- Что может летать под водой на большой глубине? (Муха в подводной лодке.)
- Чем их больше, тем вес меньше. Что это? (Дырки.)
- Какую ленту нельзя вплести в косичку? (Пулеметную.)
- Что у коровы впереди, а у быка позади? (Буква "К".)
- Когда человек бывает в комнате без головы? (Когда высовывает ее из окна на улицу.)
- Какой узел нельзя развязать? (Железнодорожный.)
- Кто под проливным дождем не намочит волосы? (Лысый.)
- Можно ли прыгнуть выше девятиэтажки? (Можно, потому что девятиэтажки не могут прыгать.)
- Каким будет гнедой конь, если его искупать? (Мокрым.)
- На каких полях не растет трава? (На полях шляпы.)
- Из какой посуды нельзя ничего поесть? (Из пустой.)
- Что нужно делать, когда видишь зеленого человечка? (Переходить улицу.)
- Какой конь не ест овса? (Шахматный.)
- Что нельзя съесть на завтрак? (Обед и ужин.)
- Как далеко в глубь леса может забежать заяц? (До середины леса, так как далее он уже будет выбираться из глуби.)
- Чем заканчиваются день и ночь? (Мягким знаком.)
- Где край света? (Там, где начинается тень.)
- Сколько горошин может войти в один стакан? (Ни одной - все надо положить.)
- По чему люди ходят? (По земле.)
- Без чего не испечешь хлеба? (Без корки.)
- Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно - второе будет уже не натощак.)
- Что с земли легко подымешь, но далеко не закинешь? (Пух.)
- В каком году люди едят больше? (В високосном.)
- Какой месяц короче всех? (Май - три буквы.)- Кто говорит на всех языках? (Эхо.)
- Почему собака лает? (Говорить не умеет.)
- Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным.)
- Когда строят новый дом, во что вбивают первый гвоздь? (В шляпку.)
- У кого голова дорога? (У коровы, ведь у нее, действительно, голова да рога!)
- На какое дерево садится птица во время сильного ливня? (На мокрое.)
- На какой вопрос нельзя дать положительный ответ? (Ты спишь?)
- Почему петух поет, закрыв глаза? (Показывает, что поет наизусть.)
- В каком месяце 28 дней? (В любом месяце есть 28 дней.)
- Что стоит между окном и дверью? (Буква "И".)
- Можно ли в решете воды принести? (Можно - кусок льда.)
- Сколько минут надо варить крутое яйцо - две -три - пять? (Нисколько, оно уже сварено. Варят вкрутую.)
- Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (Которые стоят.)
- Где вода стоит столбом? (В стакане.)
- Что делается с красным шелковым платком, если его опустить на 5 минут на дно моря? (Будет мокрым.)
- Какой болезнью на суше никто не болеет? (Морской.)
- Руки бывают местоимениями? (Когда они вы-мы-ты.)
- Что у человека под ногами, когда он идет по мосту? (Подошвы сапог.)
- По чему часто ходят и никогда не ездят? (По лестнице.)
- Как далеко в лес может забежать заяц? (До середины леса, дальше он уже выбегает из леса.)
- Что случается с вороной через три года? (Ей идет 4-й год. )
- Под каким деревом прячется заяц во время дождя? (Под мокрым.)
- Что нужно сделать, чтобы отпилить ветку, на которой сидит ворона, не потревожив ее? (Подождать, пока она улетит.)
- У семерых братьев по сестре. Сколько всего сестер? (Одна.)
- Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть? (Может, так как собака сидит на земле на своем хвосте.)
- Если кошка влезла на дерево и хочет слезать с него по гладкому стволу, как она будет спускаться: головой вниз или хвостом вперед? (Хвостом вперед, иначе она не удержится.)
- Кто над нами вверх ногами? (Муха.)
- На что похожа половина яблока? (На вторую половину.)
- Летели три страуса. Охотник одного убил. Сколько страусов осталось? (Страусы не летают.)
- Какая птица состоит из буквы и реки? ("И"-Волга.)
- Что находится между городом и селом? (Союз "и".)
- Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон.)
- Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта.)
- Сын моего отца, а мне не брат. Кто это? (Я сам.)
Развлечения на детский День рождения
Гости собираются. Пока не все в сборе, предложите пришедшим развлечения, в которых смогут участвовать все, кто будет постепенно подходить.
Но вот все гости пришли. Наступает ответственный момент: хозяева объявляют гостям программу праздника. Естественно, она продумана и подготовлена заранее — с учетом пожеланий приглашенных.
Что может войти в эту программу? Подвижные и настольные игры, викторины, лотереи, концерт (сценки, чтение, танцы), любительские фильмы (игровые, кукольные, рисованные), слайды, застолье (сладкий стол, обед, чай)...
Кроме того, программа должна быть объявлена в затейливой форме, чтобы гости сразу почувствовали радость от необычности того, что их ждет.
Как праздновать дни рождения детей? Только с учетом их возрастных особенностей. Малыши быстро утомляются, не могут долго сидеть и фиксировать внимание на чем-то одном. Праздничные игры - самые простые, достаточно подвижные. В предпраздничных хлопотах их участие минимально - чисто символическое... У дошкольников более устойчивое внимание. Им можно предложить игры на ловкость и сообразительность, несложные конкурсы и викторины: зимой — в комнате, летом — на открытом воздухе. В предпраздничных хлопотах более активно участвуют школьники младших классов. Они достаточно усидчивы. Им нравятся настольные игры. С удовольствием участвуют в домашнем концерте.
Заранее рассчитайте, сколько времени вы отведете на игры, танцы, застолье... После подвижных игр, танцев предусмотрите более спокойные занятия.
Для детей разных возрастов желательны «параллельные» развлечения. Необходимо, чтобы не скучали все: и старшие и младшие. И хотя в день рождения все «крутится» вокруг одного человека, но пусть на вашем празднике каждый гость покажет лучшее, на что он способен: смекалку, ловкость, свои творческие способности.
Вот еще несколько советов:
— Иногда дети не знают, как подарить подарок, или стесняются спросить, где туалет, — постарайтесь им помочь так, чтобы это было незаметно другим детям.
— Если ребята боятся участвовать в конкурсе, то сделайте из них помощников судьи, вполне возможно, что они захотят присоединиться к участникам позже.
— Если кто-то боится лопнуть шарик — например ему его жалко, отдайте этот воздушный шар ему домой, если страшно — дайте вилку или палочку для канапе, только не выпускайте эти острые предметы из виду.
— Дети хотят получить только одинаковые призы (бывает такое достаточно часто). Объяснять им, что у этих конфет разные только фантики, а сами конфеты одинаковые — бесполезно.
— Если родители попали к вам в квартиру - не думайте, что они ваши гости, запрягайте их по полной: вам будет гораздо легче, если в каждой команде будет взрослый помощник, особенно если вы успеете рассказать правила конкурсов.
— У вашего ребенка еще нет друзей? День рождения — отличный повод завести их.
— Не надейтесь, что у вас сразу все получится, придется импровизировать, менять местами разные конкурсы, возможно, от некоторых придется отказаться, а некоторые провести «на бис».
— Составьте список всех необходимых мелочей и проверьте их наличие. Часто то, что должно было быть под рукой, в нужный момент «теряется» — фотоаппарат, свечи для торта, трубочки для коктейля, салфетки, скотч, карандаши, ножницы, мешки для мусора.
— Вам предстоит быть судьей во время конкурсов — судите честно, но постарайтесь создать условия, чтобы все дети смогли где-то выиграть.
Игры и конкурсы для праздника
Дети любят играть. Они делают это всегда. Игры в праздники отличаются от обычных тем, что в них, как правило, принимают участие взрослые. Организовать эти занятия с ребенком надо так, чтобы они велись на равных, чтобы выигрыш зависел не от преимуществ возраста, а от определенного «везения».
Не забывайте чередовать спокойные игры и активные. После шумных эстафет и веселых танцев непременно смените обстановку: загадайте загадки или предложите спеть знакомые песенки. Когда в семье детский праздник, к детям приходят их друзья. Но одно дело — дети-сверстники, другое — ребята разных возрастов. В первом случае игры должны быть преимущественно на сообразительность, ловкость, силу — в соответствии с возрастом детей, чтобы подросткам не были предложены игры для малышей, а малышам — для подростков.
Не забывайте о месте игры в празднике. Пока собираются гости (чтобы пришедшие не скучали), следует выбрать такую, чтобы дети могли с ходу включиться в нее (например загадки). Если игра ведется перед застольем, она может быть более подвижной, после застолья — более спокойной.
Но любое выбранное развлечение не должно ограничивать количество игроков или должно соответствовать количеству присутствующих детей.
Место за столом
Не рассаживайте детей в принудительном порядке — они устали от этого в школе или детском саду. Лучше купите веселые открытки - по одной на каждого гостя. Фигурно разрежьте их на две части. Одну часть оставьте на тумбочке в коридоре, а вторую положите возле каждой тарелки или на стул. При входе ребенок выбирает одну часть, а потом находит к ней вторую — таким образом определяя свое место за столом.
Каравай, каравай
Играющие встают в круг вокруг именинника, берутся за руки и водят хоровод, напевая: «Как на... (имя именинника) именины испекли мы каравай вот такой (растягивают круг, разводя руки в сторону) ширины, вот такой (сходятся к центру, сводя руки) ужины, вот такой (тянутся руками вверх) вышины, вот такой (приседают) нижины. Каравай, каравай, кого хочешь выбирай». Именинник выбирает со словами: «Я люблю, конечно, всех, ну а... (имя того, кого выбирает) больше всех!» Теперь водящим становится выбранный игрок, и хоровод повторяется.
Фанты
Одна из любимейших игр. К сожалению, часто родители превращают эту веселую игру в насильственную демонстрацию детских талантов. Ни в коем случае нельзя требовать, чтобы «фант» спел песенку, сыграл на скрипке и т. д. Для застенчивого ребенка публичное выступление — это мучительное испытание, а действительно талантливый номер может вызвать зависть других детей, и вечер будет испорчен. Лучше от души повеселитесь, кукарекая под стульями и прыгая на одной ножке с кастрюлей на голове. А потом можно всем вместе сочинить и исполнить песню в честь именинника или разыграть небольшую сценку, в которой примут участие все гости, и маленькие и взрослые.
Фанты — это замечательная возможность развлечься, повеселиться и подшутить друг над другом. Обычно выбирается один ведущий, который поворачивается ко всем остальным спиной. У него за спиной второй ведущий берет фант (предмет, который принадлежит кому-то из гостей) и задает вопрос: «Что сделать этому фанту?» И желающий получить свой фант обратно должен исполнить волю ведущего.
Но сначала нужно насобирать фанты, и эти игры прекрасно для этого подойдут.
Подвижные игры
Сыщик
Участвует парная команда родитель + ребенок. Представители команды из мешочка вытаскивают задания, где описано, как найти именно их подарок.
Укротитель диких зверей
Поставьте в комнате стулья, на один меньше, чем гостей. Все занимают стулья, а один из играющих становится укротителем диких зверей. Он медленно идет по кругу и называет подряд всех животных. Тот, чей зверь назван (играющие предварительно выбирают их для себя), встает и начинает медленно идти вслед за своим укротителем. Как только укротитель произносит слова: «Внимание, охотники!», - все играющие, включая укротителя, стараются занять пустые стулья. Тот, кому места не хватило, становится укротителем диких зверей.
Яблонька
Участники игры образуют круг. На середину выходит девочка-«яблонька», ее имя называется в песне, и она изображает движениями все, о чем поется. Взявшись за руки, хоровод движется то в одну, то в другую сторону, и все поют:
— Мы посадим яблоньку
На горе, на горе,
Наша яблонька расцветет
По весне, по весне!
Вырастай, яблонька,
Вот такой вышины;
Распускайся, яблонька,
Вот такой ширины.
Расти, расти, яблонька.
В добрый час,
Потанцуй, Машенька,
Поскачи для нас.
Ой как наша яблонька
Да распустилась.
Ой как наша Машенька
Да закружилась.
А мы нашу яблоньку
Все трясти будем,
А мы сладки яблочки
Собирать будем.
А мы нашу яблоньку
Все пощиплем,
Да от нашей Машеньки
Убежим вихрем!
При словах «такой вышины» и «такой ширины» все играющие поднимают, а затем разводят руки. При словах «трясти будем» все плавно подходят к «яблоньке» и движениями изображают, как трясут ее и собирают упавшие яблоки. Со словами «щипать будем» приближаются и легко щиплют девочку и тут же разбегаются. Девочка-«яблонька» бежит ловить: кого поймает, тот становится на ее место.
Угадай, кто я!
Игра проходит веселее, когда в ней принимают участие много гостей. Ведущему завязывают глаза, остальные берутся за руки и встают вокруг «слепого». Ведущий хлопает в ладоши, и гости начинают двигаться по кругу. Ведущий хлопает еще раз — и круг замирает. Теперь ведущий должен указать на какого-либо игрока и попытаться угадать, кто это. Если ему удается это сделать с первой попытки, то тот, кого угадали, водит. Если же ведущий с первой попытки не угадал, кто перед ним, он имеет право дотронуться до этого играющего и попробовать угадать второй раз. В случае правильной догадки водит гость, которого опознали.
Как вариант этой игры можно ввести правило, по которому ведущий может попросить игрока что-либо воспроизвести, изобразить животное — погавкать или мяукнуть и т. д.
Море волнуется...
Выбирается водящий, говорит: «Море волнуется - раз, море волнуется — два, море волнуется — три, морская фигура замри!» Игроки замирают в какой-нибудь интересной позе. Водящий пытается расшевелить, рассмешить игроков. Тот, кто пошевелится и «отомрет» первый, либо выбывает, либо становится водящим, в зависимости от того, сколько игроков играют.
Музыкальные стулья
Стульев надо на один меньше, чем игроков. Стулья ставятся в круг, играющие под музыку ходят вокруг стульев. Музыка заканчивается — надо успеть занять стул. Тот, кто не успел, выбывает. Убирается еще один стул, и игра повторяется до последнего игрока.
Наступашки
Игроки становятся в круг, водящий — в центр, включается музыка, и водящий начинает танцевать, а игроки должны повторять все его движения. При этом водящий старается неожиданно и незаметно наступить кому-нибудь на ногу, а игроки должны всячески увертываться. Кому наступили, становится водящим, и игра начинается заново.
Кто лучше обернет?
Ведущий: «В праздничные дни нам приходится часто заворачивать подарки. Сейчас мы посмотрим, какая команда сможет завернуть подарок наиболее интересно. Подарком, который вам придется завернуть, будет один из членов вашей команды. Выбор за вами. На этот конкурс вам дается 10 минут. Время пошло».
По окончании времени жюри оценивает аккуратность, оригинальность и творческий подход команд, вручаются забавные сувениры.
Сова
Играть нужно на воздухе, на местности с множеством укрытий - сад, лес и т. д. Начинают играть, когда на улице становится темно. Количество игроков — три и более. Для игры необходим фонарик.
Выбирается ведущий — это «сова», а остальные игроки «мыши». Сова берет с собой фонарик и прячется с ним или отдельно от него на игровом поле. Мыши ждут какое-то время, пока она спрячется, в другом месте - это их норка, там они в безопасности. Задача мышей — дойти до фонарика и осветить им сову. Тогда она слепнет и не может их поймать. Задача совы - поймать мышь, тогда она станет следующей совой. Сова может обманывать, перемещаться по игровой территории, прятаться как рядом с фонарем, так и в другом месте.
Эстафета водоносов
В состязании могут участвовать две команды по 5 человек в каждой. У каждой команды должно быть маленькое детское ведерко, а если не найдется, то консервная банка с проволочной ручкой. Объем ведерок должен бьггь одинаковым, иначе нельзя будет определить победителя. Проводить аттракцион можно на площадке, длина которой 15—20 м.
Команды выстраиваются на старте. На финише против каждой команды — флажок. Те, кто стоит первым, получают по ведерку, наполненному водой. По сигналу судьи, выбранного ребятами, первые номера бегут до флажков, огибают их и возвращаются на линию старта. Цель игры — как можно быстрее добежать до флажка и обратно, передать ведерко товарищу по команде и при этом не расплескать воду. Выигрывает команда, затратившая меньше времени и сохранившая больше воды.
Жмурки
Дети часто и охотно играют в жмурки, в особенности малолетние, так как игра эта очень проста. Местом для нее выбирают большую, просторную комнату или чистый двор. Дети выбирают игрока, завязывают ему глаза повязкой или чистым носовым платком. По данному сигналу участвующие в игре бросаются в разные стороны, а мальчик с повязкой на глазах, стоящий среди двора или комнаты, старается поймать кого-нибудь из бегущих.
Попавшийся меняется с ним ролями, т. е. ему завязывают глаза и он, в свою очередь, старается также поймать кого-нибудь из товарищей.
Дети должны во время бега следить, чтобы водящий с завязанными глазами не наткнулся на какой-нибудь предмет. При виде опасности они предупреждают криком: «Огонь!»
Вольная лапта
Дети собираются в просторном дворе или в большой комнате. Нужно иметь черный мяч небольших размеров и лапту — деревянную биту. На противоположных концах места, выбранного для игры, чертят две линии, называя одну из них игральной, а другую - коновой линией; пространство, находящееся между этими двумя линиями, носит название поля.
Участвующих в игре может быть много. По жребию дети выбирают метальщика и подавальщика, которые становятся на игральной линии. Все остальные участники игры становятся в разных местах поля. Лишь только все устраиваются на своих местах, по данному сигналу подавальщик направляет мяч метальщику, а последний подбрасывает его при помощи удара рукой или лаптой по направлению в поле. После этого метальщик, освободившись от мяча, бросается бегом по направлению к коновой линии, достигает ее и оттуда бегом возвращается обратно к игральной линии. В то время как метальщик несется по полю, дети, находящиеся в различных местах поля, захватив мяч, стремятся запятнать им метальщика.
В том случае, если кому-нибудь из участников удалось это сделать, он меняется ролями с подавальщиком, а последний — с метальщиком; метальщик становится с остальными участниками игры где-нибудь в поле.
В таком же порядке игра продолжается и дальше, пока все не перебывают в ролях подавальщика и метальщика. Если детей много и некоторые из них быстрее утомляются, то игру следует прекратить.
Для правильного ведения этой игры необходимо соблюдать следующие условия: участники имеют право пятнать метальщика лишь в поле и то только с того места, где был поднят мяч. Если отбитый мяч попадает за пределы места, выбранного для игры, он снова вручается подавальщику для вторичного бросания.
Крокет
Игру эту удобнее всего проводить на совершенно ровном месте: на ровной площадке или лугу с ровной поверхностью и низко скошенной травой.
Успех игры в значительной степени зависит от того, насколько ровное и гладкое место для нее выбрали. В первом случае игра ведется по всем правилам, удары могут быть заранее легко и верно рассчитаны.
Число участников может равняться двум—восьми. Участвующие в игре делятся на две группы, и каждый из них запасается молотком и шаром, имеющими одинаковую метку. Первая группа снабжается еще каким-нибудь значком в отличие от другой. Формы молотков могут быть какие угодно, наиболее распространенные — цилиндрические, с одним прямым концом и другим закругленным.
На месте, выбранном для игры, в землю втыкают дуги и колышки таким образом, чтобы величина расстояния между отдельными дугами варьировала в зависимости от ловкости играющих и от величины ровного места. Часто для определения расстояния между отдельными дугами пользуются длиной ручки молотка.
Начинает игру по данному сигналу игрок из первой партии, затем кто-нибудь из второй, затем опять кто-нибудь по очереди из первой и т. д. Все должны следить за своей очередью и не пропускать ее, иначе теряют ее до новой.
Игра основана на том, что каждый входящий в состав одной из партий старается поскорее пробраться со своими шарами через все дуги, следуя известному порядку, кроме того, каждый стремится помочь в этом же всей своей партии. Наконец, одна партия старается препятствовать другой совершить это быстро и успешно.
Игру начинают следующим образом: первый играющий по очереди помещает свой шар на срединном расстоянии между первой дугой и колышком и ударяет по шару молотком, направляя его при этом так, чтобы он прошел через дугу. Если шар не проходит через первую дугу, а останавливается в таком неудобном месте, что препятствует свободному прохождению следующих за ним шаров, его убирают и возвращают на прежнее место лишь после того, как остальные шары прошли под дугой.
Выше мы уже упомянули, что шар гонится ударом молотка, причем его боковым краем не разрешается пользоваться, а лишь одним из концов. По правилам игры, от удара молотком по шару должен раздаться резкий, ясный звук.
Когда шар останавливается под дугой, то для выяснения вопроса, достиг ли он цели, т. е. пробрался через дугу или нет, пользуются ручкой молотка, приближая ее вплотную к задней стороне дуги. Если ручка молотка вплотную коснулась задней стороны дуги, не сдвинув шара с его места, говорят, что он успешно прошел под дугой, причем ударивший по нему получает право дальше продолжать игру.
Продолжая дальше игру, шар таким же точно образом проводят через вторую, третью, четвертую дуги и т. д. до первого промаха. Лишь только промах сделан, игрок отмечает свой значок на очередной дуге и удаляется, после чего следующей за ним по очереди начинает проводить свой шар.
Тот, кто с успехом проводит свой шар через первую дугу, получает право ударять по шару не только через следующую дугу, но также и по чужому шару — что называется правом рокировать. Ему, однако, вменяется в обязанность сначала называть рокируемый шар, а потом уж бить по нему. В том случае, когда два шара касаются друг друга, рокировать нельзя.
Если кто-нибудь бьет своим шаром в чужой, то он приближает свой шар к последнему, далее носком сапога наступает на свой шар и ловким ударом молотка по своему шару отбивает чужой. Если шар, в который он попал, принадлежит его партии, то он старается также провести его через очередную дугу, если же шар чужой партии, то он отбивает его куда-нибудь подальше.
Проводить через дуги шар необходимо в известном порядке: так, добравшись до второго по счету колышка, следует ударить в него шаром, иначе воспрещается вновь гнать свой шар обратно через дугу. После того как шар пробрался успешно через все дуги и возвратился вновь к первому колышку, ударяют шаром в него и прекращают игру.
Та партия, которой удалось успешно провести все свои шары через все дуги и ударить после этого в первый колышек, одерживает победу.
По образцу только что описанного можно устроить комнатный крокет, заменяя сравнительно большие шары меньшими или же просто мячиками. К концам дуг прикрепляют для устойчивости свинцовые тяжести. Игра в комнате ведется в таком же порядке, как и на открытом воздухе.
Шаги
I вариант.
Чертится круг диаметром 1,5—2 м, в него помещаются все участники. Водящий подбрасывает мяч как можно выше и бежит дальше от круга. Тот из игроков, кому удалось поймать мяч, кричит: «Стоп» — и назначает количество шагов до водящего (шаги могут быть самые разнообразные и в разном количестве, например 2 «гиганта» или 5 «лилипутов»), если игроку после выполнения назначенных шагов удается дотронуться до водящего, он сам становится водящим.
Шаги: «гигантские» — большие шаги в прыжке, «лилипуты» — шаг на полступни, «ниточка» — от мыска к мыску, «утята» — вприсядку, «зонтики» - прыжок с переворотом, «зайчик» — прыжок ноги вместе.
II вариант.
Круг делится на сектора — страны. Пока водящий произносит игровую фразу (можно придумать самим, типа: «Как много стран на свете есть, их не возможно перечесть...»), игроки разбегаются. Звучит команда: «Стоп!», игроки замирают, далее водящий выбирает жертву (как правило ближайшего к нему) и назначает шаги. Если угадал, то отрезает от страны проигравшего кусок себе, нет — сам отдает часть своей территории. Резать можно, только стоя ногой или ногами на своей территории, а там как дотянешься (круг должен быть достаточно большой).
Картошка
Мяч должен быть легким, лучше небольшой надувной. Игроки, став в круг, перекидывают мяч друг другу (ловят или отбивают, как в игре «волейбол»). Тот, кто пропускает или роняет мяч, становится «картошкой»: садится на корточки в круг и по нему могут ударять мячом. Если мяч после удара по «картошке» падает на землю, то он не считается пропущенным и игра возобновляется, если «картошке» удается поймать мяч (наподобие «свечи»), то «картошкой» становится потерявший мяч, а остальные игроки выходят из круга. Последний из двух оставшихся игроков, уронивший мяч на землю, становится первой «жертвой» нового кона.
Малоподвижные игры
Нарисовать фигуру
Участники делятся на пары. По очереди выступают все пары. В каждой паре партнер рисует пальцем на спине своего коллеги какую-то фигуру так, чтобы никто не видел. После этого человек с нарисованной фигурой пытается ее изобразить, шагая по комнате, в танце, в движении. Все отгадывают. Побеждают те, чьи фигуры распознали большинство игроков. Судит ведущий.
Обезьяна
Дети делятся на две команды. Игроки первой команды совещаются и загадывают какое-нибудь слово одному из игроков второй команды. Его задача — показать это слово участникам своей команды только жестами, не употребляя при этом никаких звуков и слов. Когда слово отгадано — команды меняются местами. В зависимости от возраста участников, сложность загаданных слов может меняться. Начиная с простых слов и понятий, например «машина», «дом», и заканчивая сложными понятиями, названиями фильмов, мультиков, книг.
Поиск клада
Кульминацией праздника может стать поиск клада. Заранее спрячьте «клад»: маленькие сувениры, именинный пирог, воздушные шарики, бенгальские огни. Игра строится по принципу «квеста»: с помощью зашифрованной подсказки (это может быть ребус, кроссворд, логическая задачка, достаточно сложная, но доступная детям) нужно угадать, где лежит следующая подсказка, и так пока не найдется сам клад. Важно, чтобы задачки были веселыми, но интригующими. Следите, чтобы все дети играли.
Попадание в цель
Волшебная веревка
Приготовьте заранее забавные сувениры. Развесьте их на веревке при помощи прочной нити на разной высоте. Каждому участнику игры по очереди завязывают глаза, дают в руки ножницы, аккуратно раскручивают, после чего при помощи подсказок других детей игрок должен срезать себе подарок. Малышам можно не давать ножницы - пусть ловят сувениры руками.
Гиппопотам
Эта игра-розыгрыш, но никто из игроков не должен знать, что его разыгрывают.
Для игры необходимы около 15 человек. Все становятся в круг. В центре круга — ведущий. Все игроки держат друг друга под локти.
Ведущий начинает игру следующими словами: «Сейчас мы будем играть в игру, которая называется “Зоопарк”». Каждому из вас я на ухо шепну название какого-либо животного, которое вы не должны никому говорить. Затем, когда все получат название животных, я буду называть их в своем рассказе. Если вдруг выпадет название животного, которое кто-то получил, то этот игрок должен немедленно присесть и утянуть за собой двух соседних игроков, которых он держит сейчас под локти. Задача же этих соседних игроков вовремя удержать его и не дать ему упасть. Понятно?»
Затем ведущий подходит к каждому и шепчет ему на ухо одно и то же, например «гиппопотам».
Но каждый игрок думает, что название этого животного только у него. Когда ведущий раздает названия, то он должен сделать вид, что выдумывает каждый раз новое, чесать затылок, говорить: «Что ж мне для тебя придумать?» и т. д. Из игроков желательно загадать нескольких слонов и нескольких лисиц.
Затем, когда он всем раздаст названия животных, то начинает свой рассказ.
Он звучит примерно так: «Вчера я ходил в зоопарк. Прохожу мимо одной клетки, а там сидит... слон. — При этом все в напряжении, но никто не присел. — Иду дальше, в другом вольере... лиса. Посмотрел я на нее и вижу, прямо напротив нее сидит огромный — гиппопотам!» — в это время каждый игрок, услышав слово, которое говорилось на ухо «только ему одному», резко приседает. Получается, что весь круг падает.
Перекидывание шаров
Шары перекидываются с одной половины комнаты на другую. Дега делятся на две команды и начинают перебрасывать шарики на территорию другой команды. Выигрывает та команда, у которой после команды: «Стоп» — будет меньше шаров (комнату можно перегородить двумя-тремя стульями). Когда все конкурсы закончатся, предложите детям полопать шары. Не надо их жалеть. Они лопаются с таким грохотом, что это доставляет детям кучу восторга.
Мумия
Из туалетной бумаги получится великолепная «мумия». Вызывается две или больше пар добровольцев. Один из игроков в каждой паре - «мумия», а второй - «мумиатор». «Мумиатор» должен как можно быстрее обмотать «мумию» бинтами из туалетной бумаги.
Наматывай скорей
Для игры нужно заготовить две катушки и нитки длиной 3—5 м. На середине нитки делается отметка — краской или узлом. Играющие становятся друг против друга, держа в руках по катушке таким образом, чтобы нить была туго натянута. По команде они начинают быстро наматывать нитку на катушку, все время приближаясь друг к другу. Выигрывает тот, кто первым дойдет до середины нитки.
Толкни ядро
Это шуточное состязание. Две команды соревнуются в толкании «ядра». Правда, ядро здесь заменяет воздушный шарик, но его «толкнуть» не так-то просто. Кто же станет чемпионом? Места падения шарика можно отмечать на полу цветными мелками, которые обозначат имя толкающего.
Кто самый меткий
Участвуют две и более команды. Дети по очереди забрасывают крышки от пластиковых бутылок в кастрюлю. Каждому дается примерно по пять крышек. Каждое попадание награждается призом.
Бильбоке
Взять шнурок длиной 40 см. Один конец приклеить липкой лентой к шарику от настольного тенниса (можно взять контейнер от «киндер-сюрприза»), а другой — к донышку пластмассового стаканчика (можно привязать к ручке пластмассовой кружки). Бильбоке готово.
Надо подбросить шарик вверх и поймать его в стаканчик или кружку. За это начисляется один приз. Ловить шарик по очереди до промаха. Промахнувшийся передает бильбоке следующему за ним игроку.
Пожалуйста
Ведущий находится в середине комнаты, делает различные движения, обращаясь к играющим с просьбой повторять их. Играющие повторяют движения только в том случае, если ведущий прибавляет к своей просьбе слово «пожалуйста». Например, ведущий говорит: «Пожалуйста, поднимите руки». Тот, кто ошибется и повторит движение, когда не произнесено слово «пожалуйста», отдает фант или выходит из игры.
На болоте
Двум участникам дают по два листа бумаги. Они должны пройти через «болото» по «кочкам» — листам бумаги. Нужно положить лист на пол, стать на него двумя ногами, а другой лист положить впереди себя. Переступить на другой лист, обернуться, взять снова первый лист и положить впереди себя. И так, кто первый пройдет через комнату и вернется назад.
Спокойные игры
Мыльные пузыри
Купить или сделать самим для каждого гостя мыльные пузыри и попускать их всем вместе. Оставить баночки в подарок гостям.
Рецепты мыльных пузырей для приготовления в домашних условиях
1) 600 г воды + 200 г жидкого моющего средства для посуды + 100 г глицерина.
2) 600 г горячей воды + 300 г глицерина + 50 г моющего средства в порошке + 20 капель нашатырного спирта (раствор должен настояться несколько дней, потом его отфильтровать и перед употреблением поставить на 12 часов в холодильник).
3) 300 г воды + 300 г жидкого мыла для мытья посуды + 2 ч. л. сахара.
4) 4 ст. л. мыльной стружки растворить в 400 г горячей воды (лучше это делать на огне. Будьте осторожны!). Дать постоять неделю. После этого добавить 2 ч. л. сахара.
Желательно любой раствор мыльных пузырей перед употреблением поставить на несколько часов в холодильник.
Шоколадка
Участвуют две команды. Ведущий готовит две одинаковые шоколадки.
По команде: «Начали» крайние игроки двух команд, сидящие рядом с ведущим, быстро разворачивают каждый свою шоколадку, откусывают кусочек и передают шоколадку следующему участнику. Тот, в свою очередь, быстро съедает еще кусочек и передает шоколадку следующему игроку.
Побеждает та команда, которая быстрее съест свою шоколадку, причем ее должно хватить на всех игроков команды.
Запомни внешность
Игра полезна для группы людей, где все мало знакомы. Играют б—10 человек. Выбирается пара игроков. Предварительно изучив внешность друг друга, они становятся спина к спине. Все остальные начинают каждому из них по очереди задавать вопросы о внешности напарника.
Например:
— Сколько пуговиц у твоего напарника на кофте?
— Какого цвета шнурки на ботинках соседа?
— Цвет глаз вашего напарника?
Та пара, которая дает больше правильных ответов, - побеждает.
Сюрприз праздника
Большая, красиво разукрашенная коробка стоит на возвышении или подвешена к потолку. Все участвующие в игре пишут на бумажках, что, по их мнению, находится в коробке. Трогать коробку, пробовать ее на вес, заглядывать внутрь не разрешается. Когда все желающие написали варианты, ответы зачитываются. Победителем стать очень трудно, ведь ориентиров для определения содержимого коробки нет, но случайно догадаться можно. В крайнем случае можно принять ответ, хотя бы приблизительно подходящий к предмету. Такой ответ и будет засчитан, а победитель — награжден. В коробку можно положить и несколько предметов, от этого игра станет только интереснее, так как окажется несколько победителей. Если будет несколько правильных ответов, содержимое коробки (орехи, конфеты и т. д.) можно разделить между всеми победителями. О том, что положено в коробку, может знать только организатор аттракциона, который должен сам, без свидетелей, выбрать «сюрприз» и лично запечатать коробку.
Яблоко
Выбирается один ведущий, а все остальные становятся в очень тесный круг (плечом к плечу). Причем руки игроков должны находиться сзади. Суть игры: нужно незаметно передавать за спинами яблоко и при каждом удобном случае откусывать от него по кусочку. А задача ведущего — отгадать, в чьих руках находится яблоко. Если ведущий отгадал, то пойманный им игрок становится на его место. Игра продолжается до тех пор, пока не съедено яблоко.
Чепуха
Перед каждым участником — листок бумаги. Ведущий задает вопросы, на которые надо ответить: кто, когда, где, что делал, что видел, что сказал?.. Вопросы могут быть и другими — главное в том, что, ответив на вопрос, надо передать свой листок соседу слева (при этом верхний край листка заворачивают, чтобы нельзя было прочесть написанное). В свою очередь, сам ты получаешь листок от соседа справа. Когда листки обойдут всех по кругу, ведущий собирает их и вслух читает получившееся. Иногда получается действительно чепуха, а иногда — просто умора.
Поиск сокровищ
Подобрать загадки о вещах, находящихся в квартире, и составить три цепочки, пройдя по которым (от загаданного предмета к другому) три команды из четырех человек каждая, приходят к одному и тому же предмету, например аквариуму. Одинаковыми загадки должны быть только про аквариум. Все остальные загадки — абсолютно про разные предметы. Первые загадки поместить в надувные воздушные шарики, которые выбирают представители от каждой команды (это должно быть сделано для того, чтобы никто из детей не заподозрил ведущего в предвзятости, желании подыграть имениннику).
Пришедшие первыми получают по три конфеты, вторые - по две, а последние - одну конфету. Конфеты можно заменить любыми небольшими призами.
Угадай
Цель игры — показать при помощи жестов слово окружающим. Играющие садятся в качестве зрителей перед ведущим (объясняющим). Он получил от одного из игроков свое слово и теперь должен его показать окружающим, используя свои способности общаться при помощи жестов и мимики. Главное не издавать никаких звуков и не пользоваться подручными предметами. Загадавший слово не должен наводить других на правильную мысль.
Ведущий в процессе игры показывает либо действия, либо предметы, играющие же зрители должны непрерывно и внимательно слушать и высказывать свои предположения. Ведущий знаками показывает, насколько они близки к истине. Если дело совсем зашло в тупик, разрешается показывать слово по частям или по слуху (т. е. показывать созвучные, но более легкие слова), при этом заранее оговоренными знаками указав способ объяснения. Угадавший слово игрок теперь сам становится на место ведущего, а ведущий должен придумать ему слово.
Земля, вода, воздух
Дети садятся в ряд или круг. Водящий ходит перед ними и, указывая на каждого по очереди, произносит:
«Вода, земля, воздух». В любой момент он может остановиться. Если водящий остановился на слове «вода», то ребенок, на которого он указал, должен назвать рыбу, пресмыкающееся или животное, живущее в воде. Если названо слово «земля», нужно назвать того, кто живет на земле. Если названо слово «воздух» — того, кто летает.
Рисуем портрет
Участники пробуют нарисовать портрет любого из сидящих напротив. Затем листочки пускаются по кругу. Каждый на обратной стороне попытается написать, кого он узнал в этом портрете. Когда листочки, пройдя по кругу, вернутся к автору, он должен посчитать количество голосов участников, которые узнали нарисованного. Побеждает самый хороший художник.
Верю - не верю
Для детей постарше (угадать 30 высказываний из 37 — верно оно или нет).
— В Японии ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами. (Да.)
— В Австралии практикуется применение одноразовых школьных досок. (Нет.)
— Авторучка была изобретена еще в Древнем Египте. (Да.)
— Шариковая ручка сначала применялась только военными летчиками. (Да.)
— В Африке выпускаются витаминизированные карандаши для детей, имеющих обыкновение грызть, что попало. (Да.)
— В некоторые виды цветных карандашей добавляется экстракт моркови для большей прочности грифеля. (Нет.)
— Римляне носили штаны. (Нет, они носили туники и тоги.)
— Если пчела ужалит кого-либо, то она погибнет. (Да.)
— Правда ли что, пауки питаются собственной паутиной. (Да.)
— В одном корейском цирке двух крокодилов научили танцевать вальс. (Нет.)
— На зиму пингвины улетают на север. (Нет, пингвины не умеют летать.)
— Если камбалу положить на шахматную доску, она тоже станет клетчатой. (Да.)
— Спартанские воины перед битвой опрыскивали волосы духами. (Да, это единственная роскошь, которую они себе позволяли.)
— Мыши, подрастая, становятся крысами. (Нет,'это два разных отряда грызунов.)
— Некоторые лягушки умеют летать. (Да, в тропических лесах Азии и Африки.)
— Дети могут слышать более высокие звуки, чем взрослые. (Да.)
— Глаз наполнен воздухом. (Нет, глаз наполнен жидкостью.)
— Утром вы выше ростом, чем вечером. (Да.)
— В некоторых местах люди по-прежнему моются с помощью оливкового масла. (Да, в некоторых жарких странах, где не хватает воды.)
— Летучие мыши могут принимать радиосигналы. (Нет.)
— Совы не могут вращать глазами. (Да.)
— Лось является разновидностью оленя. (Да.)
— Жирафы по ночам отыскивают с помощью эха листья, которыми питаются. (Нет.)
— Дельфины — это маленькие киты. (Да.)
— Рог носорога обладает магической силой. (Нет.)
— В некоторых странах жуков-светляков используют в качестве осветительных приборов. (Да.)
— Мартышка обычно бывает размером с котенка. (Да.)
— Счастливая монета Скруджа была достоинством в 10 центов. (Да.)
—Дуремар занимался продажей лягушек. (Нет, пиявок.)
— Мойву эскимосы сушат и едят вместо хлеба. (Да.)
— Радугу можно увидеть и в полночь. (Да.)
— Больше всего репы выращивают в России. (Нет, в Америке.)
— Слон, встречаясь с незнакомым сородичем, здоровается следующим образом: кладет ему хобот в рот. (Да.)
— Настоящее имя Ханса Кристиана Андерсена было Свенсен. (Нет, Ханс.)
— В медицине диагноз «синдром Мюнхгаузена» ставится пациенту, который много врет. (Нет, такой диагноз ставят пациенту, у которого постоянное желание лечиться.)
— Рост Конька-Горбунка составляет два вершка. (Нет, три.)
— Первое место среди причин гибели от несчастных случаев в Японии в 1995 г. заняли туфли на высоком каблуке. (Да, почти 200японок погибли от падения с высоких каблуков.)
На одну букву
Сидя за столом, каждый желающий может предложить букву, начиная с которой все присутствующие должны по очереди перечислять предметы, находящиеся в этой комнате. Например, кто-то предложил букву «С». Все наперебой начинают говорить: «стул, стол» и т. д. Выигрывает тот, кто назвал последнее слово. В паузах предложивший букву может громко считать до трех. Если после этого новое слово не названо, объявляется победитель.
Прилагательные
В начале игры последний в ряду гость загадывает слово и лишь говорит, женского оно или мужского рода. Например, «лопата». Остальные гости придумывают по одному прилагательному. Например, 1-й гость говорит: «стеклянная», 2-й гость — «сногсшибательная», 3-й — «загадочная» и т. д. А последний гость говорит задуманное слово — «лопата». В итоге получится: «стеклянная, сногсшибательная, загадочная, очаровательная, ненаглядная лопата». Игра проводится в быстром темпе. Затем слово загадывает следующий гость, а бывший последний становится первым и говорит первое прилагательное и т. д. по кругу, пока все не придумают по слову.
Ассоциации
Любой игрок тихонько, на ухо, так, чтобы никто не слышал, называет водящему имя одного из игроков. Водящий должен громко описать этого человека, называя ассоциирующиеся с ним предметы. Называются по порядку: цвет, дерево, предмет мебели, часть одежды, цветок, элемент столового прибора, бытовая техника и животное. Остальные играющие должны отгадать имя описываемого. Если не удается, то водящий называет имя литературного героя, похожего на описываемого. Когда имя отгадано, угадывающий водит, а угаданный дает ему новое имя. Если же водящий не справился с заданием, то ему дают новое имя.
Кто это?
Возьмите каждый по листку бумаги и нарисуйте сверху голову — человека, животного, птицы. Загните лист так, чтобы нарисованного было не видно — только кончик шеи. И передайте рисунок соседу. У каждого участника игры оказался новый лист с изображением, которого он не видел. Все рисуют верхнюю часть туловища, снова «прячут» рисунок и передают соседу, чтобы на новом полученном листке дорисовать конечности. А теперь разверните все рисунки и посмотрите, какие на них изображены существа.
Автопортрет
На листе ватмана сделаны две прорези для рук. Участники берут каждый свой лист, продев руки в прорези, рисуют кистью портрет, не глядя. У кого «шедевр» получился удачнее — забирает приз.
Фокус «Волк и овцы»
Предварительно взрослый должен сам проделать этот фокус, потом объяснить ребятам (дети 10—11 лет).
Перед собой на стол кладется семь камешков — пять вместе, в центре, а два отдельно — один справа, второй — слева.
Показать руки — все чисто, без обмана.
Эти пять камешков — овцы. А эти два — волки. Накрыть волков руками. Руки — это два сарая, где спрятались волки. Один волк (правый) подбежал и схватил овцу (не разжимая кулака, в котором волк, взять одну овцу в кулак).
Второй волк тоже хватает овцу — взять левой.
Первый волк опять хватает, второй тоже. Осталась одна овца — первый ее цап-Царап!
Теперь в правой руке четыре, а в левой три камушка (кулаки сжаты).
Далее.
Вдруг прибежали пастухи, волки испугались и решили отдать овец.
Руки возвращают овец, но класть надо с той руки, где три камешка — и получается, что в левой ни одного камешка, а в правой — два (а все думают, что по одному!).
Пастухи видят, что овцы на месте, и уходят прочь. А волки принялись за дело. (И делают так, как вначале - правой, левой... В итоге в правой руке — пять камешков, в левой — всего два.)
Пастухи вернулись, а волки советуются: «Как бы нам спастись? Заберемся в сарай, притворимся, будто мы спим, пастухи зайдут в другой сарай и увидят, что пять овец стоят там целы и невредимы...»
И показать ладошки — в одной пять овец, а в другой два волка.
На первый раз не получится, затем все поймут.
Загадочный день рождения
Дети обожают загадки, причем они не просто любят отгадывать их, но делают это мастерски, потому что их образное мышление соответствует иносказательному поэтическому описанию предметов и явлений, которым отличаются загадки. При помощи загадок дети познают окружающий мир, тренируют смекалку. А загадки-шутки создают хорошее настроение и развивают чувство юмора. Словом, загадка — явление во всех отношениях замечательное. Поэтому можно уверенно строить программу дня рождения вокруг загадок. Конечно, при этом весь праздник будет посвящен имениннику, и ведущий праздника должен объяснить маленьким гостям, что каждый человек, в том числе и именинник, — тоже загадка. Что же за тайну представляет собой именинник? Этому и будет посвящено празднование его дня рождения.
Загадки — любимое развлечение и малышей, и ребят постарше. Их можно просто загадывать и отгадывать вслух на скорость или устроить конкурс «Кто больше отгадает».
А еще интереснее поиграть в...
Загадочное лото
Для этого вам понадобится лист бумаги, лучше ватман размера А2, маркеры, кубик с делениями (от 1 до 6), фишки по числу игроков и карточки с картинками. Карточки можно сделать, просто наклеив подходящую картинку на квадратик картона.
Ватман расчерчивается на квадраты. В них пишутся тексты загадок. Игроки по очереди бросают кубик и переходят на то количество квадратов, которое выпадет на кубике. Тот, кто попадает на квадрат-загадку, читает ее вслух. Тот, у кого есть картинка с отгадкой, громко говорит отгадку и кладет картинку на квадрат-загадку. Ход переходит к нему. Если отгадку не нашли, игру продолжает тот же участник.
Победителя можно найти двумя вариантами. Первый - побеждает тот, у кого раньше других закончатся карточки с рисунками. Второй — игра продолжается до тех пор, пока все квадраты не будут закрыты. Выигрывает в этом случае тот, кто наберет больше всех очков. Очки (например от 1 до 3) зависят от уровня сложности загадки (сколько признаков предмета или события указано, в какой степени они раскрывают загаданное).
Примерный список загадок для лото
Вселенная и явления природы
Голубая простыня весь свет одевает. (Небо)
Бродит одиноко огненное око.
Всюду, где бывает, взглядом согревает. (Солнце)
Л. Сандлер
Была рожком - стала кружком. (Луна)
Л. Ульяницкая
Рогалик, рогалик, золотые рожки!
Тучке сел на плечи,
С тучки свесил ножки. (Месяц)
Л. Компанией
Одеяло белое не руками сделано,
Не ткалось и не кроилось,
С неба на землю свалилось. (Снег)
В. Фетисов
Он всюду: в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не иду,
Покуда он идет. (Дождь)
Один летает, другой пьет,
А третий питается. (Дождь, земля, трава)
Через поля, через луга встает нарядная дуга. (Радуга)
Поднялись ворота, всему миру красота. (Радуга)
Неизвестно, где живет.
Налетит — деревья гнет, засвистит — по речке дрожь.
Озорник, а не уймешь. (Ветер)
В. Фетисов
Горя не знаем, а горько плачем. (Облака)
Не вода и не суша, на лодке не уплывешь и ногами не пройдешь. (Болото)
Рукава есть у меня,
Рук хотя и нет,
И хоть я не из стекла,
Я, как зеркало, светла...
Кто я? Дай ответ! (Река)
Чуть дрожит на ветерке лента на просторе, узкий кончик в роднике, а широкий в море. (Река)
В. Фетисов
Меня никто не видит, но всякий слышит.
А спутницу мою всякий может видеть, но никто не слышит. (Гром и молния)
Красный кот
Дерево грызет,
Дерево грызет,
Весело живет.
А воды попьет,
Зашипит, умрет.
Ты его рукой не тронь –
Это красный кот...(Огонь)
Я и туча, и туман, и ручей, и океан, и летаю, и бегу, и стеклянной быть могу! (Вода)
В. Фетисов
В воде не тонет и в огне не горит. (Лед)
Без рук, без ног, а в дом лезет. (Холод)
Сам без рук, без глаз, а рисовать умеет. (Мороз)
Что вниз вершиной растет? (Сосулька)
Техника и транспорт
Я великан: вон ту громадную
Многопудовую плиту
Я, словно плитку шоколадную.
Вмиг поднимаю в высоту.
И если я могучей лапою
Слона или верблюда сцапаю,
Я их обоих буду рад поднять,
Как маленьких котят.. (Подъемный кран)
К. Чуковский
Ровненьким шнурочком сотни верст тянется, нигде не затеряется. (Железная дорога)
Конь бежит — земля дрожит, из ноздрей дым валит. (Паровоз)
За дымком, за свистком братья бегают гуськом. (Паровоз и вагоны)
Чтоб тебя я повез,
Мне не нужен овес.
Накорми меня бензином,
На копытца дай резину
И тогда, поднявши пыль,
Побежит... (автомобиль)
Кто далеко живет,
Тот пешком не пойдет.
Наш приятель тут как тут.
Всех домчит он в пять минут.
Эй, садись, не зевай,
Отправляется... (трамвай)
Мир животных
Летом наедается, зимой высыпается. (Медведь)
Стройный, быстрый, рога ветвисты, пасется весь день.
Кто же это? (Олень)
С ветки на ветку быстрый, как мяч.
Скачет по лесу рыжий циркач.
Вот на лету он шишку сорвал.
Прыгнул на ствол и ускакал. (Белка)
Л. Станчев
Не портной, а всю жизнь с иголками холит (Еж)
Меня слепым зовут всегда.
Но это вовсе не беда.
Я под землей построил дом.
Все кладовки полны в нем. (Крот)
Куда эти красные лапки шагают босые по травке?
К реке торопливо сбежали и в воду гурьбой забрели...
И громко они прокричали:
— Мы тоже купаться пришли!
На ферму зеленой лужайкой
Бегут они дружною стайкой.
У маленькой птичницы Дуси
Какие послушные... (гуси).
Л. Картина
Вместо носа — пятачок,
Вместо хвостика — крючок.
Голос мой визглив и звонок,
Я веселый... (поросенок).
Нору день и ночь копаю,
Вовсе солнышка не знаю,
Кто найдет мой длинный ход.
Сразу скажет: это... (крот).
Низ у нее каменный, но не камень, верх у нее каменный, но не камень
Четыре ноги, но не овца, голова змеи, но не змея. (Черепаха)
Огромная кошка мелькнет за стволами,
Глаза золотые и уши с кистями.
Но это не кошка, смотри, берегись,
Идет на охоту коварная... (рысь).
Я весь день ловлю жучков,
Уплетаю червячков.
В теплый край я не летаю,
Здесь, под крышей обитаю.
Чик-чирик! Не робей!
Я бывалый... (воробей).
Всех перелетных птиц черней,
Чистит пашню от червей,
Взад-вперед по пашне вскачь,
А зовется птица... (грач).
Нам в хозяйстве помогает
И охотно заселяет
Деревянный свой дворец
Темно-бронзовый... (скворец).
Через океан плывет великан, а ус во рту скрывает. (Кит)
Стоит копна:
Спереди вилы,
А сзади метла. (Корова)
С бородой родится, никто не дивится. (Козел)
Шерстка мягонька, да коготок остер. (Кошка)
Ночь, как смоль, черным-черна.
Серой птице не до сна:
Меж кустов, как тень, скользит,
Караулит, кто не спит.
Ловит каждый шорох чутко,
А как крикнет, станет жутко,
Вздрогнет спящая трава.
Это ухает... (сова).
А. Картина
Подрастала — хвост растила,
Платье темное носила
Подросла — зеленой стала,
Хвост на весла поменяла (Лягушка)
В Фетисов
Спереди - шильце.
Сзади — вильце.
Сверху — черное сукно.
Снизу — белое полотенце (Ласточка)
Встали братья на ходули,
Ищут корму по пути.
На бегу ли, на ходу ли
Им с ходулей не сойти. (Журавли)
Хоть я не молоток,
По дереву стучу:
В нем каждый уголок
Обследовать хочу.
Хожу я в шапке красной
И акробат прекрасный. (Дятел)
И петь не поет, и летать не летает…
За что же тогда его птицей считают? (Страус)
В. Кононова
Крылья есть, да не летает.
Ног нет, да не догонишь. (Рыба)
Кто в лесу без топоров
Строит избу без углов? (Муравьи)
Кто может выйти в открытое поле, не покидая своего дома? (Улитка)
Мир растений
Дом со всех сторон открыт.
Он резною крышей крыт.
Заходи в зеленый дом —
Чудеса увидишь в нем! (Лес)
В. Фетисов
Одно бросил - целую горсть взял. (Зерно)
В огороде у дорожки
Стоит солнышко на ножке,
Только желтые лучи
У него не горячи. (Подсолнух)
В. Лазов
Золотист он и усат,
В ста карманах — сто ребят. (Колос)
В. Фетисов
Шли двое, остановились, один другого спрашивает:
— Это черная?
- Нет, это красная.
— А почему, она белая?
- Потому, что зеленая.
О чем они вели разговор? (Смородина)
Кафтан на мне зеленый, а сердце как кумач,
На вкус, как сахар, сладок, а сам похож на мяч. (Арбуз)
Без окон, без дверей, полна горница людей. (Огурец)
Кругла, да не луна,
Зелена, да не дубрава,
С хвостиком, да не мышь. (Репа)
Долгоножка хвалится.
— Я ли не красавица'
А всего-то косточка
Да красненькая кофточка. (Вишня)
В Фетисов
Шапка набекрень.
Спрятался за пень.
Кто проходит близко.
Кланяется низко. (Гриб)
Держит девочка в руке
Облачко на стебельке.
Стоит дунуть на него —
И не будет ничего. (Одуванчик)
Г. Новицкая
Человек
Живет мой братец за горой,
Не может встретиться со мной (Глаза)
Если б не было его, не сказал бы ничего. (Язык)
Всегда во рту, а не проглотишь. (Язык)
Один говорит, двое глядят, да двое слушают. (Язык, глаза и уши.)
Всю жизнь ходят в обгонку,
А обогнать друг друга не могут. (Ноги)
Не сеют, не сажают, а сами вырастают (Волосы)
Есть у меня работники,
Во всем помочь охотники.
Живут не за горой —
День и ночь со мной:
Целый десяток верных ребяток. (Пальцы)
М. Пожарова
Жилище и вещи
Два братца смотрят друг на друга, а сойтись не могут. (Пол и потолок)
Я в дом любой тебя впущу.
Стучишь — я рада стуку.
Но одного я не прощу —
Коль не подашь мне руку. (Дверь)
В. Данько
Хвост во дворе, нос в конуре.
Кто хвост повернет, тот и в дом войдет. (Ключ в замке)
Собака не лает, а в дом не пускает. (Замок)
В доме комната гуляет, никого не удивляет. (Лифт)
Л. Сандлер
Что это за дорога: кто по ней идет — тот хромает? (Лестница)
Что зимой дома мерзнет, а на улице нет? (Оконное стекло)
Под одной крышей четыре братца живут. (Стол)
Два брюшка, четыре ушка.
Что это такое? (Подушка)
Стоит Ероша,
Лохмат и взъерошен!
По избе запляшет —
Прутиками машет.
Для лихого пляса
Лыком подпоясан. (Веник)
М. Пожарова
Хвостик из кости, а на спинке щетинки. (Зубная щетка)
Сижу верхом, не знаю на ком,
Знакомца встречу, соскочу — привечу. (Шляпа)
Пять пальцев, ни костей, ни мяса, ни ногтей. (Перчатки)
С виду клин, а развернешь — блин. (Зонт)
Ветер веет — я не вею,
Он не веет — вею я,
Но лишь только я завею,
Ветер веет от меня. (Вентилятор)
В воде она родится,
Но странная судьба —
Воды она боится
И гибнет в ней всегда. (Соль)
Бел, как снег, в чести у всех,
В рот попал, там пропал. (Сахар)
Сидит на ложке, свесив ножки. (Лапша)
Школьные принадлежности
Что за чиж на черном поле,
Чертит клювом белый след?
У чижа ни ног, ни крыльев,
Ни пера, ни пуха нет. (Мел)
Черный Ивашка, деревянная рубашка:
Где пройдет, там след остается. (Карандаш)
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж — что же это? ... (Карандаш)
М. Лаписова
Черные птички на каждой страничке
Молчат, ожидают, кто их прочитает. (Буквы)
Не в лесу, не в саду Корешки — на виду,
Веток нет — одни листы.
Что за странные кусты? (Книга)
Г. Сатир
Дорога есть — ехать нельзя,
Земля есть — пахать нельзя,
Луга есть — косить нельзя,
В реках, морях — воды нет. (Географическая карта)
Шар невелик, лениться не велит, если знаешь предмет, то покажешь весь свет. (Глобус)
И. Демьянов
В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься, скажу. (Дневник)
И. Демьянов
Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым. (Кисточки и краски)
В. Фетисов
Сговорились две ноги делать дуги и круги. (Циркуль)
В. Мусатов
Белый камушек растаял,
На доске следы оставил. (Мел)
Г. Сатир
Стишки-загадки на рифму
Наш Данил подул в трубу, прикусил себе (губу).
Чтоб в мороз не мерзла Люба, мама ей купила (шубу).
Поля ходит в детский сад. Полю в садик водит (брат).
Вы, лягушки, где живете? Те заквакали: (в болоте).
На лесной глухой опушке Бабки-Ежкина (избушка).
Заяц робкий был, несмелый. Белый снег и зайка (белый).
Пол и стены мы помыли, а окно помыть (забыли).
Пальцы на руке считать начал Костик, вышло (пять).
Дровосеки рубят бор, есть у каждого (топор).
Конь бежит по гладким плитам, гулко конь стучит (копытом).
Ходят маленькие кони, мы зовем их просто (пони).
Мы согрели самовар, и над чашкой вьется (пар).
В паутине мы пока не видали (паука).
Вадик веником подмел и помыл дощатый (пол).
Загадки-розыгрыши
1. Какой месяц короче всех?
(Май — в нем всего три буквы.)
2. Что стоит между горой и долиной?
(Буква «И».)
3. Что станет с красным мячиком, если он упадет в Черное море?
(Он намокнет.)
4. Какой рукой лучше размешивать чай?
(Лучше все-таки размешивать ложечкой.)
5. На какой вопрос нельзя ответить «да»?
(«Ты спишь?»)
6. На какой вопрос нельзя ответить «нет»?
(«Ты жив?»)
7. Какой нос не чувствует запаха?
(Нос ботинка или сапога, носик чайника.)
8. Когда человек бывает деревом?
(Когда он «сосна» — со сна.)
9. Сколько яиц можно съесть натощак?
(Одно. Все остальное будет съедено уже не натощак.)
10. Тебе дано, а люди пользуются. Что это?
(Имя.)
11. Может ли страус назвать себя птицей?
(Нет, так как он не умеет говорить.)
12. Мужчина ехал в машине. Фары он не включил, луны тоже не было, фонари вдоль дороги не светили. Перед машиной дорогу стала переходить старушка, но водитель вовремя затормозил и аварии не произошло. Как ему удалось разглядеть старушку?
(Был день.)
13. Какое ухо не слышит?
(Ухо (ушко) у кружки.)
14. Чем заканчивается лето и начинается осень? (Буквой «О».)
15. За чем мы едим?
(За столом.)
16. Что можно увидеть с закрытыми глазами?
(Сон.)
17. Чего нет в Америке, найдется в Москве, нет в Петербурге, а вйдно в Неве?
(Буква «В»),
18. Как долго можно идти в лес?
(До середины леса, дальше уже выходишь из леса.)
19. Сын моего отца, а мне не брат. Кто это? —
(Я сам.)
20. По чему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу.)
21. Можно ли зажечь спичку под водой? (Можно, если ты в подводной лодке.)
22. Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться?
(Спрыгнуть с нижней ступеньки.)
23. Маленький, серенький, на слона похож. Кто это?
(Слоненок.)
24. Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом?
(Многие сразу говорят, что ночью. Все гораздо проще: когда дверь открыта.)
25. Из какой посуды нельзя ничего поесть?
(Из пустой.)
26. Что можно приготовить, но нельзя съесть?
(Уроки.)
27. Собака была привязана к десятиметровой веревке, а прошла триста метров. Как ей это удалось?
(Веревка не была ни к чему привязана.)
28. По чему часто ходят и никогда не ездят?
(По лестнице.)
29. На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое.)
30. Каким гребнем нельзя причесываться? (Петушиным.)
31. Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное.)
32. Почему корова ложится?
(Потому что не умеет садиться.)
33. Может ли дождь идти два дня подряд?
(Нет, т. к. ночь разделяет дни.)
Шарады
Шарады — это отгадывание слов по частям (обычно — по слогам). Прежде чем загадывать шарады, надо показать детям на примере одной из шарад технику их отгадывания. Например, зашифровано слово «фасоль»: «Первое — нота» (фа), «второе — тоже» (соль), «а целое на горох похоже» (фа-соль).
Только два предлога,
А волос тут много. (Ус)
Первое можно засеять вторым,
А в целом мы часто на даче лежим. (Гамак)
Первый слог мой каждый знает –
В классах он всегда бывает.
Мы к нему союз прибавим,
Сзади дерево поставим.
Чтобы целое узнать,
Город нужно вам назвать. (Мелитополь)
Мой первый слог — на дереве,
Второй мой слог — союз,
А в целом я материя
И на костюм гожусь. (Сукно)
Бывает много странного на свете:
Вот вам предлог, союз и вновь предлог.
А целое едва я в чаще встретил,
Со страху еле ноги уволок. (Удав)
Какой музыкальный инструмент состоит из меры площади и музыкальной ноты? (Арфа)
Конкурс «Составь слово»
На доске написаны «странные» слова. В них надо переставить буквы таким образом, чтобы слово перестало быть «странным».
Опле - (поле)
Рванья — (январь)
Лауци - (улица)
Бадусь - (судьба)
Клероза — (зеркало)
Сказка-розыгрыш
Жертве розыгрыша говорят, что сейчас все в компании загадают одну известную сказку. Разыгрываемый должен будет ее угадать, задавая компании вопросы по сюжету сказки. Отвечает вся компания хором (а не по одиночке). Разрешены лишь ответы «да», «нет», «неважно». Жертве условия игры кажутся простыми, и он удаляется. Компания делает вид, что задумывает сказку, а на самом деле договаривается о розыгрыше.
На самом деле сказка никакая не задумывается. А коллективный (хором - обязательно) ответ строится по следующему принципу.
Если вопрос жертвы заканчивается на гласную букву (например: «В этой сказке была царевна?»), то все хором говорят: «Да!»
Если вопрос жертвы заканчивается на согласную букву (например: «А в этой сказке Волк был?»), все хором кричат: «Нет!».
Если вопрос заканчивается на «Ь» или «Й» (например: «А Баба-Яга в этой сказке есть?»), то все хором отвечают: «Неважно!»
Минут через 15 розыгрыш можно прекратить. Удовольствие от игры непередаваемое.
С днем рожденья, солнышко!
Ласковый котенок!
Отмечает день рожденья
Наш большой ребенок!
Будь красивым, умным!
И счастливым будь!
И по жизни ангел
Да хранит твой путь!
Яркими красками день улыбается,
Солнце сияет и птицы поют!
Тебе еще год один исполняется,
Гости с подарками праздника ждут.
Улыбок и счастья, смеха и радости,
Верных друзей и прямого пути,
Гор шоколада и прочих всех сладостей
Мы пожелаем тебе обрести!
С днем рожденья поздравляем
И с утра уже играем
С вашим чадом именинным.
Жизни путь пусть будет длинным
У ребенка. Пусть растет,
Радость в жизни принесет.
Вы, родители, в ответе:
Вам же счастье дарят дети.
Ваш ребёнок-шалунишка,
милый радостный мальчишка,
Он сегодня отмечает день рожденья,
Пожелаем ему удачи, сил и настроения.
Пусть растёт на радость он своим родителям,
Станет для них гордостью и вдохновителем.
Ну а сам красивым, умным подрастает,
Маму слушается пусть и папе помогает.
С днем рождения, малыш,
Тебе сегодня один годик!
Желаю жить тебе в любви,
Пусть не мучает тебя животик,
Пусть зубки крошечку мою
Совсем не беспокоят.
Знай, маленький, что я тебя люблю,
Ты - лучшего достоин.
Расти, здоровеньким малыш,
На радость всем родным,
Мы рады очень, что у нас есть ты,
Мы каждый день судьбу благодарим.
С днем рожденья, маленький герой!
Поздравленья шлю я в праздник твой.
Будь удачлив, весел будь всегда,
И не ссорься с другом никогда!
Пусть отлично будет в школе все,
Игр, забав желаю я еще.
Пусть все будет, как захочешь ты,
Сбудутся мальчишечьи мечты!
В этот радостный день, в день рожденья,
Шлём тебе от души поздравленья:
Чтобы ты молодою, как зелень была,
Чтоб красивым и ярким тюльпаном цвела,
Чтобы нежностью спорить с цветами могла,
Чтоб любимой для мамы и папы была!
Аромат всех цветов и румянец зари
Мы готовы тебе в этот день подарить.
Нежность роз поутру, свет, тепло, доброту,
Много ласковых слов и земную любовь.
Все, что светлое есть и святое в судьбе,
Мы желаем, родная, сегодня тебе!
День рожденья - лучший праздник
Для ребят на всей Земле.
С Днем рожденья поздравляя,
Пожелаю я тебе:
Пусть сбудутся твои мечты -
Для этого родился ты!
Сегодня, в День рожденья твой,
Желаем сердцем и душой:
Здоровья, бодрости и смеха,
Во всех делах твоих успеха!
Желаю здоровья, желаю успеха,
Чтобы слезы блестели только от смеха,
Чтоб счастье и радость в улыбке светились,
Чтоб все пожелания осуществились.
Как солнечный день,
Как чудесная сказка
Пусть жизнь твоя будет
Все время прекрасна!
Все вместе в день рожденья твой
Желаем сердцем и душой
Здоровья, бодрости и смеха,
Во всех делах твоих успеха,
И чтоб светила бы всегда
Тебе счастливая звезда.
С днём рождения, малыш!
Ты с утра уже не спишь.
Стал на целый год взрослей,
Ждёшь подарков и гостей!
Ты взрослеть не торопись,
Детством вдоволь насладись.
А потом как в твоих сказках,
Станешь рыцарем прекрасным!
У тебя сегодня день рожденья.
Ты взрослее стал на целый год.
И тебе мы скажем без сомненья:
В жизни тебе очень повезет!
Ждут тебя дороги и открытия,
Верные, хорошие друзья.
Самые счастливые события,
С нетерпеньем ждут, малыш, тебя!
С днем рождения, мой милый!
С первым юбилеем!
Будь всегда душой красивый,
Добивайся целей!
Этой ночью ты родился!
С неба ангел к нам спустился,
Маме радость подарил,
Этой радостью ты был!
Счастья, миленький, родной,
Ангелочек озорной!
Подрастай и не болей,
Всем нам будет веселей!
Чей сегодня день рожденья?
Для кого пеку печенье?
Кому торт и сладости?
Кому столько радости?
Это нашей милой дочке
И подарки, и цветочки!
Пусть взрослеет дочка наша,
Нет ее милей и краше!
Наше солнышко, свети,
Будь здоровой и растиДоброй, умной и счастливой,
Щедрой, ласковой, красивой,
Славной, радостной и милой
И людьми всегда любимой!
Знаю я стихотворенье,
Рассказать его готов:
Поздравляю с днем рожденья
И дарю букет цветов!..
День твоего рождения пришел
И это замечательная дата.
Пусть в этот день все будет хорошо
И весело с рассвета до заката.
А знаешь, что тебе я подарю?
Лесное озеро и целый луг ромашек,
И самую счастливую зарю,
И ветерок, что ходит на распашку.
И лунный свет, что плавает в пруду,
Берёзы шелест, песню тихой ночи...
Ещё тебе я подарю звезду,
Ты выбери, которую захочешь
А убирать подарки не спеши,
Ты положи их где то под рукою.
Они отрадой будут для души
И в трудные минуты успокоят.
Сегодня праздник грустный и веселый...
Ведь в жизни так бывает иногда.
Ты рада встрече с юностью, но детство...
Оно теперь уходит навсегда.
Так пусть сегодня звонкий не смолкает
И счастье льется пусть рекой.
Сегодня ты — счастливей всех,
Ведь это праздник твой и только твой!
Пускай друзья твои останутся с тобой,
Не покидают в трудную минуту.
И я прошу — ты никогда не забывай,
Что в этой жизни ты всегда нужна кому-то!
Пожелать тебе хочется много:
Чтобы счастье свое ты нашла,
Чтобы светлой была та дорога,
По которой ты в жизни пошла!
Чтобы ты всегда улыбалась,
Чтобы было светло вокруг,
Чтобы рядом всегда оставался
Хоть один, но надежный друг.
Так хочется счастья тебе пожелать,
А самое главное — не унывать.
Пусть радость тебе доставляет работа,
Пусть только приятными будут заботы.
Всего тебе мирного, доброго, ясного,
Всего тебе светлого и прекрасного.
День рожденья — хорошая дата,
Но немножечко грустно всегда,
Потому что летят безвозвратно
Наши лучшие в жизни года.
День рожденья — особая дата,
Этот праздник ни с чем не сравнить,
И волшебник придумал когда-то
Имениннику радость дарить.
Пожелаем здоровья и силы,
Света, солнца, улыбок, тепла,
Чтобы счастье безоблачным было,
Чтоб успешными были дела.
Пусть лицо твое счастьем сияет,
Расцветают в улыбке глаза,
С Днем рожденья тебя поздравляем
И удачи желаем всегда!
У тебя сегодня День рожденья,
Это самый радостный из дней.
Пусть мое вот это поздравленье
Тоже будет радостью твоей.
В этот день желаю тебе счастья
И прекрасных долгих-долгих лет.
Пусть не будет у тебя ненастья,
Только звезды, только солнца свет.
Пусть любовь придет к тебе большая:
Не на год — на вечность, навсегда.
И пусть будет жизнь твоя, родная,
Светлой, словно родниковая вода.
Всегда и грустно, и приятно
Свой день рожденья отмечать:
Уходят годы безвозвратно,
Их только успевай считать.
Но время, будто бы теченье,
Ничто не в силах удержать.
Тебе сегодня в день рожденья
Хотим мы счастья пожелать,
Удачи, радости, успеха,
Здоровой быть, беды не знать,
Преграды в жизни и помехи
Легко и быстро устранять,
Побольше смеха, меньше грусти
И никогда не унывать.
Желаю здоровья, желаю успеха,
Чтобы слезы блестели только от смеха,
Чтоб счастье и радость в улыбке светились,
Чтоб все пожеланья осуществились.
Смеха, радости и благ
Дарит весь наш детский сад
Будь здоров, умен, красив,
Ну, а главное, счастлив!
Будь всегда хорошей,
Будь всегда красивой.
Будь всегда веселой,
Славной, доброй, милой!
С горем не встречайся
И не будь унылой,
Чаще улыбайся,
Словом, будь счастливой!
С Днем рожденья поздравляем,
Много радости желаем.
Будь веселой в этот день,
Платье лучшее надень.
Пусть тебе везет во всем,
Счастье пусть наполнит дом,
Светит солнышко светлей.
Сердце бьется веселей,
Чтоб душа наполнилась
Песнею желанною,
Чтобы все исполнилось —
Жданное-нежданное.
Пусть радость и счастье,
Любовь и удача
Всегда освещают твой путь.
Будь самой красивой,
Будь самой счастливой
И самой любимою будь!
«Фанты»
• Количество игроков: не ограничено.
• Реквизит: шляпа, ваза, коробочка или другая емкость, записки с заданиями, фанты (личные предметы всех участников).
• Возраст детей: 5+
Игра, знакомая абсолютно всем. Выбирается один ведущий, который отворачивается спиной ко всем играющим. Второй ведущий выбирает фант и спрашивает: «Что сделать этому фанту?». Первый ведущий достает из шляпы записку с заданием и зачитывает его вслух. Если первым ведущим будет взрослый с фантазией, то можно обойтись без записок и придумывать задания на ходу. Задания должны быть несложными (покукареть петухом, попрыгать на одной ножке и прочее).
Другим вариантом этого развлечения может быть игра ромашка. Суть примерно та же, но задания написаны на лепестках большой ромашки. Каждый участник отрывает лепесток наугад и выполняет выпавшую ему задачу.
«Нарисованная фигура»
• Количество участников: не ограничено, но должно быть четным, чтобы участники могли поделиться на пары.
• Реквизит: нет.
• Возраст детей: 5+
Участники разбиваются на пары, каждая пара выступает по очереди. Один игрок из пары «рисует» пальцем на спине второго какую-то фигуру/животное/растение. Второй участник с «нарисованной» фигурой должен ее изобразить. Пара, которая отгадала, показывает следующей. Побеждает та пара, чьих фигур отгадали больше всего.
«Автопортрет»
• Количество участников: не ограничено.
• Реквизит: ватман с прорезями для рук, краски, кисточки, вода.
• Возраст детей: 4+
Участник просовывает руки в прорези ватмана. Далее ему нужно вслепую нарисовать автопортрет. Побеждает тот, чей рисунок будет максимально приближен к оригиналу. Это очень забавный конкурс, который изрядно повеселит участников, наблюдающих за художником.
Игры за столом
Когда пицца съедена и на торте задуты свечи, можно устроить застольные игры для детей на дне рождении. Особенность этих развлечений состоит в том, что проводятся они прямо за столом, не нужно вставать и активно двигаться. Как правило, к застольным играм относятся викторины, загадки, задания на смекалку, память и мышление.
«Запомни соседа»
• Количество участников: не ограничено.
• Реквизит: нет.
• Возраст детей: 7+
Игра, которая отлично развивает память. Детям предлагается несколько минут разглядывать друг друга. Потом им по очереди завязывают глаза и задают вопросы: «Какого цвета волосы у соседа слева?», «Сколько пуговиц на кофте у соседа справа?», «Цвет глаз сидящего напротив?» и т. п.
«Волшебная буква»
• Количество участников: не ограничено.
• Реквизит: нет.
• Возраст детей: 6+
Ведущий предлагает букву. Все гости должны называть предметы на эту букву, которые находятся в комнате. Побеждает тот, кто назовет последнее слово.
«Чепуха»
• Количество участников: не ограничено.
• Реквизит: лист бумаги А4, несколько шариковых ручек.
• Возраст детей: 8+
Первый участник пишет на листе фразу, которая станет началом общей истории. Затем игрок заворачивает лист таким образом, чтобы написанного не было видно. На начало следующей строки он переносит последнее слово из своей фразы и передает лист следующему участнику, который должен продолжить рассказ.
Пример: первый игрок пишет: «Однажды Васька пришел в школу». Заворачивает листок и пишет снова последнее слово: «школу», от которого отталкивается второй участник. Он продолжает: «Школу вчера атаковали пришельцы». Фраза заворачивается, последнее слово переносится на чистую строку и т. д.
Музыкальные игры
Какой же праздник без музыки! Торжество может окончиться обычной дискотекой с популярными детскими хитами, а вот в ходе праздника музыкальное сопровождение понадобится для проведения развлекательных игр на день рождения.
Родителям нужно заранее подготовить плейлист и устройство для воспроизведения. Стоит также позаботиться, чтобы всем танцующим было достаточно места для демонстрации своих хореографических талантов.
«Невнятное пение»
• Количество участников: не ограничено.
• Реквизит: нет.
• Возраст детей: 6+
Выбирается песня, которую хорошо знают все участники. По команде ведущего дети громко начинают петь хором. Когда ведущий хлопает в ладоши, участники продолжают петь, но делают это уже про себя, после очередного хлопка – снова громко. Тот из участников, кто собьется и не попадет в такт с остальными, выбывает. Игра продолжается, пока песня не будет допета или же пока не останется один игрок.
«Танцуем лицом»
• Количество участников: не ограничено.
• Реквизит: нет.
• Возраст детей: 6+
Ведущий подбирает несколько фрагментов веселых песен. Участникам предлагается исполнить под них импровизированный танец, но с одним условием – «танцевать» можно лишь мимикой. Победителем считается тот, кто сумел изобразить самую смешную пантомиму.
«Танцы с заданиями»
• Количество участников: не ограничено.
• Реквизит: нет.
• Возраст детей: 6+
Все участники танцуют под музыку, как на обычной дискотеке. Ведущий периодически объявляет какие-либо задания (танцевать на одной ноге, взять за нос соседа справа, танцевать по трое, двигаться как заяц/змея/обезьяна, сделать хоровод и прочее).
«Музыкальная заморозка»
• Количество участников: не ограничено.
• Реквизит: нет.
• Возраст детей: 5+
Участники танцуют как хотят. Когда музыка останавливается, каждый замирает в позе героя сказки, животного, мультипликационного персонажа. Ведущий должен отгадать, кого изображают игроки. Все отгаданные фигуры выбывают, после чего игра продолжается.
Подвижные игры
Дети всех возрастов обожают различные активити. Подвижные игры для детей на дне рождения, как правило, нравятся гостям больше всего. Главное, чтобы все развлечения были безопасными.
Взрослым нужно тщательно следить за участниками: расшалившиеся дети могут случайно нанести травму себе или другим (толкнуть, упасть, набить шишку и прочее). В комнате должно быть достаточно пространства для движений, лучше также убрать оттуда все бьющиеся и хрупкие предметы, отодвинуть мебель с острыми углами.
«Кто я?»
• Количество участников: не ограничено.
• Реквизит: повязка на глаза.
• Возраст детей: 5+
Выбирается ведущий. Ему завязывают глаза. Гости бросаются врассыпную, а ведущий должен словить кого-то из них и с закрытыми глазами определить, кто же именно ему попался. Если ведущий угадает, то пойманный гость занимает его место. Игра будет интереснее, если ведущий будет просить человека, попавшего ему в руки, выполнить какое-либо задание, которое поможет установить его личность (спеть песенку, изобразить животное, например похрюкать, и прочее).
«Водоносы»
• Количество участников: не ограничено, но четное, чтобы дети могли разбиться на две команды.
• Реквизит: два игрушечных ведерка одинакового объема.
• Возраст детей: 4+
Команды выстраиваются в две шеренги. Первым участникам дают ведерко с водой. Их задача – добежать с ведром до старта, затем вернуться назад и передать емкость следующему участнику, который повторит забег. Когда все участники пробегут эстафету, ведущий сравнит количество воды в ведерках. Побеждает команда, которая не только обогнала соперников, но еще и расплескала как можно меньше жидкости.
«Война шаров»
• Количество участников: не ограничено.
• Реквизит: стулья и как можно больше воздушных шариков.
• Возраст детей: 2+
В комнате из стульев делается перегородка. Команды располагаются по разные стороны баррикады. По команде ведущего обе команды начинают перебрасывать воздушные шары на сторону противника. Когда звучит команда «Стоп!», игра заканчивается и происходит подсчет шаров. Побеждает та команда, на чьей стороне меньше шариков.
Игры с родителями
Несмотря на то, что основная масса приглашенных – дети, а герой торжества – ребенок-именинник, взрослым вовсе не обязательно оставаться в стороне от веселья. Родители тоже могут принять участие в конкурсах. Более того, почему бы не посоревноваться с детьми (конечно же, совсем немножко им поддавшись).
«Фотопазлы»
• Количество участников: не ограничено.
• Реквизит: фотографии формата А4, разрезанные на несколько кусочков. Желательно взять разные фото именинника с друзьями.
• Возраст детей: 5+
Участники делятся на две команды – взрослых и детей. Каждая команда получает свой «пазл». Побеждает та команда, которая быстрее соберет картинку. Можно также использовать не фото, а кадр из мультфильмов. Нужно не только собрать пазл, но и угадать, из какого мультфильма изображение.
«Папьи бега»
• Количество участников: команды «папа + ребенок».
• Реквизит: нет.
• Возраст детей: 3+
Соревнования для пап и детей. Папы становятся на четвереньки, дети садятся им на спину. Цель конкурса проста – быстрее остальных участников доскакать на своем папе до конца комнаты и обратно.
«По звериным следам»
• Количество участников: не ограничено.
• Реквизит: картонные следы разных животных.
• Возраст детей: 6+
Участники делятся на команды «родитель + ребенок». Цель конкурса – как можно быстрее прийти к финишу. Родители получают два звериных следа. Ребенок должен наступать только на эти следы. Игрок полностью переносит свой вес на одну ногу, пока его родитель переставляет картонку – след для дальнейшего шага.
«Дорожка Красной Шапочки»
• Количество участников: не ограничено.
• Реквизит: две веревки длиной не менее 5 метров.
• Возраст детей: 4+
В этом задании могут принять участие не только дети и родители, но и бабушки. Участники делятся на две команды – дети и родители. Перед командой детей веревка кладется прямой дорожкой, перед командой родителей – извилистой. Цель игры – быстрее пройти по своей тропинке к бабушке, ожидающей на финише. «Бабушку» можно взять настоящую, из приглашенных гостей. Если же таковой нет, то ее может заменить любой из участников.
Совместные игры с родителями – это не просто развлечение, но и возможность пообщаться со своим ребенком, больше сплотиться с ним, а также поближе познакомиться с его друзьями.
Простые игры
Простые игры и конкурсы подойдут для детей помладше. Их также можно проводить в конце вечера, когда ребята уже немного устали от активных развлечений и хотят расслабиться. К простым играм относятся:
«Мумия»
Нужно быстрее всех обернуть участника туалетной бумагой, сделав из него настоящую мумию.
«Музыкальные стулья»
• Возраст детей: 4+
Нужно поставить стулья кругом, их количество должно быть на один меньше количества участников. Пока звучит музыка, дети танцуют, а как только наступает тишина, каждый должен занять стул. Участник, которому не хватило стула, выбывает.
Игры на меткость
Например, забросить как можно больше крышек в кастрюлю, конфет в ведерко и т. п.
«Показ мод»
• Возраст детей: 6+
Имениннику выдается набор аксессуаров. Это могут быть шарфы, очки, платки, заколки и резинки, перчатки, блестки, ленты и многое другое. Его задача – почувствовать себя дизайнером и «украсить» своих гостей. На первый взгляд, это игра для девочек, но на самом деле мальчишки с не меньшим восторгом наряжают своих товарищей, проявляя настоящие чудеса воображения.
«Испорченный телефон»
• Возраст детей: 6+
Ведущий говорит участнику на ухо какое-то слово, которое тот передает по цепочке следующему. Обычно до последнего игрока слово доходит в измененном и смешном виде.
«Море волнуется»
• Возраст детей: 5+
Ведущий говорит: «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, … фигура замри». Фигура может быть морской, спортивной, мультяшной – в общем, любой, которая придет на ум ведущему. Далее нужно отгадать, какую же фигуру загадал каждый участник.
«Мыльные пузыри»
Задача каждого участника – выдуть самый большой мыльный пузырь.
«Крокодил»
• Возраст детей: 6+
Всеми любимая игра-«показуха», когда ведущий говорит на ухо участнику какое-либо слово, а тот должен его показать остальным игрокам.
Чтобы придумать простые игры на день рождения для детей дома, родителям достаточно вспомнить свое собственное детство. Многие современные дети не знают старых игр, даже обычный «Ручеек» или «Каравай» может стать для малышей интересной забавой. Но вот для детей постарше стоит придумать более сложные конкурсы.
Отличным завершением торжества станет праздничный салют. Все гости – и дети, и взрослые – могут выйти на улицу и полюбоваться удивительным фейерверком, запущенным родителями в честь именинника.
Детский день рождения должен быть ярким, веселым и незабываемым. Ваш праздник будет именно таким при условии тщательной подготовки и грамотной организации. В завершении торжества у детей останется масса положительных эмоций и воспоминаний на долгие годы. Родители же почувствуют себя настоящими супергероями, которые смогли воплотить в жизнь мечты своего маленького именинника.
Если день рожденья отмечаешь,
То всегда к себе их приглашаешь,
Ну, а если их не позовешь,
Скучно день рожденья проведешь.
Друзья
Конкурсы загадки на день рождения для детей
Свечки мама зажигает,
Все поют и поздравляю,
Что за праздник, угадай,
Поскорее называй!
День рождения
Торт стоит на нем свеча,
Он конечно для меня.
Свечку быстро затушу,
Этот праздник я люблю.
День рождения
День рождения отмечали,
Все смеялись, хохотали.
С красным носом, в колпаке.
Кто в гости приходил ко мне.
Клоун
Когда на день рождения идешь,
С собою ты всегда его несешь,
Волнуешся, когда его вручаешь,
Чтобы понравился переживаешь.
Подарок
Если это детский день рожденья,
Стоит их на праздник пригласить.
Всем они подарят настроенье,
Будут развлекать вас и шутить.
Аниматоры
Он бывает раз в году,
Как пришел, так я расту.
Праздник этот я люблю,
Тортом всех вас угощу.
День рождения
Торт, шары, салют, хлопушки,
И подарки, и подружки,
Все пришли ко мне сюда,
Какой же праздник у меня?
День рождения
В ней есть небольшой поздравок,
Такой удивительный, добрый стишок,
Красивый рисунок и пожеланья,
Ее в день рождения все получают.
Праздник — лучший в целом свете,
Обожают его дети.
Есть здесь шарики, подарки,
Торт и свечи горят ярко.
Можно петь здесь, веселиться,
Нужно для него родиться.
День рождения
Они о возрасте нам намекают,
И их на тортах зажигают,
Под них желанье загадают,
И одним вздохом задувают.
Свечи
Мы тебе их принесли,
Чтобы показать,
Как тебя хотим мы
Любить и уважать!
Подарки
Их часто дарят, надувают,
На праздник ими украшают.
Они красивые, цветные,
Их даже маленький поднимет.
Играться ими любят дети,
Узнали, что за штуки это?
Воздушные шарики
В красочной обертке,
И в большой коробке,
Что же там внутри,
Что там принесли?
Подарок
Его мама испечет,
Праздничный, огромный...
Торт
Гости в дом к вам прибывают,
Счастья и любви желают,
Душу греют поздравленья
Потому что...
день рожденья
На столе он возвышается,
Всем присутсвующим нравится,
Главный символ Дня рождения,
Очень вкусный, без сомнения.
Торт
Торт на праздничном столе
Нравится тебе и мне,
Чтоб к нему нам приступить,
Надо чайник вскипятить.
Славное событие —
Наше ...
чаепитие
Без нее не вкусный торт,
Она радость принесет,
Сделает его вкуснее,
Ну, а праздник веселее!
Глазурь
40 конкурсов на день рождения для детей |
Все мы с большой долей ответственности относимся к детским праздникам. Ведь каждый считает: «Именно у моего ребенка должен быть самый лучший и веселый день рождения!». Да, быть идеальными родителями не так легко, как может показаться на первый взгляд! Ведь нужно не только обеспечить ребятам место празднования, оформить его и наготовить вкусностей, но еще и сделать так, чтобы детям хотелось снова и снова приходить к вам домой! Не переживайте! Есть один способ сделать так, чтобы о празднике вашего ребенка ходили легенды среди его друзей! Предлагаем вашему вниманию 40 конкурсов на день рождения для детей! С ними и хорошим ведущим ваше мероприятие просто обречено на успех! 1. Конкурс «Чупа-чупс»Каждый участник игры получает леденец чупа-чупс и. когда звучит команда «старт», начинает его рассасывать. Грызть нельзя! Побеждает тот, кто первым рассосал свой чупа-чупс. 2. Конкурс «Лягушата»В этом соревновании каждый малыш - это маленький лягушонок, который гоняется за воздушными шариками - то есть, комариками. Запускается много воздушных шариков. Выигрывает тот из ребят, кто сумеет насобирать и удержать наибольшее количество шариков. Их можно держать руками, ногами, за пазухой и т.п. 3. Конкурс «Угадай часть тела»Дети становятся в кружок. Ведущий выдает каждому карточку с той или иной буквой. Дети смотрят на букву на карточке, а затем прикладывают карточку к той части тела, название которой начинается на букву, указанную на карточке. Идеи от лучшего подарочного магазина 4. Конкурс «Кукольные машинки»В игре принимают участие пары: девочки и мальчики. Все пары берут себе листок бумаги, ножницы, ручку или карандаш. Цель мальчиков - вырезать из бумаги наилучшую машину, цель девочек – нарисовать и вырезать куклу. Побеждает та пара, у которой получатся самые лучшие кукла с машинкой. Они заслуживают приз и аплодисменты. 5. Конкурс «Самый проворный волк»Каждый желающий из участвующий становится волком (поочередно), остальные – это гуси-лебеди. Когда звучит «старт», гуси бегут за спину волка, а волк, в свой черед, должен поймать как можно больше гусей. Поймать – в данном случае просто дотронуться до плеча. Ведущий подсчитывает количество пойманных гусей. Приз получает волк, который поймал наибольшее число гусей. Такие игры очень азартны и нравятся ребятам. 6. Конкурс «Идем за грибами»Конкурс без проблем проводится прямо дома. Вначале в комнату заходит только ведущий. Он раскладывает по комнате вырезанные из бумаги грибы. Далее появляются ребята, которые пытаются насобирать как можно больше различных грибов. Самый внимательный и везучий грибник становится победителем. 7. Конкурс «Гадаем по руке»В помещении натягивают штору либо занавес с отверстием. Две разные команды становятся с разных сторон шторы. Участники из одной команды поочередно просовывают руку в отверстие, а участники другой – угадывают, чья это рука. Выигрывает тот, кто дал правильных ответов больше всех. 8. Конкурс «Воздушная указка»Участники делятся на команды. Командам выдаются скотч и воздушные шарики. Игрокам нужно надуть как можно больше шаров и соединить их скотчем в указку-цепочку. Команда, чья указка получается длиннее, побеждает в игре. 10. Конкурс «Баранки и пальцы»Перед гостями выкладывают гору баранок (маленьких либо средних). Им нужно надеть на пальцы баранки. Каждый участник должен постараться надеть больше баранок, чем остальные. Побеждает то, у кого на пяти пальцах будет надето наибольшее количество баранок. 11. Конкурс «Забрось мяч в кольцо»Дети разбиваются на команды, строятся в колонну по одному перед баскетбольными щитами. Расстояние между ними должно быть два-три метра. Когда прозвучит сигнал, первый игрок бросает мяч в кольцо, а затем возвращает мяч на место. Следующий человек также должен бросить мяч, затем следующий и так далее. Победителем считается команда, у которой было больше всего попаданий в кольцо. Подобные игры помогут выявить спортивные таланты у вашего мальчика и его друзей.. 12. Конкурс «Меткие стрелки»Для этой игры вам понадобятся метательные дротики или небольшие мячики. Сначала на стене нужно закрепить мишень. Каждый участник конкурса может сделать три броска. Побеждает тот, кто большее число раз попадёт в «яблочко». Ведущему останется лишь наградить победителя и подбодрить проигравших. 13. Конкурс «Сохрани равновесие»Подражая канатоходцам, участники игры должны пройти по самой кромке ковра с вытянутыми в стороны руками. Выиграет тот, кто пройдёт самый длинный отрезок, не опустив руки и не оступившись. 14. Конкурс «Нарисуй свой портрет»Для конкурса нужен лист ватмана или картона. Ведущий должен будет сделать прорези для рук. Каждому из участников выдаётся такой лист, на котором ему нужно будет вслепую, просунув руки в прорези, нарисовать кисточкой автопортрет. У кого рисунок получится максимально приближенным к оригиналу, побеждает и получает приз. 15. Конкурс «Замок»Для этой игры понадобится определенный реквизит: навесной замок и связка ключей. Участникам нужно будет как можно быстрее подобрать соответствующий ключ из связки и отомкнуть замок. Чтобы усилить интерес детей к игре, можно повесить замок на шкаф, в котором предварительно спрятали приз. 16. Конкурс «Сундук с золотом»Конкурс для компании из двух или более человек. Для этой игры нужно изготовить монеты из плотной бумаги. На игровой площадке ведущий должен разбросать их в произвольном порядке, а участники – собрать монеты с завязанными глазами. Побеждает тот, кто соберет больше всего монет быстрее всех. 17. Конкурс «Сюрприз»Через комнату нужно натянуть веревку, на которую привязать на нитках разнообразные мелкие подарки. Каждому участнику нужно будет завязать глаза и дать ножницы. Ребёнок должен будет с закрытыми глазами срезать свой приз. Поскольку для этого конкурса детям выдаются ножницы, нельзя оставлять детей одних и необходимо быть внимательным. 18. Конкурс «Показ мод»Конкурсы на детский день рождения бывают еще и полезными. Например, это задание позволит виновнику торжества проявить свою фантазию и побыть дизайнером. Он сможет создавать костюмы для своих гостей, наряжать друзей так, как ему нравится, в костюмы персонажей сказок и мультфильмов. Для этого вам нужно будет лишь заготовить побольше шарфов, платков, разноцветной бумаги, различных лент, скрепки, блёстки, скотч и ножницы. Не думайте, что для мальчика такой конкурс будет не интересен. Вы очень удивитесь! 19. Конкурс «От Я до А»Для конкурса понадобятся часы с секундной стрелкой. Все дети поочередно рассказывают алфавит на время, но не в обычном, а в обратном порядке. Тот, кто ни разу не сбился и рассказал быстрее всех, достоин приза – килограмма мармеладных конфеток или печенюшек в виде букв. Это развлечение одинаково любят и мальчики, и девочки. 20. Конкурс «Наломаем дров»Каждому участнику вручается коробок спичек. Услышав команду «старт», ребята должны раскрыть свои коробки и начать ломать спички пополам, следя за тем, чтобы они были переломлены до конца. Побеждает тот, что за одну минуту наломал больше «дров». 21. Конкурс «Как Тузик грелку»Задача участников по команде «старт» за 2 минуты порвать лист бумаги (лучше взять не писчую бумагу, а большие листы упаковочной) на как можно большее количество кусков. «Фишка» в том, что нельзя использовать руки – действовать придется локтями, коленками, ногами, но только не пальцами. Победитель – нарвавший кусков бумаги больше, чем остальные дети. 22. Конкурс «Чего на свете ровно семь?»Ребятишки разделяются на команды с одинаковым количеством участников. Задание всем командам одно – быстрей соперников припомнить 3 категории «по 7» и письменно перечислить, чего именно там – семь. Это семицветная радуга (цвета – красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый), музыкальные ноты (до, ре, ми, фа, со, ля, си) и семь чудес света. Такие игры очень удобны тем, что их можно проводить прямо дома и дети просто в восторге от возможности блеснуть умом. 23. Конкурс «Мастер Оригами»Все дети получают по распечатанной схеме оригами какой-нибудь фигурки (она одинакова для всех, поэтому можно просто начертить одну схему на всех на большом листе ватмана) и по листу бумаги. По сигналу «начали» все изучают схему и делают из своих листочков фигурку-оригами. Кто справится быстрее всех, тот и победитель. 24. Конкурс «Докажи попкорну, что ты его любишь больше всех»Все дети без исключения – большие лакомки. К конкурсу надо будет приготовить сладкий попкорн, разложить небольшие порции по одинаковым широким стаканчикам или пиалам и раздать ребятам. Но перед этим связать всем руки. Да, кушать можно, но без рук. Кто первый съест, тому награда – две коробочки соленого попкорна с разным вкусом для микроволновки. 25. Конкурс «Помоги арбузу избавиться от косточек»Арбуз режется на большие ломти, каждый ребенок получает по одному ломтю. По команде «начали» дети начинают аккуратно, не нарушая мякоть, вынимать из арбуза косточки. Победит тот, кто предъявит свой ломоть вообще без косточек быстрее всех. 26. Конкурс «Защекочу тебя»Гости строятся в шеренгу. Дети по очереди щекочут их, стараясь, чтобы все непременно не выдержали и начали смеяться от щекотки. У кого будет больше защекоченных до смеха гостей, того и приз. 27. Конкурс «Пресс Терминатора»Некоторые домашние конкурсы для детей 10, 11, 12 лет в принципе подойдут для ребят любого возраста, кроме того, они помогают проверить спортивные таланты ваших чад. Итак, дети разделяются на пары. Два варианта: они одновременно синхронно качают пресс или по очереди по одному разу. Кто первым сдался – проигравший, а победителю соревнования из каждой пары – памятный подарок. 28. Конкурс «Муха-Цокотуха и ее друзья»Детишек делят на команды по 3-4 человека. Каждая поочередно говорит название какого-нибудь насекомого – муравей, божья коровка, паук, бабочка, комар, кузнечик и т.д. За какой из них окажется последнее слово, та и победительница. 29. Конкурс «Воздушный бой»Надо надуть воздушные шары по количеству гостей, написать на них их имена и выпустить шарики на пол. Конкурс состоит в том, чтобы дети прыгали на шарах и топтали их. Победил тот из детей, шарик с именем которого не лопнул. 30. Конкурс «Не промажь»Надо нарисовать спящему товарищу на лбу какое-нибудь слово зубной пастой, выдавливая ее из тюбика. Можно просто картинку. Если утром «полотно» не «убьет» художника – он победил. Смысл конкурса – обнаружить того, кто нарисовал. 31. Конкурс «Я – художник»Детям надо раздать боксерские перчатки и акварельные краски. Смысл – рисовать красками на свободных от одежды частей тела других детей. А вам слабо порисовать в перчатках? Но дети всяко смогут. Главное, чтобы, когда они их сняли, оказалось, что торт они едят вилкой, а не руками. Но будет весело. 32. Конкурс «Я – отличная змея»Надо размотать длинную липкую ленту и прилепить к ней предмет (пупсика или маленькую машинку), а затем привязать ее к ноге участника. Предмет должен быть на конце ленты. Смысл – прыгая на одной ножке, как быстро участник «намотает» себе «добычу». И устанет или нет? 33. Конкурс «Кто банкрот?»В игре двое, фишки, нарисованный ландшафт и кубик. Фишек надо не меньше 10. Игроки бросают кубик, сколько выпало на нем – столько ходов по карте. У кого до фишки не дошло – тот банкрот без имений, фабрик и земельных участков (Игра рекомендуется пасынкам и отчимам.) 34. Конкурс «Старая сказка по-новому»Смешные конкурсы на день рождения для ребенка всегда воспринимаются с позитивом. А конкретное задание пользуется большой популярностью у детей разных возрастов. Итак, маленькие гости делятся на два враждебных лагеря: у каждой стороны карточки с текстами из сказок, которые надо перевести на молодежный язык. Суть – рассказать обычную сказку на сленге: перевести «жили-были дед и бабка, и родился у них колобок, и куда-то укатился». Перевод – вольный, можно любую сказку. 35. Конкурс «Добрый чайник»Играть надо за столом – носиком заварочного чайника подцеплять сушки и перекладывать на блюдо. Проиграл тот, у кого заварка пролилась на белую скатерть. (Рекомендуется родителям, которые не очень любят детей – они всяко до утра будут кидаться баранками и стирать скатерть.) 36. Конкурс «Придумай монстра»Это коллективная игра: все гости рисуют чудовище, кто голову, кто – лапы, кто хвост. А потом рассказывают друг другу, кто это на самом деле. 37. Конкурс «Дети и катушка ниток»Надо взять два ребенка, нитку и две катушки. Посередине нити – узел. Нить с двух концов наматывается на детей. И они идут по катушке нити. Выиграл тот, кто достиг узла быстрее. 38. Конкурс «Пародия на кегли»Все любят все сбивать. Надо поставит ряд целей. Детям давать пинать по мячу, или рукой запускать шарик в цель. 39. Конкурс «Герои нашего времени»Если есть такая возможность, нужно подготовить костюмы для всех ребят. Это может быть Матрешка, Джек Воробей, Русалочка, Бэтмен и т.д. В определенный момент ведущий раскладывает на стуле эти костюмы и ребята на время должны переодеться. Кто первый, тот победил. 40. Конкурс «Викторина»Составьте для детей список вопросов в соответствии с их возрастом и знаниями. Кто даст больше всех ответов, получает медаль. Остальным утешительные призы. Такие конкурсы для детей на день рождения оставят массу положительных эмоций в памяти всех присутствующих ребят! А ваш ребенок будет гордиться своим праздником долгие годы! Успехов в организации! Лучшие магазины подарков России, которым можно доверять |
Выбор конкурсов для детей на день рождение – занятие крайне ответственное, ведь от этого зависит то, какие впечатления останутся у именинника и у компании его друзей после праздника. Несомненно, каждый ребенок считает этот день очень важным, и именно поэтому родители стараются сделать все для успешного проведения празднества. Что же нужно для того, чтобы программа была увлекательной и нескучной? Конечно же, игры и конкурсы!
Как устроить веселый праздник своему ребёнку
Очевидный совет для вечно занятых родителей - наймите аниматоров. У них есть готовые программы, костюмы, забавные конкурсы, за которые дети будут награждены небольшими, но приятными призами. Но что, если вы горите желанием организовать детский праздник самостоятельно? Не беспокойтесь, это не так сложно и страшно, как может показаться на первый взгляд.
Распечатайте, купите или даже нарисуйте красочные пригласительные для друзей, чтобы раздать их в школе в классе. Ваш ребенок с удовольствием займется творчеством под вашим чутким руководством!
Приобретите яркие шарики и надуйте их вместе, перевяжите их красивыми лентами, чтобы украсить помещение.
Загадки на день рождения с ответами
Многие из нас в детстве обожали шоколадные конфеты, не так ли? Самым увлекательным занятием может стать небольшой разминочный конкурс, в котором надо развернуть фантик и попытаться разгадать загадку на обратной стороне.
Ваша праздничная программа заиграет новыми красками, если вы включите небольшие задачи на смекалку. При отгадывании вы непременно увидите блеск и азарт в глазах как у малышей, так и у взрослых ребят. Дети просто обожают загадки!
Этот праздник очень ждут,
Торт со свечками пекут,
Нет не у кого сомнения,
Этот праздник... (день рождения)
День рождения у меня,
Поздравляет вся родня.
Не нужны открытки, марки,
Подарите мне... (подарки)
Чтобы было веселей,
Громче музыку, диджей,
Не получится скучать,
Все мы будем... (танцевать)
Наберем цветов охапку
И сплетем сейчас мы … (не шапку, а венок)
На базар идут старушки
Покупать себе… (не игрушки, а продукты)
День рожденья на носу - испекли мы … (не колбасу, а торт)
Кто под проливным дождем не намочит волосы? (лысый)
Без чего не испечешь хлеба? (без корки)
Что с земли легко подымешь, но далеко не закинешь? (пух)
Какой месяц короче всех? (май - три буквы)
Кто говорит на всех языках? (эхо)
Подвижные игры для детей на улице
Безусловно, загадки придутся детям по душе, но когда компания большая, без активных игр, желательно на свежем воздухе, не обойтись. Все мы в детстве играли в легендарные «Догонялки», но, согласитесь, это слишком скучно и очевидно.
Существует множество игр, от которых компания детей будет просто визжать от восторга. Поучаствовать сможет каждый, ведь они подходят для любого количества человек, а правила их чрезвычайно просты для понимания:
• «Горячая картошка» - суть игры очень проста. Есть мяч, который становится «горячей картошкой», дети должны перекидывать его друг другу и кричать «Горячо!». Тот, кто уронил мяч или держал его слишком долго, должен сесть в центр круга. Другие игроки могут спасти его, если попадут в него мячом (P.S. Во избежание травм, предупредите детей, что не надо сильно бросать мячом в тех, кто сидит в центре круга!). Конечно, не забывайте позаботиться о безопасности, играйте в местах, удаленных от проезжей части. Мяч для дошкольников лучше взять лёгкий и мягкий, школьникам же подойдёт обычный волейбольный мяч.
• «Футбол раков» - прикольная и интересная игра, она отлично подойдёт для детей, которые уже учатся в школе. Правила игры элементарны: есть один «вода» у него в руках мяч, его цель – попасть в «футболистов» самим мячом. Еще есть «футболисты», которые стоят в позиции «упор сзади» и должны отбивать ногами летящий в них мяч, или же просто двигаться в различные стороны в таком положении. Эта игра не оставит равнодушными даже взрослых детей!
В случае, если ваш праздник проходит зимой, вам не стоит отчаиваться, здесь вы сможете найти великолепны идеи для игр, которые подойдут и для зимнего времени года:
• «Жмурки эскимосов» - данная забава очень похожа на свой классический вариант с некоторыми изменениями. Выбирается ведущий, ему завязывают глаза и надеваются на руки варежки. В это время остальные дети меняются местами друг с другом и выстраиваются в очередь перед ведущим. Ведущий должен угадать, кто это, и назвать его по имени! Тот, кого угадали, выбывает из игры, тот, кто остался – становится водящим;
• «Футбол на снегу» - отличный аналог самой обычной дворовой игры, который раскрывает себя зимой с совершенно другой стороны. Игра примет более зрелищный характер, потому что дети просто обожают валяться в снегу! Если же вратарями команд будет кто-нибудь из родителей, можете быть уверены, дети это обязательно оценят. Если детей много, можно разделиться на 4 команды и провести настоящие соревнования!
Викторина для подростков на день рождения
Не менее важно включать в сценарий не только активные, но и интеллектуальные игры. Такие игры должны включать вопросы на логику, базовые знания школьной и дошкольной программы. Не стоит забывать и про самые простые задачки для детей до 6 лет, порой они вызывают большие трудности у взрослых людей, хотя дети их смогут отгадать в два счёта.
Далее вы найдёте смешные и простые вопросы(с ответами), которые могут поставить в тупик даже взрослого человека:
• Какого камня в океане быть не может? (Сухого);
• Сидит человек, но вы никогда не сможете сесть на его место, даже если он уйдёт. Где он сидит? (У вас на коленях);
• Могут ли три человека быть в одном сапоге? (Да, если они снимут один сапог);
• Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки);
• Собака была привязана к десятиметровой верёвке, но смогла пройти 300 метров? Как? (Верёвка не была ни к чему привязана).
Конкурсы для детей дома
Но, естественно, на одной викторине далеко не уедешь, поэтому необходимо включить дополнительные конкурсы, которые можно провести в помещении. Эти игры станут украшением вашей вечеринки.
Например:
«3, 13, 30» - играющие должны образовать круг, в центр которого встаёт ведущий. Он называет действия, которые должны выполниться, когда ведущий называет соответствующую цифру, так, скажем, «3 – взяться за уши, 13 - подпрыгнуть, 30 – встать на одну ногу». Ведущий называет числа не по порядку, а в разнобой, ещё и растягивая каждую цифру, пытаясь обмануть других игроков. Если кто-то ошибается, то он делает шаг вперёд. Побеждает тот, кто сделал в итоге меньше всего шагов.
Нельзя забывать про игры и конкурсы, развивающие воображение:
«Невиданный зверь» - ваша задача, как родителей, заранее подготовить несколько вариантов различных зверей, которых не существует и предложить деткам их описать, если хотят и есть возможность, нарисовать. Детский хохот обеспечен!
Примеры таких зверей:
• собака-чайник;
• лис-диван;
• медведь-музыкант;
• кошка-стол;
• заяц-карандаш.
Конкурс подходит для детей от 7 лет.
Интересные задания и игры для мальчиков
Следующую игру можно отнести в раздел как летних, так и зимних, потому что наличие сугробов повышает сложность и интерес к данной игре. Стоит сказать, что к ней больше предрасположены мальчики.
«Вышибалы» - игра довольно грубая. Мальчикам следует быть осторожными и не бросать мяч в лицо, это может быть травмоопасным. Для данного состязания требуется две команды – нападающие и те, кто старается ускользнуть от удара мячом. Тот, в кого попали, становится выбивающим, а тот, кто попал, «ускользающим».
«Пионербол» - эта дисциплина относится к разделу «спортивные», проще говоря, это упрощенный волейбол. Правила те же, но приём мяча осуществляется посредством ловли мяча (так же в одно касание) и последующей передачи либо другому участнику свой команды, либо броском через сетку команде противника. Побеждает команда, чей счет первым достигнет 25.
Развлечения для девочек на день рождения
Несомненно, девочки больше предрасположены для менее подвижных игр, но не стоит исключать физическую активность вовсе. Для девочек отлично подойдёт такая игра как «Музыкальные стулья». Правила, думаю, знакомы всем. Стулья выставляются в круг. Количество стульев должно быть на один меньше, чем количество игроков.
Начинает играть музыка и игроки идут по кругу, через какое-то время музыка останавливается и участники должны сесть на любой стул, те кому места не хватило, выбывают. На следующий круг количество стульев уменьшается на один. Необходимо предупредить детей, что это лотерея и кому-то может просто не повезти.
Заключение
Стоит заранее организовать игровые зоны, в которых не будет ничего хрупкого и травмоопасного. Важными элементами вашей вечеринки станут ваше дружелюбие и отзывчивость, друзьям вашего ребёнка может быть неудобно вас о чём-то просить, поэтому не забывайте этим интересоваться.
Телеграмма
Всем празднующим день рождения! Сегодняшний день объявляется днем испытательных загадок и загадочных испытании. После прохождения ряда испытаний есть возможность получить сувениры. Каждый из ответивших правильно игроков получает карточку, которую надо сохранить. В конце праздника у кого сколько будет карточек, столько сувениров тот и получит. (или команды)
1.Кодовое слово зашифровано тайнописью пиратов. На время.Выигрывает самый первый.
Вот листок с "Тайнописью пиратов":
2.Разгадать ребусы на время. Всего дается 15 минут.
Ответы на детские ребусы:
Париж. Столяр. Возраст
Австрия. Сорока. Родина
Острие. Задача. Витрина
Трикотаж. Заяц. Фасоль
Семья. Мода. Стена
3.Отгадай,кто разбросал буквы (рисунок-изограф).
4.Верю -не верю.
За каждый правильный ответ ставим + У кого будет больше +-карточка.
1.В Японии ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами? (Да)
2.В Австралии практикуется применение одноразовых школьных досок? (Нет)
3.Авторучка была изобретена еще в Древнем Египте? (Да)
4.Шариковая ручка сначала применялась только военными летчиками? (Да)
5.В Африке выпускаются витаминизированные карандаши для детей, имеющих обыкновение грызть что попало? (Да)
6.В некоторые виды цветных карандашей добавляется экстракт моркови для большей прочности грифеля? (Нет)
7.Римляне носили штаны? (Нет, они носили туники и тоги)
8.Если пчела ужалит кого-либо, то она погибнет? (Да)
9.Правда ли что, пауки питаются собственной паутиной? (Да)
10.В одном корейском цирке двух крокодилов научили танцевать вальс. (Нет)
11.На зиму пингвины улетают на север? (Нет, пингвины не умеют летать)
12.Если камбалу положить на шахматную доску, она тоже станет клетчатой. (Да)
13.Спартанские воины перед битвой опрыскивали волосы духами. (Да, это единственная роскошь, которую они себе позволяли)
14.Мыши подрастая становятся крысами? (Нет, это два разных отряда грызунов)
15.Некоторые лягушки умеют летать? (Да, в тропических лесах Азии и Африки)
16.Дети могут слышать более высокие звуки, чем взрослые? (Да)
17.Глаз наполнен воздухом? (Нет, глаз наполнен жидкостью)
18.Утром вы выше ростом, чем вечером? (Да)
19.В некоторых местах люди по-прежнему моются с помощью оливкового масла? (Да, в некоторых жарких странах, где не хватает воды)
20.Летучие мыши могут принимать радиосигналы? (Нет)
21.Совы не могут вращать глазами? (Да)
22.Лось является разновидностью оленя? (Да)
23.Жирафы по ночам отыскивают с помощью эха листья, которыми питаются? (Нет)
24.Дельфины - это маленькие киты? (Да)
25.Рог носорога обладает магической силой? (Нет)
26.В некоторых странах жуков-светляков используют в качестве осветительных приборов? (Да)
27.Мартышка обычно бывает размером с котенка? (Да)
28.Счастливая монета Скруджа была достоинством в 10 центов? (Да)
29.Дуремар занимался продажей лягушек? (Нет, пиявок)
30.Мойву эскимосы сушат и едят вместо хлеба? (Да)
31.Радугу можно увидеть и в полночь? (Да)
32.Больше всего репы выращивают в России? (Нет, в Америке)
33.Слон, встречаясь с незнакомым сородичем, здоровается следующим образом - кладет ему хобот в рот? (Да)
34.Настоящее имя Ганса Христиана Андерсена было Свенсен? (Нет, Ганс)
35.В медицине диагноз "синдром Мюнхгаузена" ставится пациенту, который много врет? 36.(Нет, такой диагноз ставят пациенту, у которого постоянное желание лечиться)
37.Рост Конька - Горбунка составляет два вершка? (Нет, три)
38.Первое место среди причин гибели от несчастных случаев в Японии в 1995г. заняли туфли на высоком каблуке? (Да, почти 200 японок погибли от падения с высоких каблуков)
5.Конкурс ленточки
Ведущий приглашает одинаковое число юношей и девушек выйти на сцену. Они становятся вокруг него. У ведущего в кулаке зажато столько лент, сколько участников. Концы лент свободно свисают в разные стороны, но середины их перепутаны. На одном конце каждой ленты завязан бантик. Ведущий предлагает всем участникам взяться за эти концы, девушкам надо выбрать те концы, на которых завязаны бантики. На счет "Раз, два, три" ведущий разжимает кулак, и все участники расходятся по залу. Побеждает та пара, которая первой распутается. Таким образом, каждая лента своими концами "связала" пару.(им карточки).
6. ЦЕПОЧКА СЛОВ – на время-у кого больше
Назовем какое-нибудь слово. Одновременно начинаем писать словесную цепочку, в которой каждое последующее слово должно начинаться с последней буквы предыдущего. Например: стол - ложка - арбуз - зуб...
Выигрывает тот, кто за 3 мин напишет больше слов.
7. Интеллектуальный (шуточные вопросы). 3 минуты (+) у кого больше и кто быстрее и правильно ответит,тому +
1. Какая из нот нужна для компота? (Соль)
2. Фамилия какого композитора похожа на выстрел охотника? (Бах)
3. Можно ли принести воды в решете? (Можно кусок льда)
4. Какое колесо не вертится в автомобиле во время движения? (Запасное)
5. Кто говорит на всех языках? (Эхо)
6. Из какого полотна не сшить себе рубашку? (Из железнодорожного)
7. Какое крыло никогда не летает? (Крыло автомобиля)
8. Равносторонний прямоугольник? (Квадрат)
9. Какое русское слово состоит из трёх слогов, а указывает на 33 буквы? (Алфавит)
10. Пакет из бумаги? (Конверт)
11. По чему деревенских ребята любят ходить босиком? (По земле)
12. Что произойдёт с вороной , когда ей исполниться 7 лет? (Пойдёт восьмой)
13. Что можно видеть с закрытыми глазами? (Сон)
14. Чем кончаются день и ночь? (Мягким знаком)
15. Какие часы показывают правильное время два раза в сутки? (Неисправные)
8. ПЕРВООТКРЫВАТЕЛЬ на скорость и больше
Сначала участникам конкурса предлагается "открыть" новую планету — надуть как можно быстрее воздушные шары, а затем "заселить" эту планету жителями: быстро нарисовать на шаре фигурки человечков фломастерами. У кого "жителей" на планете окажется больше — тот победитель!
9.Сотавить правильное стихотворение команда скорость и правильность
ЗЛОЙ КАБАН СИДЕЛ НА ВЕТКЕ,
ПАРОХОД ТОМИЛСЯ В КЛЕТКЕ,
СОЛОВЕЙ ТОЧИЛ КЛЫКИ,
ДИКОБРАЗ ДАВАЛ ГУДКИ,
КОШКА ФИЗИКУ УЧИЛА,
МАША ХВОСТИК СВОЙ ЛОВИЛА,
ЕЖ НАКРЫТ К ОБЕДУ БЫЛ,
ЧИЖ УСАМИ ШЕВЕЛИЛ,
РАК ЛЕТАЛ ПОД ОБЛАКАМИ,
СТОЛ ГОНЯЛСЯ ЗА МЫШАМИ,
ЧАЙНИК ПРЫГАЛ ВО ДВОРЕ,
МАЛЬЧИК БУЛЬКАЛ НА КОСТРЕ.
ОГУРЦЫ ИГРАЮТ В ПРЯТКИ,
МАЛЫШИ РАСТУТ НА ГРЯДКЕ,
МУШКЕТЕРЫ СПЯТ В ОВРАГЕ,
ПОРОСЯТА ТОЧАТ ШПАГИ,
РАКИ В ЦИРК БЕГУТ ВАТАГОЙ,
ДЕТИ ДРЕМЛЮТ ПОД КОРЯГОЙ,
ВОЛКИ ПЛАВАЮТ ПО ДНУ,
ЩУКИ ВОЮТ НА ЛУНУ,
ЭТО ЧТО ЗА ЕРАЛАШ?
ЗАТОЧИТЕ КАРАНДАШ!
Я ПРИКАЗЫВАЮ ВАМ ВСЕ РАССТАВИТЬ ПО МЕСТАМ!
10 Кого ещё можно увидеть?
ЖИЛИ В ДОМЕ ДВЕ ДИКИЕ КОШКИ.
11. "Передай апельсин" 5 минут
Это очень известная игра. А кто не играл - попробуйте, очень интересно!
Ребята выстраиваются в шеренгу и передают апельсин или яблоко, но не руками, а подбородком. Кто уронит апельсин, тот выбывает, а игра начинается с начала. И так до тех пор пока не останется единственный победитель.
12 Бильбоке до 5 очков, раз - и передают по кругу. Кто первый 5 очков набрал - выиграл.
Играют несколько человек. Надо подбросить шарик вверх и поймать его в стаканчик или кружку. За это – одно очко. Ловят шарик по очереди до промаха. Промахнувшийся передает бильбоке следующему игроку. Победителем становится тот, кто первым наберет условленное количество очков.
13 ПАНТОМИМА
Все участники делятся на две команды. Первая команда придумывает какое-либо хитроумное слово, а затем говорит его одному из игроков противоположной команды. Задача избранного — не издавая ни звука, только жестами, мимикой и пластикой движений изобразить загаданное слово, так, чтобы его команда смогла отгадать, что же было задумано. После успешного отгадывания команды меняются ролями. После некоторой практики данную игру можно усложнить и сделать на порядок интереснее, загадывая не слова, а фразы.
14 На каждый столик выдается конверт, в котором красивая открытка разрезана на различные геометрические фигуры. Задание - собрать открытку. (Можно "восстановить" картинку-пейзаж, портрет писателя). 10минут
15.С ОДНОЙ БУКВЫ
Под диктовку ведущего пишем в столбик:
Задание заполняет игрок
Писатель
Поэт
Художник
Композитор
Певец
Город
Река
Цветок
Название литературного произведения
Стихотворная строка
После этого ведущий называет букву (предположим, м), и каждый игрок должен рядом написать фамилию писателя, название города и т.д. на букву м. Выигрывает тот, кто первым справится.
16. СЛЕВА И СПРАВА - ПО БУКВЕ
В эту игру играют вдвоём или двумя командами. Каждый игрок (или команда) пишет на листе десять слов из пяти букв, но не целиком, а лишь три его средние буквы. После этого игроки обмениваются листочками и каждый должен дописать по букве слева и справа .так, чтобы получилось какое-нибудь слово.
Например: -тва- отвар, -ате- катер Выигрывает тот, кто первый справится.
17.ХУДОЖНИКИ
В этой игре один из вас возьмет на себя роль ведущего. Ведущий заранее пишет на листочке 20 слов - имен существительных нарицательных единственного числа в именительном падеже. Пусть он заготовит две-три таких двадцатки: опыт показывает, что эта игра понравится и ее захотят повторить, тем более, что первый тур будет как бы пробным.
Когда наступит время игры - ведущий раздаст каждому по чистому листу бумаги, по карандашу и скажет примерно следующее: "Расчертите лист на двадцать клеток. У меня список из двадцати слов. Я назову первое слово и сосчитаю до трех. За это время вы должны в первой клетке сделать рисунок, символизирующий заключенное в этом слове понятие.
Игра состоит в том, что по своим рисункам вы должны будете потом, когда заполните все 20 клеток, воспроизвести те самые слова, которые эти рисунки обозначают. Понятно, что тут нужна быстрота реакции: за три секунды найти и запечатлеть какую-то характерную деталь. Так, если названо слово заяц, достаточно нарисовать два длинных уха; несколько полосок подскажут вам, что мною был назван тигр. Когда все клетки заполнятся рисунками, сделайте к ним подписи. Кто сумеет воспроизвести больше слов, тот и победитель".
По мере того как игроки освоятся с игрой, нужно предлагать им более трудные для графического изображения олова.
Например: лень, здоровье, хвастун.
Самое интересное в этой игре - разглядывать рисунки других игроков.
18.Количество игроков: любое. Дополнительно: лента, кольцо
В кольцо продевают ленту и связывают концы. Участники игры становятся в круг и берут в руки круговую ленту с кольцом так, чтобы она была внутри. Водящий становится в, центр круга и закрывает глаза.
Участники начинают передавать кольцо по ленте. По команде водящий открывает глаза и пытается угадать, в чьей руке кольцо. Не угадал - штрафное очко. В это время игроки имитируют передачу кольца, причем все сразу. Участник, у которого нашли кольцо, становится в центр, и игра продолжается заново. В конце подводятся итоги.
Побеждает водящий, меньше всего набравший штрафных очков.
"Все мы песни перепели"
Ведущий читает определение к детской песенке, а гости, угадывая, поют ее.
Задания:
- песенка о части суши, окружённой водой, жители которой счастливы от постоянного поедания тропических фруктов ("Чунга-чанга");
- песенка о средстве передвижения небесного цвета ("Голубой вагон");
- песенка о том, что плохие погодные условия не могут испортить праздник ("Неприятность эту мы переживем");
- песенка о том, как лохматое существо исполняет музыкальную композицию и одновременно принимает солнечные ванны ("Я на солнышке лежу")
- песенка о растении, выросшем в условиях дикой природы и срубленном мужичком ("В лесу родилась елочка");
- песенка о том, как весело маршировать с коллективом ("Вместе весело шагать");
- песенка о маленьком существе, по цвету напоминающем некий овощ ("В траве сидел кузнечик").
20. Конкурс "Общая картина"
В конкурсе участвуют команды. Для конкурса понадобятся ватманы, их должно быть столько же, сколько команд. Также нужно приготовить фломастеры (по одному фломастеру на одного участника). Команды встают вдоль одной линии, на расстоянии 3-4 метров от нее на столе лежит ватман, для каждой команды свой стол. Каждому участнику выдается по одному фломастеру, у всех разные цвета. По сигналу ведущего первые участники бегут к ватману и в течение 30 секунд начинают рисовать картину. Когда пройдет 30 секунд ведущий говорит смена, и игроки меняются, бежит второй участник. Таким образом, все участники по очереди рисуют картину. Побеждает команда, у которой получится самая красивая картина.
21. Игра "Улыбка Чеширского кота"
Эта игра похожа на знаменитые игры "Что? Где? Когда?" и "Брейн-Ринг". Название игре дано благодаря сходству с Чеширским Котом, который исчезал по частям. В игре участвуют две команды, одинаковые по числу игроков. Каждой команде задается по одному вопросу. Если игроки отвечают правильно, тогда один из них выходит из игры ("исчезает"), если команда ответить не может, ход переходит другой команде. Побеждает та команда, которой первой удалось "исчезнуть" полностью. Победившей команде можете преподнести в качестве приза маленьких игрушечных котиков.
22. Конкурс "Внимательность не помешает"
В конкурсе могут участвовать до 20 человек. Участники должны выполнять задания ведущего наоборот. Например, если ведущий говорит, что нужно поднять руки, их нужно опустить. Участник, который выполняет то, что говорит ведущий, а не противоположное действие, выбывает. Таким образом, число участников постепенно сокращается. Остается самый внимательный участник. Примеры заданий ведущего: поднять руки, прыгнуть, наклониться влево, присесть, поднять левую руку, скрестить руки, поднять голову, нагнуться вперед. Количество и варианты заданий подбираются индивидуально.
23. Конкурс "След в истории"
Понадобится: листки бумаги, фломастеры. Набираются две команды. Каждой команде выдают лист и фломастеры и выбирают капитана. Оба капитана удаляются или им завязывают глаза. оставшимся участникам команды дают полминуты, чтобы на листе бумаги оставить свой "след" – сделать оттиск пальца, расписаться, оставить отпечаток губной помады, даже подошвы,все что угодно, главное чтобы каждый участник принял в этом участие (кроме капитанов). Через полминуты капитанам дают эти "творения" и они должны отгадать, где след каждого участника их команды. За каждую ошибку – штрафное очко. Команда, набравшая меньше штрафных – побеждает.
Этот праздник очень ждут,
Торт со свечками пекут,
Нет ни у кого сомнения,
Этот праздник...
день рождения
Они нужны на Дне рожденья,
Без них не будет настроенья,
Их имениннику вручают,
И с ними громко поздравляют.
Подарки
Сладкий, вкусный и приятный,
Аппетитный, очень сладкий.
Быстрей свечи затушу
И кусочек откушу.
Торт
Чтобы было веселей,
Громче музыку, диджей,
Не получится скучать,
Все мы будем...
Танцевать
Полон нынче дом народу,
Вмести с ними тут и я,
Поздравлять тебя сегодня
Собрались твои...
друзья
День рождения настал,
Ты его так долго ждал.
Пора желание загадать,
И их на торте задувать.
Свечи
Такие большие, красивые,
Украсят нам праздник любой,
Зеленые, красные, синие
Возьми в день рожденья с собой!
Воздушные шары
В ярких, красочных обертках,
Радуют всегда ребят,
В вазочках хрустальных и в коробках,
На столах всегда стоят!
Конфеты
Будет шумное веселье,
Будут песни, танцы, смех,
А виновник приключенья
В этот день счастливей всех.
Именинник
За него мы сядем,
Видно, час пришел,
Ломится от пищи
Праздничный наш...
стол
Сколько лет тебе сегодня,
Столько раз за них потянут,
Как ты не сопротивляйся,
Все равно не перестанут.
Уши
День рождения у меня,
Поздравляет вся родня.
Не нужны открытки, марки,
Подарите мне...
подарки
Раз в году приходит праздник,
И приносит настроенье,
Он приносит нам подарки,
Много счастья, угощенья!
День рождения
Все на торт давно косятся,
Но его, однако, ждут.
Крепкий, терпкий, ароматный
Очень скоро подадут.
Чай
Разноцветные такие,
Дом заполнили они,
Легкие, воздушные,
Радуют всегда они!
Воздушные шары
Начинаем день рождения,
Вот последние штрихи,
И в подарок, без сомнения,
Наши лучшие ...
стихи
Вновь гостей сполпотворенье
На веселом дне рожденья!
Чтобы шел получше торт,
Наливай им всем...
компот
Их обёртки очень ярки,
А внутри лежат ...
подарки
В коробках с лентами несут,
Их все на свете очень ждут!
подарки
Мама сделала пирог,
Папа шарики надул,
Гости скоро все придут,
И что они принесут?
Подарки
Написать сочинение на тему «Они защищали Родину» просто. Ищите пример в статье.
• Как написать сочинение на тему: «Они защищали Родину»: пример
• «Есть такая профессия — Родину защищать»: сочинение для 4-5 класса
• Презентация на тему «Они защищали Родину»
• Видео: Проект на тему «Они защищали родину»
Тема защиты Родины — одна из самых распространенных тем для школьных сочинений. Первая причина подобной популярности в том, что подвиг нашего народа в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками никогда не будет забыт. Касательно второй причины, она связана с сугубо «мужской» профессией военного, о которой в детские и отроческие годы мечтает каждый мальчик. А точнее, с ее спецификой. Несмотря на то, что школьники идеализируют действительность, они часто сходятся во мнении, что, чтобы быть солдатом, необходимо быть выносливым, смелым, сильным и волевым.
Ниже вы найдете несколько сочинений на тему защиты Родины. Такие сочинения часто задают писать в 4-5 классе, когда у детей происходит становление личности, и именно в этом возрасте нужно развивать патриотизм. Читайте далее.
Как написать сочинение на тему: «Они защищали Родину»: пример
В каждой российской семье есть человек, который воевал на войне. Это может быть дедушка, бабушка, у старшего поколения — родители, братья, сестры, тети или дяди. Мы все чтим память своих защитников. Вот пример, как можно написать сочинения на тему «Они защищали Родину»:
Не так давно я попросил маму показать мне старый альбом с пленочными фотографиями. Она еще давно говорила, что там есть фото молодого папы и ее, фото бабушки и дедушки — участников войны. Мне интересно все новое, поэтому я несколько дней упрашивал маму, чтобы она достала его с пыльной полки. В конце концов, она это сделала. Практически целый вечер мы пили чай, рассматривали снимки и разговаривали. Как оказалось, в нашей семье тоже были герои. Причем, их было немало.
Мой прапрадедушка — Яков Андреевич. Он был командиром танковой бригады. Будучи контуженным, он сумел вынести с поля боя пятерых человек. Конечно же, не всех сразу, а одного за другим. Все это происходило под шквальным огнем. Немцы не хотели их отпускать и обстреливали.
Я часто представляю себя в армии. Но мне кажется, если бы я был на войне, то очень боялся бы. А наши предки самоотверженно защищали Родину, хоть в любой момент могли погибнуть. Это были очень волевые и смелые люди. Я вот тоже хочу таким быть! Как мне научиться смелости?
А еще один мой прадед был разведчиком. Да, примерно таким, как Штирлиц в фильме. Мне кажется, это очень тяжело, находиться среди врагов, но не выдавать себя. Мало того, ты должен быть готов, что тебя вдруг раскроют и попытаются лишить жизни в любую минуту.
Моя прабабушка была летчицей. Она отправилась на фронт, приписав себе 3 года. Поскольку ей тогда было всего 15. В эскадрильи были только девчонки по 13-20 лет. Я тоже не понимаю, как им не было страшно. Именно поэтому я уважаю тех людей, чей долг – защищать Родину. И даже не важно, происходит ли это в военное или мирное время. Мне кажется, стать солдатом, а уж тем более, офицером может только настоящий мужчина: сильный, смелый, находчивый. Война показывает, что женское мужество ничем не хуже мужского. Я очень горжусь своей бабушкой. Хоть мы и не виделись. Я родился уже после того, как она умерла.
Мне очень нравится ходить с мамой в Исторический музей, смотреть на оружие и вещи тех лет, представлять себе быт тогдашних людей. Еще я очень люблю фильмы о войне. Они иногда пугают, а иногда передают всю суть русской души. Конечно, я понимаю, что режиссеры показывают все несколько иначе, чем было в реальности. Но все равно, это отличный повод лишний раз вспомнить о тех, кто не жалея своей жизни, защищал нашу страну от врага.
Я уже говорил маме, что хочу стать военным. Но она говорит, что это слишком опасная профессия. И хочет, чтобы я выучил английский и стал дипломатом. Но мне кажется, пройдет еще несколько лет, и я сумею ее переубедить. Каждое 9 мая, возлагая цветы на Вечный Огонь я говорю «спасибо» тем, что приложил все усилия для того, чтобы небо над нашими головами было светлым.
Конечно, мне бы хотелось, чтобы в мире никогда не было войн. А оружие использовалось только на учениях, чтобы подать сигнал или предупредить об опасности.
«Есть такая профессия — Родину защищать»: сочинение для 4-5 класса
Родину защищали раньше наши деды и прадеды на войне, но и сейчас есть такие герои. Стоять на защите своей нации — это их профессия. Мы гордимся такими людьми: военными, пограничниками и др. Вот сочинение на тему «Есть такая профессия — Родину защищать»:
Сейчас мне 10 лет. В свободное от уроков время мне очень нравится играть в «войнушку» с друзьями. Но никто из моих приятелей никогда не задумывался о том, что есть такая профессия – защищать Родину. Они все хотят быть бизнесменами, спортсменами, артистами.
Мне кажется, они даже до конца не понимают, насколько величественное звание – офицер. Я понимаю, что я еще маленький и сейчас в армию меня не возьмут. Но я много раз представлял себя совершающим подвиги, а потом красующимся в парадной форме с орденами и медалями. Быть военным – сложно. Ты терпишь различного рода невзгоды. Приходится очень сильно перенапрягаться физически (гораздо больше, чем мы на уроках физкультуры), но мне кажется оно того стоит. Правда, защищать Родину может только отважный человек.
В армии есть разные войска. Высоты я не боюсь, поэтому мне хотелось бы служить в десанте. Кстати, когда я немного повзрослею, обязательно прыгну с парашютом. Интересно почувствовать каково это? А еще я немного умею стрелять. Не так давно папа брал меня с собой в тир. И я даже пару раз попал в мишень. Мне кажется, если я буду тренироваться, то вполне смогу защищать Родину, как взрослые.
Я не понимаю, как можно не хотеть быть солдатом. Это опасно, но очень интересно. У меня есть двоюродный брат Паша, и ему . Уже совсем скоро он должен идти отдавать долг Отчизне. Но он упорно отказывается. Говорит, что если не поступит в университет, то попросит врачей придумать себе болезнь или будет просто скрываться от военкомата, пока не выйдет призывной возраст. А вот я обязательно пойду служить. Жаль, что пока меня туда не возьмут.
Мне кажется, те, кто защищают Родину – это самые нужные люди на земле. Ведь они терпят много испытаний, чтобы люди в мире чувствовали себя спокойно, под защитой. Мы не видим их, а они есть. В каждой стране и в каждом городе. Кстати, мой папа был в армии. Он служил на флоте. А Вовка из параллельного класса, сказал, что моряк – это не настоящий воин.
Но мне кажется, защитниками Родины можно назвать как летчиков, так и танкистов, как военных моряков, так и связистов, как генералов, так и рядовых. Поэтому я долго спорил с Вовкой по данному поводу. Интересно, а сам Вовка в армию пойдет? Мне кажется, забоится. Он очень трусливый. Обижает только слабых. А настоящий солдат, наоборот, должен слабых защищать. Так что не будет из Вовки защитника Отечества.
Даже сейчас, когда войны нет, защитник Родины – это одна из самых важных и нужных профессий на свете.
Презентация на тему «Они защищали Родину»
«Они защищали Родину»:
Некоторые дети видят в войне и подвигах только романтику, некоторые всерьез настроены на защиту своей страны и ее границ. Так или иначе, книги и фильмы о войне, классные часы и уроки мужества помогают привить ребятам правильные ценности и воспитать в них людей с большой буквы. Даже если никто из них не станет настоящим кадровым военным, они все равно будут хорошими специалистами, душевными и понимающими людьми, образцами силы воли и духа. Мало того, по-настоящему жив лишь тот, кто помнит историю своей страны.
Видео: Проект на тему «Они защищали родину»
Прочитайте по теме:
День рождения ребенка — важное событие как для малыша, так и для его родителей. Если потрудиться и не побояться потратить личное время на подготовку мероприятия, можно создать яркий праздник с множеством позитивных эмоций. Такой день запомнить надолго имениннику и его гостям.
• Веселые конкурсы на День рождения с ответами для родителей
• Конкурс «Отгадай мультяшку» с ответами для родителей
• Конкурс «Съедобное нечто» с ответами для родителей
• Самые смешные и веселые конкурсы на день рождения ребенку
• Квест «Остров сокровищ» на острове Приключений
• Конкурс на детский День рождения «Праздничная лотерея»
• Интересные и веселые игры на день рождения для детей
• Смешные и веселые загадки на день рождения с ответами детям
• Видео: «Конкурсы, игры танцы на детский день рождения»
Веселые конкурсы на День рождения с ответами для родителей
Детский День рождения — веселый и радостный праздник. Этот день должен обязательно быть наполнен множеством приключений, сюрпризов, шуток и подарков. Чтобы отметить День рождения своего ребенка не обязательно нанимать профессионального аниматора и тратить сумасшедшие суммы денег на декорации, атрибутику и призы. Достаточно проявить смекалку, приложить терпение и тогда все необходимое можно будет создать самостоятельно.
Разнообразные конкурсы, основанные на отгадывании загадок подарят имениннику и его гостям яркие эмоции и дух соперничества, когда каждый хочет заработать желанный приз.
Конкурс «Отгадай мультяшку» с ответами для родителей
В данном конкурсе один ведущий (кто-то из родителей) читает «крылатые фразы» мультипликационных персонажей. Второй родитель следит за тем, кто быстрее всех дает ответ и вручает ему специальную фишку из яркого картона.
По итогам конкурса ребенок, собравший большее количество фишек получает символический приз (конфету, брелок, блокнот или фломастеры).
• «Свободу попугаям!Свободу!» (Кеша из «Возвращение блудного попугая»
• «Может уже поужинаем уже» (Маша из «Маша и медведь»
• «Кажется, дождь собирается…» (Пятачок из «Винни Пуха»
• «Человек собаке друг — это знают все вокруг» (Барбос «Бобик в гостях у Барбоса»
• «Ты заходи, если что!» (Волк из «Жил был пес»
• «Я мужчина хоть куда! В полном расцвете сил!» (Карлсон из «Малыш и Карлсон»
• «Выходи подлый трус!» (Мыши из «Кота Леопольда»
• «Поздравляю тебя, Шарик! Ты — Балбес» (Кот из «Простоквашино»
Конкурс «Съедобное нечто» с ответами для родителей
В данном конкурсе деткам необходимо будет только лишь по описанию и загадкам отгадать съедобный овощ или фрукт. Поощрение происходит в том же режиме: активным выдаются фишки за которые в итоге выдается приз.
• Этот фрукт рос в огороде, спел при солнечной погоде. Привлекает фрукт тот ос и зовется (абрикос
• Он большой плод и тяжелый, очень сладкий он на вкус. Привлекает деток спелый и в полосочку (арбуз
• Этот плод — еда мартышек, он из теплых южных стран. Он — любимый фрукт детишек, яркий солнечный (банан
• Он растет семьей на ветки, есть лоза и плоды, как детки. Есть его любой так рад, это сочный (виноград
• Сочная и спелая, на солнце загорелая. Рядом с нею осы кружат, ведь она зовется (груша
• Этот овощ знает каждый, он кудряв и очень важен. Без него в борще так пусто и зовется он (капуста
• Мы привыкли этот овощ кушать каждый Божий день. Он растет в земле на грядке и предпочитает тень. Ты добавь его в окрошку, ведь она вкусна с (картошкой
• Этот цитрус знает каждый, он хоть кислый, но всем важный! (лимон
• Малыши его не любят, слишком режет он глаза. Он так сочен и упруг, репчатый и белый (лук
• Этот фрукт мы знаем близко, он нас каждый Новый год радует своей кислинкой и под елочку зовет. Он — братишка апельсина, скучно жить без (мандарина
Конкурсы можно проводить сразу же после застолья, когда дети настроены на веселые развлечения. Подобные занятия смогут организовать всех детишек и не заставить никого скучать, развивать логику и ассоциативное мышление.
Самые смешные и веселые конкурсы на день рождения ребенку
Актуальными на детском празднике будут активные конкурсы, которые позволят всем гостям участвовать и получать призы. Разнообразие существующих конкурсов и заданий впечатляет. Для мероприятия следует подготовить некоторую атрибутику, украшения и поощрительные призы.
Квест «Остров сокровищ» на острове Приключений
Для проведения этого конкурса следует запастись нужной атрибутикой:
• нарисовать карту сокровищ (карта или план квартиры, дома)
• спрятать подсказки и ценный приз
• приготовить для детей костюмы: шляпы, картонные мечи, попугая и другие
детский пиратский квестРодителям необходимо спрятать тайный приз в самом неожиданном месте: на антресолях, в шкафу, на балконе, в кровати. Для детишек рисуется крайне запутанная карта, на которой изображена вся территория квартиры ,разделенная на зоны:
• пляж мертвецов
• дикие джунгли
• темная пещера
• поселение аборигенов и другие.
Хорошо, если каждой точке на карте (комнате дома) будет один ведущий. Вы можете приобщить к организации конкурса своих родных и друзей. Ведущие нужны для того, чтобы при необходимости давать детям подсказки, но не просто так ,а за выполненные задания. К примеру:
• рассказать стих
• спеть песню
• выполнить физическое упражнение
• собрать пазл
• разгадать головоломку
Когда карта будет пройдена, а сокровище найдено — отпразднуйте это. В современных магазинах можно легко суметь купить шоколадки в виде монеток, укутанных в золотую фольгу.
Килограмм таких шоколадок будет прекрасным сокровищем, которые детки смогут разделить между собой и получить яркие впечатления.
монетки-шоколадки для проведения конкурса, их легко купить в магазине или заказать через интернетКонкурс на детский День рождения «Праздничная лотерея»
Секрет и успешность этого розыгрыша в том, что каждый ребенок вытянет заветный билетик и сможет получить свой шуточный приз. Тратить много денег на призы вам не придется, так как все они должны быть символическими и смешными, предназначенными для того, чтобы подарить радость и улыбку. Лотерейных билетиков должно быть ровно столько, сколько приглашено детей на праздник.
Варианты призов на лотерее:
• В школе нужно получать лучшие отметки. Вот держи теперь тетрадь в маленькую клетку
• Ты без сомненья молодец и яркий гость сегодня. Держи подарок — леденец и будь собой доволен!
• Этот приз вам будет нужен, чтоб ключи не потерять. Мы желаем вам об этом Дне рожденья вспоминать. (брелок
• Вот вам сладкий чупа-чупс, детская конфета. Он приятный всем на вкус и зимой и летом
• Вам в подарок дарю зверушку, очень маленькую игрушку
• Эта важная очень вещь, вам всегда пригодится фонарик. Темнота — не преграда теперь, это самый приятный подарок
• Вот печенье — оно пригодиться, им вы сможете подкрепиться
• Вот заколка, без сомненья вам нужно это украшенье
• Приз у вас сегодня редкий — это влажные салфетки
• Вас преследует успех, вот блокнот вам для потех
Интересные и веселые игры на день рождения для детей
Подвижные игры позволят малышам не сидеть на месте, а логические смогут развивать мышления и вызовут дух соперничества.
Игра «Цветовосприятие»
Для проведения этой игры рекомендуется найти два разноцветных обруча. При неимении таковых, их можно заменить на ленты. Для этого вам понадобится не менее двух метров красной и двух метров зеленой толстой атласной ленты.
Их нужно сложить кольцом на полу в самой большой комнате. Задание: насобирать в доме вещи, которые отвечают цвету лент и сложить их в центр круга.
Все дети делятся на две команды и победителями становятся та команда, что смогла найти большее количество предметов.
Игра «Приделай хвост»
Для этого следует подготовить ватман размером А1. На нем следует красиво нарисовать ослика или любое другое животное. Ослик должен быть без хвоста (как ослик Иа в мультике про «Винни Пуха»). Каждому ребенку завязываются глаза, вручается хвостик, сделанный из ниток (пряжу заплетите в косичку и распушите).
Дети поочередно подходят к плакату и иголочкой прикрепляют хвост. Конечный результат всегда радует и вызывает счастливые эмоции, так как редко кому удается приделать хвост к нужному месту.
Постарайтесь запечатлеть фотоаппаратом радостные моменты в данной игре, так как она всегда радует деток, заставляет улыбаться и смеяться.
шаблон ослика без хвостаСмешные и веселые загадки на день рождения с ответами детям
Загадки — любимые головки для детей. Они всегда прячут ответ, который знают все, но не всегда о нем догадываются. Можно подобрать множество разнообразных загадок для проведения конкурса и раздавать фишки за каждый правильный ответ. Победителем станет тот, кто будет иметь большее количество фишек.
Постарайтесь подобрать символический подарок ,отвечающий специфике конкурса — блокнот для записей, кроссворд или статуэтку «Самый умный».
детки очень любят загадки ,особенно если они вознаграждаются призамиЗагадки:
детский день рожденияПодарить праздник ребенку очень просто если постараться вложить в организацию все силы и не побояться потратить свое время. Дети — не испорченные деньгами и стереотипами существа, надутые шарики, конкурсы и символические призы станут для малышей огромным счастьем и оставят им массу впечатлений.
Видео: «Конкурсы, игры танцы на детский день рождения»
Вы не знаете, как сделать день рожденье своего чада незабываемым? Предлагаем вашему вниманию идеи веселых конкурсов и игр, которые понравятся любому ребенку.
• Веселые, смешные конкурсы на день рождения для детей 5 — 8 лет
• Игры на день рождения для детей 5 – 8 лет
• Загадки на день рождения для детей 5 – 8 лет с ответами
• Лотерея на день рождения для детей 5 – 8 лет
• Видео: Конкурсы, игры танцы на детский день рождения
День рождение является любимым праздником всех детей. Они ждут его с большим нетерпением и с предвкушением того, что взрослые исполнят их детские мечты. Поэтому если вы хотите, чтобы ваш ребенок получил как можно больше положительных эмоций, тогда не ограничивайтесь красиво убранным помещением и сладостями на столе. Современного ребенка уже не удивишь тортами, конфетами и соками. В отличие от нас они могут кушать все эти вкусности практически каждый день.
• В связи с этим будет лучше если помимо праздничного застолья вы приготовите для своего ребенка развлекательную программу. Постарайтесь продумать все так, чтобы все гости вашего сына или дочери были задействованы в играх и конкурсах
• Ведь если хотя бы одному малышу буде скучно, то это может очень сильно подпортить атмосферу праздника. Еще пару слов хочется сказать о выборе конусов. Всегда помните, что вы планируете день рождение ребенка, поэтому в играх не должно быть каких-то двусмысленных намеков и слов, которые будут непонятны детям
• Постарайтесь разработать сценарий с учетом возраста вашего ребенка и его гостей, и используйте для развлечения конкурсы, которые не смогут нанести физический вред их здоровью
Веселые, смешные конкурсы на день рождения для детей 5 — 8 лет
Идеии для веселых конкурсов
• Достаточно важную роль в проведение праздника играет ведущий. Он должен постоянно следить за настроением деток и обязательно смотреть, чтобы каждому досталось веселое задание и интересный приз. В качестве ведущего можно использовать специально обучено человека или кого-то из родителей или родственников
• В случае если вы будете приглашать постороннего человека на эту роль, тогда позаботьтесь и о его костюме. Подберите для него наряд, сделанный в стиле тематики дня рождения или, же оденьте его в костюм любимого мультяшного героя именинника. Если вы планируете вести праздник самостоятельно, тогда тоже сделайте все, чтобы расположить к себе маленьких гостей
• Ни в коем случае не одевайте на празднование детского дня рождения вечернее платья или костюм в офисном стиле. Подберите наряд так, чтобы он заинтересовывал малышей. Вы вполне спокойно можете надеть джинсы и дополнить их футболкой с ярким мультяшным принтом
Конкурс знакомство за столом
Идеи конкурсов на день рождение ребенка:
• Конкурс знакомство. Если на вашем празднике присутствуют детки, которые не знают друг друга, тогда попробуйте их познакомить в веселой форме. Рассадите гостей за стол или просто соберите в комнате где будет проходить торжество и начинайте по очереди называть цвета, которые есть на одежде деток. Ребенок, цвет которого был назван, должен встать и назвать свое имя. Продолжайте конкурс до тех пор, пока все детки не представляться друг другу. В случае если вы заметили, что какой-то малыш пропустил свой цвет, обязательно помогите ему исправить положение. Попросите его представиться повторно, но делайте все в максимально веселой и шутливой форме
• Сказочная планета. Заранее надуйте разноцветные шарики и приготовьте маркеры. Предложите деткам при помощи этого инвентаря создать свой собственный веселый мир. Расскажите им что они должны постараться максимально быстро разрисовать свой шарик сказочными растениями и зверушками. Победа присуждаться тому малышу, чья планета будет первой полностью готова. Для того чтобы этот процесс был еще более веселым, включите в комнате какую ни будь музыку
• Веселые цвета. Расставьте деток в большой круг, а сами станьте в его центре. Объясните им что вы будете называть определенный цвет, а они должны будут искать где в этой комнате он находится. Найдя нужный цвет, ребенок должен будет подбежать к нему и дотронутся ладошкой. Тот, кто сделает это последним выбывает из игры. Продолжать конкурс надо до тех пор, пока в ней не останется один человек
• Маленькие умники. Это конкурс лучше всего проводить за сладким столом. Заранее выпишите из сказок самые запоминающиеся цитаты героев (также можно использовать смешные фразы из мультиков и детских фильмов) и предложите ребятам попробовать отгадать кому они принадлежат. Угадавшего награждайте съедобным жетоном или шоколадной конфеткой
Подвижные конкурсы для детей
• Забег с апельсинами. Предложите малышне немного подвигаться. Разделите их на две команды и дайте им задание перенести апельсины с одной корзины в другую. Только уточните, что делать это ребята должны без рук. Ребенок должен прибежать к корзине с фруктами, заложить ручки за спину, подбородком захватить апельсин и перенести его на новое место. Чья команда первая справится с заданием, та и считается победителем. Но учитывайте то, что вы будете проводить конкурс с маленькими детками, поэтому фрукты для него надо выбирать не очень большого размера. Если они будут огромные, то маленькие детки не смогут их нормально удерживать
• Разноцветные веревочки. Возьмите яркие веревки или атласные ленты длиной 5-6 метр. Точно посредине завяжите на веревке узелок, а по ее краях прикрепите пластиковые бутылки или деревянные кегли. Включите музыку и предложите деткам на скорость намотать веревку на бутылку. Тот, кто первым дойдет до узелка и будет считаться победителем. Провидите соревнование в несколько этапов, пока все гости не попробуют справиться с заданием
• Создатели сказок. Заранее приготовьте несколько сказочных героев и красочные декорации, раздайте все это деткам и предложите им самым придумать и рассказать сказку. По возможности не навязчиво помогайте им и подкидывайте смешные идеи. За основу сюжета лучше все брать какую ни будь простою и все знакомую сказку. Так деткам будет более понятно отчего им надо отталкиваться
• Воздушны бадминтон. Для проведения этого конкурса вам понадобятся шарики круглой и длинной формы, а также разноцветная веревка, которая будет разделять пространство комнаты на две части. Длинный шарик будет заменять ракетку, a круглый мяч для бадминтона. Итак, поставьте ребят друг напротив друга и предложите им перекинуть шарик на поле соперника. Детки постарше могут использовать вместо длинного шара разноцветные веера. Такой инвентарь немного усложнит задание, так как в этом случае нельзя будет касаться предметов, все нужно будет делать при помощи потока воздуха
• Получи приз их воздуха. Натяните по центру комнаты веревку и на цветные нити привяжите к ней конфетки, маленькие игрушки или веселые картинки. Завяжите участнику глаза, немного раскрутите и предложите ему добыть свой приз. Если малыш пошел не в ту сторону аккуратно направьте его в нужном направление. При проведении этого конкурса обязательно учитывайте рост ваших гостей. Размещайте веревку так, чтобы даже самый маленький ребенок мог с легкостью достать свой приз
Игры на день рождения для детей 5 – 8 лет
Дети играют в индейцев
Планируя игры всегда помните, что более подвижные надо обязательно чередовать со спокойными. Ведь если дети будут все время находиться в движении, то они быстро устанут и будут отказываться выполнять ваши задания. В случае если игра будет проводиться в форме викторины, тогда задавайте не очень серьезные вопросы и делайте это в веселой форме.
И запомните, если проводите игры, в которых принимают участие только два человека, то обязательно награждайте призами и победителя и проигравшего. Так как дети пришли на праздник, а не на школьную олимпиаду, то они хотят получить от этого времяпровождения положительные эмоции, а не чувствовать себя хуже других.
Театральное представление на дне рождения
Идеи игр на день рожденье детей:
• Веселая угадайка. Сшейте из ткани яркий цветной мешок и сложите в него конфеты, яблока, апельсины, небольшие книжки, раскраски и карандаши. Завяжите ребенку глаза, подведите его к мешку и помогите достать какую ни будь вещь. Не развязывая глаз, гость должен угадать что, он достал. Описанный предмет достанется малышу в качестве приза
• Юный кулинар. Этот веселый конкурс понравится тем деткам, которые любят готовить. Перед началом конкурса поставьте на стол заранее измельченный набор продуктов и предложите вашим маленьким гостям приготовить на скорость бутерброды. Все те, кто не хочет участвовать в этом конкурсе могут войти в состав жюри. За отведенное время дети должный буду сделать 2 совершенно разных бутерброда и оригинально их украсить
• Собери урожай. При помощи веревки разделите комнату на несколько условных полей. В хаотичном порядке разложите на них вымытый картофель. В противоположном от участников конце комнаты поставьте ведра и дайте малышам задание максимально быстро собрать урожай. Только уточните, что делать это можно только в то время, когда в комнате играет музыка. Если малыш не мог собрать урожай за отведенное время, в качестве поощрительного приза выдайте ему сладкий картофель
Игры на дне рождения
• Варим сладкий суп. Сразу хочется сказать, что это командная игра, поэтому гостей надо будет поделить на команды. Далее в одном конце комнаты размещаем пустые кастрюли, а с другой стороны, ставам большие миски, в которых насыпаны конфеты и маленькие зефирки. Затем выдаем детям поповник, включаем музыку и даем задание при помощи этого инвентаря перенести сладости в кастрюлю. Как только первый игрок возвращаться с половником, в игру вступает следующий. Игра продолжается пока все конфеты из миски не попадут в кастрюлю. В конце сладкий суп делится между всеми игроками
• Орлиный взор. В этой игре смогут участвовать все детки одновременно. Рассадите их такими образом, чтобы им всем было хорошо видно того, кто будет стоять перед ними. Далее, путем жеребьевки определите, кто будет первым участником игры. Предложите малышне внимательно рассмотреть, как одет мальчик или девочка и как выглядит их прическа. Потом попросите гостей отвернуться на пару минут, а в это время поменяйте что ни будь в облике участника. Положите в его карман яркий платок или вплетите ленту в волосы. Когда ребятня обернется она должна точно угадать, что изменилось в облике ребенка
• Юные художники.
Мыльные пузыри на дне рождения
• Стена из мыльных пузырей. Главной задачей игры является создание стены из мыльных пузырей. Для ее проведения разделите гостей на команды и расположите их на небольшом расстоянии друг от друга. Попросите, чтобы они одновременно начали выдувать пузыри, прием делали это на разной высоте. Так команда, у которой получится создать воздушную стену и будет считаться победителем
• Цветок с загадками. Сделайте из картона яркий цветок со съёмными лепестками. На каждом из них напишите веселое задние (например, 5 раз прокукарекать, показать, как двигается медведь) или просто приятное пожелание. Гости должны будут по очереди снимать лепестки и выполнять задание, которое им досталось. В случае если какой ни будь малыш постесняется исполнить шуточное задание, предложите ему сделать это вместе
• Вежливый ведущий. Эта игра покажет насколько внимательны ваши гости. Во время игры вы будете просить их выполнить какое-то действие. Например, поднять руку, закрыть глаза или дотронуться до уха. Давать команды надо будет очень быстро. Дети должны выполнять команды, но не все, а только которые были произнесены со словом пожалуйста. Тот, кто выполнил команду без вежливой просьбы выбывает из игры
• Веселый танец с венком. В игре должно участвовать нечетное количество гостей. Их надо разбить на пары (они должны буду танцевать, держась за руки), а тому, кто остался без партнера выдать веник. Далее, включаем музыку, и все начинают танцевать. Как только музыка выключается, все начинают меняться парами. Тому, кто не сумеет найти себе партнера достается веник. Играть в игру можно пока это не надоест имениннику и его друзьям
• Меткий кидок
Загадки на день рождения для детей 5 – 8 лет с ответами
Загадки для детей
• Громко как кричит дедуля басом: Я люблю конфеты с… (с орехом или джемом
• Умоляет мама Сашку из свеклы съесть не омлет, а… (винегрет
• День рожденья на носу — испекли мы… (не колбасу, а торт
• Вышла белка погулять лап у белки ровно… (четыре
• Без рук без ног хожу, без зо рта, но всегда вовремя бужу. (будильник
• Красный Степашка в деревянной рубашке носом ведет и заметку кладет. (карандаш
• Кто быстрее всего убегает от лисы? (зайчик
• Травку хоботом берет толстокожий, но не бегемот. (слон
• Какой предмет можно мгновенно поднять с пола, но при этом нельзя бросить на большое расстояние? (пушинку
• Кто на нашей земле умеет разговаривать на всех языках? (эхо
• На какое дерево садятся птицы, когда на улице идет сильный дождь? (на мокрое
• Какую воду можно носить в дуршлаге? (замороженную
• Ползет зверек иголки всем везет. (ежик
• С приходом тепла они одеваются, а с наступлением холода раздеваются. (деревья
• Желтый фрукт, который заставляет всех кривляться. (лимон
• Всех желаний исполненье классный праздник. (день рожденья
• У жабы, точно, нет хвоста. А у коровы есть он? (да
• У тридцати двух воинов один командир. (зубы и язык
• Стеклянный домик, в котором живет огонек. Днем он спит, а с наступлением темноты просыпается и ярким пламенем зажигается. (лампочка
Лотерея на день рождения для детей 5 – 8 лет
Беспроигрышная праздничная лотерея
• Еще одним прекрасным способом развлечения может стать беспроигрышная лотерея. Прелесть ее в том, что каждый пришедший гость в любом случае получит приз. Приготовить такое развлечение можно довольно простою. Можете предварительно красиво упаковать подарки и пронумеровать их
• На отдельном листе бумаги еще раз напишите нужное количество цифр, а затем разрежьте его на кусочки любой удобной вам формы. Эти заготовки с номерками сложите в мешочек, и в игровой форме дайте детям возможность самим определить какой приз им попадется
• Если вы хотите провести лотерею более интересным способом, тогда бумажки с номерками вложите не в мешочек, а в надувные шары. Их можно прицепить на доску из-под дартса, а затем предложить пострелять по ним дротиками. Дайте гостям задние сделать по одному кидку и лопнуть шарик. Бумажка внутри шарика будет указывать приз под каким номером вы должны вручить ребенку
• В случае если и этот способ кажется вам очень простым, тогда попробуйте сделать из картона настоящий барабан и разыгрывайте призы с его помощью. Но учтите, в качестве награды в праздничной лотерее лучше не использовать конфеты и фрукты
• Так как вы будете раздавать их во время проведения конкурсов и игр, то такое количество сладкого может оказаться лишним для ребенка. Поэтому будет лучше если для лотереи вы приготовите маленькие недорогие сувениры или смешные открытки с пожеланиями