им свою любовь. В знак любви они дарят мамам красные гвоздики.
2-й ведущий. В конце прошлого века День матери стал отмечаться и в России. Мы тоже решили отметить этот праздничный день конкурсными состязаниями. В конкурсах принимают участие семь команд. Каждая команда состоит всего из двух человек — мамы и ее сына или дочери. Давайте аплодисментами поприветствуем наших конкурсантов!
Входят команды.
1-й ведущий. Оценивать выступления участников конкурсов будет жюри (называет его состав). Сейчас будет объявлено о начале первого конкурсного состязания, но сначала мы хотим, чтобы вы послушали одну историю,
2-й ведущий
Домой заявились Сережка и Сашка
С коньками под мышкой,
С подружкою Машкой,
С большим аппетитом,
С приблудной дворняжкой.
И что они видят на кухне, бедняжки
Сережа
Мамы на кухне нет
Не ждет нас горячий обед.
Саша
И нам с подоконника тащит дворняжка
В обычном почтовом конверте бумажку.
Маша (читает письмо)
Весь год я крутилась по дому, как белка.
Стирала, готовила, мыла тарелки.
Вы тоже порою помочь мне могли бы,
А вы не сказали мне даже «спасибо»!
Ни праздничных слов, ни цветов, ни улыбки!
Нет, мы не семья, а всего лишь ошибка.
Я очень обижена, скажу вам прямо!
Прощайте же. Ваша мама.
Сережа
Пропали мы, Саша!
Саша
Пропали, Сережка!
Вот ходит по дому голодная кошка.
Сережа
Сурово глядит одноклассница Машка,
И укоризненно лает дворняжка.
Маша
Это мамина страна.
Чем заполнена она?
Вилки, тарелки, кастрюльки,
Микстуры, компрессы, пилюльки,
Нитки, иголки, игрушки
И вечные постирушки,
А еще духи и скляночки
Есть в стране у нашей мамочки.
Сережа
Конечно, у женщин есть слабостей много,
Но мы, как мужчины, должны их прощать.
Саша
Должны мы всегда улыбаться с порога,
А, главное, многое им обещать.
Не страшен им омут и грохот картечи,
Когда они слышат медовые речи.
1-й ведущий. Объявляется первый конкурс «Самая самая». Участникам надо постараться сказать как можно больше хороших слов о своих мамах. Для этого продолжите, пожалуйста, предложение: «Моя мама самая...».
В соответствии со жребием шестиклассники поочередно выполняют конкурсное задание.
2-й ведущий. А хорошо ли мы знаем своих мам? Давайте получим ответ на этот вопрос во время второго конкурса, который так и называется «Знаю ли я свою маму?». Сейчас я буду задавать вопросы, на которые мамы будут писать ответы на листочках, а дети ответят вслух.
Задаются вопросы.
Когда день рождения у мамы?
Сколько ей лет?
Какие цветы больше всего любит мама?
Какое занятие в свободное время является для мамы самым любимым?
Что больше всего ее огорчает?
Какой школьный предмет вызывал у мамы самые большие симпатии?
Выступления какого артиста эстрады мама ждет с нетерпением?
Дети и их мамы отвечают на эти вопросы, а жюри проверяет, насколько их ответы являются схожими.
1-й ведущий. «Человек без имени не человек, — писал известный русский философ Павел Флоренский, — ему не хватает самого существенного». Поэтому мы решили провести третий конкурс — «Имена». Мамы расскажут о том, почему именно так назвали своего ребенка, а дети пояснят для всех значение своего имени.
После жеребьевки команды выполняют данное задание, а жюри оценивает их выступления.
2-й ведущий. Наши мамы и бабушки тоже когда-то были детьми. А помните ли вы своих предков?
Объявляется четвертый конкурс — «Родословное древо»
Ученики и их мамы схематично изображают родословную своих семей.
1-й ведущий. А теперь наступило время послушать интересные рассказы о забавных случаях, произошедших в ваших семьях. Предлагаем принять участие в пятом конкурсе — «Однажды мы с мамой...».
Звучит музыка. Конкурсанты в течение 7—10 мин составляют свои рассказы, а затем выступают с ними перед зрителями, жюри и другими участниками конкурса,
2-й ведущий. Сколько замечательных песен сочинено о маме! В них столько любви, красоты, нежности. Наш следующий конкурс мы назвали «Песня о маме». В нем побеждает та пара конкурсантов, которая называет песню о маме последней.
1-й ведущий
После выполнения последнего задания жюри подводит итоги конкурсного состязания и награждает победителей. Дети вручают своим мамам изготовленные своими руками подарки и открытки.
Литература
Бушелева Б. В. Поговорим о воспитанности.
Формы воспитательной работы классного руководителя / Под ред. Л.B. Кузнецовой. М., 2006.
Яковлева М.И. Наши мамы. М., 1992.
Она так маму украшает,
А грусть-тоску уничтожает,
От доброй радости избытка
Бывает мамина...
улыбка
Маму в праздник поздравляем,
Быть здоровой, ей желаем.
Очень любим ее мы,
В праздник ей несем...
цветы
В ноябре такой есть день,
Когда рано встать не лень.
Попробуй догадаться сам,
Это праздник наших ...
мам
Чтобы мама стала краше,
Есть потребность в макияже,
Губы ей накрасить надо,
А поможет в том...
помада
Мамин день, и значит мама,
Заслужила праздник славный.
Ей рисунок свой дарю,
Пусть знает я ее ...
люблю
Самая главная,
Добрая и славная,
Старшая хозяйка,
Кто же, угадай-ка?
Знает все наперечет,
Часто блинчики печет,
Иногда — оладушки,
Это наша...
бабушка
Самые мягкие, самые нежные,
Дарят они нам часы безмятежные,
Могут готовить, стирать, убирать,
Шить, рукодельничать и обнимать.
Мамины руки
Их нам мама покупает,
Только много не дает,
Потому что врач считает,
Это в пользу не идет.
Конфеты
Мама вкусный борщ сварила,
Всю семью им накормила,
Помогать я маме буду
Мыльной губкой мыть...
посуду
Глазки сонные закрылись,
Дети в сказку погрузились,
Мама рядышком сидела,
Что она, скажите, пела?
Колыбельную
В них солнца лучик светлый, нежный,
В них отразились небеса.
В них — наш покой и безмятежность,
Родные, нежные такие. Все это ...
мамины глаза
Ночь на землю опустилась,
Чтоб хорошее приснилось
Всем девчонкам и мальчишкам,
Им читают мамы...
книжки
Украшения простые,
Хоть блестят, не золотые,
Но они мне так по вкусу,
Это милой мамы...
бусы
Добрый праздник к нам пришел,
И садимся мы за стол,
Ведь нас всех в День мамы ждет
Самый вкусный, сладкий...
торт
Самый главный человек
В жизни каждого из нас,
И поддержит, и согреет
Своим светом милых глаз.
Мама
Мама овощи крошила,
Мелко зелень порубила,
Здесь укроп, редис, шпинат
А зовется он...
салат
С мамой мы на кухне колдовали,
Вместе в миску яйца разбивали,
С радостью сажали тесто в печь,
Что же собирались мы испечь?
Пирог
Оно большое, бескорыстное,
Отзывчивое, золотое,
Любовью полнится неистовой
И трепетной, и беспокойной.
Оно доверчивое, доброе,
Такое нежное, ранимое.
Когда необходимо — храброе,
Ничем другим незаменимой.
Мамино сердце
Они бывают полевые,
Декоративные, большие.
Их мамы любят получать,
А нам их нравится вручать.
Цветы
Если мама вкусно кормит,
Убирает и стирает,
Очень сложные уроки
Приготовить помогает,
Успокаивает, если
Вдруг закапали слезинки,
И без устали сдувает
Незаметные пылинки.
Лечит, если заболеем,
И не ходит на работу,
Знают все без исключения
Это — мамина ...
забота
1 конкурс. Викторина
Ведущий 1 - А сейчас мы обратимся к нашим мамам. (Показывает разноцветный цветок)
- Вы сейчас должны по очереди, срывая лепестки, отвечаете на вопросы, написанные позади лепестков.
Мамам:
• Сорт лапши (вермишель).
• Птица, первая прилетающая к нам весной (грач).
• У кого дитя без глаза? (у 7 нянек)
• Можно ли принести воды в решете? (можно, кусок льда).
• Участок земли под овощами (огород).
• Женское платье без рукавов (сарафан).
• Вода в газообразном состоянии (пар).
• Вся дырявая и злая,
И кусачая такая.
Только бабушка с ней ладит,
Ей бока и трет, и гладит. (терка)
• Куда не пойдешь,
Все ее за ручку дернешь. (Дверь)
• За чем во рту язык? (За зубами)
Ведущий 2. А сейчас на вопросы будут отвечать дети.
Детям:
• Мать отца или матери (бабушка).
• Равносторонний прямоугольник (квадрат).
• Какой город летает? (Орел)
• Залог здоровья? (чистота)
• Чем горю не поможешь? (слезами)
• К какому виду спорта относится термин «двойной тулуп»? (фигурное катание)
• Кто курицу не учит? (яйца)
• Два братца, А сердце одно. (ножницы)
• Из горячего колодца. Через нос водица льется. (Чайник)
• Назовите имя сказочной героини – первой женщины – лётчика? (Баба Яга)
2 конкурс. Творческая совместная работа «Цветок»
Ведущий 1.
3 конкурс «Угадай мелодию»
Ведущий 2. Звучит музыка из мультфильмов. Участники должны отгадывать мелодии из мультфильмов. Побеждает команда больше всего давшая правильных ответов.
4 конкурс. «Мамины руки…»
Ведущий 1. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки. О Тепло и ласка маминых прикосновений ребенок узнает с первых дней жизни. Теперь предлагаем проверить, смогут ли дети на ощупь узнать руку своей мамы среди других. (Участникам завязывают глаза и по очереди подводят к стульям, на которых сидят с вытянутыми вперед руками женщины, среди которых и их мама. Потрогав их за руку, они должны с первой попытки определить родного человека.)
5 конкурс. «Угадай мультфильм»
Ведущий 2. Давайте узнаем насколько родители знают мультфильмы, которые смотрят их дети. (Родители угадывают фрагменты из мультфильмов).
6 конкурс. Танцевальный конкурс «Фристайл»
Ведущий 1. Танцы, танцы, танцы, кто не любит танцевать! Объявляется танцевальный конкурс. Ведущий читает описание танца, танцевальная пара определяет, какой это танец, заказывает музыку и исполняет данный танец. Оценивается художественный стиль и оригинальность исполнения.
Ведущий 2. Наш праздник подходит к завершению, пока жюри подводит итоги, послушаем веселую песню «Моя милая мама!» в исполнении 2 «А» класса.
Ведущий 1. А теперь объявляется «Игра со зрителями».
• Куда зайцу удобней бежать: с горы или в гору? (В гору. У зайца передние ноги короткие, а задние ноги длинные)
• Где бывают реки без воды, а города без домов? (На карте)
• Одного отца и одной матери дитя, а никому не сын. (Дочь)
• В каком году люди едят более обыкновенного (больше обычного)? (в високосном)
• На какой вопрос нельзя дать положительный ответ? (Ты спишь? Потому, что человек уже уснул. Он будет молчать.)
• Чем до неба докинешь? (Взглядом)
• Почему человек назад оглядывается? (У него сзади нет глаз)
• Может ли петух назвать себя птицей? (Нет, петух не умеет разговаривать)
• Когда лошадь покупают, какая она бывает? (Мокрая)
• Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
• Мини-вешалка для верхней одежды на даче. (Гвоздь.)
• Малогабаритная стиральная машина. (Ластик).
• Передатчик мыслей на расстоянии. (Конверт)
• Современный пылесос. (Кисточка)
• Самый практичный подарок. ( Целлофановый пакет.)
• Мини-палас. (Носовой платок.)
Ведущий 2. Слово предоставляется председателю жюри Спиридоновой Октябрине Константиновне. (Жюри объявляет об итогах конкурса)
Вручаются грамоты и призы победителям конкурса.
Ведущий 1. На этом наш конкурс завершается. Спасибо всем за внимание!
Яна Биличенко
Игры и конкурсы на праздник «День матери»
Игра «Варим кашу», конкурс поваров
Выходят участники игры, берут карточку и необходимо приклеить табличку с названием продукта на импровизированную кастрюлю. Одна команда варит борщ, а другая –плов.
На карточках названия продуктов: мясо, рис, морковь, лук,чеснок, соль, масло, лавровый лист, свёкла, капуста, морковь, картофель, мясо, лук, соль, помидор.
Молодцы! Получился вкусный борщ и плов!
Игра: «Кто быстрее оденет ребёнка на прогулку»:
Необходимо с закрытыми глазами одеть ребенка.
Игра: «Загадалки».
Слово спряталось куда-то, Слово спряталось и ждет.
Пусть найдут меня ребята. Ну-ка, кто меня найдет?
Мама, папа, брат и я –
Вот и вся моя. (семья)
Наши руки были в мыле.
Мы посуду сами мыли.
Мы посуду мыли сами –
Помогали нашей. (маме)
Мы цветы в саду сажаем,
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей. (мамы)
Настоящие меломаны.
Мамы-участницы делятся на две команды. Задача каждой команды вспомнить и, что немаловажно, пропеть популярную детскую песню. Достаточно будет воспроизвести всего несколько строчек или припев. Противоположная команда должна отгадать название, исполнителя или мультфильм/фильм, где эта песня звучала. Побеждает та команда, которая назовет больше всего правильных ответов.
Конкурс рецептов: Вам наугад предстоит вытянуть рецепты. В них перечислены основные ингредиенты знакомых вам блюд. Нужно правильно и быстро угадать это блюдо.
1-й рецепт: квашеная капуста, соленые огурцы, лук, морковь отварная, свекла и картофель отварные, зеленый горошек и подсолнечное масло. (винегрет)
2-й рецепт : яйцо вареное, лук репчатый, морковь, свекла и картофель отварные, майонез, сельдь. (селедка под шубой)
3-й рецепт: майонез, лук, морковь отварная, картофель отварной, яйцо вареное, зеленый горошек, колбаса. (салат «Оливье»)
Конкурс «Узнай сказку «Мамы - сказочницы»
А теперь давайте вспомним, какие сказки вы рассказывали своим детям. По очереди каждая команда называет одну сказку. Не повторяемся. Последняя сказка за командой – победа в конкурсе
1. Жил –был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как –то раз на окошке. А тут мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и все съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели гуси –лебеди, стали крошки клевать,да из лужи запивать.А кот ученый им и говорит : «Не пейте, а то козлятами станете». (Колобок, курочка Ряба, Волк и семеро козлят, Гуси –лебеди, Сестрица Аленушка и братец Иванушка.)
2. Жили –были 3 медведя. И была у них избушка лубяная,а еще была ледяная. Вот бежали мимо мышка – норушка, лягушка – квакушка,увидали избушки и говорят : «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!» Стоит избушка и не двигается. Решили они войти. Подошли к двери, потянули за ручку. Тянут – потянут, а вытянуть не могут. А лежала там Спящая красавица и ждала, когда Емеля ее поцелует. (3 медведя, Заюшкина избушка, Теремок, Репка, Спящая красавица, По- щучьему велению.)
Задание-игра – «Единственная»
Приглашаем выйти наших любимых мам (по 3 мамы). Они встают у доски. Выбираются по два ребёнка, причём их мамы должны стоять у доски). Первому завязываются глаза, мамы меняются местами, ребёнок должен ощупывая руки мам, угадать, где именно его мама.
Игра «Угадай крупу»
(разная крупа насыпана в мешочки, ребята на ощупь определяют название круп).
Игра «Собери крупу по тарелочкам»
(класс делится на две группы; по две крупы смешиваются в двух тарелках; каждой группе выдается по тарелке с крупами и предлагается их рассортировать
Воспитатель: Мы можем помочь маме не только на кухне.Поиграем в такую игру: я начну стихотворение,а вы заканчиваете:
Я люблю трудиться, не люблю лениться.
Сам умею ровно, гладко застелить свою (кроватку)
Помогать я маме буду, с нею вымою (посуду)
Я без дела не сидел,сделал очень много дел:
Посуда вся помыта и даже не (разбита).
Игра «Стирка»
А теперь ребята, поможем нашим мамам постирать белье. (Имитируем движения при стирке).
Начинаем, мыло взяли и стираем.
Постирали, отжимаем.
Ой, с белья течет вода, это право не беда.
Выкрутим получше, станет оно суше.
«Выкручиваем» белье, «развешиваем».
Вот и высохло белье, что же делать нам еще?
Мы его погладим, с этим быстро сладим.
«Гладим» и «сворачиваем» белье.
Игра «в оркестр»
1куплет. Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши)
Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши)
Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,
Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши).
Во втором куплете вместо хлопков в ладоши дети должны сделать по два щелчка пальцами.
В третьем – по два хлопка ладонями по коленям.
В четвертом – по два притопа ногами.
В пятом куплете вместо ритмических движений следует произнести слово «хорошо»:
Если весело, то крикни «хорошо» («хорошо»)
Если весело, то крикни «хорошо» («хорошо»)
Если весело живется,
Мы друг другу улыбнемся.
Если весело, то крикни «хорошо» («хорошо»).
«Найди маму»
(ведущий бросает детям мячик и называет детенышей животных, а они называют их мам)
тигренок – тигрица
теленок - корова
поросенок – свинья
львенок – львица
зайчонок – зайчиха
волчонок – волчица
цыпленок – курица
утенок – утка
слоненок – слониха
бельчонок – белка
совенок – сова
лисенок – лиса
медвежонок – медведица.
«Найди своего ребенка»
(дети стоят в кругу; маме завязывают глаза и она на ощупь угадывает своего ребенка; при этом можно маленького ребенка поставить на стульчик; у девочки снять бантик)
«Собери пословицу»
Нет милее дружка, / …. чем родимая матушка.
При солнышке тепло, / …. при матери добро
Птица рада весне, /…. а ребенок матери
Материнская ласка /…. конца не знает.
«Конкурс портретов»
(на доске заранее нарисованные портреты своих мам, а мамы должны себя узнать)
ИГРА: «Чей круг скорее соберется?
Участвуют две мамы. Вокруг первой – девочки, около второй – мальчики. Под веселую музыку все бегают врассыпную, по окончании музыки надо встать каждому к своей маме. Затем игра повторяется, с участием других мам.
Игра "Коплимент".
Вы идете навстречу маме и на каждый шаг говорите комплименты, ласковые слова. (Ученики стоят напротив своих матерей, идут по очереди, подходят, обнимают и целуют в щеку.)
Игра"Веникобол"
(обвести веником воздушный шарик между кеглями)
Смешные конкурсы для мам на День матери
Цель: воспитывать у дошкольников любовь и глубокое уважение к самому дорогому человеку – к матери. Создать праздничное настроение у детей и мам накануне праздника.
Предварительная работа: оформление зала дети рисуют портреты своих мам, воспитатель записывает рассказ каждого ребёнка о своей маме. Бабушки и мамы готовят для чаепития выпечку. Дети изготавливают пригласительные открытки.
портреты мам, маски к сценке, медальки на каждую маму. Платки, шарфы, ленты для конкурса. Два веника, два воздушных шара, кегли.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Звучит фонограмма «Песенка Мамонтёнка». Дети заходят в зал вместе с мамами парами, садятся на стульчики.
Ведущий: Добрый вечер, говорим мы вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери. Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш вечер, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.
От чистого сердца, простыми словами
Давайте друзья потолкуем о маме.
Мы любим её как хорошего друга,
За то, что у нас с нею всё сообща.
За то, что когда нам приходится туго,
мы можем всплакнуть у родного плеча.
Мы любим её и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою –
Исчезнут морщинки, промчится гроза.
За то, что всегда, без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце своё.
И просто за то, что она – наша мама,
Мы крепко и нежно любим её.
– Сегодня вас ожидают встречи с шутками и неожиданностями, с песнями, стихами, в общем, всего не перечесть. А вот будет ли сегодня весело, зависит от вас, дорогие друзья. Потому как у нас нет профессиональных артистов, но каждый из вас, скажу по секрету и есть артист, если его немножко подзадорить.
На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов, простое слово «мама»
И нет на свете слов дороже, чем оно.
Без сна ночей прошло немало
Забот, тревог, не перечесть.
Большой поклон вам всем родные мамы,
Зато, что вы на свете есть.
За доброту, за золотые руки,
За материнский ваш совет,
От всей души мы вам желаем
Здоровья, счастья, долгих лет.
Ведущий: Милые мамы! Примите в подарок песню.
Исполняется песня «Хорошо с тобою мама»
Ведущий: О матери сложено много пословиц и поговорок, знают ли их наши мамы, мы сейчас проверим. Вам нужно закончить пословицу.
Конкурс 1. Разминка – гимнастика ума
• При солнышке тепло (при матери добро).
• Материнская забота в огне не горит (в воде не тонет)
• Птица рада весне (а ребёнок – матери).
• Материнская ласка (конца не знает).
• Для матери ребёнок (до ста лет дитёнок).
Ведущий: Я думаю, всем в зале будет, интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей.
Конкурс 2. «Найди ребенка по ладошке»
Дети становятся в круг, мама в середину круга. Когда музыка остановится, мама должна с закрытыми глазами найти своего ребенка по ладошке.
Ведущий: У наших мам, самые добрые, ласковые и умелые руки. А вот насколько богатой фантазией обладают мамы, мы сейчас проверим.
Конкурс 3. «Золотые ручки»
Ведущий: Приглашаем 2 мам на сцену.
Мамы должны из платка, шарфика, бантов сделать наряд ребёнку.
Ведущий: А зрители болеют, кричат и аплодируют. (Звучит музыка) Спасибо за такие наряды! Дети пройдитесь. Бурные аплодисменты!
Ведущий: Особые слова нужны для того, чтобы отблагодарить за заботу и ласку наших мам.
Мамочка как бабочка, весёлая, красивая,
Ласковая, добрая – самая любимая.
Мамочка со мной играет и читает сказки.
Для неё ведь нет важней, меня – голубоглазки
Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
«Это мамочка – моя!»
Маму крепко поцелую, обниму её родную.
Очень я люблю её, мама, солнышко моё.
Ведущий: Стихи вы послушали, а теперь давайте посмотрим, не разучились ли мамы подметать пол.
Конкурс 4. «Веникобол»
Участницам необходимо обвести веником воздушный шарик между кеглей.
Ведущий: Попрошу всех дружно встать, будем мы сейчас играть.
Игра с бубном «Ты катись весёлый бубен»
Взрослые и дети становятся в круг, и передают друг, другу бубен говоря слова:
«Ты катись весёлый бубен,
быстро, быстро по рукам.
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует нам».
Ведущий: Дорогие мамы! Вы, наверное, хорошо знаете своих дорогих деток. А дети в свою очередь очень хорошо знают своих мам. Даже нарисовали вот такие замечательные портреты. Но, к сожалению ни один портрет не подписан. Сейчас мы посмотрим, узнаете ли вы свои портреты по рассказам ваших детей о своей маме. (На портретах с обратной стороны заранее написан рассказ ребёнка о маме: например, любимое блюдо, певец, цветы, любимое занятие, профессия и т. д.)
Игра «Узнай, чей портрет?»
Ведущий: А теперь на сцену приглашаются самые смелые, самые талантливые участницы.
(На середину зала выходят 7 мам, им раздаются маски героев: теремок, мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волк, медведь. Ведущий читает текст, родители исполняют действия и произносят слова).
Конкурс 5. Театр-экспромт «Теремок»
Стоит в поле теремок (Скрип-скрип!).
Бежит мимо мышка-норушка. (Ух, ты!)
Увидела мышка-норушка. (Ух, ты!) теремок (Скрип-скрип), остановилась, заглянула внутрь, и подумала мышка (Ух, ты!), что коль теремок (Скрип-скрип) пустой, станет она там жить.
Прискакала к терему (Скрип-скрип) лягушка-квакушка (Квантересно!), стала в окошки заглядывать.
Увидела её мышка-норушка (Ух, ты!) и предложила ей жить вместе. Согласилась лягушка-квакушка (Квантиресно!), и стали они вдвоём жить.
Бежит мимо зайчик-побегайчик (Вот это да!). Остановился, смотрит, а тут из теремка (Скрип-скрип!) выскочили мышка-норушка (Ух, ты!) и лягушка-квакушка (Квантиресно!) и потащили зайчика-побегайчика (Вот это да!) в теремок (Скрип-скрип!).
Идет мимо лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!). Смотрит – стоит теремок (Скрип-скрип). Заглянула в окошко а там мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка -квакушка (Квантиресно!) и зайчик -побегайчик (Вот это да!) живут. Жалобно так попросилась лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!), приняли и её в компанию.
Прибежал волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!), заглянул в дверь и спросил кто в тереме (Скрип-скрип!) живёт. А из теремка (Скрип-скрип!) отозвались мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка-квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!) и пригласили его к себе. С радостью побежал в теремок (Скрип-скрип) волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!). Стали они впятером жить.
Вот они в теремке (Скрип-скрип!) живут, песни поют. Мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка-квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)
Вдруг идет медведь косолапый (Ничего себе!). Увидел он теремок (Скрип-скрип!), услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь медведь косолапый (Ничего себе!). Испугались мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка-квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) и позвали медведя косолапого (Ничего себе!) к себе жить.
Медведь (Ничего себе!) полез в теремок (Скрип-скрип!). Лез-лез, лез-лез — никак не мог влезть и решил что лучше на крыше будет жить.
Влез на крышу медведь (Ничего себе!) и только уселся — трах! — развалился теремок (Скрип-скрип!).
Затрещал теремок (Скрип-скрип!), упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка (Ух ты!), лягушка-квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!), волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) — все целы и невредимы, да стали горевать – где ж им дальше то жить? Принялись они бревна носить, доски пилить — строить новый теремок (Скрип-скрип!). Лучше прежнего выстроили! И стали жить поживать мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка-квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) медведь косолапый (Ничего себе!) и двое-из-ларца (Всё сделаем!) в новом теремке (Скрип-скрип!).
Ведущий: Эти строки посвящаются милым, дорогим, любимым и единственным, нашим мамам.
Желаем быть такими, как и прежде,
Но только чуть повеселей.
Желаем, чтоб сбылись надежды ваши,
Как можно раньше и быстрей.
Чтоб повседневные заботы,
С лица улыбки не сгоняли
Чтоб приходили вы с работы,
Без тени грусти и печали.
Чтобы осенний ветерок,
Сдул с сердца горести осадок,
И чтобы детский голосок,
Лишь смехом нарушал порядок.
Мы здесь сегодня собрались
чтобы поздравить наших мам,
большого счастья и здоровья
мы от души желаем вам.
Ведущий: Предлагаю провести конкурс, который поможет проверить эрудированность наших мам, бабушек и детей в области стихов и сказок.
Конкурс 6. «Найди ошибку и ответь правильно»
* Уронили зайку на пол,
Оторвали зайке лапу.
Всё равно его не брошу,
Потому что, он хороший.
* Матросская шапка, веревка в руке,
Тяну я корзину по быстрой реке.
И скачут котята за мной по пятам,
И просят меня: «Прокати, капитан».
* Я рубашку сшила Гришке,
Я сошью ему штанишки.
Надо к ним носок пришить
И конфеты положить.
* На каком транспорте ездил Емеля (на санях, в карете, на печи, на машине)?
* Куда нельзя садиться медведю (на скамейку, на бревно, на камень, на пенёк)?
* Что говорил, кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить, приходите в гости, вы – мои друзья, давайте жить дружно)?
Ведущий: Все, наверное, устали от такой нагрузки, надо немного отдохнуть. Теперь я приглашаю вместе всех потанцевать, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать. Танцуем все вместе.
Исполняется танец «Буги-Вуги»
Ведущий: Сегодня самый добрый, самый важный праздник – Всемирный день матери! Без ласки, нежности, заботы и любви без наших мам мы не смогли бы стать людьми. Сейчас я предоставляю слово нашим детям.
Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
Мы желаем нашим мамам,
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.
Мы хотим, чтоб без причины,
Вам дарили бы цветы.
Улыбались все мужчины,
От вашей чудной красоты.
Ведущий: Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех участников конкурса, за внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие в жизни детей в детском саду, останется навсегда доброй традицией вашей семьи. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, Счастливые глаза их детей. За ваше участие в нашем празднике и за то, что вы всегда с нами, за то, что вы самые, самые всем мамам вручаются медальки.
Детей и гостей приглашают на чаепитие.